Hilfe 1 Exponentialfunktion

Funktionen mit f(x) = c ∙ ax (c ≠ 0, a > 0 und a ≠ 1) heißen Exponentialfunktionen zur

Basis a.
Für a > 1 ist der Graph steigend, für a < 1 fallend (für c >0).

Beispiel:
f(x) = 2x x 2x 0,5x
g(x) = 0,5x -2 0,25 4
g(x) = 0,5x f(x) = 2x
-1 0,5 2
0 1 1
1 2 0,5
1,5 2,83 0,35
2 4 0,25

10.4 – Exponentielles Wachstum

 Eigenschaften von
Hilfe 2 Exponentialfunktionen

Für jede Exponentialfunktion f(x) = c ∙ ax gilt,

wenn c ≠ 0: f(x) = 2x

g(x) = 0,5x
a) Der Graph der Funktion steigt für a > 1,
der Graph der Funktion fällt für a < 1,
wenn c > 0.
b) Der Graph der Funktion liegt oberhalb der
x-Achse, wenn c > 0 (und hat somit keine Nullstellen).
c) Der Graph der Funktion schmiegt sich dem negativen Teil der x-Achse an für a > 1.
Der Graph der Funktion schmiegt sich dem positiven Teil der x-Achse an für a < 1.
d) Der Graph jeder Funktion geht durch den Punkt P(0|c).
e) Die Graphen mit den Basen a bzw. 1 liegen spiegelbildlich zueinander mit der y-Achse
a
als Symmetrieachse.
f) Ist nicht definiert für a < 0.

10.4 – Exponentielles Wachstum

 Eigenschaften von
Hilfe 3 Exponentialfunktionen

Wenn im Exponenten eine Zahl addiert wird (ax+2)

verschiebt sich der Graph nach links.

Wenn im Exponenten eine Zahl subtrahiert wird (ax–2)

 
verschiebt sich der Graph nach rechts.

Wenn eine Konstante k addiert wird,

verschiebt sich der Graph nach oben.

Wenn eine Konstante k subtrahiert wird,

verschiebt sich der Graph nach unten.
10.4 – Exponentielles Wachstum
 Wachstumsrate -
Hilfe 4 Wachstumsfaktor

Wird ein Wachstum durch einen Prozentsatz (Wachstumsrate) beschrieben, so berechnen wir den
neuen Wert durch Multiplikation des alten Wertes mit dem Wachstumsfaktor q:
Neuer Wert = Alter Wert ∙ Wachstumsfaktor
Wachstumsrate und Wachstumsfaktor berechnen wir wie folgt:

Wachstumsrate: Wachstumsfaktor:
(neuerWert−alterWert) (neuerWert)
p% = oder p% = q – 1 q= oder q = 1 + p%
(alterWert) (alterWert )

(Beachte: 1 entspricht 100%)

10.4 – Exponentielles Wachstum

 Exponentielles
Hilfe 5 Wachstum
Eine Größe G wächst exponentiell, wenn sie in gleichen Abständen (Zeitspannen) mit
demselben Faktor multipliziert wird.

Beispiel: Bakterien, die sich durch Zellteilung vermehren, verdoppeln ihre Anzahl je nach
den vorliegenden Bedingungen alle 30 Minuten.

Zeit in h 0 1 2 3 4
Anzahl Bakterien 100 400 1600 6400 25600

Bezeichnet man die Anfangsgröße mit G, die Endgröße nach n Abständen (Zeitspannen)
mit Gn, so gilt:
Gn = G ∙ q n mit q = 1 + p %

p
p % (= 100 ) heißt die Wachstumsrate
q heißt der Wachstumsfaktor, wobei q = 1 + p %

10.4 – Exponentielles Wachstum

 Exponentielle
Hilfe 6 Abnahme
Eine [Auf
Text Größeden
G nimmt
Hilfskarten
exponentiell
werden notwendige
ab, wenn sieRegeln
in gleichen
noch einmal
Abständen
erklärt]
(Zeitspannen) mit
demselben Faktor multipliziert wird.

Beispiel: Eine Tasse Fleischbrühe mit 90° C heißer Brühe wird in jeder Minute um 6 %
kälter. Wie hoch ist die Temperatur nach 6 Minuten?

Zeit in Minuten 0 1 2 3 4 5 6
Temperatur in °C 90 ≈85 ≈80 ≈75 ≈70 ≈66 ≈62

Bei exponentieller Abnahme einer Größe G ist der Faktor, mit dem multipliziert wird,
kleiner als 1. Es gilt:
Gn = G ∙ q n mit q = 1 – p %

p
p % (= 100 ) heißt Abnahmerate
q heißt der Abnahmefaktor, wobei q = 1 - p %

10.4 – Exponentielles Wachstum

 Theke 1
(H1)
Exponentialfunktion 

a) Erstelle eine Wertetabelle und zeichne einen Graphen für die Funktion f(x) = 3 x.

b) Bestimme durch Ablesen die fehlende Variable und überprüfe deine Lösung mit dem
Taschenrechner.
(x|14) (1,8|x) (x|8) (–0,8|x)

c) Zeichne den Graphen der Funktion g(x) = (1 )x und vergleiche ihn mit dem Graphen
3
von f(x).

10.4 – Exponentielles Wachstum

 Theke 1
Lösung
a+c)

g(x) f(x)

b) (2,4|14) (1,8|7,2) (1,9|8) (-0,8|0,4)

10.4 – Exponentielles Wachstum

 Theke 2
(H1)
Exponentialfunktion 

1
Zeichne den Graphen von f(x) = ∙ 3x und vergleiche ihn mit dem Graphen von g(x) = 3x.
2

10.4 – Exponentielles Wachstum

Theke 2
Lösung

g(x)

f(x)

10.4 – Exponentielles Wachstum

 Theke 3
Exponentialfunktion 

Die Exponentialfunktion mit f(x) = ax geht durch den Punkt P. Bestimme die Basis a.

a) P (3|27)

b) P(-1|0,25)
1
c) P( | )
2

a) a = 3 b) a = 4 c) a = 0,5 10.4 – Exponentielles Wachstum

 Theke 4 Exponentielles
(H4) Wachstum 
1. Bestimme die Wachstumsfaktoren q für die Wachstumsraten p %.
a) 3,5% b) 25% c) 0,75% d) 9%

2. Bestimme die Wachstumsraten p % für die Wachstumsfaktoren q.

a) 1,02 b) 1,065 c) 1,003 d) 1,6

3. Welche Art von Wachstum liegt vor?

Zeit in h 0 1 2 3 4 5
a) Beladen eines 0 150000 300000 450000 600000 750000
Öltankers in l
b) Größe einer Algenkultur 200 300 450 675 1012,5 1518,75
in g
c) Anzahl verbrauchte kcal 0 200 400 600 800 1000
eines Arbeiters
d) Ausbaggern einer 0 4 8 12 16 20
Baugrube in m²

1a) q = 1,035 b) q = 1,25 c) q = 1,0075 d) q = 1,09 2a) 2% b) 6,5% c) 0,3% d) 60% 3a) linear b) exponentiell c) linear d) linear 10.4 – Exponentielles Wachstum
Theke 5
(H5) Exponentielles Wachstum 
In einer Probe Nudelsalat befinden sich 350 Bakterien, deren Anzahl sich in 30
Minuten verdoppelt.

a) Stelle für das exponentielle Wachstum die Gleichung der Exponentialfunktion

auf.

b) Zeichne den Graphen für eine Zeitspanne von 2 Stunden vor und nach
Untersuchungsbeginn anhand einer Wertetabelle.

c) Wie viele Bakterien sind 45 Minuten vor (bzw. nach) dem Untersuchungsbeginn
vorhanden?

10.4 – Exponentielles Wachstum

Theke 5 Lösung
a) f(x) = 350 ∙ 2x ; wobei x die Anzahl der Generationszeiten (Verdopplungszeiten) ist
b)
Zeit in h -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2

x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

Bakterienanzahl ≈22 ≈44 ≈88 175 350 700 1400 2800 5600

c) 45 min sind 1,5 Generationszeiten

45 min vor Untersuchungsbeginn: 350 ∙ 2-1,5 ≈ 124 (Bakterien)
45 min nach Untersuchungsbeginn: 350 ∙ 21,5 ≈ 990 (Bakterien)
 Theke 6
(H4, H5) Exponentielles Wachstum 
a) Um 1650 lebten etwa 500 Mio. Menschen auf der Erde. Die jährliche
Wachstumsrate betrug 0,9%. Auf welchen Wert hätte die
Weltbevölkerung bis zum Jahr 1900 wachsen können?
b) Um 1900 betrug die Weltbevölkerung etwa 1,6 Mrd.,
die jährliche Wachstumsrate 0,5%. Welche
Bevölkerungszahl hätte nach diesen Angaben
1970 vorhanden sein können?

b) 2,269 Mrd. Menschen a) 4,696 Mrd. Menschen 10.4 – Exponentielles Wachstum

 Theke 7 Exponentielles
(H4, H5) Wachstum 
Die Bevölkerung eines Staates in Asien wächst jährlich um 1,25 %. 2005 lebten in diesem
Staat 2500000 Menschen. Wie viele Menschen leben dort voraussichtlich im Jahre 2020?

3012073 Menschen 10.4 – Exponentielles Wachstum

 Theke 8 Exponentielles
(H4, H5) Wachstum 

Wenn man abschätzen will, wann sich ein Kapital, das auf Zinseszins angelegt ist,
verdoppelt hat, ist bei kleinen Zinssätzen bis zu 12 % die folgende Faustregel hilfreich:

Prozentsatz ∙ Anzahl Jahre ≈ 70

Beispiel: Bei einem Zinssatz von 4 % verdoppelt sich ein Kapital nach 17 bis 18 Jahren,
denn 4 ∙ 17,5 = 70.

Nach wie vielen Jahren verdoppelt sich ein Kapital bei einer jährlichen Verzinsung von
a) 3 % b) 4,5 % c) 8 %?

a) ca. 24 Jahre b) ca. 16 Jahre c) ca. 9 Jahre 10.4 – Exponentielles Wachstum

 Theke 9 Exponentielle
(H4) Abnahme 

1. Bestimme die Abnahmefaktoren q für die Abnahmeraten p %.

a) 0,5% b) 6,5% c) 2% d) 32%

2. Bestimme die Abnahmeraten p % für die Wachstumsfaktoren q.

a) 0,975 b) 0,65 c) 0,999 d) 0,875

1a) q = 0,995 b) q = 0,935 c) q = 0,98 d) q = 0,68 2a) 2,5% b) 35% c) 0,1% d) 12,5% 10.4 – Exponentielles Wachstum
Theke 10
(H4, H6) Exponentielle Abnahme 
Es gibt einige Experimente über das Vergessen von Fertigkeiten und
Fähigkeiten, die man erworben hat, in Anhängigkeit von der vergangenen
Zeit.
Bei einem Versuch an 1743 Freiwilligen hat sich herausgestellt, dass nach dem
Abitur von Versuchspersonen, die an Mathematik-Leistungskursen
teilgenommen hatten, 0,45% ihres Wissens jährlich vergessen wurde. Von
denen, die keinen Mathematik-Leistungskurs gewählt hatten, wurden 2,38%
ihres Abiturwissens vergessen. Die Tabelle gibt an, wie viel Wissen nach der
festgelegten Zeit noch vorhanden war.

Vervollständige die Tabelle im Heft. Runde auf eine Nachkommastelle.

Jahre 0 10 20 30 40 50
mit LK 100% 95,6%

ohne LK 100% 78,6%

61,8% 48,5% 38,2% 30,0% 91,4% 87,3% 83,5% 79,8% 10.4 – Exponentielles Wachstum
 Theke 11 Exponentielle
(H4, H6) Abnahme 
Harry Bleifoot fährt ein Auto, dass er vor 5 Jahren für 31000 € gekauft hat. In einer
Fachzeitschrift hat er gelesen, dass dieser Autotyp jährlich etwa 12,5 % an Wert verliert. Er
will sein Auto verkaufen. Welchen Preis kann er dafür verlangen?

ca. 16000 € 10.4 – Exponentielles Wachstum

Theke 12
(H2, H3)
Exponentialfunktion 
In der Abbildung sind die Graphen von
Exponentialfunktionen f mit
f(x) = c ∙ ax dargestellt.

Gib jeweils an, ob

a) 0 < a < 1 oder 1 < a ist,

b) c < 0 oder c > 0 ist, 1
c) |c| < 1 oder |c| > 1 ist.

10.4 – Exponentielles Wachstum

Theke 12 Lösung

a) 0 < a < 1: f3; f5; f6

1 < a: f1; f2; f4

(Der Graph mit 0 < a < 1 nähert sich mit wachsendem x der x-Achse (also dem y-Wert 0) an. Wenn a > 1
ist, dann wird der Wert unendlich groß [Warum?].)

b) c < 0: f2; f4; f5

c > 0: f1; f3; f6

(Ist c < 0, dann sind die resultierenden y-Werte stets negativ [Warum eigentlich?].)

c) |c| < 1: f4; f6

|c| > 1: f1; f2; f3; f5

(Ist x = 0 dann gilt ax = a0 = 1. Nun muss man nur schauen, ob der y-Wert im Graphen betraglich größer
oder kleiner als 1 ist – daraus ergibt sich, ob |c| größer oder kleiner als 1 ist.)

Lerntheke OER 10.4

Theke 13
(H5) Exponentielles Wachstum 
Das Wachstum von Bakterien lässt sich durch die spezielle Exponentialfunktion f(x) =
w0 ∙ 2x beschreiben, wobei x die Generationszeit ist.
In frisch gemolkener Milch befinden sich 8000 Bakterien pro Milliliter. Auf welchen
Wert kann die Bakterienzahl auf dem Weg zur Molkerei ansteigen, wenn die Fahrt 50
Minuten dauert und die Generationszeit 30 Minuten beträgt?

10.4 – Exponentielles Wachstum

 
Theke 14
(H5) Exponentielles Wachstum 
Das Wachstum von Bakterien lässt sich durch die spezielle Exponentialfunktion
f(x) = w0 ∙ 2x beschreiben, wobei x die Generationszeit ist.

Berechne die Anzahl der Bakterien zur angegebenen Zeit.

a) w0= 3500; Generationszeit 45 min; 360 min nach

Untersuchungsbeginn
b) w0= 2840; Generationszeit 6,5 h; 4,5 h vor
Untersuchungsbeginn
c) w0= 5750; Generationszeit 12,25 h; 24 h nach
Untersuchungsbeginn
d) w0= 1130; Generationszeit 35 min; 125 min
vor Untersuchungsbeginn

a) 896000 b) 1758 c) 22358 d) 95 10.4 – Exponentielles Wachstum

 Theke 15 Exponentielles
(H4, H5) Wachstum 

In einem Land wächst die Bevölkerung jährlich um durchschnittlich 8 %.

Die Gleichung y = 1,08x (x Anzahl Jahre) beschreibt diesen Wachstumsprozess. Stelle mit
dem Taschenrechner durch Ausprobieren fest, wann sich die Bevölkerung dieses Landes
verdoppelt hat.

9,007 Jahre 10.4 – Exponentielles Wachstum

 Theke 16 Exponentielles
(H5) Wachstum 
Salmonellen verdoppeln sich bei 37° C alle 30 Minuten. In einer Eierspeise befinden sich
um 8.00 Uhr 1200 Salmonellen. Wie viele Salmonellen enthält die Eierspeise um 12.00
Uhr?

10.4 – Exponentielles Wachstum

307200
 Theke 17 Exponentielles
(H4, H5) Wachstum 
Welches Anfangskapital wächst in 12 Jahren mit Zinseszins zu 4,5 % auf 42397 €?

25000 € 10.4 – Exponentielles Wachstum

 Theke 18 Exponentielle
(H4, H6) Abnahme 
In Meereshöhe beträgt der normale Luftdruck etwa 1013 hPa (Hektopascal) und nimmt
mit zunehmender Höhe alle 100 m um ca. 1,2 % ab. Ein Bergsteiger biwakiert in seinem
Zelt und misst einen Luftdruck von 810 hPa. In welcher Höhe hat er sein Zelt
aufgeschlagen? Löse durch Probieren.

1850 m 10.4 – Exponentielles Wachstum

 Theke 19 Exponentielle
(H4, H6) Abnahme 
Stündlich nimmt eine Anfangstemperatur von 100° C um 35 % ab. Wann ist die Temperatur
unter 20° C gefallen? Löse durch Probieren.

Nach 3,75 Stunden 10.4 – Exponentielles Wachstum

 Theke 20 Exponentielle
(H4, H6) Abnahme 
Mit zunehmender Wassertiefe nimmt in einem See die Helligkeit ab. Mit jedem Meter, den
man nach unten taucht, nimmt die Helligkeit um etwa 12 % ab. In einem Meter
Wassertiefe zeigt ein Belichtungsmesser 1000 Lux an.
a) Berechne die Helligkeit in Lux für einen Taucher in 25 m Wassertiefe.
b) In welcher Tiefe beträgt die Helligkeit 10 Lux? Löse durch Probieren.

a) 47 Lux b) 37 Meter 10.4 – Exponentielles Wachstum

Theke 21 Wachstum vergleichen 
Pauls Eltern haben bei einer Lotterie 10000 € gewonnen. Paul ist begeistert: „Machen
wir jetzt eine Weltreise?“ Pauls Vater winkt ab: „Wir rühren das Geld vorerst nicht an.
Nur die Zinsen werde ich jährlich abheben.“ Seine Mutter meint: „Es wäre besser, alles
auf dem Konto zu lassen. Dann haben wir in 10 Jahren vielleicht den doppelten Betrag.“
Der Vater blickt hinüber zu Paul: „Geht das wirklich so schnell? Rechne nach, mein Sohn,
meine Schulzeit liegt schon zu lange zurück.“
Nimm an, Pauls Eltern könnten ihren Gewinn zu jährlich 5,2% anlegen.

a) Wie viel Geld hätten sie dadurch in den 10 Jahren insgesamt zur Verfügung, wenn
sie die Zinsen jährlich abheben würden?
b) Auf welchen Betrag würde der Gewinn in 10 Jahren anwachsen, wenn die Zinsen
jährlich dem Konto gutgeschrieben würden?
c) Stelle in einer Tabelle für jedes Jahr den bis dahin erreichten Gesamtbetrag (Gewinn
plus Zinsen) für beide Vorgehensweisen gegenüber. Wie lässt sich der Gesamtbetrag
jeweils berechnen?

Hinweis: Nutze wenn möglich eine Tabellenkalkulation.

10.4 – Exponentielles Wachstum

Theke 21 Lösung
a) 5200 €
b) 6601,88 €
c)
Anzahl der Jahre 1 2 3 4 5
Gesamtbetrag nach a) 10520 11040 11560 12080 12600
Gesamtbetrag nach b) 10520 11067,04 11642,53 12247,94 12884,83

Anzahl der Jahre 6 7 8 9 10

Gesamtbetrag nach a) 13120 13640 14160 14680 15200
Gesamtbetrag nach b) 13554,84 14259,69 15001,20 15781,26 16601,88

Gesamtbetrag nach a) f(x) = 10000 € + 520 € ∙ t

Gesamtbetrag nach b) g(x) = 10000 € ∙ 1,052t
 Theke 22 Exponentielles
(H4, H5) Wachstum 
Der Holzbestand eines Waldes hat sich in 14 Jahren von 35000 m³ auf 49454 m³ vermehrt.
Wie viel Prozent beträgt der jährliche Zuwachs? Runde auf die 3. Nachkommastelle.

2,5%
10.4 – Exponentielles Wachstum
 Theke 23 Exponentielles
(H4, H5) Wachstum 
Emilie Schrappmoney hofft, dass sich der Wert ihrer Aktie, die sie für 40000 € gekauft hat,
in 15 Jahren verdoppelt hat. Welcher Zinssatz müsste jährlich erzielt werden, damit ihre
Hoffnungen wahr werden?

4,73% 10.4 – Exponentielles Wachstum

 Theke 24 Exponentielle
(H4, H6) Abnahme 

Bei der Untersuchung von Schilddrüsenerkrankungen wird in der Medizin radioaktives Jod
131 als Kontrastmittel eingesetzt. In 24 Stunden zerfallen etwa 8 % des im Körper
befindlichen Materials.

a) Wie viel % Jod ist nach einer Stunde im Körper?

b) Wie viel % Jod ist nach 6 Tagen noch vorhanden?

c) Nach wie vielen Stunden ist nur noch die Hälfte des Jods im Körper? Löse durch
Probieren.

a) 99,65% b) 60,64% c) 200 Stunden 10.4 – Exponentielles Wachstum

Station 25 Multiple Choice 
Zu jeder Frage sind eine oder mehrere Antworten richtig. Kreuze die richtigen Antworten an!

10.4 – Exponentielles Wachstum

Station 25 Lösung

 
 


ü
 ü

 
 

 
Theke 26 Repetitorium 

10.3 – Lineares Wachstum und

Potenzen
Theke 26 Lösung
Theke 27 Repetitorium 

10.3 – Lineares Wachstum und

Potenzen
Theke 27 Lösung
Theke 28 Repetitorium 

10.3 – Lineares Wachstum und

Potenzen
Theke 28 Lösung
Theke 29 Repetitorium 

10.3 – Lineares Wachstum und

Potenzen
Theke 29 Lösung

X1/2 =
Theke 30 Repetitorium 

10.3 – Lineares Wachstum und

Potenzen
Theke 30 Lösung