Rainbow’s End von Jane Harrison (uraufgeführt 2005)

ANMERKUNG /ZEICHEN DES AUTORS Seit

e

Einstel  Ein Buckel am Flussufer. Sauber und wohnlich - 122

lung situative Ironie

121

Zusammenfassung

PROLOG: NACHWIRKUNGEN Seit

e

Überschwem  Sowohl Akt 1 als auch Akt 2 beginnen mit 123

mung in einem Buckel, der durch
Medienres Überschwemmungen zerstört wurde
 Dies ist eine wiederkehrende Einstellung
 Szene beginnt ʻin media resʻ; mitten im
Que Sera, Chaos
Sera
 Lied von Doris Day 1956 - Intertextualität
 Bedeutung „Was sein wird, wird sein“
 Fröhlich, süß klingend
 Vorahnung der Weitergabe von
Informationen zwischen Menschen, die sich
Einstellöffner später im Stück widerspiegeln (Geschichte
der Aborigines; mündliche Überlieferung)

 „Spätnachmittag und düster draußen“ -

pathetischer Trugschluss
 Einstellung der direkten
Dichotomie/Antithese des Openers zum Lied
„Que Sera, Sera“
 Entwickelt eine situative Ironie; der Ton von
„Que Sera, Sera“ ist eher plesant, fröhlich
Die und süß, was in der unerwünschten
Zeitschriften Situation, in der sich die drei Frauen
befinden, beispiellos ist
 Hessisch - Gewebe, Material
 Sachen werden durchnässt, zerstört und
ruiniert
 „Die Lichter gehen aus“ - eine
Hierarchie Zeitumstellung
innerhalb der
Familie  Nan Dear kommandiert die Übergabe von
Zeitschriften, Überlegenheit, matriarchales
Verhalten
 Symbolik: Vertuschung der Realität mit
Darstellungen der weißen Gesellschaft
 "Absichtlich... auf den Kopf gestellt" -
Symbolik einer (Nan-Dear-ähnlichen)
Missbilligung der weißen Gesellschaft

 Dolly kommt zweimal von der Schule nach

Hause, "seufzt, resigniert", wenn sie
versucht zu protestieren, was passiert,
entwickelt einen Mangel an Autorität in der
Familie
 "Eswird alles gut" - Gladys als
Friedensstifterin
 "Das sagst du immer" - Erfahrung, die
Wohnungen überschwemmen oft, was den
geografischen Nachteil bedeutet
 "Nan umarmt ihre Enkelin", aber nicht
Gladys - Dolly vertraut mehr auf Nan, die
Großmutter <-> Enkelin Bindung ist stark

Zusammenfassung
 Prolog liefert Kontext zum Stück; eine Orientierung in die
Geschichte
 Stellt die Hierarchie auf und stellt die Beziehungen zwischen
den drei Frauen her (Nan als Matriarchin, Gladys als
unkontrollierte Mutter, Dolly als Kind mit mangelnder
Autorität)

SZENE EINS (A): DER BESUCH DER KÖNIGIN Seit

e

Gladys'Bew  "Gladys hört in verzückter Stille zu" - großes 124

underung Interesse, Gladys wird von Königin Elizabeth
der weißen II.
Kultur  "Wo sind meine weißen Handschuhe" - weiß
zu sein, Symbolik der weißen Kultur; Gladys
trägt weiße Handschuhe, was symbolisch
dafür ist, dass Gladys weiße Kultur und Norm
annimmt
 "Ich werde es nicht für den ganzen Tee in
China verpassen" - Idiom, drückt das Ausmaß 126
der Faszination aus; Sie fährt dann fort,
nachdem sie verspottet wurde,
"herauszufließen", was ihre Leidenschaft für 125
das Thema bedeutet
Gladys und  Traumsequenz; Gladys Träume und 124
weiße Begierden nach einer Erfahrung in der weißen
Gesellschaft Kultur (Bilder, die die Königin umarmen)
vs. Nan
 Nan (Alice Louise Cooper - richtiger Name) 125
missbilligt konsequent das Interesse von
Gladys an der weißen Gesellschaft; "Es wird 126
nichts Gutes dabei herauskommen", "Nun,
das tun wir nicht"
 "Das Radio verblasst, als Nan eintritt" - Nan's 126
Missbilligung überwältigt Gladys 'Interesse,
als sie eintritt, Figur der Dominanz, Nan
kontrastiert mit dem Thema
 „Ich weiß, wie du über das Königtum denkst“
- direkte Bestätigung
Die  Ungläubig (ungläubig) buchte Gladys ein 125
Korkbäume Taxi, sie "schüttelt den Kopf angewidert" über
Gladys 'Engagement in der Kultur
 Nan verwendet „by crikey“, einen britischen
Ausruf
 "Sie haben uns gezwungen zu gehen" - die
Weißen, werden ihnen keinen Namen geben, 126
um sie zu personifizieren und sie menschlich 126-
zu machen; wichtig, um Nan's Hass zu 127
verstehen
Dollys
Persona  Die Korkbäume werden
 "Aber halte dich von diesen Korkbäumen
fern."
 "Ja, Nan. Duhast es mir hundertmal gesagt “ -
matriarchales Verhalten
 Dies ist eine Vorahnung der Ereignisse, die
später im Stück auftreten werden, wo Dolly
von einem Cousin sexuell angegriffen und
 imprägniert wird (früherer Link zu
Stammbäumen... "Sie müssen wissen, wer
Ihre Cousins sind. Also heiratestdu sie nicht "

 Dolly ist sehr optimistisch, sie glaubt wirklich,

dass alles in Ordnung sein wird (früherer Link
zu Que Sera, Sera Musikauswahl)
 „(Nan) You're gunna live forever“ -
Optimismus
 „Fit for a queen!“ - Optimismus
 "Ja, Nan." - Wiederholung, zeigt Gehorsam

Zusammenfassung

SZENE EINS (B) Seit

e

Gladys wird  Gladys betritt den Buckel "mit einem sehr 127
abgelehnt verwelkten Blumenstrauß"; Symbolik von
Gladys "Hoffnung verwelkt, ihr wird die
Gelegenheit verweigert, die Königin zu 128
sehen, hat sie düster und düster gemacht
 Nan an Gladys; „Runter von deinem hohen
Pferd“ - Redewendung, wenn Nan von
besserem Wohnen spricht, bestreitet Gladys,
indem sie sie ausruft, weil sie versucht hat,
eine größere Person in dieser Gesellschaft zu
sein - Gladys wird als „die Träumerin“
angesehen
 „But you were out gallivanting“ - auf der 127
Suche nach Vergnügen/Unterhaltung
Widersprüchl  "Nein..." - Ellipse deutet darauf hin, dass
iches Gladys verärgert ist und nichts mehr zu
Verhalten sagen hat
der weißen 128
Gesellschaft  Die Straßen, die es Gladys ermöglichten, die
Königin zu sehen, waren von Hessen
gesäumt, um die indigenen Völker, die wie
Gladys, Nan und Dolly lebten, vor der
Königin zu verbergen
 "Stoppen Sie, dass sie unsere Höschen sieht"
 - Australien würde ihre Probleme lieber
vertuschen, beschämt
 "Wir haben ihnen gezeigt, wie man einen
Bumerang wirft" - die Ironie darin, dass die
Königin "indigene Kultur erlebt", aber vor der
Realität verborgen ist - die Tatsache, dass
wir ihnen gezeigt haben, wie man wirft, wir
sind die Weißen und nicht die Indigenen
(weitere Enteignung der Kultur)
 "Sieist nicht meine Königin" - Nan

Zusammenfassung

SZENE ZWEI (A): OH, ERROL Seit

e

ʻOh, Errolʻ  "Oh, Errol" Titel ein Paradox/eine Anspielung

Bedeutung auf Errol Flynn
 Intertextualität - Anspielung oder
Einarbeitung anderer Texte
 Errol Flynn: In Australien geborener
amerikanischer Schauspieler, bekannt für
seine extravagante, gefährliche und
romantische Persönlichkeit - in den meisten
Filmen und im wirklichen Leben als "Bad
Boy" angesehen (übermäßiges Trinken,
Rauchen, häufige Partnerschaften mit
Frauen)

Zusammenfassung

SZENE ZWEI (B) Seitenreferenz

Gladys wird  Gladys betritt den
abgelehnt Buckel

Zusammenfassung

DRITTE SZENE Seitenreferenz

Gladys wird  Gladys betritt den

abgelehnt Buckel

Zusammenfassung

VIERTE SZENE Seitenreferenz

Gladys wird  Gladys betritt den

abgelehnt Buckel

Zusammenfassung
FÜNFTE SZENE Seitenreferenz

Gladys wird  Gladys betritt den

abgelehnt Buckel

Zusammenfassung

SECHSTE SZENE Seitenreferenz

Gladys wird  Gladys betritt den

abgelehnt Buckel

Zusammenfassung
SIEBTE SZENE Seitenreferenz

Gladys wird  Gladys betritt den

abgelehnt Buckel

Zusammenfassung

SZENE ACHT Seitenreferenz

Gladys wird  Gladys betritt den

abgelehnt Buckel

Zusammenfassung

NEUNTE SZENE Seitenreferenz

Gladys wird  Gladys betritt den
abgelehnt Buckel

Zusammenfassung

SZENE ZEHN Seitenreferenz

Gladys wird  Gladys betritt den

abgelehnt Buckel

Zusammenfassung

SZENE ELF: DER BALL Seitenrefe

renz

 Miss Mooroopna-Shepparton Ball; Antithese

 Zunächst ist alles an Dolly weiß - Kleid (später als
Nancys Vorhänge zu finden), Corsage - Inbegriff
der Assimilation, alles, was Gladys von ihr will,
alles, was Nan nicht will
 Aborigine-Mädchen tanzt mit einem weißen
Mädchen
 Traumsequenzen ein dramatisches Gerät
  Zeigen Sie uns ständig eine Abfolge dessen,
was sie sich wünschen
 Nan hat nie eine Traumsequenz - Realität >
Möglichkeit
 Symbolisch geht Dolly in die Natur
 Dunkles, schwaches Licht scheint auf sie -
pathetischer Trugschluss
 Vorboten dessen, was kommen wird
 Gewalt wird vorgeschlagen, aber nicht Szene -
Soundeffekte, vitriolische und abfällige Sprache,
Kleid leicht zerrissen
 Dolly ist von beiden Gesellschaften getrennt -
zwischen zwei Welten
 Kontrast zwischen dem Umgang von Errol und Leon
mit ihr - Dichotomie zwischen der Realität beider
Realitäten
 Zerreißen des Kleides; symbolisch für einen Riss in
ihren Beziehungen, in ihren Träumen, in ihrem
Leben

Zusammenfassung

ZWÖLFTE SZENE: STURM BRAUT SICH ZUSAMMEN Seitenrefe

renz

 Titel Storm Brewing - Diktion (spezifische Wortwahl

für maximale Wirkung), absehbar, kommt noch -
Problem der Lösung
 Storm Brewing (a1s12) -> Waters Rising (a1s13) -
> The Flood (a1s14); link/inference/connotation to
danger, inevitability, raising tension, cannot be
stopped
 "Siewird eine schöne Zeit haben" - irgendeine Art
von Ironie FINDET HERAUS, WELCHE
 Nan hat ein Gefühl der Vorahnung - Nan ist die
Zweiflerin, sie ist erfahrener, Nan ist Dolly nahe,
Nan ist im Einklang mit der Natur
 Kero Lampe flackert und bläst aus - pathetischer
Trugschluss, aufsteigender Wind
Zusammenfassung

SZENE DREIZEHN: WASSER STEIGT Seitenrefere

nz

 Titel Waters rising: emotions rising - physical,

they're about to be flooded
 "Es ist, als käme Ihre Familie aus einem anderen
Land oder so"
 Dolly steht für sich selbst ein

Zusammenfassung

SZENE VIERZEHN: DIE FLUT Seitenrefer

enz

Gladys  Bildlich; Flut von Emotionen, von

wird Konflikten, von Ereignissen, von
abgelehnt zerfallenden Beziehungen


Zusammenfassung