Gute Noten, fleiige Studenten.

Schon seit lnger Zeit diskutiert man darber, ob die Noten die Qualifikation
der Studentenwiderspiegeln knnen. Es scheint in heutiger Zeit, dass die Unternehmen
und der Arbeitsmarkt nicht nur pure Fachkenntnis, sondern auch vielfhige
Fhigkeiten verlangen. Somit stellt sich die Frage, ob es einen perfekten Standard gibt,
um die Absolventenqualifikation beurteilen zu knnen.

Bevor man diese Frage beantwortet, sind zuerst diese zwei vorliegenden Grafiken
zu analysieren.
Die obere Grafik zeigt den Anteil der drei verschiedenen Meinungen von
Personalchefs ber Noten, nmlich "eher wichtig", "unwichtig" und "sehr wichtig".Auf
den Anteil von "eher wichtig" entfllt der Hauptteil mit 45%.Danach folgt der Anteil von
"unwichtig" mit 35%.Im Vergleich zu anderen zwei Betrachtungen liegt der Anteil von
"sehr wichtig" mit nur 20% am Ende.
In der unteren Grafik geht es um die zwei verschiedenen Meinungen zwischen
Studenten und Professoren ber die Notenwichtigkeit. 80% der Studenten halten Punkte
zweifellos fr das einzige Kriterium der Studentenevaluation. Auffallend ist, dass 70%
der Professoren Noten fr nicht so wichtig halten. Zusammenfassend kann man sagen,
dass Menschen in den verschiedenen Lagen total unterschiedliche Denkweisen haben.
Die Unternehmer und Professoren legen offenbar nicht so viel Wert auf Zensuren.
Allerdings gehen die Meinungen zu der Bedeutung der Noten auseinander. Die
Befrworter halten die Wichtigkeit und die Objektivitt der Punkte fr zweifellos. Durch
zahlreiche Praxis wurden diese Beurteilungssysteme mehrmals berprft. Auerdem wird
die Studentenverwaltung auch erleichtert, d. h man kann das Fachniveau eines Students
anschaulich beobachten. Allerdings es gibt auch andere Meinungen, nmlich dass die
vielfltigen Fhigkeiten und schne Persnlichkeiten wichtiger als die Zensuren sind.
Man kann nicht einfach die einen oder die anderen ohne weitere Argumentation
untersttzen. Prfungen sind die effizienteste Manahme, um die Studentenqualifikation
zu prfen. Gute Noten sind notwendig auf dem Campus. Wenn
Studenten Untersttzungen oder Stipendien erhalten wollen, an
Austauschprogrammen teilnehmen mchten oder sich um ein Master-Studium bewerben
wollen, verlangen die Universitten manchmal gute Punkte. Allerdings sind
die Prfungen in einigen Universitten nicht so perfekt , deswegen brauchen einige
Studenten vor den Prfungen nur eine kurze Zeit bffeln, dann bekommen sie sehr
schne Noten. Auf diese Weise haben die Noten schwache Bedeutung. Auerdem
wer eine gute Prfungsmaschine ist, kann sein Wissen vielleicht nicht in die Praxis
bertragen. Wir haben schon so viel gehrt: Ein man ist wirklich ausgezeichnet in ihrem
Fach, aber leider fehlt ihm Teamfhigkeit. Wenn man in Firmen arbeitet, wird die Arbeit
nicht nur von der Fachkenntnis geprgt, sonder auch von vielen anderen Faktoren.
Deswegen berlegen die Unternehmer und Professoren viel vernnftiger und sorgfltiger
 als die Studenten, und verlangen z. B Durchhaltevermgen, Teamfhigkeit sowie
Verantwortungsbereitschaft.
Meiner Meinung nach sind gute Punkte nur Voraussetzungen. Man soll nicht alle
Eier in einen Korb hineinlegen. In unserer unerbittlichen Gesellschaft mssen die
Absolventen neben den Zensur auch eigene Fhigkeiten wie z. B Softskills und
Fremdsprachen verbessern.
In meiner Heimat China gehen die Meinungen der Studenten auch sehr auseinander.
Einige Jugendliche denken , dass es genug ist, die Prfung zu bestehen, dann legen sie
eher ihre Kraft und Zeit in andere Bereiche, fr die sie sich interessieren. Die anderen
schtzen Punkte unglaublich und pauken ganzen Tag in der Bibliothek.