Einfhrung in die spanische Literaturwissenschaft, Gabriele Sibinger, M.A.

Raumkonzeption nach Jurij M. Lotman

Ausgangsthese: Dominanz visueller Wirklichkeitserfahrung die allgemeinsten sozialen, religisen, politischen, ethischen Modelle der Welt sind rumlich organisiert (z.B. Himmel vs. Hlle oben vs. unten; rechts vs. links politisch, linkisch sein, das Recht tun; hoch, erhaben, Nahes (=Verstndliches). Davon ausgehend ist Lotman der Meinung, dass auch literarische Texte rumlich organisiert sind. Raum: Lotman definiert Rume nicht nur durch ihre Abmessung und ihren Ort, sondern auch ber ihren Inhalt (Figuren, Zustnde, Funktionen, etc.) Rume haben semantische Eigenschaft und drcken damit auch nicht-rumliche Sachverhalte aus. Zwischen den Teilrumen befindet sich eine klassifikatorische Grenze, die sich fr (fast) alle Figuren als impermeabel erweist. topographisch Raum: z.B. Wald vs. Zivilisation. topologischer Raum: z.B. innen vs. auen. semantischer Raum: z.B. gut vs. bse. es gibt bewegliche und unbewegliche Figuren: unbewegliche/ statische Figur: dient dazu, den Raum zu definieren/ zu klassifizieren Grenzberschreitung ist fr sie verboten. bewegliche Figur/ Held: durch besondere Veranlagung/ Begabung etc. ist es dieser Figur erlaubt, die Grenze zu berwinden berwindet der Held die klassifikatorische Grenze, so spricht Lotman von einem Ereignis. Sujet: ist bei Lotman zusammenfassende Paraphrase der Handlung; die globale Struktur der Erzhlung und keine kleinere Abschnitte. Ntig fr die Bildung eines Sujets ist: 1. ein semantisches Feld ( eine erzhlte Welt), das in zwei komplementre Untermengen aufgeteilt ist. 2. klassifikatorische Grenze ( fr normale Figuren unberschreitbar; klassifikatorisch ist fr Lotman eine topographische Grenze nur, wenn sie auch topologisch und semantisch codiert ist). 3. der die Handlung tragende Held. Unterscheidung: sujetlose/ klassifikatorische vs. sujethafte Texte: Texte ohne Grenzberschreitung besttigen die Welt und ihre Organisation (z.B. Telefonbuch: alphabetische Ordnung; nderung nicht zulssig). Unterscheidung: revolutionre vs. restitutive Texte: Grenzberschreitung(en) wird/ werden vollzogen revolutionre Texte. Grenzberschreitung(en) versucht aber gescheitert bzw. vollzogen aber rckgngig gemacht: restitutive Texte ( besttigen Welt und ihre Organisation). Fragen, die man sich bei der Textanalyse stellen kann: Welche Teilrume gibt es? Wodurch werden sie charakterisiert? Welche Figuren sind dort? Wo liegt die Grenze? Wird sie berschritten? Mit welcher Konsequenz?