REDEMITTEL GESPRÄCH

EINFÜHRUNG

 Meine Präsentation ist zu dem Thema: „ … “.

 Das Thema meiner Präsentation lautet/ist: „ … “
 Mein Vortrag hat das Thema: „ … “.
 Ich möchte heute folgendes Thema präsentieren: „…“
 In meiner Präsentation geht es um die Frage, ob… (S+…+V)

PRÄSENTATION DES INHALTES UND DER STRUKTUR:

 Meine Präsentation besteht aus folgenden Teilen: Am Anfang werde ich

über meine Persönlichen Erfahrungen sprechen, dann über die Situation von
… (Dat) in Spanien, anschließend über die Vor- und Nachteile dieser
Situation und zuletzt über meine Meinung.
 Ich werde folgende Punkte betrachten/ durchgehen: Meine persönliche
Erfahrung zum Thema, die Situation in Spanien, die Vor- und Nachteile von
… (+Dat) und meine eigene Meinung dazu.

EIGENE ERFAHRUNG

 Ich persönlich …
 Ich habe noch nie/schon oft …
 Ich habe zwar keine persönlichen Erfahrungen zu diesem Thema, aber ein
Freund von mir …
 In meiner persönlichen Erfahrung habe ich..
 In meiner Familie passiert es immer, dass.. (S+…+V)

SITUATION IM HEIMATLAND

 In meinem Heimatland ist es normalerweise so, dass.. (S+…+V)

 In meinem Heimatland passiert es oft, dass… (S+…+V)
 Die meisten Leuten in Rumänien machen/denken/halten für wichtig, dass..
(S+…+V)

VOR – UND NACHTEILE

 Einerseits …, andererseits … (V+S+…)

  Auf der einen Seite …, auf der anderen Seite … (V+S+…)
 „… “ hat zwar einige Vorteile, aber auch einige Nachteile.
 Ein Vorteil von X ist, dass… (S+…+V) Ein Nachteil ist hingegen, dass…
(S+…+V)
 Einerseits kann man sagen, dass… (S+…+V) Andererseits soll man aber
daran denken, dass…(S+…+V)
 Auf der einen Seite …. Auf der anderen Seite…. (V+S+…)
 Die Einen finden gut, dass.. die Anderen finden schlecht, dass… (S+…+V)
weil… (S+…+V)
 Viele halten X für wichtig, aus dem Grund, dass… (S+…+V)
 Ich komme jetzt zu den Vorteilen / Nachteilen von… (+Dat)
 Es ist positiv / negativ, dass (S+…+V)

BEISPIELE

 Ein gutes Beispiel dafür ist X/ ist, dass… (S+…+V)

 Zum Beispiel… /Beispielsweise… (V+S+…)
 Ich denke gerade zum Beispiel an … (Akk)
 Als Beispiel kann man X nennen/nehmen.

MEINUNG

 Meiner Meinung nach ist/sind … (V+S+…)

 Ich finde/glaube/denke (deshalb), dass … (S+…+V)
 Ich würde (also) sagen, … (S+V+…)
 Ich denke/finde/meine, dass… (S+…+V)
 Ich bin der Meinung, dass… (S+…+V)
 Meiner Meinung nach.. (z. B. Meiner Meinung nach ist X sehr gut)
 Ich vertrete den Standpunkt, dass… (S+…+V)
 Ich bin der festen Überzeugung, dass… (S+…+V)
 Ich bin davon überzeugt, dass… (S+…+V)

ENDE/DANK

 Zum Schluss/Schließlich kann man sagen, dass… (S+…+V)

 Mein Vortrag ist jetzt zu Ende.
 Jetzt bin ich am Ende meines Vortrags.
 Hiermit wäre ich soweit/fertig!
 Und ich bedanke mich fürs Zuhören/für Ihre Aufmerksamkeit
  Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit / Ihr Interesse.
 Ich bedanke mich bei Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit/Danke für Ihre
Aufmerksamkeit.

GESPRÄCH MIT EINEM PARTNER

1. Sich zu Wort melden:

 Dürfte ich etwas dazu sagen?

 Entschuldigung, ich würde gern etwas dazu sagen.
 Ich würde gerne eine Bemerkung zu diesem Thema machen.

2. Meinung zustimmen:

 Ich teile (in diesem Punkt) voll und ganz Ihre Meinung.
 Das ist eine gute Idee.
 Das sehe ich ganz genauso.
 Das ist auch meine Erfahrung, denn ...

3. Wiedersprechen:

(höfflich)

 Tut mir Leid, aber da bin ich etwas anderer Meinung.

 Erlauben Sie mir, dass ich Ihnen widerspreche.

(freundlich)

 Ich glaube, Sie haben da etwas übersehen.

 Ich sehe das (etwas) anders, denn ...
 Für mich stellt sich das etwas anders dar.
 Dem kann ich nicht zustimmen.
 Da bin ich etwas skeptisch.

4. Ergänzen:

 Ich würde gern noch etwas dazu ergänzen: ..

 Ich würde dazu gern noch etwas ergänzen: ...
 Ich möchte Folgendes hinzufügen: ...

5. Lösung:
 Was würden Sie von folgender Lösung halten?
 Das ist ein guter Vorschlag.
 Ich schlage vor folgende Lösung: Als eine Lösung finde ich, dass