Thể giả định I (Konjunktiv I)

KONJUNKTIV I BEISPIELE:

Indirekte Rede (neutral) Martina hat mir erzä hlt, sie sei schrecklich in dich verliebt.

Indirekte Überlegung Sascha dachte pausenlos darü ber nach, wie er sie ansprechen
könne.
Indirekte Frage
Er fragte sie endlich, ob sie mit ihm ins Kino gehe.
Vermutung
Er glaubte, sie habe schon einen festen Freund.
Forderung
Sie forderte von ihm, dass er ihr ewig treu sei.
Wunsch
Dass diese Liebe ewig wä hren möge!

- Thể giả định I (Konjunktiv I) đượ c dù ng để diễn tả mộ t điều ướ c muố n, mộ t lờ i yêu cầ u

- Ngoà i ra Konjunktiv I cò n đượ c sử dụ ng trong nhữ ng hướ ng dẫ n kỹ thuậ t, đơn nấ u ă n vớ i đạ i
từ “man”…
Man nehme 200 g Zucker und 500 g Mehl, gieße 200 ml Mild in 500 ml Wasser…
- Thể giả định I (Konjunktiv I) chủ yếu đượ c sử dụ ng trong lố i nó i giá n tiếp (indirekte Rede).
Trong lố i nó i giá n tiếp ngườ i ta chỉ đưa lạ i (kể lạ i, viết lạ i) lờ i nó i củ a ngườ i khá c mà khô ng
nhấ t thiết phả i nhắ c lạ i nguyên vă n lờ i củ a ngườ i kia. Đồ ng thờ i ngườ i ta cũ ng tỏ ý khô ng chịu
trá ch nhiệm về lờ i nó i đó .
Er sagt, er habe nichts getan.
Der Parteivorsitzende sagte, er werde Alles einsetzen, um die Niederlage seiner Partei bei
der Kommunalwahl zu verhindern.

Beispiele: Bildung des Konjunktiv I, Hilfsverben haben und sein:

Konjunktiv
sein haben
1
ich -e bin sei habe habe
du -est bist seiest hast habest
er/sie/es -e ist sei hat habe
wir -en sind seien haben haben
ihr -et seid seiet habt habet
sie -en sind seien haben haben

Beispiele: Bildung des Konjunktiv I, Modalverben können u. müssen:

Konjunktiv
können müssen
1
ich -e kann kö nne muss mü sse
du -est kannst kö nnest musst mü ssest
er/sie/es -e kann kö nne muss mü sse
wir -en kö nnen kö nnen mü ssen mü ssen
ihr -et kö nnt kö nnet mü sst mü sset
sie -en kö nnen kö nnen mü ssen mü ssen
1
Beispiele: Bildung des Konjunktiv I, Modalverben dürfen und wollen:
Konjunktiv
dürfen wollen
1
ich -e darf dü rfe will wolle
du -est darfst dü rfest willst wollest
er/sie/es -e darf dü rfe will wolle
wir -en dü rfen dü rfen wollen wollen
ihr -et dü rft dü rfet wollt wollet
sie -en dü rfen dü rfen wollen wollen

Beispiele: Bildung Konjunktiv I, starke Verben , schwache Verben:

Konjunktiv
reden laufen
1
ich -e rede rede laufe laufe
du -est redest redest lä ufst laufest
er/sie/es-e redet rede lä uft laufe
wir -en reden reden laufen laufen
ihr -et redet redet lauft laufet
sie -en reden reden laufen laufen

Konjunktiv I và trợ động từ

Ngôi (Pronomen) sein haben werden
ich sei
du sei(e)st habest werdest
er, sie, es sei habe werde
wir seien
ihr sei(e)t
sie seien
Sie seien

Konjunktiv I và Modalverben
Pronomen dürfen können mögen müssen sollen wollen
ich dürfe könne möge müsse solle wolle
du
er, sie, es dürfe könne möge müsse solle wolle
wir
ihr
Sie/sie
a. Sự chia động từ thể giả định
Khi chia độ ng từ thể giả định I ngườ i ta sử dụ ng gố c độ ng từ củ a thờ i hiện tạ i (Präsens-
Stammm) cộ ng vớ i đuô i củ a thể giả định (Konjunktiv-Endung). Đuô i giả định nà y đượ c dù ng
chung cho cả Konjunktiv I và II.

Pronome Konjuntiv-Endung (I và II) Infinitiv Präsens-Stamm Stamm +Endung

n

2
 Ich -e gehen geh geh e
Du -est gehen geh geh est
Er, sie, es -e gehen geh geh e
Wir –en gehen geh geh en
Ihr -et gehen geh geh et
Sie / sie -en gehen geh geh en

Nhìn và o bả ng trên chú ng ta đã thấ y mộ t số sự trù ng hợ p giữ a Konjunktiv I và Indikativ. Đó là

sự trù ng hợ p củ a cá c ngô i “ich, wir và Sie/sie”. Để phâ n biệt đượ c rõ rà ng giữ a „giả “ và „thậ t“
ngườ i ta có mộ t số qui định sau:
1. Ngoạ i trừ độ ng từ „sein“ và „Modalverben“ đố i vớ i ngô i thứ nhấ t số ít (ich) sẽ
dù ng Konjunktiv II hoặ c„Würden-Konjunktiv“ để thay thế cho Konjunktiv I. Nó i đơn giả n là
khô ng dù ng thể giả định I cho „ich“trừ „sein“ và „Modalverben“, phả i dù ng giả định II để thay
thế.
2. Ngô i thứ hai số ít (du) ngoạ i trừ „sein, haben, werden“ là dù ng Konjunktiv I, cá c độ ng từ khá c
đều dù ngKonjunktiv II.
3. Ngô i thứ ba số ít (er, sie, es) có thể sử dụ ng Konjunktiv I vớ i mọ i độ ng từ .
4. Tấ t cả cá c ngô i trong số nhiều (wir, ihr, Sie/sie) đều sử dụ ng Konjunktiv II thay thế, trừ độ ng
từ „sein“.
Nhậ n xét:
Mộ t khi phả i dù ng cá i nà y thay thế cho cá i kia thì ranh giớ i giữ a Konjunktiv I và Konjunktiv
II rấ t khó phâ n biệt. Khi nghe và đọ c phả i dự a và o hoà n cả nh để nhậ n ra chủ ý củ a tá c giả .
Chính vì thế mà tô i có cả m giá c nghe và đọ c tiếng Đứ c mệt hơn nhiều so vớ i tiếng Việt.
blau = Konjunktiv I
rot = Konjunktiv II
Pronome sein haben werden Modalverben andere Verben
n
ich sei hätte würde könne würde gehen
du sei(e)st hättest habest würdest, werdest könntest würdest gehen
er / sie / sei habe werde könne gehe
es
wir seien hätten würden könnten würden gehen
ihr sei(e)t hättet würdet könntet würdet gehen
Sie / sie seien hätten würden könnten würden gehen

- Độ ng từ „sein“ có thể dù ng Konjunktiv I cho tấ t cả cá c ngô i

- Ngô i thứ ba số ít (er, sie, es) có thể sử dụ ng giả định I cho mọ i độ ng từ
b. Thời của Konjunktiv I
1. Thời quá khứ:
Lố i nó i giá n tiếp chỉ có mộ t thờ i quá khứ , nó cũ ng tương tự như thờ i hoà n chỉnh chỉ khá c là
ngườ i ta dù ng hình thể giả định củ a hai độ ng từ „haben/sein“ và Partizip II.
Thể giả định của „haben/sein“ + Partizip II
Du habest mir das versprochen.
Er sei gegangen.
2. Futur I:

3
Dù ng hình thể giả định củ a độ ng từ „werden“ + Infinitiv. Tứ c là dù ng „würden“ và độ ng từ
nguyên thể.
würden + Infinitiv
Wir würden das machen.
Würden Sie mir helfen?
3. Futur II:
würden + Perfekt
Wir würden die Hausaufgabe gemacht haben.
Ich würde schon nach Hause geflogen sein.
Tóm tắt:
- Trợ độ ng từ „sein“ có thể dù ng Konjunktiv I cho tấ t cả cá c ngô i
- „haben“ và „werden“ chỉ có thể dù ng cho ngô i thứ hai số ít „du“
- Ngô i thứ ba số ít (er, sie, es) có thể sử dụ ng Konjunktiv I cho mọ i độ ng từ
- Modalverben chỉ sử dụ ng Konjunktiv I cho „ich, du“, nhữ ng ngô i khá c phả i
dù ng Konjunktiv II hoặ c„Würden-Konjunktiv“ thay thế.

Konjunktiv II

Nếu thể giả định I chủ yếu dù ng để đưa lạ i lờ i nó i củ a ngườ i khá c mộ t cá ch giá n tiếp thì thể giả
định II là mộ t thế giớ i khô ng thậ t, thế giớ i củ a „giả sử “, củ a mộ ng mơ, tưở ng tượ ng…
Ich hätte dir geholfen, wenn ich…
Er kämme zu mir und küße mich.
Wenn ich ein Reichermann wäre,…
1. Cách chia động từ
- Regelmäßigen Verben: Dù ng gố c độ ng từ thờ i quá khứ (Präteritumstamm) và đuô i giả
định(Konjunktiv-Endung)
- Unregelmäßigen Verben: Cũ ng như trên nhưng nếu Stammvokal củ a gố c độ ng từ là „a,
o, u“ thì chú ng sẽ bị biến đổ i thà nh „ä, ö, ü“

Die Anwendung des Konjunktiv 1

Den Konjunktiv I verwendet man vor allem in der indirekten Rede (in der
Schriftsprache). Ü bungen zur indirekten Rede.
Beispiele für diedirekte Rede und die indirekte Rede
Direkte Rede: Tobias sagt: „Es ist sehr kalt."
Indirekte Rede: Tobias sagt, es sei sehr kalt.
Konjunktiv (Mö glichkeitsform) und Indikativ (Wirklichkeitsform)

Lautet der Konjunktiv I genauso wie der Indikativ, dann verwendet man denKonjunktiv 2.

4
Beispiele - direkte Rede und die indirekte Rede im Konjunktiv II
Wö rtliche Rede: Tobias sagte gestern: „Ob ich wohl eine Erkä ltung habe?"
Indirekte Rede:Tobias fragte, ob er wohl eine Erkä ltung (habe) hä tte.

Beispiele: Bildung des Konjunktiv I, Modalverben können u. müssen:

Konjunktiv
können müssen
2
ich -e konnte kö nnte musste mü sste
du -est konntest kö nntest musstest mü sstest
er/sie/es -e konnte kö nnte musste mü sste
wir -en konnten kö nnten mussten mü ssten
ihr -et konntet kö nntet musstet mü sstet
sie -en konnten kö nnten mussten mü ssten

Beispiele: Bildung des Konjunktiv 2, Modalverben dürfen und wollen:

Konjunktiv
dürfen wollen
2
ich -e durfte dü rfte wollte wollte
du -est durftest dü rftest wolltest wolltest
er/sie/es -e durfte dü rfte wollte wollte
wir -en durften dü rften wollten wollten
ihr -et durften dü rften wolltet wolltet
sie -en durften dü rften wollten wollten

Beispiele: Bildung Konjunktiv 2 starke Verben, schwache Verben:

Konjunktiv fragen (schwache geben (starke
2 Verben) Verben)
ich -e fragte fragte gab gä be
du -est fragtest fragtest gabst gä best
er/sie/es -e fragte fragte gab gä be
wir -en fragten fragten gaben gä ben
ihr -et fragtet fragtet gaben gä bet
sie -en fragten fragten gaben gä ben

KONJUNKTIV II
Giả định cá ch 2 đượ c dù ng để diễn tả mộ t sự việc khô ng có thự c như:
- Diễn đạ t mộ t điều tưở ng tượ ng, mộ t chuyện khô ng có thự c
Stell dir vor, es wären Ferien.... (Em hã y tưở ng tượ ng, bâ y giờ là kỳ nghỉ...)
- Thườ ng dù ng trong cá c câ u điều kiện giả định
Wenn er Zeit hätte, käme er mit.
- Dù ng trong câ u so sá nh giả định
Er rannte, als wenn es um sein Leben ginge.
(Anh ta chạ y như thể liên quan đến tính mạ ng củ a anh ta vậ y)
- Dù ng trong lờ i đề nghị lễ phép, lịch sự , mộ t lờ i nó i thậ n trọ ng
Hätten Sie einen Moment Zeit fü r mich?
(Ô ng có thể dà nh cho tô i mộ t chú t thờ i gian đượ c khô ng?)
Ich wü rde sagen,... (Tô i có thể nó i...)

1. Yêu cầ u hay trình bà y mộ t vấ n đề lịch sự (hö fliche Bitten oder Ausdruecke)

5
 Ví dụ:
Ich hätte gerne eine Frage: Tô i có mộ t câ u hỏ i!
Das wäre super, wenn du mich am Wochenende du suchen koenntest.
Thậ t hay nếu cuố i tuầ n anh có thể thă m tô i.
Könnten sie bitte mir zeigen, wie ich zum Bahnhof komme.
Ô ng có thể vui lò ng chỉ cho tô i đườ ng đến nhà ga?
Jetzt wollte ich dir etwas ueber die Sitzung unserer Firma sprechen.
Bâ y giờ tô i muố n nó i chuyện vớ i anh về cuộ c họ p củ a chú ng ta ngà y mai.
2. Nó i lên mô t nguyện vọ ng, ướ c mơ, mộ t sự hình dung ……khô ng thậ t (irreale
Bedingungen/Mö glichkeiten/Wü nsche)
Ví dụ:
Wenn ich ein Vogel wäre, könnte ich ueberall fliegen, ohne dass ich ein Visum
beantragen muss.
Nếu tô i là chim, thì tô i sẽ bay đi khắ p nơi mà khô ng cầ n phả i xin thị thự c.
Wenn mein Geschaeft gut laufen könnte, wuerde ich dir ein Moped gedankenlos
schenken.
Nếu như cô ng việc củ a tô i thuậ n buồ m xuô i gió , thì tô i có tểh tặ ng em mộ t chiếc xe mô -
tô mà khô ng ngầ n ngạ i.

GIẢ ĐỊNH CÁ CH

KONJUNKTIV II BEISPIELE:

Indirekte Rede Dieser alte Schwindler sagt, er hätte eine große Erbschaft
(starke Zweifel) gemacht.

Indirekte Rede
(Ersatzform fü r Konjunktiv Ich schrieb dir, ich käme um zehn Uhr am Schwerter Bahnhof an.
I)
(siehe auch unten!)

Unerfüllbarer Wunsch Wenn sie doch nur bald wieder gesund würde!

Unwirkliche Aussage Ohne deine Hilfe wäre ich nie rechtzeitig fertig geworden.

Unwirklicher Vergleich
Unwirkliche Bedingung
Ich hatte das Gefü hl, als würde das Experiment jeden Moment
explodieren.
Wenn ich das vorher gewusst hätte, dann hätte ich anders
gehandelt.

Höfliche Aussage

In diesem Fall hätte ich mich anders verhalten.

Höfliche Frage Herr Professor, ich möchte sie etwas fragen.

Ob du nicht auch so handeln würdest ?

Höfliche Aufforderung Könnten Sie mir erklä ren, wie ich zum Bahnhof komme?

Wenn Sie bitte das Rauchen einstellen würden !

6
Zweifel

Das hättest du wirklich getan?

Potentialis So etwas hätte ihm niemand zugetraut.

Fü r diese Aufgabe wäre ich wie geschaffen.

Einschränkende Das könntest du doch auch!
Aufforderung
Sie müssten mal dringend ein paar Wochen Urlaub machen.
Er müsste so schnell wie mö glich ins Krankenhaus.

Präsens
INDIKATIV KONJUNKTIV I KONJUNKTIV II
ich komme komme kä me
du kommst kommest kä mest
er/sie/es kommt komme kä me
wir kommen kommen kä men
ihr kommt kommet kä met
sie kommen kommen kä men

Perfekt
INDIKATIV KONJUNKTIV I KONJUNKTIV II
ich bin gekommen sei gekommen wä re gekommen
du bist gekommen seiest gekommen wä rest gekommen
er/sie/es ist gekommen sei gekommen wä re gekommen
wir sind gekommen seien gekommen wä ren gekommen
ihr seid gekommen seiet gekommen wä ret gekommen
sie sind gekommen seien gekommen wä ren gekommen

Futur
INDIKATIV KONJUNKTIV I KONJUNKTIV II
ich werde kommen werde kommen wü rde kommen
du wirst kommen werdest kommen wü rdest kommen
er/sie/es wird kommen werde kommen wü rde kommen
wir werden kommen werden kommen wü rden kommen
ihr werdet kommen werdet kommen wü rdet kommen
sie werden kommen werden kommen wü rden kommen

Beachte: In bestimmten Fällen stimmen die Formen des Indikativs

und des Konjunktivs I überein:
z.B. 1. Person singular, Präsens und Futur oder
1. Person plural, Präsens und Futur.
Um dennoch die Möglichkeitsform unmissverständlich zum Ausdruck
zu bringen, weicht man dann auf die entsprechende Form des
7
 Konjunktivs II aus (Ersatzform).

Konjunktiv II mit Hilfsverben

Pronomen sein haben werden
ich wäre hätte würde
du wär(e)st hättest würdest
er, sie, es wäre hätte würde
wir wären hätten würden
ihr wäret hättet würdet
Sie/sie wären hätten würden

Konjunktiv II mit Modalverben

Pronomen dürfen können mögen müssen sollen wollen

ich dürfte könnte möchte müsste sollte wollte
du dürftest könntest möchtest müsstest solltest wolltest
er, sie, es dürfte könnte möchte müsste sollte wollte
wir dürften könnten möchten müssten sollten wollten
ihr dürftet könntet möchtet müsstet solltet wolltet
Sie/sie dürften könnten möchten müssten sollten wollten
* „sollen“ và „wollen“ khô ng có Umlauf

2. Thời trong thể giả định II

Chỉ có hai thờ i trong thể giả định II. Thờ i quá khứ và thờ i hiện tạ i
a. Thời hiện tại (Gegenwart)
Có hai cá ch để sử dụ ng Konjunktiv II trong thờ i hiện tạ i
- Sử dụ ng “Würden-Konjunktiv”
Ich würde nach Hause gehen.
Er würde mir sein Geld leihen.
- Sử dụ ng Präteritumstamm và đuô i Konjunktiv
Ich ginge nach Hause.
Er liehe mir sein Geld.
b. Thời quá khứ (Vergangenheit)
Chỉ có mộ t thờ i quá khứ chung trong thể giả định II. Khi sử dụ ng dù ng hình thể Konjunktiv
II củ a„sein/haben“ và Partizip II.
wären / hätten + Partizip II
Wir hätten ein neues Haus gekauft.
Er wäre bei nah zu spät gekommen.
Lời tác giả:
Thể giả định tương đố i khó sử dụ ng, cũ ng may khi nghe hoặ c đọ c sá ch chú ng ta có thể dễ dà ng
nhậ n ra chú ng. Theo kinh nghiệm củ a tô i trong ngô n ngữ trao đổ i hà ng ngà y ngườ i ta đa số sử
dụ ng thể giả định như sau:

8
 - Ngoạ i trừ ngô i thứ ba số ít (er, sie, es) cá c ngô i cò n lạ i ngườ i ta chủ yếu dù ng thể giả
định I và II khi sử dụ ng 3 trợ độ ng từ (sein, haben, werden) và 6 Modalverben (dürfen,
können, mögen, müssen, sollen, wollen).
- Tấ t cả độ ng từ cò n lạ i sử dụ ng „Würden-Konjunktiv“ hay cò n gọ i là Konjunktiv III. Cũ ng
vì thế tô i xin đượ c viết Konjunktiv III ra thà nh mộ t phầ n riêng.
- Modalverben khi sử dụ ng Konjuntiv II thườ ng có tá c dụ ng là m cho câ u nó i lịch sự hơn.
Sie dürften etwas schneller arbeiten.
Du könntest bald nach Hause gehen.
Wü rden-Konjunktiv

Mặ c dù cá c nhà ngô n ngữ họ c thườ ng xuyên nhắ c nhở khô ng nên lạ m dụ ng „Würden-
Konjunktiv“ nhưng trong ngô n ngữ trao đổ i thườ ng ngà y ngườ i ta cà ng ngà y cà ng hay sử
dụ ng Würden-Konjunktiv. Tô i đoá n vì nhữ ng lý do sau:
- Würden-Konjunktiv sử dụ ng đơn giả n hơn nhiều so vớ i Konjunktiv I và II
- Khi nó i ngườ i ta khô ng cầ n phả i suy nghĩ lự a chọ n nhiều như khi sử dụ ng Konjunktiv I
và II, mặ c dù vậ y ngườ i nghe vẫ n hiểu chính xá c ý định củ a ngườ i nó i.
- Có nhiều trườ ng hợ p bắ t buộ c phả i sử dụ ng „würden“ thay thế Konjunktiv I và II, nếu
khô ng ngườ i nghe dễ hiểu nhầ m giữ a thể giả định và thờ i quá khứ thự c thể.
Ich wollte, sie gingen endlich.
Ich wollte, sie würden endlich gehen.
Möchtest du das machen?
Ich würde das schon machen.
Ở đâ y nếu ta trả lờ i „Ich machte das schon.“ ngườ i nghe sẽ khô ng phâ n biệt đượ c là Konjunktiv
II hay là Präteritum.
Hình thể củ a Konjunktiv III
Würden-Konjunktiv chỉ có hai thờ i hiện tạ i và quá khứ
Thời hiện tại (Präsens)
ich würde sagen (gehen).
du würdest sagen (gehen).
er, sie, es würde sagen (gehen).
wir würden sagen (gehen).
ihr würdet sagen (gehen).
Sie/sie würden sagen (gehen).

Thời quá khứ (Präteritum)

ich würde gesagt haben. gegangen sein.
du würdest gesagt haben. gegangen sein.
er, sie, es würde gesagt haben. gegangen sein.
wir würden gesagt haben. gegangen sein.
ihr würdet gesagt haben. gegangen sein.
Sie/sie würden gesagt haben. gegangen sein.

Đáng nhớ:
- Thờ i hiện tạ i và quá khứ chia giố ng nhau
- Trong ngô n ngữ hà ng ngà y ngườ i ta hay sử dụ ng „Würden-Konjunktiv“ cho độ ng từ
chính (Vollverb). Trợ độ ng từ và Modalverben thườ ng sử dụ ng Konjunktiv I và II.
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Hiện tạ i và tương lai (Futur und Vergangenheit): hầ u hết là đi vớ i độ ng từ "wü rde".
würden + ……… Infinitiv

ich wü rde

du wü rdest

er/sie/es wü rdet
...... vd.: essen
wir wü rden

ihr wü rdet

sie/Sie wü rden

{mooblock=Hoặ c khô ng sử dụ ng "wü rden"}

Infinitiv Konjunktiv II

Haben ich hä tte

Sein ich wä re

Wollen ich wollte

Sollen ich sollte

Muessen ich mü sste

Werden ich wü rde

Duerfen ich dü rfte

Koennen ich kö nnte

Moegen ich mö chte

Kommen ich kä me

{/mooblock}

A. Cá ch thà nh lậ p Konjunktiv II củ a cá c độ ng từ thườ ng:

Verb ở Praeteritum + e

Đố i vớ i cá c độ ng từ o Praeteritum có " a, u, o" thì chuyển sang " ä , ü , ö " v.d.:

kommen ich kä me

lassen ich liesse

gehen ich ginge

10
geben ich gä be

Lưu ý: vì độ ng từ thườ ng đượ c chia ở Praeteritum giố ng vớ i độ ng từ thườ ng ở Konjunktiv II,

để trá nh sự nhầ m lẫ n trong trương hợ p nà y ngườ i ta sẽ dù ng hình thứ c bổ sung:
wuerde+ …….Verb (Infinitiv) nguyên mẩu ở cuối

B. Qú a Khứ - Vergangenheit (Praeteritum, Perfekt, Plusquam Perfekt)

hätte/wäre + …… Partizip II

Indikativ Konjunktiv II

Praeteritum: ich kaufte

ich kam

Perfekt: ich habe gekauft

ich hätte gekauft
ich bin gekommen ich wäre gekommen

Plusquam Perfekt: ich hatte gekauft

ich war gekommen

C. Konjunktiv II vớ i trợ độ ng từ (mit Modalverb)

Konjunktiv II von Modalverb + .... Infinitiv

V.d.:
Du solltest mehr schlafen.
Realitaet: Du siehst mü de aus.
{mooblock=Qú a Khứ - Vergangenheit}
hätte + ……….. Infinitiv + Modalverb

V.d:
Ich hätte laenger schlafen sollen.
Realitaet: Ich bin zu frü h aufgestanden.
Câu có hai mệnh đề
v.d.:
Wenn ich heute nicht so frueh aufstehen müssen hätte, wä re ich jetzt nicht so mü de.
Realitaet: Ich bin so mü de, weil ich heute so frü h aufstehen musste.

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 D. Irreale Vergleiche mit " als ob": như thể
v.d:
Er ist faul, aber er tut so, als ob er arbeiten würde.
Du trainierest so, als ob du an der Olympiade teilnehmen wolltest.

E. Bà i tậ p online: Konjunktiv II

Freie Ü bung
Setze das Verb sein im Konjunktiv I ein.

1. Meine Lehrer sagen, ich sehr begabt.

2. Er behauptet, du in Hamburg.
3. Alle glauben, wir Zwillinge.
4. Er trä umte, er durch die Prü fung gefallen.
5. Sie dachte, ihr ein Paar.

Feste Wendungen - Setze die Verben im Konjunktiv I ein.

1. Es (leben) die Revolution!

2. Man (nehmen) 4 Eier, 500 g Mehl und 250 g Zucker.
3. Dein Wille (geschehen) .
4. (mögen) die Macht mit dir sein!
5. Einer (tragen) des anderen Last.

Indirekte Rede – Setze die Verben im Konjunktiv I ein.

1. Unser Chef sagte: „Es ist hö chste Zeit fü r Verä nderungen.“

→ Unser Chef sagte, es (sein) hö chste Zeit fü r Verä nderungen.
2. Die Rednerin betonte: „Die Konferenz wird ein Zeichen setzen.“
→ Die Rednerin betonte, dass die Konferenz ein Zeichen setzen (werden) .
3. Der Fö rster erklä rte uns: „Der Baum wä chst ca. 1 m pro Jahr.“
→ Der Fö rster erklä rte uns, der Baum (wachsen) ca. 1 m pro Jahr.
4. Der Kunde beschwerte sich: „Der Preis hat sich geä ndert.“
→ Der Kunde beschwerte sich, dass sich der Preis geä ndert (haben) .
5. Ihr kleiner Bruder denkt: „Ein Zitronenfalter faltet Zitronen.“
→ Ihr kleiner Bruder denkt, ein Zitronenfalter (falten) Zitronen.
Freie Ü bung
Setze das Verb sein im Konjunktiv I ein.

1. Meine Lehrer sagen, ich sei sehr begabt.

2. Er behauptet, du seist in Hamburg.

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3. Alle glauben, wir seien Zwillinge.
4. Er trä umte, er sei durch die Prü fung gefallen.
5. Sie dachte, ihr seiet ein Paar.

Feste Wendungen - Setze die Verben im Konjunktiv I ein.

1. Es lebe die Revolution!

2. Man nehme 4 Eier, 500 g Mehl und 250 g Zucker.
3. Dein Wille geschehe.
4. Mö ge die Macht mit dir sein!
5. Einer trage des anderen Last.

Indirekte Rede – Setze die Verben im Konjunktiv I ein.

1. Unser Chef sagte: „Es ist hö chste Zeit fü r Verä nderungen.“

→ Unser Chef sagte, es sei hö chste Zeit fü r Verä nderungen.
2. Die Rednerin betonte: „Die Konferenz wird ein Zeichen setzen.“
→ Die Rednerin betonte, dass die Konferenz ein Zeichen setzen werde.
3. Der Fö rster erklä rte uns: „Der Baum wä chst ca. 1 m pro Jahr.“
→ Der Fö rster erklä rte uns, der Baum wachse ca. 1 m pro Jahr.
4. Der Kunde beschwerte sich: „Der Preis hat sich geä ndert.“
→ Der Kunde beschwerte sich, dass sich der Preis geä ndert habe.
5. Ihr kleiner Bruder denkt: „Ein Zitronenfalter faltet Zitronen.“
→ Ihr kleiner Bruder denkt, ein Zitronenfalter falte Zitronen.

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