1 -VORLESUNG 1: DER WORTSCHATZ: EIN SCHATZ MIT STRUKTUR Schwerpunkte Struktur des Wortschatzes Markierungsprdikate im berblick Wortschatzarbeit und

und Wortschatzvermittlung Wrter als Zeitzeugen: die Dominanz des Englischen in der Wirtschaft, im Computerwesen und in der Werbung 1. Struktur des Wortschatzes Der Wortschatz: ein Schatz mit Struktur: primrer Wortschatz vs. sekundrer Wortschatz; aktiver Wortschatz vs. passiver Wortschatz vs. potentieller Wortschatz . Wortschatz als Speicher lexikalischer Mittel umfasst den Gesamtbestand der Lexeme einer Sprache (Inventar an Ausdrucksmitteln {Simplizia vs Komplexe}) und mobilster Teil/offenes System mit grter Bereitschaft zur Weiterentwicklung ('Dynamik' der Lexik einer Sprache: es kommen mehr Einheiten hinzu als solche, die verschwinden) Frage des Umfangs (Abschtzung): Wortformen, Wortbildungen, Fachwortschtze was soll einbezogen werden? Wichtiger als die Frage nach dem Umfang ist die nach der Benutzungshufigkeit primrer Wortschatz [Grundwortschatz] vs. sekundrer Wortschatz [abgeleiteter Wortschatz; Wrter, die mit Hilfe von Wortbildungsregeln vom Grundwortschatz abgeleitet sind] Inhaltswrter [offene Klasse] in stndiger Entwicklung; Anpassung an neue Kommunikationsbedrfnisse; laufend entstehen neue Wortschatzelemente/Bedeutungen (Substantive, Adjektive, Verben) vs. Strukturwrter [geschlossene Klasse]: Pronomina, Artikel, Konjunktionen, Prpositionen Grundwortschatz [bestndiger, produktiver und zentraler Teil; Zweitsprachenerwerb, Grundschulunterricht, Wrterbuch-herstellung] hufigster Wortschatz [wiederkehrende Lexeme im Text] lexikalisches Minimum [Menge lexikalischer Einheiten, die zur Lsung bestimmter Kommunikationsaufgaben erforderlich ist]. Im FSU: aktiver Wortschatz [Wrter, die die Lerner produktiv verwenden] passiver Wortschatz [Wrter, die die Lerner einmal gelernt haben, aber nicht produktiv verwenden knnen] potentieller Wortschatz [abgeleitete/zusammengesetze Wrter, die neu fr den Lerner sind, die er aber auf Grund der Wortbildung erschlieen kann, wenn er die Wortbildungsregeln kennt]. Die deutsche Sprache hat ihren Umfang im 19./20. Jh. stark vergrert [300000 500000 + Fachwrter 5-10 Mio. Wrter; Durchschnittssprecher: 6000 bis 10 000 aktiv beherrschte Wrter]. Laut IdS Mannheim gehren der, die, den, und, von zu den hufigsten Wortformen; sein, haben, konnte, kommen, stehen, macht, Modalverben, mehr, nicht, schon, wieder, immer, doch, keine, neue, neuen, ersten zentrale vs. periphere Einheiten. Die deutsche Sprache weist sowohl flektierende

Wortklassen (Nomen, Verben, Adjektive, Pronomen) als auch isolierende morphologische

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Wortklassen (Adv., Partikeln, Konj.) auf. Die meisten dt. Wrter sind morphologisch komplex, d.h. sie bestehen aus mehreren Morphemen und sind mittels Komposition oder Derivation entstanden. Das Sprachsystem braucht Kontinuitt fr eine Verstndigung Notwendigkeit, sich den kommunikativen und kognitiven Bedrfnissen anzupassen die grte Entwicklung verzeichnen die Fachwortschtze durch neue Bezeichnungen werden neue Gegebenheiten benannt Wortschatzentwicklung: Bildung und bernahme neuer lexikalischer Einheiten vs. Rckgang oder Ausscheiden vorhandener lexikalischer Einheiten. Im Wortschatz sind neutrale Einheiten von markierten Einheiten zu unterscheiden Schwankungen in der Kenntnis lexikalischer Markierungen bei den Sprachteilhabern [berufs-, ausbildungs-, alters-, sozialbedingt] Relevanz fr die Textproduktion und -rezeption Sprachwissen Der [funktional-stilistischer ist ein vs. kommunikativ-pragmatischer Gebilde; er kann Einsatz von Wortschatzelementen]. Wortschatz vielschichtiges nach folgenden Gesichtspunkten gegliedert und beschrieben werden: a) etymologische Gliederung: Gruppierung der Wrter nach deren historischen Gesichtspunkt der Abstammung, nach der Grundbedeutung der Wortwurzel: Etymon) Wortfamilien b) semantische Gliederung: Einteilung des Wortschatzes in Gruppen von Wrtern, die semantische Gemeinsamkeiten haben Wortfeld (Farben, Temperaturen, Berufe) c) die regionale oder diatopische Gliederung des Wortschatzes: Feststellung und Lokalisierung von regional verbreiteten Elementen des Wortschatzes; kann sich auf Existenzformen verteilen (z.B. Umgangssprache, Mundart, Standardsprachen). Innerhalb des Deutschen haben sich verschiedene Schichten herangebildet, die den Menschen zur Erfllung ihrer kommunikativen Bedrfnisse dienen. Fr die Gegenwart lsst sich das an bestimmten Merkmalen unterscheiden: regionaler Geltungsbereich, unterschiedliche Anwendungsgebiete (kommunikative Bereiche), stilistische Markierung, heute an Stelle einer sozialen Markierung. Es gibt drei Existenzformen (Varietten), die nicht auf den Wortschatz beschrnkt sind: Mundart, Umgangssprache und Standardsprache. Mundartliche Wortschtze sind durch einen engen regionalen Geltungsbereich im Sprachgebiet gekennzeichnet. Im Zuge der Vernderung der Umgangssprache gehen die mundartlichen Wortschtze mehr und mehr zurck. Die Schweiz hat z.B. nur eine Standardsprache und Mundarten, die Rolle der Mundarten im sddeutschen Sprachraum ist strker, ein Rckgangsprozess ist aber erkennbar. Eine Beschrnkung von Sprechern auf die reine Mundart gibt es nicht mehr, aber Beschrnkung auf regionale Eigenheiten. Mundartforschung
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gibt es seit ca. 120 Jahren (Wrterbcher, Wortatlanten). Der standardsprachliche Wortschatz bildet den Gegenpol dazu. Der standardsprachliche Wortschatz bietet vielfltige stilistische Differenziertheit und ist universell einsetzbar. Mit der Standardsprache kann alles ausgedrckt werden, mit Mundart und Umgangssprache nicht. Die meisten Wrterbuchtypen beziehen sich auf den standardsprachlichen Wortschatz. Die Umgangssprache ist umstritten in ihrer Abgrenzung. Historisch ist sie relativ jung (19. Jahrhundert). Sie ist erwachsen aus der Tendenz, sich ber lokale Mundartgrenzen hinweg zu verstndigen. Es gibt nicht DIE deutsche Umgangssprache. umgangssprachlich hat auch eine stilistische Bedeutung Wrter mit pejorativem Charakter werden zur Umgangssprache gezhlt, selbst wenn sie berregional sind, daraus entstehen Schwierigkeiten. Zur Umgangssprache gehren: a) nicht mundartliche Wrter mit nicht nur regionaler Verbreitung im Sprachgebrauch; b) nichtstandardsprachliche Wrter mit abwertender stilistischer Markierung, auch berregionaler Bedeutung (z.B. Scheie, konnotiert pejorativ, ist aber im ganzen deutschen Sprachgebiet verbreitet funktioniert aber in der Standardsprache nicht; Karfiol, ist in sterreich Standardsprache, aber nur auf sterreich beschrnkt). Die Umgangssprache ist die mehrheitliche Alltagssprache, Mundart und Standardsprache kommen nur in spezifischen Situationen vor. d) diastratische, soziologische Gliederung: Untersuchung der spezifischen Wortschtze soziologisch differenzierter Gruppen. Mannigfaltige Gruppen definieren sich durch die Sprache Gruppenwortschtze und Fachwortschtze Sonderwortschtze von Berufsgruppen Wortschatzbesonderheiten von Interessensgruppen, Altersgruppen usw. Diese Differenzierung kann alle Teile des Sprachsystems umfassen. Sie ergibt sich aus den Bedingungen der sprachlichen Ttigkeit der Menschen, die zur Ausbildung sprachlicher Besonderheiten fhren. Die Sonderwortschtze sind Resultat der kommunikativen Bedingungen und Anforderungen innerhalb sozialer Gruppen. Diese entstehen auf Grundlage von Beziehungen und Gemeinsamkeiten (fachlich, beruflich, weltanschaulich, altersmig, interessenmig). Alle diese Kleingemeinschaften entwickeln Normen speziell beim Wortschatz, wodurch eine optimale Verstndigung erreicht werden soll. Die Gruppen konstituieren die Sprachunterschiede nicht umgekehrt! Die allgemeinsprachlichen Mittel reichen oft nicht aus. Die Ausbildung sprachlicher Besonderheiten dient: a) der Effektivitt der Kommunikation; b) dem Ausdruck der Integration und der Abgrenzung der Gruppenteilnehmer. Sonderwortschtze sind: a) Fachwortschtze: Lexikalische Besonderheiten, die sich in der Sphre der Arbeit und des Berufs ergeben; b) Gruppenwortschtze: Lexikalische Besonderheiten, die sich in anderen Gruppierungen und Interessen ergeben. Manchmal findet man auch Sonder-, Fach- und Gruppensprache als
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Ausdruck (weil Sprache mit Wortschatz verwechselt wird). Diese Differenzierungen sind im Wesentlichen auf den Wortschatz beschrnkt. Es gibt keine scharfen Grenzen zwischen den Sonderwortschtzen insgesamt. Zwischen den verschiedenen Ausprgungen gibt es viele bergnge. Die zunehmende fachliche Differenzierung fhrt zur Ausbildung von Wortschatzbesonderheiten, die der Beschreibung des Gebietes dienen. Der Umfang der Fachwortschtze ist grer als der Allgemeinwortschatz. Von zehn Millionen Wrtern des deutschen Thesaurus sind 500000 Allgemeinwortschatz. Anwendungsbereich ist das entsprechende Fachgebiet, die Fachwortschtze sind der Allgemeinheit nicht so zugnglich. Der Kraftfahrzeugwortschatz ist jedoch allgemeiner als der Medizinwortschatz. Folgende Merkmale sind prototypisch fr Fachwortschtze: a) Fachbezogenheit; b) Begrifflichkeit und Exaktheit. Der Grad der Exaktheit ist abhngig von der Anzahl der verwendeten Termini; c) relative Eindeutigkeit von Fachwrtern innerhalb des Rahmens der Fachgebiete; d) Systematik: Begriffsreihen von Fachbegriffen; e) Knappheit (relativ): Tendenzen zu geringer Redundanz; f) stilistische Neutralitt: Fachwrter sollten keine Konnotationen haben. Diese Merkmale sind nicht alle gleichermaen ausgeprgt. Die Differenzierung erfolgt in verschiedenen Fachwortschtzen. Mundartliche Fachwortschtze existieren heute kaum noch. Die diatopische Differenzierung geht mehr und mehr zurck, whrend Fachwortschtze sich ausweiten. Bei Gruppenwortschtzen handelt es sich um lexikalische Besonderheiten bestimmter Gruppen, d.h. um besondere Wortschtze, bei denen eine gewisse Konnotation effektiv erforderlich sein soll. Sofern sie umgangssprachlich und pejorativ sind, wird das als Jargon und Slang bezeichnet. e) historische oder diachronische Gliederung des Wortschatzes Zusammenstellung der Bestandteile des Wortschatzes, die zu einem bestimmten Zeitpunkt veraltend bzw. neu sind: Archaismen z.B. Eidam, Muhme; Neologismen: keine exakte Klassifikation, keine ewigen Neologismen, z.B. Flugzeug war vor dem 1. Weltkrieg ein Neologismus. f) diaintegrative Gliederung der Sprache: entlehnte oder fremde Wrter in der Sprache Fremdwort. Mit der Wortentlehnung ist ein Prozess der Integration verbunden Lehnwrter = Fremdwrter, die man nicht als Fremdwrter erkennt (Mauer, Tafel).

2. Markierungsprdikate im berblick. Zur Einordnung einer lexikalischen Einheit Die wichtigsten MARKIERUNGEN sind [nach den vorhherrschenden und relevanten Merkmalen]: diaintegrativ, diachronisch, diatopisch, diastratisch, diatechnisch, diaevaluativ, diafrequent, diatextuell, diamedial

nach der HERKUNFT [als Fremdwort vs. Lehnwort]: diaintegrativ nach der CHRONOLOGIE [als Archaismus/Historismus vs. Neologismus]: diachronisch nach der RUMLICHEN Beschrnkung [als Regionalismus]: diatopisch nach der SOZIALEN Beschrnkung [als Gruppen- oder Sonderwortschatz]: diastratisch nach der FACHLICHEN Beschrnkung [als Terminus]: diatechnisch nach der emotionalen WERTUNG [als neutral oder emotional bewertend]: diaevaluativ nach der TEXTFREQUENZ [als sehr beliebt oder selten im Gebrauch]: diafrequent nach der BEVORZUGUNG oder MEIDUNG in bestimmten Kommunikationsbereichen/Textsorten: dia textuell

nach der BEVORZUGUNG oder MEIDUNG in der schriftlichen oder mndlichen Kommunikationsform: diamedial

Diese Markierungen berschneiden sich, man kann aber eine lexikalische Einheit auch mehreren Markierungen zuordnen.

Archaismus/Historismus vs. Neologismus Historismen: die Denotate, die bezeichnet werden, sind als historisch zu betrachten: Landgraf Archaismen: die Denotate werden heute meist durch andere Wrter bezeichnet: Lusthaus (Bordell), Advokat (Rechtsanwalt) Lexeme oder Lexembedeutungen, die von einer Gemeinschaft zu einem bestimmten Zeitpunkt als veraltet und nicht mehr zeitgem empfunden werden sie sind noch Bestandteile des Wortschatzes mit abnehmenden und zunehmend spezialisiertem Sprachgebrauch untergegangene Wrter sind keine Archaismen, da sie ja gar nicht mehr zum Wortschatz gehren, sie sind ja verschwunden! Neologismen und Archaismen sind parallele Vorgnge zeitliche Differenzierung: veraltete Wrter/Wortbedeutungen von vs. veraltende und Wrter/Wortbedeutungen. Bezeichnungsarchaismen
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Unterscheidung

Denotatsarchaismen

1. Denotatsarchaismen: ein Gegenstand kann sich verndern oder verschwinden, dadurch veraltet die Bezeichnung. Die Wrter, deren Denotate veralten, nennt man auch Historismen 2. Bezeichnungsarchaismen: die sprachliche Benennung der Sache veraltet. Der Gegenstand besteht unverndert weiter, die sprachliche Bezeichnung wird nicht mehr als zeitgem angesehen; es veralten nur einzelne Sememe eines Lexems, das Wort bleibt bestehen. Archaismen haben eine wichtige Funktion in bestimmten Textgestaltungen, z.B. Geschichtsschreibung, historische Romane. Mit der Entwicklung der Wisenschaft, Kunst, Religion, spter Technik hat das Wortmaterial der Sprache zugenommen, darunter findet man selbstverstndlich auch Neuwrter, die zu einem bestimmten Zeitpunkt aufgekommen sind. Es handelt sich um Bildungen, die von der Sprachgemeinschaft als neu empfunden werden, die Neuartiges benennen. Es ergeben sich eine Reihe von Schwierigkeiten bei der Zuordnung einer Einheit zur Erscheinung Neologismus aus der Sicht mancher Sprachforscher, darunter auch Schippan (1992). Als Neologismen werden nach Schippan (1992, 243ff.) gewhnlich Neubildungen (nach Wortbildungsmodellen gebildeter Wrter) und Wortschpfungen (erstmalige Verbindungen von Formativen und Bedeutungen - Entstehung neuer Morpheme) bezeichnet. Schippan przisiert: Die Vorsilbe neo- verleitet aber zu einer zeitlichen Zuordnung, deshalb kommen bei der Einordnung eines Wortes zu dieser Erscheinung Fragen auf: Sie definiert Neologismen als Lexeme, deren Entstehungszeit bekannt ist, die aber fr die Sprachteilhaber noch als neu empfunden werden, obwohl sie zum Sprachbesitz der Sprachgemeinschaftsmitglieder gehren. Okkasionelle Einheiten zhlt sie nicht zu den Neologismen, es sei sie gehen in den allgemeinen Sprachgebrauch ber. Manche Forscher gehen bei der Definierung noch weiter, indem sie auch Neuentlehnungen mit einbeziehen. Von so einer weiten Begriffsauffassung distanziert sich Schippan. Die Ursachen, die zur Entstehung von Neologismen fhrten, liegen z.T. in dem Bedarf an neuen Benennungen. Mit der Werbung werden Neologismen zur Benennung der Produkte eingefhrt. Das Aufkommen von Neologismen ist im Zusammenhang mit dem Prozess der Veralterung der Wortschatzeinheiten zu betrachten. Durch die Einfuhr oder das Entstehen von neuen Lexemen kommt es zu Synonymien im Wortschatz, zu Bedeutungsdifferenzierungen und Bedeutungserweiterungen, zu Vernderungen des Stellenwertes eines Lexems, zu Verdrngungen (Restaurant hat Gasthaus verdrngt), zu ungleichmssigen Erweiterungen (so ist der Bedarf an neuen Benennungsmittel im technischen Bereich grer als in anderen Bereichen; die Werbung und der Handel bentigen auch Neuwrter, um ihre Produkte zu benennen).
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Der Neologismus aus linguistischer Sicht Die Erscheinung Neologismen wird teilweise sowohl in Gesamtdarstellungen zur deutschen Sprachgeschichte, Lexikologie und Wortbildung bercksichtigt. Als sprachwissenschaftlicher Terminus der Disziplin Lexikologie und Lexikografie hat sich Neologismus erst um die Mitte des 20. Jahrhunderts also vergleichsweise spt etabliert, aber bis heute zeigen Definitionen dieses Terminus eine auffllige Vagheit und Uneinheitlichkeit. Mit Neologismen wird der Bedarf an Neubennenungen in einer Kommunikationsgemeinschaft befriedigt. Da Neubennenungen an lexikalische Einheiten gebunden sind, bildet die als bilaterales Zeichen aus Ausdrucks- und Inhaltsseite, also aus Form und Bedeutung aufgefasste lexikalische Einheit den Ausgangspunkt fr eine Definition des Neologismus. Von den etablierten, seit langem gebruchlichen Wortschatzeinheiten unterscheiden sich Neologismen dadurch, dass entweder die Form und die Bedeutung oder nur die Bedeutung der betreffenden Einheit von der Mehrheit der Angehrigen einer bestimmten Kommunikationsgemeinschaft eine zeitlang als neu empfunden wird. Man unterscheidet demgem grundstzlich zwei Arten von Neologismen: neue lexikalische Einheiten und neue Bedeutungen. Neue lexikalische Einheiten umfassen neue Einwortlexeme (Neulexem) und neue Mehrwortlexeme (Neuphraseologismus), die in ihrer Einheit aus Form und Bedeutung im deutschen Wortschatz bis zu einem mehr oder weniger genau bestimmten Zeitpunkt nicht vorhanden waren. Dabei wird kein prinzipieller Unterschied gemacht zwischen im Deutschen gebildeten neuen lexikalischen Einheiten und als Ganzes aus anderen Sprachen neu entlehnten lexikalischen Einheiten. Um eine neue Bedeutung (Neubedeutung) handelt es sich, wenn bei einer im Deutschen etablierten mono- oder polysemen lexikalischen Einheit zu deren vorhandener Bedeutung bzw. zu deren vorhandenen Bedeutungen eine neue Bedeutung hinzukommt. Der naturgem gegebene Bezug zu der jeweiligen Zeit des Aufkommen eines Neologismus macht den Begriff Neologismus zu einem relativen und historisch gebundenen: Die Bezugnahme auf den mehr oder wenig exakt zu bestimmenden Zeitpunkt des Aufkommens sowie auf die sich anschlieende Ausbreitungs- und Durchsetzungsphase ist fr die Definition des Neologismus konstitutiv. Ein Neologismus ist eine lexikalische Einheit bzw. eine Bedeutung, die 1. in einem bestimmten Abschnitt der Sprachentwicklung in einer Kommunikationsgemeinschaft aufkommt, 2. sich ausbreitet, 3. als sprachliche Norm allgemein akzeptiert und
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4.

in diesem Entwicklungsabschnitt von der Mehrheit der Sprachbenutzer ber eine gewisse Zeit hin als neu empfunden wird.

a) Usualisierung, b) Lexikalisierung und c) Integration sind mithin die wesentlichen Abgrenzungskriterien des Neologismus von anderen lexikalischen Neuheiten oder wie von z.B. von Okkasionalismen den (auch: Ad-hoc, einer Einmal-, Individualbildungen) neuen, Anwendungsbereich Bedeutung

erweiternden Gebrauchsweisen etablierter Wrter, denen der Neologismenstatus im hier definierten Sinne nicht zugeschrieben werden kann. Als Neologismen werden gewhnlich Neubildungen und Wortschpfungen bezeichnet, es handelt sich also um Lexeme, deren Entstehungszeit bekannt ist, die aber fr die Sprachteilhaber noch als neu empfunden werden, obwohl sie zum Wortschatz der Sprecher gehren. Folgende Ausfhrungen gehen auf http://de.wikipedia.org/wiki/Neologismus (21.05.2009) zurck. Ein Neologismus (Wortneuschpfung, mit lateinischer Endung

entlehnt vom griechischen neologismos, von neos neu und logos Wort) ist ein lexikalisches Zeichen, das in einem bestimmten Zeitraum in einer Sprachgemeinschaft aufkommt und sich verbreitet. Schlielich nehmen es die Wrterbcher auf, die den Wortschatz dieser Sprache kodifizieren. Charakteristisch fr die Neologismen ist, dass die Sprecher sie fr eine gewisse Zeit als neu empfinden. Welche lexikalischen Zeichen (noch) Neologismen sind, hngt also auch davon ab, zu welchem Zeitpunkt man den Wortschatz einer Sprache betrachtet oder untersucht. Neben den in allgemeinsprachlichen Standardwrterbchern erfassten Neologismen gibt es fr viele Sprachen auch Spezialwrterbcher, die ausschlielich diesen Teil des Wortschatzes behandeln.

Ursachen der Entstehung Der Bedarf an neuen Benennungen und Vernderungen in der Gesellschaft, Veralterung der Wortschatzeinheiten, Sprachkonomie in der Politk und Wirtschaft sind die Ursachen fr das Aufkommen von Neologismen. Sprecher lebender Sprachen produzieren oder erfinden tglich neue Wrter, mit denen sie spontan entstehende Benennungslcken schlieen. Die
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meisten solcher Wrter werden aber nur ein einziges Mal verwendet. Ihr Zweck ist mit der einen Benennungssituation erfllt. Diese Gelegenheitsbildungen (Okkasionalismen) werden weder als Neologismen betrachtet, noch lexikographisch erfasst. Im Deutschen, das die Bildung komplexer Komposita erlaubt, entstehen tglich solche momentane Neuschpfungen. Gelegentlich belebt erneuter Gebrauch lange Zeit ungenutzte Wrter wieder, die nicht mehr lexikographisch erfasst werden (Archaismen): Auch sie sind keine Neologismen. Die Lexik einer lebenden Sprache ist ein komplexes Gebilde aus allgemeinsprachlichen, fachsprachlichen und gruppensprachlichen Wrtern.

Allgemeinsprachliche Wrterbcher erfassen nur den Kernbereich der Lexik, den die Alltagssprache verwendet. Gelegentlich kommt es vor, dass bereits lang verwendete Wrter einer Fachsprache in den alltagssprachlichen Diskurs vordringen. Dies gilt zum Beispiel fr die Fachsprachen technischer Schlsselbereiche wie Informationstechnik und Telekommunikation. Auch diese Wrter werden nicht als Neologismen betrachtet, da sie in der jeweiligen Fachsprache schon lnger im Gebrauch sind. Ein besonders produktiver Bereich ist die Gruppensprache der Jugendlichen. Viele der dort gebildeten Neuwrter sind allerdings kurzlebig. Wrter, die aus einer anderen Sprache entlehnt sind (z. B. downloaden aus dem Englischen) und in den allgemeinen Sprachgebrauch bergehen, werden oft als Neologismen gesehen und entsprechend lexikografisch erfasst, im engeren Sinne sind sie aber keine Neuschpfungen, somit keine Neologismen. In der Praxis der Lexikografie ist die Abgrenzung zwischen Neologismen einerseits und Okkasionalismen, wiederbelebten Archaismen und Fachwrtern andererseits, schwierig. Besonders Textkorpora, die den aktuellen Sprachgebrauch dokumentieren, leisten bei der Erfassung und Beschreibung von Neologismen ntzliche Dienste. Typen von Neologismen Folgende Arten von Neologismen lassen sich unterscheiden: a) Neuwrter: Ein Beispiel aus der jngsten Zeit ist das Verb simsen fr das Versenden von Kurznachrichten (SMS)(Ausdruck und Bedeutung sind neu) b) Neubedeutungen: Ein alter Ausdruck erhlt lediglich eine neue (weitere) Bedeutung. So steht als ein etwas lteres Beispiel Maus auch fr technisches Gert, Teil der Computerperipherie. Oder auch: Ein Ausdruck mit ursprnglich positivem Sinnbezug erhlt eine neue, pejorative Bedeutung und findet als politisch-ideologischer Kampfbegriff

gegen verschiedene

sprachliche

Konventionen

und

Verhaltensweisen Verwendung.

Beispiele: Gutmensch, Politische Korrektheit. c) Neue Wortkombinationen: Hier ist das Zusammenziehen von gebruchlichen Wrtern (Internetcaf, Laptop-Tasche) von metaphorischen Neubildungen zu unterscheiden. Bei letzteren entscheidet fr die Verwendung nicht die tatschliche Bedeutung, sondern eine charakteristische Eigenschaft (Modezar, Literaturpapst, Brsenzwerg, Wirtschaftsauguren, Erzeinwohner) d) Neuwrter als Ersatzwrter mit gleicher Bedeutung: z. B. Idemnitt statt Identitt (nicht zu verwechseln mit Indemnitt) e) Neologismen und Sprachnorm: Wenn ein neues Wort in Gebrauch kommt, haben Sprecher oft Normunsicherheiten. Da geht es u. a. um: die Rechtschreibung. Schreibt man Spinoff, Spin-off oder Spin-Off? die Aussprache. Sie ist besonders bei Lehnwrtern kompliziert und passt sich oft, aber nicht immer, dem Phonemsystem der entlehnenden Sprache an. Ein Beispiel ist Download, das sich von /...lod/ nach /...lo:t/ entwickelt; das Genus. Heit es der Blog oder das Blog? die Flexion. Heit es des Piercing oder des Piercings? Heit es im Plural die PC oder die PCs? Oft muss sich eine Norm auch erst etablieren. Dies gilt zum Beispiel fr das Genus von Lehnwrtern aus dem Englischen, wo das Genussystem nur schwach ausgeprgt ist. Sprecher, die ein Neuwort verwenden, signalisieren manchmal, dass sie das entsprechende Wort noch nicht als Teil der Sprachnorm akzeptieren. Hufig dafr verwendete Mittel sind Anfhrungszeichen (der Breakeven sei noch nicht erreicht) oder abgrenzende Ausdrcke (der sog. Breakeven, der Breakeven, wie man heutzutage sagt...). Nicht immer besteht die Hauptfunktion eines Neologismus darin, einen neuen Sachverhalt zu bezeichnen. Mit der Verwendung von Neologismen mchte man oft etwas signalisieren: Zugehrigkeit zu einer bestimmten Gruppe, Modernitt, oder einfach nur Aufmerksamkeit erregen. Diese pragmatischen Funktionen sind die Ursache dafr, dass vor allem die Sprache der Werbung Neuwrter verwendet. Die Signalfunktion neuer Wrter wird bis dahin ausgereizt, dass man gegen grammatische Regeln verstt ( unkaputtbar, hier werden Sie geholfen). Neologismen haben auch kulturellen Wert. Durch Wortneuschpfungen knnen Denkanste und Neuassoziationen gefrdert werden. Die zeitgenssische Kunstrichtung expressiver Neologismus (kurz auch als neolog bezeichnet) befasst sich auf kritische Art mit der Sprache als Massenmedium und Beeinflussungsinstrument. Neologismen werden auch als ersetzende Bezeichnungen verwendet, wenn dem Bezeichneten eine andere Wertung oder ein anderes Ansehen gegeben werden soll. Beispiel fr eine solche Sprachpolitik ist die Deutsche Bahn AG: (Schaffner Zugbegleiter; Schalter Servicepoint, neuerdings
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Counter). Zugleich entzndet sich an Neologismen als Symptom oft ein sprachkritischer Diskurs. Konservative Sprachkritiker machen an Neologismen, und vor allem an Lehnwrtern, einen von ihnen behaupteten Verfall der Sprache fest. Dagegen wird an den Neologismen ebenfalls die Wandlungsfhigkeit einer Sprache und ihre Fhigkeit festgemacht, den stndig sich wandelnden Benennungsanforderungen gerecht zu werden. Neologismen sind auch ein hufiges Instrument von Propaganda. Beispielhaft dafr die 1942 erstmalig Beispiele: verwendete Bezeichnung gesetzloser Kmpfer (unlawful combatant) zur Einfhrung einer Klassifizierung von Kriegsgefangenen, die das Vlkerrecht umgeht. Weitere internationales Finanzjudentum, Islamo-Faschismus, sozialbehinderte Jungmigranten.

Quellen von Neuwrtern Eine Quelle von Neologismen, die Entlehnung aus anderen Sprachen, wurde bereits genannt. Ein Sprachsystem stellt aber noch eine Reihe weiterer Mittel fr die Neuwortbildung bereit. Hierzu gehren unter anderem: a) Komposition. Die Zusammensetzung neuer Wrter aus existierenden ist im Deutschen der produktivste Wortbildungsprozess und entsprechend auch eine ergiebige Quelle fr Neologismen (Dosenpfand, Genmais); b) Derivation. Die Ableitung mittels Affixen (insbesondere Prfixe oder Suffixe) ist ebenfalls eine ergiebige Quelle. Dabei knnen Affixe selber Neuprgungen sein (z. B. Cyber-) und eine grere Gruppe von Neuwrtern prgen (Cyberpunk, Cyberkriminalitt); c) Abkrzungen sind ein wichtiges Mittel sprachlicher konomie. Verfestigt sich ihr Gebrauch, dann knnen auch sie als Neologismen betrachtet werden ( SMS, Hiwi, Azubi); d) Zusammenziehungen, im Englischen auch portmanteaus genannt. Diese werden aus dem ersten Teil einen Wortes und dem zweiten Teil eines zweiten Wortes gebildet, Beispiel: education + entertainment > Edutainment. Zusammenziehungen sind im Deutschen selten, sie werden meist aus anderen Sprachen entlehnt; e) Ein typischer Fall fr ein neu entstehendes Wort ist, dass ein Wort durch ein anderes ersetzt wird, oft aus Grnden des Marketing oder der politischen Korrektheit insbesondere als Euphemismus, also um ein negativ belegtes Wort ( Pejorativ) zu verdrngen. Manche Wrter unterliegen zudem einer sprachlichen Inflation ( Abnutzung, vergl. Euphemismus-Tretmhle), und Neuschpfungen oder die Verwendung auergewhnlicher Bezeichnungen dienen dazu, den Sensationswert zu steigern und Aufmerksamkeit zu erregen. Beispiele aus der Werbung:
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Technologie, wo eigentlich Technik gemeint ist; Zahncreme anstelle der gewhnlichen Zahnpasta; exklusive Schreibweise Cigaretten. Ursache dafr ist hufig, dass neue Trends und Entwicklungen heutzutage meist aus dem englischsprachigen Raum zu uns gelangen (Kulturdominanz), und die Szene bzw. das Fachpublikum die zugehrigen Begriffe ( Xenismen) unreflektiert auch im deutschen Kontext verwendet oder eine weniger gelungene bertragung vornimmt. Das geschieht sogar dann, wenn es einen synonymen Begriff bereits gibt, eventuell gerade in der Absicht, den Benutzer neudeutscher Wrter als Insider auszuweisen (Szenesprache). Das Wort Neudeutsch selbst kann als Beispiel dafr dienen: Es ist eine Neuschpfung in Analogie zu Neusprech (englisch: Newspeak) aus dem Roman 1984 von George Orwell. Die Verwendung des Wortes impliziert zumindest eine kritische Distanz des Verwenders gegenber Neologismen und das Bewusstsein um die Macht der Sprache, soll ihn also als einer gebildeten und aufmerksamen, wertebewuten Schicht zugehrig auszeichnen. Im Unterschied dazu stehen Fremdwrter, die sich durchsetzen, weil kein angemessener deutscher Begriff verfgbar ist. Sie dienen oft zunchst der przisen Ausdrucksweise in Fachkreisen, verbreiten sich dann teilweise in das gehobene Allgemeinwissen, bis einige schlielich im alltglichen Sprachgebrauch landen und dann gar nicht mehr als fremd empfunden werden. Regionale Unterschiede knnen ber den Jargon der Massenmedien in das Standarddeutsch eingehen. Ein Beispiel sind autochthone Varianten, die sich in den Jahren der Trennung Deutschlands Mitte des 20. Jahrhunderts unterschiedlich entwickelt haben. Beispiele: Podcast, zusammengesetzt aus Apples iPod und broadcast (engl. Sendung): Eine Sendung, die man auf einem MP3-Player wie dem iPod nachtrglich anhren kann, indem man diese aus dem Internet herunterldt; Politesse, aus Polizei und Hostess; sitt, als Anlehnung an satt: nicht mehr durstig; im Rahmen eines Wettbewerbs zur Suche eines entsprechenden Wortes erfunden; Blog, Vlog, abgeleitet von web-log bzw. video-log (engl. fr Internet-/VideoTagebuch) hufig aktualisierte Homepage im Internet; Folksonomy, Menschenmaterial, Eierschalensollbruchstellenverursacher, Verkehrsordnungswidrigkeitenrecht, Islamophobie. Neologismen zur Legitimierung gesellschaftlicher und politischer Vernderungen: Gesellschaftliche Vernderungen, die eine politische Legitimation bentigen, fhrten oft zur Neuschpfung von Wrtern.

3. Wortschatzarbeit und Wortschatzvermittlung Der Wortschatz als Speicher lexikalischer Mittel Erscheinungsformen Auswahl vielfach aufgefchertes Inventar von Mittel Mglichkeiten
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sprachlicher

im

Kommunikationsprozess: Sprechereinstellung zum Kommunikationsgegenstand und zum Kommunikationspartner Bude Emotionalitt/Bewertungsrichtung z.B. Haus, Htte, Palast, Ableitungsmittel Vielschichtigkeit des Wortschatzes/Mehrdeutigkeit sprachlicher

Einheiten sprachliche Nuancierungen/Differenzierungen in der Kommunikationspraxis. Die Wortschatzarbeit fhrt neue Begriffe und Sprachstrukturen nicht isoliert ein; verwendet und grenzt neue Begriffe/Strukturen in bekannten Wortfeldern ab; fhrt zu relevanten mndlichen und schriftlichen uerungen und vermeidet mechanischen Sprachgebrauch; frdert das Sprachbewusstsein und die Einschtzung der kommunikativen Situation vs. adquate Auswahl der eingesetzten Sprachmittel: Wer gebraucht wann welchen Ausdruck mit welcher Absicht im Gesprch mit wem? semantische Probleme fachspezifischer Wortschatzarbeit Tipps zur Wortschatzerweiterung: Bildwrterbuch, alternative Wrterbcher Enzyklopdien, [Thesaurus, Kollokationen-Wrterbuch, und Glossare; Slangwrterbuch, Fachwrterbcher]

Internetnutzung (z.B. Tageszeitungen); Kontakt mit Muttersprachlern; Liedtexte bersetzen (Kontrolle im Internet); Wortschatzspiele (z.B. Scrabble); Reisen, Lesen, Radio- und TVSendungen Sprachkompetenz [= internalisiertes Wissen, das die Bildung von Stzen/uerungen ermglicht u.zw. entsprechend den Mitteilungsabsichten des Produzenten] Perspektivenvielfalt: formal, inhaltlich, kommunikativ sprachliche FERTIGKEITEN richtige Interpretation der Stze/uerungen bzw. Mehrdeutigkeiten erfassen Bedeutungsfixierung vs. Disambiguierung [Aufheben der Mehrdeutigkeit].

4. Wrter als Zeitzeugen Zwischen sprachlichem Wandel, Fachausdruck und purer Nachlssigkeit und

Gedankenlosigkeit muss unterschieden werden. Das Aufkommen und der Untergang der Wrter spiegeln immer auch die Zeit, die Vernderungen der Lebensbedingungen und den gesellschaftlichen Wandel wider. Bei der Durchsetzung von sprachlichen Alternativen spielt u.a. der Einfluss der Medien oder der Werbung eine Rolle. Die Gesellschaft fr deutsche Sprache (GfdS) in Wiesbaden gibt am Jahresende die Sprachhitliste Wrter des Jahres heraus; seit 1991 auf Grund von Umfragen auch das Unwort des Jahres. Die Wiesbadener Gesellschaft whlt nicht die hufigsten Wortformen zu Wrtern des Jahres, sondern eher diejenigen, die fr das vergangene Jahr chrakteristisch waren. Es handelt sich um Schlsselbegriffe, die fr das
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Leben und Denken, fr die Kultur eines Jahres reprsentativ sein sollten: finale Vergruftung, Nulllsung, Ozonloch, Rinderwahnsinn, Augustputsch, Zar Boris, auslnderfrei, unkaputtbar, virtuelle Realitt, Globalisierung, genmanipuliert, Klonschaf, Euro, Event, Cousinenwirtschaft, Telefonsex, Elefantenhochzeit, Dnerkebab. Unter den 811 Vorschlgen fr die 100 Wrter des Jahrhunderts sind selbstverstndlich auch Anglizismen anzutreffen: Psychanalyse, Computer, Drogen, Sex, Jeans. Das heutige Sprachbild ist nur unter Einbezug der Vergangenheit begreifbar. Sprache ist als eine historisch entstandene Erscheinung aufzufassen und zu beschreiben Sprachdynamik: Zusammenhang zwischen den gesellschaftlichen Vernderungen und den sprachlichen Wandlungen: Vernderungen vs. Entwicklungen in der Sprache in der Lexematik schlagen sich die sprachlichen und gesellschaftlichen Vernderungen am aufflligsten nieder wechselseitige Aufnahme und Abgabe von Wortmaterial. Linguistische Fragestellungen in der deutschsprachigen ffentlichkeit: die Rechtschreibung und ihre Reform; die feministische Linguistik; der angebliche Sprachverfall und die Bedenken gegen einen bermigen und berflssigen Anglizismengebrauch im Deutschen. Groe Unternehmen wie die Deutsche Post ( GermanCalls, CityCalls, GlobalCalls), die Deutsche Bundesbahn (service point, BahnCard, Fly & Drive, Rail & Fly) werden kritisiert Zunahme von Anglizismen im Alltagsdeutsch/Anglizismen-Flut die Dominanz des Englischen wird kaum einzuschrnken sein. Zahlreiche Entlehnungen aus dem Franzsischen wurden durch das Englische zurckgedrngt bzw. verdrngt: Mannequin durch Modell, Revue durch Show, Tendenz durch Trend, Playboy ersetzte Belami, Chanson wandelte sich zu Song, Ticket hat Billet verdrngt. Anglizismen sind auf dem Vormarsch, einst verpnt, heute dudenreif: Babysitter, Comeback, clever, Feature, Publicity . Fachausdrcke im Sprachalltag: rationell statt sparsam, Gynkologe statt Frauenarzt, Etage statt Stockwerk, Helikopter statt Hubschrauber, Zentrum statt Statdtmitte; Internationalismen: Demonstration, Distribution, Kompetenz, Kybernetik, Mechanik, Psychologie. ber den amerikanischen Einfluss haben eine Reihe lngst ausgeschiedener lateinischer Fremdwrter eine unerwartete Wiederkehr erlebt: Divergenz, Relevanz, Subversion, Mobilitt. Die Printmedien und die elektronischen Medien (Film, Funk, Fernsehen, Internet) sind die Multiplikatoren, Verstrker und Beschleuniger sprachlicher Entwicklungsrichtungen. Die Wege der bernhame sind vielfltiger geworden: Im Unterschied zu den vorigen Jahrhunderten sind heute durch das Informationswesen, den Verkehr, die Wirtschaft, die Werbung usw. reiche Mglichkeiten fr Sprachkontakte geboten. Der intensive Sprachkontakt, die weitverbreitete Aids, Pop,

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Zweisprachigkeit und nicht zuletzt die Bezeichnungslcken in Wirtschaft, Wissenschaft und Computer sind die Voraussetzungen fr zahlreiche Entlehnungen aus dem Englischen. Ein erheblicher Teil der Importe lebt nur kurzzeitig in der Empfngersprache; manche Sprachimporte sind modische Protzereien, andere aber willkommene Bereicherungen. Der Gebrauch englischer Wrter nimmt zu; heute wird geschtzt, dass das Deutsche aus dem Englischen und Amerikanischen 4000 Wrter bernommen hat. Die Laienlinguistik und Anglizismenjger, deren Klagen ber den nicht aufzuhaltenden Sprachverfall nicht aufhren wollen, vergessen, dass jeder Sprachzustand Altes und Neues, Eigenes wie Fremdes vereint ein Nebeneinander, das der Sprache nicht schaden kann. Institutionen wie Post, Bahn, Lufthansa, Persnlichkeiten des ffentlichen Lebens greifen immer mehr zu einer Mischsprache. 1997 ist die Modeschpferin Jil Sander vom Verein zur Wahrung der deutschen Sprache fr folgende Aussage (Beispiel fr Denglisch) mit einemSprachpanscher-Preis gechtet worden: Mein Leben ist eine giving-story Ich habe verstanden, dass man contemporary sein muss, das future-denken haben muss. Meine Idee war, die hand-tailoredGeschichte mit neuen Technologien zu verbinden. Und fr den Erfolg war mein coordinated concept entscheidend, die Idee, dass man viele Teile einer collection miteinander combinen muss. Aber die audience hat das alles von Anfang an auch supported. Der problembewusste Mensch von heute kann die Sachen, die refined Qualitten mit spirit aben auch appreciaten. []Wer Ladysches will, searcht nicht bei Jil Sander. Man muss Sinn haben fr das effortless, das magic meines Stils. Die Sprachschtzer sprechen von Denglisch, Deutschlisch (es gibt auch berflssige und rgerliche Anglizismen!); die Sprachhter sind laut eigenen Angaben keine Fremdworthasser, sie mchten aber gegen berflssiges Denglisch antreten, das von Managern und auch Werbeleuten gesprochen wird. Es geht nicht darum, eingebrgerte und bekannte englische Wrter, die lngst zum deutschen Sprachgebrauch hren, zu beseitigen; der Zorn der Sprachschtzer richtet sich gegen solche Fremdwrter, fr die es im Deutschen gleichwertige wenn nicht bessere - Wrter gibt: Nutzer statt User, Ereignis statt Event oder Zeitlupe statt slow motion. Kaum eine Sprache kommt ohne Lehnwrter aus anderen Sprach- und Kulturrumen aus. Die Klagen ber die gefhrliche berflutung sind unbegrndet und so alt, wie die Sprache selbst. Der englische Einfluss muss zu den auffallenden Entwicklungserscheinungen der deutschen Sprache der Gegenwart interessant. gerechnet werden. Nicht allein die Flle, sondern die Vielfalt der Aufnahmewege machen diese Erscheinung fr die Sprachwissenschaft und -pflege

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Der Einfluss des Englischen auf die deutsche geschriebene und gesprochene Sprache wird von den Sprachpflegern kritisch betrachtet Konsequenzen und Status englischer Transferenzen bzw. Dauerhaftigkeit des Vorgangs keine Sprache der Welt kommt ohne Fremdwrter aus. Fragen des ffentlichen Sprachgebrauchs in den Medien und der bermige Anglizismengebrauch: Fremdwrter stiften mehr Nutzen als Schaden? Ihre speziellen Funktionen lassen sich in Opposition zu einheimischem Sprachmaterial ableiten. Aus der Konkurrenz von Fremdwort und deutschem Wort wird der Wortbestand der Aufnahmesprache angereichert mit neuen Bedeutungen, Nuancen, wird sich eine Verfeinerung ihrer Ausdrucksmglichkeiten abzeichnen. Die politischen Vereinigungsprozesse, die Explosion der elektronischen Medien, die rasche Verbreitung der Information und das Internet als Informationsquelle erleichtern den Einzug der Internationalismen englischen Ursprungs. Die Tendenz der Anglisierung und Amerikanisierung der deutschen Gegenwartssprache ist als eine europische Sprachbewegung (Braun 1987, 193) zu betrachten vgl. auch den Begriff Franglais fr anglisiertes Franzsisch oder Denglitsch, Denglisch, Deutschlisch, Engleutsch, Germeng vs. Romengleza. Exkurs: Computer- Internet - Werbedeutsch? Die gesamte Internet-Metakommunikation vollzieht sich fast ausschlielich auf Englisch: Audio-, Text-Channel, E-Mail, Internet, Local Area Network, Metro Area Network, Homebanking, Homeshopping, Teleworking, Button, Access-Provider, Cracker, Chat, Browser, Bit, Basic, AOL, Content Provider, Service Provider, High-Tech, Datenhighway, Imputs, Outputs. Schlsselbegriffe werden fast nicht mehr bersetzt: browser, chat, page, pagemaster, tools, Cyber-Space, link, Modem, on line, server, web . Hier begegnet eine eigenartige und oft fehlerhafte Mixtur aus amerikanischem Englisch und Deutsch. Die deutschen Fachtermini bestehen aus bersetzungen englischer Termini und direkten bernahmen englischer Termini als Fremdwrter. Fr manche Begriffe aus der englischen Computerterminologie hat man treffende Entsprechungen im Deutschen gefunden: Maus (Mausklick, Maustaste), Men, Datei. Lehnbersetzungen erscheinen vor allem im Softwarebereich: Fenster, aktiviertes Dokument, Rollbox, Rollbalken, durchblttern, lschen, ausschneiden, Speicher, Datenautobahn, Ordner, Suchmaschine, Menpunkt, suchen, ndern, speichern, schlieen, numerieren, sortieren, trennen. Neben Lehnbersetzungen erscheinen unbersetzte, als Fremdwrter gebruchliche Termini oder Internationalismen wie aktivieren, formatieren, adressieren, Diskette, Option, Finder, Font. Fremdwrter, direkt aus dem Englischen bernommen, die weder in der Schreibung noch in der Aussprache dem Deutschen angepasst
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sind: File, Server, Backup, Scanner, Cursor, Desktop, Publishing, Access-Provider, Content Provider, Service Provider, High-Tech, Imputs, Outputs . Es kommen auch zahlreiche Abkrzungen (mit unbersetzten englischen Basen und die auch als Kompositateile vorkommen): RAM-Disc, PC, MS-DOS; Hybridbildungen (etwa Komposita, die morphologisch integriert sind, aber im Stamm Fremdelemente enthalten): absaven, Webseite, Zeilendisplay, Compiliersprache, Datenhighway. Folgende Begriffe aus der Computerwelt haben Eingang in die Alltagssprache gefunden: File, Server, Video-, Audio-, Text-Channel, E-Mail, Internet, Homebanking, Homeshopping, Hotline, Schnittstelle , gecheckt, gebrieft, gefixt, geoutet, geliftet, gefrustet, cancel, getrickst, gefault, ausgesurft, gelyncht , clicken. Der Umgang mit den Computern erneuerte zum Teil das jugendtypische Vokabular: falsch programmiert sein, ein total falsches Programm fr etwas haben; einen leeren Speicher haben, einen veralteten Prozessor haben drcken Zweifel an den Geisteskrften des Kommunikationspartners aus. Das Computer- und Internet-Englisch zeugt von dem gewaltigen Einfluss des Englischen auf das alltgliche Deutsch: gecheckt, gebrieft, gefixt, geoutet, geliftet, gefrustet, cancel, getrickst, gefault, ausgesurft, gelyncht. Das Deutsche ist eigentlich durch das technische Cyber-Deutsch nicht gefhrdet, es wird durch die aus der Computersphre stammenden Neologismen ja nicht nur belastet, sondern auch bereichert. Werbechinesisch: Advertising, Covergirl, Layout, Salesmanship , Slogan, Hot Dog, Anti Age System, Bodylotion, High Power, High Performance, High Tech, cool - viele Fremdwrter gehen auf lateinisches Sprachmaterial zurck, sind als Internationalismen leicht verstndlich. Die Werbung hat Tausende von Anglizismen, von denen viele mit wechselnder Mode und verndertem Warenangebot ins Deutsche gebracht. Manche von ihnen haben deutsche Wortbildungs- und Flexionsmorpheme angenommen: canceln, checken, computern, designen, formatieren, jobkilling, joggen, layouten, leasen, rappend, recyclen, relaxen, saven, scannen, skaten, snaken, soundmixen, surfen/srfen, trampen; abgefuckt, anpowern, anturnen/antrnen, ausflippen, reinmoven, reinpowern. Mischkomposita (belklingende anglo-deutsche Zwitter) sind: Shake, Action-Film, Aerobicsocken, Brot-Shop, Country-Musik, Fitnesspfad, Frischebox, Gartencenter, Jet-Flug, Jogginganzug, Ksetoast, Leasinggeber, light-Bier, Livesendung, MilchRaumdesigner, Reiseboom, Reiscrispies, Sparleasing, Wickeltisch-Service, Auftragsboom, verfassungskonform, Third-stream-Musik, Round-Table-Gesprch,

bersetzerteam. Wortbildungen, die man als Pseudowrter bezeichnen knnte, sind: Bahn Card, Family & Friends Tarif ; englische Warenbezeichnungen: After Shave Lotion, Cleanser ; englische Orthographie: Cigarette statt Zigarette (oft wird c mit k ersetzt z.B. in exklusiv, kreativ, Klub). Werbeanzeigen erscheinen mit englischen Titeln, um die Aufmerksamkeit auf bestimmte Produkte zu lenken. Werbetexte z.B. in der Mode fr Babies, Kids, Teenies, Twens:
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coloured Denim-Jeans, gebleached Jacket, Shorties, Sweatshirt, Zipper, Sweater ; vgl. Das Jeanslatein: stone-washed, mill-washed, pre-washed, bleached. Scheinentlehnungen/Scheinfremdwrtern sind: z.B. Twen (zu engl. twenty)[= Person zwischen 20 und 29 Jahren], eine Wortschpfung der deutschen Bekleidungsindustrie (vgl. auch Smoking, Pullunder. Dressman, Showmaster,Talkmaster, Happy-End, Handy) . Es kommen nicht nur englische, sondern auch italienische und franzsische Bezeichnungen und Eigennamen fr Produkt-/Warennamen (vor allem auf dem Gebiet der Kosmetik, der Kleidung und der Nahrungs- und Genussmittel) vor: Astor, Lord extra, Marlboro (Zigaretten); Polycolor Creme-Shampoo-Pastell (Haarfrbemittel); Enden-Clear golden liquid, Old Spice Stick Deodorant, Tabac Original Deodorant Spray, Yardley Shower Talc Deodorant, Axe, Feature for Men, Sir, Ardena Skin Deep Milky Cleanser (Kosmetikartikel), Gabriella (Dessous); coloured Denim-Jeans, gebleached Jacket, Shorties, Sweatshirt, Sweater (Kleidung), picobello (Kehrmaschinen); Michelangelo, Leonardo (Fernsehgerte der Firma Philips); Admiral, Consul, Diplomat, Mercedes, Rekord, Senator (Auto); Puschkin (Wodka), Black & White, Johnny Walker, White Horse (Whisky); Presta Indian-Tonic-Water; Super-Patna-Selecta-Reis. Die Sprachteilhaber greifen zu fremdsprachlichen Elementen, um Originalitt, Modernitt und Werbewirksamkeit zu signalisieren. Werbetexter hoffen durch ihre Bereitschaft, Anglizismen aufzunehmen, eine bersteigerte Werbewirksamkeit zu erreichen, entsinnen Bl- und Zauberworte (Schneider, 1996,105): z.B. Creative Director (Direktor der Schpfung !?). Die Bezeichnungen fr Lden (Verkaufsstellen) Internationalisierung der Gaststttenamen: das Denotat Laden als ffentlich zugngliche Verkaufstelle fr Waren und Dienstleistungen hat ein ganzes Feld neuer Benennungen um sich erffnet hat, in denen Originalitt und Modernitt zum Ausdruck kommen sollen; sehr beliebt sind die Ausdrcke, die in verschiedenen Sprachen Lden bedeuten: Beauty-Basar, Wurst-Basar, Blhtique, ArmyDiscount, Souvenir-Store, Bchermagazin, Frischbrot-Shop, Intim-Shop. Eine besondere Gruppe umfasst die Zusammensetzungen mit Centrum,Center und Zentrum: Abflusszentrale (=Klempnerei), Car Color Center (= Autolacke), Fell-Zentrale (= Laden fr Auto-Sitzbezge); Freizeitzentrum Muskelkater, Mietenter (= Autoverleih), Mundcenter (=Zahnputzzubehr), SelfWasch-Center Mnzstudi (= gewerbliche Waschkche); stark verbreitet sind englische, italienische und franzsische Ausdrcke und Eigennamen, die das zum Verkauf stehende Produkt bezeichnen oder darauf verweisen: City-Wash + Proper Point (= gewerbliche Waschkchen), Gabriella (= Dessous), modern fold (=Harmonikatren), picobello (= Kehrmaschinen), Bijou Bla-Bla; sehr oft erscheinen Zusammensetzungen mit in: Chic-in (= Kleiderladen), Teig-in (= Nudelgeschft) berfremdung des Wortfeldes durch Anglizismen feststellbar, in denen sich Bemhungen um Originalitt und Individualisierung niederschlagen:
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Beauty Line, Charme Beaut, Biotronic Institut fr apparative Ganzheitskosmetik, Hollywood Nail & Cosmetic Studio, Sheriffs Black Cosmetic, Spinnrad-Kosmetik zum Selbermachen ; Barbier Benny, Bellezza, Biosthetique-Haarpflege, Fanatic Cut, Figaros Locke, Inges Frisierstube, Frisurenkiste, Haircutters, City-Hairdresser, Hair-Inn, Hairpoint, Hairport, HairStation, Intercoiffure, Joy of Hair, Kamm und Schere, Kojak, Lockenstbchen, Lui e Lei Stilista, Peluqueria, La tete. Der Ausdruck Laden ist Bedeutungsverschiebungen ausgesetzt worden: vgl. Gemseladen, Bioladen, Kulturladen. Fazit: Englisch ist lingua franca in der Wirtschaft, im Computerwesen und in der Werbung und Weder Deutsch noch Englisch: Denglisch, Deutschlisch, Engleutsch, Germeng, Deuglisch! Ist in manchen Bereichen der ffentlichen Kommunikation die groe Anzahl von Anglizismen wirklich notwendig? Verdanken wir nicht einen bestimmten Umgang mit Fremdwrtern einem Imponiergehabe, wenn z.B. Fremdwrter als Ausdruck von Pseudogelehrtheit oder oberflchlicher Modernitt gebraucht werden? Oft handelt es sich auch um ein bad English, mit dem geprotzt wird. Leser verschiedener Zeitungen/Zeitschriften uern sich als Gegener der Anglizismen negativ zu dieser Erscheinung, beklagen die Mihandlung der Sprache: sie sei nicht mehr wie frher. Warum sollte man cool benutzen wenn in der Muttersprache khl zur Verfgung steht? Die gefhrliche berflutung der deutschen Sprache von Anglizismen in Presse, Funk, Fernsehen und kommerzielle Werbung fhrte zu einer sprachlichen Verkmmerung des Typs Dummdeutsch/Amideutsch Denglitsch, Denglisch, Deutschlisch, Engleutsch, Germeng, Deuglisch: BroSis Style fr Ihr Handy, HobbySwingerin, coming-out, Last minute-Angebot , Popsnger, Jetflug, Auftragsboom, rzteteam, hart gefightet, handgefinishte Damenbekleidung, gehandikapte Mannschaften, grillen, killen, trampen sind Beispiele fr eine Mischsprache (Ami-Welsch), fr eine unnatrliche Vermischung deutscher und englischer Wrter; es werden Ausdrcke der Fremdsprache mit Verben der Muttersprache verknpft, englische Endungen tauchen bei deutschen Wrtern auf, deutsche Endungen bei Anglizismen, Gro- oder Kleinschreibung, mit Bindestrich oder in einem Wort, mischsprachige Satzkonstruktionen. Die Fremdwrterei hat allergische berreaktionen (Stemmler 1994, 79) ausgelst; man kmpft mit teutonischer Tapferkeit gegen die Fremdwortflut und die angebliche Kolonisierung des Deutschen durch das Englische (Rheinischer Mekur, 20. 2. 1998). Das Werbe-Denglisch sei meistens nur dmmlich, bemerkt auch Der Spiegel (20.4.1998) und verweist besonders auf die Sprache der Firma Telekom; auch Unternehmen und Banken greifen hufiger zu englischen Ausdrcken, auch dort, wo es nicht unbedingt ntig sei. Dass z.B. zahlreiche moderne Berufsbezeichnungen kaum noch auf die blichen Visitenkarten passen, bemerkt Titus Arnu (Sddeutsche Zeitung Magazin, 17.10.1997); hier heit es
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Denglitsch,

Account Executive Marketing-Koordinator/Direct Marketing oder auch Field Application Engineer/Compiling Solutions for Embedded Systems auch bei den Stellenanzeigen trifft man auf eine Geheimsprache .

VORLESUNG 2: MGLICHKEITEN DER WORTSCHATZERWEITERUNG Schwerpunkte: Mglichkeiten der Wortschatzerweiterung im berblick Ursachen fr die Wortschatzerweiterung (sprachinterne und sprachexterne Faktoren) Verfahren der Wort- (Weiter)Bildung: Die Wortbildung als Mittel der Wortschatzerweiterung: Faktoren der Wortbildung Hauptformen der deutschen Wortbildung: die Ableitung (Derivation) und die Zusammensetzung (Komposition)

1.

Mglichkeiten der Wortschatzerweiterung im berblick

1. Wortschpfung [= Neuprgung eines Wortes z.T. ohne Rckgriff auf vorhandene Wrter/Morpheme]: Tfftff, klicken [Onomatopoetikon; Neuwort], simsen [Neuwort], Pendlerpauschale [Neuwort], Maus [Neubedeutung], O2 [Markenname]; Kunstwort [nicht mit den natrlichen Mittel der Wortbildung einer Sprache gebildet, keine Entlehnung: Teuro, Q10, Aktiv-Sauerstoff]; Gelegenheitsbildungen [einmal oder selten im Gebrauch; besteht meist nur im Kontext; vgl. Ich-kann-nicht-anders-als-weinen-Gefhl] 2. Wortbildung [= Bildung eines komplexen Wortes aus vorhandenen Wrtern/Morphemen: Kombination, Konversion, Krzung]: Zusammensetzungen, Ableitungen, Krzungen, Kontaminationen, Zusammenrckungen, Reduplikationen, Lautnachahmung,

Analogiebildungen: Literaturpapst 3. Phraseologisierung [und das ist gut so] 4. semantische Transfers/Bedeutungswandel [neue Seme: Netz, Seiten] 5. Homonyme und neue WB-morpheme [die Ex, Ex-Chef, Ex-Innenminister] 6. Entlehnungen: [= bernahme eines Wortes aus einer anderen Sprache: Fremdwort, Lehnwort, Lehnbersetzung, Lehnbertragung, ab 1945 vorwiegend Anglizismen: Manager, Airbag, skaten, Gag; zustzliche Seme: feuern; Fenster, Keller, Wein, Kniginmutter, Wolkenkratzer] 2. Ursachen fr die Wortschatzerweiterung
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Sprachexterne Faktoren: Bezeichnungsbedarf durch wirtschaftliche, soziale und kulturelle Vernderungen [neue kommunikative Anforderungen durch auersprachliche soziokulturelle Vernderungen: Medien, Technik, gesellschaftliche Verhltnisse ]; aktuelle Ereignisse [Bankenkrise]; Erfindungen und neue auersprachliche Referenten [ iPhone]; orthografische Regelungen; Terminologien [DIN]; Vorschriften [Feminisierung: Lehrerinnen und Lehrer vs. Lehrer/innen; LehrerInnen]; neue Ideologien; Sprachkontakt [Aftobus, Pomodore] Sprachinterne Faktoren: neue Lexeme: durch Wortbildungsprozesse < einfache oder komplexe Lexeme, mit/ohne neuer Bedeutung; neue lexikalische Einheiten: durch semantischen Transfer, neue Bedeutung (Polysemie); neue Morpheme: freie/gebundene Morpheme, neue Lexikonregeln; Verste gegen Bestehendes Normen bliche Verwendungsregeln; die Vernderungen im Wortschatz sind bestimmt durch: das sprachlich-kommunikative Handeln kommunikative und kognitive Bedrfnisse Reduktionen Entfaltungen Strukturvernderungen Bedeutungswandel bernahmen fremden Wortgutes; fllen Lcken im WS aus oder verdrngen andere Wrter bestimmte Wrter rcken an die Peripherie des WS; sie veralten, sterben aus und sind den Sprechern nicht mehr bekannt; Wrter werden aus anderen Sprachen entlehnt bzw. eingedeutscht; Wrtern tauchen in anderen Gebrauchssphren auf; sie erscheinen in einem neuen Kontext; ihre Bedeutung verndert.

3. Verfahren der Wort- (Weiter)Bildung: Die Wortbildung als Mittel der WSE: Faktoren der Wortbildung Die Wortbildung ist die Bildung neuer Wrter durch Kombinationen vorhandener Wrter oder mit Wortbildungselementen nach bestimmten Strukturtypen oder Mustern. Die Wortbildung aus vorhandenen Worten ist die wichtigste Mglichkeit bei der Wortbildung der deutschen Sprache, das spricht sehr fr die Sprache. Andere Mglichkeiten wren die Entlehnung oder der Bedeutungswandel. Es gibt bestimmte Strukturmodelle, die man Wortbildungsarten nennt. Die Ursachen der Wortbildung ergeben sich aus den Grnden der Wortschatzerweiterung. Die Mehrzahl aller Wrter entsteht durch Wortbildung. Die Grnde fr die Wortentstehung sind mannigfaltig: a) Benennungsbedrfnis,
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b) die Erfordernis, Bezeichnungslcken zu schlieen, c) Bedrfnis, vorhandene Bezeichnungen zu ersetzen und zu ergnzen, d) pragmatische Grnde (Wandel von Fremdarbeiter Gastarbeiter auslndische Mitbrger; Altersheim Feierabendheim Seniorenheim ), e) Sprachkonomie (z.B. Rundtischgesprch), f) Expressivitt und Ausdrucksstrke (z.B. sauber blitzsauber, reaktionr erzreaktionr). Die Wortbildung ist weitgehend auf die Wortarten Substantiv, Adjektiv (sowie Adverb) und Verb beschrnkt, zu deren Ausbau sie auf verschiedene Weise und in ganz unterschiedlichem Mae beitrgt. Laut der Duden-Grammatik (1995, 427) hngt die Verteilung der Bildungen auf die verschiedenen Wortarten u.a. von folgenden Faktoren ab: vom Anteil, den die Hauptwortarten am Grundwortschatz der Ausgangswrter haben (bei den Adjektiven werden z.B. nur einige hundert Simplizia gezhlt); von der Produktivitt der Suffixe (bei -bar ist sie z.B. sehr gro, bei -sam gering) und der Leistung der sie ergnzenden Halbsuffixe (neben verwendbar auch verwendungsfhig usw.), hnlich wie bei den Prfixen im Zusammenspiel mit Halbprfixen; von der Tendenz, Lexeme der Hauptwortarten zu einem Wort zu verbinden (Univerbierung); Bei den Substantiven ist sie sehr gro, bei den Adjektiven hingegen nur mig und bei den Verben kaum vorhanden; von dem Bedarf an Bildungen, der sich z. B. in den Fachsprachen in erster Linie auf den Ausbau des substantivischen Wortschatzes richtet, besonders im Hinblick auf die vielen bentigten Gegenstandsbenennungen und Begriffe, die - wie die Determinativkomposita gewissermaen eine Definition in sich enthalten; von Rahmenbedingungen des allgemeinen Sprachgebrauchs, im heutigen Deutsch z.B. von der Neigung zum Aufbau umfangreicher Nominalgruppen ( die verwaltungsmige Verzgerung der Ausstellung von Ausnahmebewilligungen ); von zahlreichen sozialen und geistigen Rahmenbedingungen, z.B. von der Bereitschaft zur bernahme von Fremdwrtern oder zu ihrer Umbildung (auch bersetzung) ins Deutsche (vgl. Heroentum neben Heroismus; im 19. Jh. Volkstum statt Nationalitt); von Bedingungen der Kommunikationsmedien, die etwa zur Wortverdichtung in den Schlagzeilen der Presse fhren usw. Die Wortbildung wird durch gewisse Faktoren bestimmt, auf die im Folgenden eingegangen werden soll (vgl. Duden-Grammatik 1995, 430-432):

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1. Die Art einer Substantivzusammensetzung bestimmt das, was damit ausgedrckt oder bezeichnet werden soll. Bei neuen Produkten wird beispielsweise das bliche Gattungswort zum Grundwort der Wortbildung gewhlt, wobei ihm das sinnwichtigste oder prziseste Wort, das das Produkt beschreibt, als Bestimmungswort vorangestellt wird z.B. Brotmaschine eine Maschine, mit der Brot geschnitten wird; Bohrmaschine eine Maschine zum Bohren von Lchern. Im Grundwort kommt ein Oberbegriff (Genus proximum) vor, der durch das Bestimmungswort, das ein spezifisches Merkmal darstellt (Differentia specifica), nher bestimmt wird. In unserem Beispiel ist die Maschine Oberbegriff (Grundwort) und Brot- bzw. Bohr- Bestimmungswort. Der Oberbegriff ist zugleich auch grammatisch dominant. Die beiden Konstituenten des Kompositums brauchen vor der Zusammensetzung in keinerlei semantischer Beziehung zueinander gestanden zu haben. 2. Bei Komposita, die schon vorhandene Bezeichnungen ersetzen sollen, sind eher psychologische Motivationen am Werk. Die neue Bildung soll leicht merkbar sein, sich an gelufige Gebrauchsmuster anlehnen und gewisse Assoziationen auslsen. Ein Beispiel dafr wren die neuen Berufsbezeichnungen, die zur Beseitigung negativer Konnotationen eingefhrt wurden: Die Putzfrau wurde zur Raumpflegerin, die Blumenhndlerin zur Floristin, das Dienstmdchen zur Haushaltshilfe. Fr Krankenschwester wurde die Bezeichnung Krankenpflege erfunden, die auch eine maskuline Form hat. Bezeichnet wird hier jeweils dasselbe, aber die Bewertung ist eine andere. 3. Die Wortbildung kann auch von fremdsprachlichen Mustern bestimmt werden. Es geht dabei um Lehnbersetzungen und freiere Lehnbertragungen wie etwa Wolkenkratzer aus engl. skyscraper oder Gipfeltreffen von engl. summit meeting. 4. Ferner ist die Wortbildungsart durch innersprachliche Bedingungen bestimmt: der Zusammenhang zwischen bedeutungsverwandten Wrtern wird leicht verstndlich, wo die Wrter gemeinsame Teile haben, seien es Wortstmme (wie bei den Mitgliedern einer Wortfamilie z.B. hr-en, hr-bar, Hr-er, Hr-barkeit usw.) oder Wortbildungsmittel (wie -bar in hr-bar, ess-bar, genie-bar); bei gleichlautenden Wrtern (Homonymen) wie Tor (1. breiter Eingang in einer Mauer, Vorrichtung aus Holz, 2. durch zwei Pfosten u. eine sie verbindende Querlatte markiertes Ziel, in das der Ball zu spielen ist, 3. durch zwei in den Schnee gesteckte Stangen markierter Durchgang, der bes. beim Slalom passiert werden muss ) werden sie durch ein Bestimmungswort eindeutig (1. Haustor, 2. Fuballtor, 3. Skitor).
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innerhalb von Fachsprachen werden weitere Differenzierungen durch zustzliche Bestimmungswrter vorgenommen (z.B. Purpurfarbstoff, Karminfarbstoff, Indigofarbstoff, usw.);

der grammatische Formenbau (die Morphologie) kann fr die Entstehung von Wortbildungen bestimmend sein. Zu manchen Substantiven, die keinen Plural haben (Regen, Unglck) gibt es zusammengesetzte Ersatzformen ( Regen- bzw. Unglcksflle). Dasselbe gilt fr Pluralwrter (Pluraliatantum) mit zusammengesetzten Ersatzformen fr den Singular (Unkosten - Unkostenbeitrag, Eltern - Elternteil ); Wortbildungen knnen auch syntaktisch begrndet werden. Attributive Wortgruppen werden durch Komposition zu einem zusammengesetzten Wort (z.B. Fremdherrschaft fr fremde Herrschaft, Adoptivkind fr adoptiertes Kind, Leichtkost fr leichte Kost);

die Zusammensetzung kann im Rahmen des Textaufbaus der Themabildung (Topikalisierung) dienen. z. B. Tierftterung die Tiere werden gefttert. Solche Komposita eignen sich besonders als berschriften fr Zeitungsmeldungen oder Schlagzeilen.

oft werden Wortbildungen durch soziologische Faktoren bestimmt. Das ist der Fall der Neuprgungen und Augenblicksbildungen, die dem Erwartungshorizont ihrer Empfnger Leser oder Hrer angepasst werden oder der Wortprgungen der Gruppenzugehrigkeit und -unterscheidung, die meistens nur fr andere verwendet werden: Kleinbrgertum, Grobrgertum. Hierher gehren auch Bildungen aus dem Bereich der unterschiedlichen Gruppensprachen.

4. Die Hauptformen der deutschen Wortbildung Ein zentrales Thema der germanistischen Sprachwissenschaft ist die Wortbildung als Teilgebiet der Lexikologie, das sich mit den Regeln der Neubildung von Wrtern auseinandersetzt. Folgende Ausfhrungen beruhen auf die von Pelz (2007) und Miclea (2002) zusammengestellten Einfhrungen zur deutschen Wortbildung. Das wichtigste Mittel des Ausbaus des Wortbestandes der deutschen Sprache ist die Wortbildung. Sie nimmt im System der Sprachwissenschaft eine besondere Stellung ein, ihr Gebiet ist sehr umfangreich. Ein Wort besteht entweder aus einem einzelnen lexikalischen Morphem oder aus einem einzelnen grammatikalischen Morphem oder aus einer Kombination aus lexikalischen
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und

grammatikalischen Morphem(en). Fr deren Zusammentreten zu Wrtern gibt es in jeder Sprache eigene verschiedene Muster. Dabei knnen freie Morpheme wieder mit freien Morphemen zusammentreten (z.B.: Haus/tr, schall/dicht) und/oder mit gebundenen (z.B. Schn/heit, zer/rei, schnell/er; -heit, zer-, -er sind gebundene Morpheme). Die gebundenen sind auf die Kombination angewiesen und treten nur zusammen mit einem oder mehreren anderen (freien oder gebundenen) Morphemen auf (z.B.: schnell/er: freies lexikalisches + gebundenes grammatikalisches Morphem). Die grammatikalischen Morpheme lassen sich nach ihrer Funktion einteilen in Flexionsphormene (z.B. -t in er sagt) und Wortbildungsmorpheme (z.B. -heit in Krankheit). Die Mglichkeiten der Wortbildung sind im Deutschen besonders vielfltig. Zwei Wortbildungsmuster fallen im Deutschen durch sehr groe Produktivitt auf: die Ableitung und die Zusammensetzung.

Die Ableitung (Derivation) Die Ableitung besteht aus einem lexikalischen Morphem und einem oder mehreren Wortbildungsmorphemen; ein Flexionsmorphem kann hinzutreten. Wortbildungsmorpheme knnen zwei Funktionen haben: eine inhaltliche und/oder eine morphologische Funktion, nmlich die, das lexikalische Morphem in eine andere Wortart abzuleiten. Affixe Wortbildungsmopheme treten als Prfixe (= Vorsilben) oder als Suffixe (= Nachsilben) oder als Infixe (= Zwischensilben) auf; Pr- und Suffixe werden unter dem Begriff zusammengefasst. Man unterscheidet: die uere Ableitung (explizite Derivation) und die innere Abeitung (implizite Derivation). Die uere Ableitung erfolgt durch Hinzufgung von Affixen: dien-en, be-dien-en, Be-dien-ung, Dien-er, Dien-st, dien-lich; arbeit-en, ver-arbeit-en, Ver-arbeit-ung, Arbeit-er, arbeit-sam. Die innere Ableitung erfolgt durch Stammvernderungen: Ablaut, Umlaut, Konsonantenwechsel (ohne erkennbare Affixe): trinken-Trank-Trunk; biegenbeugen. Die Ableitung tritt vorwiegend in den romanischen und slawischen Sprachen auf. Es gibt eine groe Zahl von Wrtern, die heute nicht mehr als Komposita gelten (obwohl sie es ihrer Entstehung nach sind). Sie gelten nicht mehr als Komposita, weil einer ihrer Bestandteile aufgehrt hat, als selbstndiges Wort zu existieren. Z. B.: ding-lich, er-lauben, Freund-schaft, Un-ehre, Weis-heit. Hier erkennen wir jeweils nur ein selbstndiges Wort, an das ein (unselbstndiges) Wortmittel getreten ist. Auch heute ist die Grenze zwischen einem selbstndigen Wort- und Ableitungsmitteln unscharf, denn es gibt zahlreiche Wrter, die selbstndig stehen knnen, trotzdem aber die Neigung zeigen, gruppenbildend, wie Affixe,
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aufzutreten: Biedermier, Bltterwerk, Gasmann, hoffnungsvoll, Marktweib, Prahlhans, ratlos, redselig, Schlaumeier. Die Ableitungen mit Hilfe von Prfixen werden in der Sprachwissenschaft unterschiedlich behandelt. Manche Grammatiken ordnen sie unter historischem Gesichtspunkt als sogenannte Prfixkomposita den Zusammensetzungen zu. W. SCHMIDT, der vom gegenwrtigen Sprachstand ausgeht, betrachtet diese Bildungen jedoch als Ableitungen. Er begrndet seine Einstellung folgendermaen: da die Morpheme:be-, ent-, er-, erz-, ge-, mi-, un-, ur-, ver-, zerin unserer Sprache nicht mehr selbstndig auftreten knnen, gehren die damit gebildeten Wrter zu den Ableitungen: z.B. begren, entlaufen, erwarten, Erzbischof, Gefhrte, Miklang, Unlust, Urlaub, vermieten, zerstren . Es gibt aber auch eine zweite Art der Ableitung, die ohne erkennbare Affixe vor sich geht und seit JAKOB GRIMM innere Ableitung genannt wird: z. B. trinken - Trank Trunk; binden - Band Bund; biegen - beugen brechen; heilen - heil Heil.

Die Ableitung mit Suffixen Suffixe zur Bildung von konkreten Substantiven

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Zur Bildung mnnlicher Personenbezeichnungen (Personalia) dienen die Suffixe): -er (-ler, -ner), -ing, -rich und die fremden Suffixe: -ant, -aster, -ian, -ist, -ikus. Das Suffix -er tritt bei der Bildung von Maskulina am hufigsten auf. Es dient zur Bildung von Substantiven aus Substantiven und Verben, in einigen Fllen auch aus Adjektiven und Numeralien: Schule - Schler; weben - Weber, schuldig - Schuldiger, hundert Hunderter. Mit dem Suffix -er werden Bezeichnungen fr Personen nach ihrer Ttigeit gebildet. Diese Bezeichnungen fr Personen nach ihrer Ttigkeit heien nomina agentis. Berufsbezeichnungen sind z. B. Bttcher, Grtner, Khler (hier hat das Suffix -er die Umlautung des Stammvokals bewirkt), dann: Maurer, Sattler, Schreiber. Aus den Nomina agentis sind von Verben abgeleitete Ausdrcke entstanden, die auch die Ttigkeit selbst bezeichnen. Bezeichnungen fr Werkzeuge sind: Schalter, Klammer, Drucker, Zeiger. Mnzbezeichnungen (hier eine bertragung auf leblose Gegenstnde): Kreuzer (eine mit einem Kreuz bezeichnete Mnze), Heller (Mnze aus Schwbisch Hall), Taler (Mnze aus Joachimsthal), und aus Zahlen abgeleitete Bezeichnungen: Dreier, Sechser. Mit Hilfe des Suffixes -er werden aus nomina actionis (Bezeichnungen fr Ttigkeiten) nomina agentis gebildet: Mrder - aus Mord abgleitet ; Lehrer - aus Lehre; Spieler - aus Spiel. Sie erweckten den Eindruck, dass sie direkt auf Verben zurckgehen. Deshalb entstanden auch direkte Ableitungen aus Verben. Substantive auf -er knnen sich inhaltlich auf eine einzelne Ttigkeit beziehen - Erbauer (der Stadt), Grnder (der Firma) als auch auf eine wiederholte oder gewohnheitsmige Ttigkeit : Bcker, Bauer, Frber, Jger, Schneider usw. Allerdings liegt nicht bei allen Wrtern auf -er das Suffix -er vor. Z. B. Ausdrcke, die schon im Ahd. einen leblosen Gegenstand bezeichneten, sind lateinischer Herkunft: Becher <bicarium; Pfeiler <pilarius; Sller<solarium; Speicher<spicarium. Herkunftsbezeichnungen, die mit -er von Orts-und Lndernamen gebildet werden, gehen auf ein pluralisch auftretendes Suffix fr Vlkernamen: Bukarester, Prager, Berliner, Wiener, Klner: Amerikaner - hier ist das -er pleonastisch an fremde Ableitungsilben getreten; auch Afrikaner, Venetianer, Athenienser . Aus dem Suffix -er haben sich durch Verschmelzung mit einem vorangehenden Suffix oder einem stammschlieenden Konsonanten die Suffixe -ner und -ler entwickelt. Sie bilden Ableitungen von Substantiven und Verben: Harfner Husler, Hinterwlder, Lgner, Redner, Schaffner, Tischler.

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 Die Suffixe -ing und -ung sind altgermanischer Herkunft; sie stehen im Ablautverhltnis und bezeichnen die Zugehrigkeit und die Herkunft von Personen oder Sachen . Sie bilden Vaternamen (Patronymika) aus Personennamen: Waelsing = Sohn/Abkomme des Waelse. In dieser Funktion erscheinen sie in Namen von Dynastien, Stmmen, Bewohner einer Landschaft: Merowinger, Karolinger, Thringer, Nibelungen. So erklren sich zahlreiche Ortsnamen auf -ing(en) - Dat.Pl; -ing(hofen); -ing(hausen); -ing(dorf): Meiningen, Bozingen, Sigmaringen. Sie bezeichnen Siedlungen von einem Meino, Bozo, Sigmar. Als Familiennamen haben sich die Bildungen auf -ing und -ung bis heute erhalten: Henning, Adelung, Hartung. Aus dem Suffix -ing ist durch Verschmelzung das Suffix -ling entstanden; es leitete Substantive aus Substantiven, Adjektiven, Numeralien und Verben ab: Fustling, Schwchling, Drilling, Prfling. Die Substantive auf -ling, die aus Adjektiven abgeleitet sind, bezeichnen Lebewesen (meist Personen) nach einer hervorstechenden Eigenschaft, z. B.: Jngling, Neuling, Fremdling, Frischling . Nicht so alt sind Ableitungen aus Substantiven; sie benennen Lebewesen und Gegenstnde nach ihrer Zugehrigkeit und einer dauernden Eigenschaft . Z. B. Gnstling, Sprling, Huptling, Fustling, Silberling. Manche Substantive auf -ling haben einen negativen Gefhlswert. Das gilt besonders fr Personenbezeichnungen auf -er, die mit -ling weitergebildet sind, z. B. Dichterling, Schreiberling, auch Hfling, Sonderling. Mit Hilfe des Suffixes -ling kann man Substantive von Verben ableiten. Die von transitiven Verben abgleiteten Substantive haben passivische Bedeutung - Pflegling, Findling, die von itransitiven Verben abgleiteten Substantive haben aktivische Bedeutung - Flchtling, Sugling, Emporkmmling. Das nhd. Suffix -rich erscheint nur in wenigen Wrtern; es bezeichnet mnnliche Tiere, deren Namen Feminine sind: Enterich, Gnserich, Tuberich, Personen oder Gegenstnde nach ihrer Zugehrigkeit, nach ihrem Verhalten oder einem besonderen Merkmal: Fhnrich, Wterich, Knterich (= Ackerspergel; Pflanze, die nach den Knoten des Stengels benannt wird). Bei der Bildung mnnlicher Personalia haben die Eigennamen einen groen Einflu ausgebt. In nhd. Zeit sind Bildungen des Typus Prahlhans sehr produktiv geworden: Grohans, Polterhans, Schnarchhans. An die Personennamen auf -bold - Humbold und -bald - Willibald haben sich einige moderne Bildungen auf -bold angelehnt: Saufbold, Trunkenbold, Raufbold, Witzbold, wobei -bold zum Suffix geworden ist. Im 19.Jahrhundert treten Bildungen mit -meier, -berger, -huber auf: Angstmeier, Kraftmeier, Biedermeier, Schlaumeier, Drckeberger, Schlauberger, Krafthuber. Diese Bildungen haben in der Regel pejorativen Charakter.
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 Zur Bildung von Personenbezeichnungen dienen auch einige fremde Suffixe. Diese Suffixe erscheinen zunchst in Fremdwrtern, treten dann aber auch an deutsche Stmme. Z. B. o -ant: Dilettant, Intrigant, Musikant, Lieferant, Aspirant, Maturant o -and: Doktorand, Maturand (in der Schweiz) o -aster: Kritikaster, Philosophaster, Politikaster o -ent: Student, Absolvent o -r: Aktionr, Millionr, Veterinr o -ist: Jurist, Romanist, Anarchist, Hornist o -eur: Ingenieur, Amateur o -euse: Friseuse, Masseuse o -ian: Grobian, Schlendrian o -ier: Offizier, Grenadier o -iker: Fanatiker, Praktiker o -ikus: Pfifikus, Luftikus Zur Bildung persnlicher Feminina dient im Ahd. das Suffix -in. Sie werden aus den meisten mnnlichen Personenbezeichnungen gebildet, besonders aus Standes und Berufsbezeichnungen: Lehrerin, Gttin, Sportlerin, Sngerin usw. So entstehen auch weibliche Tiernamen: Lwin, Brin, Hndin. Das Suffix -in diente frher zur Kennzeichnung des weiblichen Geschlechtes bei Personennamen: Luise Millerin, Karoline Neuberin. Als Diminutivsuffixe treten im Nhd. -chen (in N-Dtl.) und -lein (in S-Dtl.) bevorzugt. Sie bezeichnen etwas Kleines und Unbedeutendes: Bumlein, Muslein, Hndchen, Huschen, drcken aus Zrtlichkeit und Liebkosung : Mtterlein, Schwesterchen, Vterchen. Bei gutturalem Stammauslaut muss man aus Grnden des Wohlklangs -lein setzen: z. B. Krglein, Struchlein, Buchlein. Nach l steht -chen: Schlsselchen, Zettelchen. Oft kommen beide Suffixe nebeneinander vor, allerdings mit Bedeutungsdifferenzierung (oder nicht): Frulein Frauchen; Mnnlein -Mnnchen (bei Tieren) aber Mrlein - Mrchen. Das Suffix -lein erscheint in den Mundarten als l, le, el, erl: Dirndl, Mnnle, Weibel, Hunderl. Abgleitete Suffixe auf -nis, -sal, -heit, -keit, -tum, -in, -ling bilden kaum Diminutive. Viele Substantive auf -en, -e stoen das -en, -e vor dem Diminutivsuffix aus: fchen, Rslein.

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 Andere Suffixe dienen zur Bildung konkreter Substantive und zwar Dingbezeichnungen und Lndernamen. Z. B. bildet das Suffix -el schon in ahd. Zeit mnnliche Werkzeugbezeichnungen: Schlssel, Zgel, Lffel (ruft Umlaut hervor), aber auch Griffel, Wirbel, Hebel. Dieser Wortbildungstypus wird in sptmhd. Zeit durch den auf -er ersetzt: Behlter, Drucker. Dingbezeichnungen kann auch das Suffix -ling bilden: Fustling, Silberling. Viele Lnder-und Landschaftsnamen enden auf -en: Hessen, Sachsen, Schwaben, Thringen. Darin steckt der D. Pl. der entsprechenen Vlkernamen; z. B. mhd. ze swben = bei den Schwaben. Dieser deutsche Wortbildungstyp fr Lndernamen entspricht dem latenischen Wortbildungstyp auf -ia. Z. B. Asien - Asia; Belgien - Belgia; Sizilien - Sicilia : In fremden Lndernamen erscheint das Suffix -ei < mhd. e. Es stammt aus dem Lateinischen und kam ber das Franzsische ins Deutsche: Mongolei, Trkei, Mandschurei.

Suffixe zur Bildung abstrakter Substantive Diese abgeleiteten Wrter bezeichnen zunchst Ttigkeiten, Eigenschaften, Zustnde, Gedanken. Sie nehmen hufig aber auch gegenstndliche Bedeutung an. Auerdem muss darauf hingewiesen werden, dass die Suffixe, die abstrakte Substantive ableiten, ursprnglich selbst konkrete Bedeutung besessen haben. Das Suffix -ung ist das verbreiteste Suffix, das zur Bildung von femininen nomen actionis dient. Ursprnglich bildete es Ableitungen aus Nomina: Holzung, Niederung, Waldung, Zeitung. Die meisten Substantive sind jedoch von Verben abgeleitet: Ergebung, Vereinigung, Bergung, Erwhnung, Zhlung, Brandung, Drohung, Handlung, Hoffnung (von reflexiven, intransitiven und transitiven Verben abgeleitet). Die femininen Substantive mit dem Suffix -ung bezeichnen: a.) Ttigkeiten und Vorgnge: Auferstehung, Verdummung, Wirkung b.) Zustnde als Folge einer Ttigkeit: Lhmung, Lichtung, Ordnung, Verzweiflung c.) Gegenstnde als Mittel oder Ergebnis einer Ttigkeit: Feuerung, Rstung, Siedlung, Schpfung. Im stndigen Anwachsen sind die Ableitungen von zusammengesetzten Verben aber auch die Zusammensetzung selbst im Nhd.: Mitteilung, Instandsetzung, berfhrung . Hufig sind von einem Verb sowohl der substantivierte Infinitv als auch die Ableitung mit -ung in Gebrauch. Allerdings
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haben sie meistens verschiedene Bedeutungen: das Fttern - die Ftterung; das Rechnen - die Rechnung; das Zeichnen - die Zeichnung ; das Eintragen - die Eintragung; das Stiften - die Stiftung. Das Suffix -heit dient zur Bildung von Eigenschaftsbezeichnungen. Es geht auf mhd. und ahd, -heit zurck und bedeutete: Art und Weise, Beschaffenheit, Eigenschaft, Person, Stand, Rang, Ehre. Als selbstndiges Substantiv ist es in allen germanischen Sprachen zu finden.Es dient zur Bildung von Abstrakta aus: Substantiven: Kindheit, Menschheit; Adjektiven und adjektivischen Partizipien: Klugheit, Schnheit, Gebundenheit, Zerrissenheit, Verstocktheit; Numeralien: Einheit, Mehrheit, Vielheit. Eine Weiterbildung des Suffixes -heit ist das Suffix -keit. Das Suffix -keit tritt an Adjektive auf: -bar, -ig, -lich, -sam und teilweise -er, -el: Ewigkeit, Brauchbarkeit, Bedeutsamkeit, Redlichkeit, Bitterkeit, aber Sicherheit; Eitelkeit aber Dunkelheit. Das Suffix -igkeit ist eine weitere Sekundrform zu -heit und tritt an Adjektive, besonders an Adjektive auf -los: Auswegslosigkeit, Bangigkeit, Dreistigkeit, Genauigkeit, Kompormilosigkeit, Leichtigkeit, Mdigkeit, Sorglosigkeit . Es sind auch zweierlei Bildungen mit verschiedener Bedeutung mglich, wobei die Bildungen auf -igkeit die konkrete Bedeutung haben: Feuchtigkeit Feuchtheit; Kleinigkeit Kleinheit; Neuigkeit Neuheit. Das Suffix -schaft <mhd. schaft <ahd. scaf bedeutete ursprnglich Beschaffenheit/ Form, Gestalt, Eigenschaft. Es verbindet sich mit Substantiven, Adjektiven und substantivierten Infinitven, die Ableitungen bezeichnen und weisen auf: einen Zustand, ein Verhalten, eine Zusammengehrigkeit, eine kollektive eine rtliche Einheit hin. Zustandsbezeichnungen: Knechtschaft, Gevatterschaft, Vormundschaft; Verhalten: Freundschaft, Grafschaft, Feindschaft; Ortschaft, aus Bedeutung aus (Zusammengehrigkeit): Adjektiven: Eigenschaft, Machenschaft, Bruderschaft, Dienerschaft, Genossenschaft, Gewerkschaft ; eine rtliche Bedeutung: Landschaft; Ableitungen Gemeinschaft, Liebschaft; Ableitungen aus Partizipien: Bekanntschaft, Gefangenschaft, Hinterlassenschaft; substantivierten Infinitiven: Liegenschaft, Rechenschaft, Wissenschaft. Das Suffix -tum geht auf ahd. und mhd. -tuom zurck. -tuom war im Ahd. noch ein selbstndiges Die Ableitungen mit nhd. -tum sind Eigenschaftsbezeichnungen, gehen aber auch in Gegenstands- -und Kollektivbezeichnungen ber. Aus Substantiven sind abgeleitet: Brgertum, Christentum, Priestertum, Rittertum . Aus Adjektiven sind abgeleitet: Deutschtum, Eigentum, Heiligtum, Reichtum. An einige Substantive kann auer dem Suffix -tum auch ein anderes treten; allerdings fhrt das zu Unterschieden in
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der Bedeutung:

Christentum (abstrakt) - Christenheit (kollektiv); Priesterum

Priesterschaft; Ritterum Ritterschaft; Heiligtum (konkret) - Heiligkeit (abstrakt). Das Suffix -e <ahd. (n) bildet zahlreiche Ableitungen. Es bildet aus Adjektiven Eigenschaftsbezeichnungen: Blsse, Gre, Hhe, Lnge, Schrfe, Strenge, Tiefe, Wrde. Andere Bildungen sind aus Adverbien abgeleitet: Nhe, Ferne; andere Ableitungen haben konkrete Bedeutungen erlangt: Ebene, Hhle, Flche, Feste (Burg). Substantive, die aus Verben abgleitet sind, bezeichnen Ttigkeiten und Zustnde: Bitte, Eile, Rede, Sorge, Taufe. Aus Verben abgeleitete Substantive bezeichnen auch Gegenstnde und Werkzeuge: Haue, Fhre, Feile, Schleppe. In gleicher Verwendung wie das Suffix -e konnt auch -de < ahd. ida vor. Ableitungen mit diesem Suffix haben sich nur sprlich erhalten: Begierde, Behrde, Beschwerde, Freude, Gebrde, Gemeinde, Zierde. Es hat aus Verben Substantive abgleitet, die das Ergebnis der Handlung bezeichnen: Diese Bildungen haben das Prfix ge-: Gebude zu bauen, Gemlde zu malen, Getreide zu tragen. Sehr alt ist das Suffix -t. Es diente zur Bildung von Verbalabstrakta, insbesondere von nomina actionis aus starken Verben. Dieser Wortbildungstyp ist schon lange nicht mehr produktiv, es haben sich aber viele Wrter bis heute erhalten: Brut, Glut, Fahrt, Flucht, Last, List, Naht, Macht (zu mgen), Saat, Tat, Verlust. Bei manchen tritt zwischen dem Nasal und Dental ein Gleitlaut, z. B.: Ankunft, Vernunft, Zunft. Das Suffix -nis <mhd. misse <ahd. missi bildet feminine und neutrale Abstrakta. Die abgeleiteten Substantive bezeichnen einen Zustand oder das Ergebnis einer Ttigkeit: Bedrngnis, Betrbnis, Finsternis, Gestndnis, Verzeichnis, Zeugnis. Das Suffix -sal, geschwcht -sel bildet Abstrakta und Konkreta aus Verben, Adjektiven und Substantiven. Die Ableitungen auf -sal gehren dem hohen und feierlichen Stil an: Drangsal, Mhsal, Rinnsal, Scheusal, Schicksal, Trbsal, Wirrsal . Das Suffix -sel hingegen bildet meist Ausdrcke der Alltagssprache: Amsel, Rtsel aber: Anhngsel, Hcksel, Stpsel, berbleibsel. Das Suffix -ei ist fremden Ursprungs. Im Nhd. hat es weite Verbreitung gefunden. Es bildet Abstrakta, seltener Kollektiva aus Substantiven und Verben. Der fremde Ursprung ist daran zu erkennen, dass es entgegen den Betonungsgestzen des Deutschen den Wortakzent trgt. Es erscheint zunchst in Lehnwrtern aus dem Lateinischen und Franzsischen: Arznei, Abtei, Probstei. Die Substantive auf -ei und -erei bzeichenen wiederholte Ttigkeiten, ihre Ergebnisse und den Ort an dem sie als Berufe ausgebt werden. Sie werden hufig von Berufsbezeichnungen auf -er abgleitet: wiederholte Ttigkeiten: Betrgerei, Raserei, Hehlerei ; das Ergenis wiederholter
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Ttigkeit: Stickerei, Malerei; der Ort der Berufsausbung: Brauerei, Bckerei, Molkerei, Schlosserei, Ziegelei. Andere fremde Suffixe treten besonders in gelehrten Bildungen auf: o -tt: Universitt, Universalitt, Gravitt o -tion: Kaution, Portion, Publikation, Reputation, Sektion , o -age: Blamage, Stellage o -(iz)ismus: Dadaismus, Klassizismus, Kubismus, Nihilismus o -asmus: Marasmus (= krperlich-geistiger Krfteverfall), Sarkasmus o -ur: Garnitur, Mixtur, Natur o -enz: Magnifizenz, Pestilenz Andere fremde Suffixe zeigen konkrete Substantive wie: Stativ, Spital, Ventil, Element, Granit, Komnet, Meteorit, Baldachin oder: Violine, Sirene, Amulett, Granulom, Narkotikum, Chemikalie . Suffixe zur Bildung von Adjektiven Die hufigsten Suffixe, die Adjektive ableiten sind: -en, -ig, -icht (heute tritt er nur noch selten auf), -isch, -lich, -sam, -bar, -haft, -haftig und zahlreiche fremde Suffixe. Das Suffix -en <mhd. -en, n < ahd. -n bezeichnet die Zugehrigkeit zu dem durch das Stammwort ausgedrckten Gegenstand . Schon seit dem Ahd. dient er zur Bildung von sogenannten Stoffadjektiven: golden (glden), irden, papieren, seiden . Adjektive werden auch von Substantiven auf -er abgleitet; infolgedessen entstand der Eindruck, als ob ein Suffix -ern vorliege. Mit Hilfe dieses Suffixes -ern sind im Nhd. verschiedene Adjektive gebildet worden: glsern, hlzern, tnern, wchsern. Adjektive wie lstern oder schchtern heien Neigungsadjektive. Das Suffix -ig ist heute das gebruchlichste Suffix zur Bildung von Adjektiven. -ig < ahd. -ig, -ag, hat die Bedeutung versehen mit etwas: blutig = mit Blut versehen schimmlig = mit Schimmel versehen. Die abgeleiteten Adjektive bezeichnen: Eigenschaften, hnlichkeiten: brtig, bergig, felsig, holzig, massig, lig, wurmig. ; diese sind von konkreten Substantiven abgeleitet; Vorgnge, Zustnde: bedchtig, eilig, geizig, hastig, mig, vorsichtig, zornig; diese sind von abstrakten Substantiven abgleitet. Es leitet aber auch Adjektive aus Verben ab: ergiebig, findig, schlfrig, aus Adverbien: baldig, dortig, gestrig, hiesig aus Adjektiven: lebendig, niedrig, untertnig.

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 Das Suffix -icht tritt heute nur noch selten auf. Es tritt zu Stoffnamen und hat die Bedeutung mit etwas versehen. Es war im 17. und 18. Jahrhundert besonders beliebt, ist aber heute nur noch in tricht zu finden; es wurde durch -ig oder andere Suffixe verdrngt. Alte Ableitungen sind z. B.: blumicht, dornicht, nervicht, runzelicht, schatticht. Das Suffix -isch <mhd. -isch < ahd. isc bildet Ableitungen aus Personen- und Tierbezeichnungen. In Ableitungen wie z. B.: asiatisch, buerisch, europisch, grtnerisch, kaufmnnisch, stdtisch, studentisch bezeichnet es die Abstammung oder Herkunft. In Ableitungen wie: diebisch, hndisch, knechtisch, nrrisch, prahlerisch, schmeichlerisch, viehisch enthlt es einen abschtzigen Gefhlswert. Besonders hufig sind die Ableitungen aus Eigennamen; sie bezeichnen eine Herkunft oder Zugehrigkeit: asiatisch, europisch, indisch, klnisch, rumnisch, ungarisch, wienerisch . In Ableitungen aus Fremdwrtern steht das Suffix -isch fr lat. -icus oder griech. -iks: historisch, physisch, politisch, psychisch, tragisch . Es tritt auch an fremde Suffixe: amerikanisch, bestialisch, egoistisch, puritanisch . Das Suffix -lich <mhd. -lich <ahd. -lh geht eigentlich auf ein germanisches Substantiv lika = Krper, Leib zurck. Die Ableitungen auf -lich sind schon im Gotischen zu verzeichnen, aber besonders seit dem 8. Jahrhundert hufig. Ursprnglich hatte es die Funktion, auf etwas dem Stammwort Gemes hinzuweisen : kniglich = nach Art des Knigs; kaiserlich = nach Art des Kaisers; ppstlich = nach Art des Pabstes; gtlich = von guter Art. Es bildet Adjektive von Personenbezeichnungen: brderlich, feindlich, gastlich, vterlich; von Gegenstands- oder Dingbezeichnungen: bildlich, brieflich, leiblich, sachlich; von Zeitbezeichnungen: abendlich, monatlich, sommerlich, stndlich, tglich, zeitlich; von Vorgangs- und Zustandsbezeichnungen: ngstlich, dienstlich, feierlich, freundschaftlich, gefhrlich, kmmerlich, ntzlich, schmerzlich, wissenschaftlich . Das Suffix -lich leitet Adjektive auch aus anderen Adjektiven ab. Z. B. Ableitungen, die eine Annherung an den Begriff des Grundworts ausdrcken: ltlich, gelblich, gtlich, rtlich. Andere Ableitungen weisen auf eine Neigung hin: kleinlich, krnklich, reinlich, weichlich. Aus Partizipien und Infinitiven werden Ableitungen auf -en, -lich mit eingeschobenem -t gebildet: flehentlich, geflissentlich, hoffentlich, ffentlich . Bildungen, die direkt auf Verben zurckgehen, sind im Anwachsen: besinnlich, bestechlich, kuflich, ntzlich, verderblich. Sekundrbildungen auf -erlich sind frchterlich, leserlich. Diese sind nach dem Muster der Ableitungen entstanden, deren Grundwrter -er Ableitungen waren.

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 Das Suffix -sam geht auf einen alten Adjektivstamm zurck. Dieser Adjektivstamm trug die Bedeutung von derselben Beschaffenheit wie, hnlich, zusammengehrig mit. Dementsprechend bezeichnen diese Ableitungen besondere Charaktereigenschaften, Fhigkeiten und Neigungen. Ableitungen aus Substantiven: arbeitsam, furchtsam, ratsam, sittsam ; aus Adjektiven : gemeinsam, genugsam, sattsam; aus Verben: duldsam, folgsam, strebsam. Doppelbildungen auf -sam und -lich sind mglich: sittsam sittlich; sorgsam sorglich; bildsam bildlich; ratsam, rtlich. Die unterschiedlichen Suffixe dienen oft der Bedeutungsdifferenzierung. Das Suffix -bar <mhd. baere < ahd. bri <got. baran bedeutet Frucht tragen. Ursprnglich bedeutete es imstande sein, etwas zu tragen. Die ltesten Bildungen gehen von Substantiven aus: dienstbar, ehrbar, fruchtbar. In der jngeren Sprache sind die Ableitungen von Verben hufiger: brauchbar, denkbar, ebar, trennbar, vorstellbar ; diese Bildungen bezeichnen eine Mglichkeit. Auch hier gibt es Doppelbildungen auf -bar und auf -lich: kostbar kstlich; strafbar - strflich oder wunderbar - wunderlich wundersam. Das Suffix -haft war ursprnglich ein selbstndiges Wort. Die selbstndige Form ist noch im Mhd. zu finden. Seine Grundbedeutung ist mit etwas behaftet/ versehen sein : gewissenhaft, grauenhaft, fehlerhaft, herzhaft, mangelhaft, vorteilhaft . Diese Grundbedeutung wird spter zu der allgemeineren einer Eigenschaft erweitert: boshaft, heldenhaft, knabenhaft, krankhaft, mdchenhaft, meisterhaft, stmpelhaft, wohnhaft, zaghaft. Dieses sind Ableitungen von Substantiven und Adjektiven. Ableitungen von Verben sind: flatterhaft, scherzhaft, schmeichelhaft, wohnhaft . Das ahd. und mhd. -haft wird oft zu -haftig erweitert: leibhaftig, teilhaftig, wahrhaftig. Damit sind jedoch nicht alle Ableitungsmitel der Bildung von Adjektiven erschpft. In der Gegenwartssprache sind Reste von Wortbildungstypen erhalten geblieben, die frher wesentlich wirksamer waren: auswendig, inwendig, notwendig, ebenmig, unmig, gegenwrtig, widerwrtig oder die zahlreichen Adjektive auf -artig: bsartig, fremdartig, gleichartig, groartig, gutartig, verschiedenartig . Auch bei den Adjektiven gibt es selbstndige Wrter, die gruppenbildende Funktion haben knnen; solche Adjektive, die die Tendenz haben, zu Suffixen herabzusinken sind: o arm: blutarm, freudenarm, pflanzenarm, regenarm o reich: arbeitsreich, freudenreich, segensreich, wasserreich o voll: hoffnungsvoll, rcksichtsvoll, sinnvoll, trostvoll o leer: blutleer, inhaltsleer, luftleer

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o los: ahnungslos, elternlos, hoffnungslos, grenzenlos o fhig: lebensfhig, leistungsfhig, zurechnungsfhig o frei: fehlerfrei, giftfrei, schulfrei, steuerfrei o fertig: friedfertig, leichtfertig, schlagfertig o recht: aufrecht, lotrecht, senkrecht, waagerecht o wert: lesenswert, liebenswert, lobenswert, sehenswert o breit: fingerbreit, fubreit, handbreit, meterbreit Gro ist auch die Zahl fremder Suffixe, die Adjektive ableiten. Z. B. formal formell, original originell, subtil, elementar, regulr, human, mondn, delikat, diskret, komplett, morbid, horrend (= schandhaft, schrecklich, bermig), skandals, rasant, dezent, virulent, dubios, operativ, antik, grotesk, diskutabel, disponibel. Suffixe zur Bildung von Verben Die wichtigsten verbbildenden Suffixe sind: -eln, -ern, -igen, -zen, -sen, -schen und das fremde Suffix -ieren. Das Suffix -eln bildet Verben mit iterativer (wiederholender) Bedeutung : betteln, grbeln, handeln, hkeln, klingeln, lcheln, rieseln, schmeicheln, schnffeln, streicheln, sticheln, wackeln. Manche Bildungen mit dem Suffix -eln haben die Bedeutung einer krankhaften Neigung: hsteln, krnkeln, nrgeln. Hier gehren auch lautmalende Wrter: baumeln, bimmeln, prasslen, rascheln. Auch das Suffix -ern bildet iterative Verben: flackern, flatteren, flimmern, glimmern, glitzern, plappern, pltschern, plaudern, stlpern oder Schallnachahmungen: donnern, flstern, gackern, kichern, schnattern, wiehern. Ableitungen mit dem Suffix -igen sind aus Adjektiven und Substantiven gebildet. Sie erscheinen oft mit den Prfixen: be-, ent-, ge-. Z. B. einigen, krftigen, ntigen. Aus Adjektiven abgeleitete Verben: befestigen, besnftigen, beschnigen, berichtigen . Aus Substantiven abgeleitet sind: entschuldigen, huldigen, peinigen, schdigen . Die Suffixe -zen, -sen, -schen finden wir in Ableitungen von Interjektionen, Pronomen, Substantiven. Sie bezeichnen einen Schall, eine Bewegung, einen Gemtszustand : chzen, jauchzen, krchzen, schluchzen; hopsen, knicksen, plumpsen; glitschen, klatschen, quietschen. Das Suffix -ieren ist fremder Herkunft; bernommen wurde eigentlich nur -ier. Es drang im 12. Jahrhundert mit den franzsischen Ausdrcken des Rittertums in die nhd.
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Literatur ein. Es war jedoch blich, an die fremden Wrter deutsche Verbalendungen anzufgen, so dass das Suffix -ier zum Bestandteil des Stammes gemacht wurde. Auf diese Weise entwickelte sich allmhlich ein neuer Wortbildungstyp: aus Fremdwrtern wurden Verben auf -ieren gebildet. Das gleiche geschah auch mit deutschen Stmmen; so entstanden Mischbildungen wie: amtieren, buchstabieren, gastieren, halbieren, hausieren, stolzieren. Ein Untertyp sind Wrter auf -isieren. Im 16. Jh. entstand -isieren < fr. -iser: botanisieren, galvanisieren, spter politisieren, privatisieren . Suffixe zur Bildung von Adverbien Solche Suffixe sind: o -lich < mhd. liche(n): bitterlich, neulich, schlielich, schwerlich, sicherlich, wahrlich; o -lings: blindlings, neuchlings, rittlings . Hier gehren auch die Wrter, die ihren selbstndigen Charakter aufgegeben haben und zu Halbsuffixen geworden sind. Sie haben gruppenbildenden Charakter. o -weise: teilweise, o -maen: dermaen, einigermaen, folgendermaen, gewissermaen, o -dings: allerdings, neuerdings, schlechterdings, o -seits: allerseits, andererseits, beiderseits, einerseits, diesseits, meinerseits o -weg: durchweg, kurzweg, leichtweg, schlechtweg, o halb(en): deshalb, weshalb, allenthalben, meinethalben o -halber: beilspielshalber, krankheitshalber o -lei und -art: allerlei, derlei, dreierlei, mancherlei und art o -wrts: aufwrts, heimwrts, himmelwrts, landeinwrts, seitwrts, stromabwrts , o -mal(s) bildet Zeit- und Zahladverbien: einmal, keinmal, manchmal, oftmal, damals , einstmals, jemals, niemals, nochmals, vielmals. Das Suffix -s ist ursprnglich die Genitivendung starker maskulinen und neutralen Substantive oder stark gebeugter Adjektive, die zu Adverbien erstarrt sind: abend (des Abends), tags (des Tages). Es trat dann auch an feminine Substantive, schwache Adjektiven und Numeralien analogisch: nachts, brigens, seitens, meistens. Die Ableitung mit Prfixen ausnahmsweise, beispielsweise, gleicherweise, glcklicherweise, haufenweise, kreuzweise, literweise, mglicherweise, paarweise, schluckweise,

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Auch

die

Prfixe

waren

ursprnglich

selbstndige

Wrter.

Die

meisten

waren

Prpositionaladverbien. Diese Prpositionaladverbien gingen Zusammensetzungen und Ableitungen ein: Unart, Erzbischof. Dieses ist daran zu erkennen, dass sie in den substantivischen Bildungen die Betonung tragen und somit den Charakter der Bestimmungswrter bewahrt haben. Sie bildeten darin ursprnglich trennbare, spter dann untrennbare Teile. Einige Prfixe wie, ge- und mi- bilden sowohl Substantive und Adjektive als auch Verben. Die Prfixe bilden neue Wrter oder eine Flexionsform des entsprechenden Wortes. In den meisten Fllen haben sie wortbildende Funktion: z.B. Unwetter, Migunst, zerfallen, vergeben, Fehlbetrag aber: gegangen, gebraucht (ge- = Perfektpartizip). Auch die frei verwendbaren Partikeln, Prpositionen und Adverbien: ab, an, aus, fest, frei, nach, vor, vorher, zu, zusammen knnen prfixartigen Charakter haben und zwar in verbalen Zusammensetzungen. Diese verbalen Zusammensetzungen heien Partikelkomposita. Das Problem der Prfixbildung ist in der Sprachwissenschaft eine umstrittene Frage. Man konnte sich nicht darauf einigen, ob man die Prfixbildung als Ableitung oder Zusammensetzung betrachten soll. Die Nominalprfixe Diese Prfixe sind: un-, ur-, erz-, rck-, ge-, mi-. Das Prfix un- hat verneinende Wirkung, oft hat es auch verschlechternde Bedeutung. Es bildet Antonyme wenn kein ursprngliches Antonym zum positiven Begriff besteht:Es tritt an Substantive, Adjektive und an adjektivierte Partizipien: Mensch - Unmensch;, Unsinn, Undank, Unehre, Untiefe; unbequem, unwahr; ungekocht, unbewacht. Manche Partizipien werden nur mit dem Prfix un- adjektiviert: unerhrt < erhren; unbedacht < bedenken . Verschlechterne Bedeutung sind zu finden in: Unart, Unfall, Unkraut. Verstrkende (augmentative) Bedeutung ist in: Unmenge, Unzahl, Unsumme, Unwetter, Unkosten, unerhrt, unglaublich . Bei Personenbezeichnungen wird un- oft durch nicht ersetzt: Nichtraucher, Nichtschwimmer; nicht tritt auch zu Adjektiven: nichtrostend, nichtfrbend. Das Prfix un- ist jedoch nicht das einzige Prfix mit verneinender Wirkung; auch andere Prfixe erfllen diese Funktion (oder andere prfixartige Partikeln). Z. B. das fremde Prfix a-: amusisch, arhythmisch, amoralisch oder mi- mignstig; wider- widerwillig; ab- abgneigt; aber: Aberglaube; antiAntifaschist; dis- Disharmonie; in- inhuman; non- Nonsens.

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 Das Prfix ur- hatte ursprnglich lokale Bedeutung: aus, von - her. Ur <ger. uz erscheint schon im Ahd. in Verbindungen mit Nomina als ur-., kommt aber auch als selbstndige Prposition vor. Heute bezeichnet es noch immer den Ausgangs- und Anfangszustand, das Ursprngliche, Anfngliche, zeitlich Vorausgehende, also auch den ersten Vertreter einer Gattung : Urform, Urgeschichte, Urzeit, Ursache, Urtext, urgermanisch, urverwandt; Urahn, Urenkel, Urgrovater, Ururgrovater. Ur- hat bei Adjektiven verstrkende Funktion : uralt, urgemtlich, urpltzlch, urkrftig, urkomisch, urwchsig. Das Prfix erz- erscheint bereits in ahd. Zeit < gr. archi = der erste/ der oberste. Es kam ber das Kirchenlateinische arci ins Deutsche. Z. B.: Erzengel, Erzbischof. Es hat verstrkende Wirkung und wurde erst in fnhd. Zeit produktiv; oft tritt es an Wrter mit tadelnder Bedeutung: Erzdieb, Erzschelm, Erznarr, Erzbube. Es tritt auch an Adjektive: erzfaul, erzdumm, erzbse, erzklug. Das Prfix rck- triit seit dem 17. Jh. an Substantive: Rcktritt, Rckweg, Rckfall, Rckfrage, Rckmarsch, Rckzug, Rcklauf. Das Prfix ge- ist als selbstndiges Wort schon frh untergegangen. Es leitet Verben ab; es findet sich hufig in Verbindung mit den Suffixen -de, -e, -sel. Die ursprngliche Bedeutung war die des Zusammenhangs, der Verbindung, der Gemeinschaft . Diese Bedeutung finden wir noch in Substantiven wie Gefhrte zu Fahrt oder Genosse zu ahd. nz (= wertvolle Habe, Nutzvieh; spter: der seinen Besitz mit anderen gemeinsam hat); Gesinde zu ahd. sind = Weg (Weggenossen, Reisegefolge, Kriegsgefolgschaft). Bei einigen Ableitungen hat sich eine kollektive Bedeutung entwickelt. Kollektiva werden aber nicht nur von Personenbezeichnungen gebildet, sondern auch von Tierbezeichnungen und Sachbezeichnungen: Gebein, Gebirge, Gedrm, Gepck, Gestrpp, Geflgel, Getier, Gewrm (dieses sind Neutra). Die ursprngliche kollektive Bedeutung kann verlorengehen; in solchen Fllen sind die Ableitungen konkrete Gegenstandsbezeichnungen: Gehuse, Gelenk, Geschtz, Gewitter, Gedicht aber auch Gert, Gemse. Andere Ableitungen gehen direkt auf Verben zurck: Geheul, Gebrll, Gekicher, Gemetzel, Gewhl. Manche, besonders die jngeren Bildungen, haben den Gefhlwert des Lstigen, des Verchtlichen , besonders die Bildungen auf -el, -er, -e: Gebimmel, Gefasel, Gekicher, Geklimper, Gepfeife, Geplrre, Getue . Die Zahl der Adjektive mit ge- ist geringer: es gibt Perfektpartizipien, die unmittelbar zu Substantiven gebildet sind. Diese Perfektparizipien werden nur adjektivisch gebraucht: gelaunt, gesittet, gewillt, gesinnt, gestiefelt ; andere Beispiele sind: getrost, geheim, gehssig (in Verbindung mit Substantiven), gerecht, gestreng (in Verbindung mit
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Adjektiven), gemach (zu machen), gem (zu messen - in Verbindung mit Verben). Mit verlorenem Stammwort sind: gering, geschwind, genug, gesund. Das Prfix mi- <ahd. missa, missi (= verschieden, ungleich) < mhd. missi (= das Fehlen), nhd. in missen, milich, Missetat hat den Sinn fehl, falsch. Es bildet Substantive, Adjektive und Verben. Vor Adjektiven, adjektivisch gebrauchten Partizipien und Substantiven ist es betont: mitrauisch, mignstig, mimutig, migelaunt, mitnend, Miernte, Mierfolg, Miklang, Migeschick, Migriff . Eine ltere Form ist Missetat. Fremde Prfixe sind schon erwhnt worden: erz-, a-, und anti-, dis-, in-, non- . Andere fremde Prfixe, die in Mischbildungen auftreten sind: o super (lat. = ber): superfein, superklug, o hyper (gr. = ber): hyperkritisch, Hyperkultur, o vize (lat. = an Stelle von): Vizeprsident, Vizeknig, Vizefeldwebel, Vizekanzler , o ex (lat. = aus): Exknig, Exkaiser, Exweltmeister, o quasi (lat. = gewissermaen, gleichsam): Quasivertrag, o pseudo (gr. = falsch): Pseudoname. Pseudokultur, o anti (gr.-lat. = gegen) drckt einen Gegensatz aus: Antichrist, Antifaschist, Antialkoholiker. Die Verbalprfixe Verbalprfixe verndern den Verbinhalt, im Sinne, dass sie den Beginn oder die Beendigung eines Vorgangs ausdrcken, d. h. eine zeitliche Begrenzung des Vorgangs zum Ausdruck bringen. Verbalprfixe bezeichnen also perfektive Verben. erstehen > stehen entstehen > stehen beschlagen > schlagen erschlagen > schlagen zerschlagen > schlagen Durch die Perfektivierung knnen intransitive Verben transitiv werden: gehen - ein Fest

begehen; steigen - einen Berg besteigen / ersteigen . Die Verbalprfixe knnen zusammen mit Vebalsuffixen an Wortstmme treten; in Verbindung mit solchen Suffixen (Verbalsuffixe genannt) leiten die Verbalprfixe aus Substantiven und Adjektiven Verben ab. Es bestehen dabei jedoch Zweifel, ob es sich um Ableitungen von Substantiven /Adjektiven oder von Verben handelt. Z. B. bestrafen zu strafen oder Strafe? verspotten zu spotten oder Spott? enthrten zu
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hrten oder hart? verstrken zu strken oder stark? Andererseits entstehen aber erst mit Hilfe von Prfixen aus den Substantiven oder Adjektiven Verben: vergolden, beseelen, entfernen, verkupfern, vergrern. Die Prfixverben knnen in vier Bedeutungsgruppen eingeteilt werden: 1) Verben des Versehens und Zuwendens: betreuen, versilbern, beaufsichtigen, vergolden. 2) Verben des Enteignens: entziehen, entrechten, enteignen, entwssern, enttrmmern, entgiften, entmotten, entkrften . 3) Verben des Verwandelns: vergehen, verblhen, zerflieen, betren, zerfleischen, zerfetzen. 4) Verben des Bewirkens: versalzen, erniedrigen, befreien, veranlassen, veranstalten, verursachen, verstaatlichen, verbilligen. Heute noch wirksame Verbalprfixe sind: be-, ge-, ent-, er-, ver-, zer-, mi- . Sie dienen zum Teil auch zur Ableitung von Nomina z. B. ge- und mi-. Das Prfix be- geht zurck auf got. und ahd. bi (Prposition) = um, herum, rundum. Diese Grundbedeutung liegt in vielen ahd. und mhd. Verben mit bi- bzw. be- vor: ahd. bigurten = umgurten, mhd. besliezen = umschlieen, umspannen. Aus der erwhnten Grundbedeutung um, herum, rundum hat sich eine andere Bedeutung entwickelt und zwar die von ber etwas hin: bespritzen, bewssern, bestrahlen, befahren, belecken . Die heute allgemeine Bedeutung ist mit etwas versehen/ ausstatten: bewaffnen, betiteln, benennen, belohnen, beseelen, beflgeln . Das Prfix be- leitet hufig Verben von Substantiven ab; die Neubildungen stehen auf -igen oder auch nicht: benachrichtigen, bevollmchtigen, bercksichtigen, begnadigen, beerdigen ; oder: beurlauben, bekunden, beziffern, besteuern, bestreiken . Diese von Verben abgeleiteten Bildungen heien Denominative. Das Prfix be- bildet in der Regel transitive Verben: bekmpfen, bearbeiten, aber auch intransitive Verben: behagen, beharren. Die Neubildungen knnen von transitiven Verben abgeleitet sein: begieen, begraben, beschtzen, behten. Ableitungen von intransitiven Verben: beantworten, bekommen, belgen, beschimpfen, betrachten. Die von Verben abgeleiteten Bildungen mit be- haben meist perfektiven Sinn: behauen, beschmieren, beginnen, bewerfen, bescheinen . Ableitungen mit ge-. Das Prfix ge- bedeutet ursprnglich mit, zusammen. Diese Bedeutung zeigt es auch als Nominalprfix. Die ursprngliche Bedeutung von mit, zusammen lt sich noch in dem mhd. gerinnen (eigentlich zusammenrinnen) erkennen. In ahd. und mhd. Verben ist sie noch fter festzustellen. Das Prfix ge- hatte eine perfektivierende Wirkung; es wurde jedoch immer mehr zum Charakteristikum des
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2. Partizips und infolgedessen ging die perfektivierende Wirkung verloren. Nach W. SCHMIDT ist die perfektivierende Wirkung in der nhd. Schriftsprache nur noch beim Verb gefrieren nachweisbar und in machen Mundarten: alemann: g-stehe(n) = zum Stehen kommen; g-stelle(n) = zum Stehen bringen. Ableitungen mit ge- sind im Nhd. nicht sehr hufig: gebieten, gebren, gebhren, gedenken, gehorchen, gehren, geleiten, geschehen, gestalten, gestatten, gesunden, gewinnen, gewhnen . Verkrzte Formen sind: glcken < mhd. g(e)lcken; glauben < mhd. Gelouben; gleichen < mhd. ge-lch; gnnen < mhd. gi-unnan. Das Prfix ent- hatte ursprnglich die Bedeutung entgegen. Zu vergleichen: Antwort = Gegenwort; Antlitz = eigentlich Entgegenblickendes. Heute drcken die Ableitungen mit ent- aus: eine Trennung: enterben, entfliehen, entfhren, enhaupten, entkrften, entlaufen; einen aufhebenden Gegensatz: entfesseln, entkleiden, entmilitarisieren, entwickeln. Das Prfix ent- leitet Verben von Substantiven und Adjektiven ab: entamten, entgleisen, entpuppen, enthronen; entmutigen, entledigen, entmndigen . Bei Adjektiven mit negativem Sinn wirkt das Prfix verstrkend: entleeren, entfremden, entblen. Das Prfix er- hatte ursprnglich eine lokale Bedeutung. Diese lokale Bedeutung finden wir noch in Verben wie: ergieen, erheben, erbrechen, (erschrecken, erschttern) . Die lokale Bedeutung ging allmhlich in eine inchoative Bedeutung ber (inchoative Verben drcken den Beginn eines Geschehens oder den Eintritt in einen anderen Zustand aus): erblassen, erblinden, erblhen, erkranken, ermatten, erschrecken. Auch transitive Bildungen sind mglich: erheitern, ermglichen, erschrecken, erwrmen . Das Prfix er- bildet auch resultatvie Verben (resultative Verben drcken das Ende eines Geschehens aus oder die Erreichung eines angestrebten Ziels). resultative Verben sind: transitiv: erhren, erleben, erlegen, erlsen, erschaffen, erschlagen, ertrnken, erwerben, erzeugen, erzielen. Intransitive Verben sind: erfrieren, erliegen, erlschen, ertrinken. Das Prfix er- leitet Verben auch von Adjektiven und Prpositionen ab: Von Adjektiven: erbleichen, errrten, erblinden, erkalten, ergrauen, erhellen, ergnzen . Von Prpositionen: erwidern, ertrotzen. Von Substantiven: sich ermannen. Das Prfix ver- <mhd. ver- <ahd. far-/ fir-. Das nhd. ver- setzt aber nicht das mhd. verdirekt fort, sondern es ist die obd. Form, der LUTHER gegen das mhd. ver-/vir- zum Durchbruch verholfen hat. Das Prfix ver- ist durch den Zusammenfall mehrerer Partikeln entstanden, deren verschiedene Bedeutung in den nhd. Bildungen mit ververzeichnet ist. Die ursprngliche Bedeutung ist: vorbei, weg, heraus. Heute bezeichnen die Bildungen mit ver-:

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a.) die Vernderung eines Zustandes: verarmen, verbauen, verkleinern, verhllen, verfrben, verwssern , b.) den Abschlu einer Handlung oder Zustands: verblhen, verbluten, verbrennen, versinken, verzehren , c.) die Trennung oder Entfernung: verdrngen, verjagen, verkaufen, versetzen, verstoen, vertreiben, verwerfen, d.) die Verbindung oder Vermischung: verbinden, verbrdern, vereinigen, vermischen, e.) eine Fehlhandlung: verbiegen, verdrehen, verfhren, vergieen, verleiten, sich verlaufen, sich versprechen (verschreiben) , f.) das Ergebnis einer Handlung: verfilmen, vergolden, verstaatlichen, vertnen, verzieren, g.) dient der Verstrkung: verndern, verbeugen, verdanken, verwalten. Das Prfix ver- leitet Verben aus Adjektiven ab. Die Bildungen aus Adjektiven haben faktitiven Sinn. Faktitive Verben sind: versen, verdeutlichen, verffentlichen, verfremden. Oft haben diese faktitiven Verben den Komparativ des Adjektivs als Ausgangspunkt: verschnern, verbessern, verschlimmern, verlngern, verbittern . Das Prfix zer- hat die Bedeutung auseinander, in Teile <mhd. ze(r) < ahd. za(r), zi(r), zur. Es drckt somit eine Sonderung, Trennung, Zerstrung aus: zerschneiden, zerstckeln, zerflieen, zerbrechen, zermalmen . Es bildet Prfixbildung zu transitiven und intransitiven Verben: zerlegen, zerschlagen, zerfallen, zerreiben , Prfixbildungen zu Substantiven: zerbomben, zerkrnern, zerlchern. Manche Prfixbildungen auf zerwerden nur als Partizipien gebraucht: zerlumpt, zerklftet, zerfurcht. Das Prfix mi- bildet Verben mit der Bedeutung des Schlechten, Falschen, Niedrigen: miachten, mibilligen, mibrauchen, mideuten, mifallen, miglcken, mignnen, mihandeln, missraten. Fremde Vebalprfixe sind: ad- adjustieren; de- demoralisieren, denazifizieren, desdesorganisieren, dis- disponieren, e- emanzipieren, ex- exponieren, in- inhaftieren, inter- intervenieren, kon- kondolieren, per- perkutieren, pr- prdominieren, proproduzieren, re- revozieren, sub- substimieren, trans- transportieren.

Die Zusammensetzung (Komposition)

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Die Komposition ist eine Wortbildungsart, bei der durch die Verbindung von zwei oder mehreren Stmmen (Grundmorphemen) ein neues Wort entsteht. Komposita sind in der Regel binr strukturiert, d.h. ihre unmittelbaren Konstituenten sind zweigliedrig angeordnet. semantisch nicht mehr mit der freien Wortgruppe identisch ist. In der Wortbildungslehre werden zwei Mglichkeiten der Klassifikation unterschieden: nach dem semantischen Verhltnis der unmittelbaren Konstituenten von Komposita (semantisch-syntaktische Klassifikation); nach den formalen Verfahren der Zusammensetzung und den Kombinationsmglichkeiten der Wortarten (morphologisch). Die Zusammensetzung ist der gebruchlichste Wortbildungstyp des Deutschen. Sprachgeschichtlich ist die Zusammensetzung aus der syntaktischen Verbindung zweier oder mehrerer Wrter entstanden: des Tages Licht Tageslicht, Segens reich segensreich, wohl gesinnt wohlgesinnt, Gewhr leisten gewhrleisten. Die Zusammensetzung besteht aus mindestens zwei lexikalischen Morphemen; ein oder mehrere Wortbildungsmorpheme und/oder Flexionsmorpheme knnen hinzutreten. Beispiele fr solche Zusammensetzungen (= Komposita) sind: Handtasche, Straenbahnhaltestelle, stockfinster oder hochstapeln. Neben den Komposita gibt es als besonderen Fall der Zusammensetzung die Zusammenrckung, das ist eine Ad-hoc-Zusammensetzung, z.B.: das ber-den-DingenStehen. Nach dem logischen Verhltnis der Glieder in der Zusammensetzung unterscheidet man: die determinativen (bestimmenden) Zusammensetzungen . Sie treten mit wenigen Ausnahmen nur bei zusammengesetzten Substantiven und Adjektiven auf und machen die Mehrzahl aller Zusammensetzungen aus. die possessiven (besitzanzeigenden) Zusammensetzungen die kopulativen (verbindenden) Zusammensetzungen die verdunkelten Zusammensetzungen Das Kompositum stellt aus der Wortgruppe eine eigenstndige Gre dar, die formal und auch

Die determinativen Zusammensetzungen Sie machen die Mehrzahl der Zusammensetzungen bei Substantiven und Adjektiven aus. Sie bestehen aus einem Vorderglied, dem untergeordneten Bestimmungswort und aus einem 2. Glied, das nachstehende oder bergeordnete Grundwort. Das Bestimmungswort trgt den
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Haupton: Lndstrae, Frhlingsboten, Smmernachtstraum, erflgreich . Das Grundwort kann sein: ein Substantiv, Adjektiv oder Partizip. Nach ihm richten sich: die Wortart, das Geschlecht und die Zahl der Zusammensetzung. Das Grundwort ist im Vergleich zum Gesamtbegriff immer der weitere Begriff. Diesen weiteren Begriff engt das Bestimmungswort ein. Bestimmungswrter knnen sein: Substantiv Stadtmauer Neuland, Neustadt

Adjektiv (Partizipien) Numeralien Dreiklang Pronomen Verben

Selbstsucht, Ichbezogenheit Schlepptau, Schleppdampfer, Schlingpflanze nimmermde, Immergrn, Widerstand,

Partikeln (Adverbien, Prpositionen) Nachsommer, Nachwelt

Das Bestimmungswort entspricht in den meisten Fllen einem Attribut, zuweilen auch einem Objekt oder einem anderen Satzglied. Wenn das Bestimmungswort einem Attribut oder einer Modalbestimmung entspricht, so kann es in Bezug auf das im Grundwort genannte Wesen, Ding oder Merkmal folgendes ausdrcken: eine Charakterisierung: Edelmut - der edle Mut ein Besitzverhltnis: Vaterhaus - Haus des Vaters den Stoff oder Bestandteil: Belirohr - Rohr aus Blei, Dornen die Lage oder Richtung: Seebad - Bad an der See, Weltraumflug - Flug im Weltraum die Zeit: Sommerabend - Abend im Sommer den Grund: Freudentrnen - Trnen aus Freude den Zweck: Augenschild - Schild fr die Augen das Mittel: mundgemalt - mit dem Mund gemalt den Vergleich: bleischwer - schwer wie das Blei , federleicht - leicht wie eine Feder, schneewei, grasgrn, blutrot den Vergleich: Hundeklte, bitterbse Entspricht das Bestimmungswort einem Objekt oder einem anderen Satzglied, was nur bei Adjektiven und Partizipien der Fall ist, so werden die Beschaffenheit, die Qualitt, die Umstandsangabe oder der Zweck ausgedrckt. Z.B.: ruhmvoll - des Ruhmes voll , siegreich an Siegen reich, kriegsgefangen- im Kriege gefangen , tragfhig - fhig zu tragen , gttergleich - den Gttern gleich.
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Dornbusch - Busch mit

Die possessiven Zusammensetzungen Sie zeigen ursprnglich den Besitzer eines Dings, das hervorstehende Merkmale aufweist und das Wesen dieses Besitzers kennzeichnet. Sie bezeichnen als Namen einer Sache eigentlich deren Besitzer. Z. B. mit Dickopf bezeichnet man den strrischen Besitzer eines solchen Kopfes, mit Langbein bezeichnet man einen Menschen der lange Beine hat, mit Stelzfu jemanden der einen Stelzfu (Holzbein) hat, mit Grnschnabel bezeichnet man einen unerfahrenen Menschen. Andere Besipiele: Plattfu, Hasenfu, Dreifu. Mit Bezug auf die Bedeutung wre wohl genauer zu scheiden in Possessivkomposita im engen Sinne wie z.B. Langbein, Lockenkopf - ihre Bedeutung ist, dass das bezeichnete Wesen die genannte Sache hat; Metaphern - sie drcken aus, dass das bezeichnete Wesen der genannten Sache gleicht: Spatzenhirn, Schafskopf (eigentlich = Personifikationen). Der Bedeutungsunterschied der verschiedenen Flle ergibt sich vielleicht am besten aus folgenden Definitionen: Dickkopf = Mensch mit dickem Kopf, Lockenkopf = Mensch mit Kopf mit Locken, Flachskopf = Mensch mit Kopf mit Haaren wie Flachs, Schafskopf = Mensch mit Kopf wie der Kopf eines Schafs. Der Ursprung solcher Zusammensetzungen geht auf die sogenannten Spitz- oder bernamen zurck. Hierher gehren auch Namen von Tieren, Pflanzen, Sachen wie: Rotkehlchen, Lwenzahn, Dreifu . Dieses sind substantivische Komposita. Adjektivische Komposita sind: barfu = mit bloen Fen; barhaupt = mit bloem Haupt. Die adjektivischen Komposita bezeichnen eigentlich Eigenschaften eines Wesens oder Dings. Possessivbildungen sind auch die sogenannten Satznamen. Die Satznamen halten eine charakteristische Eigenschaft des Trgers in der Form eines ihm zugeschreibenen Ausspruchs fest. Sie dienen als Personenbezeichnungen, Tier-und Pflanzennamen. Z. B. Taugenichts, Wendehals, Wagehals, Strefried, Frchtegott, Schlagetot, Vergimeinnicht, Rhrmichnichtan, Kehraus, Reiaus, Springinsfeld, Hupfinstroh (Floh). Die kopulativen Zusammensetzungen Man spricht von kopulativen Zusammensetzungen, wenn beide Glieder der

Zusammensetzung einander gleichgeordnet sind. Man unterscheidet: eigentliche und uneigentliche Zusammensetzungen. Die kopulativen, eigentlichen Zusammensetzungen heien auch noch Additionswrter. Eigentliche Additionswrter als Substantive sind selten. Z. B. Strichpunkt = weder ein Strich, noch ein Punkt, sondern beides zugleich als Summe der Teile. Hierher gehren auch die zusammengerckten Namen vereinigter Lnder und Stdte:
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Schleswig-Holstein; Hamburg-Altona; Sachsen-Anhalt; sterreich-Ungarn . Hufiger sind addierte Adjektive als eigentliche Zusammensetzungen. Zwei aufeinander bezogene Wortstmme sind aus Nebeneinanderstellung zur Worteinheit verschmolzen. Die ursprngliche Bildungsweise hat sich auch in den Additionszahlwrter dreizehn bis neunzehn erhalten. Andere solche Adjektive sind: taubstumm, nakalt, bitters, schwarzwei, dummdreist, tollkhn, lateinisch-deutsch, helldunkel . Mehrgliedrige Reihenwrter sind: schwarz-rot-golden; gesteigerte Adjektive: kohl-pech-rabenschwarz; Klammerformen: schwest- und brderlich. Isoliert steht das ltere Adjektive: jammerschade. Die uneigentlichen Zusammensetzungen stellen nicht die Summe verschiedener Teile oder Merkmale dar, sondern die uneigentlichen Zusammensetzungen bezeichnen zwei Seiten derselben Person oder desselben Dinges. Z.B. Hosenrock als Ganzes = sowohl Hose als auch Rock; Mhdrescher, Tauchsieder. Andere Besipiele: Dichterkomponist, Zwergriese (bei Shakespeare), Kniginmutter, Kniginwitwe, Prinzregent, Prinzgemahl und das alte verdunkelte Werwolf ( = Mann und Wolf). Hufig sind Zusammensetzungen, deren zweites Glied die allgemeine weitere Begriffskategorie des ersten angibt, wie in den Beispielen: Hirschkuh, Mutterschwein, Schafbock, Eichbaum, Kieselstein. Diese Zusammensetzungen stehen den verdeutlichenden Zusammensetzungen nahe. In den verdeutlichenden Zusammensetzungen wird ein ungelufig gewordenes Wort durch Verbindung mit einem bekannten vedeutlicht: Maultier, Maulesel = fr Maul (so noch im 18. Jh. und mundartlich < lat. mulus). hnlich Murmeltier, Elentier (Hirschkalb), Lindwurm, Damhirsch, Walfisch neben Wal, Auerochse, Turteltaube, Weichselkirsche, Mohrrbe, Auch Farnkraut, Buchsbaum, und Quaderstein, Bimsstein, Teddybr, Guerillakrieg . Schwiegermutter

Samstag<samedi wren hierher zu stellen. Diese Bildungen stehen aber auch den tautologischen Zusammensetzungen nahen, in denen zwei Synonyme vereint erscheinen: Schalknarr, Streifzug, Zeitalter. Die verdunkelten Zusammensetzungen Eine Zusammensetzung kann ihre etymologische Durchsichtigkeit namentlich aus zwei Grnden einben: das eine Glied - in der Regel das zweite - verkmmert infolge akzentueller Unterordnung unter das andere. Die Unbetontheit fhrt zur Verstmmelung eines Gliedes. Z. B. mhd. nchgebr = der nahe Wohnende = Nachbar; Jungfer < mhd. junc -vrouwe = junge Herrin, Edelfrulein; Drittel < mhd. drit-teil = der dritte Teil; Kiefer < ahd. kien-forha, dazu mhd. kienforhn = Kienfhre. Es gibt auch Flle, wo das eine Glied untergegangen oder verndert ist, whrend die Zusammensetzung es erhalten hat. Z. B. das
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erste Glied = untergegangen: Brombeere < mhd. brm-ber < ahd. brm-beri, die alte Bezeichnung brme, brmo = Dornstrauch; Dienstag < mhd. zies-tac <ahd. zos-tag - den Namen des germanischen Kriegsgottes Ziu; Freitag <mhd. vr-tac <ahd. fra, frje-tag - den Namen der germanischen Gttign Freia; Maulwurf < mhd. ml-wurf <ags. mga, mwa = Hgel, Haufen, Erde; ahd. moltwerfer = Erdaufwerfer; Meineid < mhd. mein-eit <ahd. meineid; ahd. mein = falsch; Wahnsinn, Wahnwitz < mhd. wan-witzec < ahd. wana wizzi = unverstndig, leer an Verstand. Das zweite Glied ist verdunkelt: Beispiel < mhd.; ahd. b-spel = lehrhafte Erzhlung, Gleichnis, Sprichwort, altes spel = Bericht, Rede, Botschaft, Sage, Fabel; Brutigam < mhd. briute-gome <ahd. brti-gomo; ahd. gomo = Mann; vgl. lat. homo = Mensch; kostspielig < mhd. spildec = verschwenderisch; Nachtigall < mhd. nachte-gal(e) < ahd. nahta-gala < as. nahti-gala; altes gala = Sngerin. Beide Glieder sind verdunkelt: Ambo < ahd. ana- bz = Aufhau zu bzzan = schlagen; Wiedehopf < ahd. witu-hopfo = Waldhpfer; ahd. witu = Holz. Die Struktur zusammengesetzter Wrter Man unterscheidet: Zusammensetzung mit einem Substantiv oder Adjektiv als Grundwort Zusammensetzung mit einem Verb als Grundwort Zusammensetzung mit einer Partikel als Grundwort Die Zusammensetzung mit einem Substantiv oder Adjektiv als Grundwort heien auch noch nominale Zusammensetzungen. Hier unterscheidet man zweiund mehrgliedrige Zusammensetzungen. Die Bestimmungswrter dieser Zusammensetzugen knnen sein: Substantive, Adjektive, Numeralien oder Pronomina, Verben, Partikeln . Zusammensetzungen mit einem Substantiv als Bestimmungswort Diese Zusammensetzungen stellen unter den nominalen Zusammensetzungen die gelufigste und umfangreichste Gruppe dar. Die Verbindung zwischen Bestimmungswort und Grundwort ist entweder unmittelbar oder durch ein Fugenzeichen realisiert. Unmittelbare Verbindungen haben wir z. B. bei: Grundstck, Dienstfahrt, Autofahrer, Parkanlage . Diese bilden die Gruppe der eigentlichen Zusammensetzungen. Bei femininen Substantiven fllt oft das -e aus. Z. B. Rachsucht, oder hilfreich, taufrisch. Hier ist das Grundwort ein Adjektiv und das Bestimmungswort ein Substantiv.

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Verbindungen durch ein Fugenzeichen oder einen Fugenlaut haben wir in den Beispielen: Pferdeknecht, Vereinsprsident, Lindenblatt , aber Bretterzaun, Meereswasser. Das Fugenzeichen ist in den meisten Fllen eine Flexionsendung, die eng in die Zusammensetzung eingegangen ist: Meeresgrund - Grund des Meeres ; Hirtenstab - Stab des Hirten; Brenfell - Fell des Bren . In manchen Fllen sind die Fugenzeichen erstarrte Flexionsendungen: Sonnenlicht - Licht der Sonnen = alter Genitiv. Die Fugenzeichen sind also in den meisten Fllen Flexionsendungen vorausgegangener syntaktischer Fgungen. In vielen Fllen sind sie Analogiebildungen zu bereits bestehenden Mustern: Hhnerei - Ei eines Huhnes; Freundeskreis - Kreis der Freunde ; Liebesdienst - Dienst aus Liebe ; Knigstiger - Tiger wie ein Knig. Die einzelnen Fugensilben sind: das Fugen -e ist mit der Pluralendung -e zusammengefallen: Hundehtte, Gnsefeder; die Fugensilbe -en. Diese entspricht der Genitivendung der schwachen maskulinen Substantive: des Bren, des Boten; oder der Genitivendung der frheren schwachen Feminina: der Sonnen. Sie wird meist als Pluralendung verstanden: Rosenblatt, Botenlohn, rabenschwarz. Eine alte Genitivform haben wir in den Zusammensetzungen: Strauenei (Ei des Straues), Schwanenhals (Hals des Schwans); die Fugensilbe -er ist schon in ahd. Zeit aus einem Stammauslaut zu einer reinen Pluralendung geworden: Lmmerwlkchen, Kindergarten, kinderlieb; das Fugen -s oder -es (das Binde-s) entspricht bei starken maskulinen und neutralen solche Bestimmmungswrtern die dem Genitiv im Singular: Plural Bahnhofshalle, stehen mten: Meeresstrand. Von hier ging das Fugen -s auf weibliche Abstrakta ber und auf Bestimmungswrter, eigentlich Liebesdienst, Armutszeugnis, Zwillingspaar; das Fugen-s kennzeichnet die Zusammensetzungsfrage besonders deutlich und erleichtert zwischen zwei Konsonanten das Sprechen. Deshalb ist es sehr verbreitet: Geburtstag, Fabrikshof, Zwangsverkauf. Das Fugen-s steht in Zusammensetzungen mit abgeleiteten Bestimmungswrtern auf: -tum Altertumskunde; -ing Heringssalat; -ling - Frhlingssturm; -heits Schnheitswettbewerb; -schaft Freundschaftsbesuch; -keit Heiterkeitserfolg; -ung hoffnungsvoll; -ut Armutszeugnis. Das Fugen-s steht bei Bestimmungswrtern auf -ion und -tt und beim Infinitv: Sensationserfolg, Universittsgelnde, Essenszeit, Schlafenszeit, lobenswert. Das Fugen-s fehlt aber in Zusammensetzungen mit
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einsilbigen weiblichen Bestimmungswrtern oder zweisilbigen weiblichen Bestimmungswrtern auf -e: Nachtdienst, Handarbeit, Bahnhof, Wandverputz, Wrmeleiter, Klagelied, Lagebericht, schwerelos, surefest, Minnesang . Das Fugen-s fehlt auch bei Bestimmungswrtern auf -er und -el: Bckerhandwerk, Wendeltreppe, spindeldrr. Bei deutlicher Vorstellung eines Genitiv ist das Fugen-s auch hier schon eingedrungen: z. B. Wandersmann, Mllerstochter. Kein Fugen-s steht noch bei femininen fremden Bestimmungswrtern auf -ur und -ik: Kulturhaus, Kulturgruppe, Naturempfinden, Fabriktor. kritiklustig . Kein Fugen-s steht vor allem bei Bestimmungswrtern auf sch, tz, s, : Fleischbrhe, Blitzableiter, Preistafel, Flubett . Aber: Fleischeslust, Blitzesschnelle. Im Gebrauch des Fugen-s treten oft Schwankungen auf: Mietzins Mietskaserne; Bahnhofstrae Bahnhofsplatz. In sterreich ist das Fugen-s in strkerem Mae blich: Fabriksarbeiter, Zugsverkehr. In der Neuzeit ist im allgmeinen eine wachsende Neigung zu Zusammensetzungen mit Fugenzeichen zu registrieren. Z.B. bie Goethe und Wieland hie es noch: Befehlhaber. Auch heute stehen nebeneinander: Waldrand Waldesrand; Eichwald Eichenwald; Kirschbaum Kirschenbaum. Die Gegenwartssprache zielt dahin, mit Hilfe der Fugenzeichen die Vorstellung einer syntaktischen Beziehung zwischen den Gliedern der Zusammensetzung anzudeuten; so entstandene Neubildungen wren: Motorenlrm, Gstebuch, Bcherstube, rztetagung, rztekongress. Diese Tendenz zur Verdeutlichung einer syntaktischen Beziehung fhrt dazu, dass die gleichen Gliedwrter Zusammensetzungen mit und ohne Fugenzeichen oder mit verschiedenen Fugenzeichen bilden. Diese Zusammensetzungen unterscheiden sich nach landschaftlichem Gebrauch oder auch nach der Bedeutung. Sddeutsch heit es: Schweinsbraten, Rindsbraten, Visitkarte . Nordeutsch hingegen: Schweinebraten, Rinderbraten, Visitenkarte . Beispiele fr Unterschiede in der Bedeutung: Landmann (Bauer) - Landsmann (Heimatgenosse); Wassernot (Mangel an Wasser) Wassersnot (berschwemmung) oder Meband und Metechnik (zu messen) stehen neben Messehalle und Messeleitung (zu Messe) und Meopfer oder Megewand (zu Messe als Kirchenwort). Es knnen aber auch verschiedene Formen ohne Bedeutungsunterschied nebeneinanader vor: stehen: Schokoladefabrik Aschenbecher Schokoladenfabrik; schblond Toiletteartikel Aschenbahn In Toilettenartikel. Es kommen auch drei oder mehrere verschiedene Formen nebeneinander Aschbecher Aschegehalt ; Aschefangscheibe; Ergnzungen oder aschfahl aschenfarbig so fest Aschermittwoch. manchen dass
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Zusammensetzungen bilden Partizipien die Grundwrter. Diese Partizipien sind mit ihren Umstandsangaben zusammengewachsen, das

Fugenzeichen seltener auftritt:

friedliebend, postlagernd, stadtbezogen, inhaltbezogen,

achtunggebietend. Einige solcher Bildungen sind zu festen Substantiven geworden: der Gewerbetreibende, der Kriegsgefangene. Zusammensetzungen mit einem Adjektiv als Bestimmungswort Sie sind meistens aus einem attributiven oder modalen Verhltnis entstanden: der Edelmut < der edle Mut; die Hochzeit < die hohe Zeit; die Oberflche < die obere Flche ; eisigkalt < eisig kalt. Flexionsendungen sind in der Zusammensetzung nicht eigegangen. Sie knnen aber in Orts-und Personennamen erhalten bleiben: Stolzenburg < in (zu) der stolzen Burg; Breitenfeld < auf dem breiten Feld . Solche Orts- und Personenamen sind als syntaktische Fgungen nur zusammengerckt. Besonders hufig sind Zusammensetzungen mit allgemein charakterisierenden Adjektiven und mit Ortsadjektiven: z. B. Oberhaus-stadt-kellner diese bilden oft Wortreihen oberdeutsch; Unterarm -tasse-wsche-stadt-unterirdisch oder Alteisen Altstadt, altfrnkisch. Bei Zusammensetzungen gebildet aus 2 Adjektiven oder aus Adjektiv und Partizip ist zu unterscheiden, ob eine Zusammensetzung oder eine syntaksiche Fgung vorliegt. Fgungen Zusammensetzungen mit einem Numerale oder Pronomen als Bestimmungswort Diese Zusammensetzungen sind selten. Z.B. Zweigespann, Dreiklang, Tausendfu, Erstgeburt, Mittbester, Halbinsel, halbrund ; hier ist das Bestimmungswort ein Numerale. In Selbstsucht, jedermann, Nichtsnutz, selbstsicher, selbstredend ist das Bestimmungswort ein Pronomen. Z. B. sptgotisch, bitterkalt, kleinlaut, stillschweigend, blondgelockt = Zusammensetzungen; eisigkalt, hartgekocht, weichgekocht, hellstrahlend = syntaktische

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Zusammensetzungen mit einem Verb als Bestimmungswort Den Ausgangspunkt dieser Zusammensetzungen bilden Wrter mit einem Substantiv an erster Stelle, das auch als Verbalstamm aufgefat werden konnte: Schlafkammer = eigentlich ein altes Substantivkompositum, dennoch wird der erste Teil als Verbum aufgefat. In dieser Lage sind auch: Werktag, Baustein, Ruhebett, reisefertig . Diese Entwicklung hat im Althochdeutschen ihren Anfang genommen. Im Neuchochdeutschen ist die Zahl dieser Zusammensetzungen ganz bedeutend angewachsen: Anzeigepflicht, Ausgehverbot, Bindfaden, Fahrschein, Fllfeder, Gefrierpunkt, Leithammel, Lschblatt, Mischklasse, Nhmaschine, Riechflschen, Rennplatz, Saufbruder, Schmierseife, Sparkasse, Steppdecke . In diesen Zusammensetzungen erscheint das Verb als endungsloser Verbalstamm oder mit dem Fugenlaut -e. Flle wie: Schlafengehen, Hrensagen, Lebenszeit - gehren nicht hierher, weil sie nicht dem Werdegang der anderen Komposita entsprechen; z. B. endungslosen Verbalstamm - Kampfgeist, oder der Fugenvokal -e: Schweigepflicht. Der Fugenvokal -e steht mit Vorliebe nach einem b, d, g, s, im Verbalstamm (aber nicht regelmig). Z. B. Blasebalg, Lebemann, Lesebuch, Lsegeld, Sugetier, Sterbezimmer, Werdegang, Werkoffizier, Zeigefinger . Der Fugenvokal -e fehlt aber eher hinter dem l, m, n, r, t als Stammauslaut: Klranlage, Malkasten, Reithose, Schermesser, Tretmhle, Wohnhaus , aber auch Haltestelle, Schlagzeug, Schreibtisch, Wrmeflasche, Webstuhl . (-e nach t; kein -e nach b, g). ber das Bedeutungsverhltnis der beiden Glieder wre verallgemeinernd zu sagen, dass: a.) der Verbalstamm im groen und ganzen auf einen Zweck hinweist: Schreibfeder = Feder zum Schreiben; Brennholz, Giekanne, Sparkassem Strikcnadel, Trinkwasser, Webstuhl, Zndholz. b.) seltener steht der Verbalstamm zum Substantiv im Verhltnis eines ursprnglichen Prdikats: Stechpalme = Palme, die sticht; Sugetier, Springbrunnen, Zeigefinger, Werbeoffizier - das ursprngliche Prdikat ist spter zum Attribut geworden. Zusammensetzungen von Verb + Adjektiv sind selten. Beispiele: treffsicher, denkfaul, merkwrdig, trinkfest . In diesen Zusammensetzungen fehlt der Fugenlaut -e.

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Zusammensetzungen mit einer Partikel als Bestimmungswort Ihre Zahl ist heute im Anwachsen. Bestimmungswrter sind: Raumadverbien, Prpositionen. Man unterscheidet zwei Gruppen: a.) das Bestimmungswort entspricht einem Adverb im attributiven Gebrauch: Gegenmittel = das Mittel dagegen; Vorabend = der Abend davor; Rckweg = der Weg zurck. b.) das Bestimmungswort entspricht der Prposition eines Prpositionalgefges: die Nachlese = die Lese nache der Lese; Vorstadt = die Stadt vor der Stadt; berschlau = schlau ber alle Maen. Die Partikel zurck wird in Zusammensetzungen durch rck ersetzt: Rckweg, Rckzug, Rckfracht. Die Partikel in als Ortsangabe wird in Zusammensetzungen durch ein ersetzt: Eingeweide - mhd. Ingeweide; einheimisch. In Einwohner steht ein fr inne: mhd. innewohner. In anderen Fllen bleibt in erhalten: Inhalt - mhd. Innehalt; inwendig - mhd. Innewendie. Die prpositionalen Adverbien hinter, unter, nieder berhren sich mit den gleichlautenden Adjektiven. Alle Bildungen, die keine Beziehung auf ein Verb erlauben, gehen hier auf die Adjektive zurck: Hintermann, Hinterland, Unterleib, Unterhaus, Niederlagen . Andere flexionslose Bestimmungswrter erscheinen in: Frbitte, Frsorge, Frsprache, Immergrn, Jawort, Nichterschienen, nimmermde, wohlklingend . Drei- oder mehrgliedrige Zusammensetzungen Zweigliedrige Zusammensetzungen knnen ihrerseist den Ausgangspunkt fr neue Zusammensetzungen bilden. In diesen neuen Zusammensetzungen sind sie entweder Grund-oder Bestimmungswrter. Sie erwecken den Eindruck der Mehrgliedrigkeit. Z.B. Armband-uhr, Haupt-bahnhof, Straenbahn-haltestelle . Diese sind eigentlich zweigliedrige Zusammensetzungen. Solche Bildungen haben in der Umgangssprache wenig Verbreitung gefunden, dafr sind sie in der Amtssprache und in der Sprache der Technik sehr verbreitet. Die Umgangssprache hat dafr entsprechende ist in in Kurzwrter gebildet: PKW = wie: wie: Personenkraftwagen; LKW = Lastkraftwagen ; Flak = Flugabwehrkanone; Fller = Fllfederhalter. Wirkliche Mehrgliedrigkeit verstrkenden poetischen Wrtern mutterseelenallein, kohlpechrabenschwarz, Ausdrcken

dmmernachtverstohlen, in Zusammensetzungen wie: Dreizimmerwohnung, Unterseeboot, Sauregurkenzeit. Das Fugen-s kann in mehrgliedrigen Zusammensetzungen stehen oder fehlen: Eingangstor, Bahnhofshalle, Fuballmeisterschaft, Ellbogenknochen .
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Dreigliedrige Zusammensetzungen mit Zahlen ber eins im ersten Glied knnen auf drei Arten gebildet werden: 1.) durch unmittelbare Zusammensetzung - Viertaktmotor 2.) das zweite Glied steht im Plural - Vierfarbendruck 3.) das zweite Glied trt ein Fugenzeichen - Zehnjahresfeier Zusammensetzungen mit einem Verb als Grundwort Man unterscheidet feste und unfeste Zusammensetzungen (auch unlsbare oder unumkehrbare Zusammensetzungen). Die Adverbpartikeln durch, hinter, um, unter, ber, wi(e)der und das Adjektiv voll bilden sowohl feste als auch unfeste Zusammensetzungen mit Verben: durchbrechen, durchgehen, hinterbringen, hintergehen, umgehen, umstellen, unterschreiben, bersetzen, bersiedeln, widersprechen, widerstreben . Die unfesten Zusammensetzungen bewahren gewhnlich die Konstruktion des einfachen Verbs: mgehen - es geht um; mtgehen - ich gehe mit. Als allgemeingltig erweist sich nur die verschiedene Betonung. Die festen Zusammensetzungen haben den Akzent auf das Verbum, die unfesten Zusammensetzungen auf den Verbzusatz (die Partikel) (aber: die Partikel hinter ist nur mit Vorbehalt hierher zu stellen: z. B. hinterbringen, hintergehen, hinterlegen, hinterziehen sind unfeste Zusammensetzungen, kommen aber praktisch so gut wie nicht vor). Ursprnglich stellten wider und wieder dasselbe Wort dar. Ihre Bedeutungsspaltung erfolgte aber schon im Ahd. und wurde dann durch die Schreibweise fixiert. Im Groen gilt die Regel, dass Zusammensetzungen mit wider als fest zu behandeln seien und Zusammensetzungen mit wieder als unfest. Diese Regel stimmt aber nicht durchweg, denn von beiden erscheinen beiderlei Bildungen: widerholen gegen wiederhlen; wi+derfinden; widersehen. Unfeste Zusammensetzungen Trennbar bleiben alle anderen Partikeln: ab, an, auf, aus, bei, dar, ein, her, hin, mit, vor, zu; heran-ab, -auf usw. Diese Adverbien behalten bei der Verbindung mit einem Verb grtenteils ihre Eigenbedeutung, ihre semantische Selbstndigkeit. Sie behalten nicht nur die semantische Selbstndigkeit, sondern auch die Stellung der freien Verbalbestimmung. Z. B. ich schreibe bald - ich gedenke bald zu schreiben ; ich schreibe ab - ich gedenke abzuschreiben. Man kann also sagen, dass in solchen Wrtern jeder Teil seine Bedeutng unverndert beibehalten habe; aber in einer noch viel greren Zahl von Fllen weist die Verbindung doch eine spezialisierte Bedeutung auf. Diese Spezialisierung kann sein: vollstndig (mitteilen, vorkommen, zutreffen ) oder est steht neben der eigentlichen
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Bedeutung eine bertragene: annehmen heit auch vermuten/sich kmmern um; aufgeben = als verloren betrachten; vorwerfen = einen Vorwurf machen ; aufheben = auflsen, annullieren. Andere Beispiele: abtreten, anfhren, ausfhren beilegen, einschlagen, eingehen, einstellen, herunterkommen, nachlassen, zulassen . Den heute gltigen syntaktischen Gesetzen zufolge, ist die Stellung Patrikel + Verb ungemein hufig; regelmig ist sie im Infinitiv, aber auch sonst durchgehend, auer im Prsens und Imperfekt der Hauptsatzform. Das Bindende ist aber vollends darin zu suchen, dass Partikel + Verb eine einzige Ttigkeit ausdrcken, nicht nur in Fllen mit spezialisierter Bedeutung z. B. zugeben, sondern auch in anderen Fllen: ): abschreiben, herunterkommen, hinaufgehen zumachen (=schlieen). Infolgedessen werden das Verb und seine Partikel als innere funktionelle Einheit empfunden. Manche unfesten Zusammensetzungen kommen als einfache Verben nicht mehr vor. Z. B. ausmerzen, ausrollen, ausmergeln, aufwiegeln, einverleiben . Als erstes Glied in unfesten Zusammensetzungen erscheinen: ursprngliche Adverbien (heute meist Prpositionen) zusammengesetzte Adverbien Adjektive Substantive Ursprngliche Adverbien + Verb sind z.B.: anfangen, beitreten, aufbauen, hingehen, wiederkommen usw. Ihren ursprnglichen adverbiellen Charakter zeigen diese Partikeln in elliptischen Wendungen wie: Das Licht ist an. Der Kranke ist wieder auf. Die Partikeln knnen ein intransitives Verb in ein transitives Verb verwandeln: lachen auslachen; blicken zublicken. Die Partikel kann dem Verb eine perfektive Bedeutung geben (den Sinn des Abschlusses): blasen - ausblasen; gieen - ausgieen; laufen - ablaufen; reisen abreisen . Die Bedeutung des Beginnens ist in: blhen aufblhen; gehen losgehen. Dementsprechend teilt man die Verben (nach der zeitlichen Verlaufsweise eines Geschehens) ein in: a.) ingressive oder inchoative Verben (Anfang/Beginn der Handlung) und b.) resultative Verben (Ende eines Geschehens). Zusammengesetztes Adverb + Verb: emporsteigen, daherkommen herausgeben, herbeifhren . Laut DUDEN ist die Grenze zwischen Prdikatsteil und Satzglied mit Gliedprgung flieend. Adjektiv + Verb: feilbieten, fertigstellen, festbinden, freigeben, hochheben, irrefhren, losfahren, loslassen, vollfhren, weiterreden. Substantiv + Verb: achtgeben, fehlschieen, haushalten, heimfahren, maschinenschreiben, preisgeben, radfahren, standhalten, stattfinden, teilnehmen . Mit Substantiven verbundene Verben knnen aber auch Ableitungen sein: maregeln, ratschlagen, wehklagen.

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Zusammensetzungen mit einer Partikel als Grundwort Das sind flexionslose Zusammensetzungen. Es sind meist Zusammenrckungen. Neben Zusammensetzungen, deren letztes Glied schon ein flexionsloses Wort war, entstehen solche, die einer anderen Wortart angehren als das letzte Glied. Das letzte Glied dkann sein: ein Substantiv - das Ganze aber eine Prposition: infolge; ein Adjektiv - das Ganze aber ein Adverb: frwahr; ein Pronomen - das Ganze aber ein Konjunktion: trotzdem. Diese Bildungen stellen erstarte syntaktische Verhlnisse flektierbarer Wrter dar und deshalb ist oft keine scharfe Grenze zu ziehen zwischen formaler Selbstndigkeit und Zusammensetzung. Diese Unsicherheit wirkt sich (auch) in der Schrift aus, wo die Wrter oft getrennt bleiben, auch wenn sie einen einheitlichen Begriff wiedergeben: von dannen, vor allem, in bezug, in Hinsicht auf, zu guter Letzt - gegen infolge, insgesamt, zutiefst. Bei anderen herrscht noch Schwanken: zuoberst, zutage, zugrunde. Da es sich um einen fortschreitenden Proze handelt, neigt die Rechtschreibung in Zweifelsfllen mit Recht zur Zusammenschreibung. Es gibt folgende Mglichkeiten der Zusammensetzung: Adverb + Adverb: dahin, dorther, dorthin, hinweg, immerhin, jawohl, sofern, sofort usw. Adverb + Prposition: daran, gegenber, herab, hiermit, hinzu, hinterdrein, nachher, obenan, vorhin, wohlan. Prposition + Prposition: mitunter, nebenbei, beraus, voran, zugegen. Prposition + Substantiv: abhanden, anstatt, beiseite, imstande, berhaupt, zufolge, zugunsten. Prposition + Adjektiv: beinahe, ingsgeheim, vorlieb. Prposition + Pronomen: auerdem, mitunter, ohnedies, unterdessen, berall. Prposition + Numerale: entzwei Prposition + Adverb: bisher, umsonst, vorgestern, zusammen. (Verdunkelte Bildungen: besonders, binnen, empor, neben. Die Bildungen dieser Gruppe sind: Adverbien, Prpositionen, Konjunktionen). Substantiv + Prposition: bergan, jahraus, jahrein, kopfber, ordnungsgem, treppauf. Adjektiv + Prposition: geradeaus, kurzum. Adjektiv + Adverb: gemeinhin, gleichwohl, schlechthin, schlechtweg Adjektiv + erstarrtes Substantiv: allerdings, heutigenstags, jederzeit, keineswegs, kurzerhand. Pronomen + erstarrtes Substantiv: allemal, allezeit, derart, derweilen, diesmal, einmal Pronomen + Prposition: demnach Verdunkelte Zusammensetzung: innerhalb
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Die Zusammensetzungen dieser Gruppe sind Adverbien. Das Kompositum Die Komposition ist das wichtigste Mittel der Wortbildung. Von Wortbildung durch Zusammensetzung oder Komposition spricht man, wenn (mindestens) zwei Wrter so aneinander gefgt werden, dass sie - ohne zustzliche Ableitungsmittel - eine neue Einheit bilden, die wiederum als ein Wort aufgefasst wird. Die Einzelkomponenten verlieren ihre semantische germanischen Selbststndigkeit, Sprachen, die das dem neu zusammengesetzte Sprachtyp Wort folgen, hat eine Gesamtbedeutung, die nicht einfach der Summe der Einzelbedeutungen entspricht. In den flektierenden bestehen Zusammensetzungen prinzipiell aus einer Gruppe von zwei Wrtern, von denen nur das zweite flektiert wird. Im Deutschen werden sie im Unterschied etwa zum Englischen durchgehend zusammen geschrieben. Normabweichungen betreffen vor allem plakative Aufschriften (z.B. Herren Salon, Frisch Fleisch), Firmen- und Produktnamen (z.B. Schwann Verlag, Aral Langzeitbatterien); sonst fast nur englisch beeinflusste Texte mit Schreibweisen wie Hollywood Film und Import Raritt. Diese Tendenz der Normabweichung ist aber zunehmend. (vgl. Duden-Grammatik 1995, 421) Die Produktivitt des Kompositionsvorgangs ist von Sprache zu Sprache unterschiedlich ausgeprgt und wird von der Kategorie des Vorder- bzw. Hinterglieds beeinflusst. Das Deutsche kennzeichnet sich durch seine besondere Kompositionsfhigkeit, whrend das Phnomen z.B. in romanischen Sprachen viel schwcher entwickelt ist. Zusammensetzungen knnen aus unterschiedlichen Wortarten gebildet werden: besonders produktiv sind Zusammensetzungen aus zwei nominalen Gliedern (sogenannte N+NKomposita): Wintermonat, Hausapotheke, Bienenhaus, Bahnhof, Frstenhaus, Hausarbeit, Broarbeit, Handarbeit, Stadtbahn, Lichtspiel, Weltklasse, Weltbild, Schulweg, Autofahrer, Fahrpreis . Weniger hufig setzen sich solche Bildungen aus Adjektiv + Nomen zusammen: Breitwand, Altpapier, Altbau, Hochbau, Hochwasser, Tiefpunkt, Tiefschlag, Volltreffer, Vollmacht, Weichtier, Kurzurlaub, Schnellaufzug, Langfilm, Langlauf, Dnndarm. sehr selten ist der Typ Verb + Verb (drehboren). als Bestimmungswrter bei substantivischen Vorderachse, Grundwrtern Auenstrmer, stehen auch:

Pronomina: Adverbien:

Selbstentfaltung, Auenspiegel,

Selbsterfahrung,

Selbstbetrug,

Ich-Kult; Innenwand,
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Binnenmarkt, Zwischenabrechnung, Abwrtstrend; Prpositionen: Beiprogramm; bergang, Zwischenruf; Nachtisch; Vorspeise Konjunktionen: Dass-Satz; Interjektionen: Aha-Erlebnis; Buchstaben: O-Beine, U-Bahn, U-Profil. Die Komponenten einer Zusammensetzung sind auch selbst als Wrter verwendbar (wortfhig), im Kompositum jedoch nicht umstellbar - von Kopulativkomposita (s. weiter unten) abgesehen -, weil das Grundwort die Wortart, d.h. die grammatischen Eigenschaften des Kompositums, und die semantische Grundkategorie bestimmt. Sie sind auch nicht voneinander trennbar (mit Ausnahme der trennbaren Verbbildungen). Vereinigt sind sie durch einen Betonungsbogen, aus Haupt- und Nebenakzent gebildet, und im heutigen Deutsch, im Unterschied zum lteren Deutsch und z.B. auch zum Englischen gewhnlich durch Zusammenschreibung. Auch umfangreiche Komposita lassen sich in der Regel auf zwei Bestandteile (Konstituenten) zurckfhren: Wohnungsbaufrderung Frderung des Wohnungsbaus; Landeswohnungsbaufrderung - Wohnungsbaufrderung des Landes/ durch das Land; Wohnungsbaufrderungsgesetz Gesetz zur Wohnungsbaufrderung. Verbindungselemente wie das -s- zwischen Wohnungsbaufrderung- und -gesetz, die an Flexionsendung kennzeichnen erinnern, die Grenze haben (Fuge) keine syntaktische den Beziehungsfunktion, sondern zwischen Kompositionsteilen. Verschiedene

Bedeutungen haben z.B. Sommer-Abendkleid und Sommerabend-Kleid auf Grund des gliedernden Bindestrichs bekommen. Das Bestimmungswort ist hufiger mehrgliedrig als das Grundwort. Das erklrt sich daraus, dass es vor allem im Verwaltungs- und Wissenschaftstexten in ganz besonderem Masse zur begrifflichen Differenzierung dient. Mehrgliedrige Grundwrter finden sich vor allen Dingen in Zusammensetzungen, deren Zweitglieder viel gebrauchte Komposita sind. Substantivzusammensetzungen bestehen aus zwei leicht erkennbaren lexikalischen Bestandteilen: dem Bestimmungswort und dem substantivischen Grundwort, das, wie schon erwhnt, im Allgemeinen die grammatische Funktion und die semantische Kategorie festlegt. Beim Bestimmungswort kann es sich dabei entweder um ein Substantiv, ein Adjektiv oder Partizip, ein Verb, Pronomen oder eine Partikel (Prposition, Adverb) handeln. Die zwischen dem Bestimmungswort und Grundwort bestehende semantische Beziehung kann durch die Auflsung des Kompositums in eine Satzfgung verdeutlicht werden, in der beide Komponenten als selbststndige Wrter auftreten, wie das im Weiteren dargestellt wird. Semantische Beziehungen in der substantivischen Zusammensetzung

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Der vorliegenden bersicht diente die Darstellung in der Dudengrammatik (1995, 466- 479) als Ausgangspunkt. Die Lexeme, aus denen ein zusammengesetztes Substantiv besteht, sind zum kleineren Teil einfache Wrter (Simplizia), zum greren Teil komplex, d.h. ihrerseits Wortbildungen oder Wortgruppen. Ohne den zugehrigen Kontext wirken zahlreiche Komposita vieldeutig, wie z.B. Holzkiste (Kiste aus Holz, Kiste fr das Holz). Im Kontext aber sind fast alle Komposita eindeutig. Kopulativzusammensetzungen Bei Kopulativkomposita stehen beide Konstituenten in einem koordinierenden Verhltnis zueinander. Zwei Situationen sind da zu unterscheiden: a) Die beiden Bestandteile des Kompositums gehren der gleichen Bezeichnungsklasse an und sind einander gleichgeordnet, wie etwa in einer Konstruktion mit der kopulativen Konjunktion und: Strumpfhose = Strumpf und Hose Hemdbluse = Hemd und Bluse Jodkalium = Jod und Kalium Strichpunkt = Strich und Punkt Studienratdoktor = Studienrat und Doktor Schneeregen = Schnee und Regen b) Die Reihenfolge der beteiligten Elemente ist prinzipiell vertauschbar (symmetrisch), aber durch Lexikalisierung ist die Abfolge hufig festgelegt: Hosenrock - Rockhose Uhrenradio - Radiouhr Ofenkamin - Kaminofen Diese Bildungsweise ist nicht besonders produktiv und eher in Berufs- und Fachsprachen anzutreffen. Viel hufiger ist der Typ der determinativen Komposition vertreten. Die Grenze zwischen Determinativ- und Kopulativzusammensetzungen ist jedoch nicht immer eindeutig festlegbar. Determinativzusammensetzungen Determinativkomposita stellen den Haupttyp der Substantivzusammensetzung dar und herrschen in der Gemeinsprache vor. Sie sind dadurch gekennzeichnet, dass der erste Bestandteil dem zweiten untergeordnet ist. Das Grundwort ist der wortsyntaktische und semantische Kern der Konstruktion, der die Bezeichnungsleistung erbringt, das Bestimmungswort ist ihm morphosyntaktisch und semantisch untergeordnet. Aus diesem
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Grund gilt die Formel ein ab ist ein b, z.B. Brautschuhe sind Schuhe. Die Reihenfolge der Glieder bestimmt, welche Bedeutung die andere spezifiziert. Die Spezifizierung des Grundwortes erfolgt durch das Bestimmungswort: Brautschuhe Schuhe, die eine Braut trgt. Im Unterschied zu den Kopulativkomposita lsst eine Umstellung der Komponenten vllig andere Bedeutungsbeziehungen entstehen; sie bewirkt die Umkehrung des Determinationsverhltnises: Treppenhaus Haustreppe; Blumentopf Topfblume; Reisebus Busreise. Bei Determinativzusammensetzungen erscheinen hufig auch Komposita als Grundoder Bestimmungswrter. In Fachtexten der Wissenschaft, Technik und Verwaltung ist die Tendenz zu berlangen Bildungen erkennbar, in denen noch mehr Wrter miteinander verbunden sind: Rund/sicht//wind/schutz/scheibe, Landes/spar/kassen//zweig/anstalt, Super/nutz/stich//frei/arm/nh/maschine, Atom/kraft/werk/stand/ort/sicherungs//programm. In mehrgliedrigen Zusammensetzungen wird manchmal das Mittelstck ausgespart, wodurch Klammerformen entstehen: Fernamt aus Fernsprechamt, Freilandeier aus Freilandhhnereier. Solche Konstruktionen werden auch elliptische Komposita genannt. Neuerdings gibt es als Gelegenheitsbildungen sogar vielgliedrige Gebilde, die durch Koppelung einer Satzfgung mit einem (Einzel)wort entstehen: der Ab-und-zu-mu-man-eswieder-einmal-probieren-Einsatz. Bei den Determinativzusammensetzungen unterscheidet man gewhnlich exozentrische (auch Possessivkomposita genannt) und endozentrische Komposita. Exozentrische Zusammensetzungen wie Dickkopf oder Milchgesicht weisen zwar dieselbe (determinative) Bedeutungsbeziehung zwischen den Bestandteilen auf wie die endozentrischen Zusammensetzungen (Dickdarm, Milchkanne usw.), unterscheiden sich aber von diesen in der Bezeichnungsweise, da sie sich nicht auf die im Grundwort genannte Gre beziehen, sondern insgesamt charakterisierend auf eine ungenannte: Whrend die endozentrische Zusammensetzung Milchkanne eine Kanne bezeichnet, bezieht sich die exozentrische Zusammensetzung Milchgesicht nicht auf ein Gesicht, sondern auf eine Person. Entsprechend bezeichnet man mit Rotkehlchen einen Vogel, der eine rote Kehle (rotes Gefieder an der Kehle) hat, oder mit Lwenmulchen eine Blume, deren Blten wie kleine aufgesperrte Lwenmuler aussehen. Aufbau und Erweiterung der Fachwortschtze Die Erweiterung von Fachwortschtzen, d.h. die Prgung von Fachwrtern ist eine Notwendigkeit in allen wissenschaftlich und technisch innovativen Ttigkeitsfeldern Benennungsstrategien sind eng mit den situativen Bedingungen der jeweiligen Forschungs60

bzw. Entwicklungssituation verbunden totale Neuschpfungen sind in Fachsprachen extrem selten; das berhmte Beispiel Gas, das von J. B. Helmont (1579-1644) geschaffen wurde, ist an gr. Chaos angelehnt. Neue Lexikoneinheiten werden als motivierte Benennungen kreiert oft besteht die benennungspragmatische Aufgabe darin, minimale mnemotechnische Anhaltspunkte zu geben, die bei einer totalen Neuschpfung entfallen andererseits aber muss die allzu groe Nhe zu im Fach bekannten oder nichtfachlichen Wrtern vermieden werden. Es werden am hufigsten die folgenden Erweiterungsstrategien im fachlichen Zusammenhang angewendet: Neologismen Illokution , bersetzung, (verteilte Wicklung), Ableitungen (Textoid), Zusammensetzungen, (Einschreibenkupplung), Mehrwortlexem (lombardischer Vorschlag), Metapher (Dmon) , Umdefinition (Kraft). Beim Benennungsprozess stehen nicht alle diese Darstellungsmittel zur freien Verfgung; die Wahl der sprachlichen Mittel ist eine Folge der Benennungsstituation: (1) wird z.B. die Entwicklung einer spezifischen technischen Problemlsung (schnelle und billige Herstellung von Verdrahtungen bzw. Schaltungen) angestrebt, so liegt es nahe, die Lsung nach dem entscheidenden verfahrenstechnischen Detail (gedruckte Schaltung) zu benennen; (2) wenn dagegen in der Grundlagenforschung Entdeckungen benannt werden mssen, dann kann ein Phantasie-Name nher liegen; (3) greift man zum Mittel der Wortzusammensetzung, so ergeben sich fr den systematischen Aufbau einer Terminologie Schwierigkeiten: das semantische Verhltnis zwischen Grundwort und Bestimmungswort kann determinativ oder kopulativ sein: Informationswirtschaft (det.) Spritzgieen (kop.); die im Bestimmungswort gegebene Spezifizierung nach: Form, Lage, Herkunft, Funktion, Eigenschaften, Teil-von-Beziehung bietet sich als Lsung an; die Unterscheidung in determinativ/kopulativ ist hufig eine etwas knstliche linguistische und muss nicht der fachlichen Intention der Terminologie entsprechen. Mitnehmergabel kann zwar linguistisch als Determinativkompositum klassifiziert werden (eine Gabel, die als Mitnehmer funktioniert), aber fachlich gesehen ist die Beziehung gerade umgekehrt: Der Mitnehmer hat Gabelform: Mitnehmergabel ist eine Art Mitnehmer. In bestimmten Fachgebieten (Medizin, Geisteswissenschaften) ist die Bildung von Fachwrtern aus lateinischem oder griechischem Material blich (Neologismus) Benennungen nach Personen: Keplersche Gesetze, Moniereisen, Dopplereffekt, Petrinetz.

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VORLESUNG 3: BESONDERE ARTEN DER WORTBILDUNG Schwerpunkte: Besondere Arten der Wortbildung Kurzwortbildung, Reduplikation, Kontamination, Volksetymologie) Besondere Arten der Wortbildung Zu den Mitteln der Wortbildung im engeren Sinne gehren auch: Der bertrittt aus einer Wortart in die andere (Konversion) Die Bildung von Stummel-und Initialwrtern Die Wortbildung durch Verdoppelung Die Wortmischung oder Kontamination die Volksetymologie Der bertritt aus einer Wortart in eine andere (Konversion) Der bertritt aus einer Wortart in die andere wurde schon bei der Ableitung festgestellt. Dieser bertritt vollzog sich aber mit Hilfe von Suffixen, also mit der gleichzeitigen Vernderung des Stammwortes mit Hilfe von Suffixen: z. B. Glck glcklich; reich Reichtum; Fall fllig. Ein Wort kann aber auch ohne formale nderung in eine andere Wortart bergehen. Im Deutschen knnen z. B. alle Wrter substantiviert werden, sogar Wortgruppen und Stze. Z. B.: blau - das Blau, das Kommende, das Bevorstehende, das Ich, das Leben, das Sein, das Nimmerwiedersehen, das Sich-einer-Sache-bewut-werden-knnen . Substantive gehen aus Adjektiven und Partizipien hervor: das Gut, das Hoch, das Tief, das Recht, das Grn, das Unentschieden, der Stolz. Diese werden wie starke Substantive dekliniert. Die adjektivische (schwache) Deklination kann beibehalten werden: das Gute, das Schlechte, das Schne, der Glubige, der Reisende. In manchen Fllen ist die Substantivierung durch Auslassung eines dazugehrigen Substantivs entstanden: die Linke (Fraktion), die Rechte (Hand), der Beste (Student), die Gerade (Linie). Substantive entstehen auch aus Verben; fr die Substantivierung dient der Infinitiv als Ausgangsform: das Gehen, Kommen, Arbeiten, Versprechen, Geben, Ruhen usw. Hufig sind Zusammenrckungen: Groreinemachen. aus: Adverbien: das Jetzt, Nein, Nimmer
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(Konversion,

das

Radfahren,

Eislaufen, fr die

Kegelschieben,

Klavierspielen, auch die

Als

Ausgangspunkt

Substantivierung

dienen

Personalformen: das Stirb und Werde, das Soll und Haben, das Kredo . Substantive entstehen

 Pronomen: das Ich, das Nichts Numeralien: die Eins, die Beiden, das Hundert Prpositionen: das Auf und Ab, das Gegenber, das Aus Konjunktionen: das Wenn und Aber Interjektionen: das Weh und Ach, das Hurra einzelnen Buchstaben: von A - Z, das hohe C, das A und I Suffixen: der -Ismus Substantiviert werden auch Prpositionalgefge und ganze Stze: der Vormittag, der Nachmittag, die Mitternacht, das Zuhause, das Vergimeinnicht, der Taugenichts, der Springinsfeld (der seltsame Springinsfeld -Grimmelshausen) oder das Veginichtmein (Volkslied). Adjektive entstehen durch Adjektivierung von Substantiven oder Adverbien. Aus Substantiven: angst, ernst, feind, schade, schuld, freund, not (wurst = umgangssprachlich = schnuppe); Farbbezeichnungen: lila, rosa, orange; Herkunftsbezeichnungen: Brsseler Spitzen, Moldauer Klster; aus Adverbien: selten, zufrieden, behende, bange, vorhanden . Besonders die Adeverbien auf -weise werden attributiv verwendet: probeweise, Anstellung, schrittweises Vorgehen, teilweiser Erfolg, zeitweise Unterbrechung . Diese Verbindungen scheinen sich allmhlich durchzusetzen, obwohl sie nach den grammatischen Regeln nicht zulssig sind: Partikeln: Adverbien, Prpositionen, Konjunktionen sind hufig erstarrte Kasusformen. Z. B. krank (N); morgens, abends, flugs, namens (G); morgen, gestern, mitten (D), heim, weg, weil (Akk); oder kraft (= durch Kraft), laut (= nach dem Laut). Erstarrte Kasusformen von Adjektiven und Partizipien sind: links, rechts, vergebens, eilends (G); whrend, einzeln (D); genug, meist (Akk). Erstarrte finite Verbformen sind: geschweige, bewahre, gelt (es gelte). Die Bildung von Stummel- und Intialwrtern Die Kurzwortbildung erfasst den Prozess der Krzung der Vollformen eines Wortes oder einer Wortgruppe und das Ergebnis: das Kurzwort oder die Abkrzung. Dieses Verfahren unterscheidet sich von der bisher betrachteten Form der Abkrzung. Es tritt kein Wortartwechsel noch eine semantische Modifikation gegenber der Vollform ein. Es entsteht zunchst kein neues Wort, sondern nur eine Wortvariante. Diese mit der Vollform gleichbedeutende Wortvariante dient der Rationalisierung der Kommunikation und schrnkt auf Dauer die Vollform ein oder verdrngt sie ganz.
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Von vielen Kurzformen aus Fremdsprachen sind die Vollformen unbekannt: AIDS, BSE, PIN, die Kurzformen entstehen aus Wortbildungen und Wortgruppen. Die Kurzformen knnen ihrerseits wieder Bestandteile von Wortbildungskonstruktionen werden. 90% der Kurzwrter sind Initialkurzwrter. Die Tendenz zur Wortkrzung ist eine alte Spracherscheinung. Schon der Ausfall oder die Abschleifung verschiedener Laute (um sie mundgerechter zu machen) stellt eine Wortverkrzung dar. Wir finden sie in zahlreichen lteren Formen wie z. B. Herr(e), Nachbar, Jungfer, Drittel. Die Wortkrzung ist oft an dreigliedrigen Zusammensetzungen festzustellen; in solchen dreigliedrigen Zusammensetzungen fllt oft das Mittelglied aus. Z.B. Klavier(spiel)lehrer, Fern(sprech)amt. Besonders die Umgangssprache krzt hufig gebrauchte Zusammensetzungen: Kilo, Auto, Photo (Foto), Ober. Gekrzt werden auch lange Fremdwrter: Uni, Labor, Lok, Bus. Diese Wrter heien Stummelwrter. Stummelwrter knnen die Grundlage fr Zusammensetzungen und Ableitungen bilden: Lokfhrer, Chemielabor, Bushaltestelle, kiloweise, Photoausstellung, Unigelnde . Stummelwrter sind auch die Kurz-und Koseformen von Namen: Alex, Heini, Sigi, Theo, Inge, Willi u.a. Initialwrter sind Wortbildungen aus Buchstaben und Teilen von Wrtern. Sie unterscheiden sich von den sogenannten graphischen Abkrzungen wie: usw., u.a., d. h., z. B. Die graphischen Abkrzungen werden voll ausgesprochen. Die Intialwrter sind zusammengerckte Buchstaben, die ein neues Wort bilden. Ihre Verwendung ist in allen modernen Sprachen im Anwachsen. Man unterscheidet drei Gruppen: Intialwrter, die mit den Buchstabennamen ausgesprochen werden: USA, LKW, UNO Wortbildungen, die Silben und Silbenteile der abgekrzten Wrter enthalten: Kripo (Kriminalpolizei), Moped (Motor Pedal), Flak (Flugabwehrkanone) . Diese Wortbildungen werden wie ien Normalwort ausgesprochen. Kunstwrter aus Teilen von Stoffbezeichnungen. Sie sind meist fremder Herkunft und kommen im Handel als Markennamen vor: Persil (aus Perborat und Silikat), Eulan (aus gr. eu= gut und lat. lana = Wolle). Initialen gehen auch Zusammensetzungen ein; in diesen Zusammensetzungen sind sie Bestimmungswrter: Ableitungen dienen. Wrter knnen folglich auch durch Krzung gebildet werden, aus langen einfachen Wrtern, Zusammensetzungen oder Wortgruppen: z.B. Bus aus Omnibus, Uni aus Universitt, LKW aus Lastkraftwagen, Info aus Information, BGB aus Brgerliches Gesetzbuch, Akku aus
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D-Zug

(Durchgangnszug),

U-Bahn

(Untergrundbahn),

S-Bahn

(Stadtbahn), Lkwfahrer (Lastkraftwagenfahrer). Sie knnen auch als Ausgangwrter zu

Akkumulator, Abi aus Abitur, Cola aus Coca Cola, Limo aus Limonade, Deospray aus Deodorantspray; vgl. im Rumnischen: Tarom, aprozar, C.F.R., plafar. Bei diesen Krzungen weisen die Ausgangsbildung und die Kurzform gewhnlich den gleichen Wortinhalt auf, whrend durch Erweiterungsbildung ein neuer Wortinhalt entsteht. Altmann/Kemmerling (2000, 40) definieren die Wortkrzung als einen Prozess der Krzung lngerer Vollformen sowie als Resultat dieses Prozesses. Sie teilen die Wortkrzung folgendermaen ein: 1. Akronyme oder Initialwrter (z.B. DM, UKW, PKW, NATO) 2. Kurzwrter oder clippings, die wieder in Schwanz-, Kopf- und KopfSchwanz-Wort eingeteilt werden, wie (Coca) Cola, (Tele)Fon, Limo(nade), Uni(versitt), Deo(dorant)spray 3. Abkrzungen, die nur grafisch existieren (z.B. Dr., Abb., Prof). Bei der Krzung von Namen spielt das Suffix i eine entscheidende Rolle; viele Initialkurzwrter sind z.T. umgangssprachlich, sie gelten als bekannt und dienen der Sprachkonomie. Initialkurzwrter bezeichnen oft: politische Parteien, Organisationen, Institutionen, Verbnde, internationale Abkrzungen fr erfolgreiche Sendungen/Persnlichkeiten, deutsche Marken/Medienprodukte/Fernsehkanle, geografische Namen, Fachwrter aus verschiedenen Bereichen (Computerwesen, Elektronik/Technik, Medizin); Vielfalt von Anglizismen unter den Initialwrtern. Viele Kurzwrter stellen Kombinationen aus einem englischsprachigem Initialkurzwort und einer deutschen Vollform dar: US-Schauspielerin, CSU-Chef, TV-Rolle; hufig werden mit Kurzwrtern Komposita gebildet, deren erste Konstituente ein Initialkurzwort ist. Viele Krzungen knnen mehrere Erklrungen haben, d.h. dass der Leser aus dem Kontext erschlieen muss, welche Abkrzung fr was in Frage kommt: PS Pferdestrke vs. PS Post Scriptum; OB Oberbrgermeister vs. OB Odense Boldklub. Da Kurzwrter in Texten mit ihren Vollformen alternieren knnen und in der Regel mehrmals im Text gebraucht werden, sowohl selbststndig als auch im Wortbildungskonstruktionen, ist ihre textverknpfende Funktion besonders hervorzuheben. Manchmal entfernen sich die Kurzwrter so stark von ihren Vollformen, dass sie eine neue Bedeutung bekommen (vgl. BMW als Auto und BMW als Unternehmen). Die Wortbildung durch Verdoppelung Dieses Wortbildungsmittel bildet neue Wrter durch Verdoppelung von Silben (Reduplikation; Wiederholung eines Wortteils) oder Wrtern (Iteration =Wiederholung eins Wortes). Dieses
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Abi(tur),

Fern(melde)amt,

Ku(rfrsten)damm,

ist ein schon lteres Mittel der Ausdrucksverstrkung. Die Iteration und Reduplikation findet in der Umgangssprache, Ammen-und Kindersprache hufig Verwendung. Wauwau, Wehweh, Wehwehchen, Bimbim, Kuckuck, Mimi, Mama, Papa vgl. auch Bonbon, Tamtam, bye-bye, Kuckuck, Effeff, Pingpong, Singsang, Tipptopp, Mischmasch, Wischiwaschi, Cancan, Charivari, Blabla; vgl. rum.: a flfi, a plpi, cocor, f-f, tic-tac, vrnd-nevrnd, treac-mearg, hara-para, harcea-parcea , miau-miau , ham-ham, ga-ga, cucurigu, tllu, r-r, ncet-ncet, hai-hai, talme-balme, talmobalmo, talmu-balmu, halme-balme, haluni-baluni , tanda-manda, tandeamandea, tandili-mandili, untai-muntai , taman pe taman, vrnd-nevrnd, hara-para, harcea-parcea, treac-mearg, ft-logoft, laie-blaie, a gungura, a gunguri , a lli, a uoti, a uui, mititel, mel, mmel, a drdi, a giugiuli , gogoloi, gogonea, gogoa, gogori, gglice , a bzi, a zzi, a bi, a gfi, a drdi, a turui, a lli, a flfi, a plli, a blbi, a, a se chercheli, derdelu, cercevea, cotcodac, a durdui, a forfoti, hahaler, cocoa, titirez, a se cocoa, a se titiri, popone, bang-bang ! bau-bau! bb! Hier finden wir sie als Wortbildungmittel in Schall-und Bildwrter; diese Schall-und Bildwrter entstammen einer primitiven Ausdrucksweise, der sogenannten Ammensprache. In jaja, soso, nana, plemplem, tagtglich dienen sie der Ausdrucksverstrkung. Wir finden sie auch in Bildungen mit Ablaut: z. B. bimbambum, Krimskrams, Mischmasch, Singsang, ticktack, Wirrwarr, zickzack, lirumlarum. Auch in Bildungen mit Ablautwechsel: Hokuspokus, Klimbim, Techtelmechtel. schriftsprachlich sind: beben, dudeln, lallen, plappern, quieken, zittern . Diese sind durch Reduplikation entstanden. Die Wortmischung oder Kontamination Nach dem Duden-Band (1995, 426) ist die Wortkreuzung die Verschmelzung von zwei Wrtern, die gleichzeitig in der Vorstellung des Sprechenden auftauchen, zu einem neuen Wort. Sie erfolgt gewhnlich in der Weise, dass von jedem der Ausgangswrter ein Teil ausfllt, gelegentlich aber auch so, dass eines der Ausgangswrter mit dem anderen verschmolzen wird (vgl. verschlimmbesssern aus verbessern und schlimm, Puberttlichkeiten aus Pubertt und Ttlichkeiten, Literatour aus Literatur und Tour). Gewhnlich ist ihre Bildung mit einer Ausdruckskrzung verbunden. Zum Beispiel ist vorwiegend aus vorherrschend und berwiegend entstanden, angeheitert aus angetrunken und aufgeheitert. Hierher gehren fast nur Gelegenheitsbildungen, die manchmal, wie Gebulichkeiten aus Gebude und Baulichkeiten, aus versehen gebildet wurden. In
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mundartlichen bergangsgebieten entstehen sie vereinzelt durch Verschmelzung zweier Mundartsynonyme (Heideweizen aus Heidekorn und Buchweizen). Daneben gibt es die bewusste Wortkreuzung, durch die zwei Wrter bzw. Wortstmme gekrzt und zu einem neuen Wort verbunden werden: Stagflation aus Stagnation und Inflation, Grusical aus gruseln und Musical, Kurlaub aus Kur und Urlaub, jein aus ja und nein. Manchmal werden die Wortkreuzungen in scherzhafter oder satirischer Absicht geschaffen. Sie bleiben dann von umgangssprachlichen Fllen wie im Gegentum oder frchterbar abgesehen gewhnlich Eintagsfliegen. Beispiele von Bildungen dieser Art, die nur der Sprache eines Autors (oder dem Stil einer Zeitschrift) und nicht dem allgemeinen Schreibgebrauch angehren, sind: Kompromigeburt Modeschauerliches, Medizyniker ; (ugs) akadmlich usw. In der einschlgigen Literatur begegnen mehrere Termini zur Bezeichnung dieses Wortbildungstyps: Wortzusammenziehung, Wortkreuzung, Amalgamierung, Wortmischung, Kombi-Wort, Wortverschmelzung, Kofferwort, Portmanteauwort,

blending manche Autoren ordnen diese Erscheinung grob der okkasionellen Wortbildung oder der Abweichung zu; andere wiederum sprechen von Wortspielen. Die hohe Kontextgebundenheit und die negative Kritik seitens der Sprachpfleger hemmt ihre Lexikalisierung und daher gehen nur verhltnismig wenige Kontaminate in den allgemeinen Wortschatz ber (= Einmalbildungen) dt. Kontaminate: Erdtoffel < Erdapfel + Kartoffel; Transistor < Transfer + Resistor; Mechatroniker < Mechaniker + Elektroniker; Monicagate < Monica [Lewinski] + Watergate; Bennifer < Ben [Afflec] + Jennifer [Lopez] vs. Brangelina; Gorbasmus ; Famillionr; Doktrinrrin; Fraulenzen; manntasielos; mitternackt; Morgasmus; Nescaf < Nestl + Caf; Brunch (< breakfast + lunch); Smog (< smoke + fog); Bistrorant (< Bistro + Restaurant) Beispiele mit Rumnienbezug: Vodcroiu < Vcroiu [ehemaliger, unter Iliescu amtierender Premier und jetziger Vorsitzender des Senats] + vodc [Vodka, scheinbar sein Lieblingsgetrnk]; T bcil < Trcil [ehemaliger, unter Iliescu amtierender Innenminister] + a tbci [Jargonismus fr 'prgeln, bluen']; Verwhnaroma [puterea] alintaromei < a alinta + arom; Knorrbi < Knorr + ciorbi ; Knorroc < Knorr + noroc ; Oknorrul [statt: ocolul] Pmntului ; Ideea Knorriginal [statt: original]; TEOviziunea < Teo [Trandafir] + televiziunea; ProTVara < ProTV + vara; ProTVlion < ProTV + revelion ; ine portofelul desKISS ; Miss diKISS ; bookarest; B'Estival [estival bestial Bucureti] Die Volksetymologie

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Seit Beginn etymologischer Untersuchungen glaubt man, die Dinge besser erkennen zu knnen, wenn man die Benennungen, die Namen, auf ihr ursprngliches Motiv zurckfhrt. Mit Hilfe der historisch-vergleichenden Methode und sprachsoziologischer Untersuchungen kann das schon bis zu einem gewissen Grad gelingen. Da nun aber auch der Durchschnittssprecher durch seine Alltagserfahrung geneigt ist, Wort und Sache zu identifizieren (er glaubt, mit der Benennung auch die Sache zu erkennen), ist er bestrebt, etymologisch nicht oder nicht mehr durchschaubare Wrter in seinen Wortschatz einzuordnen oder mit bekanntem Wortmaterial zu erklren. Oftmals stimmen aber die Vermutungen nicht, und es kommt zu Fehletymologien, d.h. Pseudooder Volksetymologien. Man versucht, unbekanntes Wortmaterial mit klang- und wie man glaubt sinnhnlichen Lexemen in Verbindung zu bringen. Hufig bernimmt dann tatschlich im Laufe der Wortgeschichte ein Wort die Bedeutung des mit ihm in Zusammenhang gebrachten Lexems. Nach Schippan (1992, 44f.) tritt die Fehl- oder Volksetymologie oft dann auf, wenn fremdes Wortgut nicht verstanden und deshalb hnlich klingenden deutschen Wrtern gedanklich zugeordnet wird: Laute wird mit laut assoziiert. Es geht aber ber gleichbedeutendes franz. luth ber altfranz. let auf arab. al-ud Holzinstrument zurck. Landschaftlich gebundenes Wortgut wird umgedeutet, weil die Sprachformen in anderen Regionen nicht bekannt sind: Maulwurf wird gedeutet als, Tier, das Hgel mit dem Maul aufwirft: Maul ist jedoch eine Umdeutung aus nd. molt Erde, Erdhgel. Veraltetes Wortgut wird mit bekanntem Wortmaterial erklrt, vor allem, wenn keine semantische Sttzung mehr vorhanden ist: Meerrettich gilt als Rettich der bers Meer zu uns gekommen ist. Adh. meriratich mhd. meretich ist etymologisch verwandt mit mehr oder bedeutet grerer Rettich. Fremdes Wortgut kann auch mit anderen Fremdwrtern in Verbindung gebracht werden: Duell wird im 17.Jh. aus lat. duellum, einer Nebenform von bellum, Krieg, eingefhrt. Ihm wird aber die Bedeutung Zweikampf zugeordnet und mit lat. duo zwei erklrt. Die Volksetymologie ist somit eine Form der Neumotivierung. Ist die Motivation, nicht erschliebar, wird eine semantische Sttze gesucht. Unabhngig davon, ob ein Wort neu motiviert ist, wirken Benennungsmotive als Sttze in der geistigen und sprachlichen Ttigkeit. Die Volksetymologie ist als lexikalisches Phnomen zu verstehen, bei dem sprachgeschichtlich nicht zusammengehriges Wortmaterial wegen zuflliger Gleichheit oder hnlichkeit auf lautlicher Ebene im synchronen Sprachgefhl miteinander assoziiert, verknpft wird (Olschansky 1996, 229); dabei wird in den meisten Fllen das betreffende Wort lautlich umgeformt und dadurch neu motiviert bzw. interpretiert: Schlittschuh < mhd. schritschuoch [Schrittschuh] in Anlehnung an Schlitten. Die Voraussetzung, dass ein Wort volksetymologischen Prozessen unterliegt, ist dessen Isolierung in der Synchronie: Das
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Wort, das der Sprachteilhaber nicht mehr zu dekodieren und in keine Wortfamilie zu integrieren vermag, wird ohne Rcksicht auf dessen Herkunft und eigentliche Bedeutung einer bekannten lexikalischen Einheit zugeordnet.

VORLESUNG 4: BEDEUTUNGSWANDEL Schwerpunkte: Ursachen und Arten des Bedeutungswandels

Ursachen und Arten des Bedeutungswandels Bedeutungswandel: diachronischer Vorgang, der bestimmte Auswirkungen auf die Gegenwartssprache hat wenn sich die Bedeutungsseite lexikalischer Zeichen (Sememe und ihre Seme) verndert und die Formseite gleich bleibt oder lautgesetzlichen Wandlungen unterliegt. Wesen des Bedeutungswandels. Neue Denotate in der Sprache werden schon vorhandenen Lexeme zugeordnet und damit deren Bedeutung verndert z.B. Schlange zu der schon vorhandenen Bedeutung tritt eine weitere hinzu, dadurch entsteht Polysemie. Oft durch hnlichkeiten der Form der Denotate; metaphorische/metonymische Bezeichungsbertragung: bezieht sich auf ein bestimmtes logisches Verhltnis (z.B. Schule als Forschungsrichtung). Bedeutungswandel besteht nicht immer in der Vergrerung der Sememe eines Lexems. Oft kommt es auch zu Vernderung der Sememe: Wertsteigerungen und Wertminderungen. Ursachen des Bedeutungswandels Benennungsbedrfnis von neuen Objekten, Empfindungen Denotatsverwendung bei Beibehaltung des Formativs: Bleistift, Federhalter Vernderung der menschlichen Erkenntnis im weitesten Sinne: Engel, Teufel Vernderung sozialer Beziehungen und kommunikativer Normen: Bezeichnungen fr Frau: Dame, Weib, Frulein Volksetymologie: semantische Fehlinterpretation auf Grund von hnlichkeit der Formative: Maulwurf, Friedhof

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Arten des Bedeutungswandels 1. Lexemumstrukturierung: neue Sememe treten mit neuem Denotatsbereich hinzu oder fallen weg: Flgel, Linse, Schlange 2. Sememumstrukturierung: die Zahl der Sememe bleibt gleich, aber die Sememe verndern sich in ihren Semen, bis zu einem Denotat, das mit dem ursprnglichen Wort nichts mehr zu tun hat: Marschall, Hochzeit VORLESUNG 5: ENTWICKLUNGEN IN DER DEUTSCHEN SPRACHE IM 20.JH. Schwerpunkte: Entwicklungen in der deutschen Sprache im 20.Jh. im berblick Die Sprache ist an die Menschen, an die Sprachgemeinschaft gebunden und sie verndert sich gleichzeitig mit dem sich wandelnden Hintergrund und den sich laufend verndernden Lebensbedingungen. Das 20. Jahrhundert ist durch politische, wirtschaftlich-soziale Vernderungen geprgt worden, wobei eine rasche, unkomplizierte und einfache Kommunikation angestrebt wird - Vernderung der Sprache [ Wandel, Entwicklung, Evolution, Verfall, Vernderung] - Entwicklungstheorien [vom Besseren zum Schlechteren Dekadenztheorie oder vom Schlechteren zum Besseren Progresstheorie]- Vernderung und Stabilitt normale Stadien der Sprachgeschichte . Hinter den groen Vernderungen im Wortschatz der deutschen Gegenwartssprache stehen als Ursachen die Vermehrung und Differenzierung der Informations- und Wissensbestnde im modernen Zeitalter. Die Multiplizierung und Popularisierung neuer Sach- und Sprachgegebenheiten steht heute unter gnstigeren Voraussetzungen als je zuvor. Die Massenmedien bringen neue Informationen und Worte in Umlauf. Die Vernderungen sind am deutlichsten in der Wortklasse des Substantivs, des Adjektivs und des Verbs sichtbar (minimal bei den Form und Funktionswrtern Pronomen, Prpositionen, Numerale usw.). Das heutige Deutsch muss in Beziehung zu den vorausgehenden Jahrzehnten dargestellt werden. Ein Blick darauf verdeutlicht einige Tendenzen in der deutschen Gegenwartssprache: der Vorrang der mndlichen Rede die Tendenz zur Aufhebung von Sprachgrenzen (regional, funktional, national) die Tendenz zur Sprachmischung und Sprachmobilitt (Jargonisierung, Adhoc-Bildungen, Neologismen) die Tendenz zur Internationalisierung zeigt sich am deutlichsten in den lexikalischen Lehneinflssen aus dem Englischen und Amerikanischen.
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Tendenzen im Bereich des Wortschatzes Die deutsche Sprache im 20. Jh. wurde u.a. durch folgende Entwicklungen geprgt1. Nach 1918 kommt es zu einer Umorientierung (1) in sozialer, kultureller und auch sprachlicher Hinsicht. Die Urbanisierung (2) fhrt zur Konzentration der Bevlkerung in Stdten; um 1910 gab es bereits 48 Grostdte in Deutschland. Die neuen Produktionsformen lsen die alten sozialen Strukturen (Grofamilie, Dorfgemeinschaft, Bauernhfe, Handwerksbetriebe) auf. Der soziale Abstieg fhrt zu einem Orientierungsverlust und zum Krisenbewusstsein; Wertsysteme verlieren ihre Gltigkeit, traditionelle Funktionen und Rollen gelten als veraltet. Mit der vertikalen und horizontalen Mobilitt den Migrationsbewegungen (3) - sind auch die sozialen Auf- und Abwrtsbewegungen, die Migration vom Lande in die Stadt als Folgen politischer Krisen und wirtschaftlicher Wandlungen - verbunden. Nach 1945 ist die Ost-West-Migration als Folge des Zweiten Weltkrieges (ca. 10 Millionen Menschen werden vertrieben, ausgesiedelt) sehr gro gewesen; im Zuge der wirtschaftlichen Entwicklung werden Ende der 50er Jahre Millionen Arbeitsmigranten vor allem aus sdeuropischen Lndern nach Deutschland geholt. Die (4) audiovisuellen Medien und die Alfabetisierung (5) der Bevlkerung spielen eine wichtige Rolle bei der Verbreitung der Standardsprache . Hrfunk und Fernsehen wirken normgebend. Durch die Massenmedien erreichen neue und auch fremde Wrter ein groes Publikum, die den passiven Wortschatz der Sprachtrger vergrssern. Die Standardsprache erhlt eine neue Qualitt durch die Medienwelt, die sich mit dem 19. Jh. entwickelt. Die Massenmedien haben die sozialen und kommunikativen Verhltnisse im 20. Jh. entscheidend verndert.
1

Die hier vorgefhrten Entwicklungsrichtungen sind z.T. auch mit

dem Einfluss der heutigen Massenmedien erklrbar. Die Printmedien (Massenpresse) und
Die beiden Weltkriege markieren politische und gesellschaftliche Brche, die sich auch in der sprachlichen Entwicklung niedergeschlagen haben.

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die elektronischen Medien (Film, Funk, Fernsehen) sind die Multiplikatoren, Verstrker und Beschleuniger sprachlicher Entwicklungsrichtungen. Im Wortschatz vollzieht sich der Wandel rascher als frher, bei der Auswahl und Durchsetzung von Sprachvarianten sind gegenwrtig andere Faktoren ausschlaggebend (z.B. Einfluss der Medien und der Werbung). Durch Zeitungen und Nachrichtenredaktionen der Rundfunkanstalten, die viele amerikanische Agenturnachrichten bernehmen, werden viele Fremdwrter in Umlauf gesetzt. Diese erreichen alle Schichten der Bevlkerung. Viele Entlehnungen aus den Bereichen Wirtschaft, Politik, Marktforschung, Werbung, Computer, Schlagerindustrie, Technik und Sport sind zum festen verstrkt Die aufflligste Erscheinung unter den sprachlichen Vernderungen ist die explosionsartige Expansion des Wortschatzes (6) im 20. Jh. besonders nach 1945. Den grten Anteil daran hat die Entstehung des neuen wissenschaftlich-tehnischen Vokabulars, von dem ein Anteil in die Allgemeinsprache bernommen wird. In engem Zusammenhang damit steht die Internationalisierung (7) fachlicher und wissenschaftlicher, aber auch politischer und kultureller Wortschtze. Vor allem die Presse und die audiovisuellen Medien knnen als Distributoren fr internationale Fachtermini und Slogans angefhrt werden. Die Wortschtze der Politik, der Wirtschaft und der Werbung sind durch international verstndliche Neuwrter und Wortkombinationen (besonders die Produktnamen) angereichert. Viele Sprachforscher finden die Internationalisierung. um internationale Vereinheitlichungen zu schaffen. Die Internationalisierung lexikalisch-semantische Interferenzen mit sich. Andererseits wurden als des eine normale und voraussehbare Folge der Bemhungen der Regierungen und Institutionen Wortschatzes ist nicht aufzuhalten. Der starke anglo-amerikanische Einfluss bringt zahlreiche Entlehnungen aus dem Franzsischen zurckgedrngt bzw. verdrngt: Mannequin durch Modell, Revue durch Show, Tendenz durch Trend, Playboy ersetzte Belami, Chanson wandelte sich zu Song, Ticket hat Billet verdrngt. Anglizismen sind auf dem Vormarsch, einst verpnt, heute dudenreif: Babysitter, Comeback, clever, Feature, Publicity . Auerdem ist die Tendenz feststellbar, Fachausdrcke im Sprachalltag zu gebrauchen, so sind rationell statt sparsam, Gynkologe statt Frauenarzt, aber auch Etage statt Stockwerk, Helikopter statt Hubschrauber, Zentrum statt Statdtmitte im Gebrauch. Internationalismen aus lat.griech. Elementen bestehend findet man in vielen Kultursprachen: Demonstration, Distribution, Kompetenz, Kybernetik, Mechanik, Psychologie usw. ber den amerikanischen Einfluss haben eine Reihe lngst ausgeschiedener lateinischer Fremdwrter eine
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Bestandteil

der

deutschen

Sprache

geworden.

Das

Verkaufswesen,

die

ffentlichkeitsarbeit, die Mode und Kosmetik haben den angloamerikanischen Einfluss

unerwartete

Wiederkehr

erlebt:

Divergenz,

Relevanz,

Subversion,

Mobilitt .

Die

Erneuerungen im Wortschatz sind mit gesellschaftlichen und geistigen Bewegungen in Beziehung zu setzen. Eine kontinuierliche Zunahme des Wortschatzes geschieht auch durch die lexikalische Interferenz, durch die wechselseitige Aufnahme und Abgabe von Wortmaterial. Ein groer Teil des heutigen deutschen Wortschatzes geht auf Entlehnungen und Lehnwortschatz zurck. Politik und Sport, Unterhaltungsindustrie, Verkaufswesen, ffentlichkeitsarbeit, Technik, Mode und Kosmetik, Wirtschaft und Werbung haben den angloamerikanischen Einfluss verstrkt. In vielen europischen Sprachen gibt es zahlreiche Lehnwrter, das Ergebnis bernationaler, politischer, kultureller, sozialer und wirtschaftlicher Prozesse sind. Die meisten Neuwrter kommen als Lehngut in die Sprache, direkt in der fremden Form als Lehnwort oder indirekt als Lehnbildung. Die Massenmedien, die Werbung und die Fachsprachen sind die Einfallstore der Wortimporte. Die bernahmen (8) aus anderen Sprachen bilden zustzliche Mglichkeiten der Wortschatzerweiterung. Das fremde Wortgut wurde der eigenen Sprachentwicklung unterworfen, der Importcharakter ist den Sprachteilhabern oft gar nicht mehr bewusst. Im Laufe ihrer Entwicklung ist die deutsche Sprache auf vielfltige Art durch andere Sprachen bereichert worden. Bei den Ursachen, die zu sprachlichen Transferenzen gefhrt haben, spielen auersprachliche und innersprachliche Faktoren eine entscheidende Rolle. Fr die Art und den Umfang der bernahme fremden Wortgutes in die deutsche Sprache knnen historische, objektive, linguistische, stilistische, psychologische, soziolinguistische und geografische Ursachen angefhrt werden. Die Existenz der Fremdwrter in den einzelnen Sprachen muss auch darauf zurckgefhrt werden, dass sich Sprachen unter bestimmten soziokulturellen und politischen Bedingungen gegenseitig beeinflussen. In der deutschen Sprachgeschichte hat man von bestimmten Wellen der Wortschatzbernahme gesprochen. Whrend bis Ende des 19. Jhs Franzsisch die beherrschende Gebersprache fr Entlehnungen ins Deutsche gewesen ist, bernimmt diese Rolle im 20. Jh. das Englische, seit 1945 das Angloamerikanische (9). Nicht zu bersehen ist die Bedeutung der englischen Sprache in der Weltwirtschaft, ihr Status als neue Weltsprache, die in den letzten Jahrzenten starke Ausbreitung auch in den elektronischen Medien fand. Im Hinblick auf die Tendenz der Anglisierung und Amerikanisierung der deutschen Gegenwartssprache sollte man von einer europischen Sprachbewegung sprechen. (vgl. auch den Begriff Franglais fr anglisiertes Franzsisch). Seit 1945 ist Englisch vor allem in seiner amerikanischen Ausprgung - die Fremdsprache, die das Deutsche am meisten beeinflusst hat. In den Medien, in vielen Institutionen und vor allem in
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der Werbung werden zunehmend englische Wrter verwendet. Viele wirken strend, weil sie unntige Einfuhren darstellen, aber vor allem, weil sie dort verwendet werden, wo es deutsche Wrter fr den entsprechenden Sachverhalt gibt. Als trauriges Beispiel fhren viele Sprachwissenschaftler wie auch Sprachhter die Deutsche Telekom AG mit ihren Calls (City Call, Regio Call, German Call, GlobalCall statt Ortgesprch, Ferngesprch, Auslandsgesprch) an. Andere Beispiele liefert die Deutsche Post AG mit ihren englischsprachlichen Bezeichnungen fr unterschiedliche Gren der Postpakete: Small (S), Medium (M), Large (L), Extra Small (XS) und Extra Large (X L). Fremdes Wortgut kann auf unterschiedliche Weise und Wege in eine Sprache gelangen. Heute ist die Situation anders, die Wege der bernhame sind vielfltiger geworden, d.h. bei der Behandlung der Einflsse auf die gegenwrtige deutsche Sprache muss man heutzutage eine andere Situation in Erwgung ziehen: Im Unterschied zu den vorigen Jahrhunderten sind heute durch das Informationswesen, den Verkehr, die Wirtschaft, die Werbung usw. reiche Mglichkeiten fr Sprachkontakte geboten. Der intensive Sprachkontakt, die weitverbreitete Zweisprachigkeit und nicht zuletzt die Bezeichnungslcken in Wirtschaft, Wissenschaft und Computer sind die Voraussetzungen fr zahlreiche Entlehnungen aus dem Englischen. Ein erheblicher Teil der Importe lebt nur kurzzeitig in der Empfngersprache und die Mehrzahl kann ihren ursprnglichen Geltungsbereich (Fach- und Gruppensprachen) berschreiten. Manche Sprachimporte sind zwar nur modische Protzereien, andere sind aber willkommene Bereicherungen. Der Gebrauch englischer Wrter nimmt zu und nicht immer handelt es sich um modebedingten Sprachgebrauch. Heute wird geschtzt, dass das Deutsche aus dem Englischen und Amerikanischen 4000 Wrter bernommen hat. In der gegenwrtigen Diskussion ber den aktuellen Stand der deutschen Gegenwartssprache werden immer fter Stimmen laut, die sich gegen diese Vermischung deutscher und englischer Wrter zur Wehr setzen. Begriffe wie Denglitsch, Denglisch, Deutschlisch, Engleutsch, Germeng, Ami-Welsch sollen die Mischsprache erfassen, die weder Englisch noch Deutsch ist, eigentlich sowohl schlechtes Englisch als auch schlechtes Deutsch. Die Sprachkritiker behaupten, dass die Anglisierung des Deutschen sich vor allem auf den Wortschatz, die Wortbildung und die Idiomatik auswirkt und nicht auf die Syntax. Auf Sonderwortschtze im Bereich der Computertechnik und der Werbung mchten folgende Ausfhrungen hinweisen. Durch die rapide fortschreitende und weltweite Vernetzung erfhrt der Prozess der Anglisierung eine groe Beschleunigung. Die gesamte Internet-Metakommunikation vollzieht sich fast ausschliesslich auf Englisch ( Audio-, Text-Channel, E-Mail, Internet, Local Area Network, Metro Area Network, Homebanking, Homeshopping, Teleworking, Button, Access-Provider, Cracker, Chat, Browser, Bit, Basic,
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AOL, Content Provider, Service Provider, High-Tech, Datenhighway, Imputs, Outputs ) und so werden Schlsselbegriffe fast nirgends mehr bersetzt: browser, chat, page, pagemaster, tools, Cyber-Space, link, Modem, on line, server, web . Darber hinaus ist eine eigenartige und oft fehlerhafte Mixtur aus amerikanischem Englisch und Deutsch anzutreffen. Fr manche Begriffe aus der englischen Computerterminologie hat man treffende Entsprechungen im Deutschen gefunden: Maus (Mausklick, Maustaste), Men, Datei. Lehnbersetzungen Dokument, Rollbox, erscheinen vor allem im Softwarebereich: durchblttern, lschen, Fenster, aktiviertes Speicher, Rollbalken, ausschneiden,

Datenautobahn, Ordner, Suchmaschine, Menpunkt, suchen, ndern, speichern, schliessen, numerieren, sortieren, trennen. Neben Lehnbersetzungen erscheinen unbersetzte, als Fremdwrter gebruchliche Termini: Internationalismen wie aktivieren, formatieren, adressieren, Diskette, Option, Finder, Font. Es erscheinen auch Fremdwrter, direkt aus dem Englischen bernommen, die weder in der Schreibung noch in der Aussprache dem Deutschen angepasst sind (wie: File, Server, Backup, Scanner, Cursor, Desktop, Publishing, Access-Provider, Content Provider, Service Provider, High-Tech, Imputs, Outputs), Abkrzungen (mit unbersetzten englischen Basen und die auch als Kompositateile vorkommen wie: RAM-Disc, PC, MS-DOS) und Hybridbildungen (etwa Komposita, die morphologisch integriert sind, aber im Stamm Fremdelemente enthalten): absaven, Webseite, Zeilendisplay, Compiliersprache , Datenhighway. Darber hinaus sind viele neue Ausdrcke in die Alltagssprache eingedrungen. Folgende Begriffe aus der Computerwelt haben Eingang in die Alltagssprache gefunden, z.B.: File, Server, Video-, Audio-, TextChannel, E-Mail, Internet, Homebanking, Homeshopping, Hotline, Schnittstelle , gecheckt, gebrieft, gefixt, geoutet, geliftet, gefrustet, cancel, getrickst, gefault, ausgesurft, gelyncht , clicken. Eine eigenartige und oft fehlerhafte Mixtur aus amerikanischem Englisch und Deutsch trifft man nicht nur in der Computerbranche an. HobbySwingerin, coming-out, Popsnger, Jetflug, Auftragsboom, rzteteam, gefightet, handgefinishte Damenbekleidung, gehandikapte Mannschaften, grillen, killen, trampen sind Beispiele fr eine Mischsprache, eine Vermischung deutscher und englischer Wrter (Denglitsch, Denglisch, Deutschlisch, Engleutsch, Germeng). Auch zahlreiche Anzeigen z.B. in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung knnen als Beispiele fr code-mixing ( Area Sales Manager Fernost, JuniorProdukt Manager) angefhrt werden. Manche Anzeigen folgen der deutschen Schreibweise (Spezialist, Produkt), andere zeigen eine Vorliebe fr die englische Orthographie ( Specialist, Product, Coordinator, Controller). Die englische Schreibart erscheint auch in zahlreichen Werbeanzeigen (exclusiv, creativ, club). Englische Begriffe erscheinen selbst dort, wo deutsche quivalente vorhanden sind, so wie bei Engineering fr Ingenieurwesen oder Food
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fr Nahrung. Es erscheinen auch Stellenangebote, die gnzlich in der englischen Sprache verfasst wurden (und in denen selbstverstndlich hingewiesen wird, das ausgezeichnete Englischkenntnisse gefragt sind), oder in denen abgeleitete Berufsbezeichnungen aus dem Englischen auftauchen: Vertriebsberaten/in, Banking/Finance Hauptabteilungsleiter/in Finance Manager, Top-Position in Seoul, General Manager Sdkorea, Director Finance Northern Europe, Customer-Support-Representative usw. Fr sprachliche Gemeinsamkeiten in Wortschtzen verschiedener Sprachen steht der Begriff Internationalismus. Fr Braun (1987) sind Nationalismen im Gegensatz zu Internationalismen Wrter, die sehr tief in der Kultur eines Landes verwurzelt sind. Er nennt als Beispiel dafr Fersehen, da die meisten europischen Sprachen das griechisch lateinischen Mischwort television dafr verwenden. Viele Lehnwrter werden zu Internationalismen vor allem in den verschiedenen Fachsprachen. Sie sind aus lateinischen und griechischen, manchmal auch englischen Wortstmmen gebildet und gelangen oft durch Vermittlung des Englischen ins Deutsche: Internationalismus Infrastruktur Herkunftssprache Herkunftswort Latein infra/,unterhalb + structura/,Schichtung discos/,Scheibe + theke/,Behltnis Griechisch super/,ber + ego/,ich Latein kybernetike/,Steuermannkunst Griechisch morphe/,Gestalt Griechisch aqua/,Wasser + plane/,gleiten Latein/Englisch optimus/ ,der Beste Latein operatio/,Arbeit/Verrichtung Latein

Diskothek Super-Ego Kybernetik Morphem Aquaplaning optimal operationalisieren

Internationalismen bilden eine besondere Gruppe von Fremdwrtern, die sich durch bereinzelsprachliche Geltung auszeichnen. Als Erscheinungen, die in vielen (meist genetisch verwandten) Sprachen vorkommen und die jeweils eine Ursprungssprache aufweisen (Griechisch, Lateinisch, Englisch, Franzsisch) werden sie annhernd bedeutungsgleich verwendet (Auto, Radio). Ihr hufiger Gebrauch in Massenmedien ist auf ihre leichte Verstndlichkeit zurckfhrbar, trotz den oft sprachspezifischen Bedeutungen, die viele von ihnen charakterisieren. Internationalismen sind Wrter, die international gebruchlich sind und die sich der Aufnahmesprache angepasst haben. In gleicher Bedeutung sind sie oft als Termini im Gebrauch: dt. Theater, engl. theatre, franz. theatre, russ. teatr. Nach Decsy (1973:220) ist jedes Wort, das aus einer anderen groen Sprache (Deutsch, Russisch, Spanisch, Italienisch) stammt und in einer greren Anzahl von
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Sprachen verbreitet ist, ein Internationalismus (z.B. franz. civilisation, engl. civilization, dt. Zivilisation, russ. ziwilisazija stellen mehrere Lexeme dar, die zusammen genommen einen Internationalismus ausmachen). Wenn Unterschiede in der Bedeutung eines international gebrauchten Wortes auftauchen, dann sind das falsche Freunde, d.h. die Audrucksseite kann in unterschiedlichen Sprachen gleich oder hnlich sein, semantisch jedoch auseinandergehen. So hat Chef im Deutschen die Bedeutung Vorgesetzer, Leiter einer Dienst- oder Arbeitsstelle, im Englischen aber die Bedeutung Chefkoch, whrend im Franzsischen beide Bedeutungen auftauchen. Zu den modernen Internationalismen gehren viele Fremdwrter aus Wissenschaft, Technik, Politik, Freizeitgestaltung (Computer, Laser, Radar, Finale), d.h. Lexikoneinheiten, die Begriffe der modernen internationalen wirtschaftlich-technischen Entwicklung bezeichnen. Fr das Zustandekommen von Internationalismen z.B. in der deutschen, englischen und franzsischen Sprache nennt Braun (1987:194) u.a. folgende Ursachen: die indoeuropische Sprachverwandtschaft; wechselseitige Entlehnungen aus den drei (oder anderen) Sprachen; Entlehnungen aus nichteuropischen Sprachen; Sprachkonventionen in bernationalen Institutionen (Kirchen, Verbnde); Sprachregelungen in internationalen Fachsprachen; Informationsaustausch durch (internationale) Nachrichtenagenturen. Auch nichteuropische Sprachen bernahmen mit der Technik den Internationalismus: televizjon (arabisch), talivinyen (malaysisch), terebijon (japanisch). Die meisten Internationalismen sind vor 1945 entlehnt worden. Viele dieser Wrter gehren zu den Standardwortschtzen vieler europischer Sprachen; Jahr fr Jahr kommen neue Internationalismen hinzu. Die Tendenz der zunehmenden Internationalisierung lsst sich auch daran erkennen, dass die jngeren Entlehnungen nicht mehr in dem Mae angepasst bzw. integriert werden, wie das bei lteren Entlehnungen zu beobachten war. Die Vorteile internationaler Wortschtze liegen auf der Hand. Sie knnen die Alltagskommunikation zwischen den Menschen verschiedener Herkunftssprachen erheblich erleichtern, sie haben im Hinblick auf den Fremdsprachenerwerb bzw. unterricht einen hohen Gebrauchswert. Darber hinaus geben sie Aufschluss ber die geschichtlichen und kulturellen Kontaktvorgnge zwischen verschiedenen Sprachgemeinschaften. In den beiden nach 1945 neu entstandenen deutschen Staaten wurden neue eigenstndige Wrter gebildet aber auch zunehmende amerikanische und russische Wrter bernommen. Da erschienen Wrter wie: Ampelkoalition, Bioladen, kaputtsparen, Luftbrcke, Nulltarif, Pillenknick, Retortenbaby, Sozilaprodukt und viele andere. Darber hinaus erscheinen auch zahlreiche Fremdwrter wie: clever, Comics, Feature, Feeling, live, Makeup, okay, Petticoat, Playboy, Shop, Short, Teenager, up to date, Meeting usw .
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Bemerkenswert waren die west stlichen unterschiedlichen Bezeichungen fr gleiche Sachverhalte.

Lexikalische Unterschiede West Alleinvertretungsanspruch Alters - / Seniorenheim Einfrieren Fhrerschein Supermarkt Non Stop Kino Schandmauer Ost Alleinvertretungsanmaung Feierabendheim Einfrosten Fahrerlaubnis Kaufhalle Zeitkino Schutzwall

Nach der Wiedervereinigung veralteten viele Wrter. Viele verschwanden sozusagen ber Nacht, weil die damit bezeichneten Sachen oder Sachverhalte berholt waren: Arbeiterstaat, Betriebsakademie, Friedenskampf, proletarischer Internationalismus, Jugendbrigade, Masseninitiative, allseitig gebildete sozialistische Persnlichkeit . Andererseits waren nach der Wiedervereinigung die Sprachtrger in den neuen Bundeslndern gezwungen, sehr viele westdeutsche Wrter zu (er)lernen: Erziehungsgeld, fderal, Kreditkarte, Leihstimme, Sozialgericht, Sozialhilfe, Steuerfreibetrag, Tarifpartner, Telefax. Auch Fachtermini wie Biotop, Fixing, floaten, Matketing, Numerus clausus, kosystem, Recycling, Risikokapital und viele Abkrzungen wie ASCII (= American Standard Code for Information Interchange), CAD (= Computer Aided Design ), CD-ROM (= Compact Disk Read Only Memory), DOS (= Disk Operating System) sind in ihren Sprachgebrauch eingedrungen. Fr das Verschwinden von Wrter knnen mehrere Grnde angefhrt werden: Wrter gehen unter, weil die Sachen, die sie bezeichneten, verschwunden sind oder weil sie als Verdeutschungen von Fremdwrtern nicht gelungen sind. Ein anderer Grund dafr ist die Sprachkonomie und der Vorzug einfacher Wrter. Andere Wrter verschwanden, weil sie strkere Konkurrenzwrter bekamen und das ist auch der Fall von Euphemismen. Ein weiterer Grund fr das Verschwinden von Wrter ist die etymologische Isolierung.
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Tendenzen im Bereich des Wortbildung Braun (1987:168) hat hingewiesen, dass das Deutsche sich immer mehr zu einer

Wortbildungssprache entwickelt, da die Wortbildung eines der hufigsten Mittel der Wortschatzerweiterung ist. Die Zunahme und Verstrkung der Univerbierung (1) kann als Haupttendenz im Bereich der deutschen Wortbildung angesehen werden; aus Wortmehrheiten werden Worteinheiten. Man kann im Bereich der Wortbildung eine Synthesetendenz beobachten. Es gibt folgende Ursachen fr die heute so beraus starke Zunahme der zusammengesetzten Wrter: der ungewhnlich groe Benennungsbedarf in allen Bereichen des modernen Lebens, vor allem in Sach- und Fachbereichen; das Streben nach Verdeutlichung; das Streben nach sprachlicher konomie. Hierfr knnen auch stilistische Grnde angefhrt werden: Zusammensetzungen sind prgnanter und anschaulicher als Wortgruppen. Gegenwrtig versucht man ganze Teilstze durch ein einziges Wort zu ersetzen z.B.: Polizeihund statt der Hund der Polizei oder Heimarbeit fr Arbeit, die im eigenen Heim geleistet werden kann. Fr Wortzusammensetzung werden vor allem zahlreiche fachsprachliche Ausdrcke genannt: Diskettenlaufwerksbeschreibung, Fassadenvollwrmeschutzbehandlung, Halogen-zusatzscheinwerfeangebot, Drehstromantriebstechnik,Umsatzsteuerdurchfhrungsverordnung, Wischwasserpumpenmotor. Die Forscher behaupten, dass die Wortzusammensetzung durch die starke Komprimierung zwar verkompliziert wird, aber doch ein wirksames Mittel sprachlicher konomie darstellt. Man kann in der deutschen Sprache der Gegenwart eine Tendenz zur Substantivierung (2) beobachten. Auch diese Vernderung kann dem sprachkonomischen Prinzip zugeordnet werden. Substantivierungen sind besonders in der Verwaltungs bzw. Behrdensprache gebrulich. Viele Sprachforscher beklagen in der letzten Zeit die Tatsache, dass die Bildlichkeit der deutschen Sprache zunehmend verblasst ein Vorgang, der seit dem 19. Jahrhundert beobachtet werden kann. Den Vorgang der Abstrahierung (3) begnstigt vor allem der Nominalisierungs-/Substantivierungsprozess Einige Konkreta werden abstrakt und auch Spracheinheiten mit Formmerkmalen des Abstraktums knnen konkrete Bedeutungen bekommen.

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Fazit Bei der Behandlung der Einflsse auf die gegenwrtige deutsche Sprache muss man heutzutage eine andere Situation in Erwgung ziehen: im Unterschied zu fr den vorigen Jahrhunderten geboten: sind durch die viele heute durch das und Informationswesen, den Verkehr, die Wirtschaft, die Werbung usw. reiche Mglichkeiten Sprachkontakte der Zeitungen Nachrichtenredaktionen Rundfunkanstalten, amerikanische

Agenturnachrichten bernehmen, werden viele Fremdwrter in Umlauf gesetzt; diese erreichen alle Schichten der Bevlkerung viele Entlehnungen aus den Bereichen Wirtschaft, Politik, Marktforschung, Werbung, Computer, Schlagerindustrie, Technik und Sport sind zum festen Bestandteil der deutschen Sprache geworden das Verkaufswesen, die ffentlichkeitsarbeit, die Mode und Kosmetik haben den angloamerikanischen Einfluss verstrkt die Massenmedien z.B. haben einen starken Einfluss auf den bergang fachsprachlicher Fremdwrter in den nichtfachgebundenen Gebrauch und damit auf deren Entterminologisierung, sie knnen auch die Frequenz der bernahme beeinflussen VORLESUNG 6: ENTLEHNUNG FREMDEN WORTGUTES Schwerpunkte: Formen der bernahme fremden Wortguts im berblick Integrationsgrade Ursachen fr Entlehnungen (auersprachliche und innersprachliche Faktoren) Entlehnungen aus verschiedenen Einzelsprachen Romanische Transferenzen Slawische Transferenzen Germanische Transferenzen Transferenzen aus anderen Sprachen

1. Formen der bernahme fremden Wortguts im berblick Entlehnungen spiegeln historisches Geschehen, Ideologien Modeerscheinungen,

Kulturwandel, aber auch wissenschaftliche und technische Entwicklungen wider. Bei den Ursachen, die zu sprachlichen Transferenzen gefhrt haben, spielen auersprachliche und

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innersprachliche Faktoren eine entscheidende Rolle. Fr die Art und den Umfang der bernahme fremden (englischen) Wortgutes in die deutsche Sprache knnen historische, objektive, linguistische, stilistische, psychologische, soziolinguistische und geografische Ursachen angefhrt werden.2(Vgl. auch weiter unten.) Im Zeitalter der Technik und der Kommunikation ist die gegenseitige kulturelle und somit auch sprachliche Beeinflussung der Vlker besonders stark. Gegenwrtig dominiert das Englisch-Amerikanische. Folgende Formen der Entlehnung sind zu unterscheiden. A. Wortbernahme 1. Lehnwrter: Fremdwrter, die schon assimiliert sind und damit

keine Fremdwrter mehr sind, haben keine Merkmale, die von heimischen Wrtern abweichen: Fenster, Mauer, Ziegel, Wein 2. aus anderen Sprachen bernommen, in ihrer Struktur und noch Element anderer Sprachen Sprachen: verbreitet: Fremdwrter Universitt, Bedeutung oder vielen

(bernahme von Form und Inhalt); Internationalismen: in mehreren (europischen) Organisation, Philosophie, Toilette hauptschlich auf griech.-lat. Wrtern begrndet; Untergruppe der Fremdwrter B. Lehnprgung 1. Lehnbildung: Lehnbersetzung: Teil fr Teil- bersetzung, Glied fr Glied wiedergegeben; Lehnbertragung: freiere bertragung: Showbusiness, Vaterland 2. Lehnbedeutung: ein fremdes Semem wird heimischen Wrtern /Formativen zugeordnet, eine Bedeutung aus einer anderen Sprache wird einem heimischen Formativ zugeordnet, das dadurch ein weiteres Sem bekommt, eine weitere Bedeutung. Es werden im lexikalischen Bereich folgende Entlehnungsklassen unterschieden (Polenz 1991, 44 ff.): Lehnwrter (Studium, clever) Zitat-Wrter (Bedeutungsexotismen; auf Sachverhalte im Herkunftsland bezogen: Siesta, Perestrojka) Lehnprfixe (anti, ex-, Mini-) und suffixe (ismus, -itt, -abel, -fizieren) Lehnbersetzungen (Mehrheit nach
vgl. Fleischer (1987, 274f.) und (1993, 88ff.); Munske (1980, 661ff.); Clyne (1980, 641ff.); Heller (1982, 211f.).
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franz. majorite, Eiserner Vorhang nach Churchills Iron Curtain) Lehnbertragung (Wolkenkratzer nach engl. Skyscraper, Auflrung nach franz. les lumieres) Lehnschpfung (Kraftwagen nach franz. automobile statt Selbstbeweger) Lehnbedeutung (realisieren in der Bedeutung erkennen, begreifen, einsehen nach engl. to realize) Lehnbersetzung, -bertragung, -schpfung, -bedeutung werden unter dem Oberbegriff Lehnprgung zusammengefasst (= innerer Lehneinfluss) Die Einflsse fremder Sprachen schlagen sich also in Lehnwrter, Fremdwrter, Lehnbedeutungen und Lehnbildungen nieder. Solange das fremde Wort die ursprngliche Gestalt beibehlt, wird es als Fremdwort bezeichnet. 3 Die Art der Verarbeitung des Lehnguts hngt mit dem Zeitpunkt und den Umstnden der bernahme zusammen. Der Begriff Transferenz oder Entlehnung wird definiert als bernahme von Elementen, Merkmalen und Regeln aus einer anderen Sprache (Clyne 1980, 641). Entlehnung [engl. borrowing/loan Auch: Interferenz, Transferenz] definiert Bumann (1990, 213f.) als Vorgang und Ergebnis der bernahme eines sprachlichen Ausdrucks aus einer Fremdsprache in die Muttersprache, meist in solchen Fllen, in denen es in der eigenen Sprache keine Bezeichnungen fr neu entstandene Sachen bzw. Sachverhalte gibt. In den weiteren Ausfhrungen rcken in den Mittelpunkt der Betrachtungen die lexikalisch-semantischen Transferenzen, d.h. die bertragung von Lexemen (z.B. Dip, Pizza, Steak) und Bedeutungseinheiten aus einer Abgabe-/Gebersprache in eine Aufnahme-/Empfngersprache. Die meisten Neuwrter kommen als Lehngut in die Sprache. Sie werden entweder direkt in der fremden Form bernommen ( Lehnwrter, Fremdwrter, Internationalismen ) oder indirekt mit Mitteln der eigenen Sprache dem fremden Wort nachgebildet (Sammelbegriff: Lehnbildungen). Schlielich knnen auch einheimische Wrter durch fremden Einfluss eine neue Bedeutung bekommen ( Lehnbedeutungen). Verschiedene Versuche zur Klassifizierung dieser Erscheinung nach dem Grad ihrer Integration/Assimilation in die heimische Sprache (Fremdwort vs. Lehnwort) haben zu einer verzweigten und nicht immer ganz durchsichtigen Terminologie 4 gefhrt (vgl. die bersichten bei Bumann 1990, S. 215, Knig 1994, S. 70, Polenz 1991/1994).
Manche fremde Wrter bleiben lange Zeit Fremdwrter, whrend andere ziemlich schnell zu Lehnwrtern bergehen. 4 Bumann (1990, 214).
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Zahlreiche Untersuchungen belegen, dass angesichts der engen Verwandtschaft beider Sprachen mit einer hohen Akzeptanz und daher mit einer raschen Eindeutschung zu rechnen ist. Bei der Entlehnung ist zwischen direkter/uerer Entlehnung und indirekter/innerer Entlehnung zu unterscheiden5. Die terminologische Abgrenzung Fremdwort Lehnwort erfolgt nach dem Grad der Eindeutschung. Innerhalb der direkten Entlehnung behlt das fremdsprachliche Wort seine fremde Gestalt (z.B. Camping, Champion, Konto, Garage, Jazz). Es handelt sich um Fremdwrter, als Wrter fremder Herkunft (d.h. aus nichtheimischen Sprachmaterial gebildete lexikalische Einheiten), die fremde Merkmale in ihrer formalen Struktur aufweisen.6 (effektiv, intakt, Rotation usw.) Fremdes Wortgut unterliegt der Tendenz der Integration in das System der Empfngersprache (z.B. Groschreibung, deutsche Personalendungen der Verben, Genuszuweisung, phonetische Eindeutschung, Eingliederung in das Wortbildungssystem; hybride Bildungen des Typs Grundprinzip, Telekommunikation, Arbeitskonomie, Arbeitsmethode, Bau-Boom, Bioschlamm, Starangebot sind Wortbildungkomplexe aus heimischen und fremden Bestandteilen, die oft der Bedeutungsdifferenzierung dienen. Viele dieser Einheiten haben einen wesentlichen Anteil am terminologischen System in Wissenschaft und Technik.). Mit fortschreitender Integration verndert sich ein groer Teil der Fremdwrter zu Lehnwrtern. Diese sind ihrer Herkunft nach fremd, zeigen aber in ihrer formalen Struktur keine aufflligen fremden Merkmale mehr (vllige Anpassung an die Empfngersprache): Nase, Keller, Ziegel, Wein. Die Tendenz zur Internationalisierung zeigt sich am deutlichsten in den lexikalischen Lehneinflssen aus dem Englisch-Amerikanischen. Zum Lehngut gehren nach Wolff (1994, 242 f.): evidente Einflsse: direkte bernahmen: Flop, Zoom, Midlife Crisis, Freak, Talkshow, Skateboard, Recycling, Sex, Power; Scheinentlehnungen: Dressman, Showmaster, Pullunder, Teenies;

Schippan (1992, 263) vermerkt, dass die direkte Entlehnung meist auf dem Weg der Sachentlehnung, der literarischen und kontaktiven bernahme erfolgt. Bei der indirekten (vermittelten) Entlehnung wird ein Wort einer Sprache ber ein anderes Land vermittelt, wie z.B. Meeting, Festival aus dem Englischen ber das Russische ins Deutsche kamen. Weiterhin bei Schippan: Wurde ein germanisches/deutsches Wort in eine andere Sprache bernommen und kehrte von dort zurck, spricht man von R c k e n t l e h n u n g. ( Salon, Balkon) 6 vgl. Fleischer (1987, 276).
5

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 semantische Vernderung: City (Innenstadt), Gag (originelle Neuerung), Slip (engl. pants, briefs), Smoking (engl.dinner jacket); formale Vernderung: Happy-End (engl. happy ending), last not least (engl. last but not least); Mischkomposita: Matchball. latente Einflsse: Lehnbersetzung: Geburtenkontrolle (engl. birthHaarspray, Fernseh-Feature, Popsnger,

control),Lebensqualitt (quality of life), schweigende Mehrheit (silent majority), Blutbank (blood bank) Lehnbertragung: Einbahnstrae (one-way-street), Flughafen (airport), Marschflugkrper (cruise missile), Luftbrcke (air-lift) Lehnschpfung: Kunststoff (fr plastics), bgelfrei (fr non-iron), oben ohne (fr topless), Luftpirat (fr skyjacker) Lehnbedeutung: kontrollieren/beherrschen (nach to control), realisieren/erkennen, bemerken (nach to realize), Ebene (nach level), feuern/entlassen (nach to fire), Kopie/Exemplar (nach copy) Lehnwendung: grnes Licht geben (to give green light), das macht keinen Sinn (that does not make sense), jmdm. die Schau stehlen (to steal a show) Lehnsyntax: in 1998 (statt im Jahre 1998), in anderen Worten (statt mit anderen Worten), fr eine Woche (statt eine Woche lang). Das innere Lehngut kann in folgende Subgruppen eingeteilt werden. Es geht hier um Entlehnungsarten, die schlecht unter dem Begriff Fremdwort gefasst werden knnen; es handelt sich um Benennungen, die unter Verwendung von sprachlichen Mitteln der Empfngersprache zustandekommen und die unter dem Begriff Lehnprgung subsumiert werden. (Beispiele nach Munske (1980, 666) und Stedje (1989, 24)). Lehnprgung [engl. calque Auch: Abklatsch, Calque, Kalkierung] gilt als Oberbegriff fr alle Formen von semantischer Entlehnung. Definiert als Vorgang und Ergebnis der Nachbildung eines fremdsprachlichen Inhalts mit den Mitteln der Muttersprache. Whrend bei Entlehnung in Form von Fremdwrtern bzw. Lehnwrtern im engeren Sinne ein fremdes Wort und sein Inhalt in die eigene Sprache bernommen werden, beruht die Lehnprgung auf der Anpassung der

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eigenen Sprache an neue Inhalte. Die Adaption der neuen Inhalte kann auf verschiedene Weise erfolgen: Bei Lehnbedeutung durch Wandel bzw. Erweiterung der Bedeutung heimischer Wrter. Lehnbedeutung definiert als Bedeutung, die ein Wort unter fremdsprachlichem Einfluss annimmt, wodurch eine Umdeutung der ursprnglichen Bedeutung bzw. eine Bedeutungserweiterung stattfindet. D.h. es geht hier um die Entlehnung der Bedeutungen laut- oder bedeutungshnlicher Wrter aus einer fremden Sprache (z.B. realisieren (= verwirklichen) hat durch engl. Interferenz ( to realize) die Lehnbedeutung einsehen, begreifen erhalten; buchen in der Bedeutung ,in ein Rechnungsbuch eintragen hat zustzlich eine neue Lehnbedeutung aus dem engl. book bekommen: einen Platz bestellen). D.h. nur die Bedeutung und nicht das Wort wird bei einer Lehnbedeutung bernommen und auf ein einheimisches Wort bertragen. Lehnbedeutungen entstehen oft durch Interferenzen bei Sprachtrgern, die die fremde Sprache gut beherrschen. Semantische Transferenzen aus dem Englischen ins Deutsche sind durch den hohen Verwandtschaftsgrad zwischen den beiden Sprachen bedingt. Auffallend ist, dass Bedeutungserweiterungen von Lexemen einer Sprache nach dem Vorbild einer anderen Sprache nicht nur auf der Klanghnlichkeit beruhen, sondern auch die inhaltsbezogene Teilidentitt zwischen Lexemen der beiden Sprachen bercksichtigen, z.B. feuern hinauswerfen, entlassen nach engl. fire. Bei Lehnschpfung durch formal unabhngige Neubildung. Lehnschpfung definiert als Vorgang und Ergebnis der bernahme der Bedeutung eines fremdsprachlichen Ausdrucks durch formal relativ unabhngige Nachbildung in der eigenen Sprache (Umwelt fr Milieu, Hochschule fr Universitt, Weinbrand fr Cognac). Lehnschpfungen knnen fremde Wrter ablsen oder ersetzen 7: dt. Kraftwagen < griech. autos + lat. mobilis < Automobil, dt. Niet[en]hosen < engl. Bluejeans, dt. Weinbrand< franz. Cognac, dt. Fahrrad < franz. velocipede. Durch Lehnbersetzung, definiert als Vorgang und Ergebnis einer genauen Glied-frGlied wiedergebenden bersetzung eines fremdsprachlichen Vorbilds in die eigenen Sprache (z.B. Halbwelt < frz. demi-monde; Wandzeitung < russ. stengazeta; Fnftagewoche < engl. five-day-week; Nuklearwaffen < engl. nuclear weapons; Wolkenkratzer < engl. sky scraper; Entwicklungsland < engl. developing country; Gipfelkonferenz < engl. summit conference; das Beste aus etwas machen < engl. to make the best of it; Gehirnwsche < engl. brainwashing; kalter Krieg < engl. cold war;
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Das neugebildete Wort hat keine direkte bersetzung oder Teilbersetzung.

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Luftbrcke < franz.

< ordre

engl. de

air jour.

lift; Bei >

schweigende der

Mehrheit

<

engl.

silent-majority; auch den

Selbstbedienung < engl. self-service; Taschenbuch < engl. pocket book; Tagesordnung bertragung/bersetzung quivalenten Beziehungen wird identischen/hnlichen getragen: public semantischen Wortbildungsmuster Rechnung

relations

ffentliche

(ffenntlichkeitsarbeit,

Beziehungen zur ffentlichkeit). Auch Dampfmaschine (fr engl. steam maschine), Geistesgegenwart (fr frz. presence desprit) gehren hierher. Durch Lehnbertragung als freiere Form der bersetzung, im Unterschied zur Gliedfr-Glied-Wiedergabe der Lehnbersetzung basiert die Lehnbertragung auf einem freieren Umgang mit dem fremdsprachlichen Ausgangswort, das durch eine angenherte bersetzung (Wolkenkratzer fr engl. skyscraper) oder aber genauere Ausdeutung (Vaterland fr lat. patria) wiedergegeben wird. D.h. es geht hier um Teilbersetzungen, freiere bertragungen von Wrtern einer fremden Sprache (z.B. Halbinsel < lat. paeninsula [= Fast-insel], Vaterland < lat. patria, Erdkunde < lat. Geographia [= Erdbeschreibung]).

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Fremdwrter Die Erscheinung Fremdwort ist nicht nur als Terminus schwer abgrenzbar, sondern auch zu einem umstrittenen Thema geworden. Einen aus einer fremden Sprache bernommenen Ausdruck (meist zugleich mit der durch in bezeichneten Sachverhalt), der im Unterschied zum Lehnwort sich in Aussprache, Schreibung oder Form noch nicht an das System der Muttersprache angepasst hat, bezeichnet man als Fremdwort. Bei synchronischer Sprachbetrachtung knnen Lehnwrter von deutschen Wrtern nicht unterschieden werden, da sie dem deutschen Sprachsystem angepasst wurden. Bei der Abgrenzung Lehnwort - Fremdwort sind fr Schippan (1987, 264) folgende Kriterien relevant: die morphematische Struktur (das entlehnte Wortgut hat deutsche Flexionsmerkmale angenommen Plural- und Kasusbildung, Konjugation, Komparation, Genuszuweisung, Eingliederung in Wortbildungsparadigmen, Bildung von Komposita und Derivaten, hybride Bildungen aus deutschen und fremden Morphemen); Lautung, Akzentuierung, Graphematik; Gelufigkeit/Textfrequenz. Die Sprachimporte unterliegen einer stndigen Tendenz der Integration in das System der Empfngersprache. Aus diesen Grnden ist zwischen den Fremdwrtern und den als heimische Wrter aufzufassenden lexikalischen Einheiten ein breites bergangsfeld angesetzt worden, so dass die Scheidung in Fremd- und Lehnwort zweifelhaft erscheint. Hier wird deutlich, dass sich die Sprache weiterentwickelt, die Grenzen zwischen diesen beiden Erscheinungen flieend sind. Wrter 8 fremder Herkunft, die als solche nicht mehr erkennbar sind, weil sie im Deutschen heimisch geworden sind, werden als Lehnwrter ausgegrenzt. Fremdwrter sind entweder als fertige Wrter aus anderen Sprachen entlehnt (Camping, Sputnik) oder innerhalb des Deutschen aus fremdsprachigen Morphemen oder Morphemkomplexen gebildet worden ( Telekommunikation). Fremdwrter werden manchmal in einer lexisch-semantischen Variante bernommen und erfahren nach der bernahme eine eigenstndige Entwicklung. Das entlehnte Wort kann in einer von der Ausgangssprache sich unterscheidenden Variante auftreten. Der Prozess der Inkorporierung findet stufenweise statt. Manche Sprachimporte bereiten nicht selten Schwierigkeiten beim Verstehen oder Unsicherheiten hinsichtlich der Genuszuordnung9 (der Curry oder das Curry; der Campus oder das
Auch Wortbildungsmittel knnen entlehnt werden. Diese erscheinen entweder eingedeutscht oder bereichern als Fremdaffixe das deutsche Inventar an Wortbildungselementen: anti-, super, mini-, neo-, -and, -ieren usw. 9 Das Genus der fremdsprachlichen Wrtern richtet sich in der Regel entweder nach den mglichen Synonymen der Aufnahmesprache oder nach formalen Kriterien.
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Campus?) oder der Pluralbildung (die Posters oder die Poster? die Regimes oder die Regime? die Modems oder die Modeme?). Neben den vom Deutschen abweichenden Formen Atlanten oder Kommata treten im Laufe der Zeit nach deutschem Muster gebildete Formen auf: Atlasse, Kommas. Auch hybride Bildungen rufen Unsicherheiten hinsichtlich der Plural-, Kasus- und Genusbildung hervor. Siehe die Pluralbildung bei Hobby oder Baby. Die Unsicherheit zwischen ies oder ys lsst sich nach Hhne (1991, 205) mit der Unkenntnis ber den Eindeutschungsgrad eines solchen Lexems erklren. Eine sinnvolle Lsung sieht Hhne in der Umformung der englischen in eine deutsche Endung: Hobbi und Babi. Probleme tauchen auch bei der Verb-, Partizip- und Adjektivbildung auf. Die von Substantiven abgeleiteten Verben (Desubstantiva) und Anglizismen haben die grte Verbreitung unter den Verbneubildungen. Fremdsprachliches wird dem deutschen Wortbildungs- und Flexionssystem angepasst. Das Verb leasen, das gelegentlich mit mietkaufen verdeutscht wird, gehrt inzwischen dem alltglichen Sprachgebrauch an. Die Mehrzahl der Verben und Prfixverben englischer Herkunft erscheinen in den technischen Fachsprachen: (saven, canceln), aber auch im gruppenspezifischen Sprachinventar Jugendlicher (anturnen, ausgepowert, anpowern, relaxen ). Testen, clonen bereiten keine Schwierigkeiten bei der Einordnung in die deutsche Syntax, anders aber stop, handle. Weiter oft gebrauchte Verben sind u.a. outsourcen, piercen, talken, designen, mailen, stretchen. Deutlich zugenommen haben die Zusammensetzungen. Neubildungen sind: diten, pillen, mdeln, schlagzeilen, sich anhbschen 10, aber auch sandstrahlen, fussballen, urlauben, kuren, freizeiten, cd-romisieren, stossseufzen, bauchreden. Das fremde Wortgut wird unterschiedlich in eine Sprache aufgenommen: (a) bernahme von Formativ und Bedeutung; (b) manche Fremdwrter werden nur mit einem ihrer Sememe bernommen; (c) Fremdwrter knnen Eigenschaften annehmen, die sich von ihrem Gebrauch in der Gebersprache unterscheiden. Fr viele Entlehnungsvorgnge sind Bedeutungsverschiebungen kennzeichnend: Nach der bernahme eines Ausdrucks in eine andere Sprache ndert dieser nicht nur seine Form, sondern oft auch seine Bedeutungen. So bezeichnete Serviette im Franzsischen kein Mundtuch, sondern ein Handtuch. Spleen wurde nur mit der bedeutung ble Laune, rger aus dem Englischen bernommen und nicht in der Bedeutung Milz. Im Folgenden soll auf Eigenheiten des Englischen hingewiesen werden, die ins Deutsche eingedrungen sind. Beobachtbar ist die Getrenntschreibung der Komposita
10

Glck/Sauer (1990, 92).

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(Windows

Anfnger,

Support

Datei )

oder

die

Groschreibung

einzelner

Kompositaelemente im Wortinneren (Inter City Treff). Auch im Bereich der Adjektive ist die Tendenz erkennbar, die englische Steigerungsform ins Deutsche zu bernehmen (mehr interessant, am meisten ntzlich). Viele Anglizismen werden deutsch ausgesprochen, die englische Aussprache wrde lcherlich wirken: Sport, Moderator, Poker. Eine eigenartige und oft fehlerhafte Mixtur aus amerikanischem Englisch und Deutsch trifft man nicht nur in der Computerbranche an. HobbySwingerin, coming-out, Popsnger, Jetflug, Auftragsboom, rzteteam, gefightet, handgefinishte Damenbekleidung, gehandikapte Mannschaften, grillen, killen, trampen sind Beispiele fr eine Mischsprache, eine Vermischung deutscher und englischer Wrter (Denglitsch, Denglisch, Deutschlisch, Engleutsch, Germeng ). Auch zahlreiche Anzeigen z.B. in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung knnen als Beispiele fr code-mixing (Area Sales Manager Fernost, JuniorProdukt Manager) angefhrt werden. Manche Anzeigen folgen der deutschen Schreibweise ( Spezialist, Produkt), andere zeigen eine Vorliebe fr die englische Orthographie (Specialist, Product, Coordinator, Controller) in Anlehnung an das Englische. Die englische Schreibart erscheint auch in zahlreichen Werbeanzeigen ( exclusiv, creativ, club). Englische Begriffe erscheinen selbst dort, wo deutsche quivalente vorhanden sind, so wie bei Engineering fr Ingenieurwesen oder Food fr Nahrung. Es erscheinen auch Stellenangebote, die gnzlich in der englischen Sprache verfasst wurden (und in denen selbstverstndlich hingewiesen wird, das ausgezeichnete Englischkenntnisse gefragt sind), oder in denen abgeleitete Berufsbezeichnungen aus dem Englischen auftauchen: Vertriebsberaten/in, Banking/Finance Hauptabteilungsleiter/in Finance Manager, Top-Position in Seoul, General Manager Sdkorea, Director Finance Northern Europe, Customer-Support-Representative usw. (Vgl. Stan, 1997, 3). Manche Bezeichnungen in Stellenangeboten sind identisch mit denen in amerikanischen Firmen (Management Consultant; Marketingmanager/in ). Das Englische beeinflusst das Deutsche aber auch auf eine andere, weniger aufflligere Art. Angesprochen sind die heimlichen Anglizismen, Wrter oder Wendungen, die sich auf einen ersten Blick deutsch ausnehmen, aber englischer Herkunft sind. Es geht entweder um bersetzungen; oder ein fast vergessenes Wort erhlt unter englischem Einfluss zustzlich eine neue Bedeutung; oder seine alte Bedeutung wurde von einer aus dem Englischen stammenden Bedeutung verdrngt: realisieren in der Bedeutung von to realize verstehen, sich klarmachen; kontrollieren in der Bedeutung von beherrschen, konfirmieren in der Bedeutung von besttigen verwendet; feuern bedeutete einst rotwerden spter heizen, in Anlehnung an to fire bedeutet es heute hinauswerfen,
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Administration bedeutete frher Verwaltungsbehrde, heute bedeutet das Wort nach Washingtoner Vorbild der gesamte gewhlte Regierungsapparat. Kompetenz bedeutete Zustndigkeit, die heutige Bedeutung hat sich zu ebenfalls nach dem englischen Vorbild Befhigung erweitert. Die Quellen solcher Anglizismen: sind u.a. flchtige Synchronisationen von Filmen, Fernsehspielen ( Billion statt Milliarde, Sodium statt Natrium, Ich sehe Ihren Punkt (engl. I see your point), jmdm. die Schau stehlen (engl. to steal the show), habt eine gute Zeit (engl. have a good time), das macht keinen Sinn oder in 1999 wird etw. passieren, einmal mehr (engl. once more) statt noch einmal, Rechte und Verantwortlichkeiten (anstatt Rechte und Pflichten; in Anlehnung an das engl. rights ans responsabilities), nicht notwendigerweise (anstatt nicht unbedingt; in Anlehnung an das engl. not necessarily), nicht lnger fr nicht mehr, Dies ist mein Platz (anstatt Hier bin ich Zuhause; in Anlehnung an das engl. This is my place). Oft werden nach englischem Vorbild neue Wrter gebildet, Wrter, die im englischsprachigen Raum nicht existieren: Know-how, bodysuit, handy. Zum einen geht es auch um die vermehrte Verwendung des Buchstabens c (Club, Focus, Casino, Cassette), andererseits handelt es sich um den englischen Genitiv und die Pluralbildung. Zum falschen Gebrauch des Apostrophs (in Udos Kneipe, Gabys Laden, Roberts Haarstudio, Internat. Drinks, oder Petras Boutique) sind z.B. im Fachdienst Germanistik zahlreiche Artikel aus der deutschen Presse erschienen. Die Frage, woher die Entwicklung vom genitivus idioticus zum pluralis aberratis komme, habe jedoch keine befriedigende Antwort erfahren. Bei der Einfuhr von englischen Wrtern und Ausdrcken knnen Fehler auftauchen. Z.B. Body (statt Bodysuit) und Know-How (statt expertise), Handy (statt cellular phone). Handy existiert im englischen Sprachgebrauch ebensowenig wie Smoking. Auch die Gefahr der falschen Freunde ist gro. So bedeutet eventually nicht eventuell und familiar nicht familir. Problematisch ist auch die direkte bersetzung von englischen Wendungen wie not really, das heute mit nicht wirklich bersetzt wird, whrend es nur nicht heissen htte knnen. Ein anderer Aspekt, der rgerlich ist, ist die umstandslose Gleichsetzung gleichlautender Worte im Englischen und im Deutschen, die immer fter vorkomme, bemerkt die Frankfurter Allgemeine Zeitung (29.12.1999)11 ein warehouse sei eben kein Warenhaus, ein sword sei nur selten ein Schwert, und to sail bedeutete nicht unbedingt nur segeln. Auer Fremdwrtern, die als

FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 5/2000, S. 6.
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selbstndige Wortschatzelemente in der gegenwrtigen deutschen Sprache vorkommen, treten noch gebundene Fremdelemente auf als Konstituenten von Phraseologismen. Im Bereich der Idiomatik schlagen sich die Entlehnungen aus dem Englischen in Lehnbersetzungen bzw. bertragungen nieder: grnes Licht geben/bekommen, in einem/im gleichen Boot sitzen (engl. to be in the same boat), das Gesicht wahren/retten (engl. to save ones face),(jmdm.) unter die Haut gehen/dringen (engl. to get under someones skin), jmdm. die Schau stehlen (engl. to steal someones show), etw. macht keinen Sinn (engl. it does not make any sense ). Das Englische ist vor allem in den letzten beiden Jahrzehnten in die deutsche Idiomatik eingedrungen: last (but) not least, in/out sein, etw. live bertragen, (vllig/) down sein12,wait and see usw. Crme de la crme, Don Juan, Don Quichotte, enfant terrible, Femme fatale, First lady, Grand Old Lady, Haute Couturier, Homme de lettres, Homo faber, Homo ludens, Homo sapiens, Native speaker, Spiritus rector, Upper ten, Uncle Sam, Postillon damour , Commis voyageur, Maitre de plaisir, Avocatus Dei, Avocatus Diaboli, Persona grata, Persona ingrata, Persona nongrata setzen als bildungssprachlich markierte festgeprgte Fgungen in lateinischer, englischer oder franzsischer Formulierung einen erweiterten Bildungshorizont voraus (Braun 1991, 58). Fremdwrter haben einen groen Anteil an dem terminologischen Begriffsapparat in Wissenschaft und Technik. Es wre falsch, bestimmte Fachwrter durch heimische quivalente zu umschreiben. Hier wre aber zu vermerken, dass in bestimmten Situationen, z.B. in dem medizinischen Bereich in vielen Fllen neben dem fremdsprachigen Terminus (Hepatitis) auch eine deutsche Entsprechung ( Gelbsucht) vorkommt, und die Verwendung variiert je nach Textsorte und Kontext. Darber hinaus kommt es vor, dass sich fr den fremden Begriff auch in der wissenschaftlichen Kommunikation das deutsche quivalent durchgesetzt hat (s. Herzschrittmacher), andererseits knnen fremdsprachige Termini im nichtfachlichen Alltagsverkehr vorkommen oder beide Bezeichnungen (fremde/deutsche) paralell verwendet werden. Lehnwrter Nach dem Grad der Eindeutschung bezeichnet man Entlehnungen, die dem deutschen Sprachsystem vllig inkorporiert und angeglichen sind, nicht mehr als fremd anerkannt werden, als Lehnwrter, d.h. mit fortschreitender Integration verndert sich ein groer Teil der Fremdwrter zu Lehnwrtern. (Fleischer/Michael 1975, 205)
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vgl. Schemann (1993, XCVII).

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Aus synchronischer Perspektive ist die Unterscheidung Lehnwort Fremdwort nicht einfach; andererseits kann ein Sprachteilhaber ein Erbwort als fremd empfinden, ein Fremdwort als deutsches Wort betrachten. Bumann (1990, 445f.) unterscheidet: (1) Lehnwort im engeren Sinn. Im Unterschied zum Fremdwort geht es um Entlehnungen einer Sprache A aus einer Sprache B, die sich in Lautung, Schriftbild und Flexion vollstndig an die Sprache A angeglichen haben: dt. Fenster aus lat. fenestra, dt. Wein aus lat. vinum, frz. choucroute aus dt. Sauerkraut. (2) Lehnwort im weiteren Sinn definiert als Oberbegriff fr Fremdwort und Lehnwort im Sinn von (1). Bei dieser Verwendung wird zwischen lexikalischen und semantischen Entlehnungen (Lehnprgungen) unterschieden. Bei lexikalischen Entlehnungen wird das Wort und seine Bedeutung (meist zusammen mit der neuen Sache) in die eigene Sprache bernommen und als Fremdwort (= nicht assimiliertes Lehnwort), wie Psychologie, Flirt, Sputnik, oder als assimiliertes Lehnwort im engeren Sinn (Beispiele unter 1) verwendet. Scheinentlehnungen Schippan (1992, 268f.) verweist auf Lehnert (1986, 59), der von Falsch- und

Scheinentlehnungen spricht, der den hufigen Umgang mit englischem Wortgut als Grund nennt, weshalb man nach freiem Ermessen aus englischem Wortmaterial morphologisch, lexikalisch und semantisch in Grobritanien und den USA unbekannte deutsche Schein- und Falschentlehnungen, englische Geisterwrter (ghost-words) bildete (als Beispiele fhrt er u.a. Twens oder Talk-Master an). Viele Lehnwrter decken einen Bedarf, fllen eine Lcke aus, andere werden aus Prestigegrnden aus fremden Sprachen bernommen, sie sind Luxuslehnwrter (Stedje 1989, 169) [auch Bedrfnis- und Luxusentlehnungen (Carstensen zit. von Donalies 1992, 103)] Hierher gehren auch die vorgetuschten Fremdwrter, die sogenannten Scheinfremdwrter, die es in z.B. in der englischen Sprache gar nicht gibt. Scheinentlehnungen sind Fremdwrter, die nur scheinbar aus einer fremden Sprache entlehnt wurden. Sie sind Scheinfremdwrtern (Pseudoanglizismen). Diese Wrter gibt es in diesen Bedeutungen zumindest in der Gebersprache berhaupt nicht. Z.B. Twen (zu engl. twenty) [= Person zwischen 20 und 29 Jahren], eine Wortschpfung der deutschen Bekleidungsindustrie (vgl. auch Pullunder, Smoking13, Dressman), aber auch Beamer,
Nach engl. smoking jacket nachgebildet; Goalgetter als Bezeichnung fr den Torjger/-schtze nach engl. goal scorer nachgebildet.
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Dressman, Handy, Happy End, Shakehands, Talkmaster/Showmaster statt data projector, male model, mobile, cell, mobile phone, cell phone, cellular phone, happy ending, handshake, host. Scheinentlehnungen zielen auf die gleichen Effekte, die wirkliche Entlehnungen haben. Sie fhren semantische Neuerungen bzw. Differenzierungen herbei (Kettemann 2002, 68f.). Internationalismen Eine besondere Gruppe von Fremdwrtern sind die Internationalismen, die sich durch eine bereinzelsprachliche Geltung auszeichnen. Als Erscheinungen, die in vielen (meist genetisch verwandten) Sprachen vorkommen und die jeweils eine Ursprungssprache aufweisen (Griechisch, Lateinisch, Englisch, Franzsisch) werden sie annhernd bedeutungsgleich verwendet (Auto, Radio). Ihr hufiger Gebrauch in Massenmedien ist auf ihre leichte Verstndlichkeit zurckfhrbar, trotz den oft sprachspezifischen Bedeutungen, die viele von ihnen charakterisieren. Zu den modernen Internationalismen gehren viele Fremdwrter aus Wissenschaft, Technik, Politik, Freizeitgestaltung ( Computer, Laser, Radar, Finale), d.h. Lexikoneinheiten, die Begriffe der modernen internationalen wirtschaftlich-technischen Entwicklung bezeichnen. Aufgrund der starken Internationalisierung der Kommunikation wird die Vernderung der lexikalischen Einheiten auf ein Mindestma reduziert, um eine eindeutige und schnelle Verstndigung zu gewhrleisten. Internationalismen sind Wrter mit gleicher Bedeutung und mit gleicher/hnlicher Form in verschiedenen Kultursprachen. Viele Lehnwrter werden zu Internationalismen vor allem in den verschiedenen Fachsprachen. Sie sind aus lateinischen und griechischen, manchmal auch englischen Wortstmmen gebildet und gelangen oft durch Vermittlung des Englischen ins Deutsche: Infrastruktur, Diskothek, Super-Ego, Kybernetik, Morphem, optimal usw. Internationalismen sind Wrter, die international gebruchlich sind und die sich der Aufnahmesprache angepasst haben. In gleicher Bedeutung sind sie oft als Termini im Gebrauch: dt. Theater, engl. theatre, franz. theatre, russ. teatr. Nach Decsy (1973 zit. nach Braun 1987, 195 ) ist jedes Wort, das aus einer anderen groen Sprache (Deutsch, Russisch, Spanisch, Italienisch) stammt und in einer greren Anzahl von Sprachen verbreitet ist, ein Internationalismus (z.B. franz. civilisation, engl. civilization, dt. Zivilisation, russ. ziwilisazija stellen mehrere Lexeme dar, die zusammen genommen einen Internationalismus ausmachen). Wenn Unterschiede in der Bedeutung eines international gebrauchten Wortes auftauchen, dann sind das falsche Freunde, d.h. die Audrucksseite kann in unterschiedlichen Sprachen gleich oder hnlich sein, semantisch

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jedoch auseinandergehen. So hat Chef im Deutschen die Bedeutung Vorgesetzer, Leiter einer Dienst- oder Arbeitsstelle, im Englischen aber die Bedeutung Chefkoch, whrend im Franzsischen (1987, 194) beide u.a. Bedeutungen folgende auftauchen. die Fr das Zustandekommen von Internationalismen z.B. in der deutschen, englischen und franzsischen Sprache nennt Braun Ursachen: indoeuropische Sprachverwandtschaft; wechselseitige Entlehnungen aus den drei (oder anderen) Sprachen; Entlehnungen aus nichteuropischen Sprachen; Sprachkonventionen in bernationalen Institutionen (Kirchen, Verbnde); Sprachregelungen in internationalen Fachsprachen; Informationsaustausch durch internationale Nachrichtenagenturen. Auch nichteuropische Sprachen bernahmen mit der Technik den Internationalismus: televizjon (arabisch), talivinyen (malaysisch), terebijon (japanisch). Die meisten Internationalismen sind vor 1945 entlehnt worden. Viele dieser Wrter gehren zu den Standardwortschtzen vieler europischer Sprachen; Jahr fr Jahr kommen neue Internationalismen hinzu. Die Tendenz der zunehmenden Internationalisierung lsst sich auch daran erkennen, dass die jngeren Entlehnungen nicht mehr in dem Mae angepasst bzw. integriert werden, wie das bei lteren Entlehnungen zu beobachten war. Die Vorteile internationaler Wortschtze liegen auf der Hand. Sie knnen die Alltagskommunikation zwischen den Menschen verschiedener Herkunftssprachen erheblich erleichtern, sie haben im Hinblick auf den Fremdsprachenerwerb bzw. unterricht einen hohen Gebrauchswert. Darber hinaus geben sie Aufschluss ber die geschichtlichen und kulturellen Kontaktvorgnge zwischen verschiedenen Sprachgemeinschaften. Bezeichnungsexotismen Deutlich von den Internationalismen abzuheben sind die sogenannten

Bezeichnungsexotismen/Bedeutungsexotismen (auch Zitat-Wrter) als Bezeichnungen fr landesspezifische Realien/ Gegenbenheiten des Herkunftlandes (z.B. Whrungseinheiten Lira, Lewa, Rubel, Dinar, Lei oder fr Namen oder Titel ( Wojewode, Lord), die international in verschiedenen Sprachen fr das gleiche Denotat gebraucht werden (vgl. Fleischer 1993, 88): Samowar, Siesta, Safari, Forint, Queen, Harakiri, Datscha, Geisha, Iglu, Kreml. Die Denotate auf die diese Fremdwrter Bezug nehmen, gehren der Realitt nur derjenigen Sprachgemeinschaften an, aus der die Bezeichnung stammt. Wesentliches Merkmal der Exotismen ist ihre ausschlieliche Verwendbarkeit im Rahmen einer spezifisch fremder Situation (Bellmann 1980, 684).

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2. Integrationsgrade Die Transferenzen werden nach den unterschiedlichen Arten/Graden der Integration in das deutsche Sprachsystem (Assimilation, Eingliederung, Eindeutschung) gegliedert: phonemische Integration, graphemische Integration, flexivische Integration (fremdsprachliche Pluralendungen knnen durch deutsche ersetzt werden: Verben statt Verba, Kommas statt Kommata), deutschen Wortbildungs-Integration Wortfeldes einen (Kombinierbarkeit Platz mit ererbten, und indigenen eine Wortbildungselementen), semantische Integration (entlehnte Wrter knnen innerhalb des eigenen einnehmen dadurch Bedeutungsvernderung benachbarter deutscher Wrter verursachen; ein Lehnwort kann in einer von der Herkunftssprache teilweise abweichenden Bedeutung verwendet werden: so bedeutete das in der Barockzeit entlehnte Wort Konversation hufig ein oberflchliches und unverbindliches Gesprch; im Englischen und Franzsischen aber Gesprch allgemein; dieses Lehnwort ist bei der Eingliederung in das deutsche Wortfeld semantisch eingeschrnkt worden), sprachsoziologische Integration (ein Lehnwort ist in einem geringen Grad integriert worden, wenn es nur in exklusiven Kreisen - Eliten, unter den Fachleuten - gebraucht wird). Da die Integration auf den verschiedenen Sprachebenen unterschiedlich wirkt, ergeben sich Integrationsarten; damit wird die traditionelle Zweiteilung in Fremd- und Lehnwort fragwrdig. Manager ist nach der alten Einteilung auf grafemisch-phonemischer Ebene nicht ins deutsche Sprachsystem integriert worden; Manager wird als Fremdwort eingestuft, obwohl das Wort flexivisch und auch wortbildungsmig, semantisch und sprachsoziologisch voll integriert ist. Lehnwrter: nach dem Grad der Eindeutschung bezeichnet man Entlehnungen, die dem deutschen Sprachsystem vllig inkorporiert und angeglichen sind, nicht mehr als fremd anerkannt werden, als Lehnwrter, d.h. mit fortschreitender Integration verndert sich ein groer Teil der Fremdwrter zu Lehnwrtern aus synchronischer Perspektive ist die Unterscheidung Lehnwort Fremdwort nicht einfach; andererseits kann ein Sprachteilhaber ein Erbwort als fremd empfinden, ein Fremdwort als deutsches Wort betrachten. Bei der gegenwrtigen Fremdwortdiskussion sind zwei Ebenen zu unterscheiden (1) die Fachdiskussion ber die Begriffsbestimmung (die Dreierunterscheidung Erbwort Lehnwort Fremdwort) (2) die in der ffentlichkeit lebhaft gefhrte Diskussion ber Nutzen oder Schaden der Fremdwrter

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Die terminologische Abgrenzung Fremdwort Lehnwort erfolgt nach dem Grad der Eindeutschung innerhalb der direkten Entlehnung behlt das fremdsprachliche Wort seine fremde Gestalt (z.B. Camping, Champion, Konto, Garage, Jazz) Fremdwrter gelten als Wrter fremder Herkunft (d.h. aus nichtheimischen Sprachmaterial gebildete lexikalische Einheiten), die fremde Merkmale in ihrer formalen Struktur aufweisen. Fremdwort: einen aus einer fremden Sprache bernommenen Ausdruck (meist zugleich mit der durch in bezeichneten Sachverhalt), der im Unterschied zum Lehnwort sich in Aussprache, Schreibung oder Form noch nicht an das System der Muttersprache angepasst hat. Fremdwrter sind entweder als fertige Wrter aus anderen Sprachen entlehnt ( Camping, Sputnik) oder innerhalb des Deutschen aus fremdsprachigen Morphemen oder Morphemkomplexen gebildet worden (Telekommunikation) . Fremdwrter werden manchmal in einer lexisch-semantischen Variante bernommen und erfahren nach der bernahme eine eigenstndige Entwicklung das entlehnte Wort kann in einer von der Ausgangssprache sich unterscheidenden Variante auftreten der Prozess der Inkorporierung findet stufenweise statt. Tendenz: hufig vorkommende Fremdwrter als heimisch, seltener gebrauchte deutsche Wrter jedoch als fremd eingeschtzt. Auch Wortbildungsmittel knnen entlehnt werden; diese erscheinen entweder eingedeutscht oder bereichern als Fremdaffixe das deutsche Inventar an Wortbildungselementen: anti-, super, mini-, neo-, -and, -ieren usw. Hybride Bildungen des Typs Grundprinzip, Telekommunikation, Arbeitskonomie, Arbeitsmethode, Bau-Boom sind Wortbildungkomplexe aus heimischen und fremden Bestandteilen, die oft der Bedeutungsdifferenzierung dienen; viele dieser Einheiten haben einen wesentlichen Anteil am terminologischen System in Wissenschaft und Technik. Fremdes Wortgut (Sprachimporte) unterliegt der Tendenz der Integration in das System der Empfngersprache (z.B. Groschreibung, deutsche Personalendungen der Verben, Genuszuweisung, phonetische Eindeutschung, Eingliederung in das Wortbildungssystem) aus diesen Grnden ist zwischen den Fremdwrtern und den als heimische Wrter aufgefassten Einheiten ein breites bergangsfeld angesetzt worden Fremd- und Lehnwort erscheint z.T. Als zweifelhaft die Scheidung in hier wird deutlich, dass sich die

Sprache weiterentwickelt, dass die Grenzen zwischen diesen beiden Erscheinungen flieend sind. Mit fortschreitender Integration verndert sich ein groer Teil der Fremdwrter zu Lehnwrtern. Lehnwrter sind ihrer Herkunft nach fremd, zeigen aber in ihrer formalen Struktur keine aufflligen fremden Merkmale mehr (d.h. vllige Anpassung an die Empfngersprache; z.B.: Nase, Keller, Ziegel, Wein, Kloster, Vater, Fenster, Pforte, Mauer, Tafel, Most, Winzer, Trichter, Becher oder Kelch Lehnwrter: Wrter fremder Herkunft, die als solche nicht mehr
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erkennbar sind, weil sie im Deutschen heimisch geworden sind. Bei synchronischer Sprachbetrachtung knnen Lehnwrter von deutschen Wrtern nicht unterschieden werden, da sie dem deutschen Sprachsystem angepasst wurden. Bei der Abgrenzung Lehnwort Fremdwort sind fr Schippan (1987, 264) folgende Kriterien relevant: die morphematische Struktur (das entlehnte Wortgut hat deutsche Flexionsmerkmale angenommen: Pluralund Kasusbildung, Konjugation, Komparation, Genuszuweisung, Eingliederung in Wortbildungsparadigmen, Bildung von Komposita und Derivaten, hybride Bildungen aus deutschen und fremden Morphemen) Lautung Akzentuierung Gelufigkeit Textfrequenz Unterscheidung zwischen Fremdwort und Lehnwort die Unterscheidung ist in manchen Fllen nicht immer einfach wenn man bei der Anpassung an das deutsche Sprachsystem von den formalen Kriterien ausgeht, dann kann ein Verb z.B. nie ein Fremdwort sein, da es in seiner Form immer angepasst wird (z.B. funktionieren, revolutionieren, regieren ) Lehnwrter wie z.B. Bank, Keks, Natur, Note, Sekt, Sport, starten, Musik, Zement werden heute nicht mehr als fremd empfunden, obwohl es sich hier nicht um heimisches Wortgut handelt, sondern um Sprachimporte. Dies zeigt, dass ein Fremdwort nach einer gewissen Zeit des Gebrauchs an die deutsche Sprache angeglichen worden ist Die Tendenz zur Internationalisierung zeigt sich am deutlichsten in den lexikalischen Lehneinflssen aus dem Englisch-Amerikanischen Fremdwort Automatismus, Bonus, Chronik, Demokratie, Diktator, Dekret, Export, Generation, Leutnant, Manager, Parlament, Sputnik, Ski, Tourist, Uniform, Violine Fazit Lehnwort Admiral, Bank, Batterie, Bibel, Bro, Bus, Dekor, Film, Juwel, Kabine, Keks, Konto, Natur, Roman, Sport, Termin

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 der transferierte Wortschatz wird unterschiedlich integriert die Sprachwisenschaft unterscheidet zwischen dem Fremdwort, als ein Sprachzeichen, das nur teilweise oder berhaupt nicht integriert wurde, und Lehnwort, das sich der Aufnahmesprache angepasst hat und dessen fremder Ursprung den Sprachbenutzern nicht mehr bewusst ist, d.h. erst aus diachronischer Perspektive kann die Herkunft gedeutet werden eine eindeutige Unterscheidung Fremdwort Lehnwort ist schwierig, da die bergnge flieend sind, d.h ein Fremdwort kann sich schrittweise der deutschen Sprache angleichen; dabei knnen einige Merkmale des Fremden durchschimmern oder aufgegeben werden bei der Festlegung des Status eines Wortes als Fremd- oder Lehnwort sind Lautung, Orthographie, morphologische Struktur, die grammatische und pragmatische Einordnung, Gebruchlichkeit, Festigung im Sprachbewusstsein Kriterien, die den bergang eines Fremdworts zum Lehnwort kennzeichnen manche Sprachimporte bereiten nicht selten Schwierigkeiten beim Verstehen oder Unsicherheiten hinsichtlich der Genuszuordnung (der Curry oder das Curry; der Campus oder das Campus?) oder der Pluralbildung (die Posters oder die Poster? die Regimes oder die Regime? die Modems oder die Modeme?) nach deutschem Muster gebildete Formen auf: Atlasse, Kommas. auch hybride Bildungen rufen Unsicherheiten hinsichtlich der Plural-, Kasus- und Genusbildung hervor (ies vs. ys) Probleme tauchen auch bei der Verb-, Partizip- und Adjektivbildung auf die von Substantiven abgeleiteten Verben (Desubstantiva) und Anglizismen haben die grte Verbreitung unter den Verbneubildungen Fremdsprachliches wird dem deutschen Wortbildungs- und Flexionssystem angepasst: leasen (dt. mietkaufen) die Mehrzahl der Verben und Prfixverben englischer Herkunft erscheinen in den technischen Fachsprachen ( saven, canceln), aber auch im gruppenspezifischen Sprachinventar Jugendlicher ( anturnen, ausgepowert, anpowern, relaxen); testen, clonen bereiten keine Schwierigkeiten bei der Einordnung in die deutsche Syntax, anders aber stop, handle weiter oft gebrauchte Verben sind u.a. outsourcen, piercen, talken, designen, mailen, stretchen Neubildungen sind: diten, neben den vom Deutschen abweichenden Formen Atlanten oder Kommata treten im Laufe der Zeit

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pillen, mdeln, schlagzeilen, aber auch sandstrahlen, fussballen, urlauben, kuren, freizeiten, cd-romisieren, stossseufzen, bauchreden 3. Ursachen fr Entlehnungen (auersprachliche und innersprachliche Faktoren) Ursachen fr Entlehnungen auersprachliche Faktoren innersprachliche Faktoren Fremdwortdiskussion verstrkter Sprachkontakt in Europa/Internationalisierung; Zeitalter der Technik und der Kommunikation: gegenseitige kulturelle und somit auch sprachliche Beeinflussung; Sprachberhrungen knnen politisch, historisch, geographisch, kulturellgesellschaftlich begrndet sein; Erfordernisse der modernen Kommunikation semantische und soziopragmatische Aspekte, die eng mit den Ursachen, Bedingungen und Folgen der Entlehnung zusammenhngen. Es werden Wrter aus vielen und unterschiedlichen Grnden aus anderen Sprachen entlehnt; sie passen sich der Empfngersprache Deutsch an oder knnen ihre Fremdheit beibehalten, so dass ihre fremdartige Herkunft sichtbar bleibt. Wrter fremder Herkunft, die als solche nicht mehr erkennbar sind, weil sie im Deutschen heimisch geworden sind, werden als Lehnwrter ausgegrenzt. In vielen Fllen gab es vor der Entlehnung im Deutschen weder einen semantischen quivalenten Ausdruck noch einen entsprechenden Begriff im Sachbereich Entlehnung von Begriffen zusammen mit den Wrtern. Gegenwrtig werden insbesondere Fremdwrter englischer Herkunft aufgenommen; der Grund fr die vermehrte Aufnahme dieser Wrter liegt einerseits in den auersprachlichen Faktoren, andererseits im gemeinsamen Ursprung beider Sprachen. Deutsch war nie eine reine Sprache gewesen: eine Einzelsprache stellt ein Mischphnomen dar der kontinuierliche Prozess der bernahme fremder Wrter kann nicht aufgehalten werden selbst das Englische entwickelt sich weiter; die Englnder beklagen die vielen Amerikanismen und die Amerikaner beschweren sich ber den spanischen Einfluss . Ein groer Teil des heutigen deutschen Wortschatzes geht auf Entlehnungen und Lehnwortschatz zurck: Politik und Sport, Unterhaltungsindustrie, Verkaufswesen, ffentlichkeitsarbeit, Technik, Mode und Kosmetik, Wirtschaft und Werbung haben den angloamerikanischen Einfluss verstrkt. Durch Zeitungen und Nachrichtenredaktionen der Rundfunkanstalten, die viele amerikanische Agenturnachrichten bernehmen, werden viele Fremdwrter in Umlauf gesetzt;
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diese erreichen alle Schichten der Bevlkerung. Viele Entlehnungen aus den Bereichen Wirtschaft, Politik, Marktforschung, Werbung, Computer, Schlagerindustrie, Technik und Sport sind zum festen Bestandteil der deutschen Sprache geworden. Das berhandnehmen amerikanischer Fremdwrter ist Ausdruck der Wandlungen unserer Zeit die Internationalisierung des Wortschatzes ist nicht aufzuhalten. Sprachimporte/Entlehnung von Sprachelementen aus anderen Sprachen Alternative zur Wortschatzinnovation: bestimmte Sprachen bildeten die Hauptspendersprachen (Latein: Mittelalter bis Renaissance; Franzsisch: 17. bis 19. Jahrhundert; Englisch-Amerikanisch: ab 1945). Im Prinzip verkraftet jede Sprache den fremden Einfluss, die Gefahr liegt in der Verdrngung der eigenen Sprache aus verschiedenen Kommunikationsbereichen, die Fremdwrter selbst sind keine Gefahr! Die Anteile verschiedener Herkunftssprachen beim Ausbau des Wortschatzes knnen unterschiedlich ausfallen; bei der massenhaften Entlehnung lexikalischer Elemente aus einer anderen Sprache sind sind die Arten und Grade ihrer Integration (Assimilation, Anpassung) linguistisch interessant. Bei den Ursachen, die zu sprachlichen Transferenzen gefhrt haben, spielen auersprachliche und innersprachliche Faktoren eine entscheidende Rolle. Bei der Verbreitung der Fremd- bzw. Lehnwrter spielen die Medien als Informationstrger eine Rolle: diese erfinden die Neuerungen, sie entscheiden, ob fremde Wrter in Umlauf gebracht werden und in welcher Gestalt Medien haben auch einen groen Bedarf an neuen und auch fremden Benennungen: Torwart, Torhter, Tormann, Torwchter Goalkeeper bzw. Keeper, Goaler oder Goalie vgl. auch Dumping, Inflation, Business, Lobby, Konzernboss, Boom, USAdministration, Pentagon, Know-how. Massenmedien einen starken Einfluss auf den bergang fachsprachlicher Fremdwrter in den nichtfachgebundenen Gebrauch, sie knnen auch die Frequenz der bernahme beeinflussen. Das heutige Sprachbild nur unter Einbezug der Vergangenheit begreifbar Sprache als eine historisch entstandene Erscheinung Wechselbeziehungen zwischen Sprache und Gesellschaft Sprachdynamik: Zusammenhang zwischen den gesellschaftlichen Vernderungen und den sprachlichen Wandlungen: Vernderungen vs. Entwicklungen in der Sprache in der Lexematik schlagen sich die sprachlichen und gesellschaftlichen Vernderungen am aufflligsten nieder Aufnahme und Abgabe von Wortmaterial. Im Laufe ihrer Entwicklung ist die deutsche Sprache vielfltig durch andere Sprachen bereichert/beeinflusst worden sprachliche Transferenzen sind durch auersprachliche und innersprachliche Faktoren bedingt fr die Art und den Umfang der bernahme fremden
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Wrter als Zeitspiegel

wechselseitige

Wortgutes in die deutsche Sprache knnen historische, objektive, linguistische, stilistische, psychologische, geografische und soziolinguistische Ursachen der bernahme angefhrt werden die Vorzge der Wortimporte Leistung und Funktion im Sprachgebrauch Verhltnis zwischen Fremdwort und deutscher Entsprechung (Formen der Entlehnung). Einige Wrter haben sich in das System der Empfngersprache so fest eingegliedert, sind so selbstverstndlich geworden, dass ihr fremder Ursprung den Sprachteilhaber nicht mehr bewusst ist: Frack, Keks, Koks, Schal, Teddybr, Tennis, Filet, Kalender, Schachtel, Mappe. Die meisten Neuwrter kommen als Lehngut in die Sprache, direkt in der fremden Form als Lehnwort oder indirekt als Lehnprgung: vgl. Kalter Krieg < engl. cold war; Pressefreiheit < engl. freedom of press; Gipfelkonferenz < engl. summit conference; aber auch Freihandel, Kartell, Streik, Auenseiter oder Wandzeitung. Entlehnungen als die bernahme von Wrtern, Wortbestandteilen, oder Wortbedeutungen aus anderen Sprachen in die eigene Sprache spiegeln historisches Geschehen, Modeerscheinungen, Kulturwandel, aber auch wissenschaftliche und technische Entwicklungen wider. Fr die Art und den Umfang der bernahme fremden (englischen) Wortgutes in die deutsche Sprache knnen historische, objektive, linguistische, stilistische, psychologische, soziolinguistische und geografische Ursachen angefhrt werden. Historische Ursachen Heute sind die Wege der bernahme vielfltiger geworden. Der direkte Kontakt zwischen den Sprachtrgern z.B. in der Grenzzone und/oder durch die Besetzung/Besiedlung von Gebieten, durch Krieg oder Handel war frher der Hauptweg der bernahme. Fremdes Wortgut wird spter durch die Presse, Fachliteratur, Belletristik vermittelt. Das jahrelange Zusammenleben, aber auch der hohe Verwandtschaftsgrad zwischen zwei oder mehreren Sprachen fhrten dazu, dass Transferenzen aufgenommen werden. Diese haben einen festen Platz im Wortschatz der Empfngersprache eingenommen, innerhalb deren sie entsprechende Wortfamilien erweitern. Der groe Anteil der englischen Wrter im heutigen deutschen Lehnwortschatz wird auf die vielfltige politische, wirtschaftliche und kulturelle Verflechtung der BRD mit den USA nach 1945 zurckgefhrt, die zu einem Transferund Absortionsprozess des amerikanischen Englisch gefhrt haben. Schon um die

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Jahrhundertwende lsterte Karl Kraus ber Foxtrottel und Freaks14. Darber hinaus ist zu beachten, dass der soziokulturelle Hintergrund der Quellsprache als Vorbild fungiert, ihr wirtschaftlicher und politischer Entwicklungsstand, ihr kultureller und ideologischer Einfluss mageblich sein kann. Von diesen Faktoren hngt auch die Menge des Lehnguts, das aufgenommen wird, ab. Durch die internationale Zusammenarbeit (im 19. und 20. Jh.) hat sich auch ein international gebruchliches Wortgut herausgebildet (Internationalismen). Objektive Ursachen Die bernahme von fremdsprachlichen Elementen ist mit dem Wunsch verbunden, Kommunikationserfordernissen und -bedrfnissen gerecht zu werden, die in der Ausgangssprache geprgten Informationen zum Ausdruck zu bringen. Die bernahme von Benennungen zur Erfassung der neuen Erscheinungen und Entwicklungen hngt mit dem Wandel von Wirtschaft und Politik zusammen. Das steigende Interesse fr die von Weltgeschichte, Benennungen -wirtschaft fr und -kultur aber auch die die zahlreichen vielfltiger Informationsmglichkeiten (Massenmedien) fhren zu einer stetig ansteigenden Anzahl Erscheinungen/Gegenstnde, aufgrund Besonderheiten (politisch, geographisch, wirtschaftlich, kulturell bedingt) nur in bestimmten Lndern anzutreffen sind. Bezeichnungen landesspezifischer Realien (z.B. Whrungseinheiten), die innerhalb deutscher Sprachgrenzen nicht existieren, aber international in verschiedenen Sprachen fr das gleiche Denotat gebraucht werden, sind unter dem Begriff Bezeichnungsexotismen bekannt: z.B. Forint, Balalaika, , Kreml, Safari, Samowar, Taiga, Geisha, Harakiri , Queen. Die Entwicklung der Wissenschaften und der Technik erfordert neue Bezeichnungen fr Erfindungen, Gerte, Verbrauchsgter und Verkehr, bedingt einen Jet, ungewhnlich groen Benennungsdedarf: Atomreaktor, Einwegflasche, Kreditkarte, Lokomotive,

Mittelstreckenraketen, Paddelboot, Satellitenfoto, Software, Tiefkhltruhe, Walkie-talkie . Die wichtigste Ursache, die in der Vergangenheit15 zur bernahme fremden Wortgutes fhrte, war die Entlehnung eines Lexems mit dem entsprechenden Sachverhalt. So wurde in der Zeit der rmischen Besetzung lateinisches Wortgut ganzer Sachbereiche bernommen: Garten- und Weinbau ( Wein, Keller, Rettich), Straenbau (Strae,
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Glck/Sauer (1990, 97). Schippan (1992, 261ff.).

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Pflaster), Militrwesen (Pfeil), Handel (Sack). Kulturelle Vorbilder oder Beziehungen fhrten auch zu Entlehnungen. Auch die Christianisierung (5. Bis 9.Jh.) brachte griechisches und lateinisches Wortgut (Messe, Altar, predigen). In der Renaissance war das Griechische und das Lateinische die Wissenschaftssprachen. Ein groer Teil des Benennungsbestandes zahlreicher Wissenschaftsbereiche, der auch internationale Verbreitung fand, entstammt dem amerikanischen bzw. britischen Englisch. Die Internationalisierung16, die in verschiedenen Gebieten zu verzeichnen ist, und die Tatsache, dass in zunehmendem Mae wissenschaftliche Arbeiten in englischer Sprache verfasst oder ins Englische bersetzt werden, d.h. Englisch als Wissenschafts- und Publikationsprache sind weitere Grnde fr die groe Flut der Entlehnungen. Die Massenmedien knnen auch die Frequenz der bernahme beeinflussen. Zahlreiche Entlehungen hngen auch mit Freizeitgestaltung, Unterhaltung und Mode zusammen. Begnstigt wurde dieser Vorgang auch durch den Fremdsprachenunterricht, der darber hinaus die Mglichkeit fr den richtigen Gebrauch eines Fremdwortes erhht und durch die Werbung. Die Massenmedien und die Fachsprachen knnen als Vermittlungsinstanzen fr Entlehnungsprozesse angefhrt werden. Der englische Einfluss auf den Wortschatz der deutschen Sprache wird im 20. Jh. immer strker. Der groe Zuwachs an fremden Wrtern kennzeichnet eine Entwicklung, die auch in anderen modernen Sprachen verfolgt werden kann (vgl. die Bezeichnung Franglais fr anglisiertes Franzsisch) - eine Tendenz, die sogar in den ehemaligen Ostblockstaaten registriert werden kann. (vgl. Braun 1987, 193). In der Nachwendezeit ist eine Anpassung des ostdeutschen Sprachgebrauchs an die neuen Wirtschafts-, Rechts- und Sozialstrukturen feststellbar bzw. ein Zurckgehen der Slawismen. Einige Wrter haben sich in das System der Empfngersprache so fest eingegliedert, sind so selbstverstndlich geworden, dass ihr fremder Ursprung den Sprachteilhaber nicht mehr bewusst ist: Aids, Frack, Jazz, Jeans, Keks, Koks, Schal, Teddybr, Tennis. In vielen europischen Sprachen sind gemeinsame Wortbestnde, bernationale Gemeinsamkeiten zu verzeichnen, die als Ergebnis von bernationalen Prozessen mit politischen, wirtschaftlichen, kulturellen Voraussetzungen zu deuten sind. Diese sprachlichen Gemeinsamkeiten in den Wortschtzen verschiedener
16

Die Fachwrter des Massensports, des Tourismus und einiger Wissenschaftszweige liefern einen Anteil an Fremdwrtern. Fachsprachen mit stark anglisierter Terminologie sind u.a. Luftfahrt, Datenverarbeitung, Werbefachsprache. Die meisten Neuwrter kommen als Lehngut in die Sprache, direkt in der fremden Form als Lehnwort oder indirekt als Lehnprgung (vgl. Kalter Krieg< engl. cold war; Pressefreiheit< engl. freedom of press; Gipfelkonferenz< engl. summit conference; aber auch Freihandel, Kartell, Streik, Aussenseiter; Wandzeitung).

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Sprachen wurden mit dem Begriff Internationalismus erfasst (z. B. Diskothek, Infrastruktur, Kybernetik, optimal ). Es darf aber dabei nicht bersehen werden, dass diese nicht selten noch sprachspezifische Bedeutungen aufweisen. Linguistische Ursachen: Sind Fremdwrter besser als ihr Ruf?17 Fr eine ganze Reihe von Begriffen aus den Bereichen Politik, Wirtschaft, Kultur, aber auch im institutionellen man und sozialen Bereich besteht ein groer in der Benennungsbedarf, bernimmt sprachliche Importe, wenn

Empfngersprache dafr keine Benennungseinheiten existieren 18. Ihre Bedeutung knnte durch Umschreibungen mit deutschen Wrtern nur annhernd wiedergegeben werden, oft lassen sich bestimmte Fachwrter nicht durch ein einziges Wort ersetzen, oft mssen sie umstndlich umschrieben werden: Aggregat, Agitation, Apotheke, Atlas, Automat, Elektrizitt, Kongress, Medaille, Nation, Pub, Politik, Snobismus , Tablette, Zirkus, Zynismus, (=lexikalische Transferenz infolge fehlender quivalenzen). D. h. fremdes Wortgut wird mit der Aufgabe bernommen, (1) Leerstellen/Lcken im Wortschatz der Empfngersprache zu fllen: Brainstorming, fit, Ironie, Sarkasmus. Darber hinaus vermgen Fremdwrter einen Sachverhalt (2) knapper und prziser auszudrcken als ein konkurrierendes deutsches Wort z.B. Playback, Know-How. Die Vorliebe der Deutschen fr amerikanische Wrter ist z.T . (3) Ausdruck des Zeitgeistes, der Mode, nicht immer handelt es sich um das Synonymbedrfnis der Sprachtrger. Begnstigt wurde diese Vorliebe aber auch durch die groe Anzahl kurzer Wrter, die das Englische, besonders in seiner amerikanischen Ausprgung bereithlt, d. h. aus (4) sprachkonomischen Grnden werden lexikalische Transferenzen wegen ihrer Knappheit/ Krze bevorzugt: Argument [Beweisfhrung],
17

In dem Kapitel Sind Fremdwrter innovativ? stellt Schneider (1996) die Vorzge der Importe Acht Grnde fr die Fremden dar (101ff.), aber auch die Nachteile der bernahmen. Laut Schneider (1996, 103f.) haben Fremdwrter drei gravierende Nachteile: Die meisten sind schwerer verstndlich als Wrter deutscher Herkunft; Fremdwrter bieten weniger Anschauung und Gefhl, in der mndlichen Kommunikation entstehen hliche Zwitter wie Rossbief fr roast beef. 18 Fr beide Anglizismen Manager und Management verzeichnet die Fachliteratur sowohl die englischen als auch die deutschen Bezeichnungen, die Synonym gebraucht werden. Synonymitt entsteht auch durch bersetzung englischer Termini, so z.B. Fhrung nach dem Ausnahmeprinzip (engl. management by exception) oder Fhrung durch AuFachdienst Germanistik, Sprache und Literatur in der Kritik deutschsprachiger Zeitungenabendelegation (engl. management by delegation) usw. Die Tendenz, Fachausdrcke unbersetzt zu bernehmen, steigt; durch die jeweiligen Managementtheorien gelangen englische Bezeichnungen ins Deutsche: lean production (auch als schlanke Produktion bezeichnet) oder Lean-Management.

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Diskussion [Meinungsaustausch, Auseinandersetzung](vgl. auch die Einsilber Boss, Chip, fair, Fax, fit, Gag, Hit, Pop, Rock, Sex, Snob, Spot, Team, Test, Tip, Trend, Trip ). Abkrzungswrter z.B. auch fr internationale Organisationen werden unbersetzt bernommen: WHO, UNICEF, CD, Radar, UNO, NATO, NASA, OPEC, AIDS. Besonders die einsilbigen Wrter scheinen anziehungskrftig zu sein. Die englischen Wrter sind meist krzer als die entsprechenden deutschen. Oft tritt eine Bedeutungsdifferenzierung hinzu, dadurch dass das entlehnte Wort z.B. eine speziellere Bedeutung enthlt als das deutsche Pendant: Drink ,(alkoholisches, bes. Mix-)Getrnk, Hit, (bes. erfolgreicher) Schlager, Job (meist vorbergehende) Arbeit, Gag ,(witziger, effektvoller) Einfall (u.a. in Filmen), Meeting ,(politische, wissenschaftliche oder sportliche) Zusammenkunft. Manche Fremdwrter sind (5) populrer und verstndlicher (!!!) als ihr deutsches Gegenstck: Adresse [Anschrift], Baby [Sugling], Foto [Lichtbild], Fotokopie [Ablichtung], Telefonzelle [ffentlicher Mnzfernsprecher], Walkie-Talkie [kleines, tragbares Funksprechgert], Base, Job, Team, Walkman. Nicht selten trat aber auch das deutsche Wort neben das fremde und (6) bereicherte das entsprechende Wortfeld inhaltlich oder stilistisch. Fest zum deutschen (Bibliothek), Wortschatz gehren Bildungen wie Ausflug (Exkursion), (Telefon), Bcherei Emprkmmling (Parvenu), Fernsprecher fortschrittlich

(progressiv), Weltall (Universum), whrend andere wie Meuchelpuffer fr Pistole, Drrleiche fr Mumie, Lusthhle fr Grotte oder Lotterbett fr Sofa lediglich als sprachgeschichtliche Kuriositten erhalten geblieben sind. Fremdwrter erleichtern die (7) Ableitung anderer Wrter: Telefon [Fernsprecher] telefonisch [nicht: fernsprecherisch]; Musik [Tonkunst] - Musiker, Musikant, musizieren, Musikalitt . Manche Fremdwrter verfgen ber mehrere (8) Bedeutungsvarianten von denen eine ohne deutsche Ensprechung im Gebrauch ist: demonstrieren hat deutsche quivalente in zeigen,vormachen, beweisen, erklren; ohne solche in der Bedeutung an einer Demonstration teilnehmen. Andererseits kann ein Fremdwort nur in einer lexikalisch-semantischen Variante bernommen werden. Von engl. spleen wurde nur die Variante ble Laune, rger beibehalten, die sich zu seltsamer Einfall entwickelt, nicht aber auch die englische Bedeutungsvariante ,Milz. Eine (9) Bedeutungserweiterung erfuhren Background (1. Hintergrund; 2. Hintergrund bei Filmaufnahmen; 3. musikalische Untermalung: Hintergrundmusik, Begleitmusik fr Snger) und Jeans/Bluejeans (ursprnglich Arbeitshose amerikanischer Landarbeiter/italienischer Hafenarbeiter in den USA, spter Freizeithose, dann als
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Bezeichnung fr Artikel verwendet, die aus diesem Stoff gefertigt wurden: Jeans-Kleid, -tasche, -rock usw.)19. Die fachsprachliche Bedeutung eines Begriffs erfhrt im ffentlichen Sprachgebrauch oft eine Erweiterung 20. Manager wird in der Fachliteratur als Trger der betrieblichen Fhrungsentscheidungen definiert, im allgemeinen Sprachgebrauch aber findet man Ausdrcke wie Partei-, Spitzen-, Top-, Wahlkampfmanager u.a.m. Im Computerbereich erscheint unter dem Einfluss des amerikanischen Englisch die Bezeichnung Programmanager. Andererseits ist eine Tendenz feststellbar, die Bedeutung von Manager und Manangement zu verallgemeinern. Hier knnen Komposita wie Koalitions-, Friedens-, Ideen-, Konflikt oder Krisenmanagement angefhrt werden, die darauf hinweisen, dass sich der Gebrauch dieser Anglizismen auch auf andere Bereiche ausdehnt. Wenn die Beziehungen einer Sprachgemeinschaft zu einer anderen sehr stark sind, werden sogar fr solche Denotate Entlehnungen bezogen, fr die das entlehnende Volk eigene Bezeichnungen besitzt oder aus dem eigenen Wortmaterial leicht schaffen knnte. So wurden im 17. und 18. Jh. Verwandtschaftsbezeichnungen aus dem Franzsischen bernommen, obwohl entsprechende deutsche Bezeichnungen zur Verfgung standen. Diese Parallelformen dienen dazu, (10) Bedeutungsnuancen zu betonen (vgl. die Ausdruckspaare: Mut/Courage; Tapferkeit/Bravour; Anglizismen zhlen Unglck/Malheur). u.a.: Zu den berflssig-eingeschmuggelten Jogging/Dauerlauf,

Pipeline/Rohrleitung, Swimmingpool/Schwimmbecken. Stilistische Ursachen Im Folgenden werden die vielfltigen Mglichkeiten stilistischer Nutzung kurz dargestellt. Wrter knnen aus sehr vielfltigen, auch recht versteckten und dabei sehr interessanten Motiven entlehnt werden. (Donalies 1992,103) 21 Als Sprachtrger profitieren wir von dem Sprachkontakt, der Ausdrucksvarianten und Bedeutungsnuancierungen liefert und somit stilistische Feinnuancierungen erlaubt. Aus diesem Blickwinkel muss man die entlehnten Wrter betrachten, denen gemeinsam ist, dass sie mit synonymen, heimischen Wrtern konkurrieren. Darber hinaus ist die Erkenntnis wichtig, dass sich im Laufe der Zeit semantische Transferenzen durchgesetzt haben, und zwar dort, wo bernommenes und heimisches Wortgut
19 20 21

Schippan (1992, 279 ff.). Kovtun (1996, 347 f.). Siehe E. Donalies (1992, 97-110).

106

nebeneinander standen. Das synonymische Nebeneinander von Fremdwort und heimischem Wort hat zur Bereicherung (12), Vgl. und Differenzierung (13) und sprachlicher schwungvoller Phantasie Passion Ausdrucksmglichkeiten gefhrt. Dabei werden treffendere Ausdrucksweise (11), Ausdrucksvariation/Wirkungsstrke Wohlklang22 (14) angestrebt. Przision die Hotel Paare:

Einbildungskraft/Vorstellungskraft/Erfindungsgabe,

Gasthaus,

Leidenschaft, Disziplin Zucht, Exemplar Stck.). Gelegentlich werden Fremdwort und heimisches Synonym mit differenzierender Absicht nebeneinandergestellt. (vgl. Beispiele bei Fleischer/Michael 1975, 108 f.). Im Gegensatz zu ihren deutschen Entsprechungen knnen durch Fremdwrter Bedeutungsdifferenzierungen (15) suggeriert werden, d.h. Fremdwrter knnen sich semantisch und stilistisch von ihren deutschen quivalenten abheben und somit eine zustzliche Verfeinerung des Ausdrucks bedingen, jeweils Merkmale des Denotats hervorgehoben (vgl. die Paare Fragment Bruchstck; Station Haltestelle; Team Kollektiv; Autor - Verfasser). Fremdwrter und heimische Wrter tragen zur synonymischen Bedeutungsdifferenzierung bei. Dass das Fremdwort und seine deutsche Entsprechung unterschiedliche Bedeutungen haben knnen, sich folglich im Bedeutungsumfang (16) unterscheiden knnen, zeigt folgendes Beispiel 23: Originell beispielsweise bezeichnet im Zusammenhang mit Idee schpferisch, aber z.B. auch lustig (lustiger/ origineller Einfall). Besteht ein starker Unterschied zwischen der deutschen Entsprechung und dem fremden Element, so wird der Bedeutungsumfang des bernommenen Lexems grer ausfallen im Vergleich zu seinem deutschen Pendant: z.B. Artikel [=Ware; = kuflicher Gegenstand; =Abhandlung; =Aufsatz; =selbstndiger (bezifferter) Abschnitt innerhalb eines fortlaufendes Text; =Geschlechtswort ](vgl. auch: Figur, Magazin, Organ, Original, Toast). (17) Textfrbung. Entlehnungen den eingebrgerten Konkurrenten vorzuziehen, liegt in dem Wunsch, Variett und Przision zum Ausdruck zu bringen, aber auch in der Absicht Lokalkolorit zu erzeugen. Hier soll eine ganz bestimmte lokalspezifische Atmosphre imaginiert, die andere, die fremde objektive Wirklichkeit auch mit anderen, fremden sprachlichen Zeichen dargestellt werden. (Donalies 1992, 103) So wird in den Berichten ber New York oft die berhmten Skyline erwhnt. Dies ist auch ein wichtiger Grund fr die Verwendung sogenannter

22 23

Schneider (1996, 101). Schippan (1992, 267).

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Bezeichnungsexotismen. Wie auch ihr Name besagt,

wirken sie exotisch 24. Das

amerikaspezifische Lebensgefhl soll der Leser mit dem entlehnten Wort assozieren. Als Amerikaspezifikum nennt Donalies (1992, 105) auch das Adjektiv tough (von engl. tough), das mit zh im Verhandeln, psychisch und physisch stark, hart im Nehmen, hartgesotten nicht exakt bersetzt ist. Als Bezeichnungsexotismen knnen auch Ausdrcke aus den verschiedensten Lebensbereichen (wie Sport, Freizeit, Ausbildung, Wohnen, Mode, Kche, Kultur) erscheinen. Es handelt sich hier oft auch um Eintagsfliegen, aber nicht, weil die entlehnten Bezeichnungen nicht taugten, sondern weil mit den ephemeren Signifikaten auch die Signifikanten verschwinden, bemerkt Donalies (1992, 105f.) und fhrt hierzu an 25: Dynamic-Stretch (als Bezeichnung fr ein behutsames Fitnesstraining geht es nicht um irgendeine Art der Krperertchtigung, sondern um eine ganz bestimmte mit ganz bestimmten festgelegten bungen, zu einem ganz bestimmten Zweck, auf ein ganz bestimmtes Ziel ausgerichtet) ; Cocooning (als Bezeichnung fr einen Kleidungsstil geht es hier nicht um irgendeine Art verhllenden Einkleidens, sondern um eine mit ganz bestimmten Materialien, einem ganz bestimmten Stil usw.); Hip-Hop (Popmusikrichtung). Hinter Bezeichnungsexotismen steckt immer auch eine spezifische Mentalitt, die eben nur dieses mitimportierte Wort wirklich beinhaltet. Es gibt auch eine Gruppe von Entlehnungen, die ein Fachkolorit erzeugen sollen (Berufsjargonismen): z.B. Jetlag als Bezeichnung fr Strungen, wie Mattigkeit, Schlaflosigkeit u. ., die bei Flugpassagieren besonders nach langer Flugstrecke auftreten. Zahlreiche Fremdwrter werden im Sprachgebrauch aufgrund ihrer Attraktivitt/Werbewirksamkeit (18) (Anbiederung) eingesetzt, weil sie in spezifischen Kontexten ein exotisches/fremdlndisches Kolorit zum Ausdruck bringen knnen wie bei folgenden Exotismen: Datscha, Geisha, Basar, Tomahawk, Troika. Da manche Fremdwrter vieldeutig sind, wird bei ihrem Gebrauch diese Eigenschaft bewusst ausgenutzt: =vortrefflich], z.B. perfekt [=vollendet; [=schwierig; =vollkommen; =ungewiss; =fehlerfrei; =fragwrdig; =vorbildlich; =gewagt; problematisch

=zweifelhaft], Interesse [=Anteil; =Aufmerksamkeit; =Reiz; =Neigung; = Vorteil] , Look [=Blick; =Ausdruck; =Aussehen; =Stil], Aktivitt [=Aktionen; =Handlungen; =Taten; =Ttigkeiten;
24

=Leistungen;

=Arbeit;

=Geschft;

=Unternehmungsgeist;

=Fleiss].

Umfassende Fremdwrter (K. Heller), d.h. Fremdwrter, die durch einen weiten
Vgl. das aus dem Amerikanischen kopierte Wohnen in einem Loft, einer komfortabel ausgebauten, riesigen Dachgeschosswohnung, zu dem auch ein spezieller, khl und karg mblierender Wohnstil gehrt. (Donalies 1992, 104 f.) 25 In diesem Sinne mchte Donalies den Begriff Bezeichnungsexotismus u. U. als eine Art Terminus verstanden wissen.

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Bedeutungsumfang gekennzeichnet sind, knnen in vielen Kommunikationssituationen eine Erleichterung darstellen, da sie bequemen, denktrgen Sprechern/Schreibern entgegenkommen, ihnen das Ringen um den engeren, treffenderen Ausdruck ersparen (Interesse, interessant). Sie fhren zur Bereicherung des Wortbestandes der Aufnahmesprache: In ihrer Unbestimmtheit bzw. Vieldeutigkeit (19) liegen ihre besonderen stilistischen Mglichkeiten. Man kann durch ihren Gebrauch verschiedene Nuancen ausdrcken, wobei das deutsche Wort oft eine genauere Festlegung aufweist (vgl auch problematisch/schwierig, ungewiss, zweifelhaft , raffiniert). In der Politik werden Sprachimporte wegen ihres vagen semantischen Inhalts bevorzugt. So hat Korruption eine weniger negative Bedeutung als das quivalente Wort Bestechung. Diese Vagheit wird bei ihrem Einsatz in der Kommunikation auch bewusst angesteuert, deshalb ist das Fremdwort auch bequemer: originell hat mehrere deutsche Ersatzwrter (originelle Ideen sind schpferische Ideen, ein origineller Einfall ist ein lustiger Einfall). Die Variabilitt ihres Bedeutungsumfanges (vgl. z.B. auch original, frisieren vs. kmmen, Bombe vs. Sprengkrper), die Bedeutungsdifferenzierungen im Gegensatz zu der deutschen Entsprechung (Fragment vs. Bruchstck), und die neuen Bedeutungsnuancen (siehe Profit/Gewinn, Gentleman/Herr, irritiert/gereizt, Grazie/Anmut), die sie transponieren, verdeutlichen, dass das Fremde die Sprache durch starke Farben und ungewohnte Rhythmen (20) (Schneider 1996,101) anreichert: elegant, guttural, Majestt. (vgl. alle Wrter auf -al, -ant, - t, -enz, -ion, -thek). Fremdwrter knnen zum Ausdruck verschiedener Gefhls- und Stilwerte (21) eingesetzt werden, werden hufig als emotional ausdrucksstrker empfunden ( attraktiv anziehend; sensibel empfindsam), sie bieten die Mglichkeit zur Expressivittssteigerung (22). Eine groe Anzahl der Sprachimporte haben eine

usuelle abwertende Stilfrbung: Gazette, Komplice, Visage, Denunziant, Spekulant. Andere gehren der gehobenen Stilschicht an, dienen der Hervorhebung und verleihen dem bezeichneten Sachverhalt eine feierliche Note: Auditorium, Gratulation, Salon, soupieren. Der Fremdwortgebrauch kann aber auch mit politischer Absicht (23)gepflegt werden, z.B. in der Ex-DDR um Verhltnisse im Westen zu bezeichnen. Dabei sollten vor allem negative Begleitvorstellungen erweckt werden 26: Gewerkschaftsbosse, High Society, Luftgangster, Vietnam-Killer. Im Gegensatz dazu stehen Ausdrcke, mit deren Verwendung eine Hervorhebung und Aufwertung
26

vgl. Stedje (1989, 171).

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angestrebt wird [Bukett (statt Strauss), aber auch Diner, Gigant, Salon] oder eine erhhte Aussagekraft wie im Falle von Phantasie (=Einbildungskraft, Vorstellungskraft, erfinderische Gabe). Der Gebrauch von Fremdwrtern ist dann fragwrdig, wenn er Manipulationszwecken dient (in der Politik und in der Werbung), der berredung oder als intellektueller Schmuck, heraus. gebildeten zur Imagepflege, hinaus Einheiten aus Prahlerei, aus dazu Snobismus, dienen, eine Imponiergehabe Sprachmaterial Darber knnen die auch nichtheimischen

lexikalischen

unangenehme Tatsache weniger hart zu bezeichnen, zu beschnigen, Sachverhalte verhllend darzustellen. Das Fremdwort ist aufgrund seiner oft erwhnten und auch kritisierten Schonung, undurchsichtigen Verschwiegenheit, Benennung gut als Euphemismus [statt (24) Neid, geeignet/vorgezogen: z.B. genieren [statt sich zieren, sich schmen], Diskretion [statt Rcksichtnahme], Ressentiment(s) Vergeltung, Rachegefhl, heimlicher Groll, Abneigung], transpirieren [statt schwitzen], Basement [statt Kellergeschoss], Callgirl [statt Prostituierte]. Das deutsche Paar wirkt in den hier aufgezeigten Flen oft zu direkt, das fremde Wort ist nicht selten behutsamer, Sensibel und Sensibilitt knnen fr berempfindlich, leicht zu beleidigen stehen. Fr Entlassungen sind schon immer Euphemismen verwendet worden ( Freisetzung oder Freistellung); fr den Stellenabbau sind die neuen Bezeichnungen Betriebsoptimierung oder Verschlankung der Produktion geschaffen worden. Von Sozialleichen im Zusammenhang mit verstorbenen Obdachlosen, die von Verkehrsunfallforschern bei Crashtests als Ersatz fr Puppen (die englische Bezeichnung dafr ist Dummy) eingesetzt werden, zu sprechen, ist ebenso geschmacklos und unangemessen wie von postmortalen Testoder Versuchsobjekten. Das Unternehmungskonzept lean production als euphemistische Umschreibung von betriebswirtschaftlichen Vorteilen, bei denen die negativen sozialen Folgen, insbesondere die Vernichtung von Arbeitspltzen und Massenentlassungen verdeckt bleiben, erscheint im Deutschen nicht als magere Produktion, sondern als schlanke Produktion. Abschlieend sei nochmals darauf hingewiesen, dass ein Fremdwort besondere stilistische (Portier/Pfrtner) und inhaltliche (Exkursion/Ausflug; fair/anstndig; simpel/einfach) Nuancen (25) enthalten kann, die es von einem entsprechenden oder inhaltlich hnlichem deutschen Wort unterscheiden. Es kann unerwnschte Assoziationen (26) oder nicht zutreffende Vorstellungen (27) ausschliessen (Passiv statt Leideform; Substantiv statt Hauptwort). Heimische Begriffe knnen unerwnschte Assoziationen hervorrufen, wie im Falle von Fhrer statt Manager (durch den Nationalsozialismus negativ belegtes Wort) oder auch
110

in der ehemaligen DDR, wo Anlizismen allgemein verpnt waren, negativ konnotiert, deuteten sie doch auf westliche Verhltnisse hin. Man bevorzugte deshalb Leiter und Leitungsttigkeit. Bei der Bildung von Terminologien haben Fremdwrter gegenber den deutschen Wrtern den Vorteil der konnotativen Nichtbelastung, der Eindeutigkeit (28). Das Fremdwort kann verhllend ( Fkalien, koitieren) aber auch abwertend (Visage vs. Gesicht) gebraucht werden. Es gibt eine ganze Reihe von Fremdwrtern im Deutschen, die sich eingebrgert haben, weil sie sich nicht bersetzen (29) lassen. Einen anderen Grund der bernahme ist darin zu sehen, dass im Gegensatz zu den deutschen Wrtern, sprachliche Importe von den Sprachbenutzern als neutral (30) empfunden werden. Als Mittel stilistischer Differenzierung markieren Fremdwrter affektive Wertungen (31) und dienen darber hinaus der Vermeidung von Wiederholungen (32) (es gibt, ist vorhanden, es existiert ). Daraus ist zu schliessen, dass das Fremdwort in der deutschen Sprache wichtige Funktionen zu erfllen hat. Psychologische Ursachen Bei der bernahme nichtheimischer Spracheinheiten kann die Effekthascherei (33) (Heller 1982, 212) und das Prestige einer Sprachgemeinschaft, aber auch die Aufnahmebereitschaft (Sprachloyalitt) (34) der Sprachtrger ausschlaggebend sein. Das Imponiergehabe (35) (Vornehmtun auch mancher Experten) und die Bequemlichkeit (36) tragen ebenfalls dazu bei, Fremdes in das heimische System zu integrieren. Hier liegen auch oft die Ursachen fr fehlerhaften Fremdwortgebrauch. Die Sprachteilhaber greifen des weiteren zu fremdsprachlichen Elementen, um Originalitt (37), Modernitt (38) und Werbewirksamkeit (39), Bildungsprotzerei27 und Expertenwissen (40) zu signalisieren. Das Substantiv Stillife steht neben dem einheimischen, eingebrgerten Stilleben. Wozu diese Neuentlehnung? Weil und das wird den englisch-amerikanischen Neuentlehnungen oft vorgeworfen das fremde Wort als vornehmer, als schicker empfunden wird, weil sein Prestigewert hher ist (Donalies 1992, 103) Vor allem im PC-Jargon oder im Argot deutscher Lufttransporteure erscheinen zahlreiche Ausdrcke fremder Herkunft ( check-in, counter, bagage security check, customs and passport control, boarding card, gate, on board, no smoking area, tax free, duty free shop, seat, travelen (vgl. das Service27

Leonhardt (1987, 45).

111

Paket der Lufthansa). Als Beispiel dafr kann die oben angefhrte Aussage des Luftwaffenoffiziers angefhrt werden, der 1963 von der Newsweek zitiert wurde 28. Nicht nur Institutionen wie Post, Bahn oder Lufthansa, sondern auch Persnlichkeiten des ffentlichen Lebens wird Anglizismen-Missbrauch vorgeworfen. Viele Menschen versprchen sich durch den Gebrauch von Fremdwrtern einen Prestigegewinn (41). Eine anderen Standpunkt vertritt E. Donalies (1992). Mittels sozialer Jargonismen (d.h. gruppensprachlicher Anglizismen) kann Sozialkolorit (42)(Donalies 1992, 106) erzeugt werden. Man spricht in diesem Zusammenhang z.B. von Intellektuellenjargon. Den Sprechern, die diesen Jargon benutzen, elitres Gebaren vorzuwerfen, hlt Donalies fr verfehlt. Es geht hier lediglich um tendenzise Begriffe, die eine negative Einstellung bekunden und hervorrufen sollen. Der durch zahlreiche Anglizismen gekennzeichnete Sonderwortschatz bestimmter Gruppen soll nicht nur als Zeichen von Bildungs- und Wirtschaftsprivilegien verstanden werden, der Sprecher greift in einem bestimmten sozialen Kontext hufig zu Anglizismen, um seiner Gruppenzugehrigkeit Ausdruck zu verleihen (Pfitzner 1978, zit. nach Donalies, ebd., 106). Sondersprachlich sind z.B. Fashion-Victim, Hopping, Smash-Hit. Vor allem greifen Jugendliche zu einem gruppenspezifischen Inventar. Der Workshop hat einen Snob Appeal - schreibt Schneider (1996, 106)- und das soll heissen, dass Fremdwrter Imagearbeit (43) leisten. Hier muss aber auch eingewendet werden, dass viele Fremdwrter sich gut zur Verschleierung eignen, sie Tarnfunktionen (44) bernehmen knnen. Laut Ruth Rmer sei in den letzten Jahren der Anteil von Fremdwrtern in der deutschen Sprache nur leicht gestiegen. Sie fhrt als wichtigste Grnde fr diesen Anstieg die bessere Beherrschung von Fremdsprachen sowie den heutigen Sprachgebrauch in den Medien29an. Zur Verbreitung der Anglizismen trug die Werbung wesentlich bei. Manche von ihnen haben deutsche Wortbildungs- und Flexionsmorpheme angenommen: designen, Frischebox, anzutreffen. joggen, leasen, rappend, Jet-Flug, bei recyclen , Sparleasing, relaxen. Sehr oft erscheinen sind auch es oft bei aus Mischkomposita: Action-Film, Aerobicsocken, Brot-Shop, Country-Musik, Fitnesspfad, Gartencenter, Nicht nur Wickeltisch-Service sondern Sei eingesetzt. Produktbezeichnungen, Fremdwrter

Berufsbezeichnungen

werden

werbepsychologischen Grnden (45), sei es um die den betreffenden Beruf Ausbenden oder das Produkt sozial aufzuwerten (46).
28
29

Bausinger (1972, 101). FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 12/1996, S.8.

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Geografische und soziolinguistische Ursachen Die nachbarschaftliche Situierung zweier Kommunikationsgemeinschaften kann die bernahme fremdsprachlicher Wrter entscheidend bedingen. Hier ist zu erwhnen, dass der deutsche Sprachraum eine geographisch gnstige Lage mit sprachlichen Kontaktgrenzen von einer Lnge von 4850 km und eine Nachbarschaft zu 14 anderen Sprachen hat. Kontaktgrenzen und Nachbarschaften bieten die Mglichkeit der Einflussnahme und des Beeinflusswerdens. Der Status der Quellsprache, die vielfltigen zwischenmenschlichen Beziehungen und die Zweisprachigkeit vermgen das Wesen des Sprachkontaktes mitzubestimmen. Die Art der Verarbeitung des Lehnguts hngt mit dem Zeitpunkt und den Umstnden der bernahme zusammen. Nicht zuletzt muss die Existenz der Fremdwrter in den einzelnen Sprachen darauf zurckgefhrt werden, dass sich Sprachen unter bestimmten soziokulturellen und politischen Bedingungen gegenseitig beeinflussen. Fazit Jede Sprache ist, auch wenn man sie synchron betrachtet, ein Ergebnis von Geschichte und sie umfat Bestandteile sehr verschiedener Herkunft und vor allem sehr verschiedenen Alters. Es werden Wrter aus vielen und unterschiedlichen Grnden aus anderen Sprachen entlehnt. Sie passen sich der Empfngersprache Deutsch an oder knnen ihre Fremdheit beibehalten, so dass ihre fremdartige Herkunft sichtbar bleibt. 30 Einige Wrter haben sich in das System der Empfngersprache so fest eingegliedert, dass ihr fremder Ursprung der Sprachteilhaber nicht mehr bewusst ist: Comics, Teddybr, Jazz, Jeans, PC, Aids, Keks, Koks, Schal, Frack, Tennis, Radar, Quiz, Puzzle, Hit, CD, Make-up, Lotion, Shampoo, fair, fit. Angloamerikanisches Wortgut in der deutschen Sprache der Gegenwart: nicht allein die Flle, sondern die Vielfalt der Aufnahmewege machen diese Erscheinung fr die Sprachwissenschaft und pflege interessant. Bei der Verbreitung der Fremd- bzw. Lehnwrter spielen die Medien als Informationstrger eine wichtige Rolle. Die Massenmedien bernehmen zahlreiche Fremdwrter um z.B. Erscheinungen aus der ganzen Welt zu bezeichnen: Dumping, Inflation, Business, Lobby, Konzernboss, Boom, US-Air-force, US-Administration, Pentagon, Pershing, Overkill, Space-shuttle, Know-how . Anglizismen haben hnliche Vorzge
30

Schippan (1992, 240 ff.).

113

und hnliche Nachteile wie andere Fremdwrter auch: Viele sind sehr praktisch, so Job oder Team, andere sind kaum entbehrlich z.B. Brainstorming. Viele weniger anschaulich als das deutsche Gegenstck, soweit dieses vorhanden ist, andere verleiten zu einer falschen Aussprache (Zwitter-Aussprache)(Schneider 1996, 113). Schneider (S. 106 und 108 ff.) prsentiert die Wege der bernahme und zeigt dabei, dass nicht nur ntzliche Wrter eingefhrt werden, sondern auch fremdlndischer Unsinn, und nicht nur die Deutschtmelei lsst sich bertreiben, sondern auch die Lust am welschen Wort. Ursachen fr die bernahme von Wrtern im berblick Bezeichnungslcken in Wirtschaft, Wissenschaft und Computer (bernahme der Denotate, mit den Sachen wurden die Wrter dafr bernommen: Pfeil, Wein, Mauer politische, kulturelle Einflsse anderer Vlker (Schule, Universitt, Doktor) gruppen- und schichtenspezifische bernahmen aus den Bereichen Mode, Kunst, Sport, Computerwesen wirtschaftliche und politische Beziehungen und die Dominanz verschiedener Staaten (USA) die sprachliche Internationalisierung und die soziale Geltung (Mehrwert)fremder Ausdrcke die Printmedien, elektronischen Medien (Film, Funk, Fernsehen, Internet), das Informationswesen, der Verkehr, die Wirtschaft, die Werbung der intensive Sprachkontakt, die weitverbreitete Zweisprachigkeit 4. Entlehnungen aus verschiedenen Einzelsprachen

I.

Romanische Transferenzen in der deutschen Sprache

Die nachstehenden Ausfhrungen sollen darlegen, zu welchen Zeiten, welche Bereiche des deutschen Sprachsystems romanische Einflsse erfahren haben. Die Darstellung der romanischen Transferenzen im Deutschen soll im Folgenden skizzenhaft aufgezeigt werden und bleibt auf die lexikalischen Transferenzen beschrnkt.

franzsisch-deutsche Transferenzen. Wesentlich fr die Entlehnungen aus dieser Sprache sind neben den aussersprachlichen Faktoren die enge Sprachverwandtschaft zu
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Latein und die Zugehrigkeit zur ide. Sprachfamilie. Die bernahmen aus dem Franzsischen lassen sich beginnend mit dem 12. bis zum 14. Jh. aufzeigen, dann von der 2. Hlfte des 17. bis zum 19. Jh. Dazwischen liegt die Zeit des Humanismus mit ihren vorwiegend lateinischen (bzw. griechisch-lateinischen) Transferenzen. Die frheste Schicht franzsischer Lehnwrter steht im Zusammenhang mit dem Rittertum und der hfischen Kultur. Die Fachausdrcke (Bezeichnungen fr Kampfspiele, fr Teile der Rstung) sind mit dem Untergang des Rittertums aus der Sprache verschwunden. Andere haben sich mit verallgemeinerter / vernderter Bedeutung erhalten: Abenteuer, Turnir, Palast, fein. Frankreich war zeitweise fhrend im Finanzwesen, in der Mode, in der Gastronomie und in verschiedenen Wissenschaftszweigen. Manches wurde strker assimiliert (Frisr, Schoffr), anderes veraltete (Billett, Kondukteur, Postillon), einiges wurde neu benannt (Trottoir, Portemonnaie, Portefeuille), erhalten haben sich: Mannequin, Medaille. Viele Wrter erhielten neue Bedeutungen ( Chauvinismus, Boutique, Rendezvous, Ressourse, Vernissage ): Kader < frz. cadre, urspr. ,Stamm von Berufsoldaten und Offizieren; mit der Bedeutungsentlehnung aus dem Russischen kam hinzu: planmssig herangebildeter Stamm von Nachwuchskrften, Fachleuten oder von Personen mit wichtigen Funktionen auf allen Gebieten des gesellschaftlichen Lebens (z.B. in Partei, Staat und Wirtschaft); Boulevard < niederl.-frz., urspr. Bollwerk, dann breite, gepflegte Strae, oft Ringstrae, hufig auf abgetragenen Festungswerken; seit der Mitte der 70er Jahre (wahrscheinlich auch unter dem Einfluss des Russischen): Fugngerzone aus der jeglicher Fahrverkehr entfernt wurde, ausgestattet mit Bnken und Grnpflanzengruppen, meist Hauptgeschftsstraen der Stadtzentren. Aus folgenden Bereichen wurden die meisten franzsischen Wrter bernommen: a) Wohnung: Mbel, Garderobe; b) Speisen: Boulette / Bulette, Bouillon, tranchieren ; c) Krperpflege: Puder, frisieren; d) Kleidung: Mode, Weste, Taille; e) Kunst: Profil, Portrait, Gobelin, gravieren ; f) Bezeichnungen aus dem Eisenbahnwesen: Perron, Coup, Retourbillet, Kondukteur italienisch-deutsche Transferenzen. Der Einfluss des Italienischen auf die deutsche Sprache beschrnkt sich auf den Bereich des Wortschatzes und tritt in Form von Lehnwrtern, Lehnbersetzungen, Lehnbedeutungen auf. In geografischer Hinsicht muss entschieden werden zwischen Transferenzen, die das gesamte deutsche Sprachgebiet betreffen und solchen regionaler Verbreitung in den sdlichen Teilen des deutschen Sprachgebiets. Im folgenden werden nur die ersteren prsentiert. Ein Teil der Italienismen erscheinen mit vokalischer Endung (-o, -a, -e). Die Lehnwrter stammen aus folgenden
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Sachbereichen: a) Handel: Risiko, Firma, Bankrott, Bilanz ; b) Geldwesen: brutto, netto, Porto, Girro; c) Musik: Tempo, Solo, Oper, Konzert, Sopran ; d) musikalische Vortragsbezeichnungen: moderato, adagio, andante, presto, vivace, staccato, piano, allegro, crescendo; e) gastronomische Einrichtungen: ristorante, trattoria, taverna, cafeteria; f) Essen und Trinken: prosciutto di Parma, tortellini alla campagna, ravioli, saltimbocca alla romana, frutti di stagione, capuccino, espresso con grappa, Broccoli, Lasagne, Pizza; g) Spiel und Sport: Boccia, Libero. spanisch-deutsche Transferenzen. Es sind nicht zahlreiche Entlehnungen aus dem Spanischen in der deutschen Sprache vorhanden, vor allem handelt es sich nur um Bezeichnungen fr Tnze (z.B. Quadrille, Bolero, Tango, Rumba ) oder Bezeichnungen aus verschiedenen anderen Sachgebieten: Infant, Siesta, Embargo, Liga, Moskito, Silo, Zigarre.

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II. Slawische Transferenzen in der deutschen Sprache Folgende bersicht konzentriert sich auf auffllige Erscheinungen, die durch den Kontakt mit slawischen Sprachen in der deutschen Sprache vorzufinden sind. Die Betrachtungen orientieren sich ausschliesslich an den lexikalischen Slawismen, d.h. im Zentrum stehen die slawischen Integrate der deutschen Lexik, die vor allem aus der Politik und Wirtschaft stammen und auf sowjetische Erfahrungen zurckgreifen. Z.B. Agronom, Wandzeitung, Meisterbauer fanden Eingang in die deutsche Sprache zwischen 1945-1950, Kombine, Produktion, Propaganda zwischen 1951-1958, Arbeiterforscher, Materialfonds zwischen 1959-1962, Arbeiter- und Bauern-Inspektion, materielle Interessiertheit zwischen 1939-1968. Lehnguteinheiten in der deutschen Sprache haben insbesondere im Sprachgebrauch der ExDDR (Speziallexik/ideologisches Sondervokabular) Eingang gefunden (lexikalischsemantische Integrate: vor allem Substantive und Verben). Die lexikalischen Integrate umfassen vor allem Lehnwrter (Wodka) und Lehnbersetzungen (Fnfjahresplan, Kollektivwirtschaft), Lehnbedeutungen (Aktivist: anerkannter Neuerer einer Arbeitsbrigade; Pionier: Mitglied der sozialistischen Kinderorganisation). Hier sind folgende Kategorien von Slawismen zu verzeichnen: a) ehemalige Termini der Rechtssprache: Grenze, Robot; b) handelssprachliche Begriffe: Nerz, Zobel; c) ideologisch gesellschaftpolitischer Wortschatz (vor allem nach 1917 und 1945, typisch fr den ffentlichen Sprachgebrauch in der Ex-DDR): Agitation, Agronom, Aktivist, Brigadier, Kader, Kollektiv, Kombinat, Kursant, Lektor, Lager, Mechanisator, Norm, Organ, Parade, Plattform, Pionier, Traktorist, Rekonstruktion. Diese Integrate sind zunchst berwiegend Elemente einer ideologischen Fachsprache. Es sind vor allem Elemente, die werten, Signale, die zu dem eigenen oder dem kapitalistischen Lager angehrten und einen zentralen Bereich der DDR-Lexik ausmachen, weil sie nicht nur auf die sowjetische Wirklichkeit, sondern auch auf die in der DDR bezogen wurden; d) eine Sonderkategorie von Lexikoneinheiten (Exotismen) wird als Lehngut in ausschlielich russischen Bezgen betrachtet: Kopeke, Wodka, Kremel, Taiga, Samowar, Balalaika, Bojar und weitere Ex-UdSSR-spezifische Sowjetismen; e) volkssprachlich verwendete Integrate (als konnotierte Lexeme, die in der Ausgangssprache konnotationsfrei waren): dalli, Halunke. III. Germanische Transferenzen in der deutschen Sprache

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 englisch-deutsche Transferenzen. Im Folgenden sollen die Sprachkontakte zwischen der Standardsprache und den germanischen Sprachen vorwiegend am Beispiel englischer Transferenzen und ihrer Integration im gegenwrtigen Deutsch aufgezeigt werden, wobei nur ein allgemeiner berblick angestrebt wird. Bei der Behandlung der Kontakteinflusse germanischer Sprachen auf die deutsche Gesamtsprache treten folgende Aspekte in den Vordergrund. An dem primren Sprachkontakt war eine Minderheit berufsmiger/bilingualer Sprecher beteiligt, im Unterschied zu der gegenwrtigen Situation, wo durch Informationswesen, Verkehr, Wirtschaft, Werbung usw. reiche Mglichkeiten fr Sprachkontakte geboten sind. Ein erheblicher Teil der Transferenzen lebt nur kurzzeitig in der Empfngersprache und die Mehrzahl der Restklasse kann ihren ursprnglichen Geltungsbereich (Fach- und Gruppensprachen, vgl. Transferenzvokabeln in der wissenschaftlichen Fachliteratur und in der Werbung) berschreiten. Im 17. und 18. Jh. ist ein reges Interesse fr die politischen Institutionen und die englische Lebensart zu verzeichnen. In dieser Zeit wird englisches Wortgut, vor allem durch literarische bersetzungen (z.B. englische Wochenzeitschriften) bernommen: Held (im Drama) < engl. hero; tote Sprachen < engl. dead languages; Volkslied (von Herder geprgt) < engl. popular song; Gemeinwohl < engl. commonwealth; Minderheit < engl. minority; Pressefreiheit < engl. freedom of press. Bis zum ersten Weltkrieg haben vor allem die Grostdte Wien und Berlin zahlreiche (heute nur teilweise erhaltene) Anglizismen bernommen. In den 20er Jahren begann der Einfluss des amerikanischen Englisch das britische Englisch abzulsen, nachdem die USA die Rolle als Weltmacht bernommen hatte. Der direkte Kontakt war sehr vielfltig und durch Kriegsgefangenschaft, Emigration, politischen, wirtschaftlichen und kulturellen Austausch, sowie Politik (Bndnispolitik: NATO) begnstigt. Die amerikanische Industrie- und Konsumgesellschaft was das Hauptgebiet der sprachlichen Importe. Die Zeit nach 1945 ist nicht der Beginn der Periode, in der lexikalisches Material aus dem Englischen in groer Zahl ins Deutsche gelandte. Schon um die Jahrhundertwende lsterte Karl Kraus ber Foxtrottel und Freaks. Die Fachwrter des Massensports, des Tourismus und einiger Wissenschaftszweige liefern einen groen Anteil an Wrtern und Wortkonstruktionen. Nach 1945 dringt das Englische in fast alle Bereichen der deutschen Sprache ein: in die verschiedenen Fachsprachen, in die Umgangssprachen und Dialekte. Dieses Phnomen ist vielfach beklagt worden, manchmal mit deutschnationalen Untertnen (Glck/Sauer 1990, 97). 1947 wurde der SPIEGEL (mit britischer Lizenz) gegrndet, dessen Vorbild auch in sprachlicher Hinsicht die amerikanischen Zeitschriften waren. Die Kontakteinflsse
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sind vor allem auf folgenden Gebieten deutlich: a) frher war der Einfluss des Englischen auf die Sprache der Hanse ausgeprgt: Boot < engl. boat; Lotse < engl. loodsman; b) der Umfang und die Art der englisch-deutschen Sprachkontakte nderten sich im 19. Jh. durch Englands Weltmachtposition, seine Fhrungsrolle in der industriellen Revolution, durch sein entwickeltes Pressewesen und die Begrndung des Volksports. In dieser Zeit sind zahlreiche englische Lehnwrter und Lehnprgungen ins Deutsche eingedrungen, von denen heute nur ein Teil erhalten geblieben sind: Industrialisierung, Dampfmaschine, Lokomotive, Koks, Dampfer, Tram; Freihandel, Streik (= Arbeiterbewegung); Parlamentarismus, erstklassig, Schlips, Flirt, Smoking, High Life (= Gesellschaftsleben); Trainer, Start, Kicker, Foul, Record, Fit, Paddelboot, Mannschaft, Auenseiter, Tor, Zweirad (= Sport); Leitartikel, Rundschau, Reporter, Interview (= Pressewesen); Gipfelkonferenz, Elektronengehirn, Sprachlabor (= Wissenschaft und Politik); c) Wirtschaft: Boom, Marketing, Trend, Service, Supermarkt, Image, Consulting, Dow Jones, Job, Business, fulltime job, Connections, cost-controlling, continuous improvement, globalpayer; d) Technik: Datenverarbeitung, Transistor, Radar; e) Vergngen/Freizeit: Feeling, Live-Sendung, Musical, Cartoon, Quiz, Striptease, Techno-Center, Holiday, Mountainbike, Hobby, jogging, aerobic, skateboard, Party, Partygrill, Trip, Party, Show, Lifestyle, High-Society, Hometrainer, CD-Player, Joint, Surfing, Fitnesscenter, Bodybuilding, Trekking, Bungee-Jumping, bikemann, beauty queen, Talkshow ; f) Musik[alische Richtungen]: Pop, Rock, Beat, Jazz, Rap, Country, Reggae, Techno, Disco, Soul, Blues, Sound, Break-Dance, Top, evergreen, Beat, Hard Rock, Playback, Background; g) Krperpflege: high hair fresh color Schaum, lipstick, eye-shadow, eyeliner, Make-up, [Body] Lotion, Aftershave for men, Spray, Shampoo ; h) Mode / Kleidung: Nylon, Blazer, Minirock, fashion colors, Body, Stretch, Leggings, Longshirt, Jacket, TShirt, Boxershorts, Cocktail jacke, Outfit, Look, Boots, Clogs; i) Gastronomie: Ketchup, Curry, Hot Dog, Milchshake, Schokoflips, Whiskey, Bloody Mary, Hamburger, Barmixer, Shaker, ice cream, Obstshake, fast food, junk food, Brunch, Dip, Dressing, Beefsteak, Barbecuesauce, Stew, Dinieren, Shrimps, Sherry, Snack, Corn Flakes, Popcorn, Juice, Drink; i) Wohnen: Bungalow, Swimmingpool, Motel, Campinghouse ; j) Verkehrsmittel: Intercity, Eurocity, Interregio, Space[-wagen]; k) Sport: Rallye, Trophy, Speedway, Bowling, Surfing, Goalkeeper, Badminton ; [aus der Welt der Skater]: Jamming (= mit schnellen, kurzen Schritten skaten], Pads (= Teile der Schutzausrstung, vor allem an Ellbogen und Knien), Back-Flip (= Rckwrtssalto), Backstretch (= mit einer Seitdrehung verbundene Bewegung im Sprung), Event, Happening (= Inline-Skating-Veranstaltungen,
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Wettbewerb, Shows), Ride the grass (= weniger elegante Methode, in einem Rasenstck zu bremsen); k) Berufsbezeichnungen: Expert, Manager, Barkeeper, Dealer, Broker, Boss, Talkmaster, Barmixer, Hairstylist, Callgirl, Bodyguard, Babysitter, Artdirector, Moderator, Account Executive Marketing-Koordinator, Direct Marketing, Field Application Engineer; l) Verschiedenes: Tatoo, chic, made in, Junior, Fan, fit, Team, Image, Kid, Meeting, Appeal, Teenager, happyend, horrortrip, Gag, Clip, Chip, Spot, Kick, Cockpit, Killer, Interview, Action, Comeback, Insider, Voice control Wecker, Midlife-crisis, Trend, Pipeline, Lover, Password, Supermarkt, Bestseller, Jetsetter, workaholic, cool, Glamour, Service, crazy, Story, Slogan, Smog, Poster, second hand, crew, timing, Airbag, allroundTalent, Eros-center, Darling, Newcomer, Blackout niederlndisch-deutsche Transferenzen. Die Kontakterscheinungen zwischen den beiden Sprachen gehen bis ins Mittelalter zurck und sind nachbarsprachlich und kulturell bedingt, teils auf Dialekte, Sondersprachen, teils auf die Standardsprache bezogen. Der Einfluss des Niederlndischen lsst sich auf folgenden Gebieten aufzeigen: a) Seemannssprache und Fachsprache des Schiffbaus und der Schiffahrtstechnik; b) Geldwesen: Brse, Aktie; c) Garten: Krokus; d) Literatur: als kulturelles Vorbild war Niederlanden an den Entlehnungen aus verschiedenen Bereichen beteiligt. Die deutschen Barockschriftsteller orientierten sich z.B. an der niederlndischen Dichtung. Ph. v. Zesen und H. Campe bemhten sich um zahlreiche Eindeutschungen nach niederlndischem Vorbild: Sinnbild (nl. zinnebeeld) fr Symbolum; Vorsitzel (nl. voorzitter) fr Prsident; Staatsmann (nl. staats man) fr Politicus; Gemtsbewegung (nl. gemoedsbeweging) fr Affect jiddisch-deutsche Transferenzen. Das Jiddische ist die drittwichtigste Kontaktsprache neben dem Englischen und Franzsischen. Vorwiegend gesprochen realisiert prgte das Jiddische zahlreiche Entlehnungen, die vor allem in den Dialekten ihren Niederschlag gefunden haben und auch hier weiter leben. Darber hinuas drangen zahlreiche Jiddismen ber das Rotwelsche und die Gaunersprache in die Umgangssprache ein: Kaff, meschugge, mies. berregionale Verbreitung durch das Berlinische erlangten : dufte, kess, knorke. Viele Entlehnungen erscheinen als Verballhornungen in der gesprochenen Sprache (d.h. mit hnlich lautenden deutschen Lexemen identifiziert und semantisch

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umgedeutet): Hals- und Beinbruch (hazlche un brche Glck und Segen), SaureGurken-Zeit (zress-und jkresszeit Zeit der Leiden und der Teuerung) skandinavisch-deutsche Transferenzen. Die Begeisterung fr die nordische Mythologie und Literatur brachte zahlreiche Skandinavismen in die deutsche Hochsprache (z.B. durch Klopstock und Wagner): Walkre (J. Grimm, Wagner), Norne (Klopstock, Herder), Stabreim, Erlknig. Jngere Transferenzen sind Sachentlehnungen wie: Ski, Fjord, Nordlicht, Rentier, Moped, Knckebrot. Darber hinaus wurden zahlreiche skandinavische Rufnamen bernommen: Birgid, Ingrid, Kerstin, Ulla, Nils, Knut, Sven, Torsten IV. Weitere Transferenzen aus anderen Sprachen Aus dem Japanischen kommen: Bonsai, Ikebana, Geisha, Judo, Kimono, Mikado; aus dem Finnischen hat die deutschen Sprache nur ein einziges Fremdwort bernommen (ausser Vornamen fr Personen): Sauna (seit 1941 belegt; vgl. Fleischer ebd.; 289); aus dem Indischen: Dschungel, Ingwer, Joga, Pyjama, Pfeffer, Reis, Lack, Indigo, lila, Patschuli; aus dem Arabischen: Karussell, Karawane, Diwan, Limonade, Orange, Pascha, Schach; aus den Indianersprachen: Kokain, Kondor, Schokolade, Tomate, Tabak ; Trkisch sind: Kelim, Kiosk, Lakei, Tulpe, Turban; Chinesisch: Taifun, Soja, Tee. VORLESUNG 7: DEUTSCHER, SPRICH DEUTSCH! DAS ALTER DER FREMDWORTDISKUSSION Schwerpunkte: Vorbehalte gegen den Begriff Fremdwort Die FremdwortDebatte: Der Kampf gegen die Fremdwrterei: Bemhungen um Sprachregelung und Sprachreinigung: Sprachgesellschaften (17.- 19.Jh.) Sprachpflege und Sprachkultur heute 1. Vorbehalte gegen den Begriff Fremdwort Ein wichtiger Punkt in der Fremdwortdiskussion ist das Problem der Gegenwehr. Man kann sich gegen die Flut englischer Wrter damit wehren, indem man gleich beim Auftauchen eines Wortes nach Verdeutschungen sucht. Beispiele fr misslungene Verdeutschungen gibt es genug. Andererseits kann man Frster (1989, 113) nur beipflichten, wenn er feststellt, dass es bei vielen Eindeutschungen doch zu einem Verlust an stilistischer Aura kommt. Manche Eindeutschungen wurden angenommen (z.B. Gotteshaus fr Tempel
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oder Streitgesprch fr Debatte), andere nicht (so etwa Hochlehrer fr Professor; Bernung fr Elektrizitt oder Meuchelpuffer fr Revolver). Viele Vorschlge konnten die Fremdwrter nicht ersetzen, sie bereicherten aber das Sprachinventar. Nicht selten trat aber auch das deutsche Wort neben das fremde und bereicherte das entsprechende Wortfeld inhaltlich oder stilistisch. Besonders franzsische Fremdwrter beeinflussten die deutsche Sprache in den vergangenen zwei Jahrhunderten. Viele fielen der Verdeutschungsaktion im 19. Jahrhundert zum Opfer, die das Militrwesen, den Bereich der Eisenbahn und der Post betraf (z.B. wurde mandat durch Postanweisung; poste restante durch postlagernd; billet durch Fahrschein ersetzt). Feststellbar ist aber, dass auf dem Gebiet der Eisenbahn die Deutsche Bahn die Verdeutschung wieder rckgngig macht, indem sie viele Ausdrcke in eine Art Englisch bersetzt: Ticket, Service-Point, Bahn Card, City Night Line, Regional Express, Inter City usw. Handelte es sich aber um ntzliche Importe (z.B. Bezeichnungen fr Dinge oder Vorgnge, fr die das Deutsche keine treffende Begriffe bereitstellte), so wurden diese eingebrgert. Viele Verdeutschungen decken das englische Wort nicht richtig ab. Erfolgslos blieben auch die Sprachgesellschaften, als sie in einem Preisausschreiben deutsche Entsprechungen fr Image und Rooming-in finden wollte. (Frster 1989, 113). Frster erinnert daran, dass sich in den letzten 20 Jahren (das war 1989) eine einzige Verdeutschung durchgesetzt hat: Wassergltte fr Aquaplaning. Hier handelt es sich um stilistisch nicht geladene Wrter, die Eindeutschung stellt bloss eine Verstndnis- und Aussprachehilfe dar. Viele Anglizismen wurden in Aussprache und Schriftbild eingedeutscht: Keks aus cakes, Koks aus cakes, Schal aus shawl, Streik aus strike. Andere Angebote aus dem Englischen wurden vernnftig bersetzt, statt sie zu bernehmen: Gehirnwsche (brainwashing), Kalter Krieg, Luftbrcke, schweigende Mehrheit, Selbstbedienung. Inzwischen bezweifeln sogar Fachleute, dass durch den Einstrom englischer Wrter tatschlich bedeutungsgleiche deutsche Pendants soweit diese berhaupt vorhanden sind verdrngt werden. Hier sollte man sich auf diachronische Untersuchungen verlassen knnen. Ausserdem knnen selbst Anglizismen von anderen Wrtern verdrngt werden. Andererseits sind selbst solche Anglizismen, gegen die noch vor Jahrzehnten gekmpft wurde, heute ausgeschieden ( Five o clock tea, Supper, GardenParty). Was den Vorwurf betrifft, viele dieser Neologismen seien Modewrter, so muss eingerumt werden, dass dieser Teil des Wortschatzes nicht unbeachtet bleiben sollte, da er Ausdruck von Zeitgeschichte sei. Der englische Einfluss ist sehr stark ausgeprgt und muss zu den auffallenden Entwicklungserscheinungen der deutschen Sprache der Gegenwart gerechnet werden.
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Viele sogenannte Fremdwrter sind schon so alltglich geworden, dass sie niemandem mehr fremd erscheinen drften. Zahlreiche Wrter, die eindeutig aus muttersprachlichem Material gebildet sind, sind wesentlich unverstndlicher. Die Bezeichnung Fremdwort ist irrefhrend, da viele von ihnen (wegen den verbreiteten Englischkenntnisssen) gar nicht mehr als fremd vom Sprachteilhaber empfunden werden. Manche Fremdwrter, die uns im Alltag begegnen, sind berhaupt keine Fremdwrter, sondern sogenannte Scheinentlehnungen, die weder im britischen noch im amerikanischen Englisch beheimatet sind: Smoking, Dressman, Highlife, Twen, Showmaster, Talkmaster, Handy, Happy End. Der Prozess der bernahme wurde unterschiedlich eingeschtzt, die Sprachwissenschaftler haben dem Fremdwort gegenber unterschiedliche Positionen eingenommen. Findet eine Wortschatzbereicherung statt oder fhrt eine unkontrollierte Aufnahme zu einem Sprachverfall, zu dem Verlust der Sprachindentitt? In der Einstellung der Sprachtrger lassen sich folgende Positionen erkennen: Dem Fremdwort wird ein besonderes Prestige zugewiesen, dehalb werden Fremdwrter gewollt und gehuft gebraucht. Die warnenden und kritischen Stimmen, die sich gegen die Einglnderei richteten, sind schon seit ber 100 Jahren laut geworden: Hermann Dunger vom Allgemeinen Deutschen Sprachverein sah in diesem Einstrom eine berschtzung des Fremden als Ausdruck mangelnden Selbstwertgefhls. Die Gegenposition vertraten die Sprachpuristen, die eine reine Sprache fordern und verteidigen. Schon frh lassen sich bei diesen nationalistischen Tne nicht berhren. Fr die Sprachpfleger ist der Einfluss der Anglizismen/Fremdwrter Anzeichen des Sprachverfalls, der zum Sprachidentittsverlust fhrt. Im Gegensatz dazu werden die spteren Sprachhter eine mildere Haltung vertreten, die einen berlegten Fremdwortgebrauch anstreben. Die heutigen Sprachpfleger (z.B. die Gesellschaft fr deutsche Sprache in Wiesbaden) wirken im Sinne eines berlegten Fremdwortgebrauchs. Das Thema Sprach-berfremdung sei uralt, gewinne jedoch im Zeitalter des High-Tech eine neue Aktualitt, bemerkt auch Ruprecht Skasa-Weiss (Stuttgarter Zeitung, 26.3.1994)31. Schon immer wurden sprachliche Importe aus unterschiedlichen Grnden bernommen. Neu ist der auslndische Einfluss nicht, so auch die Furcht vor der Invasion. Bereits im 19 Jh. agitierte der Allgemeine Deutsche Sprachverein wider die Englnderei. Die Fragen, die im Zusammenhang mit diesem Reizthema immer wieder auftauchten, sind: Wie gro ist die Gefahr, die der deutschen
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FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 6/1994, S.7.

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Sprache droht? Droht berfremdung bis zur Unkenntlichkeit? Oder sind Anglizismen eine willkommene Bereicherung? Filet, Kalender, Schachtel, Mappe, Schal, Keks sind Wrter, die man nicht mehr als Fremdwrter wahrnimmt, sie sind inzwischen Teil des deutschen Wortschatzes geworden. Manche Fremdwrter verschwinden als Modewrter wieder. Die meisten sind alt und vollstndig eingebrgert und Fremdwrter nur noch im Sinne der Puristen, die den germanischen Ahnengspass verlangen. (D. E. Zimmer, Die Zeit, 23.6.1995). Das gute und alte Deutsch - befrchten die Sprachkritiker und Sprachpuristen werde von schdlichen Anglizismen und Pseudowrtern aufgefressen: Euro Tec-park, AntiStress-Hit, softes Power-Elixier, FlyDrive -Kunde, Maso-Freak, Onko-Lunch, Quickpick, SkiKids-Corner, Mediamix, Infopool, InterCityExpress. Angst vor diesem Wandel und Tendenzen der Verdeutschung gibt es schon seit vielen Jahrhunderten. Die Fremdwortjagd sei in Deutschland seit Generationen ein beliebter Sport, schreibt Gnter Pflug im Sonntagsblatt (10.3.1995)32.

2. Die Fremdwort-Debatte: Der Kampf gegen die Fremdwrterei. Bemhungen um Sprachregelung und Sprachreinigung: Sprachgesellschaften (17.- 19.Jh.) In den letzten 350 Jahren sind unterschiedliche Positionen gegenber dem Fremdwort im Deutschen zu verzeichnen. Die puristische Bewegung in Deutschland muss in engem Zusammenhang nicht nur mit der Entwicklung des modernen Hochdeutsch, sondern auch mit der deutschen Geistesgeschichte in Beziehung betrachtet werden. Nach dem Vorbild der italienischen Accademia della Crusca im 17. und 18. Jh. wurden in Deutschland Vereinigungen von Frsten, Adligen und Dichtern gegrndet, die sich fr die Frderung der deutschen Sprache durch Abwehr fremder Einflsse und Erhhung der poetischen Ausdruckskraft einsetzten. (Bumann 1990, 707f.) Verdienst und Wirkung dieser eng mit dem literarischen Barock verbundenen Gesellschaften liegen vor allem in der Pflege und Verfeinerung der bersetzungskunst, in den zusammengestellten Wrterbchern und zahlreichen Abhandlungen zur Rechtschreibung und Grammatik (Wolff 1994, 142ff.).
FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 9/1995, S.6.
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Sprachreinheit war auch das Ziel zahlreicher Sprachgesellschaften, die im 17. und im 18. Jh. in Deutschland entstanden und der berhandnehmenden Fremdwrterrei und Verwelschung den Kampf ansagten. Das waren vor allem die 1617 von Frst Ludwig von Anhalt-Kthen nach franzsisch-italienischen Vorbildern begrndete Fruchtbringende Gesellschaft, der bald bekannte Zeitgenossen wie Opitz, Schottelius und Gryphius u.a. angehrten. Diese in Weimar gegrndete Gesellschaft gilt als einflussreichste und grte Sprachgesellschaft. Es folgten die Aufrichtige Gesellschaft von der Tannen (J. M. Moscherosch, 1633), die Deutschgesinnte Genossenschaft (Ph. v. Zesen, 1643), der Lbliche Hirten- und Blumenorden an der Pegnitz (Harsdrffer, Klaj 1644), der Elbschwanorden (J. Rist, 1659). Kurzlebiger waren die Grndungen des 18. Jh.s.: Deutsche Gesellschaft in Leipzig und die Teutschliebende Geselschaft in Hamburg. ber die Mitglieder solcher Vereinigungen setzten sich eine ganze Reihe von Verdeutschungen durch33: Mundart fr Dialekt, Beistrich fr Komma, Zahlwort fr Numerale, Zeitwort fr Verbum (Schottelius); Augenblick fr Moment, Entwurf fr Projekt, Verfasser fr Autor, Trauerspiel fr Tragdie, Abstand fr Distanz, Schauspieler fr Acteur, Leidenschaft fr Passion, Lustwandeln fr spazieren (Zesen); Sinngedicht fr Epigramm, Briefwechsel fr Korrespondenz, beobachten fr observieren, Geschmack fr Gusto (Harsdrffer). Die Sprachpflege verfolgte folgende Ziele: Die Reinigung des Deutschen von Fremdwrtern; man bemhte sich um Eindeutschungen, manche von ihnen sind bis heute gebruchlich (Anschrift oder Hochschule); Kampf gegen die modische Vermengung mehrerer Sprachen; die Schaffung einer einheitlichen Literatursprache, normiert in Grammatiken und Wrterbchern. Die bedeutendsten Schriftsteller der Zeit waren Mitglieder der Fruchtbringenden Gesellschaft, so Opitz, Harsdrffer, Stieler, Zesen34. Die groe Ausweitung des Wortschatzes im 19.Jh. wird hauptschlich aus drei Quellen bezogen: der bernahme aus Fachwortschtzen, der Entlehnung aus anderen Sprachen, der Verdeutschung fremdsprachiger Wrter nach der Reichsgrndung 1871. Hier sind die Bemhungen des 1885 gegrndeten Allgemeinen Deutschen Sprachvereins 35 (18851943) oder einzelner Persnlichkeiten wie Generalpostmeister H. v. Stephan zu erwhnen36. Die Sprachgesellschaften des Barock waren ber 100 Jahre ttig.

Wolff (1994, 144ff.). Frster (1989, 105ff.). 35 Dessen Zeitschrift Muttersprache [1925ff.] seit 1949 von der Gesellschaft fr deutsche Sprache in Wiesbaden herausgegeben wird. 36 Wolff (1994, 189f)..
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Eine bersichtliche und materialreiche Untersuchung zu einer der wichtigsten Sprachgesellschaften Deutschlands legt Reinhard Olt vor. Seine Arbeit Wider das Fremde? Das Wirken des Allgemeinen Deutschen Sprachvereins in Hessen 1885-1944. Mit einer einleitenden Studie ber Sprachreinigung und Fremdwortfrage in Deutschland und Frankreich seit dem 16. Jahrhundert (1991) muss an dieser Stelle hervorgehoben werden. Folgende Ausfhrungen sttzen sich auf eine Rezension zu dieser Studie 37. Olt vermerkt, dass es schon im 16. und 17. Jh. Grnde gab, Fremdwrter zu bernehmen, und zwar wenn eine Entsprechung in der Muttersprache fehlte, wenn Fremdwrter die Aufmerksamkeit weckten, wenn sie schmckten oder beschnigten. Den radikalen Sprachpurismus reprsentierte die Teutschgesinnte Gesellschaft (1643 von Philipp von Zesen gegrndet). Als Vorbild fungierte Frankreich im 17. Jh. in der Kriegs- und Wehrarchitektur, im Schlossbau, in der Kochkunst, in der Kleidermode, so dass Herder von der Franzosensucht der Deutschen sprach. Die Sprachgesellschaften im spten 18. Jh. und 19. Jh. lehnten das Fremdwort meist radikal ab. Die Vereinsarbeit war auf die Eindeutschung von Fremdwrtern konzentriert (z.B. Lesehalle fr Volksbibliothek, Flammenhalle fr Krematorium), und zu allen Zeiten gab es gelungene Verdeutschungen. Die meisten von ihnen sind uns als solche gar nicht mehr bewusst ( Flurstck fr Parzelle; ein gelungener Versuch ist auch Wassergltte fr Aquaplaning). Leider werden oft nur Fehlformulierungen zitiert, die den Sprachvereinen zur Last gelegt werden, auch wenn sie gar nicht von ihnen stammen. Nach dem Ausgang des Ersten Weltkrieges, den man als erniedrigend empfand, wurde der Gebrauch auch franzsischer Fremdwrter als nationale Schande hingestellt. Der Kampf gegen das Fremdwort und der Fremdworthass mssen im Zuge der Zeit verstanden werden. Die Ttigkeit eines Sprachvereins ist vielfltig, der Kampf gegen die Englnderei ist nur ein Teil davon. Olt nennt z.B. den Zweig Darmstadt, der sich fr eine korrekte Schreibung der Straennamen eingesetzt hatte, man beschftigte sich auch mit Orts- und Flurnamen, mit Personennamen. Zu den Vereinsbemhungen gehrten auch die Aussprache, die Mundarten und die deutsche Schrift. Die gegen Ende des Jahrhunderts scharf kritisierte und bekmpfte Englnderei und Frankomanie findet sich besonders im Konversationsstil der adligen Gesellschaft. Die Zahl der Fremdwrter ist gewaltig angewachsen. Es werden englische Wrter nicht nur fr Dinge und Begriffe, die aus England und Amerika bernommen wurden, verwendet, sondern oft auch fr die einfachsten Begriffe des gewhnlichen Lebens, wie das deutsche husliche und ffentliche Leben. In den Kreisen der vornehmen Gesellschaft (feine Welt) ist gegenwrtig die englische Sprache
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Frster (1993, 180f.).

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angesehener als die franzsische. Die Einbrgerung englischer Wrter in die deutsche Sprache ist angesichts des groen Einflusses, welchen englische Sitten und Mode, englische Einrichtungen im politischen und gesellschaftlichen Leben, namentlich Sport und Bewegungsspiele in neurer Zeit bei uns gewonnen haben erklrbar.
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Die Grnde der

bernahme stellt Dunger eindeutig vor und auch damals wie auch jetzt ist der Aufbau eines gewissen Image ein wichtiger Grund fr die Sprachimporte gewesen. Dunger erwhnt auch einen Wandel im Geschmack der Deutschen: Hausbau und Hauseinrichtung haben sich verndert, um sich den englischen Ansichten auch ber Gesundheitspflege und Geschmack anzupassen. Die Bevorzugung des Englischen vor dem Franzsischen - zeigt Dunger u. a. auch an bestimmten Bereichen auf: Vornamen, Tiernamen, Bezeichnungen fr Stoffe und Kleidungsstcke, Speisen und Getrnke (ja sogar die gute deutsche Ochsenschwanzsuppe muss es sich meist gefallen lassen, in englischem Gewandt als Oxtail-soup auf der deutschen Speisekarte zu erscheinen), in den ffentlichen Ankndigungen der Kunstreitergesellschaften, in Sing- und Spielhallen und in hnlichen Schaustellungen, in der Darstellung englischer und amerikanischer Verhltnisse. Berechtigte Grnde fr die bernahme sieht Dunger dort, wo das englische Wort unbersetzbar ist oder wenn es einen Begriff bezeichnet, der in der deutschen Sprache nicht vorhanden ist (z.B. Sport, Spleen, Humor, Pudding u.a.). Englische Erfindungen werden selbstverstndlich unter englischer Bezeichnung in den Handel gebracht, mag auch die bersetzung so nahe liegen ( Fountain Pen, Independent Pen, Spray, Meat Preserve bzw. Meat Preserve Crystal 39). Bedenken tauchen aber dann auf, wenn deutsche Erzeugnisse unter englischem Namen in deutschen Zeitungen (Werbeanzeigen) angekndigt werden. Die berfremdung beklagt Dunger aber vor allem im Sport. Die Schlussfolgerung, die sich nun ableiten kann, ist die gleiche, die wir auch in den Tutzinger Thesen 100 Jahre spter vorfinden: Die Schuld an dem bermssigen Fremdwortgebrauch - an der englischen Hochflut- liegt beim Sprachteilhaber selbst. Eine Spracherscheinung, die damals wie auch jetzt, den Freund der Muttersprache mit Besorgnis erfllen muss. An der Darlegung der Grnde, die fr die Einfuhr fremden Wortgutes ausschlaggebend waren, hat sich in 100 Jahren kaum etwas gendert.
Renn-, Ruder, Jagdsport, Pferde- und Hundezucht, Radfahren, Croquet, Tennis und Fuball. 39 Als Bezeichnung fr das oft verwendete Fleischsalz, das zur Frbung des Hackfleisches und der sogenannten Appetitswrstchen dient, und den deutsche Fleischern angeboten wird, ihnen damit englische Kenntnisse zutraut. Ebd., S. 245.
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3. Sprachpflege und Sprachkultur heute Die Sprachreinigungsbestrebungen (angefangen vom 17. Jh. bis zum Zweiten Weltkrieg) standen in Verdacht, Ausdruck einer allgemeinen Abneigung gegen alles Nichtdeutsche gewesen zu sein. Die gefhrliche berflutung der deutschen Sprache von Anglizismen wurde oft beklagt, manchmal mit deutschnationalen Untertnen. (Glck/Sauer 1990, 97) Dabei sind unterschiedliche Einstellungen und Haltungen gegenber dem Fremdwort laut geworden: Aufgeschlossenheit im 18. Jh., Mitte des 19. Jh., seit 1945; Ablehnung im 17. Jh., frhes 20. Jh. Im 17. Jh. blieben die Versuche, eine nationale Sprachakademie zu bilden, vergeblich. Deutscher, sprich Deutsch, lautete die Parole der Sprachbewahrer im Fremdwrterstreit. Es hat Perioden gegeben, in den die Sprachreiniger (Puristen), die Fremdwrter aus der deutschen Sprache zu entfernen suchten. Die im 17.Jh. in der Zeit des Dreiigjhrigen Kriegs und whrend der Alamodezeit gegrndeten Sprachgesellschaften z.B. Fruchtbringende Gesellschaft (1617) - wandten sich gegen die lateinische und vor allem gegen die franzsische berfremdung; nach der Reichsgrndung (1871) waren die puristischen Bestrebungen des Allgemeinen Deutschen Sprachvereins (1885) besonders zu Beginn des 20. Jhs erfolgreich, bis Hitler sich durch einen sogenannten Fhrererlass 1940 gegen die knstliche Ersetzung lngst ins Deutsche eingebrgerte Fremdworte wandte. Es gibt in Deutschland keine Entsprechung zur Academie Francaise, aber neben der Gesellschaft fr deutsche Sprache haben sich auch die Deutsche Akademie fr Sprache und Dichtung, die Dudenredaktion und das Institut fr deutsche Sprache in Mannheim die Sprachpflege zum Ziel gesetzt. Man darf die Zielsetzungen der Sprachvereine bzw. Institutionen von heute nicht mit jener vergangener Jahrhunderte vergleichen oder verwechseln, welche gebruchliche Fremdwrter oder Lehnwrter um jeden Preis einzudeutschen versuchten. Heute ist die Haltung dem Fremdwort gegenber liberaler geworden. Die Sprachpfleger haben erkannt, dass die internationale Terminologie bedeutend ist, und dass die Muttersprache manche Fremdwrter tatschlich braucht. Das Sprachviereck Dortmund Wiesbaden Mannheim Darmstadt wird hier unvollstndig reprsentiert; die Deutsche Akademie fr Sprache und Dichtung (Darmstadt) blieb unbercksichtigt. Der bermssige Fremdwortgebrauch, die Verwendung von Fremdwrtern berhaupt und auch die Kritik daran sind nicht neu. Deutschland kann auf eine lange Tradition des Sprachpurismus, die bis in 17. Jh. reicht, zurckblicken. Der
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Kristallisationspunkt40 des modernen deutschen Sprachpurismus ist ein 1997 in Dortmund gegrndeter Verein, der sich ursprnglich Verein zur Wahrung der deutschen Sprache e. V. nannte. Der Name des Vereins klang nach Sprachpolizei und nach Deutschtmelei, wurde deshalb auch zum Beitrittshindernis. Heute trgt er den Namen Verein deutsche Sprache (VdS). Seine Aufgabe ist, die ffentlichkeit auf den Anglizismengebrauch aufmerksam zu machen und sich fr die Vermeidung bzw. Ersetzung berflssiger Anglizismen einzusetzen (z.B. durch ffentliche Diskussionsveranstaltungen, Preisverleihungen und zwar wird Jahr fr Jahr der Sprachpanscher des Jahres gekrt Publikationen). Institutionen wie Post, Bahn, Lufthansa aber auch, gar nicht mehr vereinzelt, Persnlichkeiten des ffentlichen Lebens, greifen immer mehr zu einer Mischsprache. Als Beispiel fr Denglisch wird oft Jil Sander mit einer Aussage aus einem FAZ-Magazin-Interwiev (1997) zitiert: 41 Mein Leben ist eine giving-story Ich habe verstanden, dass man contemporary sein muss, das futuredenken haben muss. Meine Idee war, die hand-tailored-Geschichte mit neuen Technologien zu verbinden. Und fr den Erfolg war mein coordinated concept entscheidend, die Idee, dass man viele Teile einer collection miteinander combinen muss. Aber die audience hat das alles von Anfang an auch supported. Der problembewusste Mensch von heute kann die Sachen, die refined Qualitten mit spirit aben auch appreciaten. []Wer Ladysches will, searcht nicht bei Jil Sander. Man muss Sinn haben fr das effortless, das magic meines Stils. Oft auch die Deutsche Lufthansa42 mit dem Satz: Miles & More fhrt ein flexibleres UpgradeVerfahren ein: Mit dem neuen Standby Oneway Upgrade Voucher kann direkt beim Check-in das Ticket aufgewertet werden. Die Sprachschtzer sprechen von Denglisch, der Muttersprache Deutschlisch, die die deutsche Sprache entstellt. Es gibt auch berflssige und rgerliche Anglizismen, d. h. sie gelten als englische Ausdrcke, existieren in englischsprachigen Lndern aber nicht. Der wilde Aktivistenhaufen43 kmpft z.B. mit Inseraten in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung gegen die englische Werbung der deutschen Telekom. Das Lcherlichmachen von Anglizismen-Verwendern ist zwar nicht die feine, aber die wirkungsvollste Art des Vereins 44. Die Sprachhter sind laut eigenen Angaben keine Fremdworthasser, sie mchten aber gegen berflssiges Denglisch antreten, das von Managern und auch Werbeleuten
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Niehr (2002, 4). FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 7/1998, S.6. 42 C. B. Sucher, Sddeutsche Zeitung, 23.1.1997. In: FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 3/1997, S. 7. 43 J. Steinhoff, Der Stern, 36/1999, S. 60. 44 Ebd., S. 59.

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gesprochen wird. Es geht nicht darum eingebrgerte und bekannte englische Wrter, die lngst zum deutschen Sprachgebrauch hren, zu beseitigen. Der Zorn der Vereinsmitglieder richtet sich gegen solche Fremdwrter, fr die es im Deutschen gleichwertige wenn nicht bessere Wrter gibt, so etwa Nutzer statt User, Ereignis statt Event oder Zeitlupe statt slow motion. In Frankreich gibt es seit Jahren (seit 1975) ein Gesetz ber den Gebrauch der franzsischen Sprache. Hier wird per Gesetz verfgt, - es ist nicht unbedingt ein AntiEnglisch-Gesetz - dass Fremdwrter (in offiziellen Aussendungen wie Fernsehsendungen, Zeitung, Werbung, offiziellen Dokumenten usw.) zu vermeiden sind, wenn ein gleichwertiger franzsischer Ausdruck existiert. 1994 wurde noch ein strengeres Gesetz (loi Toubon) eingefhrt, das das Verbot von auslndischen Wrter und Wendungen auf weitere Bereiche ausdehnt etwa im amtlichen und ffentlichen Sprachgebrauch (Kauf- oder Arbeitsvertrge). Als es in Kraft trat, wurde es in Deutschland als nationalchauvinistisch verspottet. Die Franzosen sind gezwungen, in Texten, die fr die ffentlichkeit bestimmt sind, die also fr jeden verstndlich sein mssen, bei der Verwendung von Anglizismen auch die franzsische bersetzung dazu zu schreiben. (Hinweisschilder, Wegweiser, Gebrauchsanleitungen, Vertrags- oder Gesetzestexte). In Rumnien versuchte der inzwischen verstorbene Senator George Pruteanu Anhnger fr einen hnlichen Gesetzesentwurf (Legea privind protecia limbii romne) zu gewinnen, einer Sprach- und Kulturkommission des rumnischen Parlaments obliegt die Durchsetzung und Durchfhrung dieser Regelung (siehe auch die verschiedenen Stellungnahmen in der rumnischen Tageszeitung Adevrul). Dazu Pruteanu: Legea este complet lipsit de xenofobie sau ovinism.45 Im Zeitalter der Multikulturalitt, des Intrenet und der Globalisierung sei ein Sprachschutzgesetz kaum ntzlich, obwohl viele meinen, dass man der rumnischen Sprache mehr Respekt entgegenbringen sollte. Eine Reihe englischer Wrter wie fast food, shop, supermarket, show, soft, leasing, hit haben sich eingebrgert; viele von den Anglizismen haben keine rumnische Entsprechung. Pruteanus Sprachschutzgesetzesentwurf bestimmt, dass im ffentlichen Sprachgebrauch (in den Massenmedien, in Institutionen, im ffentlichen Schriftverkehr, bei der Bezeichnung von Produktnamen und der Dienstleistungen usw.), in schriftlichen oder mndlichen Texten Fremdwrter durch bersetzungen ersetzt werden sollen. Viele Unternehmen 46 (z.B. in der
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Mircea Marian, Legea lui Pruteanu, adoptat n aplauzele PRM, Adevrul, 9.10.2002, S. 2. Mediafax, Reprezentanii companiilor strine contest i ei Legea Pruteanu, Adevrul, 11.10.2002, S. 5.

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Software- und Tabakindustrie, aber auch im Bereich der Dienstleistungen) beklagen, dass das Durchsetzen dieser Regelung unmglich und mit einem hohen Kostenaufwand verbunden wre; Probleme tauchen u.a. auch bei der bersetzung verschiedener Produktnamen auf. So kann man hot dog unmglich mit cine fierbinte bersetzen. Pruteanu versucht es mit folgender bersetzung: Un fel de crnat ntr-un fel de chifl. Die Sprachdebatten und Kampagnen gegen die berfremdung der deutschen Sprache fhrten dazu, dass man als Rassist und extremer Nationalist bezeichnet wurde. Die Bemhungen des von Walter Krmer geleiteten Vereins werden von den meist recht gelassenen Fachleuten als dummes Zeugs (Peter Eisenberg) abgetan und Dieter Herberg (IdS) etwa halte die Alarmrhetorik der Sprachbewahrer fr bertrieben. Die Mehrheit aller Deutschen sei der Ansicht, dass in Deutschland viel zu viele englische Wrter benutzt wrden. Die Ablehnung der Anglizismen wachse mit zunehmendem Alter und falle bei hherer Schulbildung deutlich niedriger aus (Tagesspiegel, 4.4.1999). 47 Nach Krmer sprechen Frauen ein deutlich reineres Deutsch als die Mnner, deren Imponiergehabe meistens erheblich grer sei (Frankfurter Rundschau, 3.5.1999), 48 man wisse nun endlich, dass die Bedrohung der deutschen Sprache nicht von den TV-Talk-Ladies ausgehe, sondern eher vom gemeinen fremdwrterschleudernden Mann, kommentiert Nma. (Sddeutsche Zeitung, 7.5.1999).49 Die erfolgreichste deutsche Sprachgesellschaft war der Allgemeine Deutsche Sprachverein. 1947 wurde er unter dem Namen Gesellschaft fr deutsche Sprache in Wiesbaden neu gegrndet. Nach 1945 ist es fr die Gesellschaft schwer gewesen, dieses Erbe abzutragen, die Sprachpflege vom Ruch des Purismus und der nationalistischen Engstirnigkeit zu befreien. 1947 hat man an die Arbeit des alten Sprachvereins natrlich mit genderter Zielsetzung anknpfen knnen. Dieser traditionsreichen Gesellschaft muss - im Rahmen der Diskussion - ein besonderer Stellenwert eingerumt werden, ihre heutigen Aufgaben kurz vorgestellt werden. Heute hat die GfdS ber 40 Zweigvereine, organisiert pro Jahr rund 90 Vortragsveranstaltungen, leistet tglich Sprachberatung. Auer dem Medienpreis fr Sprachkultur verleiht die Gesellschaft den Alexander-Rhomberg-Preis fr Journalisten, um hervorragende Verdienste um die Sprach- und Sprechkultur in Deutschland zu wrdigen. Wettbewerbe wie der um das Wort oder Unwort des Jahres sind sehr beliebt.
FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 7/1998, S. 6. 48 Ebd. 49 Ebd.
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Es ist wichtig, dass die Sprachgemeinschaft auf den ffentlichen Sprachgebrauch aufmerksam gemacht wird; in diesem Sinne mchten die Unwort-Aktionen fr mehr Rcksichtnahme im sprachlichen Umgang miteinander werben. Die Sprache sei als unschuldiges Instrument nicht fr sprachliche Fehlleistungen, fr unangemessenen und inhumanen Sprachgebrauch verantwortlich zu machen, sondern die Sprecher selbst (Schlosser 1992, 50). Die Aktionen der GfdS mchten zur Entwicklung eines kritischen ffentlichen Sprachbewusstseins beitragen. 1999 hat die Gesellschaft eine Kommission gebildet, die sich mit der Fremdwortproblematik befasste und der ffentlichkeit eine Stellungnahme der Gesellschaft fr deutsche Sprache zum englischen Einfluss auf die deutsche Gegenwartssprache50 vorgelegt hat. Hier wird auch festgehalten, dass Deutsch nie eine reine Sprache war. Im Laufe seiner Geschichte hat Deutsch zahlreiche Wrter aus verschiedenen Sprachen bernommen, vor allem aus dem Lateinischen, Griechischen, Franzsischen und Englischen. Die Zahl der englischen Wrter hat in den letzten Jahrzehnten zugenommen, ist aber im Vergleich zu anderen Fremdwrter noch gering. In der deutschen Alltagssprache sei die Zahl englischer Wrter immer noch relativ gering, bei den Fachsprachen ist die Situation anders. Das Besondere der Wrter aus dem Englischen sei, dass sie vor allem in jngster Zeit (und zwar in den letzten Jahrzehnten) in die deutsche Sprache bernommen worden seien, dass sie nahezu die gesamte Bevlkerung betrafen und dass sie vermutlich in alle Sprachen der Erde bernommen wrden, weil die internationale Verstndigung weitgehend Englisch stattfindet, Englisch Weltsprache ist. Allen Tendenzen zu einer Einheitssprache sei Widerstand zu leisten die sprachliche Vielfalt msse vor allem in Europa erhalten bleiben. Wie weit der Einfluss des Englischen auf das Deutsche gehe, entscheiden die Sprecher selbst 51: Wir selbst sind fr die Entwicklung unserer Muttersprache verantwortlich. Diese Verantwortung sollen wir ernst nehmen und alles tun, um das Besondere unser Sprache zu erhalten, nicht aus nationalistischen oder gar chauvinistischen Erwgungen, auch nicht in erster Linie aus kommunikativen Grnden, sondern weil es in Zukunft darauf ankommt, bei aller Globalisierung das eigene Geprge der Einzelsprache zu erhalten. Verschiedene Sprachen ermglichen uns verschiedene Zugnge zur Welt, sie bieten uns verschiedene Perspektiven, verschiedene Brillen an, und diese Vielfalt sollte nicht verloren gehen. Das heisst zunchst, dass jeder Einzelne entscheiden muss, wie er mit den Fremdwrtern umgeht. Zwar gibt es vor allem in der fachbezogenen
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Der Sprachdienst 6/1999, 217ff. Ebd.

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Kommunikation einen gewissen Zwang zur Fremdwortverwendung, aber in den meisten Fllen steht uns die Entscheidung frei. Hauptaufgabe der GfdS ist die Sprachpfllege im Sinne der Verbesserung der Sprachbewusstheit. Ihre Ttigkeit muss aber aus der richtigen Perspektive gedeutet werden. Die GfdS lehnt die Deutschthmelei ab, als Nachfolgeorganisation hat sie die Fremdwortfrage ngstlich umgangen52 und andere Aufgaben gesucht. Die Aufgabe der GfdS besteht nicht darin, Fremdwrter abzuschaffen, sondern deren unangemessenen, unberlegten, inflationren Gebrauch aufzuhalten, einen verantwortungsvollen Sprachgebrauch zu frdern. ber ihre Aktivitten berichten die Zeitungen zu Recht in der Regel im vermischten und nicht im kulturellen Teil. 53 Das Institut fr deutsche Sprache (IdS) mit dem Sitz in Mannheim wurde 1964 gegrndet. Die Zielsetzung des IdS ist die Erforschung und Beschreibung der deutsche Sprache in ihrem gegenwrtigen Gebrauch. Der gegenwrtige Sprachschrott ist auch in Mannheim anerkannt worden allerdings ohne Hinweise auf irgendwelche Angriffe auf den Tiefencode des Deutschen vermelden zu knen. Die Sprachfreunde bersehen in ihrem Anglizismen-Gram, was sich sonst im Deutschen ereignet, mit womglich weitaus gravierenden Folgen. Gerhard Stickel, vom Institut fr deutsche Sprache, habe das Vordringen des Englischen in manche Bereiche von Wissenschaft und Wirtschaft als Besorgnis erregender eingestuft, als die durch Werbung, Fernsehen oder Internet ausgelsten Einflsse. (Stuttgarter Zeitung, 18.3.2000). Daher sollten auch wissenschaftliche Verffentlichungen in deutscher Sprache verfasst werden. 54 Das Institut fr deutsche Sprache (IdS) und Gerhard Stickel haben wiederholt vor einer unreflektierten Verwendung von Anglizismen gewarnt, auch weil nur die Hlfte der West- und ein Viertel der Ostdeutschen Kenntnisse des Englischen htten (Tagesspiegel, 23.12.1998). 55 Stickel hat auch angeregt, die gngigen englischen Computer-Ausdrcke als Teil der deutschen Sprache zu betrachten. Wenn sich englische Wrter einmal etabliert htten, betont Wilfried

Frster (1990, 1 ff.). Siehe FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 11/1990, S. 5f.; FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 1/1997, S. 8; FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 6/1998, S. 6. 54 FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 7/1998, S. 6. 55 FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 9/1999, S. 6.
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Schtte (IdS), sei es unsinnig, krampfhaft nach einem deutschen Ausdruck Ausschau zu halten (Frankfurter Allgemeine, 17.5.1999).56 Der englische und amerikanische Einfluss auf die deutsche Sprache stellt eine Entwicklung dar, die von den meisten Kritikern auch als Sprachverfall angesehen wird (siehe z.B. verffentlichte Artikel in Fachpublikationen, im Sprachdienst, in der Muttersprache, Vortrge und Tagungen zum Thema). Am 3. und 4. Juni 1999 hat der Deutsche Germanistenverband zusammen mit der Evangelischen Akademie Tutzing Thesen erarbeitet, die dazu beitragen sollen, die Sprachvielfalt in Europa zu sichern. Verfolgt wird, eine europische Sprachenkonferenz einzuberufen und dort eine Sprachencharta zu erarbeiten. Die GfdS untersttzt die Tutzinger Thesen (siehe dazu die Stellungnahme der Gesellschaft fr deutsche Sprache zum englischen Einfluss auf die deutsche Gegenwartssprache). Dass es in der besonderen Verantwortung der Philologen liege, fr das Neben- und Miteinander der europischen Sprachen einzutreten, habe der Deutsche Germanistenverband betont und sich dabei gegen eine Vorherrschaft des Englischen ausgesprochen, berichtet Uwe Schlicht (Tagesspiegel, 7.7.1999). 57 Der Germanistenverband kommt zu dem Schluss: Nicht die Perfektion in einer Fremdsprache, sondern weniger perfekte Mehrsprachigkeit sollte das Leiziel einer europischen Sprachkompetenz sein. Der Verband schlgt eine Initiative zur Einrichtung einer europischen Sprachenkonferenz vor, die eine Art Charta erarbeiten solle, in welcher die Grundstze der Sprachenpraxis im europischen Mehrsprachenraum niedergelegt wren verstanden als Projekt gegen die ungeregelt fortschreitende Mono-Anglisierung. Aus Graz/sterreich zieht die IG Muttersprache (Interessengemeinschaft Muttersprache) gegen Anglizismen zu Felde. Universittsprofessor Werner Pfannhauser, Obmann der Interessengemeinschaft Muttersprache in sterreich/Graz e.V.: Wir machen uns beim Fremdwortgebrauch ja alle dauernd in irgendeiner Weise schuldig. Aber dieser sprunghafte Anstieg der Anglizismen in unserer Umgangssprache ist bedenklich (zit. von V. Gnitzer, Stadtjournal, 8.9.1999, S. 30). Internetz statt Internet, E-Post statt E-Mail, Leitseite statt Homepage, Pendelbus statt Shuttle-Bus, Kinder statt Kids, Schneebrett statt Snowboard es sind vor allem die Anglizismen der Werbung und der Sportberichterstattung in den Medien, die den Grazer Freunde der Muttersprache ein Dorn im Auge sind, und die sich gegen diese Anglizismen wehren mchten. Es geht uns nicht um einen Feldzug gegen alle Fremdwrter erklrt Olga Kanda, Mitglied des Vereins
Ebd. FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 1/2000, S.5.
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und seit Jahren eifrige Streiterin wider die Anglizismen. 58 Ausdrcke wie Rstling fr den Toast oder Handohrler fr das Handy wie sie der Verein Muttersprache Wien vorschlgt erscheinen selbst ihr unangemessen. Handy steht auf der schwarzen Liste der Grazer Sprachretterganz oben. Im englischsprachigen Raum kennt niemand ein Handy, Mobiltelefone heien hier mobile phones. Im Kurier (4.6.1999, S. 34) fordert ein Ingenieur statt Handy Tagfernsprecher zu verwenden. Aus dem Labor des selbsternannten Sprachbewahrers stammen auch folgende bersetzungsbeispiele: Ferndruck statt Fax, unter-20-Mdel statt Teenager, Fruchtbru statt Bowle, Dsenriese statt Jumbo, Pferdefu statt Handicap, Schlager statt Hit. Fr ihn gilt obwohl das Fuballspiel aus England kommt auch hier das Reinheitsgebot: Grobspiel statt Foul. Es sind vor allem die lteren Menschen, die mit diesen Wrtern nicht zurecht kommen. Location, Servicelines, Freelines in der Telekomwirtschaft mssen nicht sein. Sind Anglizismen aufzuhalten? Ja, meint die IGMS. Die Sprachhter aus Graz schpfen ihren Optimismus z.B. auch aus Umfragen, wie die des ORF, wonach 66% der Anrufer meinen, dass sich zu viele Anglizismen in die deutsche Sprache geschlichen haben. Wir wehren uns dagegen, dass die Sprache zu einem Einheitsbrei wird, zu einem Kauderwelsch ohne jegliche kulturelle Basis. Das hat nichts mit Deutschtum oder Purismus zu tun (Werner Pfannhauser). Was nicht gut in Deutsch ausgedrckt werden kann, soll jedenfalls ein Fremdwort bleiben sonst wirkt es lcherlich.59 Ein sprachpflegerisches Dauerthema - die Furcht vor einer berflutung der Sprache durch Amerikanismen und Anglizismen - ist hier zur Sprache gekommen. Die Frage, die immer wieder auftaucht ist, weshalb gerade jetzt dieses Thema so oft angesprochen wird? Die Antwort lautet: Weil jetzt die Lage eine andere ist, als noch vor hunderte von Jahren, als der Einstrom fremder Wrter zeitlich begrenzt und auf bestimmte Sprecherkreise beschrnkt war. Im Unterschied zu den frheren Jahrhunderten, wo Wortimporte in der Form, in der sie erstmals bernommen wurden, zumeist auch die endgltige war, ist die Situation heute eine andere. Die Medien haben einen groen Bedarf an neuen Bezeichnungen und auch an Fremdwrtern. Die Sprachimporte bleiben heute nicht mehr auf die eine oder andere Fachoder Sondersprache beschrnkt. Der Computerjargon ist dafr ein gutes Beispiel. Dieser Jargon beschrnkte sich ursprnglich auf die Fachsprache, da aber die Computer Teil des Alltags geworden sind, gehen groe Teile dieses Wortschatzes in die Alltagssprache ber. In wichtigen Lebensbereichen, in einigen Wissenschaftszweigen, in der Werbung, in der
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Th. Stanzer, Kleine Zeitung, 19.8.1999, S. 25. Ebd.

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Popmusik, in der Mode und im Tourismus sind heutzutage fast alle wichtigen Begriffe fremder Herkunft. Der Ansturm der Anglizismen auch auf das alltgliche Deutsch ist so gewaltig meinen viele Zeitgenossen dass sie um die Zukunft der deutschen Sprache bangen und frchten. Dies ist aber kein kulturelles Phnomen, sondern ein kommerzielles: Ein Schneebrett verkauft sich z.B. schlechter als ein Snowboard. Englisch ist deshalb erfolgreich, weil es eine einfache und internationale Sprache sei. Es geht nicht um eine Abwehr, sondern auf die Aufnahme, nicht der Fremdwortimport an sich, sondern die Unfhigkeit, das Fremde zu assimilieren stren. Sicherlich hat das Englische fr nderungen in der deutschen Sprache gesorgt; der englische Einfluss auf die deutsche Sprache sei aber harmlos im Vergleich dazu, wie Franzsisch und Latein auf das Deutsche eingewirkt htte - das ist die Schlussfolgerung, zu der die Referenten und Teilnehmer an der Tagung Das Schicksal europischer Sprachen im Zeitalter der Globalisierung die Zukunft des Deutschen (New York, 2002) 60 gelangten. Nicht die Verarmung der Sprache ist die wirkliche Gefahr, sondern der Verlust von kulturellen Eigenheiten und von Vielfalt. Die Sorge um die zahlreichen Anglizismen im Deutschen bestehe und ist ernstzunehmen, doch machen sich wenige Experten Sorgen. Durch Importe wird die deutsche Sprache zwar nicht nur verndert, sondern auch bereichert. Historische Beispiele belegen, dass Sprachen neu aufleben wenn Fremdsprachen auf sie einwirken. Kaum eine Sprache kommt ohne Lehnwrter aus anderen Sprach- und Kulturrumen aus. Die Klagen ber die gefhrliche berflutung sind unbegrndet und so alt, wie die Sprache selbst. Mit englischen Ausdrcken kommt Power in die deutsche Sprache Lass uns tanzen gehen ist fucking altmodisch [] einkaufen klingt grsslich, nach Mineralwasserkstenschleppen und Kartoffeln im Netz. Shoppen da ist Fun, Geldausgeben light [] Eine lebendige Sprache ist immer offen fr fremde Einflsse, nur wenn sich eine Sprache weiterentwickelt, bleibt sie erhalten. Zeitung, 23./24.5.1998, S. VII). Die Debatte um die Zukunft der Sprachen in Europa, ihr Schicksal im Zeitalter der Globalisierung wird auch zur Zeit mit emotionaler Heftigkeit gefhrt: Die Dominanz des Englischen und der Einstrom der Anglizismen spaltete die ffentlichkeit in Pro- und Contra-Lager auf. Die Linguisten sehen diese Entwicklung eher gelassen; man knnte keineswegs von einer Invasion der Anglizismen sprechen, da es keine aktive Anstrengungen gbe, sie zu verbreiten.
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(Titus Arnu, Sddeutsche

A. Kreye, Sddeutsche Zeitung, 10.4.2002, S.16.

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Die Laienlinguistik und die Anglizismenjger, 61 deren Klagen ber den nicht aufzuhaltenden Sprachverfall nicht aufhren wollen, vergessen, dass jeder Sprachzustand Altes und Neues, Eigenes wie Fremdes vereint ein Nebeneinander, das nicht unbedingt die Sprache zugrunde richtet und dass eine lebendige Sprache immer offen ist fr fremde Einflsse, sich weiterentwickelt und anwchst. Zum Schluss sei vermerkt: Das Leiden am Verfall der deutschen Sprache ist alt , doch alles Mkeln muss einmal enden. (Leserbrief aus dem Tagesspiegel, 9.1.2000)62

Niehr (2002, 9). FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 5/2000, S. 6.
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VORLESUNG 8: TENDENZ DER ANGLISIERUNG UND AMERIKANISIERUNG DER DEUTSCHEN GEGENWARTSSPRACHE ALS EUROPISCHE SPRACHBEWEGUNG Schwerpunkte: Anglizismen in der deutschen Gegenwartssprache und in deutschsprachigen Publikationen Ursachen der Anglizismenaufnahme Besonderheiten des angloamerikanischen Zustroms (Themenbereiche und Erscheinungsformen) Vorzge und Nachteile der bernahmen: Nutzen oder Schaden? Bereicherung oder Strung? Funktionen der Anglizismen (Fremdwrter) Weder Deutsch noch Englisch: Denglitsch, Denglisch,

Deutschlisch, Engleutsch, Germeng, Deuglisch! Die Geltung der deutschen Sprache in der Welt Deutsches Wortgut in den Nachbarsprachen und Germanismen im Englischen

1. Anglizismen in der deutschen Gegenwartssprache und in deutschsprachigen Publikationen Was ist deutsche Gegenwartssprache?

Hans Eggers (1994, 9) definiert den Begriff Gegenwartssprache als diejenige Sprachgestaltung, die seit dem Ende des letzten Krieges immer ausgeprgter in Erscheinung tritt. Die Bezeichnung bezieht sich eigentlich auf die Sprache der jeweils lebenden Generation; Eggers mchte den Terminus als Epochenbegriff verstanden wissen. Eine anfngliche Phase der Gegenwartssprache whrt bis zum Ende des Ersten Weltkrieges. Von da an vollziehen sich nderungen, so dass nach dem Zweiten Weltkrieg ein Zustand der Schriftsprache erreicht worden ist, dessen Strukturen sich deutlich als neuartig charakterisieren lassen. Was mit dem Begriff heutiges Deutsch gemeint ist, ist nicht nur die vertraute Umgangssprache, sondern auch die ffentliche Sprache: die Sprache der Werbung, der Medien, der gedruckten Mitteilungen, der Behrden. Es ist bekannt, dass sich der Wortschatz der deutschen Sprache wie der aller modernen Sprachen seit dem 19. Jh. durch Entlehnungen aus anderen Sprachen, besonders dem Anglo-Amerikanischen, betrchtlich erweitert hat. Bei der Verbreitung der
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Fremd- bzw. Lehnwrter spielen die Medien als Informationstrger eine wichtige Rolle. Die Massenmedien z.B. haben einen starken Einfluss auf den bergang fachsprachlicher Fremdwrter in den nichtfachgebundenen Gebrauch und damit auf deren Entterminologisierung, sie knnen auch die Frequenz der bernahme beeinflussen. Die Standardsprache erhlt eine neue Qualitt durch die Medienwelt, die sich mit dem 19. Jh. entwicklet: Telefon 1879, Rundfunk 1923, Tonfilm 1929, Fernsehen 1952. Zu der Vermehrung und Differenzierung der Information haben die Massenmedien entscheidend beigetragen. Diese bringen tglich neue Informationen und Worte in Umlauf. Das Fernsehen63 dominiert heute die Medienlandschaft, aber auch das Freizeitverhalten der Bevlkerung: Champions-League Matches, Talk Shows, Daily Soaps, Night Shows, Morning Shows, Classical Channels, Science Fiction Channels - die Dominanz amerikanischer Produktionen auf dem deutschsprachigen Filmmarkt ist offensichtlich; manche englische Filmtitel werden oft gar nicht mehr bersetzt. Das durch Satellit, Kabel u.. bertragbare audiovisuelle Medium bietet weltweite Empfangsmglichkeiten. Als Informationstrger spielen die Medien heute eine wesentliche Rolle bei der Verbreitung der Fremdwrter. Darber hinaus muss auf die vielen Fehler, die sich einschleichen, weil die Journalisten durch die Terminhetze berarbeitet sind, hingewiesen werden. Es ist wichtig, dass die Sprachgemeinschaft auf den ffentlichen Sprachgebrauch aufmerksam gemacht wird. Vor allem die Tagespresse uert sich kritisch gegen die Anglizismen-Konzentration. Auf der Jahrestagung 1999 Sprache und neue Medien des Instituts fr deutsche Sprache (IdS) in Mannheim wurde ber die Wechselwirkung zwischen Sprache und neuen Medien heftig debatiert. Umstritten sei, ob die neuen Medien eine groe Vernderung des sprachlichen Repertoires bewirkten, oder ob es gar keine neue Sprache im Internet gebe. Neue Kommunikationsformen waren schon immer Motor von Sprachvernderungen, bemerkt Heike Marx (Stuttgarter Zeitung, 20.3.1999) 64. Die neue Schriftkultur im Internet als Diskussionsgegenstand lie offen, ob damit eine Auffrischung der deutschen Sprache erfolge und ein unverkrampfter Schreibstil im Entstehen sei, oder ob mit den E-Mails das endgltige Ende der deutschen Briefkultur erreicht sei. Fest

Hrfunk 1923 in der BRD, Fernsehen 1952 in der BRD, 1955 in der ehemaligen DDR, 1957 in sterreich. 64 FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 5/1999, S. 6.
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stehe allerdings, dass das Internet mit seinen E-Mail-Mglichkeiten einen Schreibboom speziell bei jngeren Menschen ausgelst habe. Sprachkritiker behaupten, dass die Presse (auch Fernsehen, Radio und Internet) besonders viele Anglizismen verwendet. Anglizismen in der deutschen Gegenwartssprache sind auf Grund gegenseitiger Einflsse eine normale Erscheinung des Sprachkontakts. Viele sind je nach der politischen, wirtschaftlichen, kulturellen und sozialen Lage als Modeerscheinung aufzufassen, deren Dasein deshalb als temporr, nicht wirklich als dauerhaft zu betrachten ist. Das Vorkommen der Anglizismen Interpretation erfahren. Im Folgenden sollen einige Beobachtungen zu dem heutigen Sprachbild aus der Sicht deutschsprachiger Publikationen angestellt werden. Dabei wird nach den Erklrungen fr das Vorkommen englischer Transferenzen gefragt. Darber hinaus soll aufgezeigt werden, wie sich diese dem Deutschen angepasst haben, in welcher Form sie in den Zeitschriftentexten einflieen. Gefragt wird nach: den Ursachen oder Bedingungen (WARUM?), die fr ihr Erscheinen ausschlaggebend waren; dem Bereich, aus dem Material bernommen wurde (WAS?); dem Grad ihrer Integration ins deutsche Sprachsystem, nach ihrer Erscheinungsform (WIE?); den Vorzgen des Wortimports, Funktion bzw. Leistung (WESHALB?). Ausgangspunkt weiterer berlegungen ist auch die Frage, wie sich die in den Medien hat eine vielfache linguistische

Sprachlandschaft im publizistischen Diskurs unter Einwirkung fremdsprachlicher Einflsse gestaltet. Oft wurde die Art und Weise kritisiert, wie die Medien mit englischen Ausdrcken umgehen. Die Sprachpraxis in den Medien, das groe Gewicht, das die ffentliche Kommunikation im Bewusstsein der Kommunikationsteilnehmer und beobachter im Vergleich zu anderen Kommunikationsbereichen besitzt, hat dazu gefhrt, dass zahlreiche fremdsprachliche Elemente auch in die alltgliche Sprache eindrangen. Dabei ist es zu einer berbewertung lexikalischer Transferenzen in den Medien gekommen. Allgemein betrachtet, handelt es sich hier um die Darstellung eines Ausschnitts aus dem ffentlichen Sprachverkehr, der auf Entwicklungstendenzen im gegenwrtigen deutschen Wortschatz hindeutet. Aus dieser Sicht rcken immer hufiger Fragen in den Mittelpunkt der Diskussion um den Themenkomplex Entlehnung: Warum werden Sprachimporte aufgenommen? Welche Funktionen knnen ihnen zugeschrieben werden? Finden sie deshalb Aufnahme, weil sie als Zeichen der Zeit in sind? Wie hoch ist der Grad ihrer Eindeutschung? Wird die
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deutsche Sprache von Anglizismen gefhrlich berflutet? Kann man von einem sog. AmiDeutsch (Probst 1989) sprechen? Wie gro ist die Schuld der Medien an der Frderung dieses Prozesses? Das Korpus besteht aus Texten deutschsprachiger Publikationen aus Deutschland und sterreich. Es handelt sich um Wochenzeitungen wie folgt verteilt: zwei aus der Bundesrepublik Deutschland (Zeitmagazin und Gala) und zwei aus sterreich (Profil und News). Bei smtlichen Zeitschriftenartikeln aus den ausgewhlten Druckmedien sind auch die formalen Kennzeichnungen (berschriften, typographische Hervorhebungen, Bildunterschriften) mitbercksichtigt worden. Die Anzeigenwerbung (die brigens in diesen Zeitschriften hufig mit englischsprachigen Elementen besetzt ist) wurde nicht bercksichtigt. Die Entscheidung fiel auf diese Publikationen, da sie einen etablierten Platz im deutschen bzw. sterreichischen Pressewesen einnehmen. Diese nicht fremdwortscheuen Publikationen richten sich an ein breites und heterogenes Publikum. Es ist anzunehmen, dass die Journalisten, die die Texte dieser Zeitschriften verfassen, Anglizismen gegenber aufgeschlossener sind. Die Untersuchung beschrnkte sich auf Substantive mit englischer oder amerikanischer Schreibweise, Verben und Adjektive blieben unbercksichtigt. Es wurden zwei deutsche Wochenzeitschriften aus der BRD und zwei aus sterreich einander gegenbergestellt und auf die Hufigkeit von Anglizismen, sowie deren Verteilung auf bestimmte thematische Bereiche hin untersucht. Es sollte auch ersichtlich werden, dass die Vorzge mancher Wortimporte auf der Hand liegen, dass die Empfngersprache Deutsch durch Importwrter nicht nur quantitativ, sondern auch qualitativ angereichert wird.

Was sind Anglizismen?

Unter

Anglizismen

(genauer

Amerikanismen

wenn

man

die

Herkunft

des

bernommenenen Wortes angeben will) sind Wrter oder Ausdrcke zu verstehen, die aus der englischen Sprache in die deutsche Sprache bernommen wurden. Dazu gehren auch Ausdrcke, die schon seit lngerer Zeit zum Worschatz der deutschen Sprache gehren (Athlet, Produkt, Reporter, Interwiev usw.).

141

2. Ursachen der Anglizismenaufnahme in deutschsprachigen Publikationen

Eine synchrone, d.h. dynamische und flexible Sprachbetrachtung muss die Ursachen, den Zweck und das Ausma der bernahme von englischen Herkunftswrtern bercksichtigen, die Tendenzen in der deutschen Gegenwartssprache als Wandel vs. Vernderung und Entwicklung begreifen. Zur Ermittlung des englischen Einflusses auf die deutsche Sprache knnen unterschiedliche Anstze fhren. Der hier vorgezogene Weg, deutschsprachige Pressezeugnisse aus einem Zeitraum als Ausgangspunkt der Untersuchung zu machen, bringt eine Reihe von Vorteilen mit sich: Der Vorteil liegt einerseits darin, dass Gegenstand unserer Untersuchung Wochenzeitschriften darstellten, die den Zeitdruck nicht kennen, d.h. von vornherein ein inflationrer Anglizismengebrauch nicht zu befrchten war. Andererseits liegt ein weiterer Vorteil darin, dass Pressetexte gegenwartsbezogen sind, die Mglichkeit bieten, mit aktuellen und neuen Erscheinungen in der Sprachlandschaft konfrontiert zu werden. Die Darstellung des englischen Einflusses auf das Deutsche muss in Betracht gezogen werden als Teil einer (Sprach-)Realitt . Als Zeitspiegel muss diese Erscheinung entsprechend wahrgenommen und untersucht werden. Wrter knnen aus sehr vielfltigen, auch versteckten Grnden entlehnt werden. Als Sprachtrger profitieren wir von dem Sprachkontakt, der Ausdrucksvarianten liefert und somit Feinnuancierungen erlaubt. Aus diesem Blickwinkel muss man die entlehnten Wrter betrachten. Wie andere Sprachen auch, wurde die deutsche Sprache im Laufe ihrer Entwicklungsgeschichte verschiedenen sprachlichen Einflssen ausgesetzt. In der Mitte des 20. Jhs. wandten sich die Linguisten diesem Phnomen mit grerer Aufmerksamkeit zu. Als wichtigste Quelle fr die neuen Ausdrcke fungiert in der ersten Hlfte des 20 Jhs. das britische Englisch. Die politische, technische, wissenschaftliche und wirtschaftliche Macht der USA heute deutet darauf hin, dass der Einfluss des amerikanischen Englisch wesentlich grer ist, als der des Britisch Englischen auf das Deutsche. Der Marshall Plan, die amerikanischen Besatzungstruppen und die NATO, die amerikanische (Welt-)Politik, die wirtschaftlich-technischen Entwicklungen, der Kalte Krieg, aber auch durch die Mitteilungen der Nachrichtenagenturen, den Englischunterricht in den Schulen, die Tatsache, dass Englisch zur Wissenschaftssprache und Weltsprache emporkam, auch in der Wirtschaftswelt und Weltwirtschaft fhrend ist, ihre starke Verbreitung durch die elektronischen Medien, nicht zuletzt der hohe Verwandtschaftsgrad zwischen den beiden Sprachen fhrten dazu, dass

142

(fach)sprachliche

Transferenzen

breitwillig

aufgenommen

werden,

dass

fremdes

Wortmaterial eingebrgert wurde. Bei den Ursachen, die zu sprachlichen Transferenzen gefhrt haben, spielen folglich auersprachliche und innersprachliche Faktoren eine entscheidende Rolle. Fr die Art und den Umfang der bernahme fremden Wortgutes in die deutsche Sprache konnten unterschiedliche Ursachen ausfindig gemacht werden. Der groe Zuwachs an fremden vor allem englischen Wrtern - Wrtern kennzeichnet eine Entwicklung, die auch in anderen modernen Sprachen verfolgt werden kann (vgl. die Bezeichnung Franglais fr anglisiertes Franzsisch). In einer Welt der schnellen und vielfltigen Kommunikation, mssen linguistische Interferenzen bercksichtigt und richtig gedeutet werden. Im Zeitalter der Computer, des Internet und der Satellitenkommunikation haben sich auch die Mittel des sprachlichen Kommunizierens verndert; Anglizismen sind als Zeichen der Zeit zu deuten, die die Realitten unserer Zeit widerspiegeln. Man denke an die Internationalisierung des Informationswesens auch an die allgemeine Orientierung des Journalismus am amerikanischen Vorbild, 65 an die sprachbildende und sprachnormende Funktion der Presse. Der natrliche Feind der Sprache (Wiglaf Droste, tageszeitung, 24.7.1998) 66 ist der Journalist, der Sprachmodelle liefert. Seine Neuerungen werden durch die Medien verbreitet. Dadurch wird ihnen die Aufnahmemglichkeit geboten, in den Sprachgebrauch berzugehen, d.h. von der Kommunikationsgemeinschaft akzeptiert zu werden. Ob sich ein neues Wort sei es auch ein Anglizismus - durchsetzen wird oder nicht, darber entscheidet die Sprachgemeinschaft. In den internationalen (Kultur-)Beziehungen spielt die internationale Lexik eine wichtige Rolle. Zahlreiche Anglizismen haben im gegenwrtigen Deutsch eine besondere Verbreitung gefunden. Man sucht kein deutsches Wort wenn man mit englischen Wrtern auf eine einfache Art modern, witzig erscheinen kann. Manche Anglizismen sind bereits derart selbstverstndlich geworden, dass sich kaum noch jemand an ihren englischen Ursprungs erinnert (z.B. PC, Baby, Star). Bei vielen Anglizismen handelt es sich um lngst eingebrgerte deshalb verstndliche Importe, bei
z.B. orientiert sich Der Spiegel an den Publikationen Time und Newsweek. Die bekannte Spiegelsprache folgt auch in stilistischer Hinsicht angloamerikanischen Mustern. (Glck/Sauer 1990, 98) 66 FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 7/1998, S.5.: In diesen grauen Tagen kommt viel zusammen. Die Bundesliga ist grippegeschwcht. Ministerprsident Strau wegen Hexenschuss nur begrenzt konfliktfhig [].
65

143

denen die Krze (z.B. CD und PC) und Prgnanz bei der Entlehnung ausschlaggebend war. Darunter findet man das so beliebte Handy, Party und Baby. Body und Power knnen als berflssige bernahmen betrachtet werden; hier geht es vor allem darum, Modernitt zu signalisieren. So klingt auch Make-up moderner als das deutsche Pendant (Schminke) und der Sugling musste dem Baby weichen. Praktischer klingt auch Shirt,Trend, Job. Look konkurriert mit Aussehen. Aus sprachkonomischen Grnden werden englische Wrter bevorzugt, die hufig krzer sind als die entsprechenden deutschen: Team, Hit, Fan, Gag, Job, fun, fit. Siehe hierzu auch die Zeitungsberschriften, wo mglichst viele Informationen vermittelt werden sollen, in mglichst wenigen Wrtern; d.h. man versucht auf eine knappe Art, sich przise auszudrcken. Oft werden englische Wrter unverndert bernommen, obwohl eine deutsche Entsprechung vorhanden war: Baby, Show, Make-up. Englische Wrter werden unverndert bernommen, aber dekliniert: Job, Team. Manche Eindeutschungen decken das englische Wort nicht richtig ab. Bei manchen bernahmen hat man nicht nur die Bezeichnung, sondern auch die Sache entlehnt ( CD). Manche Anglizismen knnen aus Bequemheit oder zur Imagepflege eingesetzt werden. Im Gegensatz zu den deutschen Wrtern werden manche Importe von den Sprachbenutzern als neutral empfunden. Manche Importe, die in den Fachsprachen neutral gebraucht werden, werden in der Pressesprache mit einem expressiven Wert aufgeladen. Wie in den Fachsprachen auch erscheinen in der Pressesprache englische und deutsche Bezeichnungen nebeneinander, synonymisch gebraucht: Das aus dem Franzsischen entlehnte Chef erscheint in vielen Zusammensetzungen. Mit Chef konkurriert das im 20. Jh. aus dem amerikanisch Englischen bernommene Boss, das hufig negativ konnotiert erscheint (ebenfalls in vielen Zusammensetzungen)(Kovtun 1996). Chef hat im Deutschen die Bedeutung Vorgesetzer, Leiter einer Dienst- oder Arbeitsstelle, im Englischen aber die Bedeutung Chefkoch, whrend im Franzsischen beide Bedeutungen auftauchen. Die Sprachgebrauch Computerbereich fachsprachliche oft eine erscheinen Bedeutung dem eines Begriffs erfhrt im ffentlichen (z.B. Manager); im Einfluss des amerikanischen Englisch Erweiterung/Verallgemeinerung unter

Bezeichnungen wie Datei, Programmanager. Der Gebrauch mancher Anglizismen zeigt, dass sich der ursprngliche Fachbegriff auch auf andere Bereiche ausgedehnt hat. In der Sprache der Berufswelt erscheinen sehr viele Neologismen. Oft dienten sie der sozialen Aufwertung einer Berufsttigkeit. Besonders beliebt sind Substantivableitungen auf -er.
144

Manager, Fachmann und Spezialistsind beliebte Grundwrter. Lehnwrter aus dem Englischen gehren zum heutigen Berufsdeutsch. Die Sprecher des Managerlateins (siehe Fachdienst Germanistik, Sprache und Literatur in der Kritik deutschsprachiger Zeitungen 9/1993, S.6) mchten mit der Verwendung englischer Fachausdrcke ihre Kompetenz und natrlich ihre Zugehrigkeit zur Fhrungsebene beweisen. Viele Anglizismen erweisen sich als besonders produktiv, da nicht nur fachsprachliche Bezeichnungen geschaffen werden, sondern auch viele Ad-hoc-Komposita. In zahlreichen Zusammensetzungen erscheinen Anglizismen sowohl als Bestimmungswort als auch als Grundwort. Nach der Konstituentenanzahl berwiegen zweigliedrige Komposita. Viele Komposita sind Mischbildungen aus englischen und deutschen Konstituenten. In Texten knnen Komposita mit oder ohne Bindestrich erscheinen. Nicht nur die Komposition, sondern auch die Ableitungen sind ein Nachweis der groen Produktivitt von Anglizismen (vgl. die Bildungen mit Star-, Team-, Pop- usw.). Manche Prfixableitungen weisen Prfixe auf, die aus dem Englischen entlehnt worden sind. Dann wird in der Regel ein Bindestich gesetzt (Co-, Ex-). Viele Anglizismen haben sich dem deutschen Sprachsystem integriert; durch die Konkurrenz mit heimischen Entsprechungen entstehen Synonyme. Darber hinaus werden Anglizismen in der Presse bewusst mit expressiven Charakter aufgeladen und erhalten einen Prestigewert. Die Ableitungen und Zusammensetzungen dieser bernommenen Wrter knnen unterschiedlich lange im Gebrauch sein, das Zustandekommen zahlreicher Bildungen mit Lexemen englischen Ursprungs deutet auf ihre Produktivitt hin. Damit ist aber nicht nur die Flexibilitt der deutschen Sprache angesprochen, sondern auch die Bereitschaft der Sprachteilhaber, das Deutsche mit anderen und neuen Wortschatzeinheiten anzureichern und sprachlich zu differenzieren: Team, Star, Interview, Job, Show, CD, Handy, Trend, Party, Designer/in, Pop, Baby, Check-up, Tech, Design, Make-up, Look, PC, Image, Online, Body, Chef, Shirt, Power, Model.

145

3. Besonderheiten des angloamerikanischen Zustroms Erscheinungsformen) in deutschsprachigen Publikationen

(Themenbereiche

und

In den deutschsprachigen Zeitschriften tauchen nicht nur einfache Anglizismen auf, sondern auch Fgungen, Sprachspiele und Zusammensetzungen mit englischen Herkunftswrtern. Des Weiteren gibt es Zusammensetzungen oder Abkrzungen englischer Herkunft, die einen festen Platz im deutschen Wortschatz eingenommen haben. Hier eine Auswahl: Wortspiele auf Grund der Klangidentitt: Radio fr die Zushower, Gorbatshows ungewhnliche Zusammensetzungen, Fgungen und Nachbildungen: Websonet, Talkknig, in den Sixties ungewhnliche Bildungen wie Pop-Fruleinwunder, Advent-Drink, Fitness-Guru, Aftershow-Party, Musiktheaterhappening oder die Pluralform Kiddies Produkt-/Firmennamen und Filmnamen wie: Wonderbra, Jonny Walker, Rolls Royce, Boss, Levis Jeans, Jeep, Macintosh-Apfel, Tristar-Boss, Baywatch-Team, Bond, Cola-light, Big Mac, Guiness, Law & Order, Flower Power Verschiedenes aus dem anglo-amerikanischen Sprachraum: Oscar, Bigfoot, First Lady, Wimbledon, First Lady, Oscar, Hollywood Bezeichnungen fr Musikrichtungen: New Age, New Beat, New Wave, Hip-Hop Bezeichnungsexotismen: die Queen, Queen Mum, Queen Mother, Royals, TwinTower das Fremdwort ist eigentlich kein Fremdwort, sondern ein deutsches Wort, das nach einem englischen Vorbild gebildet wurde: Netzwerk, Wochenende Wrter, die es im englischen Sprachraum gar nicht gibt, tauchen aber im Deutschen auf: Smocking statt Dinner jacket. Andere Scheinanglizismen: Happy End, Know-how, Talkmaster, Showmaster darber hinaus zeichnet sich deutlich die Tendenz ab, Wrter zu verkrzen. So erscheinen neben den englischen Kurzwrter/Abkrzungen wie: CD-ROM, LP, UNICEF, RAM, GAP, VHS, HIV, AIDS, NBA, IBM, CNN, BBC, CBS, MTV, FBI, US, UN, VIP, RnB, R&B, SciFi-, PIN-Code, DOW, TV, IQ, PC, NATO, DVD, GSM, UNO, DJ, USA, SMS, CIA, FBI, X-Mas, &Co; aus sprachkonomischen Grnden werden englische Wrter bevorzugt, die hufig krzer sind als das entsprechende deutsche: Team, Hit, Fan, Gag, Job, fun, fit Outsein,

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zahlreiche Bildungen z.B. mit den Elementen FBI: -Akademie, -Trainingsbung, -Erfahrung, -Agenten, -Methoden und NATO: -Beitritt, -Einstze, -Norm, -Drohungen, Grnder, -Hauptquartier, -Hubschrauber, -Partner, -politik, -Lnder, -Macht, -Manver usw.

es treten Komposita auf, die englische Konstituenten haben, die reihenbildend wirken. Sehr zahlreich sind auch die Serienbildungen und mit fit und fun: Just for Fun (-Bier, -Htte), Fit for Fun-Prchen, Fun-Jnger, Sixpack-Fun; andererseits sind Bildungen mit All-inclusive- auch vertreten

Bildungen mit Bindestrich: food-for-war-Projekten, Go-see, side-to-side-Test, push-uppush-BHs, high-risk-Millionen, high-risk-Investment; Nicht-Raucher-Policen, TwinTower, Inferno, Make, All-in-One-Angebot, All-inclusive-Angebote, Round-TableGesprch, Drop-out, Raten, das Take-off, der Take-over, Drop-out-Raten, High-TechBetrachtung

was die Wortbildung angeht, muss gesagt werden, dass viele Entlehnungen mit deutschen Pr- oder Suffixen erscheinen oder dass umgekehrt, deutsche Wrter Fremdaffixe aufweisen. Sehr zahlreich erscheinen auch die Lehnprfixe Ex-, Mega-, Super-. Als Mischkomposita erscheinen z.B. mit der Komponente Aids: -krankheit, stiftung, -forschung, -helfer, -hilfe, -kranke, -schleife

weiterhin kann ein Schwanken zwischen der neuen deutschen und der alten englischen Schreibweise festgestellt werden, wie z.B. die alternative Schreibung mit C/K (in Club/Klub), oder ss/. In Show, Shorts, Shopping wird die englische shSchreibung beibehalten

auffallend ist auch die variierende Schreibweise in einigen Fllen: Kashmir, Kaschmir vs. Cashmere, Fit/fit, Fun/fun, Boss/, Fitness/, Business/Busine, Dress/, Model/ll, Miss/, Model/ll, Power-Frau/Powerfrau, Bodystyling/Body-Styling, Club/Klub

bei einigen Wrtern zeigt sich der Grad der Eindeutschung an der vom Englischen sich unterscheidenden Schreibweise auffallend sind auch die Sprche und Slogans: Love-Not-War-Event, Dress-forSucces, Summer Time is Party-Time zahlreich vertreten sind auch Movierungen von der groen Produktivitt mancher Anglizismen zeugen die Zusammensetzungen mit Show (TV-, -Talker/Talkerin, Talk-Show, -Gast) oder Zusammensetzungen mit Handy- (-Verbot, -Provider, Super-, -Nation, -manie, -telefonierer, -nummer, -zubehr,
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-benutzer, -besitzer, -freaks, -industrie, -Kunde, -Ass, -Netz, Foto-, -Postkarte, Super-, MMS-, -branche, -Anbieter-, -Zukunft) englische Wrter werden unverndert vorhanden bernommen, war: obwohl eine deutsche statt Entsprechung/bersetzung Round-Table-Gesprch

Rundtischgesprch, Tennis-Hero statt Tennisheld (vgl. auch Jogging, Pipeline, Showbusiness, Swimmingpool); andererseits erscheint in den sterreichischen Publikationen Leibwchter statt Bodyguard es erscheinen auch alte Lehnwrter wie Koks, Klub oder Film. In den Zeitschriften aus sterreich wird die Schreibweise Klub der Schreibweise Club bevorzugt viele Wrter sind ber das Engl.-Lat. ( Sex, Bonus, Box, Video), Franz.-Engl. (Tourismus) oder Lat.-Franz.-Eng. (Skript, Test, Essay, Discount, Interwiev, Konzern, Komitee, Report) ins Deutsche gekommen mehrsilbige, auch schwer aussprechbare Wrter werden vor allem dann bernommen, wenn keine deutsche Entsprechung vorhanden ist, aber Benennungslcken erscheinen: Establishment, Know-how, Countdown englische Wrter, die keine deutsche bersetzung haben, werden unverndert bernommen und nicht dekliniert: Blackout, Countdown, Hardware, Joint Venture, Walkie-talkie manche englische Wrter werden unverndert bernommen, aber dekliniert: Job, Team, Training englische Wrter werden bernommen, die sich aber in Aussprache und Grammatik dem deutschen Sprachsystem angepat haben hybride Bildungen rufen Unsicherheiten hervor hinsichtlich der Plural-, Kasus- und Genusbildung. Auch bei eingedeutschen Lexemen knnen Probleme auftauchen. es knnen folgende Bemerkungen zu der Schreibweise des fremdsprachlichen Wortgutes gemacht werden: Ein Wort im Text kann erklrt werden. Das fremde Wort kann hervorgehoben werden durch Anfhrungszeichen, Kursivdruck, Fettdruck oder beides. Die Groschreibung deutet darauf hin, dass sich das Wort dem Deutschen angepasst hat. es ist eine Bevorzugung des Bindestrichs feststellbar. Dabei muss gesagt werden, dass viele Schreibweisen von den orthografischen Regeln und Eintrgen des Rechtschreibdudens abweichen; die Zusammenschreibung entspricht der geltenden Regelung. Bindestrichkopplungen werden bevorzugt bei: Prfixen, insbesondere
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fremden (Ex-, All-, Mega-Super-, Vice- erscheinen im Korpus); bei Kurzwrtern als erster Konstituente (Aids-Hilfe); bei Zusammensetzungen mit nicht- als erster Konstituente (Nicht-Arbeit). Bindestrich erfogt auch beim Zusammentreffen von zwei oder drei Vokalbuchstaben in Komposita (siehe auch die zahlreichen Bildungen mit Gala-). Auch fremdsprachige Elemente als Bestimmungsglieder machen den Bindestrich in hybriden Komposita notwendig (Bildungen mit High-Tech-, mit -Laden, mit Show-, Business-, -Manager). In Werbetexten und berschriften werden Bindestriche regelabweichend als optisch-grapfsche Wirkungskomponente und als Rezeptionsanreiz hufig genutzt. Die zunehmende Verwendung des Bindestrichs ist ein Zeichen der fortschreitenden Nominalisierung als Entwicklungstendenz der Sprache.

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Die 25 hufigsten Anglizismen in dem Zeitschriftenkorpus (1996 2002) sind: in den Publikationen ZEITMAGAZIN und GALA: Star, Show, Team, Designer/in, Job, Check-up, Make-up, Pop, CD, Interview, Shirt, Trend, Power, Jeans, Body, Design, Model, Pool, Look, Baby, Profi, Story, Hip-Hop Hobby, Fitness, Hit, Image, Tech, Training ; in den Publikationen PROFIL und NEWS: Interview, Team, Handy, Job, CD, Trend, Tech, PC, Baby, Chef, Online, Show, Party, Jet, Comeback, Look, Boss, DVD, Pop, Designer, DJ, VIP, Deal, E-Mail. Eine Betrachtung des Korpus zeigt, dass in folgenden Ttigkeitsbereichen der englische Einfluss ausgeprgter ist: Technik, Industrie, Wirtschaft, Politik, Wissenschaft, Gesellschaftliches, Reise und Verkehr, Freizeit, Musik, Film, Medien, Sport. Die Anglizismusforschung hat auf die Kurzlebigkeit angloamerikanischer Sprachwandelprozess und den Gesetzmigkeiten, die der Neubildungen hingewiesen, auf das zeittypisch Modebedingte. Bei den Diskussionen um den aktuellen Sprachentwicklung zugrundeliegen, wurde auf Wortschatzvernderungen, die durch Neologismen, semantische Verschiebungen und Entlehnungsprozesse hervorgerufen werden, hingewiesen und mit aus Zeitungen, Illustrierten u.. stammenden Textvorlagen, mit Dokumenten aus dem ffentlichen Sprachgebrauch in Deutschland belegt. Aus Zeitungen kann man ermitteln, wie sich die Interessen der ffentlichen Diskussion innerhalb eines bestimmten Zeitraums verteilten, oder was zu einer bestimmten Zeit das Tagesgesprch war. Das Interesse lsst sich an der Zuoder Abnahme bestimmter Wrter ablesen. In unterschiedlichen Frequenzuntersuchungen zu Anglizismen im Deutschen stand vor allem die Zeitungssprache im Vordergrund des Interesses. Auch in den letzten Jahren sind Untersuchungen zur Frequenz verffentlicht worden, in denen die ermittelte Textfrequenz zwar variierte, eine steigende Tendenz trotzdem offensichtlich war. Allerdings muss gesagt werden, dass der Aussagewert solcher Untersuchungen von unterschiedlichen Faktoren mitbestimmt wird bzw. modifiziert werden kann. So knnen Textart oder Publikationsart, Zeitraum, Umfang und Zeitpunkt der Untersuchung das Ergebnis beeinflussen.

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4. Vorzge und Nachteile der bernahmen: Nutzen oder Schaden? Bereicherung oder Strung? Als lingua franca stellt Englisch die Hauptquelle neuer Wrter in anderen Sprachen dar. Neu ist der auslndische Einfluss auf jedenfall nicht, wie auch die Attacken gegen die Anglizismen; Angst vor diesem Wandel und Tendenzen der Verdeutschung gibt es schon seit vielen Jahrhunderten. Man muss aber abwgen, was fr Vorteile und was fr Nachteile der Fremdwortgebrauch mit sich bringt, nicht allgemein ber Fremdwrter sprich Anloamerikanismen urteilen. Es musst deshalb gefragt werden: Anglizismen Bereicherung oder Strung? Anglizismen - Fremdwrter oder Fremdkrper? Anglizismen Ntzlinge oder Fremdlinge? Fremdwrter der Deutschen liebste Wrter? Wieviel Englisch braucht der Mensch? Es stellt sich nicht die Frage, ob man Fremdwrter gebrauchen soll oder darf, sondern wo und wie und zu welchem Zweck man sie gebrauchen kann oder soll. Unvermeidlich sind Anglizismen nur bis zu einem gewissen Grad. Viele Entlehnungen haben einen festen Platz im deutschen Wortschatz und werden auch als Synonyme zu den heimischen Wrtern gebraucht. Viele von ihnen werden als un- oder halbassimilierte fremdsprachliche Elemente zum Teil als strend empfunden. Es gibt mittlerweile eine ganze Reihe von Fremdwrtern bzw. Anglizismen im Deutschen, die sich eingebrgert haben, weil sie sich nicht bersetzen lassen. Die Grnde fr ihren - oft auch unntigen - Gebrauch liegen auf der Hand: sie sind oft prziser; sie vermitteln ein bestimmtes Image und Prestige; sie klingen auf jeden Fall modern, weltlufig; viele dienen auch der internationalen Verstndigung. Englisch ist nach dem Zweiten Weltkrieg als befreiend und offen empfunden worden. Andererseits muss auch erwhnt werden, dass viele englische Wrter gebraucht werden, obwohl ein treffenderes deutschen Pendant zur Verfgung stand oder die man mhelos bersetzen knnte. Es bleibt aber dahingestellt, ob sich hinter folgenden bersetzungen kreativer Sprachwitz versteckt oder nicht, wenn z.B. ein Laptop zum Schossrechner umbenannt, ein Snowboard zum Schneebrett umfunktioniert wird. Sind Anglizismen fr die deutsche Sprache gefhrlich? Kann man sich gegen die Anglizismenflut wehren? Die Antworten darauf knnen aus verschiedenen Perspektiven

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kommen: Anglizismen stellen keine Gefahr dar, solange sie in der richtigen Bedeutung verwendet oder bersetzt werden; den Regeln der deutschen Sprache unterworfen werden. Darber hinaus gehren manche der modebedingten Neulinge zu den wichtigen Kommunikationsmitteln eines Weltbrgers. Nicht nur Fremdwrter, fr die keine direkte Entsprechungen in der Empfngersprache vorhanden sind, besitzen ein Daseinsrecht in der Sprache.

5. Funktionen der Anglizismen (Fremdwrter)

Ein Anglizismus ist dann gut, wenn er ntzlich ist, einen Zweck erfllt. Die speziellen Funktionen des Fremdwortes allgemein lassen sich in Opposition zu einheimischen Sprachmaterial ableiten. Gewisse Fremdwrter werden in der Kommunikation bevorzugt eingesetzt. Sie sind in vielen Kontexten notwendig, in anderen erweitern, variieren sie die Mglichkeiten des Ausdrucks um auf diese Weise zur Bereicherung des Erbwortschatzes beizutragen. Anglizismen sind nur dort zu verwenden, wo ihnen eine Funktion zugeschrieben werden kann: semantische Lcken auszufllen; einen Sachverhalt krzer, treffender und deutlicher auszudrcken. Man sollte das treffendere Fremdwort vorziehen, anstatt ein weniger anschauliches, weniger treffenderes Wort oder eine umstndliche Umschreibung. Fremdwrter sind auch dann ntig, wenn das deutsche Pendant unvollkommen das fremde Wort umschreibt; Anglizismen Vagheit; stellen Anglizismen einen Zugewinn an Ausdruckskraft dar, bereichern sie das Deutsche. Dieser Zugewinn an Ausdruckskraft jedoch sei heute beklagen die Sprachfreunde - bei den allermeisten neuen, meist aus dem Englischen und speziell aus der Computersprache kommenden Wrtern nicht mehr auszumachen; Anglizismen werden dort verwendet, wo kein deutscher Ausdruck bereitsteht. (Film, Manager, Jackpot, Disco) Fr die meisten gibt es keine adquaten deutsche Synonyme: ein Hit sei eben kein Schlager und fr Hip Hop gibt es gar keinen Ersatz; sind hufig sehr praktisch durch ihre Krze und Przision,

Ausdruckskraft

und Deutlichkeit, aber auch durch die bewusst ausgenutzte

152

 es gibt Fremdwrter oder Anglizismen im Deutschen, die sich eingebrgert haben, weil sie sich nicht bersetzen lassen; es gibt Wrter, die mit der Sache, die sie benennen, gemeinsam bernommen werden und fr die deutsche Entsprechungen gar nicht existieren: Zoom, CD, Internet. Diese englischen Begriffe werden mit den entsprechenden Produkten aus dem englischen Wirtschaftsraum importiert; Fremdwrter knnen Eigenschaften annehmen, die sich von ihrem Gebrauch in der Gebersprache unterscheiden. Es ist offensichtlich, dass englische Wrter moderner klingen, oft enthlt das englische Wort Bedeutungsnuancen, die den deutschen Wrtern fehlen. Es gibt z.B. Beudeutungskomponenten in kids, die abwesend sind in Kinder. Es geht hier also nicht unbedingt um Wichtigtuerei ihr Gebrauch vs ist auch dann rechtfertigt, wenn Variett eine oder stilistische

Sonderfunktionen (Fremdwrter als Stiltrger; euphemistische Umschreibung Striptease Entkleidungsnummer, Nackttanz), lexikalisch-begriffliche Differenzierung oder stilistische Differenzierung angestrebt werden, wenn man einen graduellen inhaltlichen Unterschied ausdrcken will, in der Wahl eines Wortes ist nicht die Herkunft ausschlaggebend, sondern die Leistung im Sprachgebrauch. Fremdwrter knnen auch positv auf die Sprache einwirken, ihr Musikalitt und Kolorit vermitteln viele Eindeutschungen konnten die Fremdwrter nicht ersetzen, sie bereicherten aber das Sprachinventar
dass das Fremde eine

Signalfunktion hat, kann nicht bersehen werden. Sprecher oft bewusst und gewollt in den

Fremdwrter

werden

vom

Kommunikationsprozess eingeschleust: als Schmuck, Imagepflege, um anzugeben um sich damit von den Mitmenschen zu unterscheiden, um Fach-/Expertenwissen zu signalisieren (Zunftjargon, Experten-Chinesisch), aus mangelndem Sprachgefhl, Gedankenlosigkeit und Bequemheit. Hier bestimmt Auersprachliches den Gebrauch eines Fremdwortes (vgl. folgende Aussage: Man muss nicht unbedingt von

153

Kretins sprechen, wo man es mit Trotteln zu tun hat. 10.12.1915)67;

Karl Kraus, Fackel

zwischen sprachlichem Wandel, Fachausdruck und purer Nachlssigkeit und

Gedankenlosigkeit msse man auch heute unterscheiden wissen, bemerkt Andreas Bodenstedt (Sddeutsche Zeitung, 6.6.1998). 68 Die Grenze sei dort zu ziehen, wo bereits ein ebenso brauchbares deutsches Wort existiert (Gerhard Grohs, Sddeutsche Zeitung 16.6.1998)69; manche Anglizismen kennzeichnen wesentliche Phnomene des 20. Jahrhunderts und bringen damit die Zeit/Epoche, welcher sie entstammen auf den Begriff, andere sind bereits derart selbstverstndlich geworden, dass sich kaum noch jemand an ihren englischen Ursprungs erinnert. Teddybr, Jazz, Jeans, PC gehren ebenso zum Deutschen wie Aids;
sprachliche Illoyalitt (Wolfgang Bader) und ein geknicktes Selbstbewusstsein

aus historischen Grnden (Jrg Drews) sind weitere Ursachen, die die Aufnahme von Importwrtern begnstigen wrden70; viele Sprachkritiker meinen, bei den meisten Anglizismen - mit Ausnahme der fachsprachlichen handle es sich um einen Sprachmissbrauch. Fr viele ein rgernis, fr andere ein Versteck, eine bequeme Mglichkeit alles und nichts zu sagen, sich anzubiedern und zu distanzieren, fr jeden aber vielleicht eine Mglichkeit, seinen Wortschatz zu erweitern. Inzwischen drften sich einige Fremdwortgegner davon berzeugt haben, dass die Muttersprache Fremdwrter braucht. Die oft geuerte Befrchtung, dass Fremdwrter deutsche Wrter verdrngen, ist laut Kettemann (2002, 58) am Sprachmaterial nicht belegt. Es ist wichtig zu betonen, dass die Leistung eines Wortes in einer Sprache entscheidend ist und nicht seine Herkunft. Es droht keineswegs der Untergang der deutschen Sprache; es gibt kaum eine Sprache, die ohne Lehnwortschatz auskommt und wenn Ende des 20.Jhs die Nationalstaaten an Bedeutung verlieren, wird dasselbe auch mit den Nationalsprachen passieren.
67

Glck/Sauer (1990, 105). FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 7/1998, S.5. 69 Ebd. 70 Ebd.
68

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Fremdwrter sind nicht abzulehnen, obwohl Fremdwortgebrauch und geringere Verstndlichkeit oft gleichgesetzt wurden. ber die Gefahren, die die Verwendung von Fremdwrtern bergen, darf nicht hinweggesehen werden. Das Fremdwort ist nur dort anzuwenden, wo es tatschlich eine Funktion zu erfllen hat. Viele Fremdwrter decken einen Bedarf, andere sind Luxuslehnwrter (Stedje 1989, 169), die aus Prestigegrnden entlehnt werden. Dort, wo Fremdwrter gehuft auftreten, kann das Verstndnis durchaus gestrt sein. Der fehlerhafte Fremdwortgebrauch oder eine falsche Aussprache knnen zu Kommunikationsstrungen fhren. Auf jeden Fall ist ein unberlegter, bermiger und unntiger Fremdwortgebrauch abzulehnen. Eine nicht gerechtfertigte Hufung, unberlegter Gebrauch insbesondere in fachexterner Kommunikation sind nicht zu begren. In der Allgemeinsprache wird vor einem Prestigegebrauch berflssiger Fremdwrter gewarnt, der zum Teil soziale Unterschiede unterstreicht und darber hinaus zu kommunikativen Strungen fhren kann. Anglizismen und Fremdwrter sind dann zu vermeiden, wenn sie nicht verstanden werden, wo die Gefahr besteht, dass man sie unvollkommen versteht. Deshalb ist ein vernnftiger Umgang mit Fremdwrtern zu begren. Viele sind sehr praktisch, so Job oder Team, andere sind kaum entbehrlich. Viele sind oft schwerer verstndlich, weniger anschaulich als das deutsche Gegenstck, soweit dieses vorhanden ist, andere verleiten zu einer falschen Aussprache (Zwitter-Aussprache wie z.B. bei Robief). In der Alltagssprache erscheinen viele Fremdwrter, die fr jeden Sprachteilhaber verstndlich sind. Die Tatsache, dass ein Fremdwort verstndlich ist, ist ausschlaggebend, da aufgrund der fremden Herkunft Fremdwrter Schwierigkeiten im Gebrauch und im Verstehen bereiten knnen; oft aber sind sie zu einem unentbehrlichen Bestandteil der Sprache geworden. Bei der Vermittlung von Fachwissen an die ffentlichkeit wrden sich Verstndnisprobleme da einstellen, wo Fremdwrter verwendet werden. Den Vorwurf, den man oft Fremdwrtern macht, ist, dass sie unklar, unprzise, nicht eindeutig seien. Dasselbe kann aber auch fr deutsche Wrter gelten. Der Fremdsprachenunterricht erhht die Mglichkeit, ein Fremdwort richtig zu gebrauchen, er kann dazu beitragen, dass der Prozess der bernahme vor allem in bestimmten Bereichen wie Freizeit, Mode, Unterhaltung begnstigt wird, dass die Gebrauchsfrequenz ansteigt. Auf Grund der bertriebenen bernahme ist die Bezeichnung Fremdwort irrefhrend, da viele von ihnen wegen den verbreiteten Englischkenntnisssen gar nicht mehr sofremd vom Sprachteilhaber empfunden werden.
155

6.

Weder

Deutsch

noch

Englisch:

Denglitsch,

Denglisch,

Deutschlisch,

Engleutsch, Germeng, Deuglisch!

Ist in manchen Bereichen der ffentlichen Kommunikation die groe Anzahl von Anglizismen wirklich notwendig? Verdanken wir nicht einen bestimmten Umgang mit Fremdwrtern einem Imponiergehabe, wenn z.B. Fremdwrter als Ausdruck von Pseudogelehrtheit oder oberflchlicher Modernitt (Andreas Gardt) 71 gebraucht werden? Oft handelt es sich auch um ein bad English, mit dem geprotzt wird. Die immerwhrende Diskussion ber das Zunehmen von Anglizismen im Deutschen hrt nicht auf. Leser verschiedener Zeitungen/Zeitschriften uern sich als Gegener der Anglizismen negativ zu dieser Erscheinung, beklagen die Misshandlung der Sprache; sie sei nicht mehr wie frher. Warum sollte man cool benutzen wenn in der Muttersprache khl zur Verfgung steht? Man protestiere in jngster Zeit zu Recht gegen die Umgestaltung des Deutschen zum Denglisch. Die gefhrliche berflutung der deutschen Sprache von Anglizismen in Presse, Funk, Fernsehen und kommerzielle Werbung fhrte zu einer sprachlichen Verkmmerung des Typs Dummdeutsch/Amideutsch: BroSis Style fr Ihr Handy, HobbySwingerin, coming-out, Last minute-Angebot , Popsnger, Jetflug, Auftragsboom, rzteteam, hart gefightet, handgefinishte Damenbekleidung, gehandikapte Mannschaften, grillen, killen, trampen sind Beispiele fr eine Mischsprache (AmiWelsch), fr eine unnatrliche Vermischung deutscher und englischer Wrter. (Drube 1994, 70f.) Der bertriebene und unbedachte Gebrauch fhrt zur Entstehung dieser Mischsprache. D. h. Ausdrcke der Fremdsprache werden mit Verben der Muttersprache verknpft, englische Endungen tauchen bei deutschen Wrtern auf, deutsche Endungen bei Anglizismen, Gro- oder Kleinschreibung, mit Bindestrich oder in einem Wort, mischsprachige Satzkonstruktionen sollen Ausdrucksstrke hervorbringen.
71

FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 5/2000, S. 5.

UND

LITERATUR

IN

DER

KRITIK

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Die Fremdwrterei hat allergische berreaktionen (Stemmler 1994, 79) ausgelst. Dagegen werden auch unabhngig von Krmers Verein immer mehr Proteste laut. Eigentlich sind die Sorgen der Alt- und All-Deutschen (Leonhardt 1987, 53) auf das Bangen, die deutsche Sprache wrde ihre Eigenstndigkeit verlieren, ausgerichtet, sich zum Denglisch umgestalten. Krmers Verein kmpft energisch und mit teutonischer Tapferkeit gegen die Fremdwortflut und die angebliche Kolonisierung des Deutschen durch das Englische (Rheinischer Mekur, 20.2.1998)72. Das Werbe-Denglisch sei meistens nur dmmlich, bemerkt auch Der Spiegel (20.4.1998)73 und verweist besonders auf die Sprache der Firma Telekom. Auch Unternehmen und Banken greifen hufiger zu englischen Ausdrcken, auch dort, wo es nicht unbedingt ntig sei. Dass z.B. zahlreiche moderne Berufsbezeichnungen kaum noch auf die blichen Visitenkarten passen, bemerkt Titus Arnu (Sddeutsche Zeitung Magazin, 17.10.1997)74. Hier heiss es Account Executive Marketing-Koordinator/Direct Marketing oder auch Field Application Engineer/Compiling Solutions for Embedded Systems. Bei den Stellenanzeigen trifft man auf eine Geheimsprache. Offenbar ist der Siegeszug der Anglizismen nicht zu stoppen. Walter Krmer vom Verein zur deutsche Sprache bemerkz dazu (Die Welt, 4.5.1998) 75: In keinem Land der Welt ist die Anpassung an die angelschsische Kultur und Sprache [] derart fortgeschritten wie im Westen Deutschlands (seltsamerweise scheinen die neuen Bundeslnder hier etwas immuner)[] Sich auf eine gemeinsame Sprache und das kann nur Englisch sein als Mittel der internationalen Verstndigung zu einigen, ist eine Sache. Eine andere Sache ist es, dabei zugleich die eigene Kultur und Sprache zu verleugnen. Dass man die Sprachentwicklung auch spielerisch umdrehen und die gngisten Anglizismen bersetzen kann, zeigt Jutta Makowsky (Sddeutsche Zeitung, 21.10.1998): 76 Klar,
FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 7/1998, S.6. 73 Ebd. 74 FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 12/1997, S.8. 75 Ebd. 76 FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 7/1998, S.5.
72

UND UND UND

LITERATUR LITERATUR LITERATUR

IN IN IN

DER DER DER

KRITIK KRITIK KRITIK

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ihr seid ja auf dem Datum und seht alles ganz khl. Ihr tragt alle blaue Barchanthosen und dst auf Bergrdern herum [] Ihr bevorzugt schnelle Nahrung, vor allem gebackene Kartoffelstbchen mit Tomatenschmei drauf [] Ihr geht auch ins Krperbildungszentrum und macht euch tauglich frs Leben. Dann nehmt ihr an Geschehnissen und Einsitzungen teil. Na, seht ihr? Mit ein wenig gehirnsturm lsst sich das ganze amerikanische Gelaber doch tadellos eindeutschen. Aus linguistischer Sicht kann das Eindringen von Anglizismen nicht als eine Entwertung der Muttersprache betrachtet werden. Die Ausfhrungen zeigten, dass fr die Verwendung eines Fremdwortes unterschiedliche Grnde ausschlaggebend sind. Ob ein neuentlehntes Wort Fu fasst oder sich als Ephemeride entpuppt so Donalies (1992, 98) kann nie mit letzter Sicherheit vorhergesagt, sondern eigentlich nur im nachhinein festgestellt werden. Im Zuge der wirtschaftlichen Globalisierung und der europischen Einigung kommt es zu Sprachkontakten. Dabei hat man immer wieder betont, dass Deutsch nie eine reine Sprache war. Das Besondere an diesem angloamerikanischen Zustrom ist: dass der Anprall im Zeitalter der Massenkommunikation in einem zusammenwachsenden Europa gewaltiger ist als vor hundert Jahren; dass Anglizismen vor allem in jngster Zeit massenweise bernommen worden seien, dass die ganze Sprachgemeinschaft erfasst wurde und ihr Gebrauch nicht nur auf bestimmte Sprecherkreise beschrnkt blieb ; dass sie vermutlich in alle Sprachen der Erde bernommen werden. Unabhngig davon, wie man die Dominanz des Englischen beurteilt sie werde nur schwer einzuschrnken sein und wahrscheinlich in den nchsten Jahren noch zunehmen. Wie weit der Einfluss des Englischen auf das Deutsche gehe, entscheiden die Sprecher selbst. Die Neuerungen im Wortschatz einer Sprache mssen als ein Spiegelbild der Realitt einer Sprachgemeinschaft verstanden werden, wodurch die Sprachteilhaber den Anforderungen der Kommunikationspraxis gerecht zu werden

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suchen. Nur als solche knnen sie richtig verstanden und erlutert werden, ihnen ein angemessener Platz im (sprachlichen) Gesamtgeschehen eingerumt werden. Es geht vor allem darum, Gegenwart aus der Vergangenheit zu begreifen und die Verflechtung sprachlicher und sozialer Prozesse besser zu verstehen, Erscheinungen zu erfassen und in ihren Zusammenhngen zu interpretieren. Die Ursachen des Sprachwandels knnen systemintern- oder systemextern bedingt sein. Als Faktoren, die den Sprachwandel frdern, knnen auer Vernderungen der Gesellschaft, auch sozio-konomische und kulturelle Verhltnisse, Entwicklungen der Grostdte, die Vlkerwanderungen, die allgemeine Mobilitt sowie Sprachkontaktphnomene angefhrt werden. Der Widerstand gegen fremdsprachliche Neologismen spiegelt in Wirklichkeit ein Unbehagen an dem schnellen gesellschaftlichen und technischen Fortschritt wider. Vernderungen in der Sprache werden nicht gleich akzeptiert; vielmehr werden sie abgelehnt. So versuchten beispielsweise die Sprachgesellschaften im 18 Jh. (und auch spter) die deutsche Sprache von franzsischen Ausdrcken zu reinigen. Auch gegenwrtig werden an die GfdS Forderungen gerichtet, den Einfluss der Anglizismen und Amerikanismen einzuschrnken. Oft wird dabei der Tatsache nicht genug Rechnung getragen, dass es im Wesen einer Sprache liegt, sich als ein flexibles Kommunikationsinstrument den sich immer wieder verndernden Kommunikationsaufgaben anzupassen. Dazu gehrt eben auch der Zuwachs und das Eindringen fremdsprachlicher Wrter und Ausdrcke. Aus dem bisher Gesagten geht hervor, dass die zur Diskussion stehende Problematik folgendem Themenkreis zuordnen ist: Einerseits als natrliche auch vom Sprachwandel her geforderte Erscheinung, die in die aktuellen Entwicklungstendenzen einer modernen Sprache eingegliedert werden kann; andererseits im Rahmen vielfltiger internationaler Beziehungen zwischen den Sprachtrgern als eine Erscheinung, die durchaus zu erwarten sei, d.h. als ein Phnomen, das durch den Sprachkontakt motiviert ist, betrachtet werden kann, folglich als gesamteuropische Erscheinung wahrgenommen werden muss. Diese Erscheinung muss trotz den hufig beklagten Nachteilen auch als eine willkommene Bereicherung fr jede moderne Kultursprache angesehen werden.

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Wichtige

geschichtliche

und

gesellschaftliche

Ereignisse,

kulturelle

Vernderungen, wissenschaftlich-technische Errungenschaften und nicht zuletzt das Wettbewerbsdenken sind die Faktoren, die der Sprache zu einem neuen Design verhelfen, sie bunter, nuancenreicher, lebendiger, lustiger sogar interessanter scheinen lassen. In vielen Bereichen stiften Fremdwrter mehr Nutzen als Schaden. Aus der Konkurrenz von Fremdwort und deutschem Wort wird der Wortbestand der Aufnahmesprache angereichert mit neuen Bedeutungen, wird sich eine Verfeinerung ihrer Ausdrucksmglichkeiten abzeichnen. Eine Ablehnung, aber auch die uneingeschrnkte, unkontrollierte Aufnahme sind nicht zu begren. Gefragt ist ein vernnftiger Umgang mit Fremdwrtern. Internationalismen, Fachwrter und Bezeichnungsexotismen kann man nicht ablehnen oder verdeutschen. Sie sind international verstndlich und erleichtern auch die internationale Kommunikation. Die deutsche Sprache gliedert seit Jahrhunderten Fremdes ins Eigene ein. Auf Grund dieser berlegungen kann man u.U. von einer Sprachvermischung nicht sprechen, einen Untergang der deutschen Sprache nicht prophezeihen. Anglizismen im Deutschen sind als eine normale Erscheinung des Sprachkontakts zu begreifen, bedenklicher ist der Funktionsverlust des Deutschen in manchen Wissenschaftsbereichen. Wenn die Sprachteilhaber bedacht und sorgsam mit dem Fremdwort umgehen, dann wird es die Empfngersprache nicht gefhrden, sondern ihren Wortbestand bereichern. Es gilt: Beim Einsatz englischer Entlehnungen muss ein goldener Mittelweg gefunden werden. Durch Sprachimporte wird die Sprache reicher. Oder schn deutsch gesagt: Snck juh!

7. Die Geltung der deutschen Sprache in der Welt

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Insgesamt hat sich die Stellung von Deutsch als Fremdsprache seit 1989 stark verndert. Das liegt vor allem am politischen Wandel in Ost (Mittel-)Europa, die Hauptregion der Deutschlernenden. Die Nachfrage nach Deutsch ist sprunghaft gestigen. Diese gewaltige Nachfrage kann auch durch das Goethe-Institut (Grndung 1979 in Bukarest) kaum mehr befriedigt werden. Ulrich Ammon (1991)77 meint, dass der politische Umbruch von 1989 die internationale Stellung der deutschen Sprache nicht wesentlich verndert hat. Berschin (1994, 308 ff.) hingegen vermerkt, dass Ammon bei seinen Untersuchungen einige Faktoren unbercksichtigt oder kaum bercksichtigt hat und zwar sind das: die demographische Entwicklung in Deutschland mit einer hohen Zuwanderungsrate (aus Ost (Mittel-)Europa; die neugewonnene Stellung des Deutschen als Verkehrssprache in Ost (Mittel-)Europa; die sprachpolitische Anerkennung der deutschen Minderheiten Ost (Mittel-)Europas. Eindeutig ist das Interesse am Erlernen der deutschen Sprache in den GUS-Lndern und in Ostmitteleuropa. Fraglich ist, ob die deutsche Sprache das Russische als lingua franca in Polen, Weissrussland und in anderen Nachbarstaaten ablsen knne. Die deutsche Sprache wird zur Zeit und an Universitten und Gymnasien als zweite Fremdsprache hinter Englisch unterrichtet. Das Interesse am Erlernen der deutschen Sprache in den letzten Jahren ist weltweit sprunghaft gestiegen. Als Grund kann hier die wirtschaftliche Bedeutung des wiedervereinigten Deutschlands angefhrt werden. In Japan und in den USA stagniert der Deutschunterricht oder geht zurck, obwohl die Handelsbeziehungen wachsen. Die Stellung des Deutschen ist aber strker, als man angenommen hat. In vielen europischen Lndern sei derzeit die Nachfrage nach Deutsch grer als das Angebot. Besonders in Polen, in der Tschechischen Republik und in Ungarn ist das Interesse an Deutsch gewachsen. Deutsch sei nicht nur in Osteuropa, sondern auch in vielen Lndern Asiens und Afrikas ein Exportschlager, schreiben Helmut Glck und Wolfgang Sauer. (Die Welt, 21.7.1993).78 Deutsch ist in Osteuropa neben Englisch eine wichtige Verkehrssprache, in Westeuropa nach Englisch und Franzsisch im Wirtschaftsbereich auf dem dritten
77 78

Ulrich Ammon, Die internationale Stellung der deutschen Sprache . Berlin/New York, 1991. FACHDIENST GERMANISTIK, SPRACHE UND LITERATUR IN DER KRITIK DEUTSCHSPRACHIGER ZEITUNGEN 9/1993, S. 6.

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Platz. Die gefestigte Stellung des Englischen als internationale Verkehrssprache bestreitet niemand, doch msse man knftig die Sprachenvielfalt bewahren (siehe auch Tutzinger Thesen zur Sprachenpolitik in Europa ), dem Deutschen in der EU infolge der numerischen Strke eine gewichtigere Rolle zuschreiben die Wirtschaftskraft, die bedeutende Kulturtradition, das wachsende Ansehen des Deutschen in Ost(Mittel-)Europa pldieren dafr. Das Problem fr den Gebrauch des Deutschen weltweit sind nicht die Fremdwrter, die in das Deutsche gelangen, sondern der fortschreitende Funktionsverlust79 des Deutschen als Wissenschaftssprache. Dieses ist einerseits auf die wirtschaftliche Entwicklung der USA und die Globalisierung zurckzufhren, andererseits aber auch auf die deutsche Politik vor und seit dem Ersten Weltkrieg. Insgesamt bleibt Deutsch eine auch international wichtige Sprache, solange die deutschsprachigen Lnder wirtschaftlich und technologisch an vorderster Stelle stehen. Andererseits ist der Anteil des Deutschen im Internet gegenber dem Englischen erheblich gestiegen. Der Bedeutungsverlust des Deutschen als internationale Wissenschaftssprache ist vielfach beklagt worden. Auch hier setzt das Englische seinen internationalen Siegeszug weiter fort. Heute publizieren die meisten Wissenschaftler ihre Forschungsergebnisse in englischer Sprache, viele Publikationen verlangen eine englischsprachige Zusammenfassung des verffentlichten Aufsatzes. Es gibt auch deutsche Fachzeitschriften, deren Publikationssprache das Englische ist. Die Frankfurter Allgemeine (21.9.1994)80 berichtet, dass der Vorstand der Gesellschaft Deutscher Chemiker (GDCh) beschlossen habe, in den drei traditionsreichen Periodika auf Deutsch als Publikationssprache zu verzichten. Er erhoffe sich damit eine hhere internationale Akzeptanz seiner Printmedien. Schon im ersten Weltkrieg setzte der Niedergang ein Man rezipiert und publiziert auf Englisch. Wer knftig auf Deutsch publiziert, ist isoliert, so Ammon. (Frankfurter Allgemeine, 14.10.1999) 81 Tatsache ist, dass aber nicht die Sprache Shakespeares, sondern eher ein bad English die internationale Wissenschaftskommunikation dominieren werde. Andererseits gibt es auch wichtige Initiativen, die im europischen Mehrsprachenraum
79 80 81

Kettemann (2002, 60). Ebd. Ebd.

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fr eine Sprachbalance pldieren, in welcher Englisch als eine Sprache neben anderen fungiere siehe auch die Tutzinger Thesen des Deutschen Germanistenverbandes. Diesen Niedergang knnte vielleicht folgendes aufhalten: eine Orientierung am sprachlichen Modell Frankreichs, sowie die Pflege von Vielsprachigkeit. Ungeachtet des Niedergangs als Wissenschaftssprache ist Deutsch wirtschaftlich zweit- oder drittstrkste Sprache der Welt.

8. Deutsches Wortgut in den Nachbarsprachen und Germanismen im Englischen Das Englische ist heute lingua franca der Welt und damit die Hauptquelle fr den

Einstrom neuer Wrter auch in den anderen Sprachen Europas. Es gibt jedoch auch

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den umgekehrten Prozess, dass deutsche Wrter in fremde Sprachen bernommen und angeglichen werden. Englischsprachige Lnder aber auch Frankreich bernehmen allerdings in geringerer Anzahl als wir von ihnen, doch vielmehr als aus anderen Sprachen82 - deutsche Wrter. Zu den Klassikern gehren kindergarten, hinterland, kaffeeklatsch, leberwurst, weltschmerz, weltanschuung, ersatz, gemtlichkeit, zeitgeist gesellen sich the ostblock, le waldsterben, the wunderkind (Boris Becker) und selbstverstndlich Wiedervereinigung. Vasistas was ist das? Deutsches Wortgut in Nachbarsprachen lautet der Titel eines Aufsatzes von Konrad Wrtmann (Der Sprachdienst, Heft 5/19901). Wrtmann zeigt, dass die deutsche Sprache nicht nur fremde Ausdrcke aufgenommen, sondern auch krftig in benachbarte Sprachgemeinschaften exportiert hat. Dies gelte vor allem fr mehrere slawische Sprachen und, ab und zu auch fr das Trkische, Italienische und Franzsische (Vasistas, in je anderen Schreibweisen, sei mit Schiebefenster oder Guckloch zu bersetzen). Die erfolgreichsten Germanismen in den Nachbarsprachen sind: Im Franzsischen neben le kirsch (Kirschwasser) auch le leitmotiv (fixe Idee), lersatz (ironisch etwa fr Kunsthonig oder Malzkaffee) und le blockhaus (kleiner Bunker). Fr das Italienische werden die Wrter birra (Bier), crauti (Sauerkraut), kaputt, valzer, spec, wurstel, scherzare (scherzen) genannt. Spitzenreiter in dieser Liste sind Nickel und Quarz, die jeweils in zehn europische Sprachen vertreten sind. Marschall, Zickzack und Zink sind in neuen Nachbarsprachen gebruchlich, Walzer werde in acht Sprachen verwendet; je sechsmal hat Wrtmann Schnitzel, Wolfram, Leitmotiv und Lied ausgemacht, je fnfmal Weltanschauung und Hinterland. Als Ursachen dieser und anderer Wortentleihungen werden Kriege und Revolutionen, wirtschaftliche Grenzverkehr, Beziehungen Einwanderungen, und wissenschaftlicher kulturell-religise Austausch Einflsse, Die angefhrt.

Untersuchungsergebnisse erheben nicht den Anspruch auf Vollstndigkeit; die Analyse deutschen Sprachexports ergebe keine schlechte Mischung; die Zusammensetzung des Wortguts widerspricht der vorherrschenden Meinung, die Nachbarn entlehnten dem Deutschen nur negative Ausdrcke.

82

Wolf (1966, 322).

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Aus dem Deutschen hat das Englische Wrter aus verschiedenen Bereichen aufgenommen.83 Viele sind historisch motiviert: Zweiter Weltkrieg, Nazi(sm)(1930), Third Reich (1933), Nazism, Fhrer, Gestapo (1934), Luftwaffe (1935), Blitzkrieg (1939), aber auch messerschmidt, panzer, lebensraum, herrenvolk . Manche bernahmen bezeichnen in der Aufnahmesprache einen anderen Sachverhalt als in der Gebersprache Deutsch. So bezeichnet Luftwaffe im gegenwrtigen Deutsch airforce im Englischen aber the airforce in Nazi Germany. Der deutsche Beitrag zur englischen Sprache widerspieglt sich auch in folgenden sehr unterschiedlichen Bereichen: angst, aspirin, Cristmastree, dachshund, enzyme, fahrenheit, hamster, handbook, heroin, kaput, poltergeist, swindler, yodel, yiddish, zeitgeist, blitz, ersatz, kindergarten, fest, msli, rucksack, kaffeeklatsch, schweinehund, zeitgeist, zinc, auf wiedersehen, gemtlich, galgenhumor, kitsch, wunderkind , Bildungsroman, ostpolitik, lager (vgl. Stubbs 1998, 19ff.). Aber auch bratwurst, hamburger, kohlrabi, leberwurst, sauerkraut. Auch Mischbildungen oder Eigenschpfungen wie apple strudel, beer stube, sitz bath kommen vor84. Viele der deutschen Importe sind nur den educated speakers bekannt. Deutsch als Sprache des 19. und 20. Jh. in der Chemie, in den Naturwissenschaften und Geisteswissenschaften fhrte zu Entlehnungen wie chromosome, gauss, gestalt, hertz, leitmotiv, marxism, quartz, umlaut, weltanschauung (Pl. the weltanschauungs), weltschmerz, allergy, diktat, festschrift, schizophrenia und zur bernahme von Eigennamen: Alzheimers (disease), Bauhaus, Dobermann, Diesel, Geiger, Biologie, Jugendstil, der Rottweiler, der Hitler, Nietzschean, der Medizin, Humboldtian, Physik und Leibniz, Schumannesque. Andere Entlehnungen entstammen der Mineralienkunde, der Geologie, Botanik, Mathematik. bersetzungen sind anti-body (Antikrper), power politics (Machtpolitik), rainforest (Regenwald), space-time (Raumzeit), superman (bermensch). Deutsche Entlehnungen knnen spezifisch deutsche Erscheinungen, Stereotype bezeichnen: lederhosen, dirndl, loden, autobahn, dummkopf, edelweiss, riesling, schadenfreude, weltschmerz.
83
84

Stubbs (1998, 19 ff.), Duden (1999, 11), Kettemann (2002, 71 f.). Im Rumnischen u.a.: niel, leitmotiv, lied, lagr , spri, trand. Siehe auch C. Cujb, Influena german asupra vocabularului limbii romne literare contemporane , 1999, Bukarest (= GGR-Betrge zur Germanistik 5).

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Germanismen in der internationalen Ausgabe von Time Magazin untersucht Hans-Joachim Kann (1989, 118 ff.; 1990, 99 ff.). Kann hat seine Belege in drei Gruppen eingeteilt: sprachliche Eintagsfliegen, die so neu sind, dass sie bersetzt oder erklrt werden mssen; Entlehnungen, die nicht im Wrterbuch stehen, aber doch einen gewissen Grad der Bekanntheit (aus Filmen, Fernsehserien und aktuellen Nachrichtensendungen) voraussetzen knnen, so dass sie nicht bersetzt oder erklrt werden; Weiterentwicklungen von Wortmaterial, das bereits in Wrterbchern verzeichnet ist. Der deutsche Wortexport geht nicht nur in Richtung Osteuropa, sondern ganz besonders ber den Atlantik: Das Deutsche wchst auch im Englischen krftig weiter.

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