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PERFEKT

haben
Perfekt = + Partizip II основного глагола
sein

Partizip II
Слабые Сильные
глаголы глаголы

ge (e)t ge en
Partizip II

слабые глаголы сильные глаголы


ge (e)t ge en
gemalt
malen- gelesen lesen- gelesen
gelesen
geturnt
turnen -geschrieben geschrieben
schreiben-geschrieben
aufgemacht mitnehmen - mitgenommen
aufmachen - mitgenommen mitgenommen
ge - не присоединяется:
1. неотделяемая приставка be-, ge-, er-,ver-, zer-, ent-,
emp-, miß-
besuchen- besucht erzählen- erzählt
2. глагол заканчивается на -ieren
musizieren- musiziert projektieren- projektiert
Perfekt
Ich habe gern gemalt Ich bin gekommen
Du hast das Fenster aufgemacht Du bist gefahren
Er Er
Sie hat gebadet Sie ist schnell gelaufen
Es Es
Wir haben gelesen Wir sind gesprungen
Ihr habt schön gesungen Ihr seid eingeschlafen
Sie haben gesprochen Sie sind gewandert
Sie haben die Stadt projektiert Sie sind geblieben
с sein спрягаются

sein fallen werden reiten


gehen vergehen reisen wandern
laufen springen gelingen schwimmen
fliegen steigen geschehen folgen
komme bleiben begegnen vergehen
einschlafen wachsen aufstehen wegfliegen
Schwache Verben (слабые глаголы)
„A“ 1. Wo ist Perfekt? (Выбери предложения в Perfekt и выпиши их)
 1) Er war in der Stadt Berlin. 2) Peter hat eine Rakete gebastelt. 3) Ich will am Abend zu Gast gehen. 4) Ich habe im Sommer bei meiner Tante gewohnt. 5)  Wir haben die Hausaufgaben richtig gemacht. 6)
Du wirst aus Land fahren. 7) Ihr habt schönes Märchen erzählt.
  2. Bildet Sätze im Perfekt: (Составь предложения, употребив глаголы, стоящие в скобках, в форме Partizip II)
 1) Sie haben Geschenke … (kaufen). 2) Mein Freund hat im Fluss … (baden). 3)  Die Kinder haben Beeren … (sammeln). 4) Du hast die Aufgabe … (machen). 5)  Mein Onkel hat Deutsch gut … (lernen).
3.Составьте предложения, употребив вспомогательный глагол: 
1. Ich gestern gut geantwortet.
2. Er Bücher am Abend gesucht.
3. Wir haben im Hof gerodelt.
4. Die Lehrer die Schüler nicht gefragt.
5. Du das Bild gemalt.

B“ Bildet Sätze im Perfekt:


 1) Die Schüler … gut … (antworten). 2) Der Junge … im Hof … (spielen). 3) Die Eltern … dem Sohn Geschenke … (kaufen). 4) Die Kinder … Blumen … (pflücken). 5) Er … gern im Sommer …
(arbeiten). 6) Ich … gestern … (rodeln). 7) Du … interessante Geschichte … (erzählen).
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
Schwache Verben (слабые глаголы)

I. Образуй Partizip II от следующих глаголов:


 spielen – gespielt
machen- malen- tanzen- besuchen- marschieren-
turnen- erzählen- sammeln- arbeiten- aufmachen-
suchen- lachen- zuhören- baden- komponieren-
 
II. Поставь глагольную форму в Perfekt:
1) Ich … im Sommer viel … (baden). 2) Er … viel … und … (tanzen, lachen). 3) Die
Kinder … viele Geschichten … (erzählen). 4) Wir … Pilze und Beeren …
(sammeln). 5) Du … Tennis … (spielen). 6) Ihr … das Fenster … (aufmachen).
7) Ich … Musik … (zuhören). 8) Er … schöne Musik … (komponieren).
 
Kontrolle. Klasse 6.
I. Bildet Partizip II ein!
 machen- aufmachen- erlernen-
suchen- stellen- projektieren-
turnen- erzählen- rechnen-
arbeiten- besuchen- marschieren-
malen- gehören- zuhören-
 
II. Schreibt die Sätze in Perfekt aus!
 1. Die Jungen baden im Fluss. 2. Meine Freundin hat viel getanzt. 3. Die Kinder
haben im Zirkus viel gelacht. 4. Wir leben in der Stadt. 5. Er hat im Saal geturnt.
6. Meine Oma arbeitet im Garten.
 
Starke Verben (сильные глаголы)

 Bildet Partizip II ein!


sehen- beginnen- nehmen-
lesen- gefallen- sprechen-
schreiben- finden- laufen-
verstehen- singen- kommen-
 
Vollendet die Sätze:
1. Ich habe einen Text … (lesen). 2. Du hast Bilder … (sehen). 3. Er hat ein deutsches
Lied … (singen). 4. Wir haben viel Neues in der Schule … (erfahren). 5. Ihr habt
viele gute Noten … (bekommen). 6. Sie haben einen Aufsatz … (schreiben).
Starke Verben (сильные глаголы)

Kontrolle. Klasse 6. T. „ Deutsche Schulen“ Perfekt


 Bildet Perfekt-Sätze!
 Muster:
Die Kinder haben heute in der Stunde gut … (arbeiten).- Die Kinder haben heute in
der Stunde gut gearbeitet.
 
1. Die Kinder haben viel … (turnen) 2. Sie haben viel … (malen). 3. Ich habe
fleißig … (musizieren). 3. Ihr habt aufmerksam … (zuhören). 4. Er hat schnell …
(rechnen) 5. Der Schüler hat richtig … (lesen) 6. Das Mädchen hat gut deutsch …
(sprechen). 7. Du hast schön … (singen). 8. Der Junge hat lustige Geschichte …
(erzählen)
 

Die unregelmäßigen Verben


Информационные ресурсы

 Бим И.Л.учебник немецкого языка для общеобразовательных учреждений, 6


класс, Москва, «Просвещение», 2009
 Гальскова Н.Д. «Современная методика обучения иностранным языкам»,
Москва, АРКТИ-ГЛОССА, 2000
 Кузьмина Н.Б. «Сборник учебных тематических тестов. Немецкий язык»,
«Интеллект-Центр», Москва,2004
 Овчинникова А.В. «Тесты по немецкому языку», Москва, «Лист»,1998
 Пассов Е. И. «Урок иностранного языка в средней школе», Москва,
«Просвещение»,1988
 Журнал «Иностранные языки в школе»
 Программы для общеобразовательных учреждений. Немецкий язык 2008.
 

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