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Sixbert SANGWA, R1508D964268 BS4D03-V1/Modulbelegung

University of South Wales

Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft
MBA-Master in Betriebswirtschaftslehre

Management Project (BS4D03-V1)

Reflektierendes Portfolio

Tutor: Dr. Evangelia KATSIKEA

Student: Sixbert SANGWA

Dezember 2018
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Sixbert SANGWA, R1508D964268 BS4D03-V1/Modulbelegung

ZUSAMMENFASSUNG

Das aktuelle Dokument besteht aus einem reflektierenden Portfolio für das Management-
Projektmodul. Im Rahmen der Modulbewertung wurden die Studierenden gebeten, als Berater zu
fungieren und einen Angebotsbericht mit 12.000 Wörtern für ein Kundenprojekt ihrer Wahl zu
erstellen. Dazu haben sie verschiedene Schritte durchlaufen, beginnend mit:

 Identifizierung der Ziele und Zielsetzungen, die den Kundenanforderungen entsprechen,

 Auf der Suche nach Brancheninformationen, um ihre Vorschläge zu unterstützen,
 Verwenden Sie eine A3-Karte und entwerfen Sie ein Gantt-Diagramm, das das Problem,
die Lösungs- und Kommunikationswerkzeuge sowie Verbesserungsvorschläge
zusammenfasst.

Meine Beratungstätigkeit betraf die Entwicklung eines Angebotsvorschlags für das

Kundenprojekt, die Firma X, die einen Berater für die Durchführung einer Scoping-Studie
suchte, die die notwendigen Anforderungen für die Entwicklung und Implementierung einer
mobilen B2B-Anwendung ermittelt.

Dieses reflektierende Portfolio konzentriert sich darauf, wie der Prozess der Fertigstellung
meiner Dissertation, der die oben genannten kurzen Hauptschritte beinhaltete, mir helfen wird,
dieses Wissen auf die zukünftigen Abläufe meines Unternehmens anzuwenden und zu
identifizieren, wie dieser Lernprozess mein Denken erweitert und meine Fähigkeiten als
zukünftige Führungskraft entwickelt hat.

Das Portfolio besteht aus fünf Hauptkapiteln: Ein einleitendes Kapitel stellt das Projekt vor,
diskutiert die Lernziele und -erwartungen sowie die während des gesamten Kurses angewandten
Lernmethoden. Während das zweite Kapitel das Potenzial der Identifizierung klarer
Geschäftsanforderungen diskutiert, zeigt das dritte Kapitel, wie ich meine ethischen Prinzipien
und Werte bei der Identifizierung der kundenspezifischen Ziele anwenden konnte und wie diese
Ziele die soziale Verantwortung des Unternehmens widerspiegeln. Im vierten Kapitel lesen Sie
die Bedeutung eines Gantt-Diagramms und schließlich wird sich mein Lernen aus der Erfahrung
im fünften Kapitel widerspiegeln. Die späteren zeigen meine zukünftigen Handlungen und
meinen Weg nach vorne.
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Schlüsselwörter: Lernreflexion, mobile B2B-Anwendung, Anforderungsermittlung, Prozess zur

Identifizierung von Geschäftsanforderungen, Gantt-Diagramm, Projektberatung.

Inhaltsverzeichnis

ZUSAMMENFASSUNG..............................................................................................................
Inhaltsverzeichnis.......................................................................................................................
1. EINLEITUNG........................................................................................................................
1.1. Lernziele und -erwartungen................................................................................5
1.2. Lernmethoden.....................................................................................................5
2. ANNAHMEN.........................................................................................................................
3. ETHIK UND WERTE............................................................................................................
4. ZEITMANAGEMENT............................................................................................................
5. AUS ERFAHRUNG LERNEN UND VORANKOMMEN......................................................
5.1. Aus Erfahrung lernen........................................................................................11
5.2. Meine Handlungen und nächsten Schritte........................................................13
6. FAZIT.................................................................................................................................
ZEUGNIS..................................................................................................................................
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1. EINLEITUNG

Das Management-Projektmodul baut auf den Forschungsmethodik-Fähigkeiten und

Anforderungen der kritischen Debatte auf, die in den vorherigen Modulen untersucht wurden,
um es den Studierenden zu ermöglichen, Projektmanagement- und Beratungsfähigkeiten besser
zu verstehen und zu zeigen, wie kritisch diese Fähigkeiten im geschäftlichen Kontext sind, um
eine strenge Entscheidungsfindung zu gewährleisten. Der Kurs zielt auch darauf ab, einen
evidenzbasierten Ansatz zur Problemlösung innerhalb einer Organisation zu ermöglichen, der
sich auf die Fähigkeit der Teilnehmer konzentriert, komplexe Projekte in verschiedenen
dynamischen Geschäftsumgebungen in unternehmerischen Kontexten, Führung und
Management von Veränderungen zu verwalten.

Während die Studenten durch die VLE-Diskussionen engagiert blieben, stellte die Plattform die
notwendigen Dokumente für den Kurs in einer progressiven Reihenfolge innerhalb von 16
Wochen zur Verfügung. Im Rahmen der Evaluierung wurden die Studierenden gebeten, als
Berater für ein Kundenprojekt ihres Interesses unter den bereitgestellten Proben zu fungieren
oder einen Studienbereich innerhalb ihrer Organisation zu identifizieren und dann den Bericht
vorzulegen, um die Ziele der Arbeit und die Art und Weise zu zeigen, wie sie vorschlagen
würden, die Studie abzuschließen. Die Entwicklung eines Beratungsangebotsberichts und eines
reflektierenden Portfolios waren die Ergebnisse der Modulbewertung. Nachdem ich meine
Unternehmensbedürfnisse untersucht und über meine geschäftlichen Zukunftsziele nachgedacht
hatte, musste ich ein Projekt mit ähnlichen Bedürfnissen auswählen, daher die Wahl von Projekt
5, das die Entwicklung eines Angebotsvorschlags für die Durchführung einer Scoping-Studie
forderte, die die notwendigen Anforderungen für die Entwicklung und Implementierung einer
mobilen B2B-Anwendung für meinen Kunden, das Unternehmen X, bestimmt. Um die
Kundenanforderungen zu erfüllen, wurde ich beauftragt, die Projektziele und -ziele des Kunden
sorgfältig zu identifizieren, die Studienmethoden und -techniken basierend auf industriellen
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Informationen als unterstützende Beweise vorzuschlagen, eine A3-Karte einzuführen, die das
Problem und die Lösung zusammenfasst, einschließlich des Gantt-Diagramms der Studie, und
schließlich den Beitrag meiner Verbesserungsvorschläge zum Management zu demonstrieren.
Da ich eine Reihe von Schritten unternommen habe, um die gewünschten Ergebnisse zu erzielen,
hat mir diese Erfahrung ermöglicht, viele Kenntnisse und Fähigkeiten in Management und
Beratung zu sammeln, die sich in diesem Dokument widerspiegeln werden.

Dieses Dokument dient als reflektierendes Portfolio zu meinen Lernschritten und diskutiert die
Art und Weise, wie ich als Berater gehandelt habe, um für das Kundenprojekt zu bieten. Es
konzentriert sich darauf, wie der Prozess der Fertigstellung meines Projekts, der die oben
genannten kurzen Hauptschritte beinhaltete, mir helfen wird, dieses Wissen auf die zukünftigen
Abläufe meines Unternehmens anzuwenden und zu identifizieren, wie dieser Lernprozess mein
Denken erweitert und meine Fähigkeiten als zukünftiger Geschäftsleiter entwickelt hat.

1.1. Lernziele und -erwartungen

Zu Beginn waren meine wichtigsten Erwartungen, Schritt für Schritt zu verstehen, wie man
bietet und an einem Kundenberatungsprojekt arbeitet. Was die Modulergebnisse betrifft, so hat
das Modul aufgrund meiner Begeisterung, Berater zu werden, mein Interesse geweckt. Daher
war es mein Lernziel, die Prinzipien der angewandten Managementforschung zu beherrschen
und in der Lage zu sein, eine Reihe von geschäftsbezogenen Tools, Frameworks und Konzepten
bei der Lösung eines Geschäftsproblems kritisch anzuwenden.

1.2. Lernmethoden

Richardson (2005) diskutierte drei Arten von Lernansätzen, die hauptsächlich von Schülern
angewendet werden: Oberflächenlernen, bei dem die Schüler versuchen, sich die
Kursmaterialien für Bewertungszwecke einzuprägen; der strategische Lernansatz, bei dem sie
sich auf die Bewertung von Kriterien konzentrieren, mit dem Ziel, in der Prüfung höher zu
punkten; und ein Deep-Learning-Ansatz, der auf dem Verständnis der Kursmaterialien basiert
und als am meisten empfohlen gilt. Aufgrund meiner Neugier, die wichtigsten Modulkonzepte
aufgrund ihrer wahrgenommenen Bedeutung für die Gestaltung meiner Karriere als
Unternehmensberater aufzugreifen, habe ich mich von Anfang bis Ende des Moduls für ein tiefes
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Lernen entschieden. Dies wurde durch sorgfältiges Lesen der Kursmaterialien und Befolgen von
Anweisungen, Recherchen zu branchenbezogenen Projekten und Berichten, Lesen relevanter
Studien, Papiere und Artikel sowie Diskussionen mit meinen Kollegen über die VLE der usw
und andere selbstverwaltete Plattformen wie WhatsApp und Facebook usw. erreicht. Schließlich
habe ich reflektierendes Lernen verwendet, um mein Lernen zu verinnerlichen, wie von Boxer
(1978) und Mezirow, (2011, S. 1) empfohlen, die erkennen, dass Lernen und Reflektieren die
berufliche Effektivität erhöht.

2. ANNAHMEN

Nach dem Lesen der Kursmaterialien, die im VLE der usw verfügbar sind, habe ich klar
verstanden, dass jedes Unternehmen unterschiedliche Aktivitäten, Produkte oder Projekte hat,
die auf ein Geschäftsbedürfnis eingehen sollen. Die mobile B2B-App ist eines der neuen
Projekte des Unternehmens X, das darauf abzielt, die Sichtbarkeit des Unternehmens zu fördern,
einen Direktmarketing-Kanal zu schaffen, seinen Kunden einen Mehrwert zu bieten, eine Marke
und Anerkennung zu schaffen, die Kundenbindung zu verbessern und dem Unternehmen zu
helfen, im Wettbewerb zu bestehen und die Kundenbindung zu pflegen (Dan, 2017; Rose, 2017).

In Gesprächen mit meinen Kollegen in einer separaten WhatsApp-Gruppe sagte einer unserer
Kollegen, dass die Definition von Projektanforderungen der nächste Schritt nach der Festlegung
von Projektzielen ist. Dies führte uns zu einer Schlussfolgerung über das Potenzial für Klarheit
der Geschäftsanforderungen. Unsere Idee wurde von Stroud (2018) vervollständigt, der darauf
hinweist, dass „eine Gelegenheit zur Verbesserung darin besteht, vernünftige Schätzungen
darüber zu treffen, wie groß ein Projekt ist und wie viel es kosten wird“.
Bei den Lesungen wurde mir klar, dass wir, sobald die Anforderungen des Unternehmens nicht
klar definiert sind, enorme Zeit und Ressourcen aufwenden können, aber nicht auf die genauen
Geschäftsanforderungen reagieren können, wie von Faisal (2018) argumentiert, der das Risiko
einer Diskrepanz zwischen dem, was entworfen wurde, und dem, was tatsächlich benötigt wird,
behauptete.
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Da ich eine Karriere in der Unternehmensberatung beginnen möchte, war es für mich sehr
vorteilhaft festzustellen, dass die Anforderungen der Kunden klar sein müssen, damit ich an
ihren beruflichen Zielen arbeiten kann. Andernfalls, wenn die Anforderungen nicht im Voraus
festgelegt sind, ist es wichtig, sie zunächst anhand der Ziele und Vorgaben des Unternehmens zu
identifizieren. Dies erfordert eine Geschäftsanalyse, um die Anforderungen zu identifizieren, die,
wenn sie zum ersten Mal identifiziert werden, wirklich als Geschäftsbedürfnisse, Wünsche,
Vorschläge oder Ideen dargestellt werden, wie Kupersmith et al.(2018) hervorgehoben hat.
Bei der Durchführung einer Geschäftsanalyse werde ich mich immer auf die Hauptkategorien der
Anforderungen konzentrieren - Geschäftsanforderungen, Stakeholderanforderungen,
Lösungsanforderungen, Übergangsanforderungen und Technologieanforderungen (Kupersmith et
al., 2018).

Illustration von Wiley, Composition Services Graphics

Da es sich bei diesen Anforderungen um Bedingungen oder Fähigkeiten handelt, die zur
Erreichung eines Geschäftsziels, zur Erfüllung von Standards oder zur Lösung eines Problems
erforderlich sind, habe ich gelernt, dass es wichtig ist, eine dokumentierte Präsentation dieser
Anforderungen bereitzustellen, um Analysten oder Stakeholdern zu helfen, die Anforderungen
der Lösung sowie die Komponenten, für deren Erstellung sie verantwortlich sind, zu verstehen.

Soweit die Geschäftsanforderungsdokumentation die Geschäftslösung für ein Projekt detailliert

beschreibt, einschließlich der Dokumentation der Bedürfnisse und Erwartungen des Kunden
(Bia, 2018), wurde mir klar, dass es möglich ist, den Umfang der Aktivitäten zu definieren, den
Zeit- und Ressourcenaufwand für die Fertigstellung eines Projekts zu bewerten. Als Berater
haben Thomas (2018) und Bpayne & Watt (2018) mithilfe von Collaborative-Discovery-
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Sitzungen, Beobachtungen, Stakeholder-Diskussionen, Interviews, greifbaren und priorisierten

Geschäfts- / Benutzeranforderungen, einem dokumentierten Umfang zur Verhinderung von
Scope Creep, einer Definition der Zielgruppe, Anwendungsfällen zur Lösung und schließlich
einer Reihe von moderierten Workshops mit System-Stakeholdern zur Analyse der
identifizierten Bedürfnisse beraten. In diesem Sinne glaube ich jetzt in der Lage zu sein, das zu
identifizieren oder anzunehmen, was zur Verbesserung eines Unternehmens erforderlich ist, und
alle notwendigen Informationen zusammenzufassen.

3. ETHIK UND WERTE

Eine sorgfältige Lektüre des Kundenprojekts in der zweiten Woche des Kurses half mir, den
Zweck des Unternehmens X, eine mobile B2B-App zu erstellen, besser zu verstehen, mit dem
Ziel, seinen Wettbewerbsvorteil durch die Verbesserung der Kunden-Geschäfts-Interaktionen zu
erhöhen. Indem ich das Ziel des Kunden und die Gründe für das Projekt verstand, konnte ich
dann die Projektergebnisse verstehen. Bei der Analyse der Kundenprobleme, die beantwortet /
gelöst werden müssen, habe ich die Tipps von Stephens (2018) befolgt, um die Ziele des Projekts
in mehreren klaren Aufzählungspunkten zusammenzufassen. Die empfohlenen
Anforderungsuntersuchungsmethoden basierten auf industriellen Studien und Fallstudien.

Als ich die Kundenanforderungen identifizierte, ließ ich mich von Kahler (1975) und Marianna
(2018) inspirieren, die die wichtigsten Treiber und ethischen Verhaltensweisen am Arbeitsplatz
diskutierten, insbesondere in einem Beratungsprojekt. Sie machten mich für das Projekt des
Kunden verantwortlich, indem sie eine aggressive, schnelle und handlungsorientierte Einstellung
anwandten, um einen perfekten Job innerhalb der vorgegebenen Fristen zu liefern. Die Tatsache,
dass ich mit dem, was ich bereits getan hatte, nicht zufrieden sein konnte, sondern im Interesse
meiner Mandantin ständig überprüft wurde, trug viel zur Identifizierung der Ziele und
Anforderungen der Mandantin bei (Authenticity Consulting, 2018). Meine Absicht war es,
genügend Entdeckungen zu machen, um das vom Kunden gemeldete Problem weiter zu
untersuchen, damit meine Empfehlungen meinem Kunden aufgrund unzureichender
informationsbasierter Beratung keinen Schaden zufügen oder schädlich sein würden. Als Berater
wusste ich, dass ich einige potenzielle Entdeckungen für meinen Kunden weder verbergen noch
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meinen Standpunkt vertreten konnte, was weit über das hinausgeht, was die Beweise für den
Entdeckungsprozess in der Organisation des Kunden enthüllten (Vallini, 2007). Da ich
beauftragt wurde, dem Kunden zu helfen, habe ich verstanden, dass ich die
Kundeninformationen vertraulich behandeln muss. Daher enthielt mein Angebotsbericht andere
Überwachungs- und Bewertungsbesprechungen mit den Führungskräften von Unternehmen X
und nicht mit Einstiegsmitarbeitern, um ein Klima des Vertrauens zu vermeiden, indem ich
vertrauliche Eindrücke von meinen Schlussfolgerungen über den CEO teile. In allen Fällen habe
ich darauf geachtet, nicht über mein Fachwissen/meine Branchennachweise hinaus zu beraten,
alles zu vermeiden, was zu Interessenkonflikten führen oder eine Abhängigkeit von meinem
Kunden oder meinem Kunden mir gegenüber schaffen könnte (Vallini, 2007; Marianna, 2018;
Stephens, 2018).

Es wurde daher angenommen, dass alle Prinzipien und Werte, die meine Praktiken regelten, um
Entscheidungen zu vermeiden, die dem Kunden schaden könnten, die soziale Verantwortung des
Unternehmens widerspiegeln.

4. ZEITMANAGEMENT

Von Anfang an betrachtete ich meinen Kurs als ein neues Projekt, dessen Aktivitäten
termingerecht abgeschlossen und mit meinen normalen beruflichen Aktivitäten abgeglichen
werden müssen. Trotz einiger Schwierigkeiten schaffte ich es, anderthalb Stunden am Tag allen
schulischen Aktivitäten zu widmen und den Rest meiner Zeit meiner normalen Arbeit zu
überlassen. Die Nichteinhaltung meines Plans hat immer zu Multitasking und Skimming geführt,
was meine Effizienz und Effektivität verringert hat. Diese Erfahrung hat mir viel darüber
beigebracht, wie wichtig es für Projektleiter ist, ihre Aktivitäten zu planen und zu planen. Ein
wichtiges Werkzeug ist ein Gantt-Diagramm.
Noah (2016), der über die Rolle des Gantt-Diagramms nachdachte, inspirierte meine Gedanken:
„Wenn Sie sich nicht vorbereiten, bereiten Sie sich auf das Scheitern vor." "Ein Gantt-Diagramm
ist eine Zusicherung, dass wir einen Plan haben", fügte er hinzu. Taylor & McDonough (2013)
und Margaret (2007) betonten die Notwendigkeit eines Gantt-Diagramms und wiesen darauf hin,
dass ein Projekt mehrere Aktivitäten und Aufgaben haben kann, die sich über mehrere Monate
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erstrecken und voneinander abhängen. Da einige Aufgaben erst beginnen können, wenn andere
erledigt sind, habe ich gelernt, dass Manager sie aufschreiben können, aber es kann manchmal
schwierig sein, die Bedeutung eines Dokuments zu verstehen, das ein Projekt dieser Art
beschreibt. Daher wäre die Verwendung einer pectoralen Methode wie dem Gantt-Diagramm zur
Verwaltung des Projekts effizienter.
Beim Nachdenken über die Vorteile eines Projekt-Gantt-Diagramms wurde mir klar, dass es sich
um ein Koordinationswerkzeug handelt, das dazu beiträgt, Projekte in überschaubare
Aufgabenbereiche aufzuteilen und das Potenzial der Überlastung von Teams zu reduzieren, wie
von Taylor & McDonough (2013) vorgeschlagen. Dies spart Zeit, indem Meetings ersetzt
werden, da das Gantt-Diagramm Klarheit schaffen kann, die es Teammitgliedern und
Projektbeteiligten ermöglicht, den Aufgabenfortschritt und ihre Rolle in einem Prozess leicht zu
verstehen und gleichzeitig zu verstehen, wie die unabhängigen Elemente zusammenarbeiten, um
das Projekt abzuschließen.

Andererseits erinnerte mich eine Reflexion über meine bisherigen Erfahrungen mit dem Gantt-
Diagramm an einen Moment, in dem mein Team enttäuscht war, weil es die Kontrolle über den
Plan hatte, was mich zu der Annahme veranlasste, dass die Definition bestimmter Fristen für
zukünftige Maßnahmen je nach Team negative Auswirkungen auf die Bewältigung von
Aufgaben haben kann. Meine andere Beobachtung betrifft die Schwierigkeit des Gantt-
Diagramms, auf einem Blatt Papier zu erscheinen, die Art und Weise, wie es extrem komplex
werden kann, die Größe des Balkens, die nicht den Arbeitsaufwand angibt, und seine
Notwendigkeit, ständig aktualisiert zu werden, wie von Tomek (2016) empfohlen.
Insgesamt fand ich das Gantt-Diagramm als zeitsparendes Tool, da es in der Lage ist, Aktivitäten
aufzuschlüsseln, die Reihenfolge und Dauer jeder Aufgabe anzugeben, zu bestimmen, wer für
jede Aufgabe verantwortlich ist, und die Ressourcennutzung im Voraus zu visualisieren sowie
Probleme zu identifizieren, auf die das Projektteam stoßen kann, um relevante Entscheidungen
zu treffen.

5. AUS ERFAHRUNG LERNEN UND VORANKOMMEN

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Zu Beginn dieses Kurses hatte ich noch nie ein Angebot für eine Beratungsarbeit abgegeben,
aber ich hatte an einigen Beratungsunternehmen gearbeitet, z. B. an der Entwicklung eines
strategischen Plans und von Vorschlägen für einige Organisationen. Mit Leidenschaft für die
Beratung war ich sehr glücklich zu erfahren, dass ich als Berater fungieren und einen
Angebotsbericht entwickeln würde, was ich noch nie zuvor getan hatte.

Das Lesen der Art des Moduls und der verfügbaren Kursmaterialien in der virtuellen
Lernumgebung (VLE) stellte meinen ersten Schritt in den Kurs dar. Nachdem ich jedoch mit
gemeinnützigen Organisationen zusammengearbeitet und mit Geschäftsstrategien vertraut war,
dachte ich, dass die Identifizierung relevanter Bedürfnisse in meiner Organisation für mich am
besten funktionieren könnte. Angesichts meiner jüngsten Initiative für gewerbliche Immobilien
wurde mir jedoch geraten, am " Client Project Five" zu arbeiten, damit meine Erfahrung meine
zukünftigen Geschäftsziele fördern kann. Im Folgenden werden meine Lernerfahrungen
besprochen.

5.1. Aus Erfahrung lernen

Mein ausgewähltes Kundenprojekt war die Entwicklung eines Beratungsvorschlags für die
Durchführung einer explorativen Studie, die die notwendigen Anforderungen für das Design, die
Entwicklung und die Implementierung einer mobilen B2B-Anwendung für den Kunden, Firma
X, bestimmt. Die Wahl des Projekts basierte auf den wahrgenommenen zukünftigen
Bedürfnissen meiner jüngsten unternehmerischen Immobilieninitiative, wobei die aktuellen
Bedürfnisse darin bestehen, eine mobile Geschäftsanwendung im Einklang mit der aktuellen
Marktsituation zu entwickeln. In dieser Hinsicht brauchte ich die Erfahrung, die mir helfen
könnte, mehr über die Projektanforderungen zu erfahren. Ich habe daher die unschätzbare
Bedeutung der Wahl dieses Projekts hervorgehoben, das zweifellos zu meinem Geschäft
beitragen wird.

In Anbetracht meiner aktuellen Geschäftsanforderungen in Bezug auf das Kundenprojekt habe

ich ähnliche Projektanforderungen identifiziert. Bei der Durchsicht der Messwerte, insbesondere
der Fallstudien zur Softwareindustrie und der Forschungsergebnisse, habe ich verstanden, dass
ich den gleichen Prozess und die gleiche Studienmethode verwenden würde, die in meinem
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Managementprojektbericht empfohlen werden. Meine Behauptung, den empfohlenen Prozess bei

der Untersuchung der Geschäftsanforderungen anzuwenden, basiert auf der Tatsache, dass meine
Vorschläge auf genehmigten Methoden zur Ermittlung von Anforderungen basieren, die
Informationen von verschiedenen Benutzern, Kunden und Stakeholdern sammeln, indem sie
Meetings, Interviews, Fragebögen, Brainstorming-Sitzungen, Prototypen usw. organisieren.
(Rafiq et al., 2004). Angesichts der Tatsache, dass Branchenexperten wie Dunne & Brooks
(2004) die Verwendung von Fallstudien befürwortet haben, wird meine Studie auch auf sie
zurückgreifen, um mir zu helfen, die Probleme oder Risiken früherer Projekte, die verwendeten
Analysewerkzeuge in Bezug auf Quantität und Qualität, zu analysieren und auf sinnvolle Weise
zu kritisieren, Entscheidungen in komplexen Situationen zu treffen und leicht mit Mehrdeutigkeit
zu kopieren.

Darüber hinaus stellt das Bieten auf ein Kundenprojekt als Unternehmensberater den primären
Schritt auf dem Weg zu einem Job dar. Stephens (2018), der die Beratungsschritte und -
verfahren hervorhob, inspirierte mich. In diesem Zusammenhang und insbesondere in der
Softwareentwicklung werden die empfohlenen Anforderungserhebungsmethoden bei der
Identifizierung der funktionalen, strukturellen und Ressourcenanforderungen von B2B-
Anwendungen von zentraler Bedeutung sein. Obwohl dies keine einzige Antwort auf alle Fragen
ist, habe ich gelernt, dass alle drei Arten von Anforderungen für verschiedene Geschäftsanalysen
wichtig sind, und ich werde sicherstellen, dass ich sie vor verschiedenen Unternehmen
identifiziere.

Zurück zu meinem derzeitigen Geschäft, das ähnliche Anforderungen an die B2B-Anwendung

stellt, konnte ich die Projektanforderungen vorher nicht verstehen und hatte nie an eine
Notwendigkeit gedacht, eine solche Scoping-Studie durchzuführen. Meine Arbeit am BS4D03
wird nun als Bezugspunkt für die Durchführung einer eigenen Studie dienen, die mir helfen wird,
die notwendigen Projektanforderungen zu ermitteln, bevor ich einen Softwareentwickler
beauftrage, der meine Empfehlungen definitiv umsetzen muss. Die Klarheit und Ähnlichkeit
unserer Geschäftsziele sowie die von renommierten Branchenexperten und Fallstudien
genehmigten und empfohlenen Anforderungsuntersuchungsmethoden erlauben es mir, mich
nicht mehr über die in meinem Angebotsbericht vorgeschlagenen Studienmethoden zu wundern.
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Ich werde die Studie sofort nach dem gleichen Verfahren durchführen und sobald die
Anforderungen festgelegt sind, sollten sie dem Softwareentwickler mitgeteilt werden, sollten wir
uns entscheiden, einen externen Freiberufler einzustellen.

Über meine Geschäftssituation hinaus informierte mich der Kurs über den richtigen Weg, ein erfolgreiches
Angebot für Kundenprojekte zu verfassen, und über die wichtigsten Anforderungen, die ich untersuchen
oder analysieren muss. Ich werde sicherstellen, dass der Prozess an die Art und Situation des
Geschäftsprojekts meines Kunden angepasst wird. Ich werde den gleichen Prozess auch durchführen, wenn
ich in meinem üblichen Geschäft auf ein ähnliches Kundenprojekt stoße.

5.2. Meine Handlungen und nächsten Schritte

Während ich glaube, dass ich von diesem sehr wichtigen Kurs viel mitnehmen kann,
beabsichtige ich, mich voll und ganz der Unternehmens- und Projektberatung zu widmen, mit
dem vollen Vertrauen, den gesamten Prozess zu kennen. Ich bin auch offen dafür, mein Wissen
und meine Erfahrung aus diesem Kurs zu sammeln und zu festigen, indem ich mich für relevante
Online-Schulungen einschreibe, an professionellen Workshops teilnehme, um meine Fähigkeiten
zu verbessern, und versuche, das Lernen auf meinen Arbeitsalltag anzuwenden, um erfolgreich
für meine zukünftigen Projekte zu bieten und daran zu arbeiten.

Die Ergebnisse und vorgeschlagenen Studienmethoden werden verwendet, um die

Anforderungen meiner mobilen B2B-Anwendung zu untersuchen, von der angenommen wird,
dass sie unsere Projektumsetzung in der Immobilienbranche umfassend beeinflusst. Es wird auch
angenommen, dass bei der Durchführung einer Scoping-Studie für mein bevorstehendes E-
Commerce-Projekt auf die gleichen Methoden zur Ermittlung von Anforderungen verwiesen
wird.FAZIT

Dieser Kurs baute auf meinen Vorkenntnissen in den wichtigsten Geschäftsfunktionen

(Finanzen, Marketing und Betrieb) auf, um mich auf die Karriere in der Unternehmensberatung
und als zukünftige Führungskraft vorzubereiten. Ich habe die wichtigen Schritte und Verfahren
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in Bezug auf die Projektausschreibung, die wichtigsten Projektanforderungen und die zugrunde
liegenden Studienmethoden verstanden.

Als Berater und zukünftiger Unternehmensleiter stellt die Klarheit der Projektziele und -ziele
einen potenziellen Ausgangspunkt dar, insbesondere bei der Bestimmung der
Geschäftsanforderungen. Die Verwendung von Brancheninformationen wird mir helfen, meine
Vorschläge nachzuweisen und Kunden von meiner Fähigkeit zu überzeugen, ihre
Geschäftsanforderungen durch einen umfassenden und ganzheitlichen Ansatz zu erfüllen.
Darüber hinaus sind eine A3-Karte und ein Gantt-Diagramm wichtige
Kommunikationsinstrumente, die das Problem des Kunden, Lösungen und
Verbesserungsvorschläge sowie die wichtigen Schritte und den Zeitrahmen des Projekts
zusammenfassen. In Anbetracht meiner Lernerfahrung sehe ich deutliche Anzeichen für eine
Verbesserung meiner Fähigkeit, verschiedene Prinzipien der angewandten
Managementforschung kritisch zu bewerten sowie die Fähigkeit, eine Reihe von Business-Tools,
Frameworks und Konzepten bei der Lösung eines bestimmten Business-Problems anzuwenden.

ZEUGNIS
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