Studium und Beruf

1a Was passt zu den Personen auf den Fotos? Notieren Sie die richtige Reihenfolge
A Malen ist wichtig für sie. ,,Da werde ich wieder F Beatri x Hattich ist Architektin . ,,Mein Beruf
ganz ruhig", sagt sie. ,,Aber ich bleibe Architektin!" macht mir Spaß", sagt sie. Ich arbeite gern im
Team.
B Julia findet segeln cool, sie segelt gern, und das
beim jedem Wetter. G Sie sagt: ,, Ich lerne gerne im Freien. Aber für
C Das Studium macht ihr Spaß, aber sie verdient mein Studium muss ich auch oft an der Uni
sein."
noch kein Geld. Das findet sie nicht so gut.

D Dann arbeitet sie als Kellnerin. Diesen Job findet H Miriam Sommer ist im Park. Sie lernt dort für
sie auch okay. eine Prüfung in Informatik.

E Der Beruf ist aber auch anstrengend, oft hat sie Segeln ist auch ihr Beruf, sie ist Segellehrerin.
viel Stress. Dann malt sie. Manchmal verkauft Im Winter kann sie nicht mit den Schülern
sie ein Bild. segeln.

1. .,_F.,___ _ _ _ _ _ __
2. - -- - - - -- - - 3. - - - - - - - - - -

b Was macht man in diesen Berufen? Ordnen Sie zu.

1. Der Student recherchiert_ A im Winter als Kellnerin,
2. Die Reiseführerin zeigt _ B und kontrolliert auch Baustellen.
3. Die Segellehrerin arbeitet_ C wollen diese auch verkaufen.
4. Der Architekt plant Häuser_ D die Kinder und spielt mit ihnen.
5. Der Erzieher betreut im Kindergarten_ E im Internet für ein Seminar.
6. Künstler malen Bilder und _ F den Touristen eine Stadt.

c Wo arbeiten die Leute? Schreiben Sie die Wörter mit Artikel zu den Berufen.

EQ
le / ~

ECJ ECJ -te- n- ~

1. die Verkäuferin dttJ K.authauJ 5. die Erzieherin

2. der Krankenpfleger
6. der Bäcker
3· der Lehrer
7. die Architektin
4. die Mechanikerin
8. die Zahnärztin
 2 Was ist wichtig im Beruf? Kreuzen Sie an.
1. Mein Beruf @l hat lli] macht Spaß. Er ist anstrengend, aber @] langweilig [fil interessant.
2. Ich habe in meinem Job viele @l Kontakte [fil Personen, ich lerne viele Leute kennen.
3. Ich möchte viel reisen und viel Geld @l verdienen [fil kosten .
4. Mein @l Chef lli] Kollege ist nett. Ich kann in seiner Firma @l Urlaub [fil Karriere machen.

3a Der Tag von Sven. Ordnen Sie die Sätze den Bildern zu.
A Am Abend hat Sven in einer Kneipe gearbeitet.
B Später hat er ein paar Stunden gelernt.
C Am Nachmittag hat er mit Freunden Fußball gespielt.
D Sven hat am Morgen Brot geholt.
E Dann hat er heute lange gefrühstückt.

2. 3. 4. 5.
1.

b Schreiben Sie die Sätze aus 3a in die Tabelle.

11/M Morqe~ Brot qeho/t.

Sven
Dann
er ein paar Stunden

Am Nachmittag

haben Partizip II

•f- 4 Wählen Sie.

A Ergänzen Sie das Partizip II. B Ergänzen Sie das Partizip II.
Die Wörter unten helfen.
A Sven hat eine Pause (1) qebraucht (brauchen). Er hat in der Küche einen Kaffee
(2) _ _ _ _ _ _ (holen). Und er hat Musik (3) _ _ _ _ _ _ (hören). Dann hat er im

Internet (4) _ _ _ _ _ _ (recherchieren).

B Linda hat den Weg zum Bahnhof (5) _ _ _ _ _ _ (suchen). Sie hat eine Frau
(6) _ _ _ _ _ _ (fragen). Aber die Frau hat nicht (7) _ _ __ _ _ (antworten).

C Katja und Tom haben Urlaub (8) _ _ _ _ _ _ (machen). Sie haben bei Freunden in Paris
(reden),
(9) - - -- - - (wohnen). Sie haben in dieser Zeit oft Französisch (10) - - - - - -
:µa 14:iJa4:iaJ 1 ~u40Mall 1 ~4:insall 1 ~apaJall 1 ~4:iewall 1 :µ9.4all 1 ~104all 1 :)lleJJall 1 1 ~a:µo~uea.8
 5a Unregelmäßige Verben. Suchen Sie den Weg durch das Labyrinth. Markieren Sie das richtige Partizip 11.

>
~::~m
; h1j~ III1
genimmt gesessen

-- - l,
gestanden

[} 5

J- 1
::,
,...

fml, r-_g
getrun en
geseht gebringt

'c:
genannt
.!}t1t 1 ...
.c ...
QJ
1;j
aJ
C
C
ru
0.0 .,,_
füi

7e_s_e_h_e_
n_ _ gewusst
gezieht 5j gewisst
;::/:' --'------__j geliegt
gezogen

b Schreiben Sie das Partizip II zu den Infinitiven. Was ist beim Partizip II in den Verben 11-15 anders?
Markieren Sie.
1. nehmen - qc11ou,iu,ic11 6. sehen - 11. bringen - qcbracht__
2. helfen - 7. sitzen - 12. denken -
3. liegen - 8. stehen - 13. kennen -
4. lesen - 9. trinken - 14. wissen -
5. singen - 10. tun - 15. nennen -

6 Und Sie? Was haben Sie zuletzt gemacht. Notieren Sie vier Sätze mit Verben aus Kursbuch Aufgabe 3-5.

Ich habe _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Ich _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Ich, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Ich, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

7 Der Weg zum Job. Ergänzen Sie das passende Verb in der richtigen Form.

antworten I arbeiten I finden I fragen / lesen I schicken I suchen I sagen I treffen zeigen
A Felix hat eine Anzeige (1) _ _ _ _ _ und gleich eine Bewerbung (2) _ _ _ _ _ Einen Monat

später hat er schon in einem Krankenhaus (3) - - - - -

B Claudia hat ihre Stelle über ein Job-Portal (4) _ _ _ _ _ Ein Hotelchef hat das Profil gesehen und

ihr <5) _ _ _ _ __Die beiden haben sich im Hotel für ein Gespräch (6) - - - - -

C Freddy war lange arbeitslos. Dann hat ein Restaurant einen Koch (7) - - - - - Er hat die Chefin
(8) .
- - , und sie hat sofort „ja" (9)
8a sein oder haben? Was ist richtig? Kreuzen Sie an.
1. Felix @1 hat lli] ist eine Anzeige im Internet gesehen.

2. Er @1 hat lli] ist vier Wochen später nach Berlin gekommen.

3. Claudia @1 hat lli] ist früher sehr lange zur Arbeit gefahren.

4. Dann @l hat lli) ist sie eine Bewerbung geschrieben.

5. Freddy @l hat lli) ist immer zur Agentur für Arbeit gegangen.
6. Aber es @l hat (Q] ist nichts passiert, er @l hat (Q] ist keine Stelle gefunden.
7. Lea @l hat lli] ist Urlaub in Spanien gemacht und [ru hat lli] ist lange dort geblieben.

8. Dann @l hat (Q] ist sie zurück nach Deutschland geflogen.

b Schreiben Sie Fragen im Perfekt. Achten Sie auf sein oder haben.

1. Brot/ bringen / du / ? du Brot qcbracht?

2. die Antwort / wissen / Sie / ?
3. du / gestern / lange / laufen / ?
4. ihr/ dem Freund / helfen / ?
5. allein/ Sie/ kommen/?

9 Was hat Tina in ihrem Studium gemacht? Ordnen Sie zu.

1. Tina hat in Deutschland Italienisch studiert.
Im Sommer
2. In Genua hat sie auch einen Job gefunden und
3. Sie hat das super gefunden, mit den Kollegen _
4. Tina hat in Italien auch viele Leute
A hat sie immer Italienisch gesprochen.
B zurückgekommen. Ihr Studium macht ihr
jetzt noch mehr Spaß.
C Nachrichten geschrieben oder hat mit
ihnen telefoniert.

D hat sie auch einen Sprachkurs in Genua

gemacht.
5. Ihren Freunden in Deutschland hat sie
E iSt ein Jahr lang dort geblieben und hat
6. Nach einem Jahr ist Tina wieder gearbeitet.

F kennengelernt und diese nach der Arbeit

getroffen.
10 Wo hört man ein "hu? Markieren Sie nur diese h" und le s·
" sen ie dann den Text laut.
1. Hallo Noah, heute müssen wir um halb zehn Uhr Hannah
---------.V am 8ahnhof abholen.
2. Der Sommer war hier in Hannover sehr heiß, wir hatten vi I s ß .
. . . e pa im Schwimmbad.
3. Herr Hafer braucht Hilfe. W1r fahren ihn schneit ins Krankenhaus.
4. Wo haben Sie vorher gewohnt? Wie haben Sie hier ihr Haus gefunden?
5. /eh erzähle euch jetzt eine Geschichte aus meiner Heimat, bitte hört gut zu.
11 Ein Anruf bei Firma Wagner. Ergänzen Sie.

o Firma Regener, (1) g _ _ _ _ Tag. Sie sprechen (2) m _ _ Danuta Nowak.

• Guten (3) T_ _, hier ist Matthias Reiser. (4) I_ _ habe Ihre (5) An _ _ _ _ _ gesehen. Sie

suchen (6) ei _ _ _ Fahrer. Ich habe eine (7) F_ _ _ _ zu der Anzeige.

o Tut mir (8) I_ _ -· Da kann ich Ihnen nicht (9) h_ _ _ _ - · Sie müssen mit Frau Hams ik
(10) sp _ _ _ _ _ _.

• Können Sie (11) m _ _ _ mit Frau Hamsik (12) verb _ _ _ _ _ ?

o Heute (13) i_ _ Frau Hamsik leider (14) n_ _ _ _ da. Können Sie (15) mo_ _ _ _ noch einmal
(16) anr____ ?
• Ja, natürlich. Können (17) S_ _ mir die Durchwahl (18) v_ _ Frau Hamsik geben?

o Ja, (19) d _ _ ist die 40931.

• Ich (20) wied _ _ _ _ _ _ : 40 9 31. Stimmt das?

o Ja . (21) ge _ _ - ,das ist die (22) Du _ _ _ _ _ _ _ von Frau Hamsik.

12 Ein Anruf. Schreiben Sie die Sätze richtig.

1. FirU111 Waqncr, qutcn raq! Sie

1•
tirmawagnergutentagsiesprechenmitfrauberg , 1
2_ _ _ _ _ _ _ __ __ __ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

gutentaghieristtinaschwarzichhabeeinefrage 1• 1.
3. _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

jabittewaskannichfürsietun , 1 ? ?
4. _ _ __ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ __

kannichfrauoberhofersprechenbitte , 1 ?
s. ________________ _______________
tutmirleidfrauoberhoferistheutenichtda , 1 •

13 Wie verdienen die Personen Geld? Schreiben Sie zur jeder Person einen Text.
Yasmin Schobel ist Musikerin. Sie spielt Geige in einem Orchester. Sie arbeitet
von Juni bis Ende August in Bregenz. Sie liebt die Bühne im Bodensee. Die
Arbeit macht ihr viel Spaß.

Kellnel'ln auf dem Oktoberfest Petra Kocher _ _ _ _ _ _ __ __ _ _ __

- 18 Ta«e la.ng - o~ 20 Kilo
\.ra€en - viel Geld verdienen

Jochen Sachs _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __