Anwendungsaufgaben-Lagebeziehungen von Geraden

Aufgabe 1
Von dem abgebildeten Pyramidenstumpf sind die Punkte A(61010), 8(6}610), C(016|0), E(41215)
und F/41415) gegeben. Die Deckfäche EFGH isteinQuadrat.
Pund Qsind die Mittelpunkte derSeiten B und F.
a) Ermitteln Sie die Koordinaten der Punkte Gund H.
Zeichnen Sie das Schrägbild des Pyramidenstumpfes in eln Koordinatensystem.
b) Untersuchen Sie die gegenseitige Lage der drei Geraden AQ, BH und EP zueinander.
cErganzen Sie den Pyramidenstumpf zu elner Pyramide. Bestimmen Sie die Koordinaten der
Pyramidenspitze S.

Aufgabe 2
Bezogen auf ein lokales Koordinatensystem mit der Einheit m kann die Flugroute eines Sportflugzeugs
420 40
nachdem Start näherungsweisedurchdie Gerade g =-6305o angegeben werden.
120 11
In der Nähe des Flugplatzes steht ein Windrad. Der Fußpunkt des Windrads befindet sich im Punkt
P(1380 57010), der höchste Punkt der Umlaufbahn der Rotorblätter liegt 170m über dem Boden.
Uberprüfen Sie, ob das Flugzeug bei gleichbleibendem Kurs genau über das Windrad hinwegfiegt
Wenn ja, in welchem Abstand überfliegt es das Windrad?

Aufgabe 3
Ein 200 m hoher Sendemast steht im Punkt F(40}-3010) senkrecht auf einer ebenen Bodenfläche, die
in derxx,Ebene tiegt (Angaben inm).
Der Sendemast wird von der Sonne beschienen und wirt einen Schatten auf die Bodenfläche.
a) Die Sonnenstrahlen, die man als zueinander parallel annehmen kann, fallen In Richtung des Vek
tors V-30 ein. In welchem Punkt Sendet der Schatten des Sendemastes?
-50
b) Wie lang ist der Schatten?

Aufgabe 4
Die Positionen von Flugzeugen im Luftraum kann man durch Punkte in einem rumlichen Koordina-
tensystem mit der Einheit km beschrelben, bei dem die als Ebene betrachtete Erdoberftäche in der
x,xEbene liegt. Ein Passagierfiugzeugbewegt sich aufeinem als geradlinig angenommenen Kurs von
-0,12
Punkt P(8,51-2817,5) pro Sekunde um 0.175

Zum gleichen Zeitpunkt, in dem sich das Passagierftugzeug im Punkt P befindet, liegt ein zweites Flug-
zeug vom Punkt Q(22115,5|7,3) aus geradinig so weiter, dass es sich pro Sekunde um den Vektor
0,1
-0,05 bewegt.
0,001
a) Untersuchen Sie, ob es auf den beiden Flugbahnen zu einer Kollision kommen kann.
b) Geben Sie die Geschwindigkeiten der beiden Flugzeuge an.