Methoden des FSUnterrichts.

Referentin: Ecaterina Istrati

Dozentin: Vira Makovska

Gliederung:

1. Methoden des FSUnterrichts

1.1 Grammatik-bersetzungsmethode 1.2 Behavioristische Methoden

1.3 Audiolinguale und audiovisuelle Methoden

1.4 Kommunikative Methoden 1.5 Lernen durch Lehren 2. Gegenwrtige Entwicklungen 3. Quellen

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1. Methoden des FSUnterrichts

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1.1 Grammatik-bersetzungsmethode
Bis heute vorherrschende Unterrichtsmethode
Unterrichtet ausschlielich in der Muttersprache Schwerpunkt auf die Schriftsprache Vokabel- und Grammatikkenntnisse im Vordergrund Erlernen der Grammatik bersetzen ben (z.B. Lckentexte)

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1.2 Behavioristische Methode

wird auf Aktion und Reaktion, bzw. Vor- und Nachmachen reduziert geringe Eigenleistung des Schlers Ziel: Entwicklung des Sprachknnens, nicht des Sprachwissens Inhalte: Dialoge ber Alltagssituationen

Sprachebene: gesprochene- bzw. Dialogsprache

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1.3 Audiolinguale und audiovisuelle Methoden

Hauptprinzip: zugleich hrbar und sichtbar Vorrang mndlicher gegenber schriftlichen Sprache Einsprachiger Unterricht ( nur Fremdsprache) Einbung von Sprachmustern durch Imitation und hufiges Wiederholen Technickbedingter Unterricht

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1.4 Kommunikative Methoden

Wechsel des Frontunterricht zum Kommunikativen Unterricht Der Lehrer ist eher ein Helfer im Lernprozess Schler sollen zu Diskussionen angeregt werden Motivation der Schler durch Themenauswahl Medien spielen eine groe Rolle Schwerpunkt auf Sprachproduktion, Fehler werden akzeptiert

Sprachkorrektheit rckt in den Hintergrund

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1.5 Lernen durch Lehren

in Deutschland weit verbreitet oft Gruppenarbeiten

Schler bringen sich gegenseitig Lehrstoff bei

Handlungsorientierte Methode Kommunikation zwischen Schlern wird gefrdert Der Sprachanteil der Schler erhht sich von 25% (im lehrerzentrierten Unterricht) auf 75%.

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2. Gegenwrtige Entwicklung
Schwerpunkt auf mndlichen Leistungen
Lehrer als Helfer beim Lernprozess Hohes Einsatz von Medien

Selbstevaluation
Lebenslanges Lernen

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3. Quellen:

Jung Lothar , 99 Stichwrter zum Unterricht Deutsch als Fremdsprache

Heyd Gertraude , Grundwissen fr den Unterricht in Deutsch als Fremdsprache

Neuner Gerhard, Hunfeld Hans , Methoden des fremdsprachlichen Deutschunterrichts http://www.zsozimek.wodip.opole.pl/german/artykuly/methoden.htm http://www.bildung.uni-siegen.de/

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