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1. Anna geht nach Deutschland, _______________ sie möchte ihre Verwandten besuchen.
2. Anna kommt aus den USA, _______________ sie kann Deutsch sprechen.
2. Konjunktionen. Fill in an appropriate conjunction in each blank. You can choose from: aber, denn,
oder, sondern, und.
1. Ich möchte ins Kino gehen, _______________ ich habe kein Geld (=money).
5. Ich kann mein Referat (=paper, report) nicht schreiben, _______________ mein Computer ist
kaputt.
9. Ich lerne heute für mein Examen, _______________ ich lerne auch (=also) morgen.
10. Ich möchte heute nicht arbeiten, _______________ das Wetter (=weather) ist so schön.
12. Sie isst normalerweise kein Fleisch, _______________ heute isst sie einen Hamburger
3. Uli und Jochen sind beste Freunde. Machen Sie aus den zwei Sätzen einen neuen Satz. Benutzen
Sie die Konjunktionen in Klammern, und achten Sie auf die Wortstellung im neuen Satz.
1. Uli und Jochen machen einen Spaziergang. Das Wetter ist so schön. (weil)
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2. Uli ist glücklich. Seine kleine Schwester kommt nicht mit. (dass)
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3. Gestern sind die zwei Freunde zu Hause geblieben. Es hat so stark geregnet. (weil)
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4. Sie wissen nicht. Das Wetter soll morgen besser sein. (ob)
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4. Eine gute Studentin. Machen Sie aus jedem Satzpaar einen Satz. Benutzen Sie die Konjunktion in
Klammern. Seien Sie vorsichtig! Es gibt nicht nur unterordnende Konjunktionen, aber auch
koordinierende Konjunktionen!
1. Monika geht heute nicht zur Uni. Sie ist krank. (weil)
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3. Manchmal möchte ich zu Hause bleiben. Ich bin eine gute Studentin. (aber)
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5. Ich gehe immer gern zum Deutschkurs. Deutsch macht Spaß. (denn)
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D. Konjunktionen. Kombinieren Sie die Sätze mit den Konjunktionen in Klammern. Achten Sie auf die
Stellung des Verbs (=position of the verb)!
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7. Lisa ist nicht sicher (=sure). Sie geht morgen zum Unterricht. (ob)
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8. Seine Mutter hat ihn gefragt. Er ist nicht nach Hause gekommen. (warum)
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