Scoala gimnaziala: LITTLE GENIUS Avizat Director

Profesor: ANGHEL ROXANA

PLANIFICARE – Limba Germană

Clasa Pregatitoare 1h/Sapt.
An scolar 2022-2023

Nr Unitatea de Functii Elem. de Constructie.a Competențe Sapt

crt Invatare/ Comunicative Comunicarii Nr
Tema ore
1. Begrüßung! Formule de salut Guten Morgen! -sa reproduca oral principalele formule 2 10.09-21.09
si politete Auf Wiedersehen! de salut: Hallo! Tschüss!
2. Wie heißt du? Dialog politicos Vb.“heissen” & “sein” -Sa reproduca oral enunturi scurte prin 2 24.09-05.10
Persoanele I,II, III sg care sa se prezinte colegilor
Wer bist du?/Ich bin….
Wie ist dein Name? Mein Name ist…
3. Farben Culori, obiecte de Vb. la pers III sg si pl -sa reproduca oral principalele culori 2 08.10-19.10
baza - sa exprime oral culorile unor obiecte
din vocabularul de baza
(rot, gelb,blau, braun, lila, rosa,
schwarz, orange)
4. Der Herbst Cuvinte Was ist das? -sa se familiarizeze si sa reproduca 1 22.10-26.10
reprezentative Das ist…. cuvinte si propozitii simple
anotimpului ( der Baum, der Wind, die Eichel, der
toamna Regen, der Apfel, die Kastanie, der
Pilz, das Blatt, der Igel)
5. Zahlen Numerele 1-20 Sa reproduca oral numerele de la 1 la 2 29.10-09.11
20
6. Die Zilele saptamanii Vb. “haben” la pers -sa reproduca oral zilele saptamanii sis 2 12.11-23.11
Wochentage I,II, III sg a construiasca un orar cu activitatile
zilnice de la scoala/clas
 (Am Montag haben wir Deutsch, ….)
7. Der Körper Partile corpului Vb “haben” la pers -cunoasterea propriului corp, descriere 2 26.11-07.12
uman I,II, III pl - invatarea prin cantec “ Kopf und
Schulter, Knie und Fuß”
8. Die Anotimpuri, Vb “sein”, scheinen”, -sa reproduca oral denumirea 1 10.12-14.12
Jahreszeiten fenomene meteo “regnen”,” “schneien” anotimpurilor si fenomenele meteo
Martinstag - Laterne, der Stern, der Mond
9. Frohe -cuvinte cu tema -sa asimileze si sa reproduca cuvinte, 1 17.12 -
Weinachten! Craciunul expresii specifice sarbatorii 21.12
-Colinde (“Kling Craciunului ( Nikolaus, Bonbons,
Glöckchen”, “O, Schokolade, die Socken, der Sack)
Tannenbaum”)
10. In der Schule -denumirea Vb “stehen”, “liegen” (das Lineal, der Spitzer, das Buch, das 3 14.01 -
obiectelor scolare la pers. a III-a sg & pl Heft, der Füller, der Bleistift, das 18.01
si mobilierului Mäppchen, die Schultasche) 21.01-01.02
din clasa
11. Meine Membrii familiei -sa reproduca denumirea principalilor 2 11.02-22.02
Familie membrii ai familiei
- invatare cu ajutorul cantecului
“Fingerfamilie”
12. Mein Haus Numirea Vb. “haben” la pers “das Badezimmer, das Schlafzimmer, 1 25.02-01.03
incaperilor unei IIIsg die Küche, sich waschen, fernsehen”
case
13. Mein Zimmer Obiectele de Vb “haben” la pers -sa reproduca oral obiectele de 2 04.03-15.03
mobilier din Isg; “liegen” la pers mobilier din camera copilului
camera copilului III sg & pl ( der Tisch, das Bett, der Schrank, die
Lampe, der Teppich)

14. Kleidung Obiecte Vb. “tragen” la pers I -sa reproduca oral principalele obiecte 2 18.03-29.03
vestimentare &III sg vestimentare; sa mentioneze culoarea
(das Kleid, der Rock, die Bluse, die
Hose, der Mantel)
 15. Obst und Fructe, legume, Vb “sein” la pers III -sa reproduca denumirea principalelor 1 01.04-05.04
Gemüse gusturi sg fructe si legume, sa le indice culoarea
si gustul (der Apfel, die Birne, die
Traube, die Zitrone, die Pflaume, süß,
sauer)
16. Frohe Ostern! Cuvinte si -sa asimileze si sa reproduca cuvinte, 1 08.04-12.04
expresii specifice expresii specifice sarbatorii de Paste
sarbatorii Pascale ( das Ei, das Lamm, der Osterhase,
Frohe Ostern!)
17. Spielzeuge Jucarii, culori, Vb “sein” la pers III -sa reproduca oral denumirea 3 06.05-10.05
forme sg; Vb “haben” la pers principalelor jucarii, sa le poata 13.05-24.05
I &III sg descrie (die Puppe, der Roboter, der
Teddybär, der Ball, das Auto, der
Luftballon)
18. Haustiere und Animale Adjective (klein -sa reproduca oral denumirea 1 27.05-31.05
Wildtiere domestice si /gross) principalelor animale de casa si
salbatice salbatice, numind o caracteristica a
fiecaruia { der Hund, die Katze, das
Schwein, das Pferd, die Kuh)
19. Wiederholung Vb “mögen” la pers. -sa numeasca elemente preferate 2 03.06-07.06
Isg invatate in timpul anului scolar 10.06-14.06
( Ich mag…)

Obs. În cadrul săptămânii Şcoala Altfel, sunt prevăzute activităţi tematice cu poezii şi cântece.