1.

Bildungsjahr Lernheft Nr. 8

Lernheft 1.8
Füller auftragen und schleifen

Name: Romeo

Vorname: Passalacqua
Datum: 03.05.2022
Klasse: CL21B
Inhaltsverzeichnis

Arbeitssituation 3

Feinlernziele 3

Vorwissen aktivieren 4

Vorbereitung Füllerauftrag 6

Füllerauftrag 7

Füllerschliff 10

Schichtdickenmessung 14

Kontrollfragen 15

Prozentrechnen 20

Zinsrechnen 20

Rabatt und Skonto 20

MAK-Wert 21

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 2
Arbeitssituation
Sie erhalten in Ihrem Ausbildungsbetrieb den Auftrag an den fertig vorbereiten Fahrzeugteilen den Füller
aufzutragen und nach der Trocknung des Füllers, den Füller zu schleifen.
In der beruflichen Praxis gehen Sie wie folgt vor:
1. Sie kontrollieren noch einmal die Abdeckung um sicher zu stellen, dass nichts Unerwünschtes
angesprüht wird.
2. Sie reinigen die zu füllernde Fläche mittels Silikon-Entferner oder einem wässrigen Ersatz-
produkt.
3. Sie wenden die notwendigen Arbeitssicherheits-Massnahmen an.
4. Sie grundieren vorhandene Durchschliffstellen mittels einer geeigneten Grundierung.
5. Sie wägen die benötigte Menge Füller ab und bereiten diesen gemäss technischem Merkblatt
mit Härter zu.
6. Sie wählen die geeignete Lackierpistole aus und füllen den Härter ein oder setzen den Becher
auf.
7. Sie blasen die zu lackierende Fläche direkt mit der Lackierpistole nochmals ab.
8. Sie tragen den Füller in der Anzahl der benötigten Schichten unter Einhaltung der Abdunst-
zeiten ein.
9. Sie reinigen die Füllerpistole vor und im Waschautomaten abschliessend.
10. Sie entfernen nach dem Trocknen des Füllers so viel von der Abdeckung wie nötig.
11. Sie bringen Schleifkontrollmittel auf.
12. Sie schleifen den Füller mit Schleifklotz und Schleifmaschine mit den geeigneten
Schleifmitteln vor und fein.
Feinlernziele
Gemäss Bildungsplan sollen folgende Lernziele zum Thema abgedeckt werden: Carrosserielackierer ….
1.1.10 nennen mögliche Gefahren, die das Auge durch mechanische Einwirkung, chemische Stoffe
und optische Strahlung schädigen. (K2)
erklären den Begriff MAK-Wert

1.1.16 berechnen allgemeine Proportion- und MAK Wert- Aufgaben (K3)

1.2.07 nennen Materialien zum Schutz vor Beschädigung oder Verschmutzung (1K)

1.2.09 nennen Gründe für das Schleifen

benennen die Werkzeuge, Zubehöre, Einsatzgebiete und ihre Wartung (K2)

1.2.10 unterscheiden Schleifbilder von Winkel, Exzenter- und Schwingschleifer

nennen Schleif-Körnungen anwendungsbezogen (K2)
1.2.11 nennen Reinigungsmittel und –methoden in Bezug auf Vorbereitung und nachfolgende
Beschichtung (K1)

1.3.05 nennen die Zusammensetzung der Beschichtungsstoffe (K1)

zählen die Aufgaben der verschiedenen Bestandteile eines Beschichtungsstoffes auf
erklären, warum Beschichtungsmaterialien vor dem Bereitstellen aufgerührt werden müssen
1.3.07 erkennen , nennen Spachtelwerkzeuge und deren Verwendung
beschreiben Applikationsmethoden für Grundbeschichtungsmaterialien
nennen Applikationsgeräte für Grundbeschichtungsmaterialien
nennen applikationsspezifische Werkzeuge/Geräte und Einstellungen

1.3.08 beschreiben die Reinigung und die Wartung der Applikationsgeräte (K2)
1.3.10 erklären Lack- und Lackierfehler und deren Ursachen (K2)
2.3.07 erklären den Begriff Viskosität
nennen die Geräte zur Viskositäts-Messung sowie erklären Anwendung/Messbedingungen
Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 3
Vorwissen aktivieren
1. In der Tabelle sind Werkzeuge und Materialien aufgeführt, die Sie zum Füller auftragen und schleifen
von gefüllerten Untergründen benötigen. Leider haben sich auch einige Sachen eingeschlichen, die
Sie nicht an diesem Arbeitsplatz gebrauchen können.

Welche Werkzeuge und Materialien benötigen Sie für den Füllerauftrag und Füllerschliff?
Klicken Sie auf in der Spalte „Ja oder Nein“ in das leere Feld und begründen Sie Ihre Entscheidung.
Werkzeuge / Materialien Ja Nein Begründung

Abdeckpapier / -folie
um andere Teile nicht dreckig zu machen

Abdeckband
Das das Abdeckpapier hält oder zum Schutz eines anderen
Autoteil beim Schleifen
Excenterschleifmaschine
Um das Auto zu schleifen

Rutscher
Muss nur bei einer grossen auftragung von Spachtel eingesetzt
werden
Dreieckschleifer
Nicht für Füller geeignet

Winkelschleifer
Nur bei Blech

Handschleifblock
Kann man auch Benutzen bei dickem Füllerauftrag

Carrosseriefeile
Zu Grob

Schleifvlies
Kann man auch benutzen

Schaumstoffpads
Kann man auch benutzen

Schleifpapier
Muss man benutzen sonst geht da garnichts

Schleifscheibe
nicht dafür geeignet

2K-Epoxidgrundierung
Kann man benutzen umso besser

Silikonreiniger
gut um fett zu entfernen

Wässeriger Untergrund-
Auch sehr gut
reiniger
Antistatikmittel
Kann sehr gut sein

Polyesterspritzfüller
Guter Füller

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 4
Werkzeug / Materialien Ja Nein Begründung

Reinigungstuch / Staub-
Sehr gut für der Auftrag
bindetuch
Nitroverdünner
nein unnötig

2K-Füller
Sehr guter Füller

Glasfaserspachtel
Kommt drauf an

HVLP Spritzpistole
Ja

Kunststoffprimer
Nein

Polyurethan Kunststoff-
Kommt drauf an
spachtel

2. Bei der Frage 1 sind Werkzeuge und Materialien aufgeführt, die Sie zum Füller auftragen und schlei-
fen benötigen. Fehlen in der Tabelle Werkzeuge und Materialien? Wenn ja, schreiben Sie diese auf
und Begründen Sie Ihre Antwort.

Werkzeuge / Materialien Begründung

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 5
Vorbereitung Füllerauftrag
1. Das Fahrzeug ist schon von Ihrem Arbeitskollegen abgedeckt und gespachtelt worden. Die zu ve-
arbeitende Fläche ist schon mattiert und der Spachtel geschliffen. Beschreiben mit Hilfe Ihres ge-
schäftlichen Vorwiesen, dem Fachbuch LERNE LACK (Thema Arbeitssicherheit/Lackaufbaumat-
erialien) und der Homepage / App Ihres Lacklieferanten den genauen Ablauf für die die Vorbereitung
des Füllerauftrags.

Die unten genannten Themen müssen in Ihrer

Antwort enthalten sein.

- Material
- Vorbereitung vor dem Füllerauftrag
- Gesundheitsschutz

2. Ein angemachter Füller von 0,660 kg setzt sich aus den Teilen Grundmaterial, Härter und Verdünner
im Verhältnis 4 : 1 : 1 zusammen.
Aufgabe: Wie viel g betragen die einzelnen Teile?

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 6
3. Nach der Vorreinigung vor dem Füllerauftrag hat sich der Untergrund gekräuselt.

a) Schreiben Sie die möglichen Ursachen auf,

warum sich der Untergrund gekräuselt hat.
b) Ebenfalls auch, wie Sie diesen Lackierfehler
verhindern können.
Antwort a)

Antwort b)

Füllerauftrag
1. Welche Lackbestandteile enthält ein Füller. Nennen Sie diese und erklären kurz, welche Aufgaben
sie im Füller haben. Vervollständigen Sie die Tabelle.
Bestandteil Erklärung Beispiel

Lösemittel

Verdünnungsmittel

Pigment/Füllstoffe

Additive

Wichtigster Bestandteil im Füller. Ist für die

Filmbildung zuständig. Es hält den Füller zu-
sammen und sorgt für die Haftung.

2. Erklären Sie den Begriff MAK-Wert.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 7
4. Bei der Aufgabe 2 haben Sie die Vorbereitungsarbeit für den Füllerauftrag geschildert. Nun schrei-
ben Sie den genauen Ablauf des Füllerauftrags auf. Beschreiben Sie den Ablauf mit Hilfe Ihres ge-
schäftlichen Vorwiesen, dem Fachbuch LERNE LACK (Thema Arbeitssicherheit / Werkzeuge, Ge-
räte und Einrichtungen / Lackauf-baumaterialien/) und der Homepage / App Ihres Lacklieferanten /
Spritzpistolenherstellers.

Die unten genannten Themen müssen in Ihrer

Antwort enthalten sein.

- Material
- Viskosität
- Spritzgerät /Düsengrösse
- Füllerauftrag
- Trocknung
- Reinigung des Applikationsgeräts
- Gesundheitsschutz

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 8
5. Welche Möglichkeiten gibt es die Viskosität eines Füllers einzustellen?

6. Suchen Sie auf der Webseite ihres Lacklieferanten das technisches Merkblatt und das Sicherheits-
datenblatt für den Füller den Sie in Ihrem Betrieb einsetzen und schreiben Sie die Weblinks auf.

7. Suchen Nach dem Trocken des Füllers erkennen Sie in der Oberfläche kleine Nadelstiche.
a) Schreiben Sie die möglichen Ursachen der
Nadelstiche im trockenen Füller auf.

b) Schildern Sie, wie Sie diesen Lackfehler

beheben können.

Antwort a: Ursachen

Antwort b: Behebungen

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 9
8. Nach dem Trocken des Füllers erkennen Sie auch in der Oberfläche Füllerkrater.

a) Schreiben Sie die möglichen Ursachen des

Füllerkaters im trockenen Füller auf.

b) Schreiben Sie auf, wie Sie diesen Lackier-

fehler verhindern können.

Antwort a: Ursachen

Antwort b: Verhindern

Füllerschliff
1. Bei der Aufgabe 3 haben Sie die den Füllerauftrag beschrieben. Nun schreiben Sie den genauen
Ablauf des Füllerschliffs auf. Beschreiben Sie den Ablauf mit Hilfe Ihres geschäftlichen Vorwissen,
dem Fachbuch LERNE LACK (Thema Arbeitssicherheit / Schleifmittel / Werkzeuge, Geräte und
Einrichtungen / Lackaufbaumaterialien/) und der Homepage / App Ihres Lacklieferanten / Schleif-
mittel- und Schleifmaschinenherstellers.

Die unten genannten Themen müssen in Ihrer

Antwort auf der nächsten Seite enthalten sein.

- Material
- Schleifkontrollschicht
- Schleifmittel/Schleifkorngrösse
- Schleifgeräte/Schleifmaschinen
- Staubabsaugung
- Untergrund reinigen
- Reinigung des Schleifgeräts
- Gesundheitsschutz

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 Antwort von der Frage 1.

2. Welche Aufgaben können durch das Schleifen erfüllt werden?

3. Nachdem der Füller aufgetragen und getrocknet wurde, muss er geschliffen wer-
den. Für die Schleifarbeiten können Sie auch Schleifklötze einsetzen.
Schreiben Sie verschiedene Schleifklotztypen auf.
Wenn Sie nicht sicher sind schauen Sie im Fachbuch LERNE LACK Seite 129 und 141 nach.

4. Für die Schleifarbeiten können Schleimaschinen einsetzen. Nennen Sie die Mög-
lichkeiten, wie eine Schleifmaschine angetrieben werden kann.

Wenn Sie nicht sicher sind schauen Sie auf der Webseite
www.festool.ch nach.

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 11
5. Schreiben Sie pro Antriebseinheit ein Schleifmaschinen-Beispiel von der
FESTOOL-Webseite auf, welche im Carrosseriebetrieb eingesetzt werden könnte.

6. Nennen Sie die Vor- und Nachteile der von Ihnen genannten Schleifmaschinen.
Vorteile:

Nachteile:

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7. Beschreiben Sie die Wartung der von Ihnen genannten Schleifmaschinen.

8. Schreiben Sie auf welche Einrichtungen zu einem Füllerplatz gehören.

9. Welche Schleifstaubabsauganlagetypen gibt es?

10. Welche Vor- und Nachteile haben die Schleifstaubabsauganlagetypen?

Vorteile:

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 13
 Welche Vor- und Nachteile haben die Schleifstaubabsauganlagetypen?
Nachteile:

11. Zeichnen Sie, die Schliffbilder die Füllerschleifmaschinen beim Schleifen erzeugen.

Excenterschleifmaschine Schwingschleifmaschine

Schichtdickenmessung
1. Um den Betriebsablauf zu optimieren, müssten einige Arbeitsschritte überprüfen werden. Deshalb
wäre eine Trockenschichtdickenmessung zwischendurch sicher sinnvoll. Beschreiben Sie das
Funktionsprinzip der zerstörungsfreien Trockenschichtdickenmessung.

2. Welche Schichtdickenmessmethoden gibt es auch noch, schreiben Sie sie auf.

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Kontrollfragen
Beantworten Sie die folgenden Fragen zuerst vollständig ohne Hilfsmittel. Fragen, welche Sie nicht be-
antworten können, lassen Sie offen. Danach beantworten Sie die offen gelassenen Fragen mit Hilfe die-
ses Dossiers (die Antworten sollten vorhanden sein). Falls dies nicht möglich ist, verwenden Sie weitere
Hilfsmittel. Fragen Sie aber nicht die Lehrperson oder eine/n Klassenkameraden/in: Erarbeiten Sie sich
das fehlende Wissen selbst!

1. Die Augen können grundsätzlich auf drei Arten geschädigt werden, nennen Sie die Arten der
Schädigung.

2. Beschreiben Sie berufliche Gefahren zu den drei Arten der Augenschädigungen.

3. Nennen Sie mögliche Augenschutzmittel.

4. Bei welchen Arbeiten müssen Sie einen Augenschutz tragen?

5. Wie müssen Sie reagieren, falls ein Mitarbeiter von Ihnen eine Augenverletzung durch chemische
Stoffe erlitten hat?

6. Erklären Sie den Begriff MAK-Wert.

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7. Nennen Sie die zwei Merksätze für direkte proportionale Rechnungen.

8. Nennen Sie die zwei Merksätze für indirekte proportionale Rechnungen

9. Beschreiben Sie verschiedene Gründe weshalb Schichtdickenmessungen von Beschichtungs-

stoffen in nassem Zustand sinnvoll sein können.

10. Mit welchem Messgerät werden Nassfilmschichtdickenmessungen durchgeführt?

11. Nennen Sie das Funktionsprinzip der zerstörungsfreien Schichtdickenmessung auf Stahl und Eisen.

12. Nennen Sie das Funktionsprinzip der zerstörungsfreien Schichtdickenmessung auf Nichteisenmetalle.

13. Nennen Sie Materialien zum Schutz vor Beschädigungen oder Verschmutzungen von Oberflächen.

14. Wozu werden Schleifmittel eingesetzt?

15. Nennen Sie die Vorteile von elektrisch betriebenen Schleifmaschinen.

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16. Nennen Sie die Nachteile von elektrisch betriebenen Schleifmaschinen.

17. Nennen Sie die Vorteile von pneumatisch betriebenen Schleifmaschinen.

18. Nennen Sie die Nachteile von pneumatisch betriebenen Schleifmaschinen.

19. Zeichnen Sie das Schliffbild die ein Winkelschleifer, ein Schwingschleifer (Rutscher) und eine Ex-
zenterschleifmaschine beim Schleifen erzeugt.

20. Beschreiben Sie die Reinigung und die Wartung der Schleifmaschinen.

21. Welche zwei Schleifstaubabsauganlagetypen gibt es?

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22. Welche Vorteile haben die Schleifstaubabsauganlagetypen?

Vorteil: Schleifabsaugervariante 1

Vorteil: Schleifabsaugervariante 2

23. Welche Nachteile haben die Schleifstaubabsauganlagetypen?

Nachteil: Schleifabsaugervariante 1

Nachteil: Schleifabsaugervariante 2

24. Aus welchen Bestandteilen setzt sich ein Füller (Beschichtungsstoff) zusammen?

25. Beschreiben Sie die Aufgaben des Füllers in einem Lackaufbau.

26. Aus welchem Bindemittel bestehen Füller in der Regel?

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 18
27. Welches ist der Reaktionspartner (Härter) von Polyurethanharz.

28. Beschreiben Sie die Reinigung und die Wartung einer Spritzpistole.

29. Schreiben Sie die möglichen Ursachen der Nadelstiche im trockenen Füller auf.

30. Schildern Sie wie Sie diese Nadelstichstörungen beheben können.

31. Schreiben Sie die möglichen Ursachen des Füllerkaters im trockenen Füller auf.

32. Schreiben Sie auf wie Sie diesen Lackierfehler verhindern können.

33. Erklären Sie den Begriff Viskosität.

34. Nennen Sie Geräte zur Viskositätsmessung.

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Prozentrechnen
Wenn Sie eine grössere Anzahl von Maschinen oder Geräte kaufen, erhalten Sie meistens einen Men-
genrabatt. Damit Sie den Rabatt berechnen können, müssen Sie das Prozentrechnen beherrschen.
35. Bevor Sie mit dem Prozentrechnen anfangen schauen Sie sich vorher das Lernvideo an.

https://www.nanoo.tv/link/v/ddGUJuDc Videodauer: 3:30 min

36. Lösen Sie die Übungsaufgaben zum Thema Prozentrechnen mit Hilfe des Fachbuchs berufliches
Rechnen auf den Seite 36 und 37.

Zinsrechnen
Falls Sie Geld für das Bezahlen von Maschinen bei der Bank aufnehmen müssen, wird Ihnen von der
Bank ein genau definierter Zins für das geliehene Geld verrechnet.

37. Bevor Sie mit den Zinsberechnungen anfangen schauen Sie sich vorher das Lernvideo an.
Zinsrechnung - Einführung, Kapital, Zinsen und Zinssatz.

https://www.nanoo.tv/link/v/bQsRJikA Videodauer: 10:30 min

38. Falls Sie Geld für das Bezahlen von Maschinen bei der Bank aufnehmen müssen, wird Ihnen von
der Lösen Sie die Übungsaufgaben zum Thema Zinsen mit Hilfe des Fachbuchs berufliches
Rechnen auf den Seite 40 und 41.

Rabatt und Skonto

Nachdem Sie die Übungen für das Prozentrechnen durchgearbeitet haben, können Sie nun das Thema
Rabatt und Skonto Berechnungen einsteigen.

39. Schauen Sie sich auch hier zuerst das Lernvideo an.

https://www.nanoo.tv/link/v/WHErnwVc Videodauer: 6:30 min

40. Lösen Sie die Übungsaufgaben zum Thema Rabatt und Skonto mit Hilfe des Fachbuchs berufliches
Rechnen auf den Seite 42 und 43

Carrosserielackiererin/Carrosserielackierer 20
MAK-Wert
Wenn Sie mit Maschinen und Geräten arbeiten muss immer der MAK-Wert eingehalten werden.

Was ist der MAK-Wert?

Der MAK-Wert (Maximale Arbeitsplatz-Konzentration) ist die höchstzulässige Konzentration eines Ar-
beitsstoffes als Gas, Dampf oder Schwebstoff in der Luft am Arbeitsplatz, die nach dem gegenwärtigen
Stand der Kenntnis auch bei wiederholter und langfristiger, in der Regel täglich 8-stündiger Exposition,
jedoch bei Einhaltung einer durchschnittlichen Wochenarbeitszeit von 40 Stunden im Allgemeinen die
Gesundheit der Beschäftigten nicht beeinträchtigt und diese nicht unangemessen belästigt.

Die aktuellen MAK-Werte finden Sie auf der SUVA Homepage:

https://www.suva.ch/de-CH/material/Richtlinien-Gesetzestexte/grenzwerte-am-arbeitsplatz-aktuelle-werte#sch-from-search=undefined&mark=mak%2Bwert&gnw-location=%2F

Übungsaufgaben zum Thema MAK-Wert Berechnungen finden Sie im Fachbuch berufliches Rechnen
auf Seite 121.

41. Lösen Sie die dort aufgelisteten Rechnungsübungen.

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