Lean Engineering + Lean Production

Das transportable Simulationsspiel zur schrittweisen Umsetzung

von Lean Engineering + Lean Production in einer Modellfabrik
Aufbau- und Spielanleitung
www.lean-games.de
1. Einleitung zu diesem Simulationsspiel
2. Erste Spielrunde - Engineering einer Windturbine
3. Zweite Spielrunde - Produktion von Windturbinen
4. Analyse der erzielten Ergebnisse
5. Umsetzung von Lean Engineering
6. Umsetzung von Lean Production
7. Dritte Spielrunde - Produktion von Windturbinen (mit Lean)
8. Vergleich Vorher vs. Nachher
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung zu diesem Simulationsspiel
2. Erste Spielrunde - Engineering einer Windturbine
3. Zweite Spielrunde - Produktion von Windturbinen
4. Analyse der erzielten Ergebnisse
5. Umsetzung von Lean Engineering
6. Umsetzung von Lean Production
7. Dritte Spielrunde - Produktion von Windturbinen (mit Lean)
8. Vergleich Vorher vs. Nachher
Inhaltsverzeichnis
1.1 Sinn und Zweck dieses Simulationsspiels
1.2 Legende
1.3 Beispiele fr Verschwendungsarten im Engineering
1.4 Wozu dient die Aufbau- und Spielbeschreibung
1.5 Bentigte Einrichtung und Hilfsmittel
1.6 Der Ablauf in der Zusammenfassung
1.7 Angewendete Lean-Tools


1. Einleitung
In sehr vielen Unternehmen jeglicher Art herrscht heutzutage immer noch
flschlicherweise die Meinung, dass die Lean-Philosophie nur in einer
Produktion anwendbar ist. Und dann vor allem in der Automobilindustrie.
Wird jedoch ein genauerer Blick auf die einzelnen Aktivitten whrend eines
Engineering-Prozesses geworfen, dann wird man feststellen, dass dieser
genauso Verschwendungen beinhaltet wie ein Produktionsprozess.
Hinzukommt, dass im Engineering-Prozess getroffene Entscheidungen
weitreichende Auswirkungen auf den spteren Produktions- und After-Sales-
Prozess haben.
So kann ein kompliziertes Produktdesign zum Beispiel in der spteren
Produktion unntige Arbeitsschritte nach sich ziehen oder die Hufigkeit von
Produktionsfehlern erhhen. Im Anlagenbau hat das Design und die
Auswahl der Komponenten und Lieferanten einen erheblichen Einfluss auf
die Wartungsfreundlichkeit und die Lebensdauer einer Anlage.
Zeit ist Geld. Nie war dieser altbekannte Spruch wohl zutreffender als in der
heutigen Zeit der stetig wachsenden Globalisierung.
Sinn und Zweck dieses Simulationsspiels I
(1.Einleitung)
1.1

Die Reduzierung der Entwicklungszeit kann fr viele Unternehmen ein
wichtiger Wettbewerbsvorteil sein. Immer mehr Unternehmen werfen in
immer krzeren Zeitintervallen neue Produkte und Modelle auf den Markt.
Wer hier den Anschluss verpasst, bekommt irgendwann existentielle
Probleme.
Stellen Sie Ihre Engineering-Aktivitten voll und Ganz in den Fokus Ihrer
Kunden. Ermitteln Sie zuerst den wahren Kundenwert und setzen diesen in
neue Produkte oder Dienstleistungen um. Auf dem Weg dorthin sollten Sie
versuchen, alle nicht wertschpfenden Aktivitten (Verschwendungen) zu
reduzieren oder besser noch zu vermeiden.
Dieses Simulationsspiel soll Ihnen eindrucksvoll vermitteln, wie Sie die
Entwicklungszeit durch Anwendung der Lean-Philosophie signifikant
reduzieren knnen. Zustzlich erfahren die Teilnehmer welche
Auswirkungen Fehlentscheidungen im Engineering-Prozess auf die sptere
Produktionsphase haben.
Sinn und Zweck dieses Simulationsspiels II
(1.Einleitung)
1.1

Legende
(1.Einleitung)
1.2

Informationen zum Spiel bzw. zur Thematik
Aktionen des Trainers vor dem Seminar
Aktionen des Trainers whrend des Seminars
Mgliche Lsungen

Diese Symbole bedeuten:
TS = Turbinenschaufel
MA = Mitarbeiter
WE = Wareneingang
WA = Warenausgang
SMED = Rstzeitreduzierung
TPM = Total Productive Maintenance (vorbeugende
Instandhaltung)
Jit = Just in time
Legende
(1.Einleitung)
1.2

Bsp. fr Verschw.-Arten im Engineering I
(1. Einleitung)
1.3

Verschwendungsart Beispiele fr Verschwendungen
im realen Engineering-Prozesses
berproduktion
Einzelne Komponenten werden immer wieder neu entwickelt anstatt auf ein
Plattformkonzept zu setzen.
Projekte werden geplant aber nie realisiert.
Ein Mitarbeiter in der Prozesskette arbeitet schneller als der Mitarbeiter im
nachfolgenden Prozess. An der Schnittstelle entsteht berproduktion.
Bestnde
Aufgrund unausgewogener Arbeitsaufteilung entstehen an einer Stelle
Bestnde (z.B. Arbeitsauftrge, Prflinge etc.)
Wartezeiten
Personelle Engpsse im Entwicklungsprozess fhren zu Wartezeiten fr nach
gelagerte Abteilungen, Personen oder Aktivitten.
Unntige Prozesse
Es werden unntige Aktivitten durchgefhrt (z.B. werden Prfungen
durchgefhrt die gar nicht notwendig sind).
Unntige Transporte
Daten whrend des Entwicklungsprozesses wie Zeichnungen oder
Analyseergebnisse werden unntig hin und hergeschickt.
Unntige Bewegungen
Durch eine ungeordnete Ablage entstehen Suchzeiten fr Daten, Zeichnungen
und Dokumente.
Der Drucker steht am Ende des Flurs und der MA muss stndig hin und
herlaufen.
Fehler
Durch eine fehlende Kommunikation oder unvollstndige Anweisungen
entstehen Fehler im Entwicklungsprozess.
1.3

Verschwendungsart Beispiele fr Verschwendungen
im anschlieenden Produktionsprozesses
berproduktion
Das festgelegte Design fhrt dazu, dass in der spteren Produktionsphase
eine groe Losgre gefertigt werden muss (z.B. Leiterplattendesign)
Bestnde
Der durch das Design festgelegte Produktionsprozess fhrt zu hohen
Bestnden, weil groe Losgren gefertigt werden.
Wartezeiten
Unntige Prozesse
Bei der anschlieenden Herrstellung des Produktes sind unntige
Produktionsprozesse notwendig oder es wird zu viel Material eingesetzt.
Unntige Transporte
Unntige Bewegungen
Fehler
Fehler im Design fhren zu Problemen in der Produktion (z.B. Fehlmontage
durch kompliziertes Produktdesign).
Bsp. fr Verschw.-Arten im Engineering II
(1. Einleitung)
1.3

Verschwendungsart Beispiele fr Verschwendungen
im anschlieenden After Sales Geschft
berproduktion
Weil der Reparatur- oder Wartungsprozess zu kompliziert bzw. umstndlich
ist, sind bermig Arbeitsstunden notwendig.
Bestnde
Wartezeiten
Unntige Prozesse
Bei der Wartung oder Reparatur des Produktes sind unntige Arbeitsprozesse
erforderlich (z.B. das zu reparierende Teil ist mit mehr Schrauben befestigt als
technisch notwendig).
Unntige Transporte
Unntige Bewegungen
Bei der Wartung oder Reparatur des Produktes sind unntige Bewegungen
erforderlich (z.B. es mssen mehr Schrauben gelst werden als notwendig)
Fehler
Fehler im Design fhren zu Frhausfllen und zu einem erhhten
Wartungsaufwand.
Bsp. fr Verschw.-Arten im Engineering III
(1. Einleitung)
Die Aufbau- und Spielanleitung beschreibt Ihnen
auf den nachfolgenden Seiten sehr detailliert in
Wort und Bild den Aufbau der Modellfabrik, die
bentigte Einrichtung und den Spielablauf.
Wozu dient die Aufbau- u. Spielbeschreibung?
(1. Einleitung)
1.4

Raum in der die Windturbine konstruiert wird ( = Engineering-Abteilung):
Gre ca. 30m
2
7 Schreibtische + 6 Sthle
Wenn mglich ein paar Trennwnde, damit die Teilnehmer sich nicht sehen
knnen
Bentigte Einrichtung und Hilfsmittel
(1. Einleitung)
1.5

Raum in der die Modellfabrik aufgebaut wird:
Gre ca. 30 100m
2
10 12 Schreibtische + Sthle
2x Papierkorb (zur schnellen Mllentsorgung in der Produktionsrunde mit
Lean)
Zur optimalen Durchfhrung dieses Seminars ist es von Vorteil, wenn Sie
zwei Rume zur Verfgung haben. Nachfolgend ist aufgefhrt, wie die
Rume ausgestattet sein sollten.
1.6
Der Ablauf in der Zusammenfassung I
(1. Einleitung)
Es werden sechs Teilnehmer ausgewhlt die zur Engineering-Abteilung der Firma
Power World gehren. Diese Firma ist Hersteller von Windturbinen zur Erzeugung
von Windkraftenergie. Die Abteilung erhlt die erste Aufgabenstellung
(= 1.Spielrunde). Ziel ist es innerhalb von zehn Minuten eine Windturbine zu
konstruieren, deren anschlieende Produktion einen maximalen Gewinn abwirft.
Das Entwicklungsbudget sollte eingehalten werden und die Aufgabe sollte
sptestens nach 9 Minuten abgeschlossen sein, damit noch 1 Minute Zeit brig
bleibt, um einen Probelauf durchfhren zu knnen.
Die Teilnehmer erhalten einen finanziellen Bonus, falls Sie innerhalb der Spielrunde
nach der Verwendung von mglichen Gleichteilen oder nach der vorhandenen
Wissensdatenbank fragen sollten.
Wie in der Realitt, ist auch das Spiel so aufgebaut, dass die Entwicklungszeit nicht
ausreicht, am Ende Hektik aufkommt und ein Probelauf nicht mehr mglich ist.
Anschlieend wird die Modellfabrik mit den ausgewhlten Komponenten ausge-
stattet und eine zehnmintige Spielrunde wird durchgefhrt (= 2.Spielrunde). Ziel
dieser Spielrunde ist es, innerhalb der vorgebenden Zeit die bereits vorliegenden
Kundenauftrge fr Windturbinen zu erfllen und einen maximalen Gewinn zu
erzielen.

Aufgrund der ausgesuchten Komponenten und des nicht durchgefhrten Probe-
laufes fhrt diese Spielrunde zu einem erheblichen finanziellen Verlust.
Hinzukommt, dass der Kunde aufgrund nicht erfllter Auftrge unzufrieden ist.

Anschlieend wird mit den Teilnehmern analysiert, warum die Entwicklungszeit
nicht ausreichend war und warum ein finanzieller Verlust eingefahren wurde.
Daraufhin wenden die Teilnehmer die Lean-Philosophie fr den Entwicklungs-
und Produktionsprozess an.
Nach Umsetzung von Lean Engineering und Lean Production wird die letzte
Spielrunde (= 3.Spielrunde) durchgefhrt, an deren Ende ein hoher finanzieller
Gewinn und ein zufriedener Kunde steht.
1.6
Der Ablauf in der Zusammenfassung II
(1. Einleitung)

1.7
Angewendete Lean-Tools I
(1. Einleitung)
Die nachfolgend aufgefhrten Lean-Tools knnen nach Bedarf angewendet
werden:
Lean-Engineering:
Ausgewogene Aufteilung der Arbeitsinhalte zur Vermeidung von Engpssen.
Vermeidung unntiger Schnittstellen zur Reduzierung der Durchlaufzeit.
Auflsung der Einzelarbeitspltze zur Erhhung der Transparenz, Vermeidung
unntiger Wartezeiten, Vermeidung unntiger Laufwege und Verbesserung der
Kommunikation.
5S am Arbeitsplatz zur Vermeidung von unntigen Suchzeiten und unntigen
Ttigkeiten.

Die nachfolgend aufgefhrten Lean-Tools knnen nach Bedarf angewendet
werden:
Lean-Production:
5S
SMED
Poka Yoke
TPM
Jit (Takt-, Flie- und Pull-Prinzip)
1.7
Angewendete Lean-Tools II
(1. Einleitung)

1. Einleitung zu diesem Simulationsspiel
2. Erste Spielrunde - Engineering einer Windturbine
3. Zweite Spielrunde - Produktion von Windturbinen
4. Analyse der erzielten Ergebnisse
5. Umsetzung von Lean Engineering
6. Umsetzung von Lean Production
7. Dritte Spielrunde - Produktion von Windturbinen (mit Lean)
8. Vergleich Vorher vs. Nachher
Inhaltsverzeichnis
2.1 Aufbau Engineering-Abteilung
2.2 Eingebaute Verschwendungsarten bzw. Probleme
2.3 Historie und Aufgabenstellung
2.4 Der grundstzliche Aufbau einer Windturbine
2.5 Spielregeln und Spielablauf
2.6 Zusammenfassung der Ergebnisse
2. Engineering einer Windturbine
Postfach fertige
Bestellungen
Zentrales Postfach
Aufbau Engineering-Abteilung Gesamtbersicht
(2. Engineering einer Windturbine)
2.1

Wenn mglich sitzen die MA in verschiedenen Rumen oder sind zumindest durch eine Stellwand
voneinander getrennt.
MA 6
MA 4
MA 3
MA 1
MA 2
MA 5
Zentrales
Broartikelfach
Zentrale
Verwaltung
Aufbau Engineering-Abteilung Gesamtbersicht
(2. Engineering einer Windturbine)
2.1

Wenn mglich sitzen die MA in verschiedenen Rumen oder sind zumindest durch eine Stellwand
voneinander getrennt.
MA 6
MA 4
MA 3
MA 1
MA 2 MA 5
Zentrale
Verwaltung
2.1
Ausstattung Arbeitsplatz:
1. 1x Schreibtisch
2. 1x Stuhl
3. Arbeitsanweisungen fr den MA1
4. 4x verschiedene Angebote fr Turbinenschaufeln
5. 2x verschiedene Angebote fr Masten
6. 3x verschiedene Angebote fr Vorrichtung Getriebekugeln
7. 2x Umschlge
8. 1x Broartikelbox inkl. Broklammern, Stifte etc.
9. 1x Muster einer kompletten Windturbine
Aufbau Engineering-Abteilung Arbeitsplatz MA 1
(2. Engineering einer Windturbine)
2.1
Aufbau Engineering-Abteilung Arbeitsplatz MA 1
(2. Engineering einer Windturbine)
So prparieren Sie den Arbeitsplatz fr die sptere Umsetzung von 5S!
Die Broartikelbox des MAs ist in
einem chaotischen Zustand. U. a.
befinden sich sehr viele unntige
Gegenstnde in der Box. Suchzeiten
fr z.B. Kugelschreiber sind vorpro-
grammiert. Andere Dinge wie weies
Blockpapier zum Adressieren der
Hauspost fehlt und muss erst in der
zentralen Verwaltung besorgt werden.
In der Broartikelbox befinden sich
nicht nur zu viele, sondern auch
defekte Kugelschreiber. Dort ist die
Mine entfernt worden.
Bei einigen Kugelschreibern fehlt
die Mine
Die Broartikelbox ist in einem
chaotischen Zustand
Es befinden sich viele unntige
Gegenstnde in der Broartikelbox
So sieht ein funktionstchtiger
Kugelschreiber aus
2.1
Ausstattung Arbeitsplatz:
1. 1x Schreibtisch
2. 1x Stuhl
3. Arbeitsanweisungen fr den MA2
4. 3x Angebote fr Getriebenadeln
5. 2x Angebote fr Klebebandmaschinen
6. 1x Umschlag
7. 1x Broartikelbox inkl. Broklammern, Stifte etc.
8. 1x Muster einer kompletten Windturbine

Aufbau Engineering-Abteilung Arbeitsplatz MA 2
(2. Engineering einer Windturbine)
2.1
Aufbau Engineering-Abteilung Arbeitsplatz MA 2
(2. Engineering einer Windturbine)
So prparieren Sie den Arbeitsplatz fr die sptere Umsetzung von 5S!
Die Broartikelbox des MAs ist in
einem chaotischen Zustand. U. a.
befinden sich sehr viele unntige
Gegenstnde in der Box. Suchzeiten
fr z.B. Kugelschreiber sind vorpro-
grammiert. Andere Dinge wie weies
Blockpapier zum Adressieren der
Hauspost fehlt und muss erst in der
zentralen Verwaltung besorgt werden.
In der Broartikelbox befinden sich
nicht nur zu viele, sondern auch
defekte Kugelschreiber. Bei allen 5
Kugelschreibern ist die Mine zu
entfernen.
Bei einigen Kugelschreibern fehlt
die Mine
Die Broartikelbox ist in einem
chaotischen Zustand
Es befinden sich viele unntige
Gegenstnde in der Broartikelbox
So sieht ein funktionstchtiger
Kugelschreiber aus
2.1
Ausstattung Arbeitsplatz:
1. 1x Schreibtisch
2. 1x Stuhl
3. Arbeitsanweisungen fr den MA3
4. 2x Angebote fr Besumwerkzeuge
5. 10x Umschlge
6. 1x Broartikelbox inkl. Broklammern, Stifte etc.
7. 1x Muster einer kompletten Windturbine

Aufbau Engineering-Abteilung Arbeitsplatz MA 3
(2. Engineering einer Windturbine)
2.1
Aufbau Engineering-Abteilung Arbeitsplatz MA 3
(2. Engineering einer Windturbine)
So prparieren Sie den Arbeitsplatz fr die sptere Umsetzung von 5S!
Die Broartikelbox des MAs ist in
einem chaotischen Zustand. U. a.
befinden sich sehr viele unntige
Gegenstnde in der Box. Suchzeiten
fr z.B. Kugelschreiber sind vorpro-
grammiert. Andere Dinge wie weies
Blockpapier zum Adressieren der
Hauspost fehlt und muss erst in der
zentralen Verwaltung besorgt werden.
In der Broartikelbox befinden sich
nicht nur zu viele, sondern auch
defekte Kugelschreiber. Dort ist die
Mine entfernt worden.
Bei einigen Kugelschreibern fehlt
die Mine
Die Broartikelbox ist in einem
chaotischen Zustand
Es befinden sich viele unntige
Gegenstnde in der Broartikelbox
So sieht ein funktionstchtiger
Kugelschreiber aus
2.1
Ausstattung Arbeitsplatz:
1. 1x Schreibtisch
2. 1x Stuhl
3. Arbeitsanweisungen fr den MA4
4. 2x Angebote fr Beschichtungsanlagen
5. 10x Umschlge
6. 1x Broartikelbox inkl. Broklammern, Stifte etc.
7. 1x Muster einer kompletten Windturbine

Aufbau Engineering-Abteilung Arbeitsplatz MA 4
(2. Engineering einer Windturbine)
2.1
Aufbau Engineering-Abteilung Arbeitsplatz MA 4
(2. Engineering einer Windturbine)
So prparieren Sie den Arbeitsplatz fr die sptere Umsetzung von 5S!
Die Broartikelbox des MAs ist in
einem chaotischen Zustand. U. a.
befinden sich sehr viele unntige
Gegenstnde in der Box. Suchzeiten
fr z.B. Kugelschreiber sind vorpro-
grammiert. Andere Dinge wie weies
Blockpapier zum Adressieren der
Hauspost fehlt und muss erst in der
zentralen Verwaltung besorgt werden.
In der Broartikelbox befinden sich
nicht nur zu viele, sondern auch
defekte Kugelschreiber. Dort ist die
Mine entfernt worden.
Bei einigen Kugelschreibern fehlt
die Mine
Die Broartikelbox ist in einem
chaotischen Zustand
Es befinden sich viele unntige
Gegenstnde in der Broartikelbox
So sieht ein funktionstchtiger
Kugelschreiber aus
2.1
Ausstattung Arbeitsplatz:
1. 1x Schreibtisch
2. 1x Stuhl
3. Arbeitsanweisungen fr den MA5
4. 3x Umschlge
5. 1x Broartikelbox inkl. Broklammern, Stifte etc.
Aufbau Engineering-Abteilung Arbeitsplatz MA 5
(2. Engineering einer Windturbine)
2.1
Aufbau Engineering-Abteilung Arbeitsplatz MA 5
(2. Engineering einer Windturbine)
So prparieren Sie den Arbeitsplatz fr die sptere Umsetzung von 5S!
Die Broartikelbox des MAs ist in
einem chaotischen Zustand. U. a.
befinden sich sehr viele unntige
Gegenstnde in der Box. Suchzeiten
fr z.B. Kugelschreiber sind vorpro-
grammiert. Andere Dinge wie weies
Blockpapier zum Adressieren der
Hauspost fehlt und muss erst in der
zentralen Verwaltung besorgt werden.
In der Broartikelbox befinden sich
nicht nur zu viele, sondern auch
defekte Kugelschreiber. Dort ist die
Mine entfernt worden.
Bei einigen Kugelschreibern fehlt
die Mine
Die Broartikelbox ist in einem
chaotischen Zustand
Es befinden sich viele unntige
Gegenstnde in der Broartikelbox
So sieht ein funktionstchtiger
Kugelschreiber aus
2.1
Ausstattung Arbeitsplatz:
1. 1x Schreibtisch
2. 1x Stuhl
3. Arbeitsanweisungen fr den MA6
4. 1x Ordner inkl. Bestellvordrucke
5. 1x Broartikelbox inkl. Stifte etc.
Aufbau Engineering-Abteilung Arbeitsplatz MA 6
(2. Engineering einer Windturbine)
2.1
Aufbau Engineering-Abteilung Arbeitsplatz MA 6
(2. Engineering einer Windturbine)
So prparieren Sie den Arbeitsplatz fr die sptere Umsetzung von 5S!
Die Broartikelbox des MAs ist in
einem chaotischen Zustand. U. a.
befinden sich sehr viele unntige
Gegenstnde in der Box. Suchzeiten
fr z.B. Kugelschreiber sind vorpro-
grammiert.
In der Broartikelbox befinden sich
nicht nur zu viele, sondern auch
defekte Kugelschreiber. Dort ist die
Mine entfernt worden.
Bei einigen Kugelschreibern fehlt
die Mine
Die Broartikelbox ist in einem
chaotischen Zustand
Es befinden sich viele unntige
Gegenstnde in der Broartikelbox
So sieht ein funktionstchtiger
Kugelschreiber aus
2.1
Aufbau Engineering-Abteilung Arbeitsplatz MA 6
(2. Engineering einer Windturbine)
So prparieren Sie den Arbeitsplatz fr die sptere Umsetzung von 5S!
Die Ordner sind von auen nicht beschriftet. Suchzeiten sind
vorprogrammiert.
In den Ordnern herrscht Unordnung. Es fehlt eine bersicht der
Inhalte. Suchzeiten sind vorprogrammiert.
2.1
Ausstattung Arbeitsplatz:
1. 1x Schreibtisch
2. 1x Postkrbchen zentrales Postfach
3. 1x Postkrbchen fertige
Bestellungen
4. 1x Zentrales Broartikelfach
Aufbau Engineering-Abteilung Zentrale Verwaltung
(2. Engineering einer Windturbine)
Postkrbchen Zentrales Postfach:
Dieses Postfach ist der Knotenpunkt fr die ganze
Hauspost. Hier legen die MA ihre Post ab und
einige MA mssen hier ihre Post abholen.
Postkrbchen Fertige Bestellungen:
In dieses Postfach werden vom MA 6 die fertigen
Bestellungen zeitgerecht abgelegt.
Zentrales Broartikelfach:
Hier finden die MA alle notwendigen Broartikel
wie Briefumschlge, Kugelschreiber und
Broklammern.
2.1
Aufbau Engineering-Abteilung Zentrale Verwaltung
(2. Engineering einer Windturbine)
So prparieren Sie den Arbeitsplatz fr die sptere Umsetzung von 5S!
Das zentrale Broartikelfach ist in einem chaotischen
und unordentlichen Zustand. Einerseits befinden sich
sehr viele unntige Gegenstnde in der Box.
Suchzeiten fr z.B. Kugelschreiber und
Broklammern sind damit vorprogrammiert.
Andererseits befinden sich zu wenig Umschlge in
dem Fach. Dies fhrt im Verlaufe des Spiels zu
Wartezeiten, weil diese Umschlge erst bestellt
werden mssen.
Inhalte des Broartikelfachs:
5x DIN-A5-Versandtaschen
10x Klebeband
3x Kugelschreiber
42x Kugelschreiber-Minen
4x Bleistifte
100x Broklammern
100x goldene Nieten
4x Heftrcken
100 Blatt Notizblock-Papier
2.2
Eingebaute Verschw.-Arten bzw. Probleme I
(2. Engineering einer Windturbine)

Komponente Angebot 1 Angebot 2 Angebot 3 Angebot 4
Turbinenschaufel

TS zu weit ausein-
ander. Zu viele
Schnitte notwendig
(16 Schnitte).
TS zu weit ausein-
ander. Zu viele
Schnitte notwendig
(16 Schnitte).
Weniger Schnitte
notwendig, aber
immer noch nicht
optimal (14 Schnitte).
Optimal da geringste
Anzahl Schnitte
notwendig
(12 Schnitte). Etwas
teurer.
Mast
Lieferant liefert auch
zu kurze Masten an.
Gute Quatitt. Etwas
teurer.
Vorrichtung fr
Getriebekugeln
Vermischung Farben
+ Gren.
Vermischung Gren. Optimal. Etwas teurer.
Vorrichtung fr
Getriebenadeln
Vermischung Farben
+ verbogene + zu
kurze
Verbogene + zu kurze Optimal. Etwas teurer.
Besumwerkzeug
Scheren sind zu klein
und haben Defekte.
Optimal. Etwas teurer.
Beschichtungsanlage
Stifte haben defekte
und Farben sind
vertauscht..
Optimal. Etwas teurer.
Klebemaschine
Umstndlich +
Strungen
Optimal. Etwas teurer.
2.2
Eingebaute Verschw.-Arten bzw. Probleme II
(2. Engineering einer Windturbine)
Situation Problem / Verschwendungsart
Der MA 1 hat mehr Angebote zu bearbeiten
als die brigen.
Engpass
Die Mitarbeiter sitzen in getrennten Rumen
oder an abgeschirmten Arbeitspltzen.
Lange Kommunikationswege; Engpass wird
nicht sichtbar; keine Teamarbeit mglich;
keine flieenden Ablufe; Erst ist nichts zu
tun und dann kommt die Arbeit stapelweise.
Der Prozess durchluft mehrere
verschiedene MA.
Wartezeiten durch berflssige Schnittstellen.
Das Broequipment ist ungeordnet und
teilweise defekt.
Unntige Suchzeiten fr z.B. Bestellvordrucke
und Stifte; Wartezeiten durch defektes
Broequipment.
Die Angebote mssen immer wieder aus
einen Umschlag herausgeholt und
anschlieend eingesteckt werden.
Doppelte Arbeiten.
Die Adresse des Absenders und Empfngers
muss auf den Umschlag geschrieben werden.
Unntiger Prozessschritt.

2.3
Historie und Aufgabenstellung
(2. Engineering einer Windturbine)
Historie und Aufgabenstellung:
Die Firma Power World ist ein erfolgreicher und weltbekannter Hersteller von
Windturbinen.
Die Industriestaaten sind energietechnisch im Umbruch und setzen immer mehr
auf erneuerbare Energien, wodurch die Nachfrage besonders nach Windturbinen
in den letzten Jahren immens angestiegen ist.
Sie gehren zum dynamischen Entwicklungsteam der Firma Power World und sind
von der Geschftsfhrung beauftragt worden, fr einen sehr wichtigen Gro-
kunden ein neues Modell zu entwickeln.
Aufgrund der Dringlichkeit des Auftrages ist die Entwicklungszeit knapp bemessen.
Bitte erfllen Sie Ihre Aufgaben innerhalb von 10 Minuten.
Viel Glck und viel Spa bei Ihrer Aufgabe.
Der Trainer liest den Teilnehmern die Historie vor und verteilt die
Arbeitsanweisungen.
2.4
Der grundstzliche Aufbau einer Windturbine
(2. Engineering einer Windturbine)
Der Trainer zeigt den Teilnehmern wie eine Windturbine grundstzlich
aufgebaut ist.
2.5
Spielregeln und Spielablauf
(2. Engineering einer Windturbine)
Die Spieldauer betrgt 10 Minuten.
Ziel: Konstruieren Sie eine Windturbine, deren anschlieende Produktion einen
maximalen Gewinn abwirft.
Nach Auswahl der Materialien und dem notwendigen Produktionsequipment sind
die ausgewhlten Produkte zeitgerecht zu bestellen.
Sollten an Ihrem Arbeitsplatz Broartikel wie Umschlge, Kugelschreiber etc.
fehlen, dann begeben Sie sich bitte in die zentrale Verwaltung. Dort finden Sie ein
Fach mit allen notwendigen Broartikeln.
Das Entwicklungsbudget ist einzuhalten.
Jede Minute die Sie zustzlich zur Spieldauer bentigen, schlgt mit 100.000 zu
buche.
Ein Probedurchlauf kann nur durchgefhrt werden, wenn Sie nach Beendigung
Ihrer Aufgabe mindestens noch 1 Minute Zeit zur Verfgung haben. Zustzlich
werden Ihnen fr den Probelauf 100.000 berechnet.
Der Trainer liest den Teilnehmern die Spielregeln vor und gibt das
Startzeichen.
2.6
Zusammenfassung der Ergebnisse
(2. Engineering einer Windturbine)
Der Trainer fasst mit den Teilnehmern die Ergebnisse zusammen und
dokumentiert diese auf einem Flipchart bzw. trgt diese in die
entsprechende Excelliste ein.
Welche Komponenten haben die Teilnehmer ausgewhlt
Ist die Entwicklungszeit eingehalten worden?
Ist das Entwicklungsbudget eingehalten worden?
Ist mindestens 1 Minute Zeit brig geblieben, um einen Probelauf
durchzufhren?
Haben die Teilnehmer nach Gleichteilen gefragt?
Haben die Teilnehmer nach einer Wissensdatenbank gefragt?
1. Einleitung zu diesem Simulationsspiel
2. Erste Spielrunde - Engineering einer Windturbine
3. Zweite Spielrunde - Produktion von Windturbinen
4. Analyse der erzielten Ergebnisse
5. Umsetzung von Lean Engineering
6. Umsetzung von Lean Production
7. Dritte Spielrunde - Produktion von Windturbinen (mit Lean)
8. Vergleich Vorher vs. Nachher
Inhaltsverzeichnis
3.1 Allgemeine Informationen
3.2 Aufbau der Modellfabrik Standard
3.3 Aufbau der Modellfabrik 5S
3.4 Aufbau der Modellfabrik SMED
3.5 Aufbau der Modellfabrik Poka Yoke
3.6 Aufbau der Modellfabrik TPM
3.7 Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
3.8 Spielregeln und Spielablauf
3.9 Zusammenfassung der Ergebnisse
3. Produktion von Windturbinen
Nachdem die Engineering-Runde abgeschlossen ist, wird in der
Modellfabrik die von den Teilnehmern konstruierte Windturbine produziert.
Es empfiehlt sich, die Modellfabrik schon einen Tag vor Beginn des
Seminars aufzubauen, da der Aufbau fr Ungebte ca. 1h in Anspruch
nimmt.
Sie mssen jetzt noch die von den Teilnehmern ausgewhlten
Komponenten in die Modellfabrik einbauen. Das nimmt noch einmal ca. 15
Minuten in Anspruch. Hier empfehlen wir Ihnen diese Aktivitt whrend
einer Seminarpause durchzufhren.
Auf den nachfolgenden Seiten erklren wir Ihnen sehr detailliert den
Aufbau der Modellfabrik.
3.1
Allgemeine Informationen
(3. Produktion von Windturbinen)

Zum Aufbau bzw. zur Einrichtung der Modellfabrik bentigen Sie ca. 1h. Um
einen stressfreien Aufbau zu gewhrleisten, hat es sich bewhrt, einen Tag
vorher damit zu beginnen. Idealerweise lassen Sie die Modellfabrik dauerhaft
aufgebaut.
Auf den nachfolgenden Seiten ist detailliert beschrieben, wie Sie die
Modellfabrik aufbauen knnen. Dabei handelt es sich allerdings um einen
Vorschlag, den Sie nicht zwingend so umsetzen mssen.
Sie beginnen damit, die Arbeitspltze fr die Mitarbeiter, den Lieferanten und
den Kunden standardmig einzurichten.
Anschlieend prparieren Sie die Arbeitspltze und das Equipment so, dass
die Lean-Methoden Anwendung finden.
Zum Schluss legen Sie das bentigte Material zur Bearbeitung des ersten
Kundenauftrags in die jeweiligen Wareneingangslager der Mitarbeiter. Damit
gewhrleisten Sie, dass zum Start der 1.Spielrunde jeder Mitarbeiter
entsprechendes Material zur Verfgung hat.
3.2

Aufbau der Modellfabrik - Standard
(3. Produktion von Windturbinen)
3.2

Aufbau der Modellfabrik - Standard
(3. Produktion von Windturbinen)
K
u
n
d
e

L
i
e
f
e
r
a
n
t

Instandhaltung
Rstofen
Schlsseldose
Werkzeugkoffer
K
u
n
d
e

TS
ausschneiden
TS
beschichten
TS
stempeln
TS
einschneiden
Turbine
montieren
WE-
Lager
Logistik
WE-Lager
Masten
WA-
Lager
WE-
Lager
WA-
Lager
WE-
Lager
WA-
Lager
WE-
Lager
WA-
Lager
WE-
Lager
WA-
Lager
WE-Lager
TS
TS = Turbinenschaufel; WE-Lager = Wareneingangslager; WA-Lager = Warenausgangslager
3.2
Aufbau der Modellfabrik - Standard
(3. Produktion von Windturbinen)
Ausstattung Arbeitsplatz: Lieferant:
1x Schreibtisch + 1x Stuhl
ca. 100 Masten
(Achtung: Hersteller ist abhngig von der Engineering-Runde!)
ca. 50 ausgedruckte Vordrucke Turbinenschaufeln Losgre 4
(Achtung: Hersteller ist abhngig von der Engineering-Runde!)
1x Arbeitsanweisung Lieferant
3.2
Aufbau der Modellfabrik - Standard
(3. Produktion von Windturbinen)
Ausstattung Arbeitsplatz TS stempeln:
1x Schreibtisch + 1x Stuhl
1x Wareneingang
1x Warenausgang
Kundenauftrge Nr.5 - Nr.20
1x Stoppuhr
1x Stift
1x Paket Aufkleber/Sticker (symbolisieren im Spiel die Mikro-Chips)
1x Arbeitsanweisung Mitarbeiter Turbinenschaufel stempeln
Ausstattung Arbeitsplatz TS beschichten:
1x Schreibtisch + 1x Stuhl
1x Wareneingang
1x Warenausgang
Kundenauftrag Nr.4
1x Arbeitsanweisung Mitarbeiter Turbinenschaufel beschichten
3.2
Aufbau der Modellfabrik - Standard
(3. Produktion von Windturbinen)
3.2
Aufbau der Modellfabrik - Standard
(3. Produktion von Windturbinen)
Ausstattung Arbeitsplatz TS ausschneiden:
1x Schreibtisch + 1x Stuhl
1x Wareneingang
1x Warenausgang
Kundenauftrag Nr.3
1x Arbeitsanweisung Mitarbeiter Turbinenschaufel ausschneiden
3.2
Aufbau der Modellfabrik - Standard
(3. Produktion von Windturbinen)
Ausstattung Arbeitsplatz TS einschneiden:
1x Schreibtisch + 1x Stuhl
1x Wareneingang
1x Warenausgang
Kundenauftrag Nr.2
1x Arbeitsanweisung Mitarbeiter Turbinenschaufel einschneiden
3.2
Aufbau der Modellfabrik - Standard
(3. Produktion von Windturbinen)
Ausstattung Arbeitsplatz Turbine montieren:
1x Schreibtisch + 1x Stuhl
1x Wareneingang
1x Warenausgang
Kundenauftrag Nr.1
1x Codierungstabelle Getriebe
1x Arbeitsanweisung Mitarbeiter Turbine montieren
3.2
Aufbau der Modellfabrik - Standard
(3. Produktion von Windturbinen)
Ausstattung Arbeitsplatz Logistik:
1x Schreibtisch + 1x Stuhl
1x Wareneingangs-Lager Turbinenschaufeln
1x Wareneingangs-Lager Masten
Halle 1 Fertigwarenlager (Lagerpltze 1 5)
5x Bestellscheine Vormaterial
1x Bauantrag Lagerhalle 2
1x Stift
1x Arbeitsanweisung Mitarbeiter Logistik
3.2
Aufbau der Modellfabrik - Standard
(3. Produktion von Windturbinen)
Ausstattung Arbeitsplatz Instandhaltung:
1x Schreibtisch + 1x Stuhl
1x Koffer Instandhaltung (Inhalt u.a. Ersatzmaterial + Werkzeug)
1x Strzeitenprotokoll Instandhaltung
Halle 2 Fertigwarenlager (Lagerpltze 6 10)
1x Stoppuhr
1x Stift
1x Arbeitsanweisung Mitarbeiter Instandhaltung
3.2
Aufbau der Modellfabrik - Standard
(3. Produktion von Windturbinen)
Ausstattung Arbeitsplatz Kunde:
1x Schreibtisch + 1x Stuhl
1x De-Codierungstabelle Getriebe
1x Qualitts-Regelkarte Turbine
1x Muster einer Turbine zur Kontrolle der richtigen Mastlnge, der richtigen Kugel-
und Nadelgre
1x Auswertungsbogen Lieferpnktlichkeit Turbine
1x Wareneingangs-Lager fr gelieferte Turbinen
1x Stoppuhr
1x Stift
1x Arbeitsanweisung Kunde
3.2
Aufbau der Modellfabrik - Standard
(3. Produktion von Windturbinen)
Ausstattung Arbeitsplatz Werkzeugkoffer:
Stellen Sie den Werkzeugkoffer (Ablagefach) auf einen separaten Tisch/Stuhl.
Wichtig ist, dass der Werkzeugkoffer einige Meter von den Schneidearbeitspltzen
entfernt platziert wird, um lngere Laufwege zu provozieren.
Sorgen Sie dafr, dass die bentigten Scheren zur Bearbeitung der Kundenauftrge
ziemlich weit unten in dem Werkzeugkoffer liegen, damit es whrend der
1.Spielrunde zu lngeren Suchzeiten kommt.
3.2
Aufbau der Modellfabrik - Standard
(3. Produktion von Windturbinen)
Ausstattung Arbeitsplatz Schlsselbox:
Stellen Sie die Schlsselbox auf einen separaten Tisch/Stuhl. Wichtig ist, dass die Box
einige Meter von dem Beschichtungsarbeitsplatz entfernt platziert wird, um lngere
Laufwege zu provozieren.
3.2
Aufbau der Modellfabrik - Standard
(3. Produktion von Windturbinen)
Ausstattung Arbeitsplatz Rstofen:
Stellen Sie den Rstofen auf einen separaten Tisch/Stuhl. Wichtig ist, dass der
Rstofen einige Meter von dem Beschichtungsarbeitsplatz entfernt platziert wird, um
lngere Laufwege zu provozieren.
1. Verteilen Sie Mll (z.B. Papierreste) auf dem Boden und auf den
Arbeitspltzen der gesamten Modellfabrik. Der meiste Mll sollte am
Arbeitsplatz TS ausschneiden liegen, weil dort die eigentliche
Verschmutzungsquelle ist.
2. Verteilen Sie auf den Arbeitspltzen (Ausnahme Kunde, Lieferant) sehr
viele unntige Werkzeuge und unntige Gegenstnde, wie z.B.
Schraubendreher, Kunststoffboxen, Rasterbnder etc.
Foto 1
Papierreste
3.3
Aufbau der Modellfabrik 5S
(3. Produktion von Windturbinen)
Unntige Werkzeuge und
Gegenstnde
Foto 2
Der Werkzeugkoffer Produktion ist unordentlich und unsortiert.
Zustzlich befinden sich in dem Werkzeugkoffer unntige Gegenstnde
und viel mehr Scheren als bentigt. Das fhrt zu unntigen Suchzeiten.
Inhalt:
Bentigte Scheren Nr. 1, Nr. 2 und Nr.3
Unntige Scheren Nr. 4, Nr. 5
Unntige Gegenstnde (u. a. Dbel,
Schrauben, Rasterbnder)
Mll (u. a. alte Tageszeitung)
3.3
Aufbau der Modellfabrik 5S
(3. Produktion von Windturbinen)
Rstprozess 1.Spielrunde (nicht optimiert)
1. Der Weg zum Rstofen betrgt ca. 5m.
2. Der Schlssel zum ffnen des Rstofens ist inmitten einer Box mit vielen
anderen Schlsseln.
3. Die Schlssel-Box befindet sich nicht direkt am Arbeitsplatz des Beschichters,
sondern ebenfalls ca. 5m davon entfernt.
4. Um an den passenden Stift zu kommen, muss man zuerst die Einlage aus der
Kassette entnehmen und dann das Gummiband vom Beutel entfernen.
5. In dem Beutel befinden sich viele doppelte und defekte Stifte oder vertauschte
Farben, so dass dadurch der Rstprozess verlngert wird.
2 4+5 4+5 4+5
3.4
Aufbau der Modellfabrik SMED
(3. Produktion von Windturbinen)
Nr. Problem Beschreibung
1 codierte Getriebefarbe auf
den Kundenauftrgen
Die Angabe bzgl. Getriebefarbe ist auf dem Kundenauftrag codiert und
muss vom Mitarbeiter Montage erst aus einer Codierungstabelle
abgelesen werden. Es besteht die Gefahr, dass die falsche Farbe
abgelesen und montiert wird.
3.5
Aufbau der Modellfabrik Poka Yoke
(3. Produktion von Windturbinen)
Nr. Problem Beschreibung
1 unsortierter Werkzeug- und
Materialkoffer Instandhaltung
Der Koffer Instandhaltung ist so unsortiert, dass die bentigten
Werkzeuge und Materialien nicht sofort gefunden werden. Dies
fhrt zu Suchzeiten und verlngert zustzlich den Stillstand der
Turbinen-Produktion.
1
3.6
Aufbau der Modellfabrik TPM
(3. Produktion von Windturbinen)
Der Koffer Instandhaltung ist unordentlich und unsortiert. Zustzlich befinden sich
in dem Koffer unntige Dinge, die eine schnelle Strungsbehebung behindern.
Notwendiges Ersatzmaterial/Werkzeug:
1. ein Behlter mit doppelseitigen Klebebndern
2. ein Behlter mit Ersatzkugeln (blau 6mm; rot 6mm)
3. ein Behlter mit Ersatznadeln (blau 6mm x1,5 mm; rot
6mm x1,5mm)
4. Ersatz-Beschichtungsfarben
1
3
2
4
Unntige Dinge:
1. unntige Nadeln (z.B. gelb, schwarz)
2. unntige Kugeln (z.B. orange, schwarz)
3. einfaches (einseitiges) Klebeband
4. alte Tageszeitung
5. Dbel
6. Rastabnder u.s.w.
3.6
Aufbau der Modellfabrik TPM
(3. Produktion von Windturbinen)
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Turbinenschaufeln Firma Engine Factory
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben, dann
mssen Sie folgende Arbeitspltze mit diesem Material ausstatten:
Lieferant: 50 Bltter
WE-Lager TS stempeln 1x ganzes Blatt
WE-Lager TS beschichten: 1x ganzes Blatt
WE-Lager TS ausschneiden: 1x ganzes Blatt
WE-Lager TS einschneiden: 4x ausgeschnittene TS
WE-Lager Turbine montieren: 4x aus- und eingeschnittene TS
Dieses Produkt hat folgende Nachteile:
Es sind sehr viele Scherenschnitte notwendig, um die TS auszuschneiden
Die TS sind kreuz und quer angeordnet. Das macht das Ausschneiden umstndlicher
Die Bearbeitungszeit in der Produktion verlngert sich dadurch erheblich
TS Firma Engine Factory
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Turbinenschaufeln Firma Engine Power
Dieses Produkt hat folgende Nachteile:
Es sind sehr viele Scherenschnitte notwendig, um die TS auszuschneiden. Dadurch verlngert sich die
Bearbeitungszeit in der Produktion.
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben, dann
mssen Sie folgende Arbeitspltze mit diesem Material ausstatten:
Lieferant: 50 Bltter
WE-Lager TS stempeln 1x ganzes Blatt
WE-Lager TS beschichten: 1x ganzes Blatt
WE-Lager TS ausschneiden: 1x ganzes Blatt
WE-Lager TS einschneiden: 4x ausgeschnittene TS
WE-Lager Turbine montieren: 4x aus- und eingeschnittene TS
TS Firma Engine Power
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Turbinenschaufeln Firma Power Works
Dieses Produkt hat folgende Nachteile:
Es sind sehr viele Scherenschnitte notwendig, um die TS auszuschneiden. Dadurch verlngert sich die
Bearbeitungszeit in der Produktion.
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben, dann
mssen Sie folgende Arbeitspltze mit diesem Material ausstatten:
Lieferant: 50 Bltter
WE-Lager TS stempeln 1x ganzes Blatt
WE-Lager TS beschichten: 1x ganzes Blatt
WE-Lager TS ausschneiden: 1x ganzes Blatt
WE-Lager TS einschneiden: 4x ausgeschnittene TS
WE-Lager Turbine montieren: 4x aus- und eingeschnittene TS
TS Firma Power Works
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Turbinenschaufeln Firma Steel Tech
Dieses Produkt ist von allen das Beste, weil die wenigsten Scherenschnitte notwendig sind. Es ist
zwar etwas teurer als die Anderen, dafr ist die Bearbeitungszeit in der Produktion viel krzer.
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben, dann
mssen Sie folgende Arbeitspltze mit diesem Material ausstatten:
Lieferant: 50 Bltter
WE-Lager TS stempeln 1x ganzes Blatt
WE-Lager TS beschichten: 1x ganzes Blatt
WE-Lager TS ausschneiden: 1x ganzes Blatt
WE-Lager TS einschneiden: 4x ausgeschnittene TS
WE-Lager Turbine montieren: 4x aus- und eingeschnittene TS
TS Firma Steel Tech
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Masten Firma Tower Plant
ca. 1 cm
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben, dann
mssen Sie folgende Arbeitspltze mit diesem Material ausstatten:
Lieferant: 100 Masten
WE-Lager Turbine montieren: 4x Masten (Lnge um ca. 1cm gekrzt)
Dieses Produkt hat folgende Nachteile:
Der Lieferant hat Qualittsprobleme und liefert von Zeit zu Zeit zu kurze Masten an. Dieser Umstand
fhrt zu spteren Reklamationen vom Kunden Green Energy
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Masten Firma Steel Tech
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben, dann
mssen Sie folgende Arbeitspltze mit diesem Material ausstatten:
Lieferant: 80 Masten
WE-Lager Turbine montieren: 4x Masten (Die Masten haben die richtige Lnge)
Dieses Produkt ist von den beiden angebotenen das Beste, weil der Lieferant ohne
Qualittsprobleme anliefert. Es ist zwar etwas teurer als das andere Produkt. Dafr gibt es keine
Reklamationen vom Kunden inkl. der nach sich ziehenden Qualittskosten.
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Firma Gear Techno: Vorrichtung fr Getriebekugeln
Inhalt Box:
A) 6x rot (6mm)
B) 6x blau (6mm)
C) 30x orange (6mm)
D) 30x schwarz (6mm)
E) 20x rot (8mm)
F) 20x blau (8mm)
G) 30x rot
A
B
C D
E F G
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-
Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben,
dann gehen Sie wie folgt vor:
1. Schritt: Packen Sie anhand der Beschreibung
Inhalt Box die Kugeln in eine Box (siehe Foto
Nr.1).
2. Stellen Sie die Box auf den Arbeitsplatz des
MAs Turbine montieren.
Diese Vorrichtung fr Getriebekugeln hat folgende Nachteile:
In der Box befinden sich Getriebekugeln mit verschiedene Farben und Formen.
Das fhrt zu unntigen Suchzeiten fr den MA.
Zustzlich besteht Verwechselungsgefahr, die zu Qualittsproblemen fhren kann.
Im schlimmsten Fall kommt es zu Kundenreklamationen.
Foto Nr.1
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Firma: Gear Company: Vorrichtung fr Getriebekugeln
Inhalt Box:
A) 6x rot (6mm)
B) 6x blau (6mm)
E) 20x rot (8mm)
F) 20x blau (8mm)
A
B
C D
E F G
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-
Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben,
dann gehen Sie wie folgt vor:
1. Schritt: Packen Sie anhand der Beschreibung
Inhalt Box Kugeln in eine Box (siehe Foto
Nr.1).
2. Stellen Sie die Box auf den Arbeitsplatz des
MAs Turbine montieren.
Diese Vorrichtung fr Getriebekugeln hat folgende Nachteile:
In der Box befinden sich Getriebekugeln mit verschiedene Gren. Das fhrt zu
unntigen Suchzeiten fr den MA.
Zustzlich besteht Verwechselungsgefahr, die zu Qualittsproblemen fhren kann.
Im schlimmsten Fall kommt es zu Kundenreklamationen.
Foto Nr. 1
X X
X
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Firma Power Gear: Vorrichtung fr Getriebekugeln
Inhalt Box:
A) 6x rot (6mm)
B) 6x blau (6mm)
A
B
C D
E F G
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-
Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben,
dann gehen Sie wie folgt vor:
1. Schritt: Packen Sie anhand der Beschreibung
Inhalt Box Kugeln in eine Box (siehe Foto
Nr.1).
2. Stellen Sie die Box auf den Arbeitsplatz des
MAs Turbine montieren.
X X
X
X X
Diese Vorrichtung fr Getriebekugeln ist von den drei Angebotenen die
Beste, weil sich in der Box nur die richtigen Getriebekugeln befinden.
Sie ist zwar etwas teuerer als die anderen, dafr kommt es zu keinen
unntigen Suchzeiten und zu keinen Qualittsproblemen.
Foto Nr. 1
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Firma Power Solutions: Vorrichtung fr Getriebenadeln (Schwamm mit Nadeln)
1
2
Nadeln 5mm zu kurz
Nadeln verbogen
Unterschiedliche Farben
Inhalt Schwamm:
10 x Nadel Farbe orange
10 x Nadel Farbe schwarz
10 x Nadel Farbe gelb
10 x Nadel Farbe rot
10 x Nadel Farbe blau
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-
Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben,
dann gehen Sie wie folgt vor:
1. Schritt: Stecken Sie anhand der Beschreibung
rechts (Inhalt Schwamm) Nadeln in den
Schwamm (siehe Foto Nr.1).
2. Schritt: Stecken Sie zustzlich verbogene und
zu kurze Nadeln (siehe Foto Nr. 2) der Farben
rot und blau in den Schwamm (je 5 Stck).
3. Stellen Sie den Schwamm auf den Arbeitsplatz
des MAs Turbine montieren.
Diese Vorrichtung fr Getriebenadeln hat folgende Nachteile:
In der Vorrichtung befinden sich Getriebenadeln mit verschiedene Farben. Das fhrt
zu unntigen Suchzeiten fr den MA.
Zustzlich besteht Verwechselungsgefahr, die zu Qualittsproblemen fhren kann.
Im schlimmsten Fall kommt es zu Kundenreklamationen.
In der Vorrichtung befinden sich verbogene und zu kurze Nadeln. Das fhrt zu
Produktionsausfllen und Wartezeiten. Die Instandhaltung muss gerufen werden, um
die Strung zu beheben.
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Firma General Engine: Vorrichtung fr Getriebenadeln (Schwamm mit Nadeln)
1
Nadeln 5mm zu kurz
Nadeln verbogen
Inhalt Schwamm:
10 x Nadel Farbe rot
10 x Nadel Farbe blau
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-
Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben,
dann gehen Sie wie folgt vor:
1. Schritt: Stecken Sie anhand der Beschreibung
rechts (Inhalt Schwamm) Nadeln in den
Schwamm.
2. Schritt: Stecken Sie zustzlich verbogene und
zu kurze Nadeln (siehe Foto Nr. 1) der Farben
rot und blau in den Schwamm (je 5 Stck).
3. Stellen Sie den Schwamm auf den Arbeitsplatz
des MAs Turbine montieren.
Diese Vorrichtung fr Getriebenadeln hat folgende Nachteile:
In der Vorrichtung befinden sich verbogene und zu kurze Nadeln. Das fhrt zu
Produktionsausfllen und Wartezeiten. Die Instandhaltung muss gerufen werden, um
die Strung zu beheben.
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Firma Engine Support: Vorrichtung fr Getriebenadeln
Inhalt Schwamm:
10 x Nadel Farbe rot
10 x Nadel Farbe blau
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-
Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben,
dann gehen Sie wie folgt vor:
1. Schritt: Stecken Sie anhand der Beschreibung
rechts (Inhalt Schwamm) Nadeln in den
Schwamm.
2. Stellen Sie den Schwamm auf den Arbeitsplatz
des MAs Turbine montieren.
Diese Vorrichtung fr Getriebenadeln ist von den drei Angebotenen die Beste, weil sich in
der Vorrichtung nur die richtigen Getriebenadeln befinden, die auch alle Funktionsfhig sind.
Sie ist zwar etwas teuerer als die anderen, dafr kommt es zu keinen unntigen Suchzeiten,
unntigen Strungen und zu keinen Qualittsproblemen.
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Firma Tool Works: Besumwerkzeug (Scheren)
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben, dann
gehen Sie wie folgt vor:
1. Schritt: Zum Lieferumfang gehren drei Scheren der Firma Tool Works (Schere Nr.1 + Schere Nr.2
+ Schere Nr.3)
2. Schritt: Die Schere Nr.1 muss vor Beginn jeden Trainings mit transparentem Klebeband so
umwickelt werden, dass sie nicht mehr schneiden kann (siehe Foto). Mit dieser Manahme wird eine
Strung simuliert.
3. Schritt: Packen Sie alle drei Scheren in den Werkzeugkoffer Produktion.
Diese Werkzeuge haben folgende Nachteile:
Die Werkzeuge sind nicht sehr robust und gehen oft in Strung. Das fhrt zu Produktionsausfllen und
hohem Wartungsaufwand seitens der Instandhaltung. Simuliert wird dieser Fehler durch das Abkleben
der Schere Nr.1.
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Firma Tool Company: Besumwerkzeug (Scheren)
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben, dann
gehen Sie wie folgt vor:
1. Schritt: Zum Lieferumfang gehren drei Scheren (Schere Nr.1 + Schere Nr.2 + Schere Nr.3).
2. Schritt: Packen Sie alle drei Scheren in den Werkzeugkiste Produktion.
Diese Werkzeuge sind von den beiden angebotenen die Besten, weil sie sehr robust sind und
nicht in Strung gehen. Sie sind zwar etwas teurer als die anderen Werkzeuge, dafr gibt es keine
Strungen im Produktionsablauf.
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Firma Colour Solutions: Beschichtungsanlage (Stifte)
Aufteilung der Beschichtungsstifte:
2x gelb
2x orange
2x hellgrn
2x dunkelgrn
1x rot (Spitze der dicken Strichseite defekt; Foto 1)
2x hellblau
1x dunkelblau (mit schwarzem Isolierband umwickelt; Foto 2)
2x lila
2x braun
1x schwarz (mit dunkelbauem Isolierband umwickelt; Foto 3)
3 2 1
Hinweis zu Foto 1:
Die dicke Strichseite ist so eingedrckt, dass diese Seite nicht mehr
schreibt
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-
Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben,
dann gehen Sie wie folgt vor:
1. Schritt: Packen Sie folgende Stifte in den
Rstofen (siehe Beschreibung rechts)
2. Schritt: Achten Sie bei jedem Training darauf,
dass sich die manipulierten Stifte tatschlich in
dem Rstofen befinden, denn dadurch werden
Strungen im Produktionsablauf simuliert.
Diese Beschichtungsanlage hat folgende Nachteile:
Der defekte rote Stift fhrt zu einer Produktions-
unterbechung. Die Instandhaltung muss den Defekt
beheben. Dadurch entstehen Wartezeiten.
Die beiden farblich vertauschten Stifte fhren zu
einem Qualittsfehler. Der Beschichter verwechselt
die Farben und die TS mssen verschrottet bzw.
nachgearbeitet werden.
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Firma Colour Star: Beschichtungsanlage (Stifte)
Aufteilung der Beschichtungsstifte:
1x gelb
1x orange
1x hellgrn
1x dunkelgrn
1x rot
1x hellblau
1x dunkelblau
1x lila
1x braun
1x schwarz
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-
Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben,
dann gehen Sie wie folgt vor:
1. Schritt: Packen Sie folgende Stifte in den
Rstofen (siehe Beschreibung rechts)
Diese Beschichtungsanlage ist von den beiden angebotenen die Bessere, weil sie sehr robust ist
und nicht andauernd in Strung geht. Sie ist zwar etwas teurer als die andere, dafr gibt es keine
Strungen im Produktionsablauf und keine Qualittsprobleme in Folge von Vertauschungen.
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Firma Power Strip Solutions: Klebebandmaschine (Klebeband)
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben, dann
gehen Sie wie folgt vor:
1. Schritt: Legen Sie 10 Rollen einfaches Klebeband und 1 Rolle doppelseitiges Klebeband auf den
Arbeitsplatz des MA Turbine montieren. Mit dieser Manahme werden Suchzeiten simuliert.
2. Schritt: Prparieren Sie die Rolle mit dem doppelseitigen Klebeband so, dass sich nur noch drei
Windungen Klebeband auf der Rolle befinden. Damit wird eine Produktionsstrung simuliert und die
Instandhaltung muss gerufen werden.
3. Schritt: Legen Sie eine Schere auf den Arbeitsplatz des Mitarbeiters Turbine montieren. Diese
Schere bentigt der MA um Klebestreifen abzuschneiden.
Diese Klebebandmaschine hat folgende Nachteile:
Auf dem Arbeitsplatz befindet sich einfaches und doppelseitiges Klebeband vermischt. Dadurch entstehen fr den MA
Suchzeiten.
Das doppelseitige Klebeband ist fast leer. Dadurch kommt es zu Strungen im Produktionsablauf. Die Instandhaltung
muss gerufen werden und es entstehen Wartezeiten.
Das Klebeband muss mit einer Schere abgeschnitten werden. Dieser Prozess ist zeitintensiver als die Benutzung
eines Klebebandabrollers. Durch diese Manahme werden lngere Produktionszeiten infolge ungeeigneter Anlagen
simuliert.
3.7
Einsetzen der Produkte aus Engineering Runde
(3. Produktion von Windturbinen)
Firma Power Strip Star: Klebebandmaschine (Klebeband)
Sollten sich die Teilnehmer in der Engineering-Runde fr diesen Lieferanten entschieden haben, dann
gehen Sie wie folgt vor:
1. Schritt: Stellen Sie den Klebebandabroller samt einer vollen Rolle doppelseitigem Klebebeband
(siehe Foto) auf den Arbeitsplatz des MAs Turbine montieren.
Diese Klebebandmaschine ist von den beiden angebotenen die Bessere, weil sie sehr robust ist
und nicht andauernd in Strung geht. Sie ist zwar etwas teurer als die andere, dafr gibt es keine
Strungen im Produktionsablauf.
3.8
Durchfhrung Spielrunde
(3. Produktion von Windturbinen ohne Lean)
Die Spielregeln (1 von 2):
Die Spieldauer betrgt 10 15 Minuten.
Jeder Mitspieler hat zur Erfllung seines vorliegenden Kundenauftrags Material in
seinem Wareneingangslager.
Alle Kundenauftrge liegen bereits am Arbeitsplatz des Mitarbeiters TS stempeln.
Die Losgre in Spielrunde1 betrgt immer 4 Produkte, d.h. egal wie gro der Auftrag
ist, es werden immer alle 4 Produkte gefertigt.
Zu viel gefertigte Produkte legt der Logistiker ins Fertigwarenlager.
Der Logistiker bestellt Vormaterial beim Lieferanten und ist fr den internen Material-
transport verantwortlich.
Der Logistiker muss zwingend mit dem Material immer auch den Kundenauftrag
weiterreichen.
Sollte der Lagerplatz fr fertige Turbinen nicht ausreichen, beantragt der Logistiker bei
der Instandhaltung ein neues Lager.
Der Trainer gibt die
Spielregeln bekannt
3.8
Durchfhrung Spielrunde
(3. Produktion von Windturbinen ohne Lean)
Die Spielregeln (2 von 2):
Es muss immer mit der dicken Seite beschichtet werden.
Der Rstvorgang ist einzuhalten.
Die auf dem Kundenauftrag aufgefhrten Scheren sind zu benutzen. Alle Scheren
befinden sich im Werkzeugkoffer.
Es drfen zum Schneiden der Turbinenschaufeln keine Bltter bereinander gelegt
und geschnitten werden.
In der Montage ist auf die richtigen Getriebenadeln und Getriebekugeln zu achten.
Jeder Produktionsmitarbeiter wird vom Controlling nach der gefertigten Menge
bewertet.
Sollte es Probleme mit defekten Werkzeugen/Maschinen geben, so ist sofort die
Instandhaltung zu rufen, die sich um die Beseitigung des Problems kmmert.
Probleme knnten sein: Schere oder Beschichtungsstift defekt, Getriebe-Kugeln /
Getriebe-Nadeln oder doppelseitiges Klebeband leer (= Maschinenstrung).
Mit dem Startzeichen zur 1.Spielrunde sind folgende Stoppuhren zu bettigen:
Moderator, Mitarbeiter TS stempeln und Kunde.
Der Trainer gibt die
Spielregeln bekannt
3.8
Durchfhrung Spielrunde
(3. Produktion von Windturbinen ohne Lean)
Der Trainer gibt die
Spielregeln bekannt
Nr. Ttigkeit
1 vom Arbeitsplatz aufstehen ( = Start Rstvorgang)
2 zum Schlsselplatz laufen und passenden Schlssel mitnehmen
3 zum Beschichtungsofen laufen und aufschlieen
4 Beschichtungsofen ffnen
5 Einlage entnehmen, Tte raus holen, Gummiband entfernen und Tte ffnen
6 Passenden Stift entnehmen (ggf. den alten Stift in die Tte packen)
7 Tte schlieen, Gummiband um die Tte packen
8 Tte inkl. Stifte und Einlage in den Beschichtungsofen packen
9 Beschichtungsofen schlieen
10 Beschichtungsofen abschlieen
11 zum Schlsselplatz laufen und Schlssel ablegen
12 zum Arbeitsplatz laufen und hinsetzen ( = Ende Rstvorgang)
Der Mitarbeiter beginnt zu beschichten.
3.8
Durchfhrung Spielrunde
(3. Produktion von Windturbinen ohne Lean)

Start

Stopp
10 15 Min.
Nachdem der Trainer die Spielregeln erlutert hat, wird die
Spielrunde gestartet.
3.8
Durchfhrung Spielrunde
(3. Produktion von Windturbinen ohne Lean)
Kennzahlen
Ausgelieferte Auftrge
Lieferpnktlichkeit:
Kundenzufriedenheit:
Qualitt:
Produktivitt:
Kosten Bestnde:
Kosten neues Lager:
Kosten Energie:
Kosten Produktionsflche:
Kosten Berufsgenossenschaft:
Einnahmen:
Kennzahl Runde 1 Runde 2 nderung
Der Trainer wertet mit
den Teilnehmern die
1.Spielrunde aus
1. Einleitung zu diesem Simulationsspiel
2. Erste Spielrunde - Engineering einer Windturbine
3. Zweite Spielrunde - Produktion von Windturbinen
4. Analyse der erzielten Ergebnisse
5. Umsetzung von Lean Engineering
6. Umsetzung von Lean Production
7. Dritte Spielrunde - Produktion von Windturbinen (mit Lean)
8. Vergleich Vorher vs. Nachher
Inhaltsverzeichnis
4.1 Analyse der Engineering-Runde
4.2 Analyse der Produktions-Runde
4. Analyse der erzielten Ergebnisse
4.1
Analyse der Engineering-Runde
(4. Analyse der erzielten Ergebnisse)
Der Trainer analysiert mit den Teilnehmern die erzielten Ergebnisse.
MA 1: Ich hatte zu viele Angebote zu bearbeiten!
MA 3: Ich hatte nur zwei Angebote zu bearbeiten und danach hatte ich Leerlauf!
MA 6: Erst hatte ich nichts zu tun und dann kam alles auf einmal!
MA 3: Die Angebote in den Umschlag packen und nachher wieder rausholen htte
gespart werden knnen!
MA 4: Die Laufwege zum zentralen Postfach waren unntig!
MA 1: Bei mir in der Broartikelbox herrschte Chaos. Ich hatte unntige Suchzeiten
und defekte Schreibutensilien!
MA 5: Durch die abgeschirmten Arbeitspltze kam keine richtige Kommunikation auf!
Frage: Welche Probleme bzw. Verschwendungen sind Ihnen aufgefallen?
4.2
Analyse der Produktions-Runde (ohne Lean)
(4. Analyse der erzielten Ergebnisse)
Der Trainer analysiert mit den Teilnehmern die erzielten Ergebnisse.
Logistiker Ich hatte viel zu viele Lauf- bzw. Transportwege!
MA TS beschichten: Der Rstprozess war viel zu umstndlich!
MA TA ausschneiden: Im Werkzeugkoffer war das pure Chaos!
MA TS einschneiden: Werkzeuge waren defekt oder umstndlich!
MA Turbine montieren: Ich hatte Strungen mit der Klebebandmaschine!
MA Turbine montieren: Die Getriebenadeln waren zu kurz oder verbogen!
Instandhaltung: Ich hatte drei Strungen gleichzeitig zu beheben!
Frage: Welche Probleme bzw. Verschwendungen sind Ihnen aufgefallen?
4.2
Analyse der Produktions-Runde (ohne Lean)
(4. Analyse der erzielten Ergebnisse)
Der Trainer analysiert mit den Teilnehmern die erzielten Ergebnisse.
Frage: Welche Ergebnisse haben Sie in der Spielrunde erzielt?
1. Einleitung zu diesem Simulationsspiel
2. Erste Spielrunde - Engineering einer Windturbine
3. Zweite Spielrunde - Produktion von Windturbinen
4. Analyse der erzielten Ergebnisse
5. Umsetzung von Lean Engineering
6. Umsetzung von Lean Production
7. Dritte Spielrunde - Produktion von Windturbinen (mit Lean)
8. Vergleich Vorher vs. Nachher
Inhaltsverzeichnis
5.1 Neues Layout der Engineering-Abteilung
5.2 Ausgewogene Aufteilung der Arbeitsinhalte
5.3 Reduzierung von Schnittstellen
5.4 Gestaltung der Arbeitspltze nach 5S
5.5 Anstze fr Lean-Engineering in der Praxis
5. Umsetzung Lean-Engineering
Neues Layout der Engineering-Abteilung
(5. Umsetzung Lean-Engineering)
5.1
Die MA sitzen alle in unmittelbarer Nhe
zueinander.
Die MA knnen direkt miteinander
kommunizieren.
Nach Bearbeitung eines Angebotes wird
dieses sofort weitergeleitet. Dadurch wird
stapelweises Arbeiten durch das
Flieprinzip abgelst.
Engpsse werden sofort sichtbar.
Unntige Laufwege fallen weg.
Broflche wird eingespart.
MA 1
MA 2
MA 3
MA 4
MA 5
MA 6
Mgliches Layout der Engineering Abteilung Erluterungen
Zentrales Postfach
Postfach fertige Bestellungen
Zentrales Broartikelfach
Ausgewogene Aufteilung der Arbeitsinhalte
(5. Umsetzung Lean-Engineering)
5.2
Ttigkeitsstrukturanalyse: Wer macht was und wie viel?
MA1 MA2 MA3 MA4 MA5 MA6
Durchschnittliche Dauer Angebot
auswhlen
Durchschnittliche Dauer Angebot
unterschreiben
Durchschnittliche Dauer Bestellung schreiben
und auslsen
Ausgewogene Aufteilung der Arbeitsinhalte
(5. Umsetzung Lean-Engineering)
5.2
In der Ausgangsituation waren die Arbeitsinhalte unausgewogen aufgeteilt. So
hatte der MA 1 insgesamt 9 Angebote zu bearbeiten, whrend die brigen MA
meistens nur zwei Angebote prfen und auswhlen mussten. Das fhrte
unweigerlich zu einem Engpass in der Bearbeitung der Angebote. Nachfolgend ist
eine mgliche ausgewogene Aufteilung aufgefhrt.
Mitarbeiter vorher nachher
1 9 Angebote 4 Angebote
2 5 Angebote 4 Angebote
3 2 Angebote 5 Angebote
4 2 Angebote 5 Angebote
Reduzierung von Schnittstellen
(5. Umsetzung Lean-Engineering)
5.3
Schnittstellenanalyse: Wer ist alles am Prozess beteiligt?
Abteilung
/MA
1 2 3 4 5 6 7 8
MA 1-4
Angebote
ansehen u.
auswhlen
Angebote
weiterleiten
MA 5
Angebot
freigeben
Angebot
weiterleiten
MA 6
Budget
berprfen
Bestellung
schreiben
Bestellung
auslsen

ENDE
Durchlaufzeit
Diese Schnittstellen knnte eingespart
werden. Dadurch wrde die
Durchlaufzeit um die entsprechende
Prozesszeit reduziert.
Reduzierung von Schnittstellen
(5. Umsetzung Lean-Engineering)
5.3
In der Ausgangsituation durften die MA ausgewhlte Angebote nur bis zu einem
Wert von 15.000 selbst zur Bestellung freigeben. Dieser Wert wird ab sofort auf
100.000 hoch gesetzt. Damit entfllt die Schnittstelle zu MA5, der jetzt MA 6
beim Schreiben der Bestellungen untersttzt.
Mitarbeiter vorher nachher
1 9 Angebote 4 Angebote + unterschreiben
2 5 Angebote 4 Angebote + unterschreiben
3 2 Angebote 5 Angebote + unterschreiben
4 2 Angebote 5 Angebote + unterschreiben
5 Angebote > 15.000
unterschreiben
Angebote schreiben + rausschicken
6 Bestellungen schreiben +
rausschicken + Controlling
Budget
Angebote > 100.000 unterschreiben
+ Bestellungen schreiben +
rausschicken + Controlling Budget
Gestaltung der Arbeitspltze nach 5S
(5. Umsetzung Lean-Engineering)
5.4
Unntige und defekte Bromaterialien wurden aussortiert.
Bromaterialien wie Stifte und Broklammern sind gut sortiert, damit es zu
keinen Suchzeiten kommt.
Ordner in denen sich die Vordrucke befinden sind gut geordnet und beschriftet.
Zur reibungslosen Nachbestellung von Bromaterialien wurde die Kanban-
Systematik eingefhrt.
Zur Vermeidung von doppelten Arbeiten sind Absender/Empfnger-Vordrucke
angefertigt worden.


Anstze fr Lean Engineering in der Praxis I
(5. Umsetzung Lean-Engineering)
5.5
Verschwendungsart Ansatz
Unntige Suchzeiten fr Dokumente,
Zeichnungen, Mailverkehr etc.
Einfhrung 5S im Bro.
Unntige Wartezeiten weil auf Rckmeldungen
gewartet werden muss.
Zusammenziehen der Entwickler
whrend eines neue Projektes.
Unntige Wartezeiten weil keine
Vertreterregelung vorhanden ist.
Vertreterregelung einfhren, damit
Prozesse nicht unbearbeitet bleiben bei
Urlaub oder Krankheit.
Totzeiten an denen nicht gearbeitet wird. Nutzen von Mittag- und Nachtschichten.
Arbeiten werden nacheinander durchgefhrt. Arbeiten parallel durchfhren.
Durchfhrung von zeitaufwendigen, realen
Simulationen.
Einsatz von Simulationssoftware.
Lange Lieferzeiten fr Komponenten weil
Lieferant tausende Kilometer entfernt ist.
Auswahl lokaler Lieferanten.
Nachfolgend sind Beispiele aufgefhrt die zu einer Verlngerung der Entwicklungszeit
fhren und mgliche Anstze, um diese Zeit zu reduzieren.
Anstze fr Lean Engineering in der Praxis II
(5. Umsetzung Lean-Engineering)
5.5
Verschwendungsart Ansatz
Engpsse durch unausgewogene Arbeitsaufteilung
verlngern die Entwicklungszeit.
Aufgabenpakete ausgewogen
aufteilen.
Zeitverlust durch Abstimmungs-Dienstreisen. Abstimmungen per Videokonferenz
durchfhren.
Unntiger Zeitaufwand weil Komponenten immer
wieder neu entwickelt werden.
Verwendung von Gleichteilen bzw.
Einfhrung eines Plattformkonzeptes.
Qualifizierungsprozess von Komponenten muss
erneut durchgefhrt werden, weil der ausgewhlte
Lieferant Spezifikationen nicht einhlt.
Aufbau und stndige Nutzung einer
Wissensdatenbank zur Dokumentation
von Erfahrungen und Durchfhrung
einer Lieferantenbewertung.
Zeitaufwendige Entwicklungsschleifen beim Design
neuer Komponenten.
Enge Einbindung der Lieferanten in
den Entwicklungsprozess, damit der
Lieferant die bentigten Merkmale
sofort einstellen kann.
Nachfolgend sind Beispiele aufgefhrt die zu einer Verlngerung der Entwicklungszeit
fhren und mgliche Anstze, um diese Zeit zu reduzieren.
1. Einleitung zu diesem Simulationsspiel
2. Erste Spielrunde - Engineering einer Windturbine
3. Zweite Spielrunde - Produktion von Windturbinen
4. Analyse der erzielten Ergebnisse
5. Umsetzung von Lean Engineering
6. Umsetzung von Lean Production
7. Dritte Spielrunde - Produktion von Windturbinen (mit Lean)
8. Vergleich Vorher vs. Nachher
Inhaltsverzeichnis
6.1 Umsetzung von 5S
6.2 Umsetzung von SMED
6.3 Umsetzung von Poka Yoke
6.4 Umsetzung von TPM
6.5 Umsetzung von Jit (Takt-, Flie- und Pull-Prinzip)

6. Umsetzung Lean-Production
Umsetzung 2.S
Was? Wie?
Umsetzung 1.S Alle unntigen Gegenstnde und Werkzeuge aussortieren.
Umsetzung 2.S Alle notwendigen Gegenstnde und Werkzeuge sortieren und
kennzeichnen; Schattentafeln anfertigen; Werkzeuge direkt am
Arbeitsplatz platzieren.
Umsetzung 3.S Die Modellfabrik reinigen indem alle Papierreste vom Boden und den
Arbeitspltzen entfernt werden; Schneidearbeitspltze mit einem
Papierkorb ausstatten, um das anschlieende Reinigen zu vereinfachen.
Umsetzung 4.S Reinigungsplan erstellen; 5S-Audit-Checkliste erstellen; das doppelseitige
Klebeband mit einem Abroller ausstatten, so dass der Arbeitsablauf
vereinfacht wird.
Umsetzung 5.S Vor Beginn der 2.Spielrunde wird ein 5S-Audit durchgefhrt; 5S-Audit-
Jahresplan erstellen.
Umsetzung 1.S Umsetzung 3.S
Umsetzung von 5S
(6. Umsetzung Lean-Production)
6.1
Nr. Ttigkeit Intern Extern Zeit
1 vom Arbeitsplatz aufstehen ( = Start Rstvorgang) Extern 2s
2 zum Schlsselplatz laufen und passenden Schlssel mitnehmen Extern 20s
3 zum Beschichtungsofen laufen und aufschlieen Extern 5s
4 Beschichtungsofen ffnen Intern 2s
5 Einlage entnehmen, Tte heraus holen, Gummiband entfernen
und Tte ffnen
Intern 5s
6 passenden Beschichtungsstift entnehmen und den vorherigen
Beschichtungsstift in die Tte packen
Intern 10s
7 Tte schlieen, Gummiband um die Tte packen Intern 5s
8 Tte inkl. Beschichtungsstifte und Einlage in den Ofen packen Intern 2s
9 Beschichtungsofen schlieen Intern 2s
10 Beschichtungsofen abschlieen Intern 2s
11 zum Schlsselplatz laufen und Schlssel ablegen Extern 10s
12 zum Arbeitsplatz laufen und hinsetzen ( = Ende Rstvorgang) Extern 5s
Der Mitarbeiter beginnt zu beschichten.
Summe 70s
Umsetzung von SMED
(6. Umsetzung Lean-Production)
6.2
Nr. Ttigkeit Intern Extern Zeit
1 passenden Beschichtungsstift aus dem Ofen nehmen
( = Start Rstvorgang)
Intern 2s
2 den vorherigen Beschichtungsstift in den Ofen zurcklegen
( = Ende Rstvorgang)
Intern 2s
Der Mitarbeiter beginnt zu beschichten.
Summe 4s
Erzielte Rstzeitreduzierung
Durch die Anwendung von SMED wurde eine Rstzeitreduzierung von 66s
erzielt. Dies entspricht einer Reduzierung um 94% gegenber dem
Ausgangszustand.
Umsetzung von SMED
(6. Umsetzung Lean-Production)
6.2
Nr. Problem Auswirkung Lsungsmglichkeit
1 codierte Getriebefarbe
auf den Kundenauftrgen
falsche
Getriebefarbe,
Kundenreklamation
Auf den Kundenauftrgen soll die Getriebefarbe ohne Codierung
angegeben werden. Damit ist sie leicht und schnell ablesbar.
2 vermischte Farben bei
den Getriebenadeln
falsche
Getriebefarbe,
Kundenreklamation
Die Getriebenadeln sollen farblich getrennt werden. Am
Arbeitsplatz Turbine montieren sollen nur noch rote und blaue
Getriebenadeln stehen.
4 defekte und falsche
Getriebenadeln
erneute Montage
oder
Kundenreklamation
Alle defekten und falschen Getriebenadeln werden aussortiert.
5 Vermischte Farben und
Formen bei den
Getriebekugeln
falsche
Getriebefarbe,
Kundenreklamation
Die Getriebekugeln werden farblich getrennt. Am Arbeitsplatz
Turbine montieren sollen nur noch rote und blaue Getriebekugeln
stehen. Alle anderen Formen werden aussortiert.
6 Beschichtungsfarben
vertauscht
Neuproduktion oder
Kundenreklamation
Alle bentigten Beschichtungsfarben werden eindeutig
gekennzeichnet.
7 falsche
Beschichtungsstrke
Neuproduktion oder
Kundenreklamation
Entweder wird die richtige Seite des Beschichtungsstiftes
gekennzeichnet oder die Stifte werden so prpariert, dass man
die falsche Seite erst gar nicht benutzen kann.
8 falsches Klebeband Neuproduktion Nicht doppelseitiges Klebeband wird aussortiert.
9 zu kurze Masten Nacharbeit oder
Kundenreklamation
Der Lieferant sichert seinen Prozess zu 100% ab, so dass
zuknftig keine zu kurzen oder zu langen Masten angeliefert
werden knnen.
Umsetzung von Poka Yoke
(6. Umsetzung Lean-Production)
6.3
Nr. Problem Strzeit Lsungsmglichkeit
1 doppelseitiges
Klebeband leer
72s
Am Arbeitsplatz Turbinenschaufel kleben+falten wird
eine Ersatzrolle Klebeband platziert.
2 zu wenig
Getriebekugeln
35s
Am Arbeitsplatz Turbine montieren wird eine zweite
Box Getriebekugeln platziert. Ist die erste Box leer, wird
nach dem Supermarktprinzip die leere Box wieder
aufgefllt.
3 zu wenig
Getriebenadeln
40s
Am Arbeitsplatz Turbine montieren wird eine zweite
Box Getriebenadeln platziert. Ist die erste Box leer, wird
nach dem Supermarktprinzip die leere Box wieder
aufgefllt.
4 Scheren defekt
20s
Vor Beginn der 2.Spielrunde werden alle bentigten
Scheren von den Produktionsmitarbeitern auf Funktions-
fhigkeit berprft.
5 Beschichtungs-
Stifte defekt 55s
Vor Beginn der 2.Spielrunde werden alle bentigten
Beschichtungsstifte von den Produktionsmitarbeitern auf
Funktionsfhigkeit berprft.
6 unsortierter
Werkzeug- und
Materialkoffer
52s
Alle notwendigen Werkzeuge und Materialien liegen
griffbereit am Arbeitsplatz
Umsetzung von TPM
(6. Umsetzung Lean-Production)
6.4
Erstellung Zeitdiagramm
Umsetzung von Jit
(6. Umsetzung Lean-Production)
6.5
T
S

s
t
e
m
p
e
l
n

T
S

b
e
s
c
h
i
c
h
t
e
n


T
S

a
u
s
s
c
h
n
e
i
d
e
n

T
S

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i
n
s
c
h
n
e
i
d
e
n

T
u
r
b
i
n
e

m
o
n
t
i
e
r
e
n

Kundentakt 60s
15
35
42
100
7
Zeit
Vorgehensweise:
Taktzeitdiagramm erstellen
Engpass ermitteln
Arbeitsinhalte so austakten, dass jeder
Prozessschritt unter dem Kundentakt
von 60s liegt (siehe folgende Seiten)
TS = Turbinenschaufeln
Umsetzung von Jit
(6. Umsetzung Lean-Production)
6.5
1. Stempeln + Beschichten + Kleben
Durchfhrung Beschichtung laut Kundenauftrag
Kleben mit doppelseitigem Klebeband
2. Schneiden
Turbinenschaufel ausschneiden und einschneiden
3. Falten
Turbinenschaufel falten
4. Montage + Q-Kontrolle
Turbine montieren
Qualittskontrolle durchfhren (Richtige Beschichtung? Richtiges Getriebe? Dreht
sich die Turbine?)
Neue Aufteilung der Arbeitsinhalte
1 2 3 4
Kundentakt 60s
Zeit
Abb.: ausgetaktete Prozesse
Umsetzung von Jit
(6. Umsetzung Lean-Production)
6.5
Zur Reduzierung der Durchlaufzeit und der Transporte und zur Verbesserung der
bersichtlichkeit wird Fliefertigung entlang des Wertstromes eingefhrt (Abbildung:
mgliche Aufteilung)!
Flierichtung
L
i
e
f
e
r
a
n
t

K
u
n
d
e

schneiden falten
falten
montieren + Q-Kontrolle
montieren + Q-Kontrolle schneiden
stempeln +
beschichten +
kleben
W
E
-
L
a
g
e
r

K
u
n
d
e

Einfhrung Fliefertigung (FIFO-Bahn)
FIFO-Bahn FIFO-Bahn FIFO-Bahn
Hinweis zur FIFO-Bahn: Der MA bearbeitet seinen Auftrag und legt das fertige Material inkl. Kundenauftrag auf die FIFO-Bahn. Der
MA des nachfolgenden Prozessschrittes entnimmt nach Ertnen des nchsten Kundentaktes das Material inkl. Kundenauftrag und
bearbeitet diesen.
- Die FIFO-Bahnen befinden sich jeweils zwischen den Arbeitspltzen (stempeln +
beschichten+ kleben => FIFO-Bahn => schneiden => FIFO-Bahn => falten => FIFO-
Bahn => montieren).
- Der Mitarbeiter stempeln + beschichten + kleben als Beispiel, fertigt die geforderte Menge
an Produkten laut Kundenauftrag.
- Wenn er die Produkte gefertigt hat, legt er die Produkte samt Auftrag auf die FIFO-Bahn.
- Er legt die Produkte samt Kundenauftrag aber nur dort ab, wenn die FIFO-Bahn freie Pltze
hat. Die Anzahl der Pltze ist begrenzt. In der Modellfabrik gibt es pro FIFO-Bahn nur einen
freien Platz.
- Sollte die FIFO-Bahn noch voll sein, stellt der Mitarbeiter stempeln + beschichten + kleben
seine Arbeit solange ein, bis die FIFO-Bahn wieder frei ist.
Funktionsweise FIFO-Bahn (FIFO = First in / First out)
schneiden stempeln + beschichten + kleben
FIFO-Bahn
Legt Ware auf die FIFO-Bahn Entnimmt Ware aus der FIFO-Bahn
Umsetzung von Jit
(6. Umsetzung Lean-Production)
6.5
Umsetzung von Jit
(6. Umsetzung Lean-Production)
6.5
L
i
e
f
e
r
a
n
t

K
u
n
d
e

Supermarkt (extern)
Transport-Kanban Masten
Supermarkt (extern)
Turbinenschaufeln
W
E
-
L
a
g
e
r

K
u
n
d
e

Zur Reduzierung von Bestnden werden externe Supermrkte eingefhrt. Es wird nur noch
nachgeliefert, wenn aus den Supermrkten Material abgeflossen ist.
Einfhrung Pull-Prinzip (Externe Supermrkte)
Kunden-Auftrge
(Nr. 4 20)
Hinweis: Der Lieferant liefert die Turbinenschaufeln und die Masten nach dem Supermarktprinzip direkt an die Linie (Supermarkt extern).
Umsetzung von Jit
(6. Umsetzung Lean-Production)
6.5
- Verwenden Sie zur Nachbestellung der Masten die Transport-Kanban-Methodik.
- Die abgebildete Box dient dabei als Transport-Kanban.
- Wenn der Mitarbeiter den letzten Mast aus der Box entnommen hat, stellt er die leere Box
auf eine definierte Stellflche.
- Der Mitarbeiter entnimmt dann die Masten aus der zweiten gefllten Box.
- Bevor auch die zweite Box leer ist, muss sichergestellt sein, dass vom Lieferanten die
erste Box wieder gefllt am Arbeitsplatz steht.
- Die Spielteilnehmer definieren in ihrer Optimierungsrunde die bentigte Anzahl Masten
innerhalb der Box und entwerfen auch die passende Beschriftung der Box.
- Die Beschriftung der Box sollte folgende Angaben beinhalten: der Lieferant, das Produkt,
die Menge, der Anlieferort.
Einfhrung Transport-Kanban (Supermarkt extern)
Beschriftung der Kanban-Box:
Lieferant: Steel Tech Produkt: Masten
Menge: 4 Stck Anlieferort: Arbeitsplatz Turbine montieren

Umsetzung von Jit
(6. Umsetzung Lean-Production)
6.5
L
i
e
f
e
r
a
n
t

K
u
n
d
e

schneiden falten
falten
montieren + Q-Kontrolle
montieren +Q-Kontrolle
Supermarkt (extern)
Transport-Kanban Masten
Supermarkt (extern)
Turbinenschaufeln
Kundentakt = 60s



schneiden
stempeln +
beschichten + kleben




W
E
-
L
a
g
e
r

K
u
n
d
e

Komplettbersicht
Supermarkt
(intern) FIFO-Bahn FIFO-Bahn FIFO-Bahn
Hinweis: Der Lieferant liefert die Turbinenschaufeln und die Masten nach dem Supermarktprinzip direkt an die Linie (Supermarkt extern).
1. Einleitung zu diesem Simulationsspiel
2. Erste Spielrunde - Engineering einer Windturbine
3. Zweite Spielrunde - Produktion von Windturbinen
4. Analyse der erzielten Ergebnisse
5. Umsetzung von Lean Engineering
6. Umsetzung von Lean Production
7. Dritte Spielrunde - Produktion von Windturbinen (mit Lean)
8. Vergleich Vorher vs. Nachher
Inhaltsverzeichnis
7. Produktion Windturbinen (mit Lean)
7.1 Durchfhrung Spielrunde
7.2 Zusammenfassung der Ergebnisse
7.1
Durchfhrung Spielrunde
(7. Produktion von Windturbinen mit Lean)

Start

Stopp
10 15 Min.
Nachdem der Trainer die Spielregeln erlutert hat, wird die
Spielrunde gestartet.
Kennzahlen
Ausgelieferte Auftrge
Lieferpnktlichkeit:
Kundenzufriedenheit:
Qualitt:
Produktivitt:
Kosten Bestnde:
Kosten neues Lager:
Kosten Energie:
Kosten Produktionsflche:
Kosten Berufsgenossenschaft:
Einnahmen:
Kennzahl Runde 1 Runde 2 nderung
Der Trainer wertet mit
den Teilnehmern die
1.Spielrunde aus
7.2
Durchfhrung Spielrunde
(7. Produktion von Windturbinen mit Lean)
1. Einleitung zu diesem Simulationsspiel
2. Erste Spielrunde - Engineering einer Windturbine
3. Zweite Spielrunde - Produktion von Windturbinen
4. Analyse der erzielten Ergebnisse
5. Umsetzung von Lean Engineering
6. Umsetzung von Lean Production
7. Dritte Spielrunde - Produktion von Windturbinen (mit Lean)
8. Vergleich Vorher vs. Nachher
Inhaltsverzeichnis
8. Vergleich Vorher vs. Nachher
8.1 Auswertung Lean Production-Spielrunde
Erzielte Ergebnisse nach der Lean Production-Spielrunde
Vorher Nachher
2.900.000 Verlust
Nur 3 von 10 Auftrgen erfllt
Kein Auftrag war pnktlich
Qualittsrate = 33,3%
Kosten fr Bestnde = 2.500.000
Kosten neues Lager = 1.000.000
Kosten Flche = 400.000
Einnahmen = 1.200.000
2.450.000 Gewinn
Alle 10 Auftrge erfllt
Alle Auftrge waren pnktlich
Qualittsrate = 83,3%
Kosten fr Bestnde = 900.000
Kein neues Lager notwendig
Kosten Flche = 250.000
Einnahmen = 3.600.000
Auswertung Lean Production-Spielrunde
(Teil 8: Vergleich Vorher vs. Nachher)
8.1
ENDE