KURSÜBERSICHT

FÄCHERNUMME
SEMINAR IN PHILIPPINISCHER PSYCHOLOGIE
R UND TITEL:
Der Kurs ist eine Studie von Konzepten und Methoden auf dem Gebiet der Kultur und Psychologie, die der
psychologischen Realität auf der Grundlage der Sprache und des Weltbilds der Filipinos Bedeutung verleiht.
Die Studierenden werden in Sikolohiyang Pilipino mit indigenen Konzepten und deren Anwendungen in
BESCHREIBUNG:
verschiedenen Bereichen der Psychologie vertraut gemacht. Sie werden auch in der Anwendung indigener
Forschungsmethoden geschult. Darüber hinaus werden Fragen zu Sikolohiyang Pilipino als Disziplin und als
Bewegung erörtert.
KURSGUTSCHRI
3 Stk.
FT:

KURSÜBERSIC
HT:
27. Juni  Klassenorientierung Persönliche Erwartungen an
den Kurs
4. Juli  Off-Campus-Aufgabe: Sikolohiyang Pilipino zu Ehren des Vaters der Reflexionspapier
philippinischen Psychologie, Virgilio Enriquez, erneut besuchen
11. Juli  Gruppendiskussion über die Auswirkungen von Sikolohiyang Pilipino auf Aktive Teilnahme
die philippinische Kultur Powerpoint-Präsentation
 Philippinische indigene Psychologie: Pagkilala sa Sikolohiyang Austausch von Erkenntnissen
Pilipino. in der Klasse
1. Die grundlegenden Grundsätze, Prinzipien und die Geschichte von
Sikolohiyang Pilipino (SP) erklären?
3. Demonstration der Unterschiede in der philippinischen Psychologie und
Psychologie auf den Philippinen.
 Indigene philippinische Persönlichkeit: Ang
Pagkataong Pilipino
1. Enriquez' philippinische Persönlichkeitstheorie
2. Salazars Kaluluwa in Budhi
3. Covars Bayang Dalumat bei Pagkataong Pilipino
4. Alejos Loob
5. Filipino Trait and Personality Psychology von Church und Katigbak
Sta Marias philippinisches Selbst
18. Juli  Off-Campus-Aufgabe: Artikel-Review zu „Indigene philippinische Werte: Reflexionspapier
Eine Grundlage für eine Kultur der Gewaltlosigkeit“
25. Juli  Gruppendiskussion über die Auswirkungen verschiedener
Forschungstrends auf den Philippinen im Zusammenhang mit dem
Sikolohiyang Pilipino
Indigene Forschungsmethoden: Katutubong Pamamaraan ng
Pananaliksik
1. Grundlegende Grundsätze und Prinzipien in einer indigenen
Forschungsmethode
2. Pakikiramdam: Isang Mahalagang Sangkap sa Pananaliksik
(Mataragnon)
3. Enriquez und Santiagos Iskala ng Mananaliks
4. Pakikipagkuwentuhan (Orteza; Javier)
5. Pagtatanung-tanong (Pe-Pua)
6. Ginabayang Talakayan (Galvez; Aguiling-Dalisay)
7. Pakikipanuluyan, Nakikiugaling Pagmamasid, Pakapa-kapa,
Pagmumuni-muni
1. August  Anwendung des Lernens: Vorlesung für Studenten Ein narrativer Bericht über die
SONDERSITZU Seminarvorlesung für
NG ausgewählte Studenten, um
das Bewusstsein für die
Schönheit und Bedeutung der
 philippinischen Psychologie zu
schärfen

8. August  Bewertung der Vorlesung, die an Studierende im Grundstudium Klassendiskussion

durchgeführt wurde
 Beratung zum möglichen Forschungsthema in Sikolohiyang Pilipino
15. August  Off-Campus-Aufgabe: Forschungsvorschlag zum Thema in Sikolohiyang
Forschungsvorschlag
Pilipino
22. August Gruppendiskussion über die verschiedenen indigenen philippinischen Aktive Teilnahme
Persönlichkeiten und ihre Auswirkungen auf den Globalisierungstrend
29. August  Eintauchtag Forschungsarbeit

5. Sept. Messung der indigenen Persönlichkeit: Katutubong Panukat na Power-Point-Präsentation

Sikolohikal Verwaltung und Interpretation
1. Panukat ng Pagkataong Pilipino von Carlota der indigenen
Persönlichkeitsmessung
2. Panukat ng Ugali in Pagkatao von Enriquez und Guanzon-Lapena
Testergebnis
3. Lokal entwickelte psychologische Tests von Cipres-Ortega und
Guanzon-Lapena Interpretation der Testverwaltung

12. Sept.  Off-Campus-Aufgabe: Reflexionspapier zum Bewertungsergebnis Reflexionspapier

Sept. 19  Überprüfung des Status, der Gültigkeit und der Zuverlässigkeit der Aktive Teilnahme
indigenen Persönlichkeitsmessung in der philippinischen Umgebung

26. Sept.  Off-Campus-Aufgabe: Vorbereitung auf den Kongress

3. Okt.  Aktuelle Trends und Themen in Sikolohiyang Pilipino Convention

Kursanforderungen:

Anwesenheit, Jede Klasse ist mehr als ein Meeting – es ist ein Austausch von Gedanken und Ideen. Diese
Klassenteilnahme erforderlichen Austausche dienen als Marker für Ihr Engagement, das auch sorgfältiges Zuhören,
und Vorbereitung sinnvolle Interpretationsversuche, aktives Engagement und kritisches Denken umfasst. Daher führen
übermäßige Abwesenheiten und Verspätungen, insbesondere wenn sie nicht erklärt werden, zu einer
Verringerung der Note.
Reflexionsaufgabe Die Reflexionszuordnung muss 2-5 Seiten lang, geheftet, 1,15 beabstandet, einseitig, nummerierte
n: Seiten, 1" Rand, 11 Schriftart, Arial sein. Es wird eine Vielzahl von erforderlichen und empfohlenen
Websites und anderen hilfreichen Materialien geben. Ich ermutige Sie jedoch, sicherzustellen, dass
das Reflexionspapier, das Sie einreichen werden, Ihre eigene Arbeit ist. Sie können Quellen für Ihre
geliehenen Ideen, Zitate usw. verwenden, aber sie müssen ordnungsgemäß dokumentiert werden.
FORSCHUNGSAR Die Forschungsarbeit ist das Ergebnis Ihrer Immersionstätigkeit, in der Sie die verschiedenen
BEIT indigenen Forschungsmethoden anwenden werden.
Seminarmoderatio Diese Anforderung ist ein kooperatives Projekt, das Sie darin schulen wird, das Feld von Sikolohiyang
n Pilipino zu beherrschen. Es wird zwei Seminarvorlesungen geben, in denen Sie Ihren ausgewählten
Teilnehmern ein zweitägiges Seminar über die Zelte von Sikolohiyang Pilipino anbieten. Das Ziel ist
es, ihnen die Schönheit des Verständnisses unserer eigenen philippinischen Psychologie zu
vermitteln.

Das endgültige Ergebnis wird ein Seminar vom Typ Convention sein, in dem wir einen Referenten
einladen werden, der uns über die aktuellen Trends und Themen in Sikolohiyang Pilipino informieren
wird. In diesem Kongress dürfen Sie auch Ihre Papiere vorlegen.

Hauptuntersuchun Die Hauptprüfungen bestehen aus einer Vielzahl von Fragen, die sich auf inhaltliche, wesentliche
g Ideen konzentrieren, die während des Kurses besprochen werden.
Die Abschlussprüfung deckt alle Themen ab, die seit Tag 1 besprochen wurden.

Goodluck!
GLADIOLA A. EJE, RGC
Beauftragter, Beratungs- und Gesundheitsamt
Universität von Batangas
gladiola.eje@ub.edu.ph
09173422550