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1. DIE SYNTAX 1.1. Definition und Aufgaben der Syntax Das Wort Syntax stammt vom gr.

syntaxis und bedeutet ,Zusammenstellung, ,Anordnung. Die Syntax ist der Teil der Grammatik, der si ! mit dem Au"bau des Sat#es bes !$"tigt. Sie #eigt die %erkn&'"ung der ein#elnen W(rter #u &bergeordneten )in!eiten, in erster *inie #u S$t#en. Die Syntax !at die Au"gabe die +e#ie!ungen der ein#elnen )lemente eines Sat#es #ueinander #u #eigen, die ,egularit$t beim Sat#bau #u er"assen. 2. Der Satz -... %ersu ! einer De"inition Die W(rter einer S'ra !e ste!en ni !t isoliert nebeneinander, sondern sie /erden beim S're !en oder S !reiben verbunden. Diese %erbindung ist einerseits 'aradigmatis ! und anderseits syntagmatis !. 0Der Duden 1 2remd/(rterbu ! sagt da#u3 Das Wort 'aradigmatis ! bedeutet die +e#ie!ung #/is !en s'ra !li !en )lementen, die an einer Stelle eines Sat#es austaus !bar sind und si ! dort gegenseitig auss !lie4en, #. +. 5 ! se!e einen Stuhl/ Tisch/ Mann. Das Wort syntagmatis ! 6 die ,elation betre""end, die #/is !en Sat#teilen beste!t.7 #. +. #/is !en Sub8ekt und 9r$dikat:. )s gibt se!r viele De"initionen des Sat#es, keine s !eint aber die ri !tige #u sein. Wenn man aber von den Sat#gliedern 0;onstituenten: eines Sat#es ausge!t, so k(nnte man "olgendes &ber einen Sat# sagen3 Der Satz ist eine s'ra !li !e )in!eit, die mindestens aus einem %erb als strukturellem Zentrum mit einer bestimmten, vom %erb determinierten <enge von )rg$n#ungen beste!t. Die alte De"inition, dass ein Sat# aus einem Sub8ekt und einem 9r$dikat beste!en muss, kann ni !t me!r als g&ltig betra !tet /erden, denn es gibt S'ra !en, /ie #.+ das ,um$nis !e, /o das Sub8ekt, ausgedr& kt dur ! ein 9ersonal'ronomen, "e!lt. 0Merg la coal. Vin cu tine. usw.) 5m ,ussis !en ste!t ein Sub8ekts'r$dikat o!ne das %erb sein, demna ! S$t#e o!ne 9r$dikat. Der Sat# ist aus W(rtern gebildet, die /ie /ir oben gesagt !aben, #u &bergeordneten )in!eiten verkn&'"t /erden. Diese &bergeordneten )in!eiten /erden Satzglieder genannt. Demna ! gibt es neben den Wortklassen die Sat#glieder, die #/is !en Wort und Sat# liegen. )in Sat#glied kann aus einem Wort oder me!reren W(rtern beste!en Die Wortarten aus denen ein Sat#glied beste!t, k(nnen vers !ieden sein. 5n dieser %orlesung /erde i ! bei 8edem Sat#glied au ! die Wortarten angeben, die es re'r$sentieren k(nnen. -.-. Was sind die Sat#glieder= 5n den meisten 2$llen set#t si ! ein Sat# aus me!reren )lementen Satzteilen #usammen. Diese )lemente oder ;onstituenten oder Sat#teile eines Sat#es k(nnen3 6 elb t!ndig oder " un elb t!ndig sein. 0.: Die elb t!ndigen Satzteile /erden Satzglieder genannt. Die +e#ei !nung 0Terminus: Sat#glied be#ie!t si ! au" 3 " Sub#e$t
>

" %r!di$at

" &b#e$te
Ad'erbialbe ti((ungen. Die selbst$ndigen Sat#glieder k(nnen aus einem oder aus me!reren W(rtern beste!en3 Die Schler legen die +& !er au" die +ank. Hans, Inge un ! o legen die +& !er au" die +ank. Sie legen die +& !er au" die +ank. 5n diesen S$t#en /urde das Sub8ekt als +eis'iel genommen. Das Sat#glied kann dur ! vers !iedene Wortklassen re'r$sentiert /erden. 5m Deuts !en kann 8ede Wortart das Sub8ekt bilden, denn alle k(nnen substantiviert /erden. Die Sat#glieder be/egen si ! im ?au'tsat# 0Aussagesat#: in der deuts !en S'ra !e um das "inite %erb 09r$dikat:, das immer au" 9osition z)ei ste!t. Die S !&ler legen die +& !er au" die +ank. Die +& !er legen die S !&ler au" die +ank. Au" die +ank legen die S !&ler die +& !er. 0-: Die un elb t!ndigen Teile des Sat#es sind 3 6 Attribute " *o$u " oder Inten i'+arti$eln Sie /erden Satzgliedteile oder ,liedteile genannt. Sie /erden immer #usammen mit dem Wort, das sie bestimmen, vers !oben. 5m oben angegebenen +eis'iel kann au" oder ie ni !t allein vers !oben /erden. An(er$ung Diese Anmerkung ist einem Skri'tum #u einem s'ra !/issens !a"tli !en Seminar entnommen. Sie soll den Studenten einen )inbli k &ber eine andere %ortrags/eise der Syntax bieten. Das %erb /ird als strukturelles Zentrum des Sat#es angese!en. Des!alb s'ielt das %erb eine /i !tige ,olle "&r die ;onstituenten des Sat#es, es determiniert An#a!l und Art einer ,ei!e von Syntagmen. @edes %erb !at eine A%alen#, die 2$!igkeit, au"grund seiner +edeutung *eerstellen im Sat# #u er(""nen, die dur ! bestimmte A<its'ieler, AAktanten beset#t /erden m&ssen. Das %erb organisiert somit als strukturelles Zentrum, als Averbaler ;ern au"grund seiner %alen# den 0<inimal6: Sat#. Denno ! k(nnen /eitere ASat#glieder #um Sat# !in#utreten7 diese !$ngen dann von der 8e/eiligen S're !erintention b#/., no ! allgemeiner "ormuliert, von den 8e/eiligen kommunikativen Bot/endigkeiten ab. Wir k(nnen somit, 8e na ! Ab!$ngigkeit von der %alen#, #/ei ;lassen von Sat#gliedern unters !eiden3 0.: )rg$n#ungen3 Sat#glieder, die von der %alen# des %erbs bestimmt sind, d.!. die im syntaktis !en 9rogramm des %erbs vorgese!en sind. 0-: Angaben3 Sat#glieder, die ni !t von der %alen# des %erbs bestimmt sind, die also ni !t von dessen syntaktis !em 9rogramm vorgese!en sind. ASatzglieder k(nnen am lei !testen dur ! o'erative %er"a!ren bestimmt /erden3 Sat#glieder sind Syntagmen, die als gan#es vers !iebbar sind, d.!. /enigstens eine andere 9osition im Sat# einne!men k(nnen, o!ne dass der Sat# seine +edeutung $ndert, unsinnig oder ungrammatis ! /ird. Cberdies sind Sat#glieder als gan#es Aana'!orisierbar. Wi !tig ist dabei, dass man !mal ein Syntagma getrennt /erden kann, ob/o!l es ein Sat#glied ist3 #s gi$t %iele &cher $er ie &u'owina. ( )$er ie &u'owina gi$t es %iele &cher . )nts !eidend "&r die +estimmung als Sat#glied ist, dass der D;ern der Gru''e, &cher, und die 9r$'ositional'!rase $er ie &u'owina au ! #usammen vers !iebbar, somit au ! als Aussagesat# #usammen erstellen"$!ig sind3 Viele &cher $er ie &u'owina gi$t es. Desglei !en ist das gan#e Syntagma ana'!orisierbar3 #s gi$t sie Da#u ist #u betonen, das Sat#glieder ni !t ;ategorien, sondern ,elationen sind. )s gibt keine )rg$n#ungen6an6si !, sondern nur eine )rg$n#ung6#u6
E

einem6Sat#. +e/eis "&r diese +e!au'tung ist die Tatsa !e, dass es eine sinnlose Au"gabe /$re einen S !&ler au"#u"ordern3 Benne mir "&n" )rg$n#ungenFG Wo!l aber kann man derartiges bei ;ategorien "ordern 0et/a3 Benne mir "&n" SubstantiveFG:. 02rei na !3 S'ri*tu+ ,u+ s*rachwissenscha"tlichen Se+inar II, Hniversit$t W&r#burg, Sommersemester .IIE: -.J. Wel !e Wortklassen sind $eine Satzglieder= 0a: alle W(rter, die si ! ni !t allein um das "inite %erb 0-. 9osition: be/egen lassen3 6 %r!+o itionen " %arti$eln " Sondernegationen " Attribute " Arti$el)-rter 0b: alle W(rter, die si ! au" mindestens #/ei Sat#glieder be#ie!en3 " Satznegationen " .on#un$tionen - Sub#un$tionen " Inter#e$tionen An(er$ung Das Wort Sub8unktion K untergeordnetes, subordinierendes +inde/ort. ?ents !elLWeydt teilt die ;on8unktionen in koordinierende und subordinierende ein ,die neue Ausgabe von ?elbigL+us !a, -MM., S.JIN, s'ri !t von Sub8unktionen. Die neueren Grammatiken versu !en die sogenannten un"lektierbaren W(rter, ie In"lexi$ilia , genauer #u de"inieren, um sie au ! im Sat# lei !ter, den einen oder anderen Sat#gliedern, #uordnen #u k(nnen. Diese ni !t"lektierbaren W(rter lassen si ! lei !ter na ! syntatis !en ;riterien klassi"i#ieren. Die m(gli !en 2unktionen ergeben das Gliederungskriterium. Sie /erden au ! -un'tions'lassen genannt. Ba ! der obigen )inteilung k(nnen also die 2unktionsklassen ni !t als Sat#glieder angese!en /erden. Zu diesem T!ema "inden si ! /ieder in den neueren %ortrags/eisen der Grammatik au ! andere )inteilungen #u den sogenannten "lektierbaren Wortarten. Die S'ra !e l$sst si ! ni !t in genau mat!ematis !e ,egeln ein#/$ngen. Die S'ra !e ist ein o""enes System, die !arakteristis !en <erkmale, die eine Wortart de"inieren, tre""en nur "&r den ;ernberei ! #u. )s gibt bei 8eder Wortart, W(rter, die #u i!r ge!(ren, die si ! aber einer exakten ;lassi"i#ierung ent#ie!en. )s liegt im Wesen der S'ra !e als ein o""enes System, dass die Gesamt!eit !arakteristis !er <erkmale stets nur "&r den ;ernberei ! der de"inierten ;lasse gilt. Als +eis'iel ne!me i !, die dur ! Su""igierung entstandenen Ad8ektive3 ru+.nisch, englisch7 w/rtlich, schri"tlich0 $reitschultrig, ein.ugig , so/ie ,reine Ad8ektive1 run , tot, nac't , die in eineem logis !en ;ontext ni !t kom'arierbar sind. +ei Substantiven kann man !ier!er die Singulariatantum oder 9luraliatantum !in#u#$!len 0 2$st, Honig, 3el 0 -erien, #ltern : , bei %erben die8enigen, die ni !t in allen 9ersonen gebrau !t /erden k(nnen 0 $lhen, regnen, ge$.hren: -.O. Zum Wort /%0ra e1 5 ! !alte es "&r angebra !t dieses Wort n$!er #u erkl$ren, denn au ! im ,um$nis !en gibt es dieser Wort und /ird in der Grammatik "&r ,Sat# mit me!reren Sat#gliedern benut#t. Das Duden 6 +edeutungs/(rterbu ! sagt da#u3 leeres 3ere e3 seine ,ede bestand #um gr(4ten Teil aus 9!rasen. Den Sinn !at das Wort au ! im ,um$nis !en, es !ei4t !ier3 A"rase goale4 5n den neueren Grammatikb& !ern /ird o"t der Terminus %0ra e benut#t im Zusammen!ang mit der +estimmung syntaktis !er Strukturen. Die 9!rase ist eine syntaktis !e Struktur, man meint damit ein Syntagma 0also ein strukturell #usammen!$ngendes Gebilde, das aus einem oder me!reren 2-rtern beste!en kann:. Die 9!rasen /erden 8e na ! dem ;ern, na ! dem
P

Teil, von dem die anderen )lemente ab!$ngen, benannt 0 !ier /ird !ervorge!oben, dass die Wortarten und Sat#glieder eng miteinander verbunden sind, und eine <or'!o6Syntax angestrebt /ird:3 No(inal+0ra en 0abgek&r#t N%: 3erbal+0ra en 03%: %r!+o itional+0ra en 0%%: )in +aumgra'! der vers !iedenen 9!rasen des Sat#es Der Schler lernt ie 5u"ga$e. sie!t so aus3 S 0Sat#:

N% Der Schler

3% lernt S

%% +is am <orgen 2.4. Satzarten

3% /urde gearbeitet.

-.J... )s gibt 'ier Sat#arten. 0vgl. Duden:. " Au age atz " Au rufe atz " Aufforderung atz " *rage atz 0.: Der S're !er kann die Wirkli !keit ein"a ! beri !ten, dann s're !en /ir von einem Au age atz5 Der Ausl$nder lernt Deuts !. Die Tante s !reibt einen +rie". 5nge "$!rt na ! Augsburg. 0-: Der S're !er nimmt emotional teil an dem, /as er beri !tet, dann s're !en /ir von einem Au rufe atz5 Wie !errli ! leu !tet mir die BaturF Wie gl$n#t die Sonne, /ie la !t die 2lurF 0Goet!e: 0J: )in Aufforderung atz kann eine )r/artung, den Wuns ! au" )r"&llung oder %oll#ug ausdr& ken. )r /ird demna ! /eiter eingeteilt in3 6ege0rung atz5 3ott, hil"6 2un 70 atz5 7.+e er och en lich F 6efe0l atz 5 Schweig6 8auchen %er$oten6 0O: *rage atz <an unters !eidet3 0a: Ent 70eidung frage 1 au" eine )nts !eidungs"rage ant/ortet man dur ! 9a oder nein7 oder dur ! einen Aussagesat#. ;ommst du= @aF LBeinF L5 ! komme. L5 ! komme ni !t.

0b: Erg!nzung frage , ist 8ene 2rage, die na ! einer 9erson, einer Sa !e oder einem Hmstand "ragt. Sie /erden immer dur ! ein 2rage/ort 05nterrogativ'ronomen oder 5nterrogativadverb: eingeleitet3 09erson: Wer kommt mit= 5 ! L 5 ! komme mit. 0Sa !e: Was kau"st du i!r= )inen Strau4 +lumen. 0Hmstand: Wann "$!rst du= Am Abend. 0 : Dur ! eine r0etori 70e *rage /ill der S're !er den 9artner #ur Anerkennung seiner <einung be/ege. Der S're !er /artet au" keine Ant/ort. ?aben /ir das ni !t s !on lange be"&r !tet= Stimmt das viellei !t ni !t= Willst du di ! /irkli ! #u Tode "ressen= 4. DIE SAT8,9IEDE: 4.1. Da %r!di$at J..... Cber die +edeutung des Wortes Das Wort 9r$dikat stammt vom lat. *rae icare und bedeutet Alaut ausru"en, Aaussagen. 5m .E @!. ist es aus dem *ateinis !en entle!nt /orden. Der r(mis !e 9!iloso'! +oet!ius !at es benut#t, um das grie !is !e rhe+a ,ede, Aussage im *ateinis !en /ieder#ugeben. 9r$dikat bedeutet Adas Ausgesagte 0vgl. ?ents !elLWeydt3 JM>: 5n der S'ra !/issens !a"t3 Aussage eines Sat#es, die "ormal in Q''osition #ur Sub8ektgru''e ste!t. Teil des Sat#es, der die neue 5n"ormation des S're !ers "&r den ?(rer ent!$lt7 im Gegensat# #um The+a 0Sub8ektgru''e: 0vgl. D2W:. Deuts ! !ei4t das 9r$dikat Satzau age. Das Wort A,!ema /ird se!r o"t, vor allem in der Textlinguistik benut#t und !ier be#ie!t es si ! au" den Text. J...-. Wel !e 2ormen des %erbs ge!(ren #um 9r$dikat= Der +egri"" des 9r$dikats ist eng mit dem des %erbs verbunden. 2ran#(sis !e Grammatiken unters !eiden ni !t #/is !en A9r$dikat und %erb7 beide !ei4en le verb. Das "inite %erb ist das8enige Sat#glied im deuts !en Sat#, das eine "este 9osition 0-: im Sat# einnimmt und um das !erum im ?au'tsat# 0Aussagesat#: si ! die anderen Sat#glieder be/egen. 0vgl. +us !a L?elbig3 OON: Was &ber das "inite %erb !inaus no ! #um 9r$dikat ge!(rt, /ird in den vers !iedenen Grammatiken ni !t ein!eitli ! betra !tet. Die Dudengra((ati$ s'ri !t von einem 9r$dikatsverband K %erb R )rg$n#ungen, und meint damit neben dem %erb alle von i!m ab!$ngingen Glieder. <an kann diesen den /eitesten gebr$u !li !en +egri"" von 9r$dikat nennen. Der engste m(gli !e +egri"" 9r$dikat verste!t darunter nur das %erb7 da#u ge!(ren bei analytis !er +ildung "inite und in"inite %erb"ormen. Aber ni !t die von einem <odalverb ab!$ngigen 5n"initive. Au ! das 9r$dikativum /ird ni !t als Teil des 9r$dikats angese!en. 0vgl. #r r"te schon ange'o++en sein. 1 /o das 9r$dikat na ! dieser Au""assung nur aus der 2orm dr"te best&nde.: Die meisten Grammatiken s !lagen einen <ittel/eg ein, als 9r$dikat /erden so/o!l ab!$ngige verbale Teile als au ! as :r. i'ati%u+ angese!en. 5n dieser %orlesung /erde i ! mi ! na ! diesen Grammatiken ri !ten. J...J.. )in6 und me!rteilige 9r$dikate
I

0.: Wenn das 9r$dikat nur aus einer "initen %erb"orm beste!t, s'ri !t man einteiligen %r!di$at3 5 ! s !reibe abends. ?ans arbeitet. 0-: ;e0rteilige %r!di$ate ent!alten eine "inite %erb"orm R ;onstituenten. ;onstituenten sind3 gra((ati$ali 70e und lexi$ali 70e 9r$dikatsteile .

von einem

0a: ,ra((ati$ali 70e 9r$dikatsteile sind ni !t 6"inite, aber verbale Teile0vgl. ?elbigL+us !a: des 9r$dikats 1 5n"initive und 9arti#i'ien. 5n"initive und 9arti#i'ien bilden mit dem "initen Teil eine analytis !e %erb"orm. 0vgl . 5 ! /erde morgen ge!en. 5 ! !abe gestern ges !rieben.: <neinig$eit beste!t dar&ber, ob au ! 5n"initive na ! <odalverben als 9r$dikatsteile betra !tet /erden sollen. Sie sagen, dass in #r 'ann schwi++en. schwi++en 9r$dikatsteil ist. Duden und ?elbigL+us !a se!en sie als sol !e an. )isenberg betra !tet nur die analytis !en %erb"ormen als 9r$dikatsteile, er betra !tet 5n"initive und 9arti#i'ien als verbale )rg$n#ungen. 5n dieser %orlesung /erden so/o!l analytis !e %erb"ormen als au ! 5n"initive und 9arti#i'ien als Teile des me!rteiligen 9r$dikats angese!en. 0b: 9exi$ali 70e 9r$dikatsteile Beben dem grammatikalis !en kann au ! ein lexikalis !er 9r$dikatsteil #usammen mit der "initen %erb"orm das 9r$dikat bilden. )in lexikalis !er 9r$dikatsteil kann aus "olgenden Wortklassen beste!en3 6 aus einem Substantiv3 )r s !reibt Maschine./ Sie "$!rt 5uto. 6 aus einem Ad8ektiv3 )r la !t si ! 'ru++. Sie i4t si ! satt. )r /ei4 $esser 6 ein trennbares 9r$"ix3 Sie ge!t in die Stube hinein. )r "$!rt morgen weg. 6 der ni !t "inite Teil eines 2unktionsverbge"&ges3 )r bra !te das 9roblem ,ur S*rache. Sein Wuns ! ging in #r"llung. - ein 5n"initiv der Teil eines #usammengeset#ten %erbs ist 0sau$er+achen, kennenlernen, stehn$lei$en: ; #r lernte sie !eute 'ennen. Sie blieb vor dem S !au"enster stehen. 6 das ,e"lexiv'ronomen eines e !ten re"lexiven %erbs 0sich "reuen, sich sch.+en); 5nge s !$mt sich. )r "reut sich. 5 ! er/$!ne no ! einmal, dass ni !t alle Grammatiken diese Teile des 9r$dikats ein!eitli ! be!andeln und benennen. Hm mi ! ni !t #u /eit von der traditionellen Grammatik #u ent"ernen, !abe i ! diesen <ittel/eg einges !lagen. J...O. 9r$dikativum Das 9r$dikativum ist eben"alls ein ni !t6"inites, 8edo ! ni !t #um %erb ge!(render Teil des 9r$dikats. @e na !dem, ob es si ! au" das Sub8ekt oder au" das Qb8ekt be#ie!t, s'ri !t man von3 =a> Sub#e$t +r!di$ati'u(5 )r ist ein her%orragen er <ehrer =b> &b#e$t +r!di$ati'u( 3 )r nennt sie seine $este -reun in. J...>. Sub8ekts'r$dikativum 6 Glei !set#ungsnominativ
.M

)in Sub8ekts'r$dikativum ste!t na ! dem %erb sein oder den ;o'ulaverben $lei$en, wer en, hei=en3 )r ist Stu ent. )r ist und bleibt einTr.u+er. )r /ird ein ausge,eichneter 5r,t. Traditionell !ei4t das Sub8ekts'r$dikativ au ! %r!di$at no(en. An(er$ung Duden 0.INO3 E.>: nennt das 9r$dikatsnomen ,lei70 etzung no(inati'5 Dieser Irrtu+ war ein sehr "olgenschwerer. Der Glei !set#ungsnominativ ist ni !t Teil des 9r$dikats, er ge!(rt #um 9r$dikatsverband. 9r$dikastverband K )in!eit von 9r$dikat und )rg$n#ungen 0vgl. -.-.:. 5n einigen S'ra !en "allen diese ;o'ulaverben aus 0vgl...-...: Ba ! Duden /&rden diese S'ra !en S$t#e o!ne 9r$dikat bilden. )rben 0.INM3J.>,Anm.:3 A9r$dikatsnomen. Zum 9r$dikat re !net man !erk(mli !er/eise au ! das

?elbigL+us !a3 0.INE3 >JI: Das 9r$dikativ ist ein ni !t6"initer und ni !t6verbaler Teil eines me!rgliedrigen 9r$dikats. J...E. 2ormen des Sub8ekts'r$dikativums. Wortarten, die ein Sub8ekts'r$dikativ bilden k(nnen. Dieses 9r$dikativ kann ers !einen als3 0a: Sub tanti' 0mit und o!ne )r/eiterung:3 <aria ist <ehrerin. <aria bleibt <ehrerin. <aria /ird eine gute <ehrerin. <$nner bleiben ewige 7in er. 0b: 0+r!di$ati'e > Ad#e$ti'3 ?ans ist o*ti+istisch.L Seine To !ter ist 'lein. Der %ater /ird alt. ?ans bliebt ruhig. An(er$ung Das 'r$dikative Ad8ektiv /ird in den romanis !en S'ra !en kongruiert 0vgl. rum S'ra !eF:F 0 :0%r!+o ition> ? Ad'erb3 5 ! bin 0bleibe: hier/ ort. <$nner sind 0bleiben: halt so. 0d: %r!+o itional+0ra e 099:3 &is a+ Morge+ /urde gearbeitet. Der Wein ist %o+ let,ten >ahr. Das 9roblem ist %on &e eutung. 0e: ,eniti'$on tru$tionen de Ty+ 3 Wir /aren guten Mutes/$ester <aune/$ester Dinge. 5n den meisten 2$llen ist die ,ei!en"olge Sub8ekt6 ;o'ula6 9r$dikat.. )s gibt aber au ! Ausna!men. 5n 2$llen /ie3 #in alter #'el bist du. #ine sagenha"te Schla+*erei ist das /ieder. Die Bominative ein alter #'el, eine sagenha"te Schla+*erei, als 9r$dikative an erster Stelle und die 9ronomen u, as als Sub8ekt. Das mit dem 9r$dikat in der 9erson &bereinstimmende )lement ist das Sub8ekt. 0vgl. ?ets !elLWeydt3J>O: J...P. Qb8ekts'r$dikativum K Glei !set#ungsakkusativ
..

Das Qb8ekts'r$dikativ ist ein ni !t6verbaler Teil des 9r$dikats bei %erben /ie3 nennen, hei=en, schelten, halten "r, $e,eichnen als u.a. )s kann nur na ! %erben des Bennen ste!en. Ba ! ?elbigL +us !a 0.IPO3 -M>: ste!t es au ! na ! "in en und halten "r. J...N. 2ormen des Qb8ekts'r$dikativums. Wortarten, die ein 9r$dikativum bilden k(nnen. Das Qb8ekts'r$dikativum kann ers !einen als3 =a> Sub tanti' =oder ub tanti'i 70e %rono(en> i( A$$u ati' 3 Der *e!rer nennt den S !&ler einen <gner. Der *e!rer nennt i!n einen -aul*elt, =b> = %r!+o ition> ? Ad#e$ti' oder %artizi+3 )r !$lt das 9roblem "&r wichtig. Die alten Tanten "inden das ;ind ent,c'en . =7> Ad'erb5 <an nennt i!n so. Sie "inden i!n gan, in 2r nung. 4. 2. Da Sub#e$t J.-... %ersu ! einer De"inition Das Wort /urde aus dem lateinis !en %erb su$icere 09arti#i' 9er"e t 9assiv su$iectu+: entle!nt. )s !andelte si ! #uerst um einen +egri"" aus der 9!iloso'!ie, der soviel /ie Adaruntergelegt oder A#ugrunde gelegt bedeutet. +oet!ius !at das Wort su$iectu+ bei seiner Aristoteles 6 Cberset#ung ver/endet, um das grie !is !e hy*o'ei+enon ins *ateinis !e #u &bertragen. )ine andere +edeutung ist au ! A von dem et/as ausgesagt /ird und diese +edeutung !at das Wort "&r die S'ra !/issens !a"t. Die grammatis !en +e#ei !nungen Sub8ekt und 9r$dikat ge!en au" die %orstellung #ur& k, dass in einem Sat# eine logis !e +e#ie!ung #/is !en #/ei Ausdr& ken ges !a""en /ird, einem Gegenstand im /eitesten Sinne /ird eine Aussage #ugeordnet. )nts're !end lautet die deuts !e Cberset#ung der beiden +egri""e au ! Satzgegen tand und Sat#aussage. 0?ents !elLWeydt3 J.E:. Als i ! das 9r$dikat #u de"inieren versu !te, "&!rte i ! einen neuen Terminus ein u#/. 8he+a Teil des Sat#es, der die neue 5n"ormation des S're !ers "&r den ?(rer ent!$lt. Die Wort'aare T0e(a @ :0e(a sind immer /ieder an#utre""en, und be#ie!en si ! so/o!l au" den Sat# als au ! au" den Text. T!ema K Gegenstand der ,ede, 'sy !ologis !es Sub8ekt des Sat#es 0Duden, 2W, .INO:. :0e(a be#ie!t si ! in er Syntax au" das 9r$dikat. J.-.-. Wel !e Wortarten k(nnen Sub8ekt sein= Das grammatis !e Sub8ekt eines Sat#es ste!t immer im Bominativ. Die 2rage na ! dem Sub8ekt lautet3 wer oder was R 9r$dikat . Die Ant/ort au" diese 2rage nennt man Sub8ekt. )s k(nnen me!rere W(rter sein und sie k(nnen #u vers !iedenen Wortarten ge!(ren. 5n den meisten 2$llen bilden Substantive oder substantivis !e 9ronomina im Bominativ das Sub8ekt . 0a: Sub tanti' und %rono(ina3 Die <ehrerin ?sie: liest die Au"gabe. 0b: Nu(eralia5 Drei starben bei der )x'losion. 0 : Ad#e$ti'e3 Das un'le 8ot ge"$llt mir aber besser. 8ot bedeutet Ge"a!r.

0d: 3erben 0substantivierte 5n"initive:3 <esen ist eine geistige T$tigkeit. Das Schwi++en ents'annt den ;(r'er.
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+ei %erben, die 9r$'ositionen ent!alten bleibt die 9r$'osition er!alten 09r$'ositionalob8ekt:3 Das @arten au" die )rgebnisse /ar erm&dend. Alle Wortarten k(nnen in der deuts !en S'ra !e substantiviert /erden, demna ! k(nnen alle Wortarten das Sub8ekt bilden. Alle Wortarten k(nnen als Sub8ekt au"treten, /enn sie metas'ra !li ! ver/endet /erden. Dar&ber !inaus k(nnen au ! alle anderen s'ra !li !en )lemente, also #.+. Su""ixe, 9r$"ixe, 9!oneme us/. bei metas'ra !li !em Gebrau ! als Sub8ekte au"treten, so #.+ ABung4 ist ein Su""ix. ABst4 ist ie #n ung er ,weiten :erson Singular.C 0 ?ents !elLWeydt3 J-M: An(er$ung Das Wort <etas'ra !e bedeutet3 /issens !a"tli !e, terminologis !e +es !reibung der nat&rli !en S'ra !e7 S'ra !e oder S'ra !symbol, das da#u dient, S'ra !e oder Symbolsystem #u bes !reiben oder #u analysieren. 0Duden3 2W: Zum +eis'iel ist die rum$nis !e S'ra !e die <etas'ra !e, /enn vers !iedene t!eoretis !e 9robleme des Deuts !en im Hnterri !t erkl$rt /erden. <etas'ra !e bedeutet die S'ra !e, die &ber die S'ra !e 0si ! selbst: s'ri !t. J.-.J. Do''elte Sub8ekte. E als ;orrelat Da die rum$nis !e S'ra !e dieses e ni !t als Wort ent!$lt, !ielt i ! es "&r angebra !t &ber e vor allem !ier im Zusammen!ang mit der Syntax #u s're !en. Dabei orientiere i ! mi ! na ! ?ents !elLWeydt3 J--. )s !andelt si ! !ier um es als ;orrelat. 5n dem Sat#3 #s !errs !te ein grosses Dur !einander. ist das Sub8ekt do''elt vor!anden, bevor ein grosses Durcheinan er genannt /ird, /ird es dur ! ein es vertreten. Da dieses es mit dem Sub8ekt korreliert, /ird es .orrelat @e genannt. 5n einigen Grammatiken /ird es au ! no ! %latz0alter des Sub8ekts genannt . Dieses es kann nur am Sat#an"ang 0%or"eld: ste!en. +esonders !$u"ig tritt das Sub8ekts6;orrelat bei den sogenannten ein/ertigen, absoluten %erben 0in der %alen#t!eorie /erden sie ein/ertig genannt: au", d.!. bei sol !en %erben, die au4er dem Bominativ des Sub8ekts keinen /eiteren ;asus bei si ! !aben. Sol !e %erben sind #.+ . 'o++en, sein oder herrschen 0in Sinne von Avor!anden sein:3 )s kamen viele <('se. )s kamen au ! Hnbekannte. )s /aren ?irten au" dem 2eld. )s /aren *eute au" der Strasse. )s !errs !te ein unbes !reibli !es Dur !einander. 0vgl. ?ents !elLWeydt3 J--:. Das ;orrelat !at in all diesen 2$llen keine semantis !e 2unktion7 es dient auss !lie4li ! da#u, eine syntaktis !e *eerstelle #u beset#en. Die S$t#e #s herrschte ein grosses Durcheinan er in er Sta t. oder #s h.ngt ein :"er ehal"ter an er @an . k(nnen au ! o!ne es als S$t#e "unktionieren3 An der Wand !$ngt ein 9"erde!al"ter.L )in 9"erde!al"ter !$ngt an der Wand. 5n der Stadt !errs !te ein grosses Dur !einander. )in grosses Dur !einander !errs !te in der Stadt. 5 ! !abe die +eis'iele von ?ents !elLWeydt /egen i!ren ausge"allenen Assotiationen angegeben. #s unterstrei !t das Sub8ekt, das !ier au ! ,!ema genannt /ird. Die ;ongruen# beste!t in diesen S$t#en ni !t mit es, sondern mit dem logis !en Sub8ekt3 M/*se 'a+en/ Hirten waren. J.-.O. Grammatis !es und logis !es Sub8ekt )ine klassis !e De"intion des Sub8ekts sagt 0 oder der deuts !e Bamen dieses Sat#teils Satzau age:, dass es der8enige Teil des Sat#es ist, &ber den et/as ausgesagt /ird. 5n
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man !en S$t#en aber tri""t dieses ni !t #u, und des!alb s'ri !t man von einem logis !en und einem grammatikalis !en Sub8ekt. +ei einem logis !en Sub8ekt !andelt es si ! um besondere Gru''e von %erben, die "ast alle nur mit 9ersonal'ronomen das 9r$dikat bilden. Sol !e %erben sind3 grauen, "rieren #. +. 5n diesen 2$llen3 #s graut +ir/ih+/ihr usw; #s "reut ihn/+ich usw. ist es 0Bominativ: das gra((ati 70e Sub#e$t, aber es /ird &ber ih+ et/as ausgesagt, und ih+ ste!t im Dativ 0J. 9ers, <askulinum:. )in sol !es in!altli !es Sub8ekt, das #/ar ni !t im Bominativ ste!t, aber den eigentli !en Gegenstand der Aussage bildet, nennt man logi 70e Sub#e$t. Das grammatis !e Sub8ekt s'ielt eine untergeordnete ,olle und kann au ! in diesen 2$llen /eggelassen /erden, sobald das logis !e Sub8ekt im %or"eld ste!t3 <ir graut vor dir.L?einri !, mir graut vor dir. 0Goet!e3 2aust: <i ! "riert.L <ir ist un!eimli !. Dir /ird si !er kalt sein. Die sogennanten un'ers(nli !en ;onstruktionen bes !r$nken si ! ni !t nur au" das Deuts !e 0vgl. rum S'ra !eF: )s gibt au ! 2$lle in denen ein Sat# nur ein grammatis !es Sub8ekt !at, 8edo ! kein logis !es. %erben, die sol !e S$t#e bilden sind vor allem die sog. Witterungsverben3 regnen, schneien, hageln, .++ern us/., aber au ! %erben, die gelegentli ! un'ers(nli ! gebrau !t /erden3 'lo*"en, 'lingeln, us/. )s regnetL!ageltLdonnert. )s d$mmert s !on. )s klo'"tLtro'"tLklingelt. Das 9ronomen es er"&llt !ier nur "ormal die 2unktion eines Sub8ekts7 es kann ni !t dur ! ein anderes Wort im Deuts !en erset#t oder /eggelassen /erden. 5n der rum. S'ra !e !aben sol !e S$t#e kein Sub8ekt. J.-.>. Sub8ektlose S$t#e )s gibt au ! in der deuts !en S'ra !e S$t#e o!ne grammatis !es oder logis !es Sub8ekt. )s !andelt si ! !ier um 9assivs$t#e, deren %or"eld dur ! ein anderes Sat#glied beset#t ist3 +is am <orgen /urde gearbeitet. Au" dem 2eld /urde geerntet. 4.4.&b#e$te J.J... %ersu ! einer De"inition Das Wort Qb8ekt kommt vom lat. o$icere Aentgegen/er"en, entgegenset#en L o$iectu+ Aentgegengeset#t. Das grammatis !e Qb8ekt bildet das direkte oder indirekte Ziel des im %erb ausgedr& kten %organgs. J.J.-. Was sind die Qb8ekte= Arten von Qb8ekten +ei "lektierten S'ra !en ste!t das Qb8ekt in einem obliSuen ;asus 0 ab!$ngiger 2all3 Genetiv, Dativ, Akkusativ 1 asus re tus, Aunab!$ngiger 2all 1 Bominativ:. Der obliSue ;asus /ird ent/eder direkt vom %erb oder von einer 9r$'osition regiert. 5n diesen 2$llen s'ri !t man von einem 9r$'ositionalob8ekt J.J.J. )inteilung der Qb8ekte 0.: Ba ! dem vom %erb regierten 2all kann man die Qb8ekte im Deuts !en in "olgende einteilen3 A$$u ati'ob#e$t Dati'ob#e$t ,eniti'ob#e$t
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und /enn die ,ektion von einer 9r$'osition er"olgt5

%r!+o itionalob#e$t

0-: Ba ! semantis !en ;riterien kann man no ! "olgende )inteilung unterne!men 05 ! gebe !ier diese Hntereinteilung an, da sie vor allem in der englis !en S'ra !e immer /ieder gebrau !t /ird:. Diese )inteilung ist der Grammatik von ?ents !elL Weydt 0S. J-N: entnommen3 6 Das affizierte Qb8ekt 0von lat. a""icere Aantun, verse!en mit ausgedr& kte ?andlung eine %er$nderung, #.+. er"$!rt dur ! die im %erb

Sie strei !t die -enster. Die ;inder s !m& ken en @eihnachts$au+. 6 Das effizierte Qb8ekt 0von lat. e""icere Abe/irken: entste!t erst als )rgebniss der im %erb ausgedr& kten ?andlung, #.+.3 Sie s !reibt einen &rie". )r s !i kt ein Telegra++. 6 Das innere oder $ognate Qb8ekt 0von lat. ognatus ,blutsver/andt, A&bereinstimmend: /ieder!olt nominal das im %erb bereits ausgedr& kte, #.+.3 en Schla" es 3erechten schla"en, einen schweren 7a+*" '.+*"en 5n der ,!etorik /ird ein sol !e %erbindung au ! *igura ety(ologi7a genannt. 6 Das dire$te Qb8ekt ist unmittelbar von der %erbal!andlung getro""en, #.+.3 Sie liest ein &uch. +ei der De"inition des direkten Qb8ekts, die ni !t immer gan# ein!eitli ! ist, &bers !neiden si ! semantis !e 0das unmittelbar +etro""ensein: und syntaktis !e ;riterien 0die enge syntaktis !e +e#ie!ung #um %erb:. 5m Deuts !en /ie in anderen deklinierenden S'ra !en ist das direkte mit dem Akkusativob8ekt identis !. 6 Das indire$te Qb8ekt ist von der im %erb ausgedr& kten ?andlung nur mittelbar betro""en, #.+. Sie liest ihrer Schwester %or. Als indirekte Qb8ekte gelten s$mtli !e Dativob8ekte. Die 2rage, ob au ! andere unmittelbar vom %erb regierte Qb8ekte, also au ! Genitivob8ekte, oder dar&ber !inaus au ! 'r$'ositionale Qb8ekte #u den indirekten Qb8ekte #u #$!len sind 0/ie )isenberg .INI7IM vors !l$gt:, /ird in den Grammatiken ni !t ein!eitli ! beant/ortet. Die )nts !eidung ist davon ab!$ngig, ob man im indirekten Qb8ekt 'rim$r eine semantis !e 0/ie #.+. TuirkLGreenbaum .INO3.J: oder eine syntaktis !e ;ategorie 0/ie #.+. 3run ,ge .IN.3>N>: sie!t und /ie man diese ;ategorie im ein#elnen de"iniert. 6 Das sog. 'er$a++te Qb8ekt kann ni !t im syntaktis !en, sondern auss !lie4li ! im semantis !en Sinne als Qb8ekt au"ge"asst /erden, #.+. 5u=er einer Schei$e &rot ha$e ich heute noch nichts gegessen. 2ormal liegt !ier ein Attribut vor, das ni !t o!ne +e#ie!ungs/ort 0!ier3 nichts7 m(gli ! /$ren an derselben Stelle au ! wenig, 'au+ et/as, nur 2$st us/.: ste!en kann. 5n!altli ! /ird 8edo ! mitverstanden, das eine Schei$e &rot eben"alls der ?andlung Aessen unter#ogen /ird. Die Darstellung der Qb8ekte in den vers !iedenen Grammatikmodellen variiert7 !$u"ig /ird das Qb8ekt als Teil des 9r$dikats im /eitesten Sinne au"ge"asst 0die Duden6Grammatik "asst beis'iels/eise 9r$dikat und Qb8ekt als 9r$dikatsverband #usammen:. J.J.J... Akkusativob8ekte Die Akkusativob8ekte sind am !$u"igsten an#utre""en. 5n 9assivs$t#en /ird das Akkusativob8ekt #um Bominativsub8ekt des 'assiven Sat#es3 )r liest as &uch. 1 Das &uch /ird von i!m gelesen. 5n der De'enden#grammatik TesniUres !ei4en sie -. Aktant und in den deuts !en %ersionen 8e na ! Art des Autors ) . 0)ngel: oder ) O 0)rben:. Die 2rage na ! einem Akkusativob8ekt lautet3 wen oder was R 9r$dikat R Sub8ekt.
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J.J.J..... Wel !e Wortarten k(nnen Akkusativob8ekte sein= S$mtli !e Wortarten und Wortgru''en, die als Sub8ekte vorkommen, k(nnen au ! als Akkusativob8ekte ver/endet /erden. ?elbigL+us !a3 Als Qb8ekte ers !einen Substantive oder substantivis !e 9ronomina im Akkusativ. 5m 2olgenden /erde i ! die +eis'iele aus der ?ents !elLWeydt6 Grammatik an"&!ren, /eil einige von i!nen W(rter an"&!ren, die ni !t unbedingt #um tag6t$gli !en Worts !at# ge!(ren. Die #/eite ;ollone der +eis'iele !abe i ! "&r diese Arbeit #usammengestellt und "&!ren sol !e %erben ein, deren ,ektion vers !ieden ist von den ents're !enden %erben aus dem ,um$nis !en. 5n ?ents !elLWeydt /erden "olgende Wortarten als Akkusativob8ekte angegeben3 0a: Sub tanti'e und dur ! Attribute er)eiterte Sub tanti'e3 Gester !abe i ! Mar'us getro""en. 5 ! se!e en Vater kommen. 5 ! kann deinen alten S !aukelstu!l ni !t ausste!en. )r muss !eute die t$gli !en )ink$u"e besorgen. 0b: %rono(ina3 5 ! kenne ihn se!r gut. 09ersonal'ronomen: 5 ! /ei4 alles. 05nde"init'ronomen: Das glaube i ! ni !t.L 5 ! glaube as ni !t. 0Demonstrativ'ronomen: )r sagt 8eden Tag ein und assel$e. 0Demonstrativ'ronomen: ,e"lexiv'ronomen bei e !t re"lexiven %erben gelten ni !t als Qb8ekte, sondern als lexikalis !er 9r$dikatsteil. 0 : Nu(eralia = ub tanti'ierte Nu(eralia>3 %on meinen neuen ;ollegen kenne i ! erst ,wei/9e en ,weiten/ein Drittel. 5 ! !asse as st.n ige #inerlei. )r lernte as #in+aleins an einem Tag. Wir /arten au" ie #ins. An(er$ung Substantivierte Bumeralia sind im Deuts !en vor/iegend /eibli !. 5n der rum$nis !en S'ra !e stimmt das Za!l/ort # wei in Bumerus und Genus mit dem Substantiv, das es n$!er bestimmt, &berein. 0d: ub tanti'ierte Ad#e$ti'e und %artizi+ien3 5 ! trage am liebsten &lau. Dieses dunkle 8ot mag i ! ni !t. )r /ieder!olt das bereits 3esagte. An(er$ung Substantivierte 2arbad8ektive sind im Deuts !en Beutra. 0vgl. rum. S'ra !eF: 0e: ub tanti'ierte Infiniti'e 3 Sie verabs !eut das e/ige 9ut#en und ;o !en. 0vgl. Sub8ektF: 0": ub tanti'ierte Ad'erbien5 5 ! !asse as Hinun her. An(er$ung Substantivierte 5n"initive sind im Deuts !en Beutra. 0vgl.rum. S'ra !eF: J.J.J.-. Dativob8ekte
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5n der De'enden#grammatik ein!eitli ! bennant. +ei TesniUres J.Aktant b#/. )J 0)ngel, )rben:. Das Dativob8ekt kann nur ein Substantiv und seine 9ro62ormen sein. +ei der 9assivtrans"ormation bleibt das Dativob8ekt unber&!rt3 )r !il"t seine+ &ru er. Seine+ &ru er /ird ge!ol"en. Der Ar#t legte e+ Verlet,ten einen %erband an. De+ Verlet,ten /urde ein %erband angelegt. An(er$ung Das %erb hel"en regiert im Deuts !en nur den Dativ. J.J.J.-... Wel !e Wortarten bilden ein Dativob8ekt= Wie /ir s !on oben darau" !in/iesen, kann nur ein Substantiv oder das es erset#ende 9ronomen ein Dativob8ekt bilden. 0a: Sub tanti'3 5 ! gebe e+ -reun ein +u !. 0b: %rono(en5 )r !il"t ih+. ?ents !elLWeydt geben au ! substantivierte 9arti#i'ien und substantiviertes Ad8ektiv an3 )r stimmte e+ $ereits 3esagten im /esentli !en #u. 5 ! kann iese+ 8ot ni !ts abge/innen. Das %erb und seine ,ektion s'ielt im 2alle des Dativob8ekts eine /i !tige ,olle. Beben %erben, die auss !lie4li ! Dativob8ekte an si ! binden 0hel"en, ,uh/ren, wi ers*rechen3 Ich hel"e er Mutter. Ich h/re ih+ ,u. Ich wi ers*reche ih+ nie.) gibt es viele transitive %erben, die au4er dem Akkusativob8ekt no ! #us$t#li ! ein Dativob8ekt na ! si ! #ie!en3 Ich ge$e e+ Vater ein &uch. Ich riet ih+ as &uch ,u 'au"en. #r %ertraute +ir as 3ehei+nis an. Ich 'au"e e+ <ehrer as &uch. )s !andelt si ! !ier um eine ge/isse *ogik, die in allen S'ra !en "unktioniert. )in Dativob8ekt kann au ! mit einem 9r$'ositionalob8ekt au"treten, na ! %erben /ie "ehlen an, an'en "r, oder antworten au"3 #s "ehlt ih+ an Mut. Sie an'te ih+ "r ie &lu+en. #r antwortete ihr nicht au" en &rie". +ei %erben, die obligatoris ! den Dativ regieren ist das Qb8ekt ge/(!nli ! obligatoris !, /$!rend es in anderen 2$llen so/o!l obligatoris ! als au ! "akultativ sein kann3 6 bei ge$en obligatoris !3 Ich ge$e ihr as &uch. 6 bei &$er$ringen oder lie"ern "akultativ3 Ich $er$ringe ? ir) as &uch. Die Gren#en #/is !en einem Dativob8ekt und einem "reien Dativ sind "lie4end, des!alb sind si ! au ! die vers !iedenen Grammatiken ni !t einig dar&ber. 9rin#i'iell gilt, dass ein Dativ nur dann als Qb8ekt au"ge"asst /erden kann, /enn es vom %erb verlangt /ird und ni !t ein "reier Zusat# #u beliebigen %erben bildet /ie et/a in3 0vgl.?ents !elLWeydt3JJ>:3 5 ! ma !eLbrateLbrut#le 0dir: s !nell ein )i. J.J.J.J. Genitivob8ekt 0Genetivob8ekt: Da der Genitiv als Qb8ekt6;asus se!r selten ge/orden ist, /ird au ! das Genitivob8ekt nur no ! in ar !ais !en 2ormen 0Wendungen: und in der ge!obenen S'ra !e gebrau !t. 5n der De'enden#grammatik Tesnieres sind sol !e Qb8ekte ni !t vorgese!en. Die deuts !en %ertreter der De'enden#grammatik se!en in Genitivob8ekten !ingegen )rg$n#ungen, die dur ! )-7 bei )ngel .INN3 )gen. be#ei !net /erden.
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J.J.J.J... Wel !e Wortarten k(nnen Genitivob8ekte sein= Au ! Genitivob8ekte /erden dur ! Substantive oder i!re substantivis !en 2ormen und 9ronomina re'r$sentiert3 0a: Sub tanti' 0ar !ais !e 2orm:. <an be#i !tigt i!n es Verrates. 0b: %rono(en3 Sie konnte si ! seiner ni !t erinnern. Gedenke +einerF 0 : fe te 2endungen3 )r er"reut si ! $ester 3esun heit. Gebrau !t er Deit, sie ge!t so s !nell von !innen, Do ! Qrdnung le!rt eu ! Zeit ge/innen 0Goet!e: Genitivob8ekte k(nnen ent/eder als ein#iges Qb8ekt oder #usammen mit Akkusativob8ekten vorkommen ; Man $e,ichtigte ihn es Verrates. Man %er .chtigte ihn es Die$stahls Bur mit Genitivob8ekt ste!en %erben /ie3 ge en'en, $e r"en, harren und re"lexive %erben3 #r er"reut sich $ester 3esun heit. Die Gemeinde geda !te ihrer Toten. Sie bedur"ten seiner !eute ni !t me!r. 5n den meisten 2$llen /ird statt des Genitivob8ekt im modernen Deuts ! ein 9r$'ositionalob8ekt gebrau !t, /obei das %erb o"t ver$ndert /ird3 sich 9e+an es erinnern ( sich an 9e+an en erinnern, 9e+an es ge en'en ( an 9e+an en en'en0 9e+an en einer Sache $eschul igen ( 9e+an e+ ie Schul an etwas ge$en. J.J.J.O .9r$'ositionalob8ekte 5m 2alle der 9r$'ositionalob8ekte s'ielt das 8e/eilige %erb eine Bebenrolle, die ,ektion des 8e/eiligen ;asus er"olgt !ier dur ! die 9r$'osition, die das %erb begleitet. Die 9r$'osition kann ni !t "rei ge/$!lt /erden 0oder aus der <utters'ra !e &berset#t /erden:, sie ist "est mit dem %erb verbunden, und !at i!re +edeutung verloren 0#.+. warten au", en'en an us/.: )s gibt au ! %erben, die #/ei 9r$'ositionen #ulassen, #.+. sich "reuen au", sich "reuen $er, es treten !ier semantis !e Hnters !iede au", die mit dem As'ekt in %erbindung gebra !t /erden k(nnen. ?ents !elLWeydt 3JJP 5n der De'enden#grammatik TesniUnres sind diese Qb8ekte ni !t vorgese!en, die deuts !en %ertreter "&!ren sie an als3 )O 0)ngels .IN-3 )'r', b#/. )> 0)rben .INM, ?eringer .IP-: J.J.J.O... Wel !e Wortarten k(nnen 9r$'ositionalob8ekte sein= 2olgende Wortarten k(nnen ein 9r$'ositionalob8ekt realisieren3 0a: Sub tanti' 0substantivierte Wortart:3 ?ans "reut si ! s !on au" ie -erien. 0b: %rono(en3 5nge /artet au" 0die <utter: sie. 0 : %rono(inalad'erb3 )r denkt 0 an seine Di'lomarbeit: aran. )r "reut si ! arau". Das 9r$'ositionalob8ekt kann dur ! ein 9ronominaladverb substituiert /erden, "alls das im Qb8ekt dargestellt Substantiv keine 9erson ist3 #r schrie$ gern $er seine 7in heit. 1 #r
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schrie$ gern ar$er. #r achte o"t an en let,ten !rlau$. #r achte o"t aran. Sie "reute sich $er as 3eschen'. Sie "reute sich ar$er. 0 vgl. 9ronominaladverbF: 4.A. Ad'erbialbe ti((ungen J.O... De"inition Das Wort Ad'erbialbe ti((ung stammt von lat. a %er$u+ A#um WortL %erb. )s /ird au ! no ! <( tand be ti((ung oder Ad'erbial genannt. Die Adverbialbestimmungen sind Sat#glieder, die die Hmst$nde nennen, unter denen si ! das im Sat# ausgedr& kte Ges !e!en voll#ie!t. Die +e#ei !nung a %er$ial bedeutet aber ni !t, dass si ! diese Sat#glieder au" das %erb allein be#ie!en, normaler/eise be#ie!en sie si ! au" den gan#en Sat#. J.O.-. Hnters !ied #/is !en Qb8ekten 09r$'ositionalob8ekten: und Adverbialbestimmungen )s ge!t !ier vor allem um den Hnters !ied3 %r!+o itionalob#e$te @ Ad'erbialbe ti((ungen. Die obige De"inition sagt, dass die Adverbialbestimmungen die Hmst$nde nennen unter denen si ! eine ?andlung voll#ie!t, das bedeutet die )inbe#ie!ung von 9r$'ositionen, die die *age, ,i !tung, Art und Weise us/. angeben. )ine ein"a !e Di""eren#ierung /$re die8enige, dass 9r$'ositionalob8ekte direkt vom %erb 0und der an das %erb gebundenen 9r$'osition: ab!$ngig sind, /$!rend Adverbialbestimmungen "rei, "akultativ sein k(nnen. Wie i ! s !on darau" !in/ies, !at die 9r$'osition in einem 9r$'ositionalob8ekt keine +edeutung me!r, in einer Adverbialbestimmung ist es gerade diese +edeutung der 9r$'osition, die #ur semantis !en )inteilung der Adverbialbestimmungen "&!rt. J.O.-... Die +e!andlung des 9roblems in der ?elbigL+us !a Grammatik 5n der neusten Ausgabe ?elbigL+us !a3 -MM. 0vgl. S. O>I: /ird "olgender Hnters !ied #/is !en Qb8ekten und Adverbialbestimmungen gema !t3 0.: Qb8ekte k(nnen in der ,egel dur ! 9ersonal'ronomina, Adverbialbestimmungen dur ! Adverbien substituiert /erden3 Qb8ekt3 )r las en gan,en 8o+an. 6 )r las ihn. Adverbialbestimmung3 )r las en gan,en Tag. 1 )r las a+als / ann. 0-: +ei 9r$'ositonalob8ekten ist die 9r$'osition syntaktis ! vom "initen %erb regiert 0ist "olgli ! o!ne erkennbare Semantik:, bei adverbialen 9r$'ositionalgru''en ist die 9r$'osition ni !t vom "initen %erb determiniert, sondern sie s'e#i"i#iert semantis ! die +e#ie!ung #u dem von i!r regierten Wort3 Qb8ekt3 Sie /artet au" den 2reund. Adverbialbestimmung3 Sie /artet au" %or ne$en dem +a!n!o" hinter 0J: Daraus ergibt si !, dass beim 9r$'ositionalob8ekt gan# bestimmte 9r$'ositionen vom &bergeordneten %erb oder Ad8ektiv !er ge"ordert und #ul$ssig sind 0in den meisten 2$llen nur eine ein#ige:, dass dagegen 'r$'ositionale Adverbialbestimmungen in der ,egel me!rere 9r$'ositionen #ulassen. J.O.J. )inteilung der Adverbialbestimmungen Die )inteilung der Adverbialbestimmungen kann na ! "olgenden ;riterien ges !e!en3 0.: Ba ! ynta$ti 70en
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0-: Ba ! e(anti 70en 0J: Ba ! (or+0ologi 70en J.O.J... )inteilung na ! ynta$ti 70en ;riterien 0.: Ba ! syntaktis !en ;riterien teilt man die Adverbialbestimmungen in3 fa$ultati'e und obligatori 70e ein. Wie i ! s !on oben er/$!nte, sind die meisten Adverbialbestimmungen "reie Sat#teile, die dem Sat# !in#uge"&gt /erden, um ge/isse Hmst$nde unter denen si ! eine ?andlung voll#ie!t #u #eigen. %on grammatikalis !en Stand'unkt aus kann der Sat# au ! o!ne sie als sinnvoll betra !tet /erden3 #r ar$eitet en gan,en Tag. oder nur #r ar$eitet. 5n diesem Sat# oder anderen S$t#en ist die Adverbialbestimmung "akultativ. )s !$ngt nat&rli ! von der Absi !t des S're !ers, von der n$!eren +estimmung des Ausgesagten ab, ob eine Adverbialbestimmung "rei oder obligatoris ! ist. Qbligatoris !e Adverbialbestimmungen kommen nur na ! einigen /enigen %erben vor, es !andelt si ! !ier um die sogenannten relativen %erben, die #ur +ildung eines Sat#es &ber das Sub8ekt !inaus ein /eiteres )lement ben(tigen. S$t#e /ie V #r lehnt. oder V#r $elie"ert. sind unvollst$ndig und /erden erst dur ! eine #us$t#li !e )rg$n#ung 0Adverbialbestimmung oder Qb8ekte: #u ak#e'tablen S$t#en des Deuts !en3 #r lehnt an er Mauer. #r $elie"ert ie -ir+a Mller 0 +it #rsat,teilen:. 0?ents !elLWeydt, .IIO3 EM:. Andere %erben und Adverben, die von denselben Autoren angegeben /erden sind3 wohnen, sich %erhalten, wohnha"t, ge$rtig; Sie wohnt in &erlin. #r %erh.lt sich ruhig. Sie ist in &erlin wohnha"t. #r ist aus !ngarn ge$rtig. ?ier!er /&rde i ! no ! %erben /ie3 wohnen, $lhen, ansehen, ge$en u.a. !in#u#$!len, die #u dem aktiven Worts !at# der S'ra !e ge!(ren. <an k(nnte sagen, dass es si ! !ier um obligatoris ! ein/ertige %erben !andelt. J.O.J.-..)inteilung na ! syntaktis !en ;riterien in vers !iedenen Grammatiken +ei ?elbig und +us !a kann man eine drei"a !e Hnterteilung "inden 0?elbigL+us !a, -MM.3 OE.:. Sie unters !eiden #/is !en "reien, "akultativen und obligatoris !en Adverbialbestimmungen. 2reie sind 8ene, die v(llig verbunab!$ngig ge/$!lt /erden k(nnen 0 #r ar$eitet in Mannhei+. #r ar$eitet. Seine 5r$eit ist ?geschieht) in Mannhei+.: Au"grund der unter 0>.0.:3 Der Gast kommt heute. ( Der *e!rling arbeitet "lei=ig. ( )r arbeitet $is +orgen: ge#eigten losen %erbindung der "reien Adverbialbestimmungen an das %erb kann diesen "reien Adverbialbestimmungen eine Ab!$ngigkeitsstruktur #uge/iesen /erden, die si ! von der Ab!$ngigkeitsstruktur so/o!l obligatoris !en und "akultativen Adverbialbestimmungen ... au ! von der der Qb8ekte ... unters !eidet. .... 5n dieser Ab!$ngigkeit #eigt si !, dass die "reien 1 im Hnters !ied #u den obligatoris !en und "akultativen 1 Adverbialbestimmungen redu#ierte S$t#e sind, au" die sie #ur& kge"&!rt /erden k(nnen. 2akultative sind meistens die *okalbestimmungen, die semantis ! vom %erb verlangt /erden, sie nennen !ier 0?elbigL+us !a .INO3 >>M: das %erb "ahren 0#r ".hrt nach &erlin. #r ".hrt orthin.: Qbligatoris !e /erden vom %erb u#/. von einigen %erben verlangt. Sie nennen !ier die %erben3 wohnen und le$en. Zum %erb le$en oder auern sagen aber einige Grammatiken, dass sie unter s'e#iellen ;ontextbedingungen au ! o!ne Adverbialbestimmungen vorkommen k(nnen3 #r le$t. Das 'ann auern. )ngel 0.INN3.IO6.IE: betra !tet "akultative und obligatoris !e Adverbialbestimmungen als 1 )rg$n#ungen. )r unters !eidet3 Direktiverg$n#ungen 0*okalbestimmung #ur Angabe der ,i !tung, #.+ nach &erlin:, Situativerg$n#ungen 0lokale, modale und tem'orale Adverbien der Ausde!nung, #.+. u+ ,ehn 7ilo ( #r nah+ u+ ,ehn 7ilo ,u0 einen hal$en Meter B Der &au+ wuchs 9.hrlich etwa einen hal$en Meter0 lange ( Die Sit,ung auerte lange. 0vgl. ?ents !elLWeydt3 JO>: J.O.J.J. )inteilung na ! e(anti 70en ;riterien
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5n diese Hnterteilung der Adverbialbestimmungen !abe i ! mi ! na ! der ?ents !elLWeydt6 Grammatik 0.IIO3 JO>: geri !tet, da sie aus"&!rli !er als ?elbigL+us !a 0-MM.: ist. 0-: Ba ! der Art der Hmst$nde, die von i!nen ausgedr& kt /erden, k(nnen "olgende Ty'en unters !ieden /erden3 " *inale Ad'erbialbe ti((ungen 0au ! 2inalbestimmungen oder Hmstandsbestimmungen des Z/e ks L der Absi !t genannt:3 ,u iese+ Dwec', ,wec's $esserer Sicht, ,ur #rleichterung er 5r$eit, u+ ih+ einen 3e"allen ,u tun us/. 2inalbestimmungen 0?elbigL+us !a:3 Die 2amilie "$!rt ,ur #rholung ins Gebirge. " In tru(entale Ade'erbialbe ti((ungen <odale Adverbialbestimmungen 6 .au ale A'erbialbe ti((ungen 0;ausalbestimmungen, Hmstandsbestimmungen des Grundes:3 einetwegen, aus *ure+ Trot,. au" 3run schlechter Sicht%erh.ltnisse, weil er 'eine <ust hatte us/. ?elbigL+us !a3 5 ! !abe i!m wegen seiner Verlet,ung beim )insteigen ge!ol"en. 6.onditionale Ad'erbialbe ti((ungen 0;onditionalbestimmungen, Hmstandsbestimmungen der +edingung:3 unter $esti++ten !+st.n en, $ei+ 5u"treten %on St/r".llen, "alls es regnet us/. Mit etwas 2lei4 k(nnte er seine *eistungen verbessern. 6 ?elbigL+us !a. " .onze i'e Ad'erbialbe ti((ungen 0;on#essivbestimmungen, Hmstandsbestimmugnen der )inr$umung:3 trot, aller Hin ernisse, o$wohl nicht alle a waren us/. ?elbigL+us !a )r kam trot, seiner #r'.ltung. 6 .on e$uti'e Ad'erbialbe ti((ungen 0;onsekutivbestimmungen, Hmstandsbestimmungen der 2olge:. ,u+ :ie*en, ,u+ #inschla"en ?langweilig)0 so ass 'einer ent'o++en 'onnte us/. ?elbigL+us !a Die #/ei S !/estern se!en si ! ,u+ Verwechseln $!nli !. 6 9o$ale Ad'erbialbe ti((ungen 0au ! *okalbestimmungen, Hmstandsbestimmungen des Qrtes be#ei !net:3 hier, in Mnchen, au" e+ Schran', ins &ett, wo ie $unten &l+lein $lhen us/. " ;odale Ad'erbialbe ti((ungen 0<odalbestimmungen, Hmstandsbestimmungen der Art und Weise:3 gern, +it Vergngen, unter allge+eine+ &ei"all, in e+ sie sich %er$eugte us/. ?ier#u ge!(ren au ! die instrumentalen Adverbialbestimmungen /ie et/a in #r %erlet,te sich +it e+ &rot+esser. " Te(+orale Ad'erbialbe ti((ungen 0Tem'oralbestimmungen, Hmstandsbestimmungen der Zeit:3 heute, eines Tages, %or %ielen >ahren, 9e en Morgen, als sie an'a+ us/. J.O.J.O. )inteilung na ! (or+0ologi 70en ;riterien Wel !e Wortart kann Adverbialbestimmungen re'r$sentieren= 0J: Adverbialbestimmungen k(nnen dur ! vers !iedene Wortarten re'r$sentiert /erden3 6 Adverbien oder Ad8ektivadverbien 1 Adverbien sind als Wortart "&r die 2unktion der Adverbialbestimmungen 'r$destiniert, in glei !er Weise k(nnen aber au ! adverbial gebrau !te Ad8ektive ver/endet /erden3 0+eis'iele sind aus ?ents !elLWeydt3JOP: 5 ! arbeite sonntags. )r s'ri !t gut 0Arabis !:. )r la !t h.+isch. Sol !e Adverbialbestimmungen k(nnen au ! dur ! /eitere Adverbien, 2okus'artikeln oder 5ntensiv'artikeln attribuiert /erden3 5 ! arbeite nur sonntags. Sie s'ri !t au=eror entlich / sehr gut ?5ra$isch) )r la !t ,ie+lich h.+isch. B 9r$'ositionale 2&gungen 1 %erbindung 9r$'osition R Substantiv Sie a4 ohne 5**etit. )r arbeitet in &onn.
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?elbigL+us !a 0.IPO:3 )r kommt i+ un'eln 5n,ug an. ( Sie tra" i!n i+ un'len 5n,ug. 0-MM.: )r "$!rt +it e+ alten -ahrra . 0mit ih+:. )r /o!nt in e+ Haus 0 arin:.0vgl. >.-. 0-:: 6 Substantiv im absoluten Genitiv oder Akkusativ3 #ines Tages war es ann so weit. 3esen'ten &lic'es ging er !inaus. Meines #rachtens ge!t das so ni !t. Sie rannte en gan,en @eg na ! ?ause. 7o++en en -reitag !abe i ! keine Zeit. <et,tes Mal !ast du aber et/as anderes gesagt. ?elbigL+us !a -MM.3 )r kam eines Morgens. Das <$d !en liest en gan,en Tag. A. Satzgliedteile oder un eb t!ndige Teile de Satze A.1. Da Attribut O..... Zum Wort Attribut 1 Was sind Attribute= Das Wort Attribut stammt vom lat. attri$uere A#uteilen, Aals )igens !a"t beilegen. Die Sat#teile be#ei !nen die beliebigen ;onstituenten des Sat#es. Wie i ! s !on #u +eginn !in/ies, k(nnen die Sat#teile selbst$ndig oder unselbst$ndig sein. Die8enigen ;onstituenten des Sat#es, die ni !t selbst$ndig sind, /erden au ! no ! Teile der Sat#glieder 09r$dikat,Sub8ekt, Qb8ekt, Adverbialbestimmung: genannt oder Sat#gliedteile oder Gliedteile. Das Attribut ist ein Sat#gliedteil. 5 ! nannte #u +eginn als unselbst$ndige Teile des Sat#es au ! die 2okus6 und 5ntensiv'artikeln 0vgl. J...: Die unselbst$ndigen Sat#teile k(nnen nur #usammen mit i!rem +e#ugs/ort vers !oben /erden, sie k(nnen aber #uglei ! "reie Zus$t#e des Sat#es sein, die diesen Teil des Sat#es n$!er bestimmen. Attribute sind ste!ts von Sat#gliedern /ie3 Sub8ekt, Qb8ekt, 9r$dikativum, Adverbialbestimmungen oder von einem anderen Attribut ab!$ngig. O...-. Die +e!andlung des Attributs in vers !iedenen Grammatiken Attribute /erden in den vers !iedenen Grammatiken unters !iedli ! be!andelt. 5 ! ents !ied mi ! einen <ittel/eg #/is !en der ?ents !elLWeydt6 Grammatik und der neusten Ausgabe der ?elbigL+us !a 0-MM.: ein#us !lagen. ?elbigL+us !a beste!t au ! in dieser neuen Ausgabe 0 die aus"&!rli !er als die alten Ausgaben ist: au" den alten Au""assungen, die 8edo ! ni !t so gan# grundvers !ieden von denen der traditionellen Grammatik ist. Beben dem me!r oder /eniger ober"l$ !li !en Hnters !ied in der Stellung gibts es no ! einen tie"eren Hnters !ied #/is !en Attribut und Sat#gliedern, der ni !t vom konkreten Sat#, sondern nur dur ! Zur& k"&!rung der konkreten S$t#e au" Grudstrukturen deutli ! /ird. Das Attribut ist grunds$t#li ! eine 'otentielle 9r$dikation 0+estimmung eines +egri""s dur ! ein 9r$dikat:, meist in nominalisierter 2orm d.!., es l$sst si ! au" eine 'r$dikative Grundstruktur #ur& k"&!ren. Au ! man !e Sat#glieder 0#.+. "reie Adverbialbestimmungen: sind 'otentielle 9r$dikationen, aber im Hnters !ied #u i!nen liegt im Attribut ni !t eine 9r$dikation #um %erb 0und damit #um gan#en Sat#:, sondern #u einem Wort, das ni !t %erb ist 0also ni !t #um gan#en Sat#:, #ugrunde3 Das 'leine ;ind s !l$"t "est. Das ;ind s !l$"t. Das ;ind ist klein. 0Attribut: Sein S !la" ist "est.0Adverbialbestimmung: 0vgl. ?elbigL+us !a -MM.3OI-: Andere Grammatiken de"inieren das Attribut &ber sein +e#ie!ungs/ort, das dann als Substantiv oder #umindest als nominale Wortart angegeben /ird 0so #.+. Admoni .IN-3-E> oder )isenberg .INI3 --E: 0Zitiert na ! ?ents !elLWeydt3J>.:

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Der Duden 0.INO3>I- "".: ordnet alle ni !t6selbst$ndigen Zus$t#e #u beliebigen Sat#teilen #u den Attributen 0Ausna!me bildet das %erb:. 5 ! s'ra ! im Abs !nitt Sat#glieder 0vgl.J: &ber die unselbst$ndigen Sat#teile und gab als +eis'iel Attribute und 2okus6und 5ntensiv'artikeln an. Wir bleiben somit bei dieser )inordnung. ?ents !elLWeydt ste ken alles unter einen ?ut und ordenen sie den Attributen #u, /as eigentli ! die Sa !e verein"a !t. O...J. Zur Stellung des Attributs 6 Wel !e Wortarten k(nnen Attribute sein= O...J... Attribute bestimmen andere Sat#glieder n$!er, sie k(nnen vor oder na ! dem Sat#glied ste!en. Diesem <erkmal #u"olge sind alle Sat#glieder, die vor oder na ! einem Sat#glied ste!en und mit diesem vers !oben /erden Attribute 0a: 5m Deuts !en ers !einen in %orderstellung "olgende Wortklassen3 Artikel, 9r$'ositionen, Ad8ektive und 9arti#i'ien. der 2e!ler, /egen ;rank!eit, der interessante 2ilm, das gelesene +u ! ?ier /ird in der ?elbigL+us !a6 Grammatik darau" !inge/iesen, dass na ! i!rer De"inition nur Ad8ektive und 9arti#i'ien als Attribute an#use!en sind, da sie au" eine 9r$dikation #ur& kge"&!rt /erden k(nnen. 0vgl. ?elbigL+us !a -MM.3OIJ: 0b: 5n Ba !stellung ers !einen3 Substantive, Adverbien und 5n"initive. Ba ! ?elbigL+us !a k(nnen Sustantive 0b#/. substantivis !e 9ronomina:, Adverbien und 5n"initive au" eine 9r$dikation #ur& kge"&!rt /erden und k(nnen des!alb alle als Attribute ers !einen, und !ier sind i!re +eis'iele3 das ?aus des %aters der Student dort seine ?o""nung #u ge/innen <ein %ater !at ein ?aus. Der Student ist dort. )r !o""t #u ge/innen. O...J.-. Das Attribut /ird dur ! vers !iedene Wortklassen re'r$sentiert. @e na ! der De"inition des Attributs, in den vers !iedenen Grammatiken, /erden au ! die Wortklassen, die Attribut sein k(nnen, angegeben3 O...J.-... Das Ad#e$ti' als Attribut 0.: Das Ad8ektiv neben einem Substantiv Das Ad8ektiv /ird im allgemeinen als eine n$!ere +estimmung #um Sub tanti' angese!en. Sie stimmen in Genus, ;asus und Bumerus mit dem Substantiv &berein. Das Substantiv seinerseits kann aber vers !iedene Sat#glieder im Sat# re'r$sentieren. Substantiv kann ers !einen als3 6 Sub#e$t3 Das <$d !en singt. 1 Das 'leine <$d !en singt. 0Attribut #um Sub8ekt: 6 %r!di$ati'u(3 )r ist ein unheil$arer *&gner. 0Attribut #um 9r$dikativum: 6 &b#e$t3 Sie muss einen langen +rie" s !reiben. " Ad'erbialbe ti((ung3 Sie kamen na ! einer schweren Arbeit #ur& k. 6 als Attribut #um Attribut3 Die 2rage der Wo!nsit#/a!l, eine s !/ere )nts !eidung, stand i!r no ! bevor. 0+eis'iel na ! ?ents !elLWeydt3J>-: 5n man !en 2$llen k(nnen im Deuts !en Ad8ektivattribute au ! na ! dem Wort, das sie bestimmen, ste!en. Die Ba !stellung ist im Deuts !en selten, sie dient meistens als Stilmittel. 0vgl. rum. S'ra !eF: 5n Gedi !ten so/ie in *iedern3 8/slein rot, H.nschen 'lein. Ste!en die Attribute na ! dem Wort, das sie bestimmen, so /erden sie ni !t kongruiert. )inige Ad8ektive 1 vor allem 2arbad8ektive aus 2remds'ra !en 0 lila, rosa u.a. : /erden im Deuts !en ni !t "lektiert3 er rosa Hut, ie rosa &luse, as rosa 7lei . O...J.-.-. Die %artizi+ien 09r$sens und 9rer"ekt: als Attribut

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Wie die Ad8ektive so k(nnen au ! die 9arti#i'ien als Attribute #um Substantiv gebrau !t /erden3 as gelesene &uch, er lachen e Mann. 0.: %artizi+ I als Attribut 0na ! ?elbigL+us !a: 0a: Das attributive 9arti#i' 5 kann syntaktis ! abgeleitet /erden aus dem 9r$sens Aktiv transitiver und interansitiver %erben 3 as lesen e M. chen, er lachen e Mann, ie rhren e 3eschichte Als i ! im <or'!ologiekurs &ber das 9arti#i' 5 s'ra !, /ies i ! darau" !in, dass das 9arti#i'5 im Deuts !en viel n$!er dem Ad8ektiv und seinem Gebrau ! ste!t als im ,um$nis !en. <an !e attributiven 9arti#i'ien sind !omonym und k(nnen so/o!l als 9arti#i'ien verbalen W!arakters /ie als 9arti#i'ien ad8ektivis !en W!arakters verstanden /erden. 5m Allgemeinen /ird die ?omonymien dur ! ;ontextelemente eindeutig3 das rei,en e ;ind das gan# rei,en e ;ind 0ad8ektivis !: das den ?und rei,en e ;ind 0verbal: 0?elbigL+us !a -MM.3OI>: )in anderes +eis'iel3 ie rhren e Ges !i !te 0ad8ektivis !) die den +rei rhren e <agd 0verbal: 0b: Das 9arti#i' 5 kann aus 9r$sens Aktiv re"lexiver ;onstruktionen und re"lexiver %erben im engeren Sinne abgeleitet /erden3 das sich waschen e ;ind B Das ;ind w.scht sich. 0re"lex. ;onstruktion) as sich sch.+en e ;ind B Das 7in sch.+t sich . 0re"lexives %erb im engeren Sinne: 0?elbigL+us !a3OI>: 0 : Das 9arti#i' 5 kann aus der %erbindung <odalverb R 5n"intitiv 9assiv &ber die %erbindung sein R ,u R 5n"initiv bei transitiven %erben 0im 9r$sens: abgeleitet /erden3 ie an,uer'ennen e *eistung ( Die *eistung ist an,uer'ennen. 1 Die *eistung muss 0kann: aner'annt wer en. ?elbigL+us !a-MM.3OI>3 Diese als Gerundivum be#ei !nete 2orm des attributiven 9arti#i's 5 kann nur von 'assiv6"$!igen transitiven %erben gebildet /erden. Sie ist nur attributiv m(gli !, 'r$dikativ ers !eint statt des 9arti#i's 5 der 5n"initiv. +edeutungsm$4ig sind die 9arti#i' 56 und die 5n"initiv6;unstruktionen identis !, und #/ar stellen sie 9assiv69ara'!rasen mit der modalen Bebenbedeutung der <(gli !keit oder Bot/endigkeit dar. 0-: %artizi+ II als Attribut Sie k(nnen syntaktis ! abgeleitet /erden aus3 0a: 9er"ekt %organgs'assiv bei transitiven %erben3 er gelo$te Schler BDer Schler ist gelo$t wor en. as gelesene &uch ( Das &uch ist gelesen wor en.

0b: Aus dem 9er"ekt %organgs'assiv &ber Zustands'assiv bei transitiven %erben3 as ge/""nete -enster ( Das -enster ist ge/""net Das -enster ist ge/""net wor en. 0 : Aus dem 9er"ekt Aktiv bei intransitiven %erben, die 'er"ektiv sind und i!re #usammengeset#ten %ergangen!eits"ormen mit sein bilden 0%erben der Zustands6 und Qrtsver$nderung:3 ie %er$lhte &lu+e B Die &lu+e ist %er$lht, er einge"ahrene Dug B Der Dug ist einge"ahren. Au ! im 2alle des 9arti#i's 55 gibt es !omonyme 9arti#i'ien, die so/o!l verbalen als au ! ad8ektivalen W!arakter !aben. Dies ?omonymit$t /ird dur ! den ;ontext deutli !3
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der geschic'te @unge ( der im +asteln geschic'te @unge 0ad8ektivis !: der von der <utter geschic'te @unge B #um Ba !barn geschic'te @unge ?%er$al) O...J.-.J. Das 8a0lad#e$ti' als Attribut neben dem Substantiv Die Dudengrammatik re !net au ! das Bumerale #um Ad8ektiv, es /ird !ier au ! Za!lad8ektiv genannt. Die Za!lad8ektive k(nnen attributiv gebrau !t /erden. ;ardinalia /erden nur in seltenen 2$llen dekliniert3 Das He"t ,weier Schler. 0%gl. rum. S'ra !eF: ;ardinalia als Attribut ste!en immer na ! dem Substantiv3 <e'tion ,wei Qrdinalia /erden immer dekliniert 0vgl. Deklination attribut. Ad8ekt.:3 ie %ierte -rau, er %ierten -rau us/. O...J.-.O. Wie i ! #u +eginn sagte, re !nen einige Grammatiken alle unselbst$ndigen Sat#teile, die ein Substantiv n$!er bestimmen, #u den Attributen. 0vgl. S. P: )inige Grammatiken se!en au ! De(on trati'eB %o e i'aB Interrogati'e und Indefinit+rono(ina als Attribute an3 ieser/unser/ welcher/einige #rge$nisse 0vgl. ?ents !elLWeydt3J>J: Das 9ossessiva kann au ! na !gestellt /erden3 <ie$ster +ein 1 sie /erden so /ie die na !gestellten Ad8ektive au ! ni !t dekliniert. ?eute /ird aber diese Ba !stellung als ar!ais ! berta !tet 0vgl. Vater unser: O...J.-.>. Der Arti$el als Attribut Bi !t alle Grammatiken se!en den Artikel als Attribut an. Duden betra !tet i!n als Attribut, ?elbigL+us !a betra !tet i!n ni !t als Attribut. Die )nts !eidung dar&ber, ob im Artikel ein Attribut vorliegt oder ni !t, !$ngt nat&rli ! von der De"initon des Attributs ab. Die8enigen Grammatiken, die den Artikel ni !t als Attribut anse!en, re !nen i!n #u den unselbst$ndigen Sat#teilen, die #usammen mit dem Sat#teil den sie bestimmen ein Sat#glied bilden. O...J.-.E. Der Infiniti' als Attribut Au ! 5n"initive k(nnen als Attribute gebrau !t /erden. Attributiv gebrau !te 5n"intitive ste!en mit ,u, /erden immer na !gestellt und k(nnen Qb8ekt undLoder Adverbialbestimmung bei si ! !aben3 ihre 5$sicht, ih+ $ei er :r"ung ,u hel"en 0vgl. ?ents !elLWeydt3 J>P: ?elbigL+us !a -MM.3OIP3 Der 5n"initiv als Attribut /ird mit der Sub8unktion ,u, die unmittelbar vor dem 5n"initiv 0oder inkor'oriert #/is !en trennbarem )rstteil und Grundverb des 5n"initivs: ste!t, an das Substantiv anges !lossen. Als Attribut ste!t der 5n"initiv ge/(!nli ! nur bei Substantiven, die si ! au" %erben 0b#/. Ad8ektive: #ur& k"&!ren lassen, #u denen der 5n"initiv Qb8ekt 0oder Sub8ekt: ist3 )s /ar mir eine 2reude, i!n gesund wie er,usehen. 5 ! "reute mi !L <i ! "reut es, i!n gesund wie er,usehen Sie !at die 2$!igkeit, as @esentliche eines Textes kna'' #usammen#u"assen. Sie ist "$!ig, as @esentliche eines Textes kna'' #usammen#u"assen.C O...J.-.E. Das Sub tanti' als Attribut Das Substantiv als Attribut kann in vers !iedenen ;asus"ormen ste!en, #.+ ,eniti', %r!+o itional$a u oder (er$(allo e( .a u . 0.: Das Substantiv i( ,eniti' kann vers !iedener Art sein3 +o e i'B ub#e$ti'B +artiti', ex+li$ati' oder Cualitati'. ?ier k(nnen au ! andere in!altli !e +enennungen des Genitivs ers !einen, i ! /erde aber die ein"a !ste /$!len, um die Sa !e ni !t me!r als n(tig #u
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kom'li#ieren. ?ier /erden die +eis'iele aus ?ents !elLWeydt angegeben 0vgl.Seite3J>J:, und die aus ?elbigL+us !a 0.IPO3-JO: Alle +eis'iele aus ?elbigL+us !a -MM. sind #u aus"&!rli ! und /&rden die Sa !e ni !t verein"a !en, demna ! /erde i ! nur die8enigen an"&!ren, die als +enennung mit der ?ents !elLWeydt6 Grammatik &bereinstimmen. ?ents !elLWeydt3 ?elbigL+us !a3 die ?(!le des *(/en 0'ossessiv: Genitivus 'ossessivus 1 das ?aus meines %aters das %er!alten des +undeskan#lers Genitivus sub8e tivus 1 die *(sung des S !&lers die Hntersu !ung des %or"alls 0ob8ektiv: Genitivus 'artitivus 1 die ?$l"te des +u !es die ;unst des drei"a !en Saltos 0ex'likativ: Genitivus ex'li ativus 1 der Stra!l der ?o""nung Gelder vers !iedener 9rovenien# 0Sualitativ: Genitivus Sualitativus 1 ein <ann der %ernun"t 5n ?elbigL+us !a -MM. /erden no ! andere +e#ie!ungen der attributiven Genitive angegeben #.+. 3eniti%us auctoris; as @er' es Dichters o er 3eniti% es :ro u'ts ; er Dichter es @er'es . 0-: Das Sub tanti' i( %r!+o itional$a u +eis'iel stammen aus ?ents !elLWeydt3J>> B der +rie" an +eine -reun in B die Ankun"t 0des Gastes) a+ 5$en B die X!nli !keit 0der +r&der: ,u+ Verwechseln usw. 0a: Das Substantiv im 9r$'ositionalkasus mit %on 0+eis'iele aus ?elbigL+us !a .IPO3 -J>: 0b: Der Genitiv !at in vielen 2$llen eine )rsat#"orm mit %on; as &il 3oethes ( as &il %on 3oethe 0 : Der Genitiv /ird dann erset#t, /enn seine 2orm ni !t deutli ! ist, /enn das attributive Substantiv mit Bullartikel gebrau !t /ird3 die Ge/innung %on 7ohle, der )in"luss %on @in un @etter 0d: Wenn das attributive Substantiv im 9lural mit Bullartikel ste!t3 er &au %on 7ra"twer'en, die Au""&!rung %on Dra+en 0e: Der 9r$'ositionalkasus mit %on ste!t /eiter!in au"einander"olgenden Genitiven 0vor allem bei )igennamen:3 die Ant/ort %on :eters -reun 0J: Attributive )igennamen mit Bullartikel Diese +eis'iele und ;ommentare /erde i ! gan# aus der neuen Ausgabe ?elbigL+us !a -MM.3>M. /idergeben, da /ir !iermit den Genitiv der )igennamen no ! einmal /ieder!olen. Die Cbungen #u diesem grammatikalis !en 9roblem stammen von denselben Autoren. 0a: Attributive )igennamen o!ne Genitiv#ei !en 09ersonennamen und geora'!is !e Bamen au" 1s 1ss, 64, 6t#, 6x, 6#7 Bamen von 5nstitutionen: ers !einen in Ba !stellung obligatoris ! im 9r$'ositonamkasus mit von3 ie Si+"onie %on &rah+s, ie 7ste %on Tunis, eine Sen ung %on Sat E 0b: Attributive )igenanmen o!ne Genitiv#ei !en /erden ge/(!nli ! ni !t vorangestellt. )ine Ausna!me bilden die 9ersonennamen, bei denen in der S !ri"ts'ra !e ein A'ostro'! geset#t /ird3 <ei$ni,4 :hiloso*hie, 8u$ens4 3e+.l e 0 : Attributive )igennamen mit Genitiv#ei !en ers !einen in Ba !stellung "akultativ im 9r$'ositionalkasus3
-E

#ur

%ermeidung

von

#/ei

ie &il er %on Drer / ie &il er Drers ie :ar's %on Dres en / ie :ar's Dres ens 0d: Attributive )igennamen mit Ad8ektiv b#/. 9arti#i' ste!en ni !t mit Bullartikel. 5n diesem 2all /ird der Bamen #umeist im Genitiv gebrau !t3 ie &rie"e es 9ungen Schiller ? ie &rie"e %on e+ 9ungen Schiller) eine -otogra"ie es ,erst/rten Dres ens ?eine -otogra"ie %on e+ ,erst/rten Dres en) 0e: +ei %orderstellung des attributiven )igennamens ist nur der Genitiv m(gli !3 Drers &il er, -ran'reichs Schl/sser 0O: Substantiv im (er$(allo en .a u 0a: 5m 2alle der <a46 und <engenangaben als +e#ugs/ort, ste!en die substantivis !en Attribute ge/(!nli ! im merkmallosen ;asus 0Bominativ Singular L 9lural:3 eine 7iste @.sche ( eine 7iste &cher ein 7ilo &utter ( ein 7ilo To+aten 0b: 2eminine <a46 und <engenangaben ste!en im Singular oder 9lural; eine 7iste &cher ( ,wei 7isten &cher )benso3 -lasche, :ortion, Tonne 0 : Beutale <a46 und <engenangaben ste!en #umeist nur im Singular3 ein 7ilo To+aten ( ,wei 7ilo To+aten #$enso; &latt, &un , Dut,en , 3las, <iter, Meter, :aar, Stc' Anmerkung3 )ine besondere Gru''e bilden die unbestimmten <engenangaben /ie 5n,ahl, 3ru**e, Hau"en, Menge, 8eihe, Sta*el, bei denen ein substantivis !es Attribut im 9lural ers !eint. ?ier ste!t das Attribut ent/eder im merkmallosen ;asus mit Bullartikel oder im 9r$'ositionalkaus mit %on und Bullartikel3 eine 3ru**e Touristen ( eine 3ru**e %on Touristen 0+eis'iele und ;ommentar stammen aus ?elbigL+us !a -MM.3 >M.: A.2. Die A++o ition O.-... )ine De"inition der A''osition Das Wort stammt vom lat. a**ositio Ader Zusat#. Attribut und A''osition sind na!e ver/andt. Die A''osition ist eine besondere 2orm des Attributes. O.-.-. )ine )inteilung und n$!ere +estimmung der A''osition Wenn i ! dieselben ;riterien an/endt, die i ! au ! bei den anderen Sat#teilen gebrau !t !abe, so kann man au ! die A''osition na ! "olgenden ;riterien n$!er bestimmen3 e(anti 70enB ynta$ti 70en und (or+0ologi 70en O.-.-... Ba ! e(ani 70en ;riterien Die A''osition und i!r +e#ugs/ort be#ei !nen denselben Sa !ver!alt der ,ealit$t3 Wil!elm von ?umboldt, der S'ra !/issens !a"tler, ist l$ngst gestorben. Wil!elm von ?umboldt ist l$ngst gestorben.
-P

O.-.-.- .Ba ! ynta$ti 70en ;riterien Die A''osition kann als eine "reie Angabe betra !tet /erden. Sie ist /eglassbar, oder sie kann i!r +e#ugs/ort substituieren. Sie kann aber nur neben i!rem +e#ugs/ort ste!en, sie kann si ! ni !t "rei im Sat# be/egen3 Der S'ra !/issens !a"tler, Wil!elm von ?umboldt, ist l$ngst gestorben. O.-.-.J. Ba ! (or+0ologi 70en ;riterien Die A''osition /ird dur ! ein Substantiv re'r$sentiert. Das als A''osition "ungierende Substantiv kongruiert im ;asus mit i!rem +e#ugs/ort3 <eine Tante, die Tras !base, kommt morgen au" +esu !. 5m 2olgenden /erde i ! &ber die enge und lo kere A''osition s're !en, /o die mor'!ologid !en ;riterien ni !t me!r stimmem. O.-.J. Die enge und lo7$ere A''osition )ine andere )inteilung na ! "ormaler ?insi !t ist 8ene in enge und lo7$ere A''osition. Die enge A''osition ste!t ni !t #/is !en ;ommas und /ird beim S're !en au ! ni !t dur ! eine 9ause !ervorge!oben. Sie kann na70 oder 'or i!rem +e#ugs/ort ste!en und !at keine mor'!logis !en ;enn#ei !en. Die lo kere A''osition kann lei !t von der engen A''osition unters !ieden /erden, denn sie ste!t immer #/is !en ;ommas, und /ird in der ,ede dur ! 9ausen unterstri !en. O.-.J... <erkmale der engen A''osition. Was /ird als enge A''osition angese!en= Als enge A''osition /erden "olgende Anrede"ormen, Bamen, angese!en3 3orna(enB 3er)and 70aft bezei70nungenB 6eruf bezei70nungenB TitelB Anredefor(enB %er onenna(enB Sa70na(en. 0.: %ornamen

0a: 5m 2alle eines %ornamen R 2amiliennamen beste!t dieselbe +e#ie!ung #/is !en den beiden W(rtern /ie im 2alle eines #usammengeset#ten Wortes3 ein Grund/ort 0+e#ugs/ort: in unserem 2alle der 2amilienanme, und ein +estimmungs/ort 0A''osition: in unserem 2alle der %orname. Der %orname bestimmt n$!er einen 2amiliennamen, er ste!t immer vor dem 2amiliennamen 0+e#ugs/ort:. +eide +e#ugs/ort 02amilienname: und A''osition 0%orname: !aben Bullartikel3 ,ainer <aria ,ilke, @o!ann Sebastin +a ! 0b: Ste!t nun ein Artikel/ort vor dem %ornamen 0A''osition:, so /ird nur das +e#ugs/ortLGrund/ort 02amiliename: dekliniert3 die Gedi !te ,ainer <aria ,ilke B das ?aus @o!ann Sebastian +a !

-N

0 : Ba ! einem %ornamen kann aber anstatt eines 2amiliennamens ein +einamen ste!n, der !ier als A''osition "ungiert , sie /ird #usammen mit dem +e#ugs/ort 0%ornamen: "lektiert3 <i !ael der Ta'"ere 1 das S !/ert <i !ael des Ta'"eren 2riedri ! der Grosse 1 die ?eldentaten 2riedri ! des Grossen 0d: Wenn vor dem +e#ugs/ort ein Artikel/ort 0meist R attributives Ad8ektv: ste!t, /ird das +e#ugs/ort ni !t dekliniert3 die Gedi !te des 8ungen Goet!e, die Bovellen des 8ungen ?einri ! <ann 0-: %er/andts !a"tsbe#ei !nungen, +eru"sbe#ei !nungen, Titel und Anrede"ormen 0a: 5n diesen 2$llen ist das +e#ugs/ort immer der 9ersonennamen und die oben ange"&!rten W(rter A''osition. Diese A''osition ste!t vor dem +e#ugs/ort 0 9ersonennamen: 1 beide !aben Bullartikel3 Qnkel +enn, Tante Agat!e, *e!rer <&ller, Autome !aniker ;lein, 9ro"essor +e!rens, Doktor 2aust, +&rgermeister S !midt, ?err ;u!n, ;ollege <&ller 0b: Ste!t nun die gan#e Anrede"orm mit Artikel, so !aben %er/andts !a"tsbe#ei !nungen R Titeln 0die A''osition sind: keine ;asusmerkmale, das +e#ugs/ort 0Bame: !at sie3 das ?aus Qnkel +enn , die Werkstatt Autome !aniker ;lein , die %orlesung 9ro"essor S !midt 0 : ?andelt es si ! um eine Anrede"orm, die A''osition ist, so /ird sie #umeist mit i!rem +e#ugs/ort #usammen "lektiert3 der %ortrag ?errn <eier , das Auto ;ollege0n: <&ller +ei der Anrede"orm -r.ulein ste!t kein ;asusmerkmal3 ie #ltern -r.ulein @ell+anns

-I

0J: 9ersonennamen 0a: Hmgeke!rt k(nnen %er/andts !a"tsbe#ei !nungen, +eru"sbe#ei !nungen, Titel und Anrede"ormeln mit einem anderen Artikel/ort als dem Bullartikel +e#ugs/ort sein, die A''osition ist dann in diesem 2all ein %orname oder 2amilienname und ste!t na ! dem +e#ugs/ort3 mein Qnkel +enn, der Autome !aniker ;lein, der 9ro"essor +e!rens, dieser ?err +ayer 0b: ;asusmerkmal !at nur das +e#ugs/ort 0vgl.-0d::3 das ?aus meines Qnkel +enn die Werkstatt des Autome !aniker ;lein die %orlesung des 9ro"essor S !midt der %ortrag des ?errn <eier An(er$ung Das ge/$!lte Artikel/ort ents !eidet, ob bei der %erbindung %er/ands !a"tsbe#ei !nungL +eru"sbe#ei !nung L Titel L Anrede"orm R 9ersonennamen der erste Teil oder der #/eite Teil als A''osition "ungiert. Wenn beide Teile Bullartikel !aben 0vgl. - 0a::, ist die %er/andts !a"tsbe#ei !nung L +eru"sbe#ei !nung L Titel L Anrede"orm L 6 A''osition7 /enn der erste Teil ein anderes Artikel/ort als den Bullartikel !at und der #/eite Teil Bullartikel !at 0vgl. J:, ist der 9ersonannamen A''osition. 0O: Sa !namen 0a: ?andelt es si ! um einen Gattungsnamen als +e#ugs/ort, so ste!t die A''osition 0)igenname: na ! dem +e#ugs/ort3 das *and ?essen, das ?otel ,oyal, das Drama Don Warlos der <onat @uli, das @a!r -MMJ 0b: Ste!en diese Sa !namen 0)igennamen: na ! dem +e#ugs/ort 0Gattungsnamen:, so /erden sie ni !t "lektiert, i!r +e#ugs/ort aber er!$lt ;asusmerkmale3 die St$dte des *ande ?essen die +edienung des ?otel ,oyal die ?andlung des Drama Don Warlos 0>: <e!rere A''ositionen nebeneinander %or dem +e#ugs/ort k(nnen me!rere A''ositionen ste!en. %or einen Bamen, #.+. kann der Titel R +eru"sbe#ei !nung oder Anrede"ormel R Titel ste!en 0a:7 vor einem 2amiliennamen k(nnen #/ei oder drei %ornamen ste!en 0b:3 0a: 0der: ,ektor 9ro"essor Dr. S !midt 0der: ?err Studienrat +aier 0die: Ste"an *ud/ig ,ot! 1 Qbers !ule 1 Agnet!eln 0b: ,ainer <aria ,ilke, @o!ann Sebastian +a ! Au ! "&r diese 2$lle gelten, die unter .6O angegebenen ;asusmerkmale. An(er$ung )s gibt au ! enge A''ositionen in denen das +e#ugs/ort eine 9ersonal'ronomen ist 0nur .. und -. 9erson so/ie ?("li !keitsanrede Sie, #.+. ich #sel, u Trottel, Sie 3ei,hals :, sie ste!en immer na ! dem +e#ugs/ort. )nge A''ositionen bei 9ersonal'ronomina, k(nnen im Hnters !ied #u den anderen engen A''ositionen "lektiert /erden3 +ir !nglc'lichen, ich 5ngsthasen 0Ausna!me das Anrede'ronomen der ?("li !keit Sie:
JM

O.-.J.-. Die lo kere A''osition und i!re <erkmale 0a: Sie kann lei !t von der engen A''osition unters !ieden /erden, denn sie ste!t immer #/is !en ;ommas und /ird in der ,ede dur ! 9ausen kenn#ei !net. 0b: Sie ste!t immer na70 dem +e#ugs/ort 0enge A''osition kann na ! oder vor ste!en: 0 : Ste!en nun me!rere A''ositionen nebeneinander 0vgl. >: so /ir die lo kere A''osition bevor#ugt3 9ro". Dr. +e!rens, Direktor des Sanatoriums "&r *ungenkrank!eiten Davos meine beiden S(!ne, )mil und )rnst meine 2reundin +rigitte, eine begeisterte +ergsteigerin am <itt/o !, den -M. Bovember -MMJ 0d: Die lo kere A''osition stimmt im ;asus mit dem +e#ugs/ort &berein. Ste!t die A''osition mit Bullartikel, so ste!t sie im Bominativ3 der %ortrag 9ro"essor Doktor +e!ren , des Xr#tli !en Direktor 1 aber au ! Xr#tli !er Direktor am <itt/o !, dem 0au !3 den: -M. Bovember -MMJ O.-.J. A''osition bei substantivis !en 9ronomina Wie /ir s !on in der Anmerkung oben !inge/iesen !aben, kann eine A''osition au ! na ! einem substativis !en 9ronomen ste!en. Sie /erden in der deuts !en S'ra !e o"t in der Altagss'ra !e gebrau !t, und sind in ge/issen Wendungen, vor allem ;ra"tausdr& ken se!r beliebt. )ine /ort6/(rtli !e Cberset#ung ins ,um$nis !e klingt o"t se!r eigenartig. 0vgl. Anmerkung: Das 9ersonal'ronomen kann au ! "lektiert /erden3 5 !, )sel, bin reinge"allen. 5 ! gratuliere dir Gl& ks'il# #u deinem Ge/inn. Du ,5nge, komm !erF 2&r Sie, meine Damen und ?erren, gibt es eine Cberras !ung. O.-.O. Beuere Au""assungen be#ugs der A''osition 0a: Die alte Au""assung /ona ! eine A''osition im ;asus mit dem +e#ugs/ort kongruiert, kann ni !t me!r als g&ltig betra !tet /erden, /eil es "&r die enge A''osition ni !t #utri""t3 as Haus es &rger+eisters Sch+i t ? es &rger+eisters Fa+ens Sch+i t0 Sch+i t B er &rger+eister ( 'eine 7asus$ereinsti++ung: Sagt man aber3 as Haus es &rger+eisters Sch+i ts oder es <ehrers Inges so bedeutet das K dass as Haus in e+ er &rger+eister%on Herr Sch+i t lebt oder Inges <ehrers Haus K das ?aus in dem der *e!rer von 5nge /o!nt 5n beiden 2$llen !andet es si ! um ein Attibut im Genitiv. 0b: Die Dudengrammatik 0.IN>3 >IJ: oder Grund#&ge 0.IN.3 -I-: re !net #u den A''ositionen au ! die dur ! als und /ie eingeleitetetn Attribute3 Ich 'annte sie als <ehrerin sehr gut. Ge!t man 8edo ! von der De"inition der A''osition aus, so sind diese )igens !a"ten, die dur ! als und wie eingeleitet /erden ni !t identis ! mit i!rem +e#ugs/ort und des!alb Attribute. %gl. De"inition3 A''osition ist ein Wort, dass si ! mit seinem +e#ugs/ort de kt 1 identis ! ist.
J.

0 : ?elbigL+us !a -MMM und ?ents !elLWeydt .IIO re !nen diese dur ! als und /ie einge"&!rten Sat#teile #u den na !gestellten Attributen

J-

D. Der zu a((enge etzte Satz D.1. Satzty+en und i0re 3erbindungen Ba ! einer traditionellen )inteilung /erden die S$t#e in Eau+t" und Neben !tze eingeteilt. Die Arten der ?au'ts$t#e /urden in dieser Arbeit im ;a'itel . bes'ro !en. S$t#e, die aus me!reren S$t#en beste!en nennt man %eriode oder SatzgefFge. 5nner!alb einer 9eriode unters !eidet man #/is !en ?au't6 und Bebens$t#en. Den ?au'ts$t#en aus einer 9eriode sind die anderen S$t# untergeordnet. Diese Hnterordnung kann $oordinati' oder ubordinati' sein. Die Sat#'eriode tritt in einem litraris !en oder /issens !a"tli !en Text au". >... .. Wie k(nnen ?au'ts$t#e verbunden /erden= 5n einer Sat#verbindung kann man $oordinati'e und ubordinati'e %erbindungen unters !eiden. Die koordinativen %erbindungen be#ie!en si ! au" #/ei oder me!rere ?au's$t#e. ;oordinativ k(nnen aber au ! Bebens$t#e und Sat#glieder verbunden /erden. Wenn i ! Geld !abe, un /enn i ! au ! Zeit !abe, "a!re i ! na ! 5talien. ?ans, 5nge un der %ater sind !eute einkau"en gegangen. >...-. 2ormen der .oordination in einer Sat#verbindung Z/ei Teile einer Sat#verbindung k(nnen ent/eder a yndeti 70 oder /erden. a: A yndeti 70e .on tru$tionen 0%erbindungen: W!arakteristis ! dieser %erbindung ist, dass es kein Wort gibt, das diese #/ei Teile verbindet 0/eder eine ;on8unktion no ! ein ;on8unktionaladverb:. Der Zusammen!ang ergibt si ! aus der Semantik und Sat#intonation. Sei '&nktli !, der Zug /artet ni !t. 5nge arbeitet den gan#en Tag, i!r <ann arbeitet nur man !mal. b: Syndeti 70e .on tru$tionen 0%erbindungen: S$t#e, die dur ! eine ;on8unktion verbunden sind , sind syndetis ! verbunden.3 ?eute arbeite i ! ni !t, denn es ist Sonntag. )r "$!rt na ! 5talien, aber sie bleibt !ier. Sie muss no ! arbeiten, des!alb ge!t sie ni !t mit. >...J. Arten der ;oordination 5 ! be#ie!e mi ! !ier nur au" die ?au'ts$t#e, dass au ! Bebens$t#e koordinativ verbunden /erden k(nnen, !abe i ! oben angedeutet. Die 8e/eilige ;on8unktion oder das ;on8unktionaladverb sind ni !t sinnentleert, sie !aben i!re eigene Semantik, der#u"olge gibt es "olgende Sat#verbindungen3 $o+ulati'eB di #un$ti'eB ad'er ati'eB re tri$ti'eB $au aleB $on e$uti'e und $onze i'e.
JJ

yndeti 70 verbunden

a: .o+ulati'e Sat#verbindungen 5n einer ko'ulativen Sat#verbindung /erden die #/ei ?au'ts$t#e ein"a ! miteinander verkn&'"t 0bei man !en o!ne et/as in der ,ei!en"olge der Sat#glieder #u $ndern.: %om semantis !en Stand'unkt aus, ge!t es !ier um eine Bebeneinanderstellung von Sa !ver!alten. .o+ulati'e .on#un$tionen sind3 un , sowohl .......als auch, wer er..........noch, nicht nur..........son ern auch. ?ans arbeitet in +erlin, und seine 2rau arbeitet #u ?ause. So/o!l er als au ! sie !aben eine Arbeitsstelle. .o+ulati'e .on#un$tionalad'erbien5 auch, au=er e+, "erner, ,u e+, $er ies, e$enso, e$en"alls, gleich"alls ?ans arbeitet in +erlin, ausserdem no ! #u ?ause. b: Di #un$ti'e Sat#verbindungen 5n diesen %erbindungen /ird der Sa !ver!alt des ersten Sat#es dur ! die Aussage des #/eiten Sat#es ausges !lossen.. )s !andelt si ! !ier um #/ei Alternativen, eine s !lie4t die andere aus. Di #un$ti'e .on#un$tionen sind3 o er, entwe er... o er. )nt/eder benimmst du di !, oder du ge!st au" der Stelle /eg. Sie muss ent/eder #u ?ause, oder no ! in der Arbeit sein. Di #un$ti'e .o#un$tionalad'erbien3 sonst, an ern"alls Du musst !eute no ! au" die 9ost ge!en, sonst s !i ken sie den +rie" morgen #ur& k. )r muss seine Arbeit s !on morgen &bergeben, sonstLandern"alls verliert er seinen %ertrag. 7> Ad'er ati'e Satz'erbindungen 5n einer adversativen Sat#verbindung dargestellt. sind die #/ei Sa !ver!alte immer entgegengeset#t

Ad'er ati'e .on#un$tionen3 aber, och, 9e och, son ern )r ist s !on gut in Deuts !, aber er muss no ! arbeiten. Die ;ugel tra" ni !t i!n, sondern seinen 2reund. )r /ar ein grosser S !aus'ieler, 8edo ! kein guter %ater. Ad'er ati'e .on#un$tionalad'erbien3 agegen, hingegen, in essen, %iel+ehr Sie ist immer '&nktli !, indessen er immer vers'$tet. )r er/artet von i!r viel, !ingegen von i!rem +ruder ni !t viel. d> :e tri$ti'e Satz'erbindungen ,estriktiv bedeutet Yeins !r$nkendY. Der #/eite ?au'tsat# s !r$nkt den Sa !ver!alt des ersten ein. :e tri$ti'e .on#un$tionen5 a$er, och, allein, 9e och )r /ar o"t in Deuts !land, 8edo ! die S !/ei# !at er nie besu !t. Sie ist #/ar eine gute Turnerin, aber in Deuts ! l$4t sie #u /&ns !en &brig. :e tri$ti'e .on#un$tionalad'erbien3 "reilich, ,war.....?a$er), wohl ........?a$er), nun in essen Sie ist eine gute Turnerin, "reili ! kann sie ni !t au ! in Deuts ! gut sein. )r !atte gut abges !lossen, /o!l 0aber: ni !t am besten.
JO

An(er$ung )inige ;on8unktionen /erden so/o!l bei den adversativen als au ! bei den kon#essiven %erbindungen angegeben, diese Tatsa !e deutet darau" !in, dass si ! die beiden %er!$ltnisse se!r na!e ste!en 0vgl. aber: e> .au ale Satz'erbindungen ;ausal bedeutet einen Grund angeben, des/egen et/as 'assiert oder ni !t 'assiert. Der #/eite ?au'tsat# ent!$lt immer den Grund "&r das Ges !e!en im ersten ?au'tsat#3 .au ale .on#un$tion; enn )r kann ni !t mit dem Auto "a!ren, denn es ist ka'utt. Sie konnte den Text ni !t &berset#en, denn sie !atte viel vers$umt. .au ale .on#un$tionalad'erb3 n.+lich )r kann !eute ni !t ins ;ino ge!en, n$mli ! !at er viel #u tun. Die 2irma kann die *(!ne ni !t aus#a!len, n$mli ! !at sie kein Geld. f> .on e$uti'e Satz'erbindungen ;onsekutiv bedeutet au"einander"olgend. Der #/eite ?au'tsat# gibt an, /ie der Sa !ver!alt des ersten ?au'tsat#es ver"olgt. .on#un$tionalad'erbien5 also, "olglich, aher, aru+, e+nach, eshal$, eswegen, +ithin, so+it,in"olge essen Wir !aben !eute ni !t alles s !a""en k(nnen, "olgli ! m&ssen /ir au ! morgen arbeiten. )r !at seine Boti#en ni !t mitgebra !t, des!alb s'ra ! er mit vielen Hnterbre !ungen. g> .onze i'e Satz'erbindungen

)in kon#essives %er!$ltniss bedeutet immer eine )inr$umung, 8emand oder et/as /ir eine W!an e gegeben. Der #/eite Sat# gibt eine 2olge an, die im Gegensat# #u der %orausset#ung aus den ersten Sat# ste!t. .on#un$tionalad'erb5 trot, e+, gleichwohl, nichts es oweniger, essen ungeachtet )s /ar s !on Abend, trot#dem gingen /ir in den Wald. Du /arst #/ar !eute ni !t brav, aber du dar"st trot#dem ins ;ino ge!en. D.2. Arten der Neben !tze Bebens$t# sind Teils$t#e, sie !$ngen in einem Sat#ge"&ge von dem &bergeordneten Sat# ab. 5m &bergeorneten Sat# /ird das Wort von dem sie ab!$ngen 0 von einigen Grammatiken nur vertreten, vgl. ?elbigL+us !a: .orrelat genannt. Wenn /ir uns au" die Sub8ekts$t#e be#ie!en, so ist dieses ;orrelat ein <erkmal i!n von anderen $!nli !en S$t#en abgren#en #u k(nnen. <an !e ;orrelate sind obligatori 70 andere ni !t. %on dieser Tatsa !e ausge!en, be!andelt die ?elbigL+us !a 6 Grammatik alle anderen Arten der Bebens$t#e. >.-... Was ist ein ;orrelat=

J>

5 ! /erde nun an!and der vers !iedenen S$t#e au ! die obligatori 70en oder fa$ultati'en ;orelate au"#$!len, und /ie es si ! #eigen /ird, k(nnen diese dur ! vers !iedene Wortarten ausgedr& kt /erden, so dass eine Au"#$!lung und genaue ;assi"i#ierung ni !t m(gli ! ist. >.-..... &bligatori 70e ;orrelate Wie i ! s !on oben an"&!rte, sind ;orrelate, vor allem, /enn es si ! um einen Sub8ektsat# !andelt, obligatoris !3 a: Sub8ekts$t#e, die dur ! die Sub8unktion ass 0die semantis ! leer ist: eingeleitet /erden, !aben als ;orrelat ein sinnentleertes Substantiv /ie #.+. Tatsache in au"grun er Tatsache 5u"grun er Tatsache, dass er krank /ar, /urde er von der 9r&"ung be"reit. b: 5n man !en %erbindungen mit %erben und Ad8ektiven, die einen bestimmten ;asus regieren 0das ;orrelat ist in diesen 2$llen eine 9ronominaladverb: 5 ! verlasse mi ! arau", dass du i!m !il"st. : mit Ad8ektiven ist das ;orrelat es3 5 ! !abe es sattLi ! bin es &berdr&ssig, dass er immer #u s'$t kommt.

Demna ! kann ein ;orrelat ein Substantiv, 9ronominaladverb oder ein 9ronomina sein. D.4. Einteilung der Neben !tze na70 Satzteilfun$tion Sat#teil : 0na ! dem i!nen ents're !enden

Die meisten Bebens$t#e sind Sat#teile #u &bergeordneten S$t#en. Ba ! den Sat#teilen, deren 2unktion sie /eiter"&!ren, gibt es "olgende )inteilungen3 Sub#e$t !tze &b#e$t !tze %r!di$ati' !tze Ad'erbial !tze Attribut !tze 2eiterfF0rende Neben !tze An(er$ung 5n der De"inition der vers !iedenen Bebens$t#e /erde i ! mi ! na ! der ?elbigL +us !a6 Grammatik ri !ten, und den Bebensat# als ab!$ngig von einem ;orrelat de"inieren, inso/eit ein klarer +e/eis existiert, und der Bebensat# si ! ni !t mit anderen Bebens$t#en &bers !neidet. D.4.1. Der Sub#e$t atz )ine allgemeing&ltige ,egel sagt3 Der Sub8ektsat# be#ie!t si ! au" ein Substantiv 0oder ein das Substantiv substituierendes Wort 6 ;orrelat: im ?au'sat#, das im Bominativ 0 asus re tus: ste!t. Dieses ;orrelat des ?au'tsat#es kann ein da , e oder ein innentleerte Sub tanti' sein 0#.+. Tatsache0 vgl. >.-..... :. 0a: Da Einleite)ort ist3 da B ob0 selten3 wenn, als o$:, oder ein *rage+rono(en. Sie k(nnen au ! dur ! einen Infiniti' oder Infiniti'$on tru$tion re'r$sentiert /erden 0)in 5n"initivsat# als Sub8ekt, der im %or"eld ste!t, /ird ni !t dur ! ;omma abgetrennt 1 es sei denn., er /&rde dur ! ein Demonstrativum /ieder au"genommen . +eis'iel na ! Duden3 .II.3O-3 Sich
JE

sel$st ,u $esiegen ist er sch/nste Sieg. Aber3 Sich sel$st ,u $esiegen, as ist er sch/nste Sieg.: Die "olgenden +eis'iele sind der ?elbigL+us !a 1 Grammatik 3-MM., S. >IM entnommen3 )inleite/ort3 dass ;orrelat3 es, as, ie Tatsache <i ! entt$us !t es / as / ie Tatsache, dass er ni !t gekommen ist. #s entt$us !t mi !, dass er ni !t gekommen ist. Das entt$us !t mi !, dass er ni !t gekommen ist. Die Tatsache entt$us !t mi !, dass er ni !t gekommen ist. )inleite/ort3 ob, /arum, /er ;orrelat3 es Qb er nun kommt, stellt si ! erst n$ !ste Wo !e !eraus. #s stellt si ! erst n$ !ste Wo !e !eraus, ob er nun endli ! kommt. 0vgl. J.-.J. 3 )s als ;orrelat: Qb sie das /ei4, ist ni !t si !er. Wer andern eine Grube gr$bt, "$llt selbst !inein. Warum er das getan !at, ist mir ein ,$tsel. D.4.2. Der %r!di$ati' atz Ba ! ?ents !elLWeydt 0S.JPE: kann ein Sub8ekts'r$dikativum oder Qb8ekt'r$dikativum als 9r$dikativsat# angese!en /erden. 5!r +eis'iel "&r ein Sub8ekts'r$dikativ ist3 Ich $in, was ich nie wer en wollte/ was +ein Vater auch schon war. ?Ich $in <ehrer. Mein Vater war Mechani'er) )in Qb8ekt'r$dikatv3 Donal nannte seinen 2n'el wie er ein+al, was er ihn schon o"t gennant hatte. 0Donal nannte seinen 2n'el einen alten #sel/3ei,hals: Diese S$t# k(nnen aber au ! als ,elativs$t#e au"ge"asst /erden. D.4.4. Der &b#e$t atz Der Qb8ektsat# tritt #u einem Substantiv im ?au'tsat#, der in einem obliSuen ;asus ste!t. Sie !aben dieselben Einleite)-rter /ie ein Sub8ektsat#3 da , ob oder *rage+rono(en, sie k(nnen unter bestimmten +edingungen au ! dur ! eine 5n"initivkonstruktion eingeleitet /erden. 0vgl. ?elbig L +us !a 3>I.: ?ents !el L Weydt3 JP> 3 Qb8ekts$t#e !$ngen von der ,ektion des betre""enden %erbs ab. ;orrelat /$re na ! dieser De"inition ein Wort im ?au'tsat#, das in einem obliSuen ;asus ste!t. Diese Wort nun im ?au'sat#, das in einem obliSuen ;asus ste!t, !$ngt immer von der ,ektion des 8e/eiligen %erbs ab. >.J.J... Wie kann ein Qb8ektsat# von einem Sub8ektsat# unters !ieden /erden = %erglei !t man die De"inition eines Qb8ekts, und das dieses von der ,ektion des %erbs ab!$ngig ist, so kann man lei !t daraus den Hnters !iede #/is !en diesen beiden Sat#teilen oder Teils$t#en ent#i""ern, denn der Sub8ektsat# be#ie!t si ! immer au" ein Wort im Bominativ 1 asus re tus. An(er$ung )iner syntaktis !en ;lassi"ikation 0vgl. ?ents !elLWeydt3 EM: #u"olge /erden die %erben in3 ab olute und relati'e %erben eingeteilt
JP

5 ! /erde nun eine Auseinanderset#ung, die diese relative %erben und die )inteilung der von i!nen ge"orderten S$t#e na ! Duden, kommentiert von ?ents !elLWeydt 0S. JPJ:, angeben Die relativen %erben binden obligatoris ! ein Qb8ekt an si !. Dieser Au""assung na ! teilt die Dudengrammatik 0.INO3EEN: au ! die Bebns$t#e in 3eniti%B ,Dati%B oder 5''usati%o$9ets.t,e ein, und be#ei !net den Bebensat# in Ich 'onnte nur ,usehen, wie ie )$erschwe++ung ,urc'ging als Dativob8ekt, in Ich erinnere +ich, sie hatte wei=e Haare als Genetivob8ekt und in #r war erstaunt, ass sie *l/t,lich l.chelte als 9r$'ositionalob8ekt. Wir s !liessen uns dem au ! des!alb ni !t an, /eil es /enig &ber#eugend ist, von ;asusob8ekten und 9r$'ositionalob8ekten #u s're !en, /enn keine ;asus und 9r$'ositionen au"treten. Zudem !aben einige der betre""enden %erben 0so #.+. sich erinnern : im ein"a !en Gebrau ! und in der Stilllage dieser S$t#e die ;asusrektion o"t s !on au"gegeben 0vgl. sich einer Sache erinnern / sich an etwas erinnern), so dass bei einem Sat# /ie Ich erinnere +ich , ass sie wei=e Haare hatte gar ni !t ents !eidbar ist, um /el !e Art von Qb8ekt es si ! !andelt. Diese Bebens$t#e sind immer von einem %erb ab!$ngig, /ogegen die Sub8ekts$t#e immer von einem Substantiv im asus re tus ab!$ngig sind. >.J.J.-. Was kann ;orrelat im ?autsat# sein= +e!andeln /ir nun dieselben S$t#e na ! der ?elbig L +us !a.Grammatik und su !en na ! dem ;orrelat im ?au'tsat#, so ergeben si ! "olgende ;orrelate3 obligatori 70e und fa$ultati'e a: b: obligatori 70e ;orrelat beim %erb sich %erlassen3 )r verl$sst si ! arau", dass /ir '&nktli ! kommen.

fa$ultati'e ;orrelat3 )r bittet 0 aru+:, dass /ir '&nkli ! kommen. Die ;orrelate k(nnen mit der )inteilung ab olute und relati'e %erben in %erbindung geset#t /erden. D.4.A. Der Ad'erbial atz 5m ?au'tsat# !aben sie die 2unktion einer Adverbialbestimmung. Sie k(nnen dur ! ein 2rage'ronomen er"ragt /erden. @e na ! dem Adverb, dass ;orrelat im ?S ist, k(nnen sie na ! semantis !en ;riterien /ie "olgt eingeteilt /erden3 Te(+oral atzB 9o$al atz, .onditional atzB .au al atz und ;odal atz. Die Sub8ekt6, Qb8ek6 und Attributs$t#e ents're !en semantis ! keinen s'e#i"is !en Sat#gliedern be#ie!ungs/eise Sat#teilen und sind des!alb semantis ! au ! ni !t /eiter identi"i#ierbar, i!nen ste!en die Adverbials$t#e gegen&ber, die au" die vers !iedenen Adverbien #ur& kge"&!rt /erden k(nnen, die eine semantis !e )inteillung #ulassen An(er$ung )r /o!nt ort, /o seine )ltern /o!nen. 2e!lt nun das ;orrelat ort, aus dem ?au'tsat#, so /ird dieser Sat# #u einem Attributsat#. )in Adverbialsat# tritt als "reie Angabe au", /enn er ni !t dur ! die %alen# einen %erbs gebunden ist. >.J.O... )inteilung der Adverbials$t#e na ! semantis !en ;riterien 0na ! ?elbigL+us !a: 5!rer )inteilung na ! gibt es "olgende Adverbials$t#e mit den "olgenden Hnterabteilungen3 1. Te(+oral atz 2. 9o$al atz 4. ;odal atz In tru(ental atz
JN

;odal atz der fe0lenden 6egleitu( tande .o(+arati' atz ;odal atz der S+ezifizierung :e tri$ti' atz A. .au al atz .onditional atz .oze i' atz .on e$uti' atz *inal atz )ine besondere Gru''e =G>Ad'er ati' !tze D.4.A.2. Der Te(+oral atz Die ?andlung oder das Ges !e!en des ?autsat#es /ird vom Tem'oralsat# angegeben. Dieses Ges !e!en kann glei70zeitigB 'orzeitig oder na70zeitig sein. Dieser Zeit'unkt des Ges !e!ens /ird immer von einer Sub8unktion bestimmt. Dieser )inteilung #u"olge /erden die vers !iedenen Sub8unktionen me!rmals angegeben /erden, der Tem'oragebrau ! /ird den Hnters !ied #/is !en glei !6, vor6 oder na !#eitig angeben. Demna ! /ird bei einer Glei !#eitigkeit derselbe Tem'oralgebrau ! in ?au't6 und Bebensat# sein, bei %or#eitigkeit und Ba !#eitigkeit 8e na ! der *ogik des %erlau"s der Ges !e!en. )s gibt keinen strikten Gebrau ! der Tem'ora /ie im )nglis !en. 5 ! /erde nun die Sub8unktionen der ,ei!e na ! angeben und nur au" die8enigen n$!er einge!en, die eine n$!ere )rkl$rung ben(tigen, da sie im ,um$nis !en 5nter"eren#"$lle ergeben. >.J.O.-...Sub8unktionen, die ,lei70zeitig$eit des Ges !e!ens im ?S und BS angeben3 whrend, solange, seitdem, wenn, als, sooft, wenn Die !ier angegebenen Sub8unktionen geben so/o!l die Dauer als au ! den 8eit+un$t des Ges !e!ens im ?S und BS an. a: Dauer des Ges !e!ens3 whrend, solange, seit(dem) von Bebens$t#en bilden die =D> Sub tituti' !tze und

- whrend #eigt immer an, dass die ?andlungen im ?S und im BS die glei70e Dauer !aben, o!ne genau an#ugeben, von /ann bis /ann das Ges !e!en dauert . W$!rend i ! arbeite, trinke i ! immer ;a""ee. W$!rend die Sonne s !ien, lagen /ir in der Sonne. W$!rend er ging, las er die Zeitung. An(er$ung Das Wort w.hren kann aber au ! eine adversative +edeutung !aben, dann !andelt es si ! um einen Adverbialsat# 0vgl. Arten der ;oordination, vgl. >...J.:. 5n diesen S$t#en ist das Sub8ekt des ?au'sat#es ni !t identis ! mit dem des BS. Die #/ei Sa !ver!alte des ?S und des BS /erden als entgegengeset#t dargestellt3 W$!rend er Geld verdiente, vers'ielten seine S(!ne es. )r benimmt si ! immer nett, /$!rend sie das Gegenteil tut. - solange #eigt den elben Anfang " und End+un$t an. ?ier gibt es au ! ein "akultatives ;orrelat im ?S3 so lange; Solange er au" )rden lebt, 0so lange: seiYs dir ni !t verboten. 02aust: 5 ! /o!nte in 5assy, solange i ! die ?o !s !ule besu !te.
JI

- seit(dem) 0mit "akultativem ;orrelat seit e+: gibt an, dass das Ges !e!en in beiden S$t#en in der %ergangen!eit begonnen !at und bis #um Zeit'unkt des S're !aktes gedauert !at. Seit i ! tan#en gelernt !abe, 0seitdem: ver'asse i ! keinen Tan#abend. Seit i ! ni !t me!r rau !e, 0seitdem: ge!t es mir besser. b. 8eit+un$t eines Ges !e!ens3 wenn, als, sooft, wenn - wenn 0mit "ak. ;orrelat ann: dr& kt ein ein(alige ,e 70e0en in ,egen)art und 8u$unft aus. Wenn die Abendglo ken l$uten, 0dann: ge!t au ! die Sonne unter. Wenn es regnet, 0dann: /a !sen die 9il#e. Die !ier gebrau !ten Tem'ora3 in ?S 1 9r$sens oder 2utur und BS 1 9r$sens oder 2utur. Sie #eigen die Glei !#eitigkeit an, dem#u"olge glei !e Tem'ora in beiden S$t#en. 09r$sens ste!t o" "&r 2utur: <it 9e es Mal wenn, i++er wenn /ird eine Wieder!olung des Ges !e!ens angedeutet3 @edes <al /enn grosser S !nee ist, ge!en /ir S !ilau"en. @edes <al /enn es donnert, s !re ken /ir #usammen. An(er$ung 5 ! /erde nun !ier eine Anmerkung aus ?elbigL+us !a3 -MM., S. O.O, angeben, und sie na !!er mit dem ,um$nis !en verglei !en. Sie ist au ! "&r rum$nis !e Studenten von 5nteresse, ob/o!l eine Cberset#ung der Sub8unktion, in den !ier angegebenen 2$llen, ergibt, dass im ,um$nis !en #/ei vers !iedene Sub8unktionen die 2unktion eines Tem'oralsat#es und ;onditionalsat#es er"&llen. 0,um. einleitende Sub8unktion Tem'oralsat#3 cGn 7 ,um einleitende Sub8unktion ;onditionalsat#3 ac) 0.: wenn ste!t mit ;on8unktiv #um Ausdru k der !y'otetis !en b#/. irrealen +edingung3 @enn er lauter s*rechen wr e, '/nnte +an ihn $esser %erstehen. @ir h.tten uns en -il+ angesehen, wenn wir 7arten $e'o++en h.tten. 0-: <an !e Bebens$t#e mit wenn sind #uglei ! tem'oral und konditional inter'retierbar3 @enn er nach Schwerin 'o++t, $esucht er uns. Tem'oral3 K i++er wenn, ann wenn ;onditional3 H "alls, i+ -alle ass )indeutig konditional sind nur die S$t#e mit wenn und ;on8unktiv. Au ! das ;orrelat so /eist au" einen ;onditionalsat# !in. Die BS mit wenn und 5ndikativ sind dagegen so/o!l tem'oral als au ! konditional inter'retierbar. Au" einen Tem'oralsat# /eisen #us$t#li !e W(rter /ie i++er oder 9e es Mal. Das ;orrelat ann l$sst beide <(gli !keiten o""en. 0)ine Cberset#ung ins ,um$nis !e #eigt, dass es si ! in diesen 2$llen gan# genau um dasselbe 9roblem !andelt. Die Cberset#ung der Sub8unktionen ins ,um$nis !e ergibt denselben Sa !ver!alt im 2alle der Z/ei"el"$lle3 tem'oral oder konditional.: 0-: <it wenn /erden ni !t nur Tem'oral6 und ;onditionals$t#e eingeleitet, sondern 1 seltener 1 au ! S$t#e, die 2akti#it$t ausdr& ken, d.!. keine 'otentielle +edingung, sondern einen realen Grund be#ei !nen 0 wenn ist in diesem 2alle erset#bar dur ! a:3 @enn er >unge nun schon ein+al ie #isen$ahn hat, sollte er auch a+it s*ielen. @enn er ,u+ &rger+eister gew.hlt wor en ist, soll er auch in er Sta t wohnen.C ?#n e Ditat aus &uscha) Bals 0"ak. ;orrelat da: dr& kt eine ein(alige ,e 70e0en in der 3ergangen0eit aus3 Als i ! klein /ar, ging i ! immer gern #u meiner Grossmutter au"s *and. Als i ! in 5talien /ar, !abe i ! au ! ,om gese!en.
OM

Tem'oragebrau !3 ?S R BS K 9r$teritum, /enn die Glei !#eitigkeit der beiden Ges !e!en ausgedr& kt /ird. 6 sooft, wenn 6 "ak. ;orrelat i++er ?..... ann:, 9e es Mal ?.. ann:6 #eigen die Wieder!olung des Ges !e!ens im ?au't6 und Bebensat# an. Das ;ind /eint immer dann, /enn es #u +ett gebra !t /ird. Soo"t i ! !in ging, 08edes <al: !atte er viel #u tun. 5n der Gegen/art und Zukun"t kann wenn einmaliges oder /ieder!oltes Ges !e!en be#ei !nen. )indeutig ist die Aussage nur, /enn im ?au'tsat# die ;orrelate i++er oder 9e es Mal vorkommen. >.J.O.-.-. Sub8unktionen und Tem'usgebrau !, die 3orzeitig$eit ausdr& ken 5n diesen Sat#ge"&gen muss immer au ! der Tem'usgebrau ! angegeben /erden. @e na ! der semantis !en Hntereinteilung der Ges !e!en in3 einmalig, /ieder!olt us/.,/erden au ! die Sub8unktionen mit i!ren ;orrelaten immer andere sein. Die Sub8unktionen /ieder!olen si !, der Tem'usgebrau !t ist ein anderer 0vgl. !ie#u die Sub8unktion wenn #.+.: a> ein(alige ,e 70e0en in ,egen)art und 8u$unft mit Sub8unktionen3 - wenn 0"ak.;orrelat ann: 6 nachdem 0kein ;orrelat:

Tem'usgebrau !3 9er"ekt im BS, 9r$sens im ?S3 Wenn /ir gegessen !aben, 0dann:s !la"en /ir eine Stunde. Ba !dem /ir gegessen !aben, s !la"en /ir eine Stunde. b> ein(alige ,e 70e0en in der 3ergangen0eit mit Sub8unktionen 3 6 al 0"ak. ;orrelat dann: 6 na70de( 0kein ;orrelat: Tem'usgebrau !3 9lusSuam'er"ekt im BS, 9r$teritum ?S3 Der ,egen kam 0dann:, als sie das ?aus errei !t !atten. Ba !dem sie gut gegessen !atten, s !lie"en sie eine Stunde. b> )ider0olte ,e 70e0en Sub8unktion3 6 )enn " "ak. ;orrelate3 i((er =dann...)enn>B #ede ;al =...dann>

Tem'usgebrau !, /enn das Ges !e!en si ! in der ,egen)art und 8u$unft /ieder!olt3 9er"ekt im BS, 9r$sens im ?S, /enn das Ges !e!en si ! in der %ergangen!eit /ieder!olt dann3 9lusSuam'er"ekt im BS und 9r$teritum im ?S3 Wenn i ! gut ges !la"en !abe, 0dann: s'iele i ! 0immer: au ! mit dem ?und. Wenn sie i!ren Garten be'"lan#t !atte, ging sie 08edes <al: au ! dem Ba !bar !el"en. 7> Wenn eine unmittelbare Aufeinanderfolge der Ges !e!en statt"indet3 6 Sub8unktion3 obaldB o)ieB $au( da " 2ak. ;orrelat3 dannB da

Tem'usgebrau ! /ie bei b>B oder glei !e Tem'ora in beiden S$t#en3 SobaldLso/ie i ! mit der Arbeit "ertig bin, ru"e i ! di ! an. ;aum dass er au"gestanden /ar, rie" er s !on bei i!r an. ;aum dass /ieder getan#t /urde, /ar er s !on unter den T$n#ern. So/ieLsobald die Sonne s !ien, /ar es unertr$gli ! !ei4. 0vgl. Temusgebr. ,um S'ra !eF:
O.

d>

,enauer Anfang +un$t in der 3ergangen0eit,

6 Dauer bis S're !#eit im ?S 0vgl. Glei !#eitigkeit:. Sub8unktionen3 6 eit=de(> 6 2ak. ;orrelat3 eitde( Tem'usgebrau ! in ,egen)art und 8u$unft /ie bei a>H in 3ergangen0eit /ie bei b> 5 ! ge!e, seit der Sommer begonnen !at, nur einmal in der Wo !e in die Stadt. Seitdem er die 9r&"ung bestanden !atte, begann er /ieder #u la !en. seit e+, #um Ausdru k der %or#eitigkeit ste!t nur bei 'er"ektiven %erben3 Seit i ! i!n kenne, ist er Bi !trau !er. Seit sie au" dem *ande /o!nte, ging es i!r besser. Seit er sie besu !t, ist sie au"gebl&!t. -. Sub8unktionen und Tem'usgebrau ! #um Ausdru k der Na70zeitig$eit

a> End+un$t eines Ges !e!ens3 " Sub8unktion3 bi " 2ak. ;orrelat5 o lange )r las das Gedi !t 0so lange:, bis er es aus/endig konnte. +is er abreiste, !aben /ir uns t$gli ! getro""en. Der Tem'usgebrau ! in diesen Sat#ge"&gen ist im Deuts !en meist 9r$teritum in beiden S$t#en, im ,um$nis !en dagegen !aben /ir immer 9er"ekt. 5n diesen 2$llen /ird der genaue %erlau" der Ges !e!en von der Sub8uktion angegeben. b> Aufeinanderfolge5 6 Sub8unktion3 be'orB e0e " ;ein "ak. ;orrelat +evor er /eg"u!r, rie" er mi ! an. Sie verri !tet die gan#e ?ausarbeit, e!e sie #ur Arbeit ge!t. An(er$ung Diese Anmerkung !alte i ! "&r /i !tig, /eil die Stellung und der Gebrau ! der Begation im ,um$nis !en vers !ieden ist. Wenn eine Begation vorliegt, so ist "olgendes #u be"olgen3 6 Ste!t der BS in %orderstellung, so ist die Begation in BS R ?S obligatoris !3 +evorL )!e du ni !t den 9lan studierst, kannst du ni !t mitreden. - Ste!t der BS in Ba !stellung, so ist die Begation nur im ?au'tsat# obligatoris !3 Du kannst ni !t mitreden, e!eL bevor du das 9roblem dur !studierst. D.4.A.4. Der 9o$al atz Der *okalsat# gibt an3 )o si ! ein Ges !e!en abs'ielt3 6 &rtB in /el !er ,i !tung @ :i70tungB von /o bis /o!in @ Er tre7$ung berei70 Diese BS /erden von *okaladverbien eingeleitet. 1.&rt Die Strasse beginnt, /o der <arkt endet Das Ba !bargrundst& k beginnt, /o die +r& ke ste!t. 2. :i70tung )r ging, /o!er er gekommen /ar.
O-

Sie k(nnen ge!en, /o!in sie /ollen. 4. Er tre7$ung berei70 So/eit das Auge rei !te, 0so /eit: /ar alles nur Wald. An(er$ung #ur Abgren#ung eines Attributsat#es von einem *okalsat# Wenn in einem ?S ein +e#ugs/ort #u dem mit wo 0 oder woher, wohin: eingeleiteten BS ste!t, !andelt es si ! ni !t um einen *okalsat#, sondern um einen Attributsat#3 Die Strasse endet dort, /o der <arkt beginnt. )r ging dort!in, /o!er er gekommen /ar. D.4.A.A. Der ;odal atz Die <odals$t#e #eigen die Art und Weise an, /ie si ! das Ges !e!en im ?au'tsat# /eiter ent/i kelt. Sie k(nnen au ! an#eigen mit /el !en <itteln 05nstrumenten: das Ges !e!n voll#ogen /ird 05nstrumentals$t#e:. @e na ! der n$!eren +estimmung der Artangabe /erden die <odals$t#e in "olgende Hntergru''en eingeteilt 0vgl. >.J.O...:3 6 In tru(ental !tze " .o(+arati' !tze " ;odal !tze der fe0lenden 6egleitu( t!nde " ;odal atz der S+ezifizierung " :e tri$ti' atz >.J.O.O... Der 5nstrumentalsat# Dieser <odalsat# gibt an, mit /el !en <itteln das Ges !e!en im ?S realisiert /ird. Sub8unktion3 inde( 0k.;orrelat da mit oblig. ;orrelat3dadur70B da(it )r reinigte den Tis !, indem er mit einem Tu ! immer /ieder darau" rieb. )r verbesserte seine Auss'ra !e, indem er alle W(rter na ! einem +and /ieder!olt auss'ra !. Sie !(rte #u, indem sie nerv(s mit den 2ingern au" den Tis ! trommelte. Dadur !,dass er immer /ieder darau" einge!t, "&!rt #u ni !ts. Damit, dass sie mir mein ;ind '"legte, !at sie mir viel ge!ol"en. >.J.O.O.-. <odalsat# des "e!lenden +egleitumstandes Der BS dr& kt aus, dass ein +egleitumstand #um Sa !ver!alt des ?S entgegen der )r/artung ni !t realisiert /ird. Sub8unktion3 o0ne da 0kein ;orrelat: o0ne zu )r gab mir das Geld, o!ne dass i ! i!n darum geben !atte. Sie ging vorbei, o!ne dass er sie bemerkte. )r las i!r das Hrteil vor, o!ne mit der Wim'er #u #u ken. )r na!m das Geld, o!ne es na !#u#$!len. An(er$ung

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ohne ,u /ird in 8enen 2$llen benut#t, /enn das Sub8ekt in ?au't6 und Bebensat# dasselbe ist3 #r re*arierte as M/$elstc', ohne es auseinan er,uneh+en. >.J.O.O.-. Der ;om'arativsat# )in %erglei ! kann au" einer realen oder irrealen 0!y'ot!etis !en: )benen unternommen /erden, /eiter k(nnen diese %er!$ltnisse eine ,lei700eit oder <nglei70$eit ausdr& ken oder das %er!$ltniss kann +ro+ortional sein. Die 8e/eiligen Sub8unktionen s'ielen !ier eine bedeutende ,olle. .. ,eales %er!$ltniss der Glei !!eit 6 Sub8unktion3 )ie 6 Qblig. ;orrelat5 o =genau o: )r s'ri !t genau so klar, /ie es sein %ater au ! immer getan !at. )r ant/ortet i!m genau so "re !, /ie er anges'ro !en /urde. 5n diesen S$t#en ste!t das Ad8ektiv oder Adverb im 9ositiv. +ei identis !en %erben im ?S und BS /ir der BS #u einem Sat#glied redu#iert3 I+ -e$ruar war es genau so 'alt wie i+ >anuar. -. ,eales %er!$ltnis der Hnglei !!eit 6 Sub8unktion3 al 6 Q!ne ;orrelat ?euer ist die <iete !(!er, als sie im vorigen @a!r /ar. )r kann besser Deuts ! s're !en, als alle anderen aus seinem @a!rgang. Das Ad8ektiv oder Adverb ste!t im ;om'arativ. +ei "e!lender Gradangabe ste!t obligatoris !es ;orrelat an ers 3 #r $eni++t sich 9et,t an ers, als er es %origes >ahr getan hat.. J. ?y'ot!etis !es %er!$ltnis der Hnglei !!eit Sub8unktion3 al obB al =)ie )enn> Qblig. ;orrelat3 o )s ist so kalt !eute, als /$re es s !on Winter. Sie sa!en si ! an, als ob sie si ! nie gekannt !$tten. )r sie!t so aus, als ob er krank ist. An(er$ung Diese Anmerkung ist der ?elbigL+us !a6 Grammatik3 Eo> entnommen, da sie das T!ema der )inteilung der %erben /ieder au"nimmt3 0.: 5n der ,egel sind die !y'ot!etis !en ;om'arativs$t#e /ie die unter .. und -. genannten ;om'arativs$t#e %erglei !ss$t#e #u Gradangaben. Wenn der ;ontext eindeutug ist, kann 8edo ! au ! !ier die Gradangabe "e!len. Das ;orrelat ist dann "akultativ3 )r musterte mi ! 0so: genau, als ob er mi ! no ! nie gese!en !$tte. 0-: Ge/(!nli ! sind !y'ot!etis !e ;om'arativs$t#e 1 /ie die anderen <odals$t#e und au ! die Adverbials$t#e allgemein 1 "reie Angaben 0valen#unab!$ngig:. +ei einer ,ei!e von %erben 1 die sogenannten )indru ksverben 1 sind diese Bebens$t#e obligatoris ! 0valen#bedingt:3 )r sie!t so aus, als ob er krank ist. V )r sie!t so aus. )benso3 sich an"hlen, 'lingeln, riechen, wir'en0 en 5nschein ha$en, en #in ruc' +achen Au ! bei einigen %erben des %er!altens sind die !y'ot!tis !en ;om'arativs$t#e obligatoris !3 )r tut so, als ob i!n die Sa !e ni !t interessiere. V )r tut so.
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)benso3 au"treten, sich $eneh+en, han eln, sich %erhalten, 9e+an ist so 0J: Den !y'ot!etis !en ;om'arativs$t#en liegen #/ei elementare semantis !e ,elationen #ugrunde3 eine des realen %erglei !s und eine konditionale ,elation. Das #eigt si ! in der 9ara'!rasierung 0 und den ents're !enden Sub8unktionen:3 )r sie!t so aus, als obL als /enn er ni !t ges !la"en !$tte. )r sie!t aus, /ie er aussie!t, /enn er ni !t ges !la"en !at. 5 ! /erde nun einige +eis'iele #u den vers !iedenen )indru ksverben an"&!ren. Der Z/e k der Wiedergabe dieser Anmerkung aus der +us !a6Grammatik ist die An"&!rung einer anderen )inteilung der %erben na ! semantis !e ;riterien. )inige dieser %erben /urden au ! sensoriale %erben genannt. +ei einer ,ei!e von %erben 1 den sogenannten #in ruc's%er$en 1 sind diese Art der Bebens$t#e obligatoris !, in den anderen 2$llen "akultativ. Eindru7$ 'erben3 sich an"hlen, 'lingen, riechen, wir'en, en 5nschein ha$en, en #in ruc' +achen. Dieser Sto"" "&!lt si ! so /ei ! an, als ob er aus reiner Wolle /$re. Das klingt so "remd, als ob es aus einer anderen Welt k$me. 5m ?aus ro ! es, als ob man seit @a!ren ni !t me!r gel&"tet !$tte. )r !atte den Ans !ein, als ob er die Hns !uld in 9erson /$re. Seine %orlesung ma !te immer den )indru k, als ob sie kur# bevor ges !rieben /orden /$re. 3erben de 3er0alten 3 au"treten, sich $eneh+en, han eln, sich %erhalten, 9e+an e+ ist so. Sie tritt so au", als ob sie die ?errin !ie sei. )r benimmt si ! so 0"rei:, als ob er !ier #u ?ause /$re. )r !andelt so, als ob er Ge/issensbisse !$tte. Wir ver!ielten uns so, als ob /ir ni !t dar&ber /&ssten. <ir ist so 0/underli !:, als ob i ! dieses alles s !on erlebt !$tte O. 9ro'ortionales %er!$ltnis

6 Sub8unktion3 #e .... de toI u( o Der mit esto/u+so eingeleitete Sat# ist der ?S, der mit 9e eingeleitete Sat# ist der BS. Die Ad8ektive der Adverbien im ?au't6 und Bebensat# ste!en im ;om'arativ und ste!en glei ! !inter dem )inleite/ort. Ge/(!nli ! ste!t der Bebensat# in %orderstellung. @e me!r er lernte, umso me!r verstand er. @e n$!er er der S !ule kam, desto gr(4er /urde seine Hnlust. >. <odalsat# der S'e#i"i#ierung

6 )inleitende Sub8unktion3 al 6 Qbligat ;orrelat3 in ofernB in o)eit u( o =? .o(+arati'> Diese Art der <odals$t#e k(nnte ein ober"l$ !li !er rum$nis !er Studenten als Tem'oralsat# anse!en. Die Tatsa !e aber, dass !ier ein obligatoris !es ;orrelat !in#ukommt, dass eigentli ! den gan#en Sinn des Sat#es ent!$lt, trennt i!n klar ab. Die +edeutung des ;orrelats R Ad8. oder Adv. bestimmen genau die Aussage des ?au'tsat#es. )ine +e!andlung der ;rank!eit ist inso/eit unm(gli !, als ni !t alle Hrsa !en bekannt sind. )r !atte inso"ern Gl& k, als er bei dem Hn"all ni !t verlet#t /urde. E. ,estriktivsat#
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Als eine restriktive Sub8unktion sie!t ?elbigL+us !a o'iel= )ie>B o)eit an. 5 ! ge!e ni !t /eiter darau" ein, denn !ier !andelt es si ! um einen ;ontext aus dem so eine %erkun&'"ung lei !t ersi !tli ! ist. Soviel i ! /ei4, kann er 8et#t ni !t me!r dr&ber sagen. Soviel mir bekannt ist, arbeitet er in einem +&ro. So/eit i ! beurteilen kann, ist diese )inteilung "&r uns ni !t se!r /i !tig. So/eit man se!en kann, ist die Sa !e na ! lange ni !t gel(st. D.4.A.D. Der .au al atz Diese Art von Bebens$t#en /ird in #/ei Hntergru''en eingeteilt3 .. Der BS gibt die Hrsa !e 0Grund, +edingung, Gegengrund: an3 .au al atz i( engeren Sinne .onditional atz .onze i' atz -. Der BS gibt die Wirkung 02olge, Z/e k: an3 .on e$uti' atz *inal atz >.J.O.>... ;ausalsat# im engeren Sinne a: Der ?au'sat# gibt ge/(!nli ! eine Hrsa !e an, der BS die Wirkung. 6 Sub8unktionen3 daB )eil " 2ak. ;orrelate3 da0erB daru(B de 0albB de )egenB au die e( ,rund Weil er morgen /eg"$!rt 0des!alb:, bringt er die ;at#e #um Ba !barn. Da es !eute morgen s !(n /ar 0des/egen:, ging er o!ne S !irm /eg. Weil du !eute ni !t brav /arst 0des!alb:, dar"st du ni !t "ernse!en. b: Der BS gibt einen #us$t#li !en, verst$rkenden Grund an3 Sub8unktionen3 zu(al =da>B u( o(e0rI )eniger al ;ein ;orrelat Du musst viel lernen, #umal 0da: du so o"t ge"e!lt !ast. Sie konnte i!m ni !t ver#ei!en, umso me!r als er ni !t #um ersten <al log. )r ge!t se!r o"t ins ;ino, umso me!r als er keinen 2ernse!er !at. 5 ! ge!e ni !t gern in die Gastst$tte, umso /eniger als i ! /eder rau !e no ! trinke. >.J.O.>.-. ;onditionalsat# Ge/(!nli ! /ird eine +edingung im Bebensat# gestellt, die dann die 2olge im ?au'tsat# bestimmt. Sub8unktionen3 )ennB fall , ofern 2ak. ;orrelat3 oB dann Der Hnters !ied #/is !en wenn in einem Tem'oralsat# und wenn in einem ;onditionalsat# /urde im ,a!men des Tem'oralsat#es bes'ro !en. Wenn /ir morgen "r&! au"ste!en, 0so, dann: k(nnen /ir den Sonnenau"gang se!en. )r /ird, "alls es morgen ni !t regnet, au" den Aus"lug "a!ren. So"ern du alles "&r morgen vorbereitet !ast, dar"st du ge!en.
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Ste!t der BS in %orderstellung, so kann die Sub8unktion "e!len und das %erb ste!t in )rststellung, ;orrelat so. Steigt man au" den +erg, so kann man das gan#e Tal &berbli ken. Der irreale ;onditionalsat# /urde in der <or'!ologievorlesung bei ;on8unktiv be!andelt. >.J.O.>.J. ;o#essivsat# Sub8unktionen3 obglei70B ob)o0lB trotzde( 2ak. ;orrelat3 denno70B trotzde(B do70 0au ! kombiniert mit o: Qb/o!l die Arbeit s !/er /ar, 0so: musste sie do ! !eute no ! beendet /erden. Trot#dem er viel gearbeitet !atte, "&!lte er si ! ni !t m&de. Qb/o!l der %ater se!r streng /ar, liebten /ir i!n als ;inder do ! me!r als die <utter .. Der ;on#essivsat# ist einer der S$t#e, der im Deuts !en au ! als uneingeleitet BS ers !einen kann, mit auch im BS und )rstellung des "initen %erbs. War die Arbeit au ! s !/er, sie musste do ! no ! !eute beendet /erden. ?atte er au ! viel gearbeitet, "&!lte es si ! do ! ni !t m&de. -. ;o#essive +edeutung !at au ! die %erbindung von wenn mit einem vers !iebbaren auch 0b#/. sel$st, sogar:. %or allem /enn der BS als %ordersat# ste!t, kann die Sub8unktion wenn /eg"allen. Wenn er mir 8et#t au ! nur ver/orren dient, So /erd i ! i!n bald in die ;lar!eit "&!ren. 02aust: Dient er mir 8et#t au ! nur ver/orren, so /erdZ i ! i!n bald in die ;lar!eit "&!ren. Selbst /enn du mir 8et#t "olgst, so /erde i ! dir do ! ni !t ver#ei!en. 2olgst du mir 8et#t au !L selbst, so /erde i ! dir do ! ni !t ver#ei!en. J. [Die ;on#essivs$t#e mit wenn 0auch: kommen au ! mit <odalverben sollen 0im ;on8. 9r$t.: und +/gen 0im 9r$sens und 9r$teritum 5nd.: vor. Dur ! +/gen /ird die Grundbedeutung dieses Sat#es verdeutli !t, sollen verlei!t den ;on#essivs$t#en die #us$t#li !e +edeutung der )ventualit$t. 0vgl. ?elbigL+us !a3 E.M: <ag er au ! viel #u tun !aben, er ma !t t$gli ! seine S'a#ierg$nge. Au ! /enn er ni !t kommen sollte, /erden /ir seinen +eitrag bes're !en.[ O.+ei "olgenden Bebens$t#en !andelt es si ! eben"alls um ;on#essivs$t#e3 )rg$n#ungs"ragen3 5nterrogativ'ronomen oder 9ronominaladverb R auch ?i++er) . Das 2rage/ort leitet den BS ein3 Womit au ! immer du di ! be"asst, dir gelingt es. Wie immer du di ! au ! kleidest, dir ste!t es gut. Wo!in au ! immer du in 5talien reist, bist du von AntiSuit$ten umgeben. a. Alternativ"ragen, die eine irrelevant6kon#essive +edeutung !aben, eingeleitet dur ! o$....o er ?o$), sind in sol !en ;o#essivs$t#en ent!alten3 Qb er das gesagt !at oder 0ob: sie das gesagt !at, $ndert ni !ts an der Sa !e. Glei !g&ltig ob er oder sie das gesagt !at, die Sa !e bleibt dieselbe. An(er$ung ?elbigL+us !a3E.E, geben als eine besondere Art der )nts !eidungs"rage die Alternativ"rage an. [Alternativ"ragen beste!en aus #/ei 0selten me!r: mit der ;on8uktion oder alternativ
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nebengeordneten )nts !eidungs"rage 0o"t ely'tis ! als #/ei alternativ nebengeordneten Sat#gliedern in einer 2rage:. Dem Ges'r$ !s'artner /erden #/ei Q'tionen angeboten, #/is !en denen er si ! #u ents !eiden !at3 ;ommst du mit oder bleibst du !ier= ;ommst du !eute oder 0kommst du: morgen=[ >.J.O.>.O. ;onsekutivsat# Der Bebensat# ist eng mit dem ?au'tsat# verbunden, er deutet eine 2olge des Ges !e!ens im ?autsat# an. Sub8unktion3 o da k. ;orrelat ..Das Ges !e!en im ?S /ird dur ! ein %erb oder dur ! ein %erb R Ad8ektiv, Adverb oder Substantiv re'r$sentiert. Wamille !inkte, so dass i!re Arbeit nur m&!sam vor/$rtsging. )r sang leise, so dass man se!r still #u!(rte. 5 ! !atte Angst, so dass i ! immer s !neller ging. -.5st das Ges !e!en im ?S intensiviert, so ste!t als Sub8unktion da o 0bei Substantiv au ! ol70">B genug mit oblig. ;orrelate3

Wamille !inkte so stark, dass i!re Arbeit nur m&!sam vor/$rtsging. )r sang so leise, dass man i!n kaum !(ren konnte. )r !atte sol !e Angst, dass er immer s !neller ging. J.Wenn der BS das Bi !teintreten einer 2olge nennt, dann s'ri !t man von einem negativen ;onsekutivsat#. Sub8unktion3 o0ne da , k. ;orrelat. )r !atte die 9r&"ung s !on me!rmals abgelet, o!ne dass seine )ltern /as /ussten. )r !at se!r viel gearbeitet, o!ne dass seine W!e"s i!n antrieben. 5st im ?S und BS dasglei !e Sub8ekt, so /ird der ;onsekutivsat# dur ! eine 5n"initivkonstruktion abgel(st. )r !atte den +rie" s !on x6mal gelesen0,: o!ne et/as vom 5n!alt #u verste!en. )r !at se!r viel geleistet0,:o!ne si ! #u &berarbeiten. O. Die mit der Sub8unktion al da immer zu. eingeleiteten ;onsekutivs$t#e !aben als obligatoris !es ;orrelat

Die Arbeit /ar zu s !/er, als dass man sie in J Stunden tun konnte. Der ;onsekutivsat# mit ;on8unktiv /urde in der <or'!ologievorlesung be!andelt >.J.O.>.>. Der 2inalsat# 5n einem 2inalsat# ist das Sub8ekt des ?S immer eine 9erson, die eine Absi !t, einen Z/e k, ein Ziel ver"olgt. Der BS ste!t ge/(!nli ! in Ba !stellung. Alle 2inals$t#e k(nnen dur ! eine 5n"initivkonstruktion mit u(...zu erset#t /erden, /enn dasglei !e Sub8ekt im, ?S und BS vorliegt. Ausna!men .. und -. 0vgl. me!r untenF: Sub8unktion3 da(it 2ak. ;orrelat3 daru(B de 0albB de )egenB zu de( 8)e7$B in der Ab i70t Der 2remde s'ra ! se!r langsam, damit i ! i!n verste!en konnte. )r gab mir seine Boti#en, damit i ! na ! i!nen lerne. )r stellte viele 2ragen, damit er die Sa !e besser verste!t.
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)r stellte viele 2ragen0,: um die Sa !e besser #u verste!en. .. Das Sub8ekt des Sat#es kann aber au ! dur ! ein Abstraktum ausgedr& kt /erden, es ist in diesem 2alle ein grammatikalis !es Sub8ekt, das logis !e Sub8ekt des Sat#es ist das Qb8ekt des Sat#es3 )ine kleine S'ende gen&gte ih+, damit er seinen Weg "ortset#te. )ine kleine S'ende gen&gte i!m 0,: um seinen Weg "ort#uset#en -. Das Sub8ekt kann aber au ! ein unbestimmt6'ers(nli !es (an sein3 <an bra !te den ;ranken ins ;ranken!aus, damit man i!n besser '"legt. <an bra !te i!n ins ;ranken!aus 0,: um i!n besser #u '"legen. D.4.D.D. Der Sub tituti' atz Die ?elbigL+us !a6 Grammatik0 -MM.3 E.-: und die Dudengrammatik 0.INO3 E>. ": re !net #u den Bebens$t#en au ! die 5n"initvkonstruktionen, andere Grammatiken se!en sie als verk&r#te Bebens$t#e an. Su8unktion3 tatt da B an tatt da k. ;orrelat 5 ! ge!e in ;ino, statt dass i ! #u ?ause sit#e. Anstatt dass er i!r dur ! Worte dankt, s !i kte er i!r eine ;arte. +ei glei !en Sub8ekten im ?S und BS ste!t eine 5n"initivkonstruktion mit =an> tatt...zu 5 ! ge!e ins ;ino, statt #u ?ause #u sit#en. Anstatt i!r dur ! Worte #u danken, s !i kte er i!r eine ;arte. An(er$ung na ! ?L+ 0 -MM.3 E.-: Gelegentli ! /ird die ni !t /a!rgenommene <(gli !keit au ! dur ! einen BS mit al da 0in Ba !stellung: oder e0e 0#umeist in %orderstellung: ausgedr& kt. 5m ?S ist in diesen 2$llen lieber oder be er not/endig, die den )rsat# verdeutli !en3 )r "u!r lieber mit der Strassenba!n, als ass er den /eiten Weg #u 2u4 ma !te. #he du den /eiten Weg l$u"st, "$!rst du lieber mit der Strassenba!n. D.4.D.G. Der Ad'er ati' atz Das Ges !e!en des BS ste!t im Gegensat# #um dem Ges !e!en im ?S. Sub8unktion3 )!0rend Die Sub8unktion w.hren #eigt in einem Tem'oralsat# an, dass das Ges !e!en in ?S und BS glei !#eitig verl$u"t. 0vgl. >.J.O...:. Die Sub8unktion w.hren kann aber au ! ein adversatives %er!$ltnis ausdr& ken3 W$!rend er immer '&nktli ! ist, vers'$tet sie o"t. W$!rend er arbeitet, tut sie ni !ts. W$!rend es gestern regnete, s !eint !eute die Sonne. An(er$ung 0vgl. ?L+3 E.J: Adversative %er!$ltnisse k(nnen aber au ! dur ! adversative ;on8unktionen3 a$er, allein, och, 9e och, son ern und ;on8unktionaladverbien3 e+gegen.$er, a,u 0 sie k(nnen die ,olle einer ;on8unktion einne!men, sie ste!en dann am Sat#an"ang: Ge!obene S'ra !e 0allein:3 Sie ging s'a#ieren, allein sie !atte keine 2reude daran.
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Sie /ollte i!n ans're !en, allein i!r "e!lte der <ut da#u Gestern /ar es s !(n, aberLdo ! !eute regnet es. Gestren /ar es s !(n, da#uLdemgegen&ber regnet es !eute. G. J6E: DIE NE,ATI&N I; DE<TSKEEN G.1. Allge(eine 5 ! /erde !ier ni !t au" eine Au"#$!lung der existierenden Begations/(rter in der deuts !en S'ra !e einge!en, denn die Tatsa !e, dass Deuts ! #u den indoeuro'(is !en S'ra !en ge!(rt und das lateinis !e Al'!abet benut#t erlei !tert 8ed/el !e )rkl$rung und %erglei ! mit der rum$nis !en S'ra !e. Die +esonder!eiten der deuts !en S'ra !e be#ie!en si ! ledigli ! au" die Stellung der Begations/(rter im Sat#. )s gibt in allen S'ra !en #/ei Arten von ;ommunikation, eine verbale und eine nonverbale. Die nonverbale ;ommunikation be#ie!t si ! au" Gesten, die mit der ?and, mit dem Auge oder mit dem ;o'" dur !ge"&!rt /erden. Was die Begation anbestri""t, bedeutet ein S !&tteln oder eine +e/egung des ;o'"es na ! re !ts und links eine %erneinung. )in Bi ken mit dem ;o'" eine +e8a!ung. Bur stimmt es leider ni !t immer #u, bei den Grie !en #.+. bedeutet, die "&r uns a""irmative +e/egung des ;o'"es, eine Begierung. 5nterressant sind au ! die vers !iedenen Zei !en die mit ?and b#/. 2inger gema !t /erden. G.2. Einteilung der Negation )-rter <an kann die Begations/(rter na ! "olgenden As'ekten einteilen3 (or+0ologi 70 ynta$ti 70 e(anti 70 lexi$ali 70en E.-... )inteilung na ! (or+0ologi 70en ;riterien ..Die Begations/(rter sind 8e na ! der Wortart, der sie #ugeordnet /erden, "lektierbar oder un"lektierbar. Die meisten sind3 undeklinierbar3 ni70tB ni70t B nieB nie(andB nirgend B nirgend)o0inB nirgend)o0erB $eine fall B $eine )eg B neinB )eder... no70 deklinierbar5 nie(and und $einerI$ein -. Zu /el !en Wortarten k(nnen die Begations/(rter ge!(ren= a>Arti$el)-rter3 deklinierbar3 $ein undeklinierbar3 $einerlei Kein kann als Artikel/ort gebrau !t /erden und ste!t dann unmittelbar vor dem Substantiv und /ird /ie der unbestimmter Artikel dekliniert3 ;ein <ens ! k&mmert si ! um mi !. ;eine 2rauen d&r"en rein. ;ein S !/ein ru"t mi ! an. ;eine Sau k&mmert si ! um mi !. )r kannte keinen <ens !en. )r gab keinem S !&ler eine gute Bote. Keinerlei ge!(rt #u den unbestimmten Za!lad8ektiven, so /ir das Bumerale in der ?L+6 Grammatik genannt /ird. )s ste!et vor einem Substantiv 0immer im 9l.: und /ird ni !t dekliniert. Als Antonym ste!t i!m immer %ielerlei oder allerlei gegen&ber. )r bra !te keinerlei Sto""e mit. b: Sub tanti'i 70e %rono(ina3 deklinierbar 1 $einerB nie(and
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undeklinierbar6 ni70t ;einerLkeineLkeines /ar !eute am Strand. 1 )r kannte keinenLkeineLkeines. )r gab keinemLkeiner /as. 5n diesen S$t#en kann au ! nie+an ste!en, im %erglei ! #u 'einer, /ird nie+an immer nur /ie ein <askulinum dekliniert oder gar ni !t, da es /ie das 'ers(nli !e unbestimmte +an eine 9erson meint und si ! au" das Wort er Mann/ er Mensch 0mor'!ologis ! beide mask. Substantive: in semantis !er ?insi !t be#ie!t. Das undeklinierbare substantivis !e 9ronomina nichts !at als Antonym etwas, es ver!$lt si ! mor'!lologis ! und syntaktis ! genau so. 5 ! !abe i!m ni !ts gesagt. ?ast du ni !ts dar&ber gelesen= Bi !ts kann i!n 8e be"riedigen. )r ist mit ni !ts #u"rieden. Am Wo !ende komme i ! #u ni !ts. : Ad'erbien3 nieB nie(al B nirgend B nirgend)oB nirgend)o0inB nirgend)o0er Birgend/o gibt es so s !(ne *ands !a"ten, /ie in 5talien. )r "$!rt ein S !i"" na ! nirgend/o, i ! bin der ein#ige 9assagier. Der Weg "&!rt niegend/o!in. Der Alte kam von nirgend/o!er. An(er$ung Die #usammengeset#ten Begierungsadverbien nirgen Bwo, nirgen B woBhin, nirgen BwoBher sind einmalige deuts !e Zusammenset#ungen, die so/o!l ,i !tung 0+e/egung:, Qrt 0Stillstand: in si ! ent!alten, As'ekte, die in der rum$nis !en S'ra !e aus dem ;ontext ersi !tli ! sind, und die in der rum$nis !en S'ra !e keine ents're !enden W(rter !aben, es gibt ein rum. e un e K n!t. woher, rum. incotro 1 n!t. wohin, man kann aber rum un e so/o!l "&r ,i !tung als au ! "&r Qrt benut#en. d: Sat#eSuivalente3 nein Bein /ird als eine Begierung angese!en, das Wort kann keiner Wortklasse untergeordnet /erden, da es immer allein au4er!alb des Sat#es ste!t, /ird es als ein Sat#eSuivalent angese!en. e: ;on8unktionen3 )eder...no70 )r kann /eder s !reiben no ! lesen. ": <odal/(rter3 $eine fall B $eine )eg Du dar"st i!m keines"allsLkeines/egs et/as dar&ber sagen. E.-.-. )inteilung na ! ynta$ti 70en ;riterien a: @e na !dem #u /el !er Wortklasse die Begierungen ge!(ren, k(nnen sie Sat#glieder oder sogar gan#e S$t#e re'r$sentieren #.+. nein. ?ier kommt es /ieder au" die 8e/eiligen Grammatikstr(mungen und i!re %ertreter an. Da i ! mi ! in dieser Arbeit na ! der ?elbigL+us !a Grammatik3 -MM. geri !tet !abe, /urde dieser As'ekt bei der )inteilung der Sat#glieder bes'ro !en 0vgl. -.J.: Z.+. sind nichts, nie, nie+als, nirgen s, nirgen wohin, niergen woher "reie Angaben, die si ! im Sat# "rei be/egen k(nnen und demna ! als "reie Angaben betra !tet au ! Sat#glieder, anders gesagt, ist der Sat# au ! o!ne sie, vom grammatikalis !en As'ekt aus, kom'lett. 2reie Angaben bestimmen das Ges !e!en im Sat# n$!er und sind vom semantis !en Stand'unkt aus /i !tig.
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b: )ine Begation kann ein Wort 0Sat#glied: oder einen gan#en Sat# negieren. Dem#u"olge teilt man die Begationen ein in3 Satznegation oder totale Begation 1Ich schrei$e heute nicht. Sondernegation 0Sat#gliednegation) ( Ich schrei$e nicht heute, son ern +orgen. 5m 2alle von nicht als Sondernegation, ist so/o!l die Stellung als au ! der mit son ern eingeleitete BS obligatoris !. 2e!lt der BS, so /ird es dur ! Ton"all ak#entuiert. E.-.J. )inteilung der Begation na ! e(anti 70en ;riterien a: Semantik im 2alle der Begations/(rter 0die eine Substantiv oder 8ed/el !e substantivierte Wortart negiert:, die als substantivis !e 9ronomina angese!en /erden, /ird immer darau" be#ogen, ob dieses Substantiv eine 9erson oder Bi !t69erson, ein Ding, Abstraktum oder *ebe/esen, Bi !t6*ebe/esen ist. Z.+. negiert nichts nur Bi !t6*ebe/esen7 nie+an /'einer nur <ens ! oder !umane *ebe/esen7 'ein negiert beide. ni !ts Beues, S !(nes, Gutes7 ni !ts Getro knetes, Gebratenes Biemand kommt !eute #u <ittag. ;einer /ar da. ;ein <ens !, kein Staub. An(er$ung Da es si ! !ier um substantivis !e 9ronomina, genauer gesagt, um substantivis !e 5nde"init'ronomina !andelt, /ird vorausgeset#, dass sie ein Substantiv erset#ten, dur ! die drei ;ategorien Genus, Bumerus, ;asus 0demna ! ;asusmerkmale: !arakterisiert /ird 0vgl. 'einer:. 5m 2alle von nichts, nie+an ist die Sa !e "&r einen Bi !t6Deuts !en gar ni !t so ein"a !. Fie+an kongruiert mit der J. 9ers. Sg.3 Fie+an 'o++t/ geht/ wei=. Fie+an , er i+ Di++er war, hat etwas $e+er't. )s /ir als ein <askulinum angese!en, so au ! im ,um$nis !en. Biemand /ird /ie ein <askulinum dekliniert3 )r sagte niemande( ein Wort. )r !atte niemanden dort gese!en. Fichts /ird im Deuts !en als ein Beutrum 0vgl. es: ausge"asst, die Gru''e der s$ !li !en Substantive beste!t vor/iegend aus Bi !t6*ebe/esen oder Abstrakta, im ,um$nis !en dagegen ge!(ren #u dieser Gru''e au ! viele *ebe/esen und ein un'ers(nli !es 9ronomen es gibt es ni !t. )s !at aber dieselbe ;onnotation au ! im ,umn$nis !en, nur dass es !ier ni !t markiert /erden kann. )s gab ni !ts, /as er ni !t kannte. b: Semantik im 2alle, der #u den Adverbien ge!(renden Begations/(rter, bedeutet immer eine )inteilung na ! Zeit 1 Qrt 1 ,i !tung. Fie, nie+als K Zeit7 Qrt K nirgen wo7 ,i !tung K nirgen woher, nirgen wohin. 0vgl.E.-... : 7eines"alls/ 'eineswegs k(nnen als modal au"ge"asst /erden. An(er$ung Die 2rage, ob nie und nie+als als glei !bedeutend au"ge"asst /erden, /urde mir o"t gestellt, da es im ,um$nis !en nur ein Wort "&r beide gibt. Fie und nie+an sind synonym, und /ie bei allen Synonymen ma !t si ! eine lei !te Grads !attierung bemerkbar, die in meinem 2alle au" der l$nge des einen Wortes beru!t. 7eines"alls/'eineswegs !aben dieselbe +edeutung. E.-.O. )inteilung der Begations/(rter na ! i!rer Wortbildung .: Die meisten Begations/(rter sind #usammengeset#te W(rter. Sie beste!en aus einem negierenden )lement und einem 'ossitiven Wort. <an kann au ! !ier von einem Grund/ort und einem +estimmungs/ort s're !en.
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a: unbestimmter Artikel ein 0oder Bullartikel: R Begation 0$: K $ein #r 'au"t einen Hun . ( #r 'au"t 'einen Hun . b:neg. R #e(and K nie(and 0vgl. ..J.a: : neg. R et)a K ni70t #r sieht 9e+an en. ( #r sieht nie+an en.

#r 'au"t etwas. ( #r 'au"t nichts.

d: neg. R irgend)o K nirgend)o 0R nirgends K Qrt: e: neg. R irgend)ann K nirgend)ann R nie R nie(al K Zeit 5 ! ge!e !ier ni !t me!r au" die anderen #usammengeset#ten Begations/(rter ein, da die Zusammenset#ungen einleu !tend 0 dur !si !tig: sind. -: Da /ir aber die Begations/(rter vom lexikalis !en Stand'unkt aus analysieren, ge!e i ! kur# au" die negierenden 9r$"ixe ein3 a: Begierende 9r$"ixe "&r Ad8ektive und Substantive3 un"B a"B in"B de "B di " 0vgl. da#u *exikologievorlesungF: b: : d: Begierende 9r$"ixe "&r %erben und Substantive3 miss6 9r$"ixe "&r %erben3 ent"B 'er"B ab" Su""ixe "&r Ad8ektive3 "lo B "frei

J: +estimmte W(rter, vor allem %erben, sind dur ! i!re 9r$"ixe lexikalis !e Begationstr$ger. 5 ! /eise !ier darau" !in, denn im 2olgenden /ird au ! &ber die do''elte Begation und i!re ;onnotation im Deuts !en, die ,ede sein, die es im ,um$nis !en aber ni !t gibt. %erben des Zur& k/eisens, des +estreitens /ie3 %erneinen, wi erru"en, a$leugnen, a$streiten, a$lehnen, $estreiten, $e,wei"eln %erben des %erbietens, Abratens3 %er$ieten, untersagen, a$raten, a$halten %on etwas %erben der Weigerung, des Hnterlassens3 sich weigern, a$lehnen, %er,ichten, sich s*aren, 5$stan neh+en, %ers.u+en G.4. Die Stelle der Negation nicht i( Eau+t atz E.J... nicht und seine Stellung als 2ortnegation oder Sondernegation @e na !dem, ob nicht nur einen Teil 0Sat#glied:, Wort des Sat#es negiert, /ird sie au ! Sondernegation oder 2ortnegation genannt. Seine Stellung als Sondernegation ist vers !ieden von der als Sat#negation. .. )in Sat#glied kann aus einem oder me!reren W(rtern beste!en. Begiert nicht ein Sat#glied, so ste!t es immer 'or dem negierten Wort. Diese Begierung nur eines Teiles des Sat#es /ird dur ! einen BS mit son ern eingeleiteten. Sondernegation3 Bi !t 5nge bringt die 9ost !eute, sondern i!r +ruder. Bi !t 5nge !at die 9ost !eute gebra !t, sondern i!r +ruder. 5nge bringt ni !t die 9ost !eute, sondern die ;inder. 5nge !at ni !t die 9ost !eute gebra !t, sondern die ;inder. 5nge bringt ni !t !eute die 9ost, sondern morgen 5nge !at die 9ost ni !t !eute gebra !t, sondern gestern.
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Ste!t nun nicht an let#er Stelle, so /ird diese Begation als Sat#negation angese!en3 Sat#negation3 5nge bringt die 9ost !eute ni !t. 5nge !at die 9ost !eute ni !t gebra !t. )ine allgemeine ,egel sagt, dass nicht als sogenannte Sondernegation immer 'or dem Wort ste!t, dass es negiert. Dieses Wort ist aber nie das 9r$dikat 0"inite %erb: /ie im ,um$nis !en. 5m Deuts !en ste!t ni !t vor einem Teil des 9r$dikats nur, /enn es besondere As'ekte des %erbs negieren /ill, die dann au ! eine andere %ariante #ulassen3 )r !at das +u ! in den S !rank ni !t gestellt, sondern gelegt. )r !at das +u ! ni !t in den S !rank gestellt, sondern gelegt. Sie !at das *ied ni !t gesungen, sondern gebr&llt. An(er$ung 5 ! /&rde "olgende Begation als Sondernegation au""assen. Sch/n singt ie Da+e wir'lich nicht. 3esun sieht er nun wir'lich nicht aus. 7ran' war er gestern $esit++t nicht. 5n diesen S$t#en /ird eigentli ! ein ein#iges Wort 0sch/n, gesun , 'ran': negiert und nicht m&sste 'or dem Wort ste!en3 Die Da+e singt nicht sch/n. #r war gestern $esti++t nicht 'ran'. #r sieht nicht gesun aus. Der lexikalis !e Teil des 9r$dikats ste!t in diesen S$t#en am An"ang des Sat#es und /ird dadur ! !ervorge!oben, mit nicht in )ndstellung /ird die Begation intensiviert und bekommt eine lei !t ironis !e 2$rbung, die Abt(nung'artikelnL<odal'artikeln s'ielen au ! mit. E.J.-. nicht als Satznegation Das Begations/ort nicht als Sat#negation ste!t, so /ie der in"inite Teil eines #usammengeset#ten 9r$dikates, a( Ende de Satze und bildet 6 so /ie das #usammengeset#te 9r$dikat 0"inite Rin"inite %er"orm: 1 einen ,a!men 1 einen Begationsra!men. Darin dr& kt si ! die enge Zusammenge!(rigkeit des nicht mit dem verneinten 9r$dikatsverb aus, denn im deuts !en Sat# mit dem "initen %erb an #/eiter Stelle ver!alten si ! $u4ere und innere %erbn$!e umgeke!rt 'ro'ortional. @e enger ein )lement in!altli !6strukturell #um "initen %erb ge!(rt, desto /eiter strebt es $u4erli ! in der Stellung 0ti'ologis !: vom %erb /eg und na ! dem Sat#ende #u. %gl. ?elbigL+us !a, -MM.3>OI: )r "and trot# der /ieder!olten Su !e seine 9a'iere ni !t. )r besu !te mi ! /$!rend seines Au"ent!alts in +erlin ni !t. An(er$ung +ei Ausra!mung3 )r "and seine 9a'iere ni !t, trot# seiner /ieder!olten Su !e. )r besu !te mi ! ni !t, /$!rend seines Au"ent!alts in +erlin. 5 ! /erde nun die ein#elnen Teile eines Sat#es, die in )ndstellung ste!en, der ,ei!e na ! au"#$!len und die Stellung von nicht als Sat#negation !ervor!eben .. nicht und das zu a((enge etzte %r!di$at a: 5st nun das 9r$dikat ein #usammengeset#tes 9r$dikat 0"inite %erb R in"initer Teil:, oder ein %erb mit trennbarer 9artikel, so ste!en in"initer 9r$dikatsteil und trennbare 9artikel am )nde des Sat#es. Ficht ste!t in diesen 2$llen glei ! 'or dem 9r$dikatsteil oder 9artikel3 )r !at die 9r&"ung vom let#ten @a!r ni !t bestanden. )r kann !eute ni !t s !/immen ge!en. Sie sind vom 9ro"essor ni !t ge'r&"t /orden. 5 ! !$tte vorige Wo !e ni !t tan#en ge!en sollen. b: 5n einem #usammenge#ogenen Sat#, der #/ei trennbare %erben mit glei !em Grund/ort !at, ste!t nicht vor der ersten 9artikel3
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)r na!m ni !t ab, sondern #u. )r ging ni !t !inaus, sondern !inein. -. nicht und ein lexi$ali 70er Teil de %r!di$at

a: %r!di$ati'u( 1 Das Sub8ekts'r$dikativum ste!t au ! am )nde des Sat#es 1 ni !t ste!t in diesem 2alle 'or dem 9r$dikativum 0 vor allem /enn als 9r$dikativ ein Substantiv oder Ad8ektiv ste!t: 0Substantiv: )r ist ni !t 9ro"essor, sondern 5ngenieur. 0vgl. au ! %arinte mit 'ein: )r /ird ni !t *e!rer. 0*okalad8.: )r ist ni !t dort. 0Ad8ektiv: )r ist ni !t s !(n. )r /ird ni !t alt J. a: nicht und andere Sat#glieder, die Ans'ru ! au" let#te Stelle !aben Qb8ekts'r$dikat Sie !ie4t i!n ni !t dumm. Sie "indet das +u ! ni !t gut. )r "and seine Tante ni !t betrunken vor. )r !$lt das St& k "&r ni !t geeignet. )r "indet ni !t alles in Qrdnung. *exikalis !er 9r$dikatsteil ein3

b:

0Substantiv: )r "$!rt !eute ni !t ,ad. Sie s !reibt !eute ni !t <as !ine. )r "$!rt ni !t Auto. Der 2reund !$lt ni !t Wort. An(er$ung 5n einigen "esten %erbindungen Substantiv R %erb 0 8a "ahren, Maschine schrei$en, @ort halten, 5uto "ahren:, die eine T$tigkeit ausdr& ken "&r die es kein se'arates %erb gibt B ste!t ni70t, ob/o!l dem Ans !ein na ! ein Substantiv mit Bullartikel vorliegt. 0Ad8ektiv: Sie singt ni !t s !(n. )r l$u"t ni !t s !nell. 02unktionsverge"&ge: )r bra !te das 9roblem au ! !eute ni !t #ur S'ra !e. )r !at das 9roblem au ! !eute ni !t #ur S'ra !e gebra !t. )r na!m ni !t ,& ksi !t au" seine ;ollegen. 0vgl. au ! keinF: : +ei Adverbialbestimmungen 8eder Art ste!t ni !t glei ! da'or. ?ier "allen Sat#negation und Sondernegation #usammen3 )r legt das +u ! ni !t au" den Tis !. )r /o!nt ni !t in +erlin. Die Tagung dauert nicht die gan#e Wo !e. d: Wenn der Sat# ein reines ;asusob8ekt 0Akk.: ent!$lt so ste!t ni !t immer dana70. )r besu !t die Tante ni !t. Sie 'r&"t die S !&ler ni !t.
>>

e: Ste!en me!rere Qb8ekte in einem Sat#, so kann ni !t 'or dem eigentli !en verneinten Sat#glied ste!en 0Wortnegation: oder a( Ende des Sat#es3 )r bemerkte !eute die steigende +egeisterung der S !&ler ni !t. )r bemerkte !eute ni !t die steigende +egeisterung der S !&ler. O. a: Ficht kann so/o!l 'or als au ! na70 ste!en3

9r$'ositionalob8ekt3 5 ! denke ni !t an meine Ab"a!rt. 5 ! denke an meine Ab"a!rt ni !t. )r "reut si ! ni !t au" den Hrlaub. )r "reut si ! au" den Hrlaub ni !t. b: 2reie *okalangaben3 )r tra" i!n ni !t au" der Stra4e. )r tra" i!n au" der Stra4e ni !t. 5 ! tra" i!n ni !t dort. 5 ! tra" i!n dort ni !t. 0aber3 )r ist ni70t dortL!ier. %gl. 9r$dikativum, oben: : 2reien ;ausalangaben 0nur /enn sie "rei sind:, /enn 9r$'ositionalgru''en re'r$sentiert /erden3 Die ;inder s !rien ni !t vor +egeisterung. Die ;inder s !rien vor +egeisterung ni !t. )r ers !ien ni !t /egen des s !le !ten Wetters. )r ers !ien /egen des s !le !ten Wetters ni !t. An(er$ung5

sie

dur !

Werden diese "reien ;ausalangaben dur ! i!re ents're !enden 9r$'ositionaladverbien re'r$sentiert, so ste!t ni !t obligatoris ! na70, /enn der kausale Sinn beibe!alten /erden soll3 Die 7in er schrien eshal$ nicht. #r erschien eswegen nicht. d: Wenn die "reien Tem'oralangaben 9r$'ositionalgru''en sind3 )r i4t am Abend ni !t. )r i4t ni !t am Abend. )r besu !t mi ! am Abend ni !t. )r besu !t mi ! ni !t am Abend. An(er$ung3 Wird die "reie Tem'oralangabe dur ! einen Akk. re'r$sentiert, so ste!t ni !t !inter i!r 0im Hnters !ied #ur Sondernegation in Tem'oralangaben:3 Der Zug "$!rt #/ei Tage ni !t. 0Sat#negation: Der Zug "$!rt ni !t #/ei Tage. 0Sondernegation: e: Sind die Tem'oralangaben reine Adverbien, so gibt es #/ei 2$lle3 ni !t ste!t na70 Tem'oralangaben, die unab!$ngig vom S're !er sind 0heute, +orgen, $er+orgen, gestern, o"t u.a.:3 #r $esuchte uns gestern/lange/ nicht. 6 ni !t ste!t 'or Tem'oralangaben, die ab!$ngig vom S're !er sind 0 gleich , $al , s*.t, ,eitig u.a.:3 #r $esucht uns nicht gleich. Die 8osen $lhen nicht $al . #r $lie$ nicht s*.t. G.A.Die Negation nicht i( Neben atz )in Bebensat# kann eingeleitet oder uneingeleitet sein. 5n einem eingeleiteten BS ste!t das 9r$dikat immer an let#ter Stelle3 nicht ste!t dann immer 'or dem "initen %erb. 5m ,um$nis !en ste!t die Begation immer vor dem 9r$dikat, im Deuts !en nur im 2alle des eingel. BS. 5st der Sat# uneingeleitet, so ist au ! die Stellung des 9r$dikats eine andere und nicht be"olgt in diesem 2alle, die oben "&r den ?S ange"&!rten ,egeln. , /eil er ni !t s !reibt. ,/eil er gestern ni !t arbeitete. , /eil er ni !t +eamter /ird. , /eil er #/ei Tage ni !t arbeitete. , /eil er ni !t dumm ist. , /eil er am Ba !mitag ni !t arbeitet , /eil er ni !t dort ist. , /eil er dem 2reund das +u ! ni !t gibt. us/. , /eil er ni !t in +erlin ist.
>E

G.D.

8u( ,ebrau70 'on nicht und kein

E.>... ;ur#e Gegen&berstellung von nicht und 'ein Die rum S'ra !e !at "&r nicht und 'ein nur ein ents're !endes Begtions/ort, des!alb ist der vers !iedene Gebrau ! von nicht und 'ein den rum. Studenten ni !t gel$u"ig. ..Das Begations/ort 'ein und ein %erglei ! mit anderen S'ra !en Als i ! &ber die Zuge!(rigkeit der Begations/(rter #u den 8e/eiligen Wortarten s'ra !, gliederte si ! nicht in keine Wortklasse ein. Bi !t dasselbe kann von 'ein gesagt /erden. 7ein ist ein Artikel/ort. Artikel/(rter ste!en immer vor einem Substantiv, sie sind eng mit diesem verbunden und kongruieren in Genus, ;asus und Bumerus mit dem Substantiv, das sie n$!er bestimmen. Sie ste!en allein vor dem Substantiv, sie k(nnen ni !t mit anderen Artikel/(rtern #usammen vor einem Substantiv ste!en 0in anderen S'ra !en kommt es o"t vor, das #/ei 'roklitis !e Artikel/(rter vor einem Substantiv ste!en, vgl. 5talienis !3 il +io *a re, il +io tele"ono, la +ia +achina : 5n der rum S'ra !e ist der bestimmte Artikel 'roklitis ! und so merkt man die do''elte Artikulation eines Substantivs ni !t glei !3 talIl +eu, tele"onul +eu, +aina +ea. 5n der deuts !en S'ra !e sind alle Artikel/(rter 'roklitis ! und es kann alternativ eines oder das andere davor ste!en 8e na ! der S're !erintention. Artikel/(rter sind vom syntaktis !en Stand'unkt aus nur Sat#gliedteile, sie k(nnen ni !t allein ste!en und /erden immer mit dem Substantiv #usammen vers !oben. 7ein /ird immer ein Substantiv negieren, Substantive k(nnen /iederum vers !iedene Sat#glieder re'r$sentieren. Als substantivis !es 9ronomen erset#t es ein Substantiv. J.Ficht ist ein Begations/ort, es kann nur im Sat# ste!en, es kann ein Sat#glied oder den gan#en Sat# negieren. Ficht kann alle Sat#glieder negieren, die si ! au" die ?andlung des Sat#es be#ie!en, /ogegen 'ein nur 8ene, die dur ! ein Substantiv re'r$sentiert sind, und +e#ug #um Sub8ekt !aben. E.>.-. 3or /el !en Sat#gliedern kann kein ste!en= E. 7ein ste!t immer dann, /enn vor einem ni !t6verneinten Sat#glied ein ein unbestimmter Artikel ste!t3 )r !at ein +u !. )r !at kein +u !. )r !at ein neues +u ! ges !rieben.L )r !at kein neues +u ! ges !rieben. An(er$ung Wenn ein ni !t als unbestimmter Artikel, sondern als Za!lad8ektiv ste!t, dann ste!t anstelle von 'ein immer nicht. Das Za!lad8ektiv /ird in der ,ede ak#entuiert3 #r hat ein Stc' &utter ge'au"t. 0 ni !t ,wei) ( #r hat nicht ein Stc' &utter ge'au"t. #r hat ein Stc' 7uchen gegessen. ( #r hat nicht ein Stc' 7uchen gegessen. #r hat einen -ehler ge+acht. #r hat nicht einen -ehler ge+acht. J'ein ste!t in all den 2$llen, /o vor einem Substantiv der Nullarti$el ste!t3 a) ein als unbestimmter Artikel !at keine 9lural"orm3 )r !at einen +ruder. )r !at +r&der. )r !at keine +r&der. Sie nimmt Tennisstunden. Sie nimmt keine Tennisstunden als

$) Sto""namen ste!en im Allgemeinen o!ne Artikel, /enn sie eine unbestimmte <enge be#ei !nen3
>P

Sie trank WasserL+ier. Sie trank kein WasserL+ier. c) in einigen "esten %erb3

Substantiv R %erb K %erb3 5te+ holen H at+en, -rage stellen H "ragen, 5ngst ha$en H sich .ngstigen Sie !olte keinen Atem.Sie !atte keine Angst. Sie stellten keine 2ragen. )r !atte keine Angst. Substantiv R %erb K Ad8ektiv3 Durst ha$en H urstig sein, Mut ha$en H +utig sein )r !atte keinen Durst, )r !atte keinen <ut. An(er$ung %iele von diesen %erbindungen /erden als 2unktionsverben angese!en. 2unktionsverben set#en si ! aus 09r$'osit: R Substantiv R %erb #usammen3 in #r"llung gehen H sich er"llen, in 5ngst geraten H %er.ngstigt wer en us/. Sie erset#en %erben und so /ird bei "ast allen ein nicht als Begation ste!en3 Sein @unsch ging nicht in #r"llung. #r geriet nicht in 5ngst. )ine Analyse der 2unktionsverben und i!rer Begierung muss immer au" den verbalen 0au" den 'assiven oder aktiven W!arakter: oder nominalen W!arakter 0au" %erb R2all: der %erbindung #ur& kge"&!rt /erden, um die Begation bestimmen #u k(nnen. E.>.J. Wo ste!t ni70t anstelle von $ein= .: Wenn in ni !t6verneinten S$t#en der Bullartikel ste!t3 a: in 8enen %erbindungen Substantiv R %erb, die kein %erb als XSuivalent !aben3 ,ad "a!ren, <as !ine s !reiben, Wort !alten, S !ritt "a!ren, Ge"a!r lau"en, Anteil ne!men u.a. Sie "$!rt ni !t ,ad. )r s !reibt ni !t <as !ine. Sie !alten ni !t Wort. b: bei geora'!is !en Bamen3 )r /o!nt ni !t in 5talien. )r kommt ni !t aus 2rankrei !. : bei +eru"sbe#ei !nungen eingeleitet mit einem als3 )r arbeitet als *e!rer. )r arbeitet ni !t als *e!rer. E.>.O. Ni70t oder $ein als Begation a: 5n den S$t#en mit er/es R sein/wir R Bominativ3 )r ist L/ird *e!rer. )ristL/ird ni !t 0kein: *e!rer )s istL/ird AbendLSommer. )s istL/ird no ! ni !tLkein Abend. +ei 9r$'ositionalgru''en /ie3 au" ein...., ,u ein...., aus ein..., %or ein.... )r ge!t au" einen Aus"lug. )r ge!t ni !t au" einen Aus"lug. )r ge!t au" keinen Aus"lug )r ste!t vor einer gro4en )nts !eidung. )r ste!t ni !t vor einer gro4en )nts !eidung. )r ste!t vor keiner gro4en )nts !eidung. )s ist normal das ni70t vor der 9r$'osition und $ein vor dem Substantiv 0#/is !en 9r$'osition und Substantiv:ste!tF : bei einigen 2unktionsverben mit neh+en K5'' 0vgl. E.O.-. ::3 ,& ksi !t ne!men au", Stellung ne!men 0#u:, ,a !e ne!men , Anteil ne!men u.a.
>N

b:

)r !at ni !t Stellung #u dem 9roblem genommen. )r na!m keine Stellung #u dem 9roblem. )r /ird ,a !e ne!men. )r /ird keine ,a !e ne!men. )r /ird ni !t ,a !e ne!men. E.>.>. ni70t als <odal'artikel So /ie die a""irmativen W(rter 8a, och, sicher als <odal'artikeln ers !einen und damit i!re a""irmative 2unktion verlieren und nur als eine Steigerung oder %erst$rkung /irken, so kann au ! ni70t in einem Sat# ste!en o!ne als Begation au"ge"asst #u /erden, sondern ein"a ! als %erst$rkung. a: in einem Ausru"esat#3 Was der ni !t alles tutF Was /ei4 er ni !t allesF Was der ni !t alles /ei4F Was tut er ni !t allesF b: 5n einem 2ragesat#3 5st das ni !t s !(n= ?at er ni !t gut ges'ielt= ;annst du ni !t s !/eigen= : ;on8unktion nicht nur...son ern auch )r !at i!r ni !t nur ein ;leid, sondern au ! einen <antel gekau"t. )r !at sie ni !t nur gegr&4t, sondern au ! angel$ !elt. 5n a: und b: ist ni70t "akultativ in : ist es obligatoris !. E.>.E. Die do''elte Begation 5n der deuts !en Gegen/artss'ra !e ist die do''elte Begation ni !t #ul$ssig. Das /ar ni !t immer so, denn in alten Texten "inden /ir no ! die Do''elte Begation. )s ist aber /i !tig rum$nis !e Studenten darau" au"merksam #u ma !en, denn vor allem im 2alle der verneinenden 9ronomen 0'einer, nie+an e, nichts: oder ein Adverb 0nie, nirgen s, nirgen wo: /ird o"t eine #us$t#li !e Begation gebrau !t, die aber in der deuts !en S'ra !e als eine %erst$rkung der A""irmation au"ge"asst /ird. 5n der rum S'ra !e /irkt eine do''elte Begation als %erst$rkung der Begation. a: 5n der deuts !en S'ra !e sind "olgende do''elte Begationen erlaubt, als besondere Stilmittel, die als eine "eine +e8a!ung /irken3 nicht K unB , nicht ohne. )s ist ni !t uninteressant, /as er da er#$!lt. Der 2ilm, k(nnte man sagen, ist ni !t uninteressant. )r ist i!m ni !t o!ne Angst begegnet. )r kam #ur %i#ite ni !t o!ne seine Z/ei"el. b: Das Wort 'au+ !at eine negative +edeutung und s !lie4t somit nicht aus3 )r konnte vor )rs !('"ung kaum ge!en. Der Gi'"el /ird !eute kaum errei !bar sein. E.>.P. <e!rteilige Begations/(rter Die me!rteiligen Begations/(rter /irken /ie eine Gradierung oder %erst$rkung. noch nicht 1 leitet ein Ges !e!en ein, das bis #um Zeit'unkt des S're !ens noch nicht eingetreten ist3 )r ist no ! ni !t gekommen. )r !at no ! ni !t angeru"en. /urde3 nicht +ehr 1 leitet ein Ges !e!en ein, das in der %ergangen!eit abges !lossen Sie arbeitet seit drei Wo !en ni !t me!r !ier. das negative nicht ein+al ents'ri !t dem 'ositiven sogar Kneg.
>I

)r kann sogar lesen. 0%erst$rkung, Steigerung: )r kann ni !t einmal lesen. 0%erminderung, ?erabset#ung: Andere me!rteilige Begations/(rter sind3 noch nicht, noch i++er nicht, i++er noch nicht, noch lange nicht ?tem'orale +edeutungF:, noch gar nicht, nicht +ehr und nicht ein+al, ste!en immer #usammen und /erden ni !t dur ! andere W(rtern getrennt. 5!re Cberset#ung in die rum. S'ra !e ist se!r interessant, /eil man die vers !iedenen modalen 9artikeln in eine andere S'ra !e nur dann &berset#en kann, /enn man beide S'ra !en au ! "&!len kann, ni !t nur logis ! verste!t. Hnd das eben, /as man ni !t &berset#en kann, bleibt eine nur 8ener S'ra !e eigene Ausdru ks/eise der umgebenden Wirkli !keit. kein me!r /ird dur ! das Substantiv na ! kein getrennt3 )r /ollte kein +rot me!r. )r kannte kein Wort me!r verste!en. Negation )-rter i( )eiteren Sinne

G.G

Au4er den oben bes !riebenen Begations/(rtern, gibt es no ! andere s'ra !li !e <ittel, die Begation be/irken. 5 ! /erde !ier vor allem au" die Wortbildungsmittel mit Begativer ;onnotation einge!en, die au ! als eine Wieder!olung dienen sollen. .. Negati'e 9r$"ixe und Su""ixe

a: Aus %erben abgeleitete Ad8ektive au" B$ar 5n der *exikologievorlesung bin i ! au" die kantrastive 9r$"ix6 und Su""ixbildung eingegangen. Das Su""ixe B$ar bilden aus %erben Ad8ektiven, mit 'ositiver +edeutung3 essenB ess$ar, lesenB les$ar, trin'enB trin'$ar u.a. Alle diese Ad8ektive bilden i!re negative 2orm mit dem 9r$"ix unB, "alls es kein Antonym gibt3 Das ist trinkbares Wasser. Das Wasser ist untrinkbar. Das Wasser ist ni !t trinkbar. Der ,oman ist lei !t lesbar. Der ,oman ist ni !t lesbar. Der ,oman ist unlesbar. Der Text ist inter'retierbar. Der Text ist ni !t inter'retierbar. Der Text ist uninter'retierbar. Die alternative Begation mit 9r$"ix unB oder mit nicht ent!$lt immer au ! eine subtile S !attierung. b: Das 9r$"ix unB bei Ad8ektiven ?at das Ad8ektiv kein Antonym so kann es dur ! ein un6gebildet /erden. 2alls ein Ad8ektiv ein Antonym !at so kann die Ableitung mit unB als ein besonderes Stilmittel au"ge"asst /erden. 0vgl. E.O.E.a: Das /ar s !le !t von dir. Das /ar ni !t gut von dir. Das /ar ungut von dir. Das +u ! ist interessant. Das +u ! ist ni !t interessant. Das +u ! ist uninteressant. : unB kann au ! bei Substantiven ste!en, vor allem 8ene, die au" (ig'eit oder ( $ar'eit enden3 !nau"richtig'eit, !na$h.nig'eit, !nau""hr$ar'eit, !nantast$ar'eit d: +ei Ad8ektiven, die aus Substantiven !ervorgegangen sind, kann die negative 2orm dur ! das Su""ix (los gebildet /erden3 #n eB en los, Hei+atB hei+atlos, 5r$eit Bar$eitslos e: )ine Begation ist au ! das !eute un'roduktive 9r$"ix +issB bei %erben und Substantiven3 misslingen, miss"allen <isser"olg, <issgunst +issB kann au ! meinen, dass et/as ni !t ri !tig ist3 +iss%erstehen ( Miss%erst.n nis, +iss eutenB Miss eutung, Missge$urt

EM

": bei den "remden negativen 9r$"ixen /ie a?n)B, esB, isB, inB gibt es einige, die ni !t dur ! i!re deuts !en XSuivalente erset#t /erden k(nnen #.+. Diskre'an#, Diskontinuit$t u.a. 0vgl. *exikologievorlesungF: -. )inige Sub8unktionen !aben eine negative +edeutung in si !3 o!ne..dass, anstatt...das, als dass )r arbeitet, o!ne dass er erm&det.Lo!ne #u erm&den )r erm&det ni !t. Sie ge!t s'a#ieren, anstatt dass sie lernt.L anstatt #u lernen Der S !nee /ar #u nass, als dass man !$tte S !i lau"en k(nnen. J. Der ;on8unktiv 9luSuam'er"ekt in einemirrealen ;onditional6 oder Wuns !sat#3 Wenn er mir das Geld gegeben !$tte, !$tte i ! reisen k(nnen. Wenn er do ! nur gekommen /$reF ?$tte sie do ! gelogenF

O. )inige %erben 9artikelverben ent!alten dur ! die 9artikel eine negative +edeutung, so #.+ ist ver6 ein 9r$"ix, das eine negative ;onnotation !at3 %er$iegen6 Yet/as ni !t ri !tig biegen Z7 in dieser Art von Zusammenset#ung ist die +edeutung dur !si !tig, in anderen dagegen ni !t me!r, sie ge!(ren #u den lexikalisierten 2ormen3 %er,ichten, %erhin ern, %ers.u+en u.a. 5n der ?elbigL+us !a6Grammatik /erden eine ,ei!e von %erben angegeben, die eine Begation in si ! tragen, die "&r uns inso/eit von +edeutung ist, dass darau" !inge/iesen /ird,und dass in einem Sat# ni !t ein anderes Begations/ort ers !einen dar". 5nteressant ist all diese %erben #u &ber'r&"en und die 2$lle !eraus#us !reiben, die in der rum S'ra !e eine do''elte Begation #ulassen.

E.