B1/1_Lektion 1

1. Wenn oder als?

Als/wenn ich Kind war, habe ich noch an Gott geglaubt. Als/wenn ich auf das
Gymnasium gekommen bin, hat sich das geändert. Ich war dann sehr
abergläubisch. Immer als/wenn ich eine schwarze Katze gesehen habe, habe ich
supersticioso
Angst gehabt, dass etwas Schlimmes passiert. Und jedes Mal als/wenn Freitag
malo malvado
der 13. war, habe ich das Haus nicht verlassen. Als/wenn ich dann begonnen
abandonar dejar
hatte zu studieren, hat sich das Gott sei Dank wieder geändert. Aber in die
Kirche gehe ich trotzdem nicht. Nur als/wenn jemand heiratet oder so. Und
als/wenn ich auf der Hochzeit von meiner Schwester war, habe ich Reis
geworfen, dann man sagt, dass das Glück bringt.
lanzar, parir, deformar
Als ich das Gymnasium beendete,

2. Schreiben Sie die Sätze zu Ende!

a) Als ich in die Schule kam, (bekommen – haben – ich – eine große Schultüte)
Als ich in die Schule kam, habe ich eine grosse Schultüte bekommen
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b) Als ich auf das Gymnasium wechselte, (müssen – ich – immer – fahren – in
cambiar
ein anderes Stadtteil)
Als ich auf das Gymnasium wechselte, musste ich in einen anderes Stadtteil fahren.
__________________________________________________________
c) Immer wenn es regnete, (gefahren – sein – ich – mit dem Bus)
Immer wenn es regnete, bin ich mit dem Bus gefahren
__________________________________________________________
d) Als ich das Gymnasium beendete, (sein – ich – 18 Jahre alt – und –
carnet de chófer, carné de conducir
geschenkt – mir – haben – meine Eltern – den Führerschein)
Als __________________________________________________________
ich das Gymnasium beendete, war ich 18 Jahre alt und meine Eltern haben mir den Führerschein
geschenkt.
e) Als ich 20 Jahre alt war, (gekauft – haben – ich – mein erstes Auto)
Als ich 20 Jahre alt war, habe ich mein erstes Auto gekauft
__________________________________________________________
f) Aber immer wenn ich ein Bier getrunken habe, (gefahren – sein – mit dem
Fahrrad – ich)
Aber immer wenn ich ein Bier getrunken habe, bin ich mit dem Fahrrad gefahren
__________________________________________________________

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3. Finden Sie die Verben im Präteritum!

4. Wie heißt der Infinitiv zu den Verben aus Übung 3?

wurde werden
_________ __________ _________ __________
_________ __________ _________ __________
_________ __________ _________ __________
_________ __________ _________ __________
_________ __________ _________ __________

5. Ordnen Sie die Verben zu und ergänzen Sie im Plusquamperfekt!

anfangen – heiraten - lernen – arbeiten – ankommen

a) Als Martha nach Deutschland kam, konnte sie schon Deutsch. Sie
hatte
__________ Deutsch in der Schule __________.
angefangen
b) Bevor Martin seine Weltreise machte, __________
hatte er monatelang hart
gearbeitet durante meses
__________.
war angekommen
c) Ich __________ gerade zu Hause __________, als es plötzlich anfing zu
regnen. súbito, repentino

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B1/1_Lektion 1

hatte
d) Die U-Bahn hatte Verspätung. Als ich in der Schule ankam, __________ die
gelernt
anderen bereits mit der Prüfung __________.
e) Bevor Corinna und Max Kinder bekamen,hatten
__________ sie kirchlich
geheiratet
__________.

6. Haben Sie schon mal so richtig Glück gehabt in deinem Leben?

Schreiben Sie eine Mail an einen Freund und erzählen Sie darüber!
Versuchen Sie folgende Konstruktionen zu verwenden:

- Stell dir vor: Als ich…. - Also, ich habe/bin grade…, als
- Das war vor …. Jahren/Monaten - Und dann/da
- Das ist vor … Jahren/Monaten - Da hatte ich richtig Glück!!!
passiert - Plötzlich…
- Es war im Sommer…

7. Ergänzen Sie im folgenden Text die Verben im Präteritum oder im

Plusquamperfekt, wo es nötig ist.

Als Herr Maier von der Feier _zurückkam__ (zurückkommen), _war_ seine
Wohnungstür offen _----__ (sein). Vorsichtig ______ er ______ (hineingehen)
und ______ seinen Augen nicht trauen (können): Es ______ bei ihm
eingebrochen worden (sein).

Jemand ______ alles ______ (durchsuchen), _______ alle Schränke ______

(öffnen) und ________ alle Schubladen ______ (herausziehen). Alle seine
Kleider ______ auf dem Boden ______ (liegen). “Das Arbeitszimmer...”, ______
Herr Maier ______ (denken) und ______ schnell den Flur ______
(entlanggehen). Vorsichtig ______ er die Tür______ (öffnen). Der Einbrecher
______ alle seine Bücher aus dem Regal ______ (reiβen) und seinen
Schreibtisch ______ (durchsuchen).
Sein Blick ______ auf das Gemälde an der Wand ________ (fallen). Herr Maier
______ erleichtert ______ (aufatmen) “Was für ein Glück!”, ______ er zu sich

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selbst ______ (sagen). Die Einbrecher ______ den Safe nicht ______ (finden).
Schnell ______ er vor das Bild ______ (treten) und ______ es zur Seite______
(klappen). Dahinter ______ ein schwarzer Safe sichtbar______ (werden). “Oh
nein!”, _______ Herr Maier ______ (ausrufen). Er ______ Spuren der
Einbrecher am Schloss des Safes ______ (erkennen können). Jemand ______
am Knopf ______ (drehen). Vorsichtig ______ er den Safe ______ (öffnen)
und ...

8. Was sieht Herr Maier im Safe? Wie geht die Geschichte weiter?
Schreiben Sie ein Ende!
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9. Setzen Sie den Text ins Präteritum

Am Morgen macht sie alles automatisch. Ihr Wecker klingelt immer um viertel vor sieben.
Nach dem Aufstehen geht sie in die Küche und macht die Kaffeemaschiene an. Während der
Kaffe durchläuft, geht sie ins Bad. Sie putzt sich die Zähne und duscht. Dann trocknet sich
sich ab und zieht sich an. Wenn sie in die Küche kommt, ist der Kaffee schon fertig. Sie
macht Michschaum und schüttet den dampfenden Kaffee in eine groβe Tasse. Dann
schmiert sie sich zwei Brote, eins mit Marmelade und eins mit Nutella. Zum Frühstück liest
sie immer die Zeitung. Um fünf vor acht steht sie vom Tich auf. Sie zieht ihre Jacke an,
nimmt den Schlüssel vom Schlüsselbrett und schlieβt die Tür hinter sich ab.

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1. Obwohl oder weil?

a) Ich gehe heute Abend auf die Party, __________ ich Morgen früh aufstehen
muss.
b) Katrin geht auf die Party, __________ sie dort Thomas treffen möchte.
c) Martin fährt mit dem Auto, __________ er Alkohol getrunken hat.
d) Wolfgang fährt nicht mit dem Auto, __________ er Alkohol trinken will.

2. Obwohl, weil, trotzdem, deshalb?

a) Ich esse kein Fleisch, __________ mir Tiere Leid tun.

b) Martin geht im Park spazieren, __________ es regnet.
c) Klarissa hat Hausarrest. __________ trifft sie sich mit Freunden.
d) Marina hat kein Geld. __________ kann sie nicht aufs U2-Konzert gehen.
e) Mark lernt Chinesisch, __________ er im Sommer nach China fliegen möchte.
f) Sabine geht in die Disko, __________ sie nicht gern tanzt.
g) Es ist sehr kalt draußen. __________ geht Jens auf den Balkon eine Zigarette
rauchen.
h) Michael ist sehr müde. __________ trinkt er Kaffee.
i) Veronika ist sehr müde, __________ sie 12 Stunden geschlafen hat.
j) Katja kauft die Jeans, __________ sie sehr teuer ist.

3. Ergänzen Sie der, den, dem, das, die oder denen!

a) Das sind die Nachbarn, __________ immer so laut sind.
b) Das ist der Film, __________ so schrecklich langweilig ist.
c) Kennst du jemand, __________ mit mir auf das Robbie Williams Konzert
gehen will?
d) Ist heißt denn die Schauspielerin, __________ in dem Film „Titanic“ die
Hauptrolle spielt?
e) Habe ich dir schon von dem Typen erzählt, __________ ich gestern in der U-
Bahn kennengelernt habe?
f) Bei Siemens suchen sie eine Sekretärin, __________ Chinesisch kann.

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g) Wie heißt das Buch, __________ du mir empfohlen hast?

h) Ist das der Junge, __________ ich bei den Hausaufgaben helfen soll?

4. Schreiben Sie in nur einem Satz!

a) In der Zukunft gibt es Autos. Sie können fliegen!

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b) Pizza ist ein Gericht. Das schmeckt allen.
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c) Das ist der Pullover. Meine Oma hat ihn gestrickt.
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d) Herr Müller ist ein Lehrer. Ich kann ihm stundenlang zuhören.
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e) Das sind die Zwillinge. Ihnen gebe ich Mathematiknachhilfe.
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f) Wer ist die Frau? Sie hat heute fünf mal angerufen?
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g) Es ist wichtig gute Freunde zu haben. Man kann ihnen vertrauen.
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e) „Knockin’ on Heaven’s Door“ ist ein deutscher Film. Ich habe ihn schon
mindestens 10 Mal gesehen.
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5. Ordnen Sie zu!

Ich würde lieber…
Ja, das ist schon möglich, aber….
Das finde ich nicht
Das
können wir schon, obwohl…
Das stimmt nicht. Es ist so, dass…
Das kommt für
mich nicht in Frage.
Ich mache … lieber, weil…
Da irrst du dich aber
gewaltig!
Wir könnten doch…
Lasst uns …
Da hast du völlig recht …

Einverstanden!
In Ordnung!
Findest du nicht?
Das möchte ich wirklich
nicht.
Glaubst du wirklich, dass…?
Wie wäre es, wenn…?

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Gegensätzliche Meinung Konsens Ablehnen bzw. einen

ausdrücken finden/suchen Gegenvorschlag
machen

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B1/1_Lektion 3

1. Wie können Sie es noch sagen?

a) Die Augen des Mannes _________________________________

b) Mutters Knie _________________________________
c) Das Gesicht des Kindes _________________________________
d) Vaters Augen _________________________________
e) Omas Ohren _________________________________
f) Die Haare der Frau _________________________________
g) Klaras Rücken _________________________________
h) Die Nasen der Kinder _________________________________

2. Ergänzen Sie!

a) Der Geschmack dies___ Biojoghurt___ ist ausgezeichnet.

b) Die Ohren d___ Kinder___ sind entzündet.
c) Die Verletzung d___ Mann___ ist sehr schlimm.
d) Die Operation d___ Knie___ ist sehr gut verlaufen.
e) Die Farbe mein___ Haare___ ist nicht natürlich.
f) Der Krankenpfleger d___ alten Mann___ ist sehr nett.
g) Die Schulleistung d___ Kinder___ hat stark nachgelassen.
h) Der selbstgemachte Quark mein___ Oma___ ist der beste.
i) Das Lieblingsessen mein___ Bruder___ ist Steak mit Salat und Pommes.

3. Eine Frau ist auf der Straße zusammengebrochen. Was muss getan
werden? Setzen Sie den Text ins Passiv!

Zuerst muss man prüfen, ob die Frau noch bei bewusst sein ist. Für den Fall das
nicht, muss man den Puls fühlen und man muss prüfen, ob sie noch atmet. Dann
muss man schnellstens den Notarzt anrufen. Wenn die Frau nicht mehr atmet
muss man eine Mund-zu-Mund-Beatmung durchführen und unter Umständen
auch eine Herzmassage. Für den Fall, dass die Frau bei Bewusstsein ist, darf man

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sie nicht alleine lassen. Jemand muss bei ihr bleiben, bis der Krankenwagen
kommt. In dieser Zeit muss man sie beruhigen.

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4. Was würden Sie tun? Ordnen Sie zu und geben Sie Ratschläge!

a) Kopfschmerzen abends warm duschen

b) Bauchschmerzen Wasser trinken und Fenster aufmachen
c) Kreislaufprobleme spazieren gehen
d) Rückenschmerzen Kräutertee trinken
e) Nicht schlafen können Fitnessübungen machen

a) ______________________________________________________________
b) ______________________________________________________________
c) ______________________________________________________________
d) ______________________________________________________________
e) ______________________________________________________________

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5. Ordnen Sie!
fast die Hälfte/weniger als die Hälfte
die Hälfte
ein Viertel
alle
ein Drittel

über die Hälfte/mehr als die Hälfte

alle  _______________  _______________  _______________ 

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