Republik der Philippinen

BILDUNGSMINISTERIUM
Region IV-A CALABARZON
Abteilung von Rizal
BEZIRK RODRIGUEZ II
________________Grundschule

TEST IM DRITTEN QUARTAL IN DER WISSENSCHAFT VI

Name: ____________________________________ Datum: __________

Note & Abschnitt: ____________________________ Punktzahl: _________

I. Lesen und analysieren Sie die folgenden Fragen. Umkreise den Buchstaben der
besten Antwort.
1. Welche der folgenden Aussagen beschreibt Reibung am besten?
A. Es ist eine Kraft, die auftritt, wenn sich Oberflächen berühren.
B. Es ist eine Kraft, die zwischen Feststoffen und Flüssigkeiten auftritt.
C. Es ist eine Kraft, die nur auf rauen Oberflächen auftritt
D. Es ist eine Kraft, die zwischen Festkörpern auftritt.
2. Warum kann ein Ball nicht kontinuierlich auf einer rauen Oberfläche rollen?
A. Die raue Oberfläche ist nicht dafür ausgelegt, dass Kugeln rollen.
B. Die Kraft, die es dem Ball ermöglicht, sich zu bewegen, wird freigegeben.
C. Die raue Textur der Oberfläche blockiert die Bewegung der Kugel.
D. Die raue Textur der Oberfläche ermöglicht die Bewegung der Kugel.
3. Was passiert schließlich mit einem sich bewegenden Objekt, wenn es sich entlang
einer Oberfläche bewegt?
A. Es bewegt sich kontinuierlich.
B. Es stoppt sofort.
C. Es wird schließlich langsamer und stoppt.
D. Es bewegt sich entweder nach rechts oder links und stoppt.
4. Welches bewegt sich auf einer ebenen Fläche am schnellsten?
A. Kugel C. Holzblock
B. Holzkiste D. Blatt Papier
5. Ein Fahrrad bewegt sich auf einer zementierten Straße schneller als auf einer
holprigen Straße. Warum?
A. Die Reibung ist auf einer zementierten Straße größer.
B. Die Reibung ist auf einer zementierten Straße geringer.
C. Es gibt keine Reibung auf einer zementierten Straße.
D. Das Fahrrad kann nur auf einer zementierten Straße rollen.
6. Was zeigt, dass Reibung unerwünscht ist?
A. Möbel schieben. C. Gehen auf nassen Böden.
B. Anzünden eines Streichholzes. D. Annäherung an eine Ampel.
7. Warum fährt ein Auto beim Herunterfahren schneller als beim Hochfahren?
A. Es bewegt sich gegen die Schwerkraft.
B. Es wird vom Wind geschoben.
C. Es bewegt sich in Richtung Schwerkraft.
D. Es wird durch das Gewicht des Autos gezogen.
8. Warum ist es schwierig, die Treppe hinaufzusteigen, anstatt die Treppe
hinunterzugehen?
A. Du gehst mit der Schwerkraft. C. Du bewegst dich nach oben.
B. Du bist gegen die Schwerkraft. D. Du bewegst dich nach unten.
9. Welche von diesen wird die größte Anziehungskraft auf der Erde spüren?
A. Ein 1000 kg schwerer Elefant C. Ein 100-kg-Boxer
B. Eine 100-g-Maus D. Ein 10-kg-Fahrrad
10. Ein Baseball und ein Blatt Papier werden gleichzeitig aus der gleichen Höhe fallen
gelassen. Was passiert, wenn kein Luftwiderstand vorhanden ist?
A. Der Baseball landet zuerst.
B. Das Papier schwebt langsam durch die Luft.
 C. Der Baseball schwebt langsam durch die Luft.
D. Der Baseball und das Papier landen gleichzeitig.
11. Warum fiel ein in die Luft geworfener Ball zurück zu Boden?
A. Die Schwerkraft führte dazu, dass der Ball fiel.
B. Luft verursachte, dass der Ball auf den Boden fiel.
C. Die Beschleunigung führte dazu, dass sich der Ball schnell bewegte.
D. Durch das Gewicht des Balls bewegte er sich schneller.
12. Die Gruppe hängte vier Notizbücher der gleichen Art in einer Frühlingswaage auf. Die
Federskala wird nach unten gezogen und die Messwerte werden aufgezeichnet.
Notizbücher Gezogene Strecke Ablesung der
Frühlingsskala
1 1 cm 3N
2 1,5 cm 6N
3 2,0 cm 9N
4 2,5 cm 12 N

Wenn die Feder 3,5 Zentimeter gezogen wird, was wäre die Anzeige der
Federskala?
A. 15 N B. 16 N C. 17 N D. 18 N
13. Wenn der Abstand zwischen zwei Körpern verdoppelt wird, beträgt die
Gravitationskraft zwischen ihnen _____.
A. Erhöht um 2 C. Erhöht um 4
B. Erhöht um 3 D. Erhöht um
14. Welche Form von Energie wird durch das Zupfen der Saiten einer Gitarre erzeugt?
A. Schallenergie C. Lichtenergie
B. Wärmeenergie D. Elektrische Energie
15. Die durch das Vibrieren des Objekts erzeugte Energie beträgt _____.
A. Schallenergie C. Lichtenergie
B. Wärmeenergie D. Elektrische Energie
16. Wenn Lebensmittel oder Flüssigkeiten heiß werden, absorbieren ihre Moleküle
Energie, beginnen schnell zu vibrieren und fangen an, voneinander abzuprallen. Wenn sie
kollidieren, wird Energie produziert und übertragen, die unser Essen erwärmt und kocht.
Welche Energieform wird beschrieben?
A. Schallenergie C. Lichtenergie
B. Wärmeenergie D. Elektrische Energie
17. Wenn wir ein Blatt Papier verbrennen, wird Energie abgegeben, die wir als Flamme
sehen oder als _____ beschreiben.
A. Schallenergie C. Lichtenergie
B. Wärmeenergie D. Elektrische Energie
18. Wenn Wärme aus dem Brennstoff freigesetzt wird und das Wasser kocht, um Dampf
zu erzeugen, dreht es die Turbine, die den Generator dreht. Dies führt zu _____.
A. Schallenergie C. Lichtenergie
B. Wärmeenergie D. Elektrische Energie
19. Welche Energieumwandlung findet in einem elektrischen Bügeleisen statt?
A. Auf Licht erwärmen C. Wärme an Strom
B. Licht zum Erhitzen D. Strom zum Heizen
20. Das Reiben von zwei Holzstücken zusammen kann Wärme erzeugen und sich später
in eine andere Form von Energie verwandeln.
A. SchallenergieB. Wärmeenergie C. Lichtenergie D. Elektrische Energie
21. Viele Geräte, die Sie täglich verwenden, wandeln elektrische Energie in andere
Formen um. Wenn Sie einen Toaster zum Toasten von Brot verwenden, wird die
elektrische Energie in _____ und _____ geändert.
A. Wärme und Schall C. Wärme und Licht
B. Licht und Ton D. Wärme und Kernenergie
22. Wenn Sie eine Lampe oder Kerze anzünden, wird die chemische Energie der Lampe
in Lichtenergie umgewandelt und kann gleichzeitig _____.
A. Hitze B. Ton C. Elektrizität D. Chemikalie
23. Wenn Sie ein Transistorradio an eine Steckdose angeschlossen und den Netzschalter
eingeschaltet haben, wird die elektrische Energie automatisch auf ____ umgeschaltet.
A. Wärmeenergie B. Schallenergie C. Lichtenergie D.
Strahlungsenergie
24. Wenn Sie einige Geräte verwenden, stellen Sie fest, dass nach wenigen Minuten
immer ____ elektrische Energie erzeugt wird.
A. Lichtenergie B. Wärmeenergie C. Schallenergie D. Mechanisch
25. Wenn wir den Fernseher einschalten, verwandelt sich die elektrische Energie in Licht
und ____.
A. Ton B. Wärme und Schall C. Wärme und Licht D. Hitze und
Chemie
26. Wenn wir über die Mobiltelefone sprechen, wandelt der Lautsprecher des Telefons am
anderen Ende die elektrische Energie/ elektromagnetische Wellen zurück in_____.
A. Wärmeenergie B. Lichtenergie C. Schallenergie D. Elektrische Energie
27. Bei der Verwendung von Türklingeln und Summern wird elektrische Energie in ___
umgewandelt
A. Schallenergie B. Wärmeenergie C. Elektrische Energie D. Chemische Energie
28. Was ist keine Funktion einer einfachen Maschine?
A. Erleichtert die Arbeit
B. Ändern der Richtung einer Kraft
C. Macht die Arbeit länger und schwieriger
D. Erhöht den Abstand, über den eine Kraft ausgeübt werden kann.
29. Welche einfache Maschine besteht aus einer schrägen Oberfläche, die die Kraft
reduziert, die benötigt wird, um etwas anzuheben?
A. Hebel B. Riemenscheibe C. Rad und Achse D. Schrägfläche
30. Es ist jede starre Stange, die sich frei um ihre Achse oder ihren Drehpunkt drehen
kann.
A. Riemenscheibe B. Hebel C. Keil D.
Schrägfläche
31. Welche einfache Maschine ist auf dem Bild dargestellt?
A. Hebel
B. Riemenscheibe
C. Keil
D. Schraube
32. Welche einfache Maschine ermöglicht es Ihnen, einen mechanischen Vorteil beim
Bewegen eines Objekts oder beim Aufbringen einer Kraft auf ein Objekt zu erzielen?
A. Hebel B. Riemenscheibe C. Keil D. Schraube
33. Diese einfache Maschine gilt als eine der sechs klassischen einfachen Maschinen, die
als Hilfsmittel zum Heben und Senken einer Last dienen.
A. Hebel B. Riemenscheibe C. Keil D. Schrägfläche
34. Welche einfache Maschine kann verwendet werden, um zwei Objekte oder Teile eines
Objekts zu trennen oder ein Objekt an Ort und Stelle zu halten?
A. Hebel B. Riemenscheibe C. Keil D. Schraube
35. Welche einfache Maschine hält oder hält Dinge zusammen?
A. Hebel B. Riemenscheibe C. Keil D. Schraube
36. Welche einfache Maschine wird auf vielfältige Weise zum Heben von Lasten, zum
Aufbringen von Kräften und zur Kraftübertragung verwendet?
A. Hebel B. Riemenscheibe C. Keil D. Schraube
37. Welche Art von Riemenscheibe ermöglicht es Ihnen, die Flagge zu hissen?
A. Feste Riemenscheibe C. Riemenscheibe blockieren und
festhalten
B. Bewegliche Riemenscheibe D. Sowohl feste als auch bewegliche
Riemenscheibe
38. Welche Art von Riemenscheibe verdoppelt Ihre Anstrengung, ändert aber nicht die
Richtung Ihrer Kraft?
A. Feste Riemenscheibe C. Riemenscheibe blockieren und
festhalten
 B. Bewegliche Riemenscheibe D. Sowohl feste als auch bewegliche
Riemenscheibe
39. Welche einfache Maschine hat einen mechanischen Vorteil, der als Verhältnis des
Widerstands zur Anstrengung berechnet wird?
A. Rad und Achse B. Riemenscheibe C. Keil D.
Schraube
40. Was gehört nicht zur Gruppe?
A. Kurbel eines Papierspitzers B. Fleischwolf C. Türgriff D. Löffel
41. In der frühesten Zeit wurde diese einfache Maschine wahrscheinlich zum Heben von
Gewichten oder Wassereimern aus Brunnen verwendet.
A. Rad und Achse C. Keil
B. Riemenscheibe D. Schraube
42. Welche der folgenden Funktionen ist NICHT die Funktion von Rad und Achse? Es
multipliziert _________
A. Kraft, wenn die Kraft am Rad aufgebracht wird
B. Kraft, wenn der Widerstand an der Achse anliegt.
C. Entfernung oder Geschwindigkeit, wenn die Anstrengung und der Widerstand
umgekehrt angewendet werden
D. Kraft, wenn der Widerstand am Rad aufgebracht wird und die Kraft auf die Achse
aufgebracht wird
43. Die folgenden zeigen angemessene Vorsichtsmaßnahmen bei der Verwendung
einfacher Maschinen mit AUSNAHME von _________.
A. Verwenden Sie die richtige Art von einfacher Maschine für den richtigen Job.
B. Einfache Maschinen, die scharf sind, sollten mit Vorsicht behandelt werden.
C. Sichern Sie die Riemenscheiben ordnungsgemäß und stellen Sie sicher, dass sie
fest an der Halterung befestigt sind.
D. Setzen Sie Messer, Scheren und andere scharfe Gegenstände an einem Ort aus,
der von Kindern leicht erreicht werden kann.
44. Was ist der richtige Umgang mit einfachen Maschinen?
A. Wenn Sie scharfe und spitze Werkzeuge tragen, positionieren Sie die spitze Kante
nach oben.
B. Wenn Sie scharfe und spitze Werkzeuge tragen, positionieren Sie die spitze Kante
seitlich.
C. Wenn Sie scharfe und spitze Werkzeuge tragen, positionieren Sie die spitze Kante
nach unten.
D. Wenn Sie scharfe und spitze Werkzeuge tragen, positionieren Sie die spitze Kante
an Ihrem Bauch.
45. Wer von den vier Kindern zeigt den richtigen Umgang mit einfachen Maschinen?
A. Nach der Verwendung einfacher Maschinen wie Schere, Cutter und Messer lässt
Irish diese auf Treppen zurück.
B. Haydee spielt mit ihren Freunden an einem Ort, an dem schwere Lasten durch
Rollen gehoben werden.
C. Vergewissern Sie sich immer, dass sich ein Werkzeug in gutem Zustand befindet,
bevor Sie es verwenden.
D. Xavier verwendet einfache Maschinen mit freiliegenden Drähten.
46. Diagramm 1 zeigt einen Arbeiter, der einen Stein hebt. Wie kann ein Arbeiter den großen
Felsen leicht bewegen?
I. Der Arbeiter wendet einen größeren Aufwand an.
II. Der kleine Stein wird näher an den großen Felsen gelegt.
III. Der kleine Stein wird durch einen anderen Stein kleinerer Größe ersetzt.
A. Nur III B. Nur I und II C. Nur II und III D. I,II und III
47. Ein Mann versucht, eine große Kiste wegzuschieben, aber er kann sie nicht bewegen.
Welche der folgenden Kräfte verursacht dies?
I. Schwerkraft II. Elektrostatische Kraft III. Reibungskraft
A. Nur I und II C. Nur II und III
B. Nur I und III D. Nur I, II und III
48 - 50. Identifizieren von Straßenschildern.
Nennen Sie aus Sicherheitsgründen die Namen der einzelnen Verkehrsschilder.
48. ________________

49. ________________

50. __________________

GOTT SEGNE!

Abteilung
***ma.asj***

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Region IV-A CALABARZON
Abteilung von Rizal
Bezirk Rodriguez II
Spezifikationstabelle
WISSENSCHAFT UND TECHNIK VI
s. y. 2019-2020

NR. VON NR.

TEST
GELEHR VON PROZENTSAT
ZIELE PLATZIERUN
TEN ARTIKE Z
G
TAGEN LN
Ableiten, warum ein Objekt,
das sich entlang einer
Oberfläche bewegt, 3 3 6 2-4
schließlich langsamer wird
und stoppt
Beschreiben, was Reibung ist 1
und welche Arten von 1 1 2
Reibung es gibt
Untersuchen Sie Faktoren, die 47
die Reibungskraft 1 1 2
beeinflussen
Beschreiben, wie sich 1 1 2
Reibung auf die Bewegung 5
eines Objekts auswirkt
Identifizieren die 6
wünschenswerten und
unerwünschten Auswirkungen 1 1 2
von Reibung auf Objekt und
Menschen
Identifizieren Sie 48-50
verschiedene
3 3 6
Verkehrszeichen zur
Sicherheit
Ableiten, wie sich die
Schwerkraft auf Bewegungen
1 1 2 7
von Objekten und Menschen
auswirkt
Beschreiben, wie die 8
Bewegung eines Objekts
1 1 2
durch die Schwerkraft
beeinflusst wird
Ableiten der Auswirkungen 9
der Schwerkraft auf Objekte 1 1 2
und Menschen
Zeigen Sie die äußeren 10
Bedingungen, die die
1 1 2
Bewegung von Objekten und
Personen beeinflussen
Nennen Sie praktische 11-13
Vorteile und Anwendungen 3 3 6
der Schwerkraft
Identifizieren Sie 14
Energieformen (Schall, 1 1 2
Wärme, Licht und Elektrizität)
Beschreiben, wie 15
1 1 2
Schallenergie erzeugt wird
Beschreiben, wie Wärme 16
1 1 2
erzeugt wird
Beschreiben, wie Lichtenergie 17
1 1 2
erzeugt wird
Beschreiben, wie elektrische 18
1 1 2
Energie erzeugt wird
Ableiten, dass Energie von 19
einer Form in eine andere 1 1 2
umgewandelt werden kann
Zeigen, wie Wärme in 20
Lichtenergie umgewandelt 1 1 2
werden kann
Zeigen, wie Elektrizität in Licht 21
zu Wärme umgewandelt 1 1 2
werden kann
Zeigen, wie Lichtenergie in
Wärme umgewandelt werden 1 1 2 22
kann
Zeigen, wie elektrische
Energie in Schallenergie 1 1 2 23
umgewandelt werden kann
Zeigen, wie elektrische
Energie in Wärme 1 1 2 24
umgewandelt werden kann
Ableiten, wie Elektrizität in
Schall in Wärme umgewandelt 3 3 6 25-27
werden kann
Beschreiben Sie, was eine 28-30
Maschine tut und geben Sie 3 3 6
ihre Funktion an
Identifizieren Sie die 31
verschiedenen Arten von 1 1 2
einfachen Maschinen
Beschreiben die 32
Eigenschaften und Funktionen 1 1 2
eines Hebels
Beschreiben die 33
Eigenschaften und Funktionen 1 1 2
der geneigten Ebene
Beschreiben die 34
Eigenschaften und Funktion 1 1 2
eines Keils
Beschreiben die 35
Eigenschaften und Funktionen 1 1 2
einer Schraube
Beschreiben die 36
Eigenschaften und Funktionen 1 1 2
einer Riemenscheibe
Identifizieren Sie die
2 2 4 37-38
Riemenscheibentypen
Beschreiben die
Eigenschaften und Funktion 2 2 4 40
von Rad und Achse
Demonstrieren die
Verwendung von Rad und 2 2 4 42
Achse
Identifizieren Sie
Vorsichtsmaßnahmen mit 2 2 4 43-44
einfachen Maschinen
Demonstration der
praktischen und sicheren
2 2 4 45-46
Verwendung einfacher
Maschinen
SUMME 50 50 100 50
Schlüssel zur Korrektur:

1. A
2. C
3. C
4. A
5. B
6. C
7. C
8. B
9. A
10. D
11. A
12. D
13. A
14. A
15. A
16. B
17. C
18. D
19. D
20. C
21. A
22. A
23. B
24. B
25. B
26. C
27. A
28. C
29. D
30. B
31. A
32. B
33. B
34. D
35. D
36. B
37. A
38. B
39. A
40. D
41. B
42. C
43. D
44. C
45. C
46. B
47. B
48. RECHTSABBIEGEN
49. U-DREHUNGSSCHLITZ
50. ZWEI-WEGE-VERKEHR