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Erklärung
1. Immer wenn man ein Problem lösen will, soll man zuerst die Gründe dafür finden und diskutieren.
2. Ein universaler Grund für der Manegel an digitaler Ausbildung bei Kinder, Lehrer und Eltern.
3. Mobbing wird eingesetzt, um Stärke zu zeigen, um klar zu stellen, wer „das Sagen hat“ und um somit die eigene
Position in einer Gruppe zu festigen.
4. Interkulturelle Konflikte: Oft spielen bei Cyber-Mobbing auch interkulturelle Konflikte zwischen Jugendlichen
verschiedener Nationalitäten eine Rolle
5. Andere Gründe sind
die Langeweile,
Konflikte in der Klassengemeinschaft,
Unerwünschte Veröffentlichung von persönlichen Informationen und weiter.
1. Es besteht aus den gleichen Prinzip wie die Gewalt im realen Leben, aber bringt mit sich größere Folgen.
2. Es gibt auch einigie Unterschiede und Besonderheiten bei den Cybermobbing.
a) Zum Beispiel nicht nur andere Schüler werden erreicht sondern jeder, der die Posts liest oder
Nachrichten erhält
b) beim Cybermobbing verbreitet sich die Information in hoher Geschwindigkeit über das Internet
c) Online-Medien ermöglichen es der Tätern Anonym zu sein (z. B. Mit der Hilfe eines Fake-Profiles)
Herausforderungen
1. Cyber-Gewalt muss gestoppt werden, aber es gibt einige Faktoren, die das Prozess verhindern.
2. Zum Beispiel sind die digitalen Kentnissen der Eltern und Lehrer.
3. Kostet dem Staat viel Geld – speziele Videos, Lehrbüher, Lehrerausbildung und Programme
Entkräftung
1. Mit der Entwiclung der Technologie aber kommen auch neue Methoden, den Schuler, Lehrer und Eltern zu
zeigen wie man im Internet sicher surfen kann.
2. Der Staat muss Resoursen und Geld für die digitale Ausbildung spenden, aber es lohnt sich.
1. 3. Die Sicherheit der Schuler im Internet ist ein Priorität.