Dokumentation: Spielplatz

Leon-Jessel-Platz
Berlin-Wilmersdorf / 1984
Yihan Fang und Songnan Liu

MA LA 2.2 Medienbasierte Dokumentation | Spielplatz | Prof. Dipl. Ing. Loidl Reisch | SoSe2019 1
 DOKUMENTATION | RAUMBUCH Blatt-Nr. 2 Datum: 29.06.2019 DOKUMENTATION | RAUMBUCH Blatt-Nr. 3 Objekt:

Ort: Leon-Jessel-Platz Objekt: Spielplatz Ort: Leon-Jessel Platz Datum: 29.06.2019

Bearbeiter/in: Yihan Fang und Songnan Liu Beschreibung des Bestandes Befunde | Schäde | Auffälligkeiten

GESCHICHTE DES AUFFÄLLIGKEITEN:

REFORMATIONSPLATZES:
1984:
Der Platz war neu gestaltet worden, mit dem
auffälligen und bei Kindern sehr beliebten
Wasserpilz von Emanuel Scharfenberg als
Mittelpunkt. Zwei Jahre später wurde der
Platz nach Leon Jessel benannt.
Abb.3 Wasserpilz 2000:
Seit 2000 gibt es in diesem Viertel den
Ve r e i n „ M i t e i n a n d e r i m K i e z “ . E r i s t
vielfältig aktiv: Bepflanzung und Pflege der
Beete, monatlicher Stammtisch, Feste,
Adventsfeiern
2015:
Seine neueste Aktivität ist die im März
aufgestellte Bücherbox. Der Vorschlag
d a z u s t a m m t e v o n e i n e m A n w o h n e r.
Abb.4 Sitzbank D i e R e c h e r c h e d e r Ve r e i n s m i t g l i e d e r
führte zum „INBAK", dem Institut für
Nachhaltigkeit in Bildung, Ausbildung und
Kultur. Eines von dessen Projekten ist die
Schaffung und Aufstellung von öffentlichen
Straßenbibliotheken unter dem Namen
Abb.5 Beet „BücherboXX“.
Abb.1 Leon Jessels Foto
Abb1 und 2 : Leon Jessel
Leon Jessel (22. Januar 1871 - 4. Januar
1942) war ein deutscher Komponist
von Operetten und leichten klassischen
Musikstücken. Heute ist er international am
Abb.2 Leon Jessel Denkmal
bekanntesten als Komponist des beliebten
Marsches .
Abb.6 Buchbox
Quelle:
https://en.wikipedia.org/wiki/Leon_Jessel
In den letzten drei Jahrzehnten können wir
durch verschiedene Phasen des Wandels
klar nachvollziehen, wie städtische kleine
öffentliche Räume erfolgreich sind.
Niemand wird hier sein, bevor es keine
Skulptur gibt. Als der Wasserpilz gebaut
wurde, wurde er zum Zentrum des Platzes,
und die umliegenden Bewohner nutzten
ihn als Treffpunkt, um mehr Menschen
anzulocken, hierher zu kommen.
Durch die Kombination von Umgebung,
bequemem Transport, Nähe zur Gemeinde,
n e b e n d e m C a f é u s w. h a b e n d i e
Menschen diesen Ort weiter verändert,
den Boden gepflastert, Einrichtungen
gebaut, Blumenbeete gepflanzt und so
weiter. So ist es zu einem sehr wichtigen
Gemeinschaftsplatz geworden.
In den nächsten zehn Jahren haben hier
nicht nur unzählige Kinder ihre Kindheit
verbracht, sondern es finden auch viele
Gemeinschaftsaktivitäten statt. Man kann
sagen, dass der Platz die Verbindung
zwischen Menschen und sozialem Leben
darstellt.
Das neu eingerichtete Bücherregal spiegelt
die Nachfrage nach öffentlichem Raum für
Menschen unterschiedlichen Alters wider.
Bildquellen:
Abb1.und 2:
http://www.naplesldm.com/jessel.php
Abb 3.—17.:
von Yihan

2 MA LA 2.2 Medienbasierte Dokumentation | Spielplatz | Prof. Dipl. Ing. Loidl Reisch | SoSe2019 3
 DOKUMENTATION | RAUMBUCH Blatt-Nr. 4 Datum: 29.06.2019 DOKUMENTATION | RAUMBUCH Blatt-Nr. 5 Objekt:

Ort: Leon-Jessel-Platz Objekt: Spielplatz Ort: Leon-Jessel Platz Datum: 29.06.2019

Bearbeiter/in: Yihan Fang und Songnan Liu Beschreibung des Bestandes Befunde | Schäde | Auffälligkeiten

ENTWERFER_IN: MÖGLICHE SPIELARTEN (ANLÄSSE FÜR

BRANCHENSITUATION ANALYSE Emanuel Scharfenberg WELCHE SPIELARTEN)
-laufen
ADRESSE: -Ball spielen
Leon-Jessel-Platz, Berlin, Deutschland -Rollespiele
U -Straßentanz
LAGE UND ERREICHBARKEIT:
K r e u z u n g s s t e l l e v o n d r e i S t r a ß e n ( BEOBACHTETE SPIELARTEN
Wegenerstraße , Sigmaringer Straße und laufen
Fechnerstraße)
KONFLIKTE / SICHERHEIT
KONTEXT/STÄDTISCHE UMGEBUNG: -keine Schutz von Bodenlagen
- Umgeben von Restaurants, Cafés. -durchlässige Grenzen und so nah an Straße
- Die meisten Gebäude rund um den Platz und Untergrundgarage können Gefährlichkeit
sind Wohngebäude und Schulen. verursachen.

BEDEUTUNG/GESAMTBILD: 1. SPIELWERT – POSITIVES (WIE

- Ein wichtiger Spielplatz zwischen TRÄGT DIE ANLAGE ZUR KINDLICHEN
Verkehr Restaurant und Kaffee Wohngebäuden. ENTWICKLUNG BEI
- Hier finden oft verschiedene Es gibt enge Beziehung zwischen die
Veranstaltungen statt. Umgebung, z.b, die Erwachsen können hier
(Z.B Einmal im Jahr feiert die Nachbarschaft Kaffee trinken, die Sonne genießen,von der
rund um den ruhigen Leon-Jessel-Platz ein Wohngebiet den Spielplatz einfach erreichen.
Fest.)
Dabei ist hier auch ein Bücherkiosk
GESTALTERISCHE EINORDNUNG: vorhanden,damit man Bücher ausleihen
- typische Materialverwendung der Umgebung kann. Für die Kinder bietet der Spielplatz
(Schuppenpflaster ) oder der Epoche (Beton, genügenden Freiraum an, hier frei zu
Klinker) bewegen, Sports zu treiben.
- Bäume umgeben den Platz und bieten
Schatten an. 2. SPIELWERT – NEGATIVES - WAS
- Ausreichend Sitzplätze, sie sind rund um FEHLT? - WELCHE STÖRUNGEN
den Spielplatz platziert. Das Spielgerät verfügt sich geringe
Spielmöglichkeit für die Kinder.
AUSBILDUNG DER RAUMGRENZEN:
-Steinsäulen als Raumgrenzen Auf dem Spielplatz gibt es weniger
Wohnung Schule -Gebäude und Hecke Beleuchtungssysteme, und der Platz kann
nicht mit hellen Lichtern für Aktivitäten zur
Verfügung am Abend sein.

4 MA LA 2.2 Medienbasierte Dokumentation | Spielplatz | Prof. Dipl. Ing. Loidl Reisch | SoSe2019 5
 DOKUMENTATION | RAUMBUCH Blatt-Nr. 6 Datum: 29.06.2019 DOKUMENTATION | RAUMBUCH Blatt-Nr. 7 Objekt:

Ort: Leon-Jessel-Platz Objekt: Spielplatz Ort: Leon-Jessel Platz Datum: 29.06.2019

Bearbeiter/in: Yihan Fang und Songnan Liu Beschreibung des Bestandes Befunde | Schäde | Auffälligkeiten

INNERE RAUMGLIEDERUNG 3. BEWERTUNG DER

-Auf drei Teile geteilt,nämlich Kaffee/ RAUMGLIEDERUNG
Restaurant , Spielplatz und Erhohlungsplatz Insgesamt ist die räumliche Funktion
in drei Bereiche unterteilt. Kaffee- und
SPIELANGEBOTE Restaurantbereich. Animationsbereich für
-Wasserpilz Kinder. Und ein kleiner runder Rastplatz.
-große Freiraum Die Linie zwischen den drei Teilen ist
jedoch unscharf. Der Vorteil der Fuzzy
B A U L I C H K E I T E N - M AT E R I A L - Functional Partitioning-Grenze besteht
KONSTRUKTION darin, dass die Beziehung zwischen
-Wasserpilz Beton der Nutzung der Menschenmenge und
-Becken Ziegel der Umgebung und der Atmosphäre
-Bodenlagen Ziegel des Wohngebiets enger und besser
-Einfriedung unregelmäßige Stein abgestimmt ist. Der Raum kann auch
-Radstelle Metall mehr Möglichkeiten für Änderungen
-Sitzbank Metall und Holz in verschiedenen Zeiträumen und
Jahreszeiten bieten.
NUTZER_INNEN
-Kinder und Eltern 4. INTERESSANTES
Grenze Erwachsenenaktivität -Jugendliche Mehrere Grenzen bereichern den
Kinderspiel -Alte Mensch Raumspaß. Es ist einfacher für die
Menschen, den Raum durch den Poller zu
FUNKTIONALITÄT betreten, wodurch mehr Menschen treffen
-Essen und Kaffee trinken hier werden.
-Bücher lesen und ausleihen Geschlossene Grenzen wie Gebäude und
-erhohlen Hecken bieten ein Gefühl der Sicherheit,
das es den Menschen ermöglicht, länger
auf dem Platz zu bleiben.
Wenn man von außen durch den Platz
geht, führt Füßgangweg die Menschen
auch in den Raum.

Anreiseroute Essen ( Restaurant )

Spielplatz ( Wasserpilz )
Erholungsplatz

6 MA LA 2.2 Medienbasierte Dokumentation | Spielplatz | Prof. Dipl. Ing. Loidl Reisch | SoSe2019 7
 DOKUMENTATION | RAUMBUCH Blatt-Nr. 8 Datum: 29.06.2019 DOKUMENTATION | RAUMBUCH Blatt-Nr. 9 Objekt:

Ort: Leon-Jessel-Platz Objekt: Spielplatz Ort: Leon-Jessel Platz Datum: 29.06.2019

Bearbeiter/in: Yihan Fang und Songnan Liu Beschreibung des Bestandes Befunde | Schäde | Auffälligkeiten

Plan An Straße:
Die Sigmaringer Straße befindet sich neben
dem Leon-Jessel-Platz und ist von Poller
markiert.

Wasserpilz:
Die Bronzeskulptur-Brunnen befindet sich in
der Mitte des Platzes und ist der Protagonist
des Freiraums.

Gebäude:
Kaffee und französische Restaurants stellen
Tische und Stühle bei schönem Wetter
draußen auf und die Beziehung zum Platz ist
sehr eng.

Freiraum:
Große Freiflächen und Veranstaltungsorte
bieten Kindern viele Möglichkeiten für
Bewegung, wie Laufen, Fußball und so
Abb.7 Zentrum weiter.
Fläche-1280m²
Hecke:
Die Hecke bildet die Grenze zwischen dem
Platz und dem Gebäude und vermittelt dem
Ruhebereich ein Gefühl der Sicherheit und
Hintergrund.

Erhohlungsplatz:
Kleiner Erhohlungsraum, umgeben von
Hecken und Bäumen. Im Vergleich zum
Veranstaltungsraum ist es relativ ruhig.

Bücherbox:
Bücherbox, die neu eingerichtete Bibliothek.
Hier kann man Bücher ausleihen und lesen.

Abb.8 Erhohlungsplatz

8 MA LA 2.2 Medienbasierte Dokumentation | Spielplatz | Prof. Dipl. Ing. Loidl Reisch | SoSe2019 9
 DOKUMENTATION | RAUMBUCH Blatt-Nr. 10 Datum: 29.06.2019 DOKUMENTATION | RAUMBUCH Blatt-Nr. 11 Objekt:

Ort: Leon-Jessel-Platz Objekt: Spielplatz Ort: Leon-Jessel Platz Datum: 29.06.2019

Bearbeiter/in: Yihan Fang und Songnan Liu Beschreibung des Bestandes Befunde | Schäde | Auffälligkeiten

GESCHICHTE DES XXXXXXXXXX:

REFORMATIONSPLATZES: xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
Bronzeskulpturbrunnen - Wasserpilz xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx

Mosaikpflaster Bernburger Kalkstein 6x6 cm XXXXXXXXXX:

glatt im Passeverband xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
Großsteinpflaster Granit mit Granitbord xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx

Wasserdüse XXXXXXXXXX:
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
Ablaufgully xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx

XXXXXXXXXX:
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx

XXXXXXXXXX:
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx

XXXXXXXXXX:
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
Abb.9 Wasserpilz
XXXXXXXXXX:
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx

XXXXXXXXXX:
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx

XXXXXXXXXX:
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
Abb.10 Bodenbeläge von Brunnen
xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx

10 MA LA 2.2 Medienbasierte Dokumentation | Spielplatz | Prof. Dipl. Ing. Loidl Reisch | SoSe2019 11
DOKUMENTATION | RAUMBUCH | DETAIL PLÄNE Datum: 29.06.2019 Objekt:

Ort: Leon-Jessel-Platz Blatt-Nr. 12 Maßstab:

Bearbeiter/in: Yihan Fang und Songnan Liu

Wasserpilz

MA LA 2.2 Medienbasierte Dokumentation | Spielplatz | Prof. Dipl. Ing. Loidl Reisch | SoSe2019 12
DOKUMENTATION | RAUMBUCH | DETAIL PLÄNE Datum: 29.06.2019 Objekt:

Ort: Leon-Jessel-Platz Blatt-Nr. 13 Maßstab: 1：50

Bearbeiter/in: Yihan Fang und Songnan Liu

WASSERPILZ DETAILPLAN

Frontansicht von Wasserpilz Schnitt

Abb.10 Wasserpilz

Emanuel Scharfenberg war ein deutscher Bildhauer.Schon zu Beginn

Aufsicht von Wasserpilz
seiner beruflichen Laufbahn erhielt er vom Berliner Senat den Auftrag, zwei
Brunnen zu gestalten. Beim Wiederaufbau des Charlottenburger Schlosses
war er über 25 Jahre mit beteiligt, beispielsweise an der Wiederherstellung
der dekorativen Barock- und Rokokoschnitzereien in den Wohn- und
Repräsentationsräumen im Mittelbau des Knobelsdorff-Flügels. Im Rahmen
dieser Arbeit nahm er vom 28. Juni bis zum 31. August 1980 an einer
Ausstellung der Galerie im Kloster Cismar unter dem Titel Berliner Bildhauer
aus dem Schloss Charlottenburg stellen aus teil. Im Zentrum stand die
Restauration und der posthume Vollzug einer Planungskonzeption aus dem
Jahr 1705, an der sechs Bildhauer beteiligt waren, die sowohl ihr Wirken
beim denkmalpflegerischen Wiederaufbau des Schlosses als auch eigene
bildhauerische Arbeiten präsentierten. Neben Emanuel Scharfenberg waren Abb.11 1981 - Emanuel Scharfenberg - Elefantenbaum
Katharina Szelinski-Singer, Karl Bobek, Joachim Dunkel, Harald Haacke und
Günter Anlauf vertreten.

MA LA 2.2 Medienbasierte Dokumentation | Spielplatz | Prof. Dipl. Ing. Loidl Reisch | SoSe2019 13
 DOKUMENTATION | RAUMBUCH Blatt-Nr. 14 Datum: 29.06.2019 DOKUMENTATION | RAUMBUCH Blatt-Nr. 15 Objekt:

Ort: Leon-Jessel-Platz Objekt: Spielplatz Ort: Leon-Jessel Platz Datum: 29.06.2019

Bearbeiter/in: Yihan Fang und Songnan Liu Beschreibung des Bestandes Befunde | Schäde | Auffälligkeiten

Bücherbox :
Das Muster der Oberfläche der Bücherbox
ändert sich häufig aufgrund unterschiedlicher
Urlaubsthemen, sodass der Zustand häufig
lebendig bleibt.

Poller:
Als Trennlinie zwischen Straße und Platz
übernimmt der Steinpoller auch andere
Funktionen, wie das Sitzen als Fahrrad,
Herumspielen von Kindern usw.

Abb.12 Buchbox Abb.13 Poller Sitzbank :

Die Sitze in der Mitte unterscheiden sich in
der Farbe. Wenn Kinder spielen, geben sie
den Eltern die Möglichkeit, sich auszuruhen.

Fahrradstelle :
Es gibt Fahrradstelle an der Ecke des
Platzes, aber je nach Wohngegend ist die
Anzahl der Fahrradkupplungen offensichtlich
unzureichend.

Straßenlampe:
Es gibt mehrere Straßenlaternen im
Veranstaltungsort, und die Lichter der
Abb.14 Sitzbank Abb.15 Radstelle umliegenden Wohngebäude wurden
hinzugefügt, damit die Menschen nachts
noch auf dem Platz leben können.

Abfalleimer :
Die Anzahl der Mülleimer ist grundsätzlich
ausreichend für die Anzahl der Personen
auf dem Platz. Die umliegenden Parkplätze
können jedoch Hindernisse für die Reinigung
verursachen.

Abb.16 Straßenlampe Abb.17 Mülleimer

14 MA LA 2.2 Medienbasierte Dokumentation | Spielplatz | Prof. Dipl. Ing. Loidl Reisch | SoSe2019 15
DOKUMENTATION | RAUMBUCH | DETAIL PLÄNE Datum: 29.06.2019 Objekt:

Ort: Leon-Jessel-Platz Blatt-Nr. 16 Maßstab: 1:10

Bearbeiter/in: Yihan Fang und Songnan Liu

POLLER DETAILPLAN

ANDERE NUTZUNG VON POLLER

Frontansicht von Steinpoller Frontansicht von Stahlpoller Als Sitzbank Als Spielgeräte für die Kinder umzulaufen

Aufsicht von Steinpoller Aufsicht von Stahlpoller Als Radstelle Poller zu Hund

MA LA 2.2 Medienbasierte Dokumentation | Spielplatz | Prof. Dipl. Ing. Loidl Reisch | SoSe2019 16
DOKUMENTATION | RAUMBUCH | DETAIL PLÄNE Datum: 29.06.2019 Objekt:

Ort: Leon-Jessel-Platz Blatt-Nr. 17 Maßstab:

Bearbeiter/in: Yihan Fang und Songnan Liu

Poller

MA LA 2.2 Medienbasierte Dokumentation | Spielplatz | Prof. Dipl. Ing. Loidl Reisch | SoSe2019 17
DOKUMENTATION | RAUMBUCH | DETAIL PLÄNE Datum: 29.06.2019 Objekt:

Ort: Leon-Jessel-Platz Blatt-Nr. 18 Maßstab:

Bearbeiter/in: Yihan Fang und Songnan Liu

SONNEN UND SCHATTEN

23.03

9:00 12:00 15:00 17:00

23.09

9:00 12:00 15:00 17:00

MA LA 2.2 Medienbasierte Dokumentation | Spielplatz | Prof. Dipl. Ing. Loidl Reisch | SoSe2019 18
 DOKUMENTATION | RAUMBUCH Blatt-Nr. 19 Datum: 29.06.2019 DOKUMENTATION | RAUMBUCH Blatt-Nr. 20 Objekt:

Ort: Leon-Jessel-Platz Objekt: Spielplatz Ort: Leon-Jessel Platz Datum: 29.06.2019

Bearbeiter/in: Yihan Fang und Songnan Liu Beschreibung des Bestandes Befunde | Schäde | Auffälligkeiten

SOZIAELLE KONTEXT UND FEST: SOZIAELLE KONTEXT UND FEST:

Miteinander im Kiez e. V. Abb 18:

Die Stadtteilinitiative um den Leon-Jessel-
Platz!
Seit seiner Gründung vor mehr als 15 Jahren
hat der Verein vielfältige Aktionen im Kiez
durchgeführt. Höhepunkt und mit eine der
größten Herausforderungen unserer Arbeit ist
das Kiez-Sommerfest auf dem Leon-Jessel-
Platz.
Besonders stolz sind wir aber auf die
Ta t s a c h e , d a s s d e r L e e r s t a n d d e s
ehemaligen DRK-Krankenhauses in
der Pfalzburger Straße inzwischen der
Geschichte angehört.
Ein großer Bereich des öffentlichen Raums
bietet die Möglichkeit, Veranstaltungen
auszurichten.
Abb 19:
Die Sitze in verschiedenen Farben sind
das Logo des Vereins, das zeigt, dass der
Gemeinschaftsplatz ein Platz ist, der von den
Gemeinschaftsgebäuden geschaffen wurde,
und dass die Atmosphäre des Platzes aktiver
ist.
Abb 20:
Neben den Brunnen- und Wasserspielen
hat der Pilz noch andere Spielwerte. Zum
Beispiel ziehen sich Kinder dafür um.

Abb.18 Kiesfest

Quelle:
https://jessel-kiez.de/

Bildquellen:
Abb 18:
h t t p s : / / w w w. d i e l i n k e - c h a r l o t t e n b u r g -
wilmersdorf.de/politik/aktionen/kiezfest-leon-
jessel-platz/
Abb 19:
https://www.tagesspiegel.de/berlin/aktionstage-
gemeinsame-sache-miteinander-fuer-den-leon-jessel-
platz/22926522.html
Abb 20:
http://kinder-bemalen-t-shirts.de/fruehjahrs-osteraktion-
im-leon-jessel-kiez/
Abb.19 Miteinander im Kiez e. V. Abb.20 Spiele

19 MA LA 2.2 Medienbasierte Dokumentation | Spielplatz | Prof. Dipl. Ing. Loidl Reisch | SoSe2019 20
DOKUMENTATION | RAUMBUCH | DETAIL PLÄNE Datum: 29.06.2019 Objekt:

Ort: Leon-Jessel-Platz Blatt-Nr. 21 Maßstab:

Bearbeiter/in: Yihan Fang und Songnan Liu

-in der Zentrum der Wohngebäude

-Kreuzung von einige Verkehrerschließungen
-kleine Fläche
-enge sozialkontext

MA LA 2.2 Medienbasierte Dokumentation | Spielplatz | Prof. Dipl. Ing. Loidl Reisch | SoSe2019 21