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Dokumentation
(Fachsprachprüfung Teil II)
Martin Lechner, Ulrike Schrimpf

5.1 Indirekte Rede, Konjunktiv I: Aussagen

des Patienten wiedergeben – 62
5.2 Patientenaussagen im Konjunktiv I:
Gegenwart und Vergangenheit – 64
5.3 Würfelspiel: „Was ist passiert?“ – 66
5.4 Verbal- und Nominalstil – 67
5.5 Minimodelldokumentation – 69
5.6 Training: Anamnese und Dokumentation – 71
5.6.1 Thorsten Hohnstedt – 71
5.6.2 Ann-Kathrin Bruckmohser – 73

© Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2019

M. Lechner, U. Schrimpf, Deutsch für Ärztinnen und Ärzte – Arbeitsbuch,
https://doi.org/10.1007/978-3-662-58815-4_5
 62 Kapitel 5 • Dokumentation (Fachsprachprüfung Teil II)

5.1 Indirekte Rede, Konjunktiv I: Aussagen des Patienten

wiedergeben

--
Wenn Sie in einem Arztbrief zusammenfassen, was eine Patientin oder ein Patient
Ihnen in der Anamnese erzählt hat, sollten Sie den Konjunktiv I verwenden.
Beispiel:
Patientin: „Ich habe jetzt schon seit drei Tagen immer wieder starke Bauch-

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-
schmerzen.“
Arzt (in einem Arztbrief): „Die Patientin erklärte, sie habe nun schon seit
drei Tagen immer wieder starke Bauchschmerzen.“

--
Den Konjunktiv I Gegenwart eines Verbes bildet man mit
Konjunktiv I, Gegenwart
dem Verbstamm und den Endungen:

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-e
-est

--
-e
-en
-et
-en

Beispiel: fühlen

ich fühl-e

du fühl-est

er/sie/es fühl-e

wir fühl-en

ihr fühl-et

sie/Sie fühl-en

Stimmt die Verbform im Konjunktiv I mit der Verbform im Präsens überein, wählt
man zur besseren Unterscheidung die Verbform im Konjunktiv II.

ich fühl-e → identisch mit Präsens, also: fühlte

du fühl-est

er/sie/es fühl-e

wir fühl-en → identisch mit Präsens, also: fühlten

ihr fühl-et

sie/Sie fühl-en → identisch mit Präsens, also: fühlten

Stimmt die Verbform im Konjunktiv II mit der Verbfom im Präteritum überein, wählt
man zur besseren Unterscheidung die Form des Konjunktiv II mit „würde“ + Infinitiv:

Beispiel: fühlen

ich fühlte → identisch mit Präteritum, also: würde fühlen

du fühl-est

er/sie/es fühl-e