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Bildung:

-> Verbstamm in der 3. Person plural (ils/elles) im Präsens


-> + Subjonctif-Endung = -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent

-> Ausnahmen:
-> 1. und 2. Person plural werden mit Imparfait-Stamm gebildet
-> Sonderformen (avoir = j'aie/être = je sois/faire = je fasse/aller/j'aille/
pouvoir = je puisse/savoir = je sache/vouloir = je veuille/falloir = il faille/
pleuvoir = il pleuve)

Beispiele:

-> je réponde (répondent = répond + e = réponde)


-> tu répondes (répondent = répond + es = répondes)
-> il/elle/on réponde (répondent = répond + e = réponde)
-> nous répondions (répondent = répond + ions = répondions)
-> vous répondiez (répondent = répond + iez = répondiez)
-> ils/elles répondent (répondent = répond + ent = répondent)

Anwendung:

-> vergleichbar zum Konjunktiv im Deutschen (Einstellung zum Gesagten)

-> wird verwendet um...


-> einen Willen
-> einen Vorschlag
-> eine Bitte
-> eine (Auf-)Forderung
-> ein Einverständnis
-> einen Zweifel
-> einen Wunsch
-> eine Notwendigkeit/eine Verpflichtung
-> ein Gefühl/eine Empfindung
-> eine Beurteilung/eine Stellungnahme
-> ...auszudrücken

-> Wird mit Nebensatz mit que eingeleitet.


-> Mögliche Verben: vouloir/préférer/aimer/proposer/désirer/souhaiter/
accepter/permettre/interdire/espérer/attendre/empêcher

-> Ausnahmen (hier in der positiven (!) Formulierung Indikativ):


-> croire/penser/trouver/espérer/être vrai/être sûre/parce que/lorsque/
depuis que

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