Sie sind auf Seite 1von 37

1.

Bildungsjahr Lernheft Nr. 1

Lernfeld 1.1
Fahrzeug aussen reinigen

Name: Passalacqua

Vorname: Romeo

Datum: 07.09.21

Klasse: CL21B
Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Arbeitssituation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Feinlernziele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
In der beruflichen Praxis gehen Sie wie folgt vor: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1. Vorwissenabfrage «Fahrzeugaussenreinigung in meinem Lehrbetrieb» . . . . . . . . . . . . . 6
2. Arbeitssicherheit / Rechtliche Grundlagen zum Gesundheitsschutz . . . . . . . . . . . . . . . 7
Rechte und Pflichten von Arbeitgeber und Arbeitnehmer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
3. Arbeitssicherheit; Hebebühnen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Gefahren und Funktion des Hochdruckreinigers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
4. Hautschutz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
5. Reinigung- und Hilfsmittel/ Zubehör . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
6. Die Fahrzeug-Handwäsche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
7. Maschinenwäsche in der Waschanlage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
8. Unterscheidungsmerkmale Kunststoff- und Glasscheiben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
9. Vor- und Nachteile der verschiednen Reinigungsarten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
10. Anhang „Die Fahrzeug-Aussenreinigung“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 2
Arbeitssituation

Bevor der Personenwagen nach der Carrosserie-Reparatur dem Kunden übergeben wird, soll von Ihnen
der Fahrzeugboden und der Aussenbereich gereinigt und gewaschen werden. Auf dem Arbeitsauftrag
lesen Sie, dass der Personenwagen morgen auf dem Strassenverkehrsamt zur amtlichen Prüfung der
Sicherheit vorgeführt wird. Daher ist es besonders wichtig, dass Sie die Reinigung des Unterbodens mit
dem Hochdruckreiniger sauber und exakt ausführen. Im Waschraum steht Ihnen neben den Reinigungs-
und Hilfsmittel eine Hebebühne zur Verfügung.
An den Oberflächen im Aussenbereich finden Sie hartnäckige Verschmutzungen vor, die Sie mit einer
Handwäsche (Eimer, Wasser, Schwamm und Reinigungsmittel) lackschonend entfernen müssen. Zum
Schluss waschen und trocknen Sie das Fahrzeug in der Waschanlage mit einer Maschinenwäsche.
Achten Sie darauf, dass nach dem Trocknen keine Wasserflecken auf der Oberfläche des Fahrzeugs
sichtbar sind.

Zu Ihrer Arbeitssicherheit befassen Sie sich mit den rechtlichen Grundlagen zum Gesundheitsschutz,
mit den Gefahren und Schutzmassnahmen im Umgang mit Hebebühnen, Hochdruckreiniger und mit
dem Hautschutz.

Im Bereich des beruflichen Rechnens ist es für den Verlauf Ihrer Tätigkeit als Carrosserielackierer wich-
tig, dass Sie Berechnungsaufgaben mit den Grundoperationen, Addition, Subtraktion, Multiplikation und
Division lösen können.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 3
Feinlernziele

Mit diesem Auftrag zeigen Sie, dass Sie die wesentlichen Inhalte einer Fahrzeug Aussenreinigung ken-
nen.

Gemäss Bildungsplan sollen folgende Lernziele zum Thema abgedeckt werden:

Carrosserielackierer ….

1.1.10 nennen und erklären alle relevanten Belange im Bereich der Arbeitssicherheit (Un-
fallverhütung und Krankheitsprävention)
1.1.10.1 zeigen die Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz auf und beschrei-
ben Massnahmen zur Vermeidung (K2)
1.1.10.2 beschreiben Massnahmen zur Arbeitshygiene und zum persönlichen Arbeitsschutz (K2)

1.1.10.3 nennen die wichtigsten Inhalte zur Verordnung über die Verhütung von Unfällen und
Berufskrankheiten, insbesondere beschreiben Sie die Pflichten und Rechte der Arbeitge
ber und Arbeitnehmer (K2)
1.1.10.5 nennen Unfallursachen und die Folgen von Unfällen (K2)
1.1.10.25 nennen die Aufgaben der Haut (K2)
1.1.10.26 nennen die Ursachen von Hautschäden, erkennen Krankheitsbilder der Haut und be-
schreiben die richtigen Massnahmen zur Verhütung von Hautschäden (K2)
1.1.10.27 zählen die Gefahren durch Hochdruckreiniger und Strahlgeräte auf (K2)

4.3.08 nennen die Arten der Fahrzeug-Aussenreinigung sowie deren Vor- und Nachteile
4.3.8.1 nennen die Arten der Fahrzeug-Aussenreinigung sowie deren Vor- und Nachteile (K1)

4.03.09. beschreiben den Ablauf der Fahrzeugaussen- und Innenreinigung


4.3.9.1 beschreiben den Ablauf der Fahrzeug-Aussenreinigung (K2)

4.3.10 zählen mögliche Schäden am Fahrzeug bei der Aussenreinigung auf


4.3.10.1 zählen mögliche Schäden bei der Fahrzeug-Aussenreinigung auf (K1)

4.3.11 weisen den verschiedenen Materialien am Fahrzeug die richtigen Reinigungsme


thoden zu
4.3.11.1 weisen den verschiedenen Materialien am Fahrzeug die richtigen Reinigungsmethoden
zu (K2)

4.3.12 zählen mögliche Schäden am Fahrzeug bei der Aussenreinigung auf.


4.3.12.1 unterscheiden Kunststoff- und Glasscheiben und die Reinigungsmöglichkeiten (K2)

4.3.14 beschreiben die Umweltvorschriften und Massnahmen des betribelichen Umwelt-


schutzes bei der Fahrzeugreinigung
4.3.14.1 beschreiben die Umweltschutzvorschriften und Massnahmen des betrieblichen Umwelt-
schutzes bei der Fahrzeugwäsche (K2)

4.3.15 lösen Berechnungen mit den Grundoperationen und Proportionen


4.3.15.1 lösen Berechnungen mit den Grundoperationen Addition, Subtraktion, Multiplikation und
Division (K3)

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 4
In der beruflichen Praxis gehen Sie wie folgt vor:

1. Analysieren Sie die zu reinigenden Oberflächen mittels Sichtprüfung (Werkstoff/ Verschmut-


zungsart/ Schmutzart).
2. Planen Sie die Arbeitsschritte der Reinigung. (Arbeitssicherheit, Werkzeuge, Geräte, Reinigungs-
und Hilfsmittel)
3. Bestimmen Sie das Reinigungsverfahren, die Reinigungsmittel und die Reinigungsmethoden.
4. Stellen Sie dafür die nötigen Werkzeuge, Geräte, Reinigungs- und Hilfsmittel bereit.
5. Reinigen Sie den Unterboden des Fahrzeugs.
6. Führen Sie die Handwäsche lackschonend aus.
7. Führen Sie die Maschinenwäsche in der Waschanlage durch.
8. Trocknen Sie das Restwasser von der Oberfläche mit einem Pflege- oder einem Microfasertuch
ab.
9. Führen Sie eine Schlusskontrolle durch.
10. Räumen Sie den Arbeitsplatz auf.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 5
1. Vorwissen-Abfrage „Fahrzeugaussenreinigung im Lehrbetrieb“

Ihr Lehrbetrieb bekommt den Auftrag, an diesem abgebildeten Fahrzeug eine Carrosserie-Reparatur
vorzunehmen. Bevor der Reparatur-Auftrag ausgeführt wird, soll es gewaschen und vom Schmutz be-
freit werden.

Beschreiben Sie, wie in Ihrem Lehrbetrieb eine Fahrzeugaussenwäsche ausgeführt wird.

Wir fangen zuerst an mit dem Silikonreiniger zu Putzen und fangen dann an zu Schleifen.

Zählen Sie verschiedene Verschmutzungsarten auf, die sich im Aussenbereich an der Oberfläche befin-
den können.

Insekten, Dreck, Schlamm, Essen, Kacke, Staub

Welche Reinigungsmittel finden Sie vor?

Glasreiniger, Nitro, Silikon Ex, Wasser, Stahlwatte, Mikrofasser,

Welche Hilfsmittel, Geräte und Anlagen kommen zum Einsatz?

Luftschlauch, Silikon Reiniger, Nitro

Notieren Sie Arbeitssicherheit-Massnahmen.


Sicherheitsschuhe, Maske, Handschuhe, Hörschutz, Lackiermaske und Anzug, Schutzbrille

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 6
2. Arbeitssicherheit / Rechtliche Grundlagen zum Gesundheitsschutz

Bevor Sie die Fahrzeugreinigung ausführen werden, verschaffen Sie sich einen Überblick
zum Thema Arbeitssicherheit, Unfallverhütung und persönlichen Arbeitsschutz.

Berufliche Tätigkeiten sind oft mit Gefahren für die Gesundheit und das Leben verbunden.
Der Lackiererberuf ist aber nicht gefährlicher als andere Berufe. Wichtig ist, dass Sie über
mögliche Gefahren un deren Massnahmen Bescheid wissen.

Tauschen Sie sich mit Ihrem Banknachbar aus, welchen Gefahren Sie im Berufsfeld ausgesetzt sind.
Schreiben Sie mögliche Gefahren in das nachfolgende Feld.

Vergiftung durch das einatmen von chemischen Stoffen.


Verletzungen durch herunterfallende Teile.

2.1 Die Rechtlichen Grundlagen zum Gesundheitsschutz sind im Bundesgesetz über die Ar-
beit in Industrie, Gewerbe und Handel geregelt. Hinweis! Wenn es Sie interessiert, können Sie
mit den Link https://www.admin.ch/ch/d/sr/8/822.11.de.pdf einen ausführlichen Einblick ins
Budesgesetz über die Arbeit erhalten.

Lesen Sie im Fachbuch Lerne Lack Seite 52-55 den Textabschnitt „Bundesgesetz über die Arbeit in
Industrie, Gewerbe und Handel“ durch. Lösen Sie folgende Aufgaben:

Welches Ziel verfolgt der Gesetzgeber mit dem Bundesgesetz über die Arbeit?

Die Risiken von Unfällen und Berufskrankheiten zu mindern

Verordnung 1 zum Arbeitsgesetz


https://www.admin.ch/opc/de/classified-compilation/20000832/index.html

Jugendarbeitsschutz und Schutz für schwangere Frauen

Verordnung 3 zum Arbeitsgesetz


https://www.admin.ch/opc/de/classified-compilation/19930254/201510010000/822.113.pdf

Einzelheiten der Gesundheitsvorsorge


Maßnahmen einhalten und treffen um die Sicherheit zu garantieren.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 7
2.2 Rechte und Pflichten von Arbeitgeber und Arbeitnehemer

Wer Rechte hat, hat auch Pflichten!


Notieren Sie die Rechte sowie die die Pflichten der Arbeitgeber und Arbeitnehmer

Rechte Arbeitgeber

Informationen des Lernenden, gut geleistete Arbeit, Sorgfalt mit Geräten (Lernende)

Pflichten Arbeitgeber
Der Arbeitgeber muss alle nötigen Maßnahmen für die Gesundheit zu wahren und verbessern, er muss die
Schutzvorkehrungen treffen, Schutzmittel zur Verfügung stellen.

Rechte Arbeitnehmer

Lohn, Ferien, Schutz und Sicherheit, Schutzkleidung/Material

Pflichten Arbeitehmer
Schutzmaßnahmen und Schutzmittel zu benutzen und brauchen während der Arbeit,
Arbeitsmängel melden, Treuepflicht und Schweigepflicht, Anweisungen des Arbeitgeber einhalten und umsetzen,
nüchtern arbeiten gehen,

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 8
2.3 Sollte trotz allen Vorsichtsmassnahmen widererwartend ein Unfall passieren, entstehen
Folgen für alle Beteiligten.

Schreiben Sie die Folgen der aufgeführten Beteiligten auf.

Folgen für den Verunfallten


Tage, Wochen oder Monate verletzt, geistig oder körperlich behindert, geringe berufliche Aufstiegsmöglichkeit

Folgen für den Verursacher


Schuldgefühle,, können auch zu Psychischen Störungen kommen, der Verursacher kann sich Haftbar machen

Folgen für den Betrieb


Versicherungsprämien steigen, evtl. müssen Stellvertreter eingestellt werden, Mehrkosten, weniger Mitarbeiter

2.4 Wenn Unfälle passieren, können die Ursachen sicherheitswiedrige Zustände, persönliche
Faktoren und sicherheitswidrige Handlungen dafür verantwortlich sein.

Notieren Sie Beispiele für folgende Unfallursachen:

Sicherheitswidrige Zustände
Unordnung, fehlende Schutzeinrichtungen, defekte Arbeitsgeräte,

Persönliche Faktoren
nicht können, nicht wollen, nicht wissen, Gesundheit, Probleme, Arbeitnehmer sind verpflichtet
Schutzmaßnahmen anzuwenden

Sicherheitswidrige Handlungen

Necken, stören, nicht beachten der Schutzvorschriften, Zu hastiges arbeiten,

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 9
2.5 Mit welchen Folgen müssen Sie rechnen, wenn Ihnen nachgewiesen werden kann, dass
die SUVA Richtlinien nicht eingehalten worden sind?
Die SUVA kann die Versicherungsleistungen verkürzen oder ganz verweigern

2.6 Erstellen Sie als Vertiefungsarbeit ein Mindmap zum Kapitel 2.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 10
3 Arbeitssicherheit, Wagenlift, Hebebühne

Im gleichen Zusammenhang mit der Wagenwäsche soll am Fahrzeug der Unterboden (Chassis) und
die Radkästen mit dem Hochdruckreiniger von Schmutz, Salz- und Ölrückständen befreit werden. Um
diese Arbeit ausführen zu können, muss das Fahrzeug mit einer Hebebühne in die gewünschte Arbeits-
höhe angehoben werden.

Folgen Sie dem Link. Danach lösen Sie nacholgende Aufgaben.


https://www.bghm.de/arbeitsschuetzer/praxishilfen/arbeitsschutz-kompakt/047-arbeiten-mit-fahrzeughebebuehnen/

3.1 Bennen Sie die abgebildeten Hebebühnen mit Hilfe der sozialen Medien.

Scherenhebebühne Einsäulenhebebühne Zweisäulenhebebühne Viersäulenhebebühne

3.2 Das Anheben von Fahrzeugen mit dem Wagenlift ist mit Gefahren verbunden. Die Sicher-
heit steht dabei immer im Vordergrund.

Bilden Sie Vierergruppen und besprechen Sie, welche Unfallgefahren bei unsachgemässer Benutzung
der Hebebühnen entstehen können. Halten Sie diese fest.

Das Auto kann runter fallen wenn man es nicht richtig auf der Hebebühne platziert.
Beim herunterlassen der Hebebühne kann eine Person unter den Lift kommen und somit eingeklemmt werden,
oder sich den Fuss oder ein anderes Körperteil zerquetschen.
Beim hinauf lassen der Hebebühne kann es sein das eine Person ganz oder nur halb z.B mit einem Bein auf der
Hebebühne steht und somit dann runter fällt und sich so dann verletzt.
Es können Gegenstände die noch auf der Hebebühne stehen herunterfallen und auf eine Person fliegen.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 11
3.3 Durch unsachgemässes Anheben von Fahrzeugen mit Hebebühnen können neben den
Personenschäden auch Schäden am Gebäude, Fahrzeug und Hebebühne entstehen.

Schreiben Sie Massnahmen auf, wie Fahrzeuge sicher und korrekt angehoben werden.

Alle vier Räder müssen auf dem Radbereich der Hebebühne stehen.
Mitarbeitende müssen helfen beim einparken des Fahrzeuges, sodass das Fahrzeug am richtigen Ort steht.
Das Gewicht muss richtig verteilt werden.
Das Fahrzeug muss langsam gehoben werden und nicht schnell, sodass das Fahrzeug nicht anfängt zu wackeln
oder schwanken.
Die Handbremse muss im Fahrzeug gezogen sein damit es nicht von der Hebebühne rollt und runter fällt.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 12
3.4 Hochdruckreiniger

Nachfolgend sehen Sie eine Selbstbedienungs-Waschbox inkl. Hochdruckreiniger abgebildet. Der


Hochdruckreiniger kommt mit Hilfe von Wasserdruck und gegebenenfalls Reinigungsmittel bei der
Vorreinigung von Fahrzeugen oder zum Entfernen von hartnäckigen Verschmutzungen auf Oberflächen
zum Einsatz.

Lesen Sie sich im Fachbuch Lerne Lack S. 84/146 zum Thema ein. Danach lösen Sie folgende Aufträge.

Schreiben Sie Gesundheitsgefährdungen im Umgang mit dem Hochdruckreiniger auf.


Verbrennungen durch heißer Wasserstrahl.
Verletzungen durch Rückstoß vom Hochdruckreiniger.

Notieren Sie Massnahmen zur Vermeidung von Arbeitsunfällen.


Keine Personen oder Tiere in der nähe.
Strahl nie gegen sich,Tiere oder andere Personen.
Strahlrohr und Pistole festhalten.

Beschreiben Sie die Funktion des Hochdruckreinigers (siehe Anhang S. 35).


Dienen zur Vorbereitung von Untergründen, Druck wird von einer pumpe und Strom raus gepumpt und das bis
zu 150bar,

Zählen Sie Hochdruckreiniger Typen auf.


Stahlrohr und Düsen, Waschbürste, Nadelpistole, kalt/ heisswasser, Dampfgeräte,

Zubehör
Flachstahldrüse, Punktstahldüse, Rundstahldrüse, Düse mit pulsierendem Rundstrahl, Düse mit rotierendem
Rundstrahl, Spezialpistole, Schutzausrüstung

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 13
3.5 Diskutieren Sie mit dem Banknachbarn, welche Schäden am Fahrzeug bei
unsachgemässer Anwendung mit dem Hochdruckreiniger entstehen können und wie
Hochdruckreiniger fachgerecht eingesetzt werden.

Halten Sie Kernaussagen in den nachfolgenden Feldern fest.
Wenn man zu nah und zu fest am Auto ist können Dellen oder Beulen entstehen.
Es kann auch sein das der Lack sich irgendwann auflöst.
Man sollte immer genug Abstand zum Fahrzeug haben, sodass es keine Schäden verursachen kann.
Man sollte nie zu lange auf einer Stelle sein.

3.6 Wie setze ich den Hochdruckreiniger fachgerecht ein. (Druck, Strahl, Abstand und
Einfallswinkel zum Objekt) Siehe Anhang S. 35 Werkstatthinweise!

Das Fahrzeug muss Vorbehandelt werden, das heißt grobe, große Schmutzbestände wie Laub und Gras von Hand
entfernen.
Man sollte immer mit Flachstrahl arbeiten, da der Punktstrahl kleine Kratzer oder Schäden an den Reifen anfügen
kann.
Man sollte immer auf den druck achten, am besten sind 60-80 bar, bei Waschanlagen sind diese meistens schon
eingestellt.
Man sollte Vorsichtig sein bei weichen Bauteilen.
Die Temperatur außen sollte immer beachtet werden, da es nicht gut für den Lack und die Karosserie ist wenn z.B.
Warmes Wasser auf die kalte Luft trifft.
Es darf nie in einem rechten Winkel gespritzt werden.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 14
4 Hautschutz

Hinweis! Der Hautschutz wird in diesem Dossier ausführlich über das


ganze Berufsfeld behandelt. In den nachfolgenden Dossiers wird das
Thema nur noch vertieft und vernetzend behandelt.

Die Haut ist ein lebendes Gewebe. Sie erneuert sich fortlaufend, damit die
Schutzbarriere in gutem Zustand bleibt. Diese Schutzschicht ist sehr dünn
(ein Hundertelstmillimeter) und erneuert sich innerhalb von drei bis vier
Wochen. Für die Beanspruchung im Alltag und bei der Arbeit ist es
wichtig, dass wir die Haut in einem guten Zustand halten.

Erstellen Sie eine Hautanalyse. Legen Sie Ihre Hand auf ein Blatt Papier und zeichnen Sie mit einem
Stift die Umrisse nach. Fügen Sie der gezeichneten Hand die Fingernägel, das Nagelbett und die Ge-
lenke hinzu.
Analysieren Sie Ihre Haut (z. B.: Verschmutzungen, Rötung, Rissbildungen, Juckreiz mittels Sichtprü-
fung). Tragen Sie die Ergebnisse an den Problemzonen nachvollziehbar ein. Erstellen Sie eine Legende.

Photographieren Sie mit Ihrem Smartphone ihr Blatt Papier mit der Analyse und fügen Sie es als
PDF Datei ins nachfolgende Feld ein.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 15
4.1 Studieren Sie nun die nachfolgenden Aufgaben zum Thema Arbeitssicherheit und
Unfallverhütung mit Hilfe des Fachbuchs Seite 76-80. Lösen Sie nachfolgende Aufgaben.

Tauschen sich sich mit dem Banknachbar Aufgaben der Haut.


über die nachfolgenden Bilder aus.
Lösen Sie nachfolgende Aufgaben. Die größte Aufgabe der Haut ist der Schutz und der Tastsinn,
mit der Haut können wir etwas oder jemanden spüren. Die
Haut erkennt auch wenn es zu warm oder zu kalt ist.

4.2 Was führt zu starken Hautreizungen?

Berührung mit Chemikalien und Lösemitteln, welche die Haut wie


ein Sieb macht, und somit dann Stoffe in die Haut kommen und
Reizungen wie Rötung, Trockenheit und rissig hervorhebt.

4.3 Beschreiben Sie die Ursache einer Hautallergie.

Wenn die Haut gereizt ist können Allergie auslösende Stoffe in


tiefere Hautbereiche eindringen und somit eine Allergische Reaktion
hervorrufen. Das ist eine aktive Antwort das der Organismus die
Eigenabwehr mobilisiert.

4.4 Erklären Sie, weshalb eine Allergie nicht heilbar ist.

Weil die Immunabwehr gegen diese Allergie im Gedächtnis bleibt und somit bei jedem neuen Kontakt mit diesen
Stoffen eine neue Abwehr geschickt wird. Es kann nicht geheilt werden, man muss denn Kontakt zu diesen Stoffen
vermeiden sodass keine Reizungen mehr vorkommen können.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 16
4.5 Beschreiben Sie nachfolgende Begriffe:

Akute Reizung

Eine akute Reizung ist wenn die Haut rasche und schnelle Anmerkungen wie schnelles Röten der z.B. Verbrannten
stelle hervorruft, und sich schnell wieder bessert solange die Verletzung nicht zu groß ist.

Kumulative Reizung
Die Haut kann durch Chemikalien und Lösemitteln gefährdet werden und aber auch bei einem Autoteil mit
scharfen Kanten und rauen Oberflächen, Metall bei welchem Späne in die haut eindringen und Entzündungen
auslösen oder beim bearbeiten von Schleifmittel wobei die Haut mechanisch abgetragen und gereizt wird.

4.6 Notieren Sie Massnahmen/Schutzmittel, wie Hautkrankheiten vermieden werden können.

Direkten Kontakt mit schädlichen Produkten vermeiden.


Geeignete Schutzkleidung verwenden, Handschuhe, Brillen usw.
Schutzcremen die vor der Arbeit einmassiert werden.
Eine Saubere und richtige Reinigung , bei welcher man keine falschen mittel verwendet.

4.7 Markieren Sie auf dem Bild das nicht professionelle Verhalten in Bezug auf die persönliche
Schutzausrüstung. Notieren Sie die korrekten Schutzmassnahmen.

Notizen für die korrekten Schutzmassnahmen.

Schutzhandschuhe benutzen.
Zuerst Reinigungsmittel abwaschen.
Falsches Oberteil, könnte mit Chemikalien Hautkontakt bekommen.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 17
4.8 Schreiben Sie Stoffe/Gegenstände auf, welche die Haut im Lackiergewerbe gefährden
können.
Nitro. Siliklean, Lack, Farbe, Maschinen, Scharfkantige Gegenstände/ Teile

4.9 Besonders unsere Hände sind in der beruflichen Praxis verschiedenen Gefahren
ausgesetzt. Um Hautkrankheiten zu vermeiden, sind die Massnahmen „Schützen,
Reinigen und Pflegen“ ganz wichtig.
Beschreiben Sie die Schutzmittel und nennen Sie einige Einsatzgebiete, bei welchen Arbeiten Sie diese
Schutzmittel tragen.
Beschreibung Eigenschaften/Einsatzgebiet

Beim Lackieren, putzen von Dingen, Spachtel mischen

Hygienehanschuhe

Pistolen reinigen mit Nitro

leichte Gummihandschuhe

Reinigen mit Nitro

Laugen- und Säurefeste


Gummihanschuhe

Schleifen von Autoteilen, damit man sich nicht aufkrazt/schneidet, herum tragen
von Teilen.

Stoff- oder Lederhanschuhe

Allen arbeiten im Betrieb, damit die Hände von Anfang an einen Schutz drauf
haben.

Schutzsalben
Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 18
4.10 Warum sind defekte Schutzhandschuhe gefährlich und sollten nicht mehr benutzt werden?

Wenn sie z.B. Risse oder Löcher haben können schädliche Stoffe trotzdem an die Haut gelangen und somit
Schaden an der Hand errichten.

4.11 Beschreiben Sie den Vorgang einer schonenden Hautreinigung/-Pflege.

Regelmäßiges auftragen einer Schutzcreme kann die gereizte Haut regenerieren.


Regelmäßiges Händewaschen in den Pausen, Mittag und Feierabend.
Die Haut kann sich mit einer schonenden Hautreinigung wieder voll regenerieren.

4.12 Erklären Sie warum es wichtig ist, dass Sie im Betrieb saubere und zweckmässige
Arbeitskleider tragen.

Weil wenn man keine zweckmäßige oder falsche Arbeitskleidung beim arbeiten trägt, ist das Risiko sich zu
verletzen oder sich Krankheiten einzufangen viel höher als wenn man die richtige und vorgeschriebene
Arbeitskleidung Oder auch wenn man falsche Arbeitsschuhe anhat,, und dir dann jemand mit dem Auto über den
Fuss fährt schmerzt es zum einen sehr und zum anderen kann man nicht mehr arbeiten je nach schaden am Fuss,
deshalb sind auch Arbeitsschuhe sehr wichtig.

4.13 Schreiben Sie Vorsätze auf, wie Sie den Hautschutz in der beruflichen Praxis
gewährleisten wollen.
ich möchte beim Schleifen und beim Lackieren oder benutzen von Schadstoffen eine Staub oder Lackiermaske
tragen.
Ich möchte immer Handschuhe tragen wenn ich mit schadenden Flüssigkeiten zu tun habe.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 19
4.14 Praxistransfer: Führen Sie während einer Woche ein Hautschutzprotokoll im Betrieb und
zu Hause.

Ich achte während einer Woche speziell auf den Hautschutz und führe ein Protokoll über sieben Tage
13.9 - 17.9 2021
vom . Die Hautanalyse führe ich im Protokoll jeweils einmal am Tag um ca.
18.00 Uhr aus.

Wochentag hautgefährdende Einsatz der Hautanalyse, nach


Tätigkeiten Schutzmittel der Reinigung und der Pflege

Montag Schleifen von Autoteilen Handschuhe Meine Hände waren zuerst


trocken und Rau vom Scotch, als
ich sie gewaschen und
geschohnd habe waren sie
wieder normal.

Dienstag - - In der Schule habe ich einfach


meine Hände gewaschen

Mittwoch Reinigen mit Nitro Säuregummihandschuhe durch die Handschuhe habe ich
Schleifen und Handschuhe nichts von dem Nitro gespürt,
nur am Abend wieder das
gleiche mit dem Schleifen.

Donnerstag
Schleifen Handschuhe Nach dem Schleifen die Hände
nochmals abgewaschen

Freitag
Schleifen Handschuhe Nach dem Schleifen die Hände
nochmals abgewaschen

Samstag Zuhause hatte ich keinen - -


Kontakt zu Stoffen die
meinen Händen schaden
könnten.

Sonntag
- - -

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 20
4.15 Lösen Sie als Vertiefungsarbeit auf der folgenden Seite das Kreuzworträtsel zum Thema
Hautschutz.

1. Die Haut ist ein ............ Gewebe.


2. Bezeichnung, wenn die Haut rot, trocken und rissig ist.
3. Die Hautreizung fördert die ............ .
4. Das ............ ist das Abwehrsystem des Körpers.
5. Begriff, wenn Substanzen durch berühren auf der Haut eine Abwehrreaktion aus löst.
6. Begriff, wenn die Haut mit kleinen Bläschen übersät ist, die oft mit einer klaren Flüssigkeit gefüllt
sind und stark jucken.
7. Reversibel bedeutet ............ .
8. Plötzlich eintretende, schädigenden Wirkung wie z. B. Verbrennung.
9. Der häufige Kontakt mit Reinigungsmitteln, Lacken und Lösemitteln sind Beispiele für die
............ Reizung.
10. Den direkten Kontakt mit schädlichen Stoffen vermeiden.
11. Bei der ............ keine Lösemittel und keine scheuernden Produkte verwenden.
12. Die ............ erhöht die natürliche Wiederstandskraft der Haut in dem ihr wieder Fettstoffe und
Feuchtigkeit zurückgeführt wird.
13. Das ............ im Besonderen der Hände sollte nach der Arbeit erfolgen.
14. Sie schützen vor Verschmutzungen, sind aber nicht geeignet für grobe Arbeiten, weil sie schnell
reissen.
15. Stoffhandschuhe oder Handschuhe aus ............ schützen bei groben Arbeiten vor Verletzungen.
16. Hanschuhe aus ............ quellen beim Arbeiten mit Lösemitteln nicht auf.
17. Leichte ............ schützen vor schwachen Laugen und Säuren sowie vor Reinigungsmitten.
18. ............ die vor der Arbeit und nach den Pausen in die Hände einmassiert werden, schützen vor Ver
schmutzungen.
19. Defekte Handschuhe sind ............ als keine Handschuhe, wenn Chemikalien durch die Löcher in
den Handschuh eindringen.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 21
U M K E H R B A R

H B

Y L E D E R

G N

Y D

E E

N S

C
H

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 22
5. Reinigungs- und Hilfsmittel, Zubehör

5.1a Reinigungsmittel

Zur Arbeitsvorbereitung der Fahrzeug-Aussenwäsche gehört das Bereitstellen von Reinigungsmaterial


und Hilfsmittel. Suchen Sie die nachfolgend abgebildeten Produkte auf der Website www.riwax.ch.

Notieren Sie Angaben/Pflegetipps


Autowasch-Shampoo

Lackschonendes Autoshampoo mit ausgezeichnetem Reinigungseffekt.

Felgenreiniger
Hochwirksamer Reiniger für alle Fahrzeugfelgen und Räder. Mühelos und ohne großen
Aufwand reinigen von schmutzigen Felgen und Räder. Reinigt Bremsstaub ohne Gummi
oder Kunststoff anzugreifen.

Insektenentferner
löst dank speziellen Enzymen schonend und kratz frei Insekten von Oberflächen, ohne
Lack, Chrom, Plexiglas anzugreifen.

Flugrostentferner
Entfernt mühelos Flugrost. Kann auch bei Zügen, LKW`s und Container benutzt werden

Glasreiniger
Streifen freien und strahlenden Glanz auf der Scheibe.
Entfernt mühelos Verschmutzungen wie Nikotin, Insektenrückstände, Harz, Fett und
Klebstoffe

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 23
5.1b Hilfsmittel/Zubehör für die Fahrzeugaussenwäsche

Hilfsmittel/Zubehör Beschreibung/Einsatzgebiete

Knetmasse
entfernt Flugrost, Insektenreste, Staub und Dreck. Kann auch für das reinigen des
Autos, Felgen oder Lack gebraucht werden

Universal-Kunststoffschwamm mit
Eimer Reinigt gröberen Dreck auf dem Auto

Auto-Waschhandschuh
Entfernt Staub, Fett, Insekten und hartnäckigen Schmutz

Wasserabstreifer
Man kann mit dem das Wasser sammeln und somit leichter trocknen, wird bei
nassen Oberflächen gebraucht

Microfaser-Trockentuch
Wird nach dem polieren gebraucht um Polierrückstände zu vermeiden.

Reifenglanz
Für matte Reifen und Kunststoffteile. Hat ein lang anhaltener Effekt und wird bei
Reifen oder Falzen gebraucht.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 24
5.2 Schmutzige Micro-Faser Trockentücher und Schwämme können im Einsatz die
Oberflächen am Fahrzeug zerkratzen. Notieren Sie, wie Microfaser-Trockentücher und
Schwämme fachgerecht gepflegt und gereinigt werden.

Einen Eimer verwenden,


Den Eimer mit lauwarmen Wasser befüllen und einer geringen Menge Waschmittel.
Das Mikrofasertuch für eine Stunde einlegen.
Das Tuch mit klarem Wasser auswaschen.

5.3 Vertiefungsarbeit

Erstellen Sie Merksätze zum Thema Reinigungs- und Hilfsmittel.

Nach dem verwenden immer die Hände gründlich waschen. Schutzkleidung tragen. Möglichst viel abstand von
schadenden Stoffen.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 25
6 Die Fahrzeug-Handwäsche

Bevor der Personenwagen nach der Carrosserie-Reparatur dem Kunden übergeben wird,
soll das Fahrzeug im Aussenbereich gründlich gereinigt und von Hand gewaschen werden.
Im Betrieb verfügen Sie über einen Indoor-Waschplatz, der mit einer Abwasser-
Auffangwanne und einer Spaltanlage für die Wasseraufbereitung ausgerüstet ist.

Ihr Ausbildner teilt Ihnen mit, dass in der Schweiz aus Umweltschutzgründen das Autowaschen mit
Wasser und Shampoo unter freiem Himmel und ohne entsprechende Wasseraufbereitungsanlage ver-
boten ist.

Schauen Sie sich zusammen mit dem Banknachbar (unter dem Link:
https://www.youtube.com/watch?v=BUy2lOFIzgk (Stand 2.04.2018) den Film über die Fahrzeug-Hand-
wäsche an. Halten Sie zu nachfolgenden Arbeitsschritten der Fahrzeug-Handwäsche stichwortartig
Kernaussagen fest.

Beschreibung der Waschbox

In Video hat es mehrere Waschboxen die alle offen sind. In der Waschbox kann man sein Auto abstellen und am
Schalter den Waschgang aussuchen. Beim "Kasten" stehen alle einzelnen Waschgänge und in welcher Reihenfolge
man das Auto waschen sollte.

Vorreinigung

Als erstes hat er Insektenreiniger auf die jeweilige stelle gesprüht und diesen dann einwirken lassen, das gleiche hat
er bei den Felgen mit Felgenreiniger gemacht. Nachdem hat er das ganze Auto mit Schaum ein geschäumt und
wirken lassen danach hat er es mit dem Hochdruckreiniger abgewaschen

Handwäsche

Als erstes hat er ein oder zwei Eimer mit Glanzshampoo und Wasser vorbereitet und danach mit dem
Waschhandschuh und dem Mittel das Auto abgewaschen. Danach hat er mit dem Fehlgenhandschuh die Felgen
abgewaschen. Danach hat er "Glanzspülen" gewählt und mit dem Hochdruckreiniger das Auto fertig abgewaschen.

Trocknen

Nach dem Glanzspülen hat er ein spezielles Tuch genommen und das Auto von Hand abgetrocknet.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 26
Bilden Sie eine Vierergruppe, diskutieren Sie über folgende Leitfragen. Beantworten Sie nachfolgende
Fragen. Halten Sie die Kernaussagen im Texfeld fest. Im Anhang finden Sie Unterlagen dazu.

6.1 Wenn die Auto-Handwäsche nicht so ausgeführt wird wie im Film gezeigt, können folgen-
de Schäden am Fahrzeug entstehen:
,
Mit dem Hochdruckreiniger könnte man Risse oder Dellen in das Auto machen. Wenn man beim trocknen das
falsche Tuch benutzt kann man auch kleine Risse machen. Wenn man das falsche Mittel benutzt kann es den Lack
angreifen.

6.2 Wie entferne ich hartnäckige Verschmutzungen, wie z. B. Flugrost, Teerflecken oder
Insekten auf den verschiedenen Oberflächen am Fahrzeug?

Man könnte es mit dem Hochdruckreiniger versuchen oder es von Hand mit dem Waschhandschuh wegputzen.

6.2.1 Wie werden Lacknebel bzw. vorhandene Spuren der Lackierarbeiten auf den Oberflächen
entfernt?

Mit der Stahl wohle

6.2.2 Wie gehe ich bei der Fahrzeug-Aussen-Reinigung mit frisch lackierten Oberflächen um?

Am besten wartet man ab bis der Lack vollständig getrocknet ist ansonsten mit der Handwäsche ohne
Hochdruckreiniger

6.2.3 Wie sind chemisch hergestellte Produkte (Reinigungsmittel) gekennzeichnet?

Mit einem Zeichen das auf der Flasche steht.

6.2.4 Wie reinige und wie pflege ich Kunststoffteile im Aussenbereich, Leichtmetallfelgen,
Pneus, Gummi- und Chromteile?

Mit verschiedenen Mitteln und Shampoos für die entsprechenden Teile.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 27
6.3 Nachfolgend sehen Sie ungeordnete Bilder einer Auto-Handwäsche abgebildet.

Nummerieren und beschriften Sie die Bilder der Reihe nach, beginnend mit dem ersten Arbeitsschritt.

2 Insektenentferner 8 Trocknen

1 7

7 3

Schaum Abspülen 4 Schaum auftragen

9 Fahrzeug gereinigt

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 28
7 Maschinenwäsche in der Waschanlage

Nachfolgend sehen Sie den Ablauf einer Maschinenwäsche in der Waschanlage abgebildet. Be-
schreiben Sie den Vorgang der einzelnen Zonen. Wenn Sie folgendem Link folgen, können Sie
wertvolle Informationen finden: https://www.christ-ag.com/wash-systems/index.php?id=15

Einweichzone

Das Auto wird hier eingeweicht und im Sommer der Lack abgekühlt

Manuelle Vorwaschzone

Hier wird das Auto mit Vorreiniger oder Hochdruck abgewaschen.

Maschinelle Vorwaschzone

Hier wird das Auto mit dem Waschbogen gewaschen

Hauptwäschzone

Hier werden Schwelle, Kotflügel und die unteren Seitenflächen gewaschen.

Pflegezone

Hier wird das Auto gepflegt und mit Klarspülmittel abgewaschen

Trocknungszone

Hier wird das Auto dann vollständig abgetrocknet

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 29
Lösen Sie nachfolgende Aufgaben mit Hilfe Ihrer Informationsquelle Lerne Lack S. 271-273.

7.1 Viele Carrosseriebetriebe waschen das Fahrzeug in einer Autowaschstrasse, bevor Sie es
dem Kunden abliefern.

Zählen Sie mögliche Schäden am Fahrzeug auf, die bei der Fahrzeug Aussenwäsche in der Wasch-
strasse entstehen können.
Das Auto kann durch Geräte zerkratzt werden, je nach Wetter können Saachen am Auto haften bleiben und
Schaden anfügen,

7.2 Wie unterscheiden sich Waschbürsten in Waschanlagen?

Form und Bürstenspitze

7.3 Welche Einflüsse haben nachfolgende Faktoren auf die Lackoberflächen?

Schmutzpartikel

Anzahl der Kratzer

Waschbürsten

Verminderung des Drucks auf der Bürste reduziert die Kratzer

Anpressdruck der Waschbürsten


Verminderung des Drucks auf der Bürste reduziert die Kratzer

Wassermenge

Viel Wasser = weniger Kratzer und wenig Wasser = viel Kratzer

Wassertemperatur

Kaltes Wasser ruft mehr Kratzer auf als warmes Wasser

Verwendung von Reinigungs- und Pflegemittel

Beim Einsatz von Tensiden, ist die Verkratzbarkeit geringer als ohne, und beim einsetzen von zu viel Wachs kann
es zu optischen Störungen auf dem Lack kommen.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 30
7.14 Bei jeder Arbeit die Sie ausführen, gehört natürlich immer der Umweltschutz dazu. Bei der
Fahrzeugaussenreinigung fällt vor allem Abwasser an. Durch geeignete Massnahmen
bei der Arbeit kann der Schaden an der Umwelt klein gehalten werden. Filmbeitrag einfü
gen
Mit Chemikalien verunreinigte Abwasser darf man nicht in die Gewässer oder in den Bo-
den Boden versickern lassen. Im Fachbuch Lerne Lack S. 121 wird der Umgang mit dem
Abwasser beschrieben. Lesen Sie sich ins Thema ein und beantworten Sie anschliessend
folgende Aufgaben:

7.14.1 Schreiben Sie auf, welche Schadstoffe sich im Fahrzeugreinigungs-Abwasser befindet.

Mineralöl, tierischen und pflanzlichen Ölen und konzentrierten Chemikalien

7.14.2 Begründen Sie weshalb kein Schmutzwasser der Kanalisation zugeführt werden darf.
Weil es schadet und weil manche mittel das Abwasserrohr verstopfen können

7.14.3 Notieren Sie, wie mit dem Abwasser der Fahrzeugreinigung umzugehen ist.

Es muss gesammelt und filtriert werden oder von einer Reinigungsfirma entsorgt werden, bevor es in den
Abwasserkanal darf

7.14.4 Das Aufbereiten des Abwassers erfolgt mit dem Zuleiten über die Spaltanlage. Die Funk-
tion der Spaltanlage wird im Fachbuch Lerne Lack S. 122 beschrieben.

Beschreiben Sie in groben Zügen, wie das Abwasser in der Spaltanlage aufbereitet wird.

Das Wasser wird von einem Grobabschneider abgefangen und aller Grobe Dreck bleibt daran hängen, ist dieser
voll wird es in den Reaktionsbehälter gepumpt. Durch das rühren und Pumpen geht der Dreck zum Boden und
hält sich dort, im oberen teil hat man dann klares Wasser was dann gefiltert und in denn Abwasserkanal getan
wird,

7.14.5 Beschreiben Sie die Umweltvorschriften und Massnahmen des betrieblichen


Umweltschutzes bei der Fahrzeugwäsche (K2). Beachten Sie, dies ist ein Lernziel

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 31
8. Wie unterscheiden sich Kunststoff- und Glasscheiben und welche Reinigungs-
möglichkeiten wende ich an.

Welche Scheiben am Fahrzeug können aus Kunststoff hergestellt sein?

Rückspiegel, Seitenscheiben, Plastikwindschutzscheiben

Welche Scheiben am Fahrzeug können aus Glas hergestellt sein?

Front und Heckscheibe

Was sind Erkennungsmerkmale von Scheiben aus Glas und Scheiben aus Kunststoff?

Scheiben aus Glas Scheiben aus Kunststoff

Wie werden Scheiben aus Kunststoff gereinigt, ohne dass sie Schaden nehmen?

8.1 In der Bildungsverordnung ist festgehalten, dass Lernende während ihrer Ausbildung ihr
Wissen und ihr Können in Form einer Lerndokumentation dokumentieren müssen. Weil es
ihre erste Lerndokumentation ist die Sie erstellen, werden Sie im Unterricht von der
Lehrperson eingeführt.

Erstellen Sie eine digitale Lerndokumentation zum Thema Auto-Handwäsche. Die Vorlage dazu bekom-
men Sie von der Lehrperson.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 32
9. Vor- und Nachteile der verschiednen Reinigungsarten

In diesem Dossier haben Sie verschiedene Reinigungsmethoden zur Fahrzeugreinigung im


Aussenbereich kennengelernt.

Bilden Sie eine Vierergruppe. Besprechen und vergleichen Sie in der Gruppe die aufgeführten Reini-
gungsarten und halten Sie Ihre Erkenntnisse in der Tabelle fest. Dies ist eine Vertiefungsarbeit. Die Er-
gebnisse werden im Unterricht besprochen.

Art der Reinigung Vorteile Nachteile

Hochdruckreinigung
Schneller, effektiver, Dreck kommt Kann schnell zu Kratzern oder
besser weg Schäden kommen

Handwäsche

Gründlich, fast ohne Schäden wenn Braucht mehr Zeit und ist aufwäniger
man es richtig macht

Maschinenwäsche
Schnell, effektiv, gründlich Kostet jedes mal Geld

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 33
10 Anhang

10.1 Fahrzeug Aussenreinigung

Nachfolgend finden Sie einige Theoriebezüge zum Thema „Fahrzeugaussenreinigung“


Quelle:

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 34
Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 35
Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 36
Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 37

Das könnte Ihnen auch gefallen