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Interpretation verfassen am Beispiel der Kurzgeschichte von Georg

Britting Brudermord im Altwasser


Schriftliche Interpretation einer Kurzgeschichte am Beispiel Brudermord im Altwasser
Die schriftliche Interpretation einer Kurzgeschichte kannst du folgendermaen aufbauen:
1) Einleitung
Autor/-in, Titel
- Hier nennst du den Autor des Textes und den Titel
- z.B. Georg Britting, Brudermord im Altwasser
Textart
- Hier nennst du die Textart, z.B. Kurzgeschichte, Roman, Drama oder Gedicht
- Kurzgeschichte
Thema (in einem Satz)
- Der Autor zeigt hier, wie schmal die Grenze zwischen Spiel und Ernst oft sein
kann.
2) Hauptteil
Inhaltsangabe
- Hier gibst du kurz und sachlich in der Sprache den Inhalt wieder.Der Tempus ist
grundstzlich das Prsens bzw. da wo ntig das Perfekt.
- Die drei elf-, zwlf- und dreizehnjhrigen Brder Hofberger spielen im Sommer
oft am Altwasser der Donau. Als sie einmal tiefer in die Wildnis eindringen, entdecken sie einen greren Weiher mit einem Fischerboot. Sie reien das Boot
aus der Verankerung, rudern auf den Weiher hinaus und trumen davon, Piraten zu sein. In ihrem bermut wollen die lteren Brder den jngeren erschrecken und beginnen, mit dem Boot so zu schaukeln, dass der jngste Bruder ins
Wasser fllt. Da seine Brder nicht eingreifen, ertrinkt er. Die beiden lteren
Brder laufen verstrt nach Hause und versprechen sich, wie immer nach ihren
wilden Spielen, ihren Eltern nichts davon zu erzhlen.1
Darstellung der Ergebnisse der Textanalyse.
- Folgende Gesichtspunkte und Fragen helfen bei der Untersuchung einer Kurzgeschichte:
- Wie viele Personen gibt es?
- In der Kurzgeschichte spielen 3 Personen mit, die Hofberger Brder, 11, 12
und 13 Jahre alt.
- Wer ist die Hauptperson? Wie spricht, handelt, denkt und fhlt sie
- Eine Hauptperson ist in der Geschichte nicht auszumachen, die drei Brder
sind die Protagonisten,
- Wie ist das Verhltnis der Personen zueinander?
- Die beiden lteren, wild, grob, roh, raufen und schlagen sowie der jngste
Bruder, der um dazu zugehren, schweigt und die Attacken seiner lteren
Brder geduldig ertrgt, er nimmt sozusagen eine Opferrolle ein.
- In welcher Zeit spielt die Handlung?-Spielt die Zeit eine wichtige Rolle?
- Eine Jahreszahl wird nicht genannt, die Handlung spielt an einem Tag im
Frhjahr oder Sommer
- An welchem Ort spielt das Geschehen?
1

http://images.buch.de/leseproben/9783804414990.pdf

- Die Handlung spielt in einer Auenlandschaft, nahe des elterlichen Hofes.


Wird er genau beschrieben? Gibt es Ortswechsel?
- Naturbeschreibung:
- unheimliche, gefhrliche, drohende, unheilvolle Atmosphre:
- Farben: grnschwarzer Tmpel
- grnschwarz schillernd
- schwarzer Wasserspiegel
- Geruch: ein Geruch wie Fulnis und Kot und Tod
- Tiere: Wasserjungfern bersurren Geschehen
- Brstling: Raubtier mit bsen Augen und gefrigem Maul
- Staunzen: kleine Blutsauger (Z. 30)2
Zur Handlung: Was geschieht im Einzelnen - viel, wenig? Gibt es Konflikte?
- Die Natur (Umgebung) beeinflusst die Stimmung und das Verhalten der
Jungen und spiegelt ihre innere Verfassung wider;
- am Anfang: Natur wirkt abweisend, brutal
- Jungenspiele: wild, gewaltttig
- Gesicht blutverschmiert wie Menschenfressermaske
- Grenze zwischen Spa und Gewalt ist fast schon berschritten.
- vor der Tat: zunchst unberhrt und unbeweglich
- dann: Spielen und Toben der Jungen
- Die Natur um sie herum wird belebt: Wasserringe laufen;
- Wellen schlagen platschend;
- Binsen schaukeln und wackeln.
- nach der Tat: Natur reagiert fast strafend:
- Ein Fisch schnappt.
- Die Staunzen summen bs und stechen.
- Die Weiden schlagen ihnen ins Gesicht.
- Die Brombeerstrucherstacheln reien an ihnen.
- Die Jungen entfliehen: liefen, liefen, liefen
- ein qulender Weg, der nicht enden will
- Sie haben Angst und ein schlechtes Gewissen: Sie reden
nicht miteinander, sehen sich nicht an.
- Sie laufen der Konfrontation mit dem Tod des Bruders davon.
- fliehen nach Hause
- aber: nur scheinbare Sicherheit:
- Schweigeversprechen
- Tr: schwarzes Loch
Zum Aufbau: Hat der Text eine Spannungskurve, einen Hhepunkt?
- Schilderung des Weges zum Weiher, erzhlen der frheren Aktivitten der
Brder, Hhepunkt der Handlung auf dem Weiher, Ertrinken des Bruders
In welche Abschnitte ist der Text gegliedert? Beginnt er allmhlich oder abrupt?
Endet er vorbereitet oder unerwartet?
- Die Kurzgeschichte beginnt abrupt, und endet unerwartet, sie hinterlsst
beim Leser Fragen
Aus welcher Perspektive wird erzhlt? Wird in neutraler Er-/Sie-Form erzhlt
oder in der Ich-Form? Wird das Geschehen aus der Sicht eines/einer Beteiligten dargestellt?
- Die Erzhlperspektive ist die eines auktorialer (allwissender) Erzhlers

http://images.buch.de/leseproben/9783804414990.pdf

- Wie wird erzhlt? Sind die Stze kurz, lang, einfach oder kompliziert? Ist die
Ausdrucksweise normal, umgangssprachlich, salopp ... ?
- Gibt es besondere Nomen, Adjektive, Verben; auffllige Tempuswechsel?
- Fallen besondere rhetorische Figuren auf?
- Metaphern(sprachliche Bilder), z. B.: Tr als schwarzes Loch sollen zum
Nachdenken anregen
- Personifikationen (Gegenstnde werden so dargestellt als seien sie Personen oder Wesen) z. B. Weiden schlucken den Wind, Wasserringe laufen
- Stze, die aus einem Hauptsatz und einem (mehreren) Nebensatz/ Nebenstzen bestehen.3) und Reihungen (Schreibstil, bei dem zwei (mehrere)
Hauptstze aneinander gereiht werden (sprich, keine Nebenstze4). schaffen Atmosphre und Spannung
- neun kurze Und-Stze = Veranschaulichung des raschen Ablaufs des Unheils
- Wiederholungen = Betonung des Entsetzlichen und Unwiderruflichen der Tat
3) Schluss
Persnliche Stellungnahme und Wertung
- Hier schilderst du kurz, wie der Text auf dich gewirkt hat. Du kannst auch hier eine persnliche Wertung abgeben.
eventuell: Bedeutung fr die Gegenwart
- Du solltest hier darlegen, ob der Text auch heute noch fr einen Leser eine wichtige Botschaft hat.
So nun hast du eine Anleitung fr einen Text. Du musst diese Stichworte natrlich nun
zu einen Text verfassen, der den Leser animiert deine Interpretation zu lesen.

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4

http://de.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080507105105AAiuR8P
ebenda

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