Physik  Klasse 11  KA Nr.

Datum: __________ Name: _____________________________________________

Punkte ____ von 24 Note: _____ Durchschnitt: _____ mündliche Note: _______
1
Zwei Freundinnen tragen ihre Einkäufe in einer Tasche nach Hause.
Die Masse der Tasche beträgt 12 Kilogramm.
Die Winkel in der Zeichnung betragen  = 40° und  = 60°.
a) Ermittele zeichnerisch im Heft die Kräfte, die die
Freundinnen aufbringen müssen.
b) Überprüfe die in a) gefundenen Werte durch eine Rechnung.
c) Wie ändern sich die Kräfte, wenn  und  kleiner werden?
d) Welche Kräfte treten zusätzlich auf, wenn beide in einer Straßenbahn stehen, die
beschleunigt wird? (6 Punkte)

2
Verwende in dieser Aufgabe die Reibungszahlen für Kufen auf Eis: f h  0,030, f gl  0,010 .
a) Welche Zugkraft muss man aufwenden, um einen Schlitten (m = 8,0 kg)
aus dem Stand auf einer waagerechten Eisfläche in Bewegung zu setzen?
b) Welche Zugkraft muss man aufwenden, um den gleitenden Schlitten mit
konstanter Geschwindigkeit einen Hang mit einer Steigung von 20%
hoch zu ziehen (Reibung nicht vergessen)?
c) Welche Zugkraft muss man aufwenden, um den gleitenden Schlitten mit einer konstanten
Beschleunigung von 1,0 sm² über dass waagerechte Eis zu ziehen (mit Reibung)?
d) Um wie viel Grad muss eine Eisbahn mindestens geneigt sein, damit der Schlitten von selbst in
Bewegung gerät? (6 Punkte)

3
a) Ein Fahrzeug mit 40 km/h erzeugt mit blockierten Bremsen eine Bremsspur von 4,0 m Länge.
Wie lang ist seine Bremsspur bei 160 km/h?
b) Ein Auto fährt mit 50 km/h in der Stadt. Plötzlich springt 30m vor dem Fahrzeug ein Kind auf die
Straße. Die Reaktionszeit des Fahrers beträgt eine Sekunde, die Bremsverzögerung
beträgt - 6,5 m/s2. Wird es zu einem Unfall kommen ?
c) In einem Comic springt Superman vom Boden auf ein 200 Meter hohes Hochhaus.
Mit welcher Geschwindigkeit muss er vom Boden abspringen? (6 Punkte)

4
Ein unerfahrener Pilot lässt ein schweres Versorgungspaket genau senkrecht über dem
Zielpunkt aus der in 500 m Höhe horizontal fliegenden Maschine fallen. Das Paket
schlägt 1,0 km vom Ziel entfernt auf. (Verwende g=10m/s².)
a) Warum landet das Paket nicht auf dem Zielpunkt?
b) Zeige, dass das Flugzeug die Geschwindigkeit 360 km/h hatte.
c) Welche Geschwindigkeit hatte das Paket am Boden?
d) Unter welchem Winkel gegen die Horizontale trifft es auf? (6 Punkte)

Viel
Erfolg!
Physik  Klasse 11  KA Nr. 2

1
a) Die Masse von 12 kg bedeutet eine Gewichtskraft von FG=120 N. In der Zeichnung

entspricht 1cm genau 20 N. Wir zeichnen zuerst FG (senkrecht nach unten natürlich) mit der
Länge 6,0 cm. Nun folgen die Seiten des Parallelogramms im angegebenen Winkel. Durch
Verschieben der Seiten erhält man die gegenüberliegenden Seiten und damit das vollständige
Parallelogramm.
Wir lesen ab: F1=94N , F2 = 60 N


 FG
F1

30
50 
F2

b) Einsetzen von F1 = 94N , F2 = 60 N in die Formel:

(Der Winkel zwischen F1 und F2 beträgt 80°.)

F  F12  F22  2F1F2 cos(80)  120N (GTR auf Degree einstellen!)

Also wird die geometrische Bestimmung bestätigt.

c) Wenn die Winkel kleiner werden, werden die Kräfte größer (die Schnüre werden stärker
gespannt).
Interessanterweise ist in a) der Winkel  kleiner als , aber die Kraft bei  ist größer! Die linke Freundin muss
mehr schleppen.

d) In beschleunigten Bezugssystemen treten Trägheitskräfte auf, die der Beschleunigung

entgegen gerichtet sind.

2
a) Gesucht ist die maximale Haftreibung:
Fh,max  f h  m  g  cos   f h  m  g  0,03  8,0kg 10 sm²  2;4 N

b) Die Zugkraft ist die Summe aus Hangabtriebskraft und Gleitreibung.

Beachte: Die Steigung muss in einen Winkel umgerechnet werden mit = arctan 0,2 = 11,3°
F  Fgl  FH  f gl  m  g  cos11,3  m  g  sin11,3  0,01 8,0kg 10 sm²  15,7 N  16,5N

c) Die Zugkraft ist die Summe aus beschleunigender Kraft und Gleitreibung.
F  ma  f gl  m  g  cos 0  8N  0,01 8,0kg 10 sm²  8,8N
Physik  Klasse 11  KA Nr. 2
d) Wenn der Schlitten gleitet, muss die Hangabtriebskraft größer als die maximale
Haftreibung sein: FH  Fh
m  g  sin   f h  m  g  cos 
sin   f h  cos

sin 
 fh
cos 
tan  0.03
  1.72
Ergebnis: Ist die Neigung der Bahn größer als 1,72°, dann beginnt der Schlitten zu gleiten.

3
v02
a) Aus der Formel S   lässt sich ablesen, dass der Bremsweg quadratisch mit der
2a
Anfangsgeschwindigkeit wächst. D.h. wenn die Geschwindigkeit vervierfacht wird, so wird
der Bremsweg 16 mal größer. Also ist die Lösung 64 m.

km m
b) Die Geschwindigkeit muss erst in m/s umgerechnet werden: v0  50  13,9 .
h s
Mit der Reaktionszeit tR=1s und der Verzögerung a= -6,5 m/s² ergibt sich:
v2
Anhalteweg = Reaktionsweg + Bremsweg = v0  t R  0 = v0t - 13,8m + 14,8 m =28,6 m.
2a
Also gibt es keinen Unfall.

c) Es handelt sich um eine Bremsbewegung mit der Verzögerung a= g = 10 m/s²,

v02
Die Formel S   nach v0 aufgelöst ergibt:
2a
v0   2as  2  9,81 sm²  200m  62,6 ms  226 km
h .

4
a) Aufgrund seiner Trägheit fliegt das Paket mit gleicher Horizontalgeschwindigkeit wie das
Flugzeug weiter.
b) Gegeben: x  1000 m y  500 m
Gesucht: v0

1 2y 1000m
Mit y  g t2 erhalten wir t    10s
2 g 10 sm²

x
Mit x  v0  t ergibt sich v0   100 ms  360 kmh .
t

c) Die Aufprallgeschwindigkeit

beträgt: v  v x  v y  100 2 m 2 s 2  100 2 m 2 s 2  141.4 ms 1

2 2
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gt
d) Aufprallwinkel:   arctan  arctan 1  45
v0