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ARBEITSBLATT
1. Schau dir die erste Filmszene an. Wer sind die Personen?
a. Assoziiere die Elemente.
Das Haus ist veilleicht nicht ihr Haus. • • Freunde
2. Hör dir den Dialog nocht einmal an und lies gleichzeitig das Skript. Waren deine Hypothesen richtig?
Finde Zitate, die deine Hypothesen bestätigen.
Das Zitat „…………………………………………“ bestätigt die Hypothese „Die Personen sind ………………………………………………“
Bekannte Hackergruppen
motiviert, determiniert
sind sein Vorbild.
4. Lies den Abschnitt Zeile 5-9. Sollte die Gruppe deiner Meinung nach eine Marke werden? Argumentiere.
a. Was ist die Meinung von Max? Von Stephan?
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5. Hör dir die Szene noch einmal an und lies dabei das Skipt. Konzentriere dich auf die Aussprache. Spielt dann
den Dialog in der Klasse.
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6. Schau dir die zweite Filmszene an. Welche Aktionen startet CLAY in dem Ausschnitt? Wähle die korrekten
Aktionen.
Sie hacken die Börse Sie hacken einen Pharmakonzern
Sie hacken ein Möbelgeschäft Sie dringen in ein soziales Netzwerk ein
Sie klauen Bankdaten Sie veröffentlichen persönliche Daten von Politikern
Sie mobben einen bekannten Sie helfen einem Unternehmen bei der Sicherung ihres
Musikstar. Informatiksystems.
7. Sind CLAY’s Aktionen legal? Welche Indizien gibt es dafür in der Szene?
a. Welche Kleidung tragen sie?
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8. Wofür macht CLAY die Firmen verantworlich? Befinden sich die Firmen damit in der Legalität? Verbinde die
passenden Elemente.
Pharmaunternehmen sollten • • keine Kinderarbeit fördern
Möbelgiganten sollten • • ihren Gewinn nicht in Finanzoasen verstecken.
Großkonzerne sollten • • keine Tiere während ihrer Experimente quälen
© Hachette Livre, 2019