LEMBAR KERJA PESERTA

DIDIK

Tema 3
Makanan Sehat
Subtema 1
Bagaimana Tubuh Mengolah
Makanan
 Tujuan Pembelajaran

1. Dengan mengamati (Condition)

penjelasan tentang aktivitas masyarakat
(Behavior), siswa mampu (Audiens)
mengingat tentang interaksi antara
masyarakat dengan benar (Degree).
2. Dengan membaca teks bacaan dan
berdiskusi (Condition), siswa mampu
(Audiens) mengidentifikasikan interaksi
manusia dan lingkungannya (Behavior)
dengan benar (Degree).
3. 3.Dengan mengamati lingkungan sekitar
(Condition), siswa mampu (Audiens)
melaporkan interaksi manusia dengan
lingkungannya dan mendeskripsikan
keragaman (Behavior) dengan benar
(Degree).
 Lembar Kerja Peserta Didik

Nama :
Kelas :
Tugas 1
 Tugas 2
1. Interaksi dengan lingkungan

2. Interaksi Sosial (Individu dan individu)

 Tugas 2
3. Interaksii sosial (Individu dan Kelompok)

4. Interaksi Sosial (Kelompok dan Kelompok)

 Sumber Refrensi

a.Buku Pedoman Siswa, Tema 3 Makanan Sehat

Subtema 1 : Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan?
Pembelajaran 3. Buku Tematik Terpadu Kurikulum
2013. 2017. Jakarta : Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan.

b.Buku Pedoman Guru Tema 3 Makanan Sehat

Subtema 1 : Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan?
Pembelajaran 3. Buku Tematik Terpadu Kurikulum
2013. 2017. Jakarta : Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan.
Terima Kasih