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CHEMIE

STUDIEREN

S T U D IU M
Bilder von oben: Paolo Toscani/Fotolia, BASF SE, Bayer AG, Eclipse Digital/Fotolia

FA C H G E B IE T E
B E R U F S B IL D
A U S B ILD U N G
E R F A H R U N G S B E R IC H T E
P R A K T IS C H E IN FO R MA T IO NE N
I N H A LT

Sie suchen einen anwendungsnahen


VORWORT 3
Abschluss mit sehr guten Berufsaussichten? MIT CHEMIE DIE ZUKUNFT GESTALTEN 4
DAS STUDIUM IM BERBLICK 6
Dann greifen Sie doch in unseren Chemie- und Biologie-Baukasten!
INFORMATIONEN 16
Sie interessieren sich fr ein Studium? DAS BERUFSBILD DES CHEMIKERS 18

Kurze Studienzeiten und kleine Lerngruppen mit 3040 Studierenden sind Ihnen wichtig? STUDIUM CHEMIE AN FACHHOCHSCHULEN 22
WEGE ZUR CHEMIE AUSSERHALB DER HOCHSCHULE 32
Ein Ausla ndssemester ohne Studienzeitverlngerung ist interessant fr Sie?
ANORGANISCHE CHEMIE 36
Fr Sie zhlt der persnliche Kontakt zu den Professorinnen und Professoren?
ORGANISCHE CHEMIE 40
PHYSIKALISCHE CHEMIE 42
Angewandte Chemie B. Sc. Wirtschaftschemie B. Sc.
Bachelor- Studiendauer: 8 Semester Credits: 240 ECTS Studiendauer: 6 Semester Credits: 180 ECTS ANALYTISCHE CHEMIE 44

Studium LEHRAMT CHEMIE 46


Biosciences B. Sc. Industriechemie B. Sc. berufsbegleitend TECHNISCHE CHEMIE 52
Studiendauer: 8 Semester Credits: 240 ECTS Studiendauer: 6 oder 10 Semester Credits: 180 ECTS
BIOCHEMIE & LIFE SCIENCES 54
MAKROMOLEKULARE CHEMIE 59
Master- Bio- and Pharmaceutical Analysis M. Sc. Wirtschaftschemie M. Sc. berufsbegleitend
Studium Studiendauer: 2 Semester Credits: 60 ECTS Studiendauer: 5 Semester Credits: 120 ECTS
THEORETISCHE CHEMIE 62

Q u e re i n s t i e g
UMWELTCHEMIE 64
NUKLEARCHEMIE 66
Sie interessieren sich fr eine Aus- oder Fortbildung?
WASSERCHEMIE 68
Sie suchen eine Aus- oder Fortbildung, die Sie gleichermaen auf Beruf und Studium vorbereitet?
WIRTSCHAFTSCHEMIE 72
Gute Leistungen in Ausbildung und Beruf mchten Sie fr einen Quereinstieg in ein hheres Studien-
MOLECULAR SCIENCE, MATERIAL SCIENCE, NANO SCIENCE 78
semester einbringen?
BAUCHEMIE 80
LEBENSMITTELCHEMIE 82
Chemisch-Technischer Assistent Biologisch-Technischer Assistent
MEDIZINISCHE CHEMIE 88
Aus- und Ausbildungsdauer: 2 Jahre Ausbildungsdauer: 2 Jahre
LACKCHEMIE UND BESCHICHTUNGSTECHNOLOGIE 92
Fortbildung
Chemietechniker Biotechniker
Fortbildungsdauer: 2 Jahre Fortbildungsdauer: 2 Jahre ANSCHRIFTEN 95
Fachbereiche und Fakultten fr Chemie an Universitten 95
Universitten, Ansprechpartner und Zulassungsstellen fr den Studiengang Biochemie 98
Fachbereiche fr Chemie an Fachhochschulen 100
Fachbereiche fr Chemie und Chemiedidaktik an Pdagogischen Hochschulen 101
Duales und berufsbegleitendes Studium 101

GDCh DIE GESELLSCHAFT DEUTSCHER CHEMIKER 102

ERFAHRUNGSBERICHTE

Sie uns.
Prof. Dr. Stefanie Dehnen, Philipps-Universitt Marburg 14
n
Elena Hlzer Fotolia.com Tilmann Schenk

kt iere
Konta ie! Jonas Br, Hochschule Fresenius Idstein 28

re u en uns auf S
Wir f
Denise Schtz, M.Sc., Goethe-Universitt Frankfurt am Main 39
StR Alexander Lotz, Goethe-Gymnasium Frankfurt am Main 50
Dr. Barbara Jessel, BASF Aktiengesellschaft 61
www.hochschule-fresenius.de Dr. Johannes Wehner, Kanzlei Kador & Partner, Mnchen 70
Anna Knaflic, B.Sc., KRUSE Gruppe, Hanau 76
Michael Dresel, KAHO Sint-Lieven, Gent/Belgien 86
Infos: Hochschule Fresenius gGmbH, Telefon 0 61 26 93 52 0 beratung@hs-fresenius.de
1
IMPRESSUM VORWORT

Chemie macht Spa, weil sie Neugier, Kreativitt und Handwerk vereint.
Jeden Tag kann man etwas Einzigartiges entdecken. Junge Leute sollten
Chemie studieren, weil die Chemie die Physik anwendbar macht und
Tren fr die Biologie, Pharmazie und Medizin ffnet.
Prof. Dr. Matthias Beller, Leibniz-Institut fr Katalyse e.V.

Liebe Schler,
Liebe Leser,
HERAUSGEBER:
Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V. (GDCh) fr alle, die Spa an Naturwissenschaften haben, halten Oder Sie begeistern sich dafr, die nchste Generation fr
Varrentrappstrae 40 42 das Chemiestudium und andere Ausbildungen spannende die Chemie zu gewinnen. Dann ist ein Lehramtsstudium die
60486 Frankfurt am Main Mglichkeiten bereit. Diese Broschre gibt Ihnen Tipps und richtige Wahl fr Sie. Fr diesen Weg gibt Ihnen das Kapitel
www.gdch.de Informationen an die Hand, damit Sie die vielseitige Welt der Lehramt Chemie hilfreiche Tipps.
Chemie besser kennenlernen.
REDAKTION: Die Chemie trgt zu Lsungen bei, die unseren Alltag
Dr. Elisabeth Kapatsina Sie werden zahlreiche Beitrge zum Studium finden sei erleichtern und nachhaltig gestalten. Egal wie Ihr Weg in die
Anna Wirt, M.A. es generell zum Studienverlauf an Fachhochschule und Chemie beginnt und weitergeht Sie werden mittendrin
Universitt oder zu speziellen Inhalten der zahlreichen sein, wenn es darum geht, Zukunftsfragen der Menschen zu
LAYOUT/SATZ: Fachgebieten der Chemie. Erfahrungsberichte aus Studium, Energie, Mobilitt, neuen Materialien, Ernhrung, Gesund-
Peter Mck, Wchtersbach Lehre und Industrie geben Tipps aus erster Hand, wie es heit und Kommunikation zu erforschen. Die Gesellschaft
PM-GrafikDesign im Studium oder im Berufsleben luft. Mit Hilfe des Adress- Deutscher Chemiker (GDCh) begleitet Sie gerne auf diesem
www.pm-grafikdesign.de verzeichnisses knnen Sie direkt die fr Sie interessante Weg.
Hochschule kontaktieren.
DRUCK:
Seltersdruck GmbH, Selters/Ts. Natrlich kann eine Karriere in der Chemie auch mit einer
Ausbildung zum chemisch technischen Assistenten oder
8. berarbeitete Auflage 2013 Laboranten beginnen. Auch zu diesen Berufen finden Sie
hier erste Ausknfte.
Stand Januar 2013

Frankfurt am Main, im Februar 2013

Dr. Elisabeth Kapatsina


Zur besseren Lesbarkeit wird in den Texten dieser Broschre fr Personenbezeichnungen nur die mnnliche Form verwendet. Koordinatorin Bildung
Die weibliche Form ist selbstverstndlich immer mit eingeschlossen. Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V.
www.gdch.de
Fr die Erstellung und berarbeitung von einzelnen Beitrgen zu den Fachrichtungen sowie den Interviews bedanken wir uns
bei allen beteiligten Personen.

Fr die Bereitstellung von Bildmaterial danken wir folgenden Firmen und Institutionen:
BASF, Bayer, MERCK, Roche, Sartorius, Jugend forscht, CERN, DECHEMA, Albert-Ludwigs-Universitt Freiburg im Breisgau
Friedrich-Alexander-Universitt Erlangen-Nrnberg.

Autoren, Redaktion und Herausgeber bernehmen trotz sorgfltiger Prfung keine Haftung fr Inhalte externer Internetseiten
auf die in dieser Broschre verwiesen wird. Fr diese Inhalte sind ausschlielich deren Anbieter/Betreiber verantwortlich.

2 3
Bayer AG

MIT CHEMIE
DIE ZUKUNFT GESTALTEN
Kein Zweifel die Chemie ist eine faszinierende Wissenschaft und eine fortschrittliche Zukunft ist ohne sie undenkbar.
Mit ihrer Hilfe werden in Forschungslabors neue Materialien und Wirkstoffe entwickelt, die unseren Alltag als schein-
bar unsichtbare Helfer begleiten. Auerdem finden wir die Chemie in Reaktionen von Stoffen in unserer belebten wie
unbelebten Welt. Die Kunst, von der Natur Gelerntes in die Forschung zu bertragen, inspiriert Forscher immer wieder
aufs Neue. Chemie steckt voller Perspektiven, beruflicher Vielfalt und ist wichtiger Bestandteil der nachhaltigen Ent-
wicklung unseres gesellschaftlichen Wohlstands. Dabei begegnet uns gerade die Energie-Erzeugung, -Umwandlung
und -Speicherung als grundlegend wichtige chemische Fragestellungen fr die jetzigen und zuknftigen Generationen.

FASZINATION CHEMIE NEUE HERAUSFORDERUNGEN

Vieles von dem, was uns selbstverstndlich erscheint, ist


erst durch die Erkenntnisse der chemischen Forschung
und Entwicklung in den letzten Jahrzehnten mglich gewor-
Das Ende der Fahnenstange ist aber noch lange nicht
erreicht. Fr kommende Chemikergenerationen gibt es viel
zu tun. Das neue Jahrtausend stellt uns vor neue, gewaltige
Forschen war Ihr liebstes Spiel?
den. Zu den Highlights gehren z.B. die modernen Werk-
stoffe, die der Computertechnik und Mikroelektronik, dem
Maschinen- und Motorenbau zu ganz neuen Mglichkeiten
Herausforderungen: Dazu gehren der Schutz und Erhalt
der Umwelt, die Bekmpfung von Krankheiten, die Sorge
um ausreichende Ernhrung fr die dramatisch wachsende
Make great thIngS happen
verhelfen. Neue chemisch erzeugte Materialien sind aber Weltbevlkerung, die Sicherung der Energieversorgung,
auch der Schlssel zu verbesserter Wrmedmmung, zur die Entwicklung neuer Werkstoffe sowie die Erschlieung Perspektiven fr Studenten und Absolventen der von Medikamenten ber die analyse von Mikro
Wasserstoff- und Brennstoffzellentechnologie, zum Bau neuer Rohstoffe. Die Chemie wird in all diesen Bereichen die
Naturwissenschaften: Sie wollen auch in Zukunft organismen bis hin zu Flssigkristallen fr LCDs.
leistungsfhiger Windkraftanlagen, zu effizienten Beleuch- Zukunft aktiv mitgestalten. Dazu passt, dass die gut bezahl-
tungssystemen auf LED-Basis, zum Design der besten ten chemischen Berufe in allen Bereichen von Wirtschaft experimentieren, analysieren und dabei neue Wege genug Spielraum also, um aus Ihrer Leidenschaft
Solarzellen. Bei genauerem Hinsehen in unseren Alltag kann und Gesellschaft zu finden sind, von der Forschung ber die gehen? Willkommen bei Merck. Wenn es um Innova eine echte Berufung zu machen.
diese Liste noch um einiges mehr erweitert werden. Industrie bis in den Dienstleistungsbereich. Die bewhrte,
tionen geht, finden Sie uns in der ersten reihe. Und
durchgehende und durchlssige Struktur zum Erwerb von
Kenntnissen und Fertigkeiten in der Chemie ermglicht das Spektrum unserer kreativen Forschung reicht weit: come2merck.de
lebenslanges Lernen von der beruflichen Bildung bis zur
Promotion und dem Berufsleben. Gute Chancen also fr
alle, die sich bei ihrem nchsten Schritt fr die Chemie in all
ihren Facetten entscheiden.

4
DAS STUDIUM IM BERBLICK

Doktorarbeit ist eine Forschungsarbeit, in der eigenstndig


an neuen wissenschaftlichen Erkenntnissen geforscht wird.
Sie wird an Universitten sowie an Forschungsinstituten
oder Fachhochschulen in Kooperation mit Universitten
durchgefhrt und dauert durchschnittlich 3 Jahre.

Mit der Einfhrung der Bachelor- und Master-Studiengnge


sind viele neue Studienangebote in der Chemie und in
angrenzenden Gebieten entstanden, z. B. Material Science,
Allgemeine
Molecular Science, Nanowissenschaften. Diese Studiengnge
sind Chemie
zum Teil Fachbereichen auerhalb Chemie zugeord-
net. Anorganische Chemieber die von deutschen
Umfangreiche Informationen
Biochemie
Hochschulen angebotenen Studiengnge finden Sie unter

Alexander Raths Fotolia.com


Technische Chemiesowie an den Fachbereichen
www.hochschulkompass.de
der Nuklearchemie
jeweiligen Hochschulen. Unter www.gdch.de/links
findenOrganische
Sie Links zu Chemie
allen Chemiefachbereichen, die die
Physikalische
Beschreibung Chemiegenaue Angaben zu den
der Studiengnge,

DAS STUDIUM IM BERBLICK Theoretische Chemie


Prfungsvoraussetzungen
Analytische Chemie
stellen. In jedem Fall
und Wahlmglichkeiten bereit-
sollten Sie bei den Hochschulen der
engeren Wahl direkt aktuelle Informationen anfordern (siehe
auch Adressliste am Ende dieser Broschre).

WAS SOLLTEN SIE MITBRINGEN?


STUDIENGANG CHEMIE um. Sie fhren selbst Experimente durch, analysieren
Ihre Ergebnisse mit modernen Apparaten und lernen den Spa an der Chemie und eine wache Neugierde an den
Bachelor
Das Chemiestudium soll theoretische und methodische sicheren Umgang mit Chemikalien. Geheimnissen der Natur und unseres Alltags sollten Sie in
Kenntnisse in allen wichtigen chemischen Teildisziplinen jedem Fall mitbringen, wenn Sie Chemie studieren wollen.
und Grundlagen in Mathematik und weiteren Naturwis- Die formale Voraussetzung fr das Chemiestudium ist die Aber Freude alleine gengt noch nicht, um ein Chemiestu-
senschaften wie Physik vermitteln. Studierende gewinnen Hochschulreife. Ein Vorpraktikum oder eine berufliche Aus- dium erfolgreich abzuschlieen. Das Studium stellt hohe
einen berblick ber die Zusammenhnge in der Chemie bildung vor Aufnahme des Studiums sind nicht erforderlich. Anforderungen sowohl an Ihr mathematisch-naturwissen-
und benachbarten Disziplinen. Sie lernen, wissenschaftliche Inzwischen gibt es in allen Bundeslndern auch fr beruflich schaftliches Verstndnis als auch an Ihr experimentelles
Fragestellungen zu stellen und werden an selbstndiges Qualifizierte die Mglichkeit, zum Studium zugelassen zu Geschick.
wissenschaftliches Arbeiten herangefhrt. In Vorlesungen, werden. Die exakten Zulassungsvoraussetzungen variieren
bungen und Seminaren geht es um die Theorie, beim in den einzelnen Bundeslndern und an den verschie- Wichtig sind grundlegende Kenntnisse in Physik, Mathe-
Arbeiten im Labor setzen Sie die Theorie in die Praxis denen Hochschulen. Zurzeit knnen Sie an mehr als 80 matik und, je nach Schwerpunktwahl, auch in Biologie. Sie
Hochschulen in Deutschland ein Chemiestudium beginnen. sollten ber Englischkenntnisse verfgen, da ein Groteil
Bewerbungen um die Zulassung zum Studiengang sind der Fachliteratur in Englisch abgefasst ist.
CHEMIE-STUDIUM
direkt an die Hochschulen zu richten. An vielen Orten kn- Chemie ist, wenn man aus einfachen Bausteinen
nen Sie allerdings nur im Wintersemester anfangen. Eine Portion Durchhaltevermgen kann nicht schaden, um komplexe Materie erzeugen kann und wenn man
Hochschulreife* lngere Labortage zu bewltigen. Sie sollten Freude am komplexe Zusammenhnge mit einfachen Modellen
Der Diplom-Studiengang Chemie ist inzwischen durch Experimentieren haben, denn schon whrend des Studi- nachvollziehen kann. Damit knnen der Ursprung des
Bachelor- und Master-Studiengnge ersetzt worden. Der ums verbringen Sie viel Zeit im Labor. All diese Mhe wird Lebens genauso wie neue (Funktions-)Materialien
Bachelor (6 - 8 Semester)
erste akademische Abschluss, der Bachelor of Science aber mehr als aufgewogen durch die Beschftigung mit erfasst werden.
(B.Sc.) wird nach 6 - 8 Semestern erreicht. Danach treten faszinierenden Phnomenen und das immer bessere Ver- J. M. Lehn, Nobelpreistrger Chemie
Master Master Sie in das Berufsleben oder schlieen ein 2 bis 4-semestriges stehen dessen, was um uns herum passiert. Durch diese
Beruf
(2-4 Semester) (2 - 4 Semester) Masterstudium an, das mit dem Master of Science (M.Sc.)
abgeschlossen wird. Die Lnge der Studiengnge ist unter GDCh-STATISTIK DER CHEMIESTUDIENGNGE
Promotion anderem davon abhngig, ob Sie an einer Universitt oder
Beruf Wie viele Studienanfnger in Chemie gibt es in Stuttgart, wie viele Absolventen in Bochum und wie viele Doktoranden in
(ca. 3 Jahre) einer Fachhochschule studieren.
Dresden? Wie haben sich Anfnger- und Absolventenzahlen in den letzten Jahren entwickelt? Wo kommen die Absol-
venten nach Diplom, Bachelor, Master oder Promotion unter?
Nach dem Master knnen Sie eine Doktorarbeit (Promotion)
Beruf Die Broschre Chemiestudiengnge in Deutschland Statistische Daten gibt auf diese Fragen die Antworten. Sie
* oder Hochschulzugangsberechtigung nach Landes-
beginnen und streben damit den Titel Dr. rer. nat. (doctor
erscheint jhrlich im Juni und ist als Download verfgbar unter: www.gdch.de/statistik
gesetzgebung fr Bewerber ohne Hochschulreife rerum naturalium; Doktor der Naturwissenschaften) an. Die

6 7
DAS STUDIUM IM BERBLICK DAS STUDIUM IM BERBLICK

Erkenntnisse sind Sie spter als Chemiker zusammen mit Anerkennung von Studienleistungen, insbesondere, wenn BACHELOR-STUDIENGANG CHEMIE Der nicht-konsekutive Master-Studiengang hat hingegen
anderen Naturwissenschaftlern in der Lage, Lsungen zu Studierende/Absolventen die Hochschule wechseln oder das Ziel, Wissen aus einem benachbarten Feld z.B. Material-
den aktuellen Bedrfnissen unserer Gesellschaft zu finden, Berufsttige einen ersten oder zweiten akademischen Das Bachelorstudium in Chemie ist ein breit angelegtes, wissenschaften, oder einem gnzlich anderen komplemen-
z.B. was die Energieversorgung betrifft. Abschluss erlangen mchten. Neu ist weiterhin, dass flexibles Studium mit Schwerpunkten in den Kernfchern tren Gebiet, z.B. Betriebswissenschaften, zu vermitteln. Er
die Prfungen semesterbegleitend abgelegt werden. Das der Chemie. Hier werden vielseitiges Basiswissen und schliet fachlich nicht direkt an einen bestimmten Bachelor
Die Interviews in dieser Broschre geben Ihnen einen ersten genaue Verfahren zur Vergabe der Leistungspunkte ist in experimentelle Fhigkeiten vermittelt, um bestens fr eine an, sondern setzt lediglich den Abschluss eines ersten
Eindruck, was Sie beim Studienbeginn, bei der Promotion den Prfungsordnungen der Hochschulen festgelegt. Hier Spezialisierung in einer anschlieenden Master-Ausbildung Grades vom Bachelor-Typ voraus.
oder beim Berufseinstieg erwartet. Die bersicht zu den lohnt es sich, bei der Studienberatung genau nachzufragen. vorbereitet zu sein. So deckt ein Bachelorstudium folgende
Interviews finden Sie auf Seite 1. Bereiche ab: Allgemeine Chemie, Anorganische Chemie, Der weiterbildende Master-Studiengang richtet sich an
UNIVERSITT ODER FACHHOCHSCHULE? Organische Chemie, Analytische Chemie, Physikalische die Berufsttige, die sich weiterbilden mchten. Die Zulas-
EUROPEAN CREDIT TRANSFER AND Chemie, Biologische Chemie, Physik und Mathematik. Dazu sungsvoraussetzung ist hier der Hochschulabschluss und
ACCUMULATION TRANSFER SYSTEM Universitten legen im Allgemeinen besonderen Wert auf die kommen je nach Hochschule weitere Module aus der Tech- mindestens drei Jahre Berufserfahrung. Dieses Masterstu-
theoretischen Grundlagen des Faches und bereiten mit und nischen Chemie, der Makromolekularen Chemie oder dem dium ist sehr anwendungsorientiert und kann auch berufs-
Bachelor- und Master-Studiengnge bestehen aus Modu- neben der breiten Grundausbildung auf die vertiefte Aus- Chemieingenieurwesen. ber den genauen Fcherkanon begleitend abgeschlossen werden.
len. Ein Modul ist eine Lehreinheit, die aus mehreren Ver- einandersetzung mit einem Spezialgebiet im Masterstudium an einer Hochschule informieren die Fachbereiche. Der
anstaltungen wie Vorlesungen, Laborpraktika, bungen und Promotion vor. Abschluss nach einer dreimonatigen Bachelorarbeit ist der Im Master-Studiengang werden Vorlesungen z. T. in eng-
und auch Prfungen besteht. Fr jeden Bestandteil eines Titel Bachelor of Science (B.Sc.). Dieser Titel ist der erste lischer Sprache angeboten. Die Prfungsordnung legt die
Moduls werden Leistungspunkte (credit points) nach dem Der typische Fachhochschul-Studiengang vermittelt neben mgliche Hochschulabschluss. Prfungsvorleistungen und den Fcherkatalog fest. Der
European-Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) den theoretischen Grundlagen Kenntnisse und Fertigkeiten Abschluss zum Master of Science (M.Sc.) beinhaltet neben
vergeben. ber die praktische Anwendung. Dabei lernen Sie z.B., wie MASTERSTUDIENGNGE den Prfungen die Master-Arbeit, die im letzten halben Jahr
Gerte und Anlagen aufgebaut sind, wie sie funktionieren des Master-Studiums an einer Hochschule oder in einem
Nach den Vorgaben von ECTS werden 60 Leistungspunkte und was sie leisten. Die meisten Fachhochschulen bieten Nach dem Erwerb des Bachelor-Titels knnen Sie bereits Forschungsinstitut angefertigt wird. Zu den Aufgaben des
(LP) fr ein erfolgreich absolviertes Vollzeitstudium in einem eine Praxisphase oder ein Praxissemester an. eine berufliche Laufbahn beginnen oder das Studium mit Studierenden gehrt, die zu einem vorgegebenen Thema
akademischen Jahr vergeben. In der Regel sind das 30 LP einem 2 bis 4-semestrigen Master-Studiengang fortsetzen. bereits vorhandenen Ergebnisse aus der Literatur aufzuar-
je Semester. Fr ein Bachelorstudium mit sechs Semestern Eine steigende Zahl von Fachhochschulen arbeitet mit Fr Master-Studiengnge gibt es folgende Mglichkeiten: beiten und das gestellte Problem auf experimentellem oder
sind demnach mindestens 180 Leistungspunkte zu erwer- Universitten im Bereich Promotionen zusammen. Dabei auch theoretischem Wege zu lsen.
ben. Zum Erwerb des Mastergrades sind Studienleistungen knnen Teile der Doktorarbeit in einer Zusammenarbeit von Der konsekutive Master-Studiengang baut auf einem
von insgesamt 300 LP (10 Semester) zu erbringen, die Sie Forschungsgruppen aus beiden Hochschularten, hufig bestimmten Bachelor-Abschluss auf und schliet inhaltlich PROMOTION
im Bachelor- und im Masterstudium erwerben knnen. unter Einbeziehung industriepraktischer Fragestellungen, an ihn an. Beispiele hierfr sind chemisch, biochemisch
entstehen. oder technisch ausgerichtete Vertiefungsstudiengnge, die Der Master-Abschluss ermglicht den Zugang zur Promo-
ECTS trgt zu mehr Transparenz der Lehrplne sowie der in der Regel den Abschluss eines einschlgigen Bachelor- tion, die dann angestrebt werden sollte, wenn Sie spter
Studienleistungen bei. Das System erleichtert damit die Studiengangs voraussetzen. forschungsorientiert arbeiten mchten. Die Promotionsord-

STUDIENANFNGER IM DIPLOM- UND BACHELOR-STUDIENGANG VERBLEIB DER 2011 PROMOVIERTEN CHEMIKER

8000
Diplom Bachelor Zweitstudium Stellensuchend
7000 0,5 % 7%
Freiberuflich
0,7 %
6000 Chem. und Pharmaz.
ffentl. Dienst Industrie
5% 37 %
5000
Postdoc Inland
4000 15 %
Forschungs-
3000 institut
2%
2000
Hochschule
1000 4%

0 Ausland brige Wirtschaft


19 % 10 %
1991

1993

1995

1997

1999

2001

2003

2005

2007

2009

2011

GDCh GDCh

8 9
DAS STUDIUM IM BERBLICK DAS STUDIUM IM BERBLICK

am Ende eines Studienabschnittes tun, etwa nach dem DUALES UND BERUFSBEGLEITENDES STUDIUM
DIPLOMA SUPPLEMENT
Bachelor- oder nach dem Masterabschluss. Die Hoch-
schulen erkennen die Abschlsse im Studiengang Chemie Alternativ zum klassischen Chemie-Studium bieten einige Das Diploma Supplement ist ein Text mit einheit-
in der Regel gegenseitig an. Es kann allerdings passieren, Hochschulen auch Duale Studiengnge an. Diese verknp- lichen Angaben zur Beschreibung von Hochschul-
dass Sie nach einem Wechsel einzelne Lehrveranstaltungen fen ein wissenschaftliches Studium an einer Hochschule abschlssen und damit verbundener Qualifikationen.
an der neuen Universitt nachholen mssen. Einzelheiten mit einer Berufsausbildung bzw. einer Mitarbeit in einem Als ergnzende Information zu den offiziellen Doku-
sollten Sie rechtzeitig bei den Fachstudienberatern der Unternehmen. Studierende knnen so ihr Wissen direkt in menten ber Hochschulabschlsse (Verleihungs-
Hochschulen erfragen. die Praxis umzusetzen. Das Duale Studium dauert in der Urkunden, Prfungs-Zeugnisse) soll es international
Regel 8 Semester und kann entweder ausbildungsintegriert und auch national die Bewertung und Einstufung
Ein oder mehrere Semester im Ausland zu verbringen, z.B. oder praxisintegriert absolviert werden. von akademischen Abschlssen sowohl fr Studien-
im Rahmen eines EU-Austauschprogramms oder eines als auch fr Berufszwecke erleichtern und verbessern.
DAAD-Programms, ist aus vielen Grnden zu empfehlen. Beim ausbildungsintegrierten Studium werden ein Stu- Der Studiengang und die Hochschule sollten deshalb
Auf diesem Weg knnen sowohl die fachliche Kompetenz dium mit Bachelor-Abschluss und eine Ausbildung mit in einer Weise dargestellt werden, die fr die unter-
als auch der persnliche Erfahrungsschatz enorm erweitert berufsqualifiziertem Abschluss kombiniert. Whrend des schiedlichsten Zielgruppen in erster Linie fr in- und
werden. Natrlich knnen Sie dabei auch Ihre Englisch- Studiums wird die Ausbildung tage- oder blockweise im auslndische Hochschulen und Arbeitgeber sowohl
und andere Sprachkenntnisse verbessern oder die Chance Unternehmen absolviert und der Studierende erhlt einen leicht verstndlich als auch gehaltvoll ist.
lightpoet Fotolia.com
nutzen, eine vollkommen neue Sprache zu lernen. Mobilitt, Ausbildungslohn. Voraussetzung fr dieses duale Studium
Das Diploma Supplement soll allen Studierenden, die
Flexibilitt und Offenheit gegenber anderen Kulturen zu ist die Hochschulreife. Auerdem wird zustzlich ein abge-
ab 2005 ihr Studium abschlieen, von den Hochschu-
nungen einiger Universitten sehen fr besonders qualifi- zeigen, ist auf jeden Fall ein Pluspunkt fr die sptere Karri- schlossener Ausbildungsvertrag mit einem Unternehmen
len automatisch und gebhrenfrei ausgestellt werden.
zierte Bachelor-Absolventen einen direkten Einstieg in ein ere. Viele Hochschulen bieten integrierte Auslandssemester vorausgesetzt.
mit Vorlesungen und Seminaren strukturiertes Promotions- und -studien mit Abschluss an der Partner-Hochschule an. www.hrk-bologna.de/bologna/de/home/1997.php
studium vor. Dies kann ein besonderer Anreiz fr leistungs- Das praxisintegrierte duale Studium verbindet ein Bachelor-
starke Studierende sein. Sehr hufig schliet sich die Dok- WEITERE QUALIFIKATIONEN Studium mit integrierten Praxisphasen. Whrend der vor- lung von der Arbeit dem Studium einen frderlichen Bei-
torarbeit direkt an die Master-Arbeit an und baut auf ihr auf, lesungsfreien Zeit arbeitet der Studierende als Praktikant trag leisten. Die Zulassung zu einem berufsbegleitenden
d.h., das Thema wird so erweitert, dass die in der Master- Whrend des Studiums ist ein Praktikum in der chemischen oder Mitarbeiter in einem Unternehmen. Dafr bekommt Bachelorstudium erfordert eine abgeschlossene chemie-
Arbeit geleistete Arbeit gewissermaen eine Vorstudie zur Industrie empfehlenswert, um betriebliche Strukturen und er eine Vergtung jedoch keinen Abschluss einer Berufs- spezifische Berufsausbildung, beispielsweise als Chemisch-
Doktorarbeit bildet. Fr die Doktorarbeit mit anschlieender aktuelle Forschungsthemen kennenzulernen. Solche Prakti- ausbildung. Zulassungsvoraussetzungen fr dieses duale Technischer Assistent, Chemie-Laborant oder Chemikant
Prfung sind ca. 3 Jahre zu veranschlagen. Eine Mglich- ka werden manchmal direkt in Kooperation mit Hochschule Studium ist die Hochschulreife und ein Arbeits- oder Prakti- teils auch mehrjhrige Berufserfahrung nach Abschluss der
keit zur Finanzierung des Lebensunterhalts sind Stipendien. oder per Stellenanzeige ausgeschrieben. kumsvertrag mit einem Unternehmen. Ausbildung. Der Abschluss des berufsbegleitenden Bache-
Hufig wird die Doktorarbeit von einer berufshnlichen, lor-Studiengangs berechtigt zu Aufnahme eines Master-
bezahlten Ttigkeit begleitet. Typisch ist eine Beschftigung Die englische Sprache ist in einer internationalen Wissen- Das berufsbegleitende Studium dient der akademischen Studiengangs und danach mglicherweise einer Promotion.
an der Hochschule als Praktikumsassistent. Im Normalfall schaft wie der Chemie magebend in der Kommunikation Weiterbildung und richtet sich an bereits qualifizierte Berufs-
ist dies ein sozialversicherungspflichtiges Arbeitsverhltnis, ob in schriftlicher Form bei Verffentlichungen von For- ttige. Das Studium wird neben einer Vollzeitberufsttig- Einen berblick ber duale oder berufsbegleitende Studien-
und Sie sind whrend der Zeit an der Universitt angestellt. schungsergebnissen oder in mndlicher in Vortrgen. keit, hauptschlich im Selbststudium, mit Begleitseminaren gnge erhalten Sie auf Seite 101 und unter
absolviert. Der Arbeitgeber kann z.B. durch die Freistel- www.ausbildungplus.de.
DOCH AN EINE ANDERE HOCHSCHULE Wenn sich die Mglichkeit zur Fortbildung in der profes-
ODER SOGAR INS AUSLAND? sionellen Anwendung von Software zur Textverarbeitung, DUALES UND BERUFSBEGLEITENDES STUDIUM
Prsentationen etc. ergibt, sollte diese durchaus genutzt
Schon aus fachlichen Grnden empfiehlt sich oftmals ein werden. Hilfreich sind auch Fhigkeiten aus weiteren nicht-
Hochschulwechsel. Wer bereits frh eine besondere Vor- chemischen Bereichen, z.B. Patentrecht, richtiges Pr- Mittlere Reife
liebe fr ein Fach entwickelt, das die eigene Hochschule sentieren, wissenschaftliches Schreiben, Grundlagen der
Hochschulreife
nicht anbietet, sollte wechseln. Mit der Schaffung eines BWL. Soft-Skills wie Team- und Kommunikationsfhigkeit
Berufsausbildung
europischen Bildungsraumes soll die Mobilitt noch str- muss auch ein Chemiker unter Beweis stellen. Sowohl das (mehrjhrige Berufserfahrung)
ker gefrdert werden. So erleichtert zum Beispiel ECTS Studium als auch eine Promotion erfordern eigenstndiges
die Anrechnung von Studienleistungen an verschiedenen Arbeiten, aber durch Teamarbeit an passender Stelle geht
ausbildungsintegriert praxisintegriert berufsbegleitend
europischen Universitten. Wer wechseln will, sollte das vieles schneller und einfacher von der Hand. Prfungen
sind immer Einzelleistungen, aber den Weg dahin knnen
Sie sich durch Lerngruppen enorm erleichtern und auch Bachelorstudium Bachelorstudium Bachelorstudium
ENGLISCH ALS FACHSPRACHE + + +
die Laborarbeit ist im Team mit mehr Spa und Effizienz Ausbildung Berufspraxis Berufsttigkeit
Das Projekt TESPiS bietet Sprachniveau-Test in wissen- verbunden.
schaftlichem Englisch an. Weitere Infos finden Sie hier: IHK-Abschluss
+
http://ecampus.chem.auth.gr/tespis Bachelorabschluss Bachelorabschluss Bachelorabschluss

10 11
DAS STUDIUM IM BERBLICK

AKKREDITIERTE STUDIENGNGE IN DER CHEMIE Die europaweite Kompatibilitt soll eine deutliche Steigerung
STUDIENGNGE MIT PRFSIEGEL transnationaler Mobilitt bei den Studierenden ermglichen
und die Attraktivitt des Studienstandorts Deutschland
Die Akkreditierung von Studiengngen durch unabhngige erhhen. Besondere Qualittssiegel stellen in diesem
externe Gutachter soll zur Entwicklung der Qualitt von Zusammenhang das EuroBachelor- und EuroMaster-
Studium und Lehre in Deutschland beitragen und in diesem Label dar, das von der europischen Organisation Euro-
Sinne an der Verwirklichung des Europischen Hochschul- pean Chemistry Thematic Network Association (ECTN)
raums mitwirken. Dazu wurde der Akkreditierungsrat ein- vergeben wird.
gerichtet. Der Akkreditierungsrat definiert die Grundanfor-
derungen an das Akkreditierungsverfahren und trgt dafr Mehr dazu unter Eurolabels auf http://ectn-assoc.cpe.fr.
Sorge, dass die Akkreditierung auf der Grundlage verlss-
licher, transparenter und international anerkannter Kriterien
erfolgt. Hat ein Studiengang ein Akkreditierungsverfahren
erfolgreich durchlaufen, erhlt er eine befristete Akkreditie-
rung und trgt fr den Zeitraum seiner Akkreditierung das
Qualittssiegel des Akkreditierungsrats. Eine bersicht ber
alle akkreditierten Studiengnge gibt es auf den Internetsei-
ten des Akkreditierungsrats: www.akkreditierungsrat.de.

Sie wollen Pflanzen zum Leuchten


bringen? Machen wirs mglich!
Als ein weltweit fhrendes Unternehmen der Spezialchemie suchen wir
kreative Naturwissenschaftler, die mit ihren innovativen Entwicklungen
unsere Welt aktiv mitgestalten und bereichern. Erkennen Sie sich darin
wieder? Dann entdecken Sie die zahlreichen Karrieremglichkeiten auf
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Exploring Opportunities. Growing Together.

TUD/Eckold

12
ERFAHR UNGSBERICHTE

INTERVIEW MIT PROF. DR. STEFANIE DEHNEN

Prof. Dr. Stefanie Dehnen und zeitweilig erbarmungslosen Arbeitszeit am Anfang terzugeben, aber ich geniee es genauso, von ihnen zu gelingt nur mit fundiertem Basiswissen. Kleiner Vergleich:
Philipps-Universitt Marburg einer Industriekarriere. Abgesehen davon wollte ich frei lernen, was regelmig vorkommt. Der zwischenmensch- Um sich in einer Fremdsprache unterhalten zu knnen,
sein in der Entscheidung, was und wie ich forschen wollte liche Teil meiner Arbeit nimmt einen groen Raum ein muss man zuerst Vokabeln lernen; in der Chemie muss
was sich in der Industrie nicht so einfach realisieren lsst. darin unterscheidet sich der Beruf einer Hochschullehrerin entsprechend nach dem ersten Studienjahr das Perioden-
Als ich am Ende der Promotion von meinem Doktorvater nicht wesentlich von dem eines Lehrers. Man gibt eben system mit allen Trends sitzen. Und Drittens: lasst Euch
aufgefordert wurde, darber nachzudenken, ob ich nicht eher Tipps zur Karriereplanung oder auch der Vereinba- nicht von einem langen Studium (inklusive Promotion ca.
an der Hochschule bleiben wollte, war die Entscheidung rung von Beruf und Familie als Tipps zur Berufswahl. acht Jahre) davon abhalten, auch die persnliche Lebens-
daher praktisch schon gefallen. gestaltung anzugehen. Familie und Beruf lassen sich ver-
Warum haben Sie Chemie studiert? Wie vereinbaren Sie Ihren Beruf als Professorin einbaren auch, oder besonders, wenn man frh genug
Als das Ende meiner Schulzeit nher rckte, entwickelte Was mussten Sie leisten, um Professorin mit Ihrer Familie? damit anfngt. Wer dies auf den Zeitpunkt einer sicheren
sich der Wunsch, Chemie zu studieren. Der Auslser war zu werden? Ganz einfach: nicht alleine! Nur durch die Kooperations- Karrierestufe verschiebt, wird darber unter Umstnden
neben der Belegung eines Leistungskurses in diesem Die Jahre der ersten eigenen Forschungsttigkeit, die der bereitschaft meines Mannes, der habilitierter Quanten- recht alt.
Fach die Gegenwart von Freunden, die auch Chemie Habilitation* vorangehen, waren eine sehr gute Zeit. Mein chemiker ist und ebenfalls eine Forschungsgruppe leitet,
studierten oder dies vorhatten, denn Interessen hatte ich Mentor lie mir sehr viele Freiheiten, gab aber auch Tipps in Verbindung mit dessen ebenfalls flexibler Arbeitszeit- Noch Fragen?
seinerzeit auf verschiedenen Gebieten. Schnell wurde fr den Fortgang der Karriere. So konnte ich vieles lernen gestaltung und der Untersttzung unser beider Mentoren Wenn Sie Interesse an einem persnlichen Gesprch mit
mir allerdings bewusst, wie gut der Entschluss war ich und mich wissenschaftlich freischwimmen. Fr diese Zeit in der Ausbildungszeit war es mglich, dass wir neben einer Chemikerin haben, finden Sie den Kontakt ber die
zweifelte trotz des durchaus anspruchsvollen und zeitin- der akademischen Weiterentwicklung halte ich es aller- unserer Karriere vier Kinder zur Welt brachten (inzwischen Homepage des AK Chancengleichheit:
tensiven Studienplans keine Sekunde an der Richtigkeit dings auch fr sehr wichtig, neben der Forschung genug 18, 15, 12 und 2 Jahre alt). Obgleich unser Familienmit- www.gdch.de/akcc.
meiner Wahl und dem Glck, in diesem fr uns grundle- Lehrererfahrung zu sammeln. Die Lehrerfahrung wird bei telpunkt in Karlsruhe liegt und ich mit meinem jngsten
genden, umfassenden und interdisziplinren Fach ausge- Bewerbungen auf Professuren schlielich auch voraus- Sohn an vier Tagen in der Woche den Arbeitsplatz in
bildet zu werden. gesetzt. Ich hatte das Glck, dass zeitgleich mehrere Marburg aufsuche, knnen mein Mann und ich sowohl der
Habilitanden und Privatdozenten im Fach Anorganische Familie als auch unseren Arbeitsgruppen und Institutionen
Was ist das Besondere an einem Chemiestudium Chemie an unserem Institut zugegen waren. So konnte gengend Zeit und Aufmerksamkeit schenken. Man muss
und den Berufen in der Chemie? man in der Lehre mitwirken, wurde aber nicht ber die allerdings einen gehrigen Organisationsaufwand treiben,
Ich habe besonders genossen, dass man whrend des Maen damit belastet. Was whrend dieser Ausbildungs- bentigt natrlich auch die Hilfe von Dritten (Groeltern,
Studiums immer auf den bis dahin vorhandenen, zunchst stufe zumindest in meinem Fall etwas zu kurz kam, war die Babysitter, Tagesmtter, Kindergrten, Kitas, ). Aber die
rudimentren Kenntnissen aufbaut, und dass so der Stoff Vorbereitung auf administrative Ttigkeiten, sodass man Alternative, keine Familie zu haben, wre fr mich indisku-
Jahr fr Jahr tiefer verstndlich und das Wissen fester zu Beginn der Hochschullehrerttigkeit dann recht harsch tabel gewesen.
verankert wird. Auch Quervernetzungen der Fachgebiete mit den unbekannten Aufgaben konfrontiert wurde. Mei-
untereinander und zu Nachbardisziplinen haben mich fas- nen eigenen Habilitanden empfehle ich daher die Mitarbeit Welche Tipps geben Sie Studienanfngern
ziniert. Ich hatte stets das Gefhl, die zentrale Naturwis- in Kommissionen schon, um den Berufungsvorgang fr ihren Start mit auf den Weg?
senschaft zu studieren. hnlich fundamental und zugleich rechtzeitig kennen zu lernen. Studienanfngern rate ich immer dreierlei. Erstens: hrt
breit gefchert zeigt sich auch das Berufsbild eines Che- auf Eure innere Stimme studiert, was Euch begeistert
mikers. Von technischen Berufen wie Laborant oder Che- Was machen Sie als Chemie-Professorin? und whlt in Eurem Studienfach solche Spezialrichtungen,
motechniker und Lehrttigkeiten an allgemeinbildenden Was ist das Besondere an Ihrem Beruf? die Ihr faszinierend findet, nicht solche, mit denen man
oder fachlich spezialisierten Schulen ber Forschung in Meine Arbeitsgruppe und ich forschen auf dem Gebiet der hinterher gerchteweise viel Geld verdient oder die sich im LEBENSLAUF
der chemischen oder pharmazeutischen Industrie bis hin Anorganischen Chemie, mit Schwerpunkt auf komplexen Lebenslauf gut machen. Gleiches gilt fr den Studienort
zu Forschung und Lehre an renommierten Forschungsin- Verbindungen, die wir durch Reaktionen binrer Aggre- und den Arbeitskreis, dem Ihr Euch fr Vertiefungsprakti- Prof. Dr. Stefanie Dehnen studierte und promovierte
stituten oder Hochschulen ist fr alle Ausbildungsstufen gate schwerer Hauptgruppenelemente mit bergangs- ka oder wissenschaftliche Arbeiten anschliet. Der Grund an der Universitt Karlsruhe (jetzt Karlsruher Institut fr
etwas Chemisches dabei. metallen erzeugen. Diese sind nicht nur strukturell interes- ist einfach: Wenn man etwas sehr gerne macht, ist man Technologie KIT). Nach Ihrer Habilitation arbeitete Sie fr
sant und sehr sthetisch, sondern erlauben Einblicke in darin gut und hat whrend der persnlich und fachlich kurze Zeit als Dozentin an der Universitt Karlsruhe. Seit
Warum haben Sie sich fr die Karriere als ungewhnliche Bindungssituationen und zeigen mitunter wichtigen Zeit der Doktorarbeit nicht nur Spa an der 2006 ist sie W3-Professorin fr anorganische Chemie an
Professorin entschieden? auch ntzliche Eigenschaften fein abstimmbare optische Arbeit, sondern auch Erfolg. Zweitens: seid fleiig und der Philipps-Universitt Marburg. Sie ist verheiratet und
Ich selbst hatte nie das Ziel, in der Industrie zu arbeiten; Bandlcken, Lithium-Ionenleitfhigkeit oder Aktivierung aufgeschlossen! Weder fr Euch noch fr die Lehrenden hat vier Kinder.
dies wurde schon durch meine private Situation nahe kleiner Molekle. Mich begeistert an meinem Beruf aber ist es ein Vergngen, wenn Prfungen unter dem Motto
gelegt, da seit dem Abschluss des Studiums bereits ein nicht nur dieser Aspekt, sondern die Kombination dieser dabei sein ist alles stattfinden, und eine Seite von der * Habilitation: Die Habilitation ist die hchstrangige Hochschulprfung in
Kind dabei war und nach der Promotion zwei, deren uerst spannenden Aufgabe mit der Tatsache, immer mit vermeintlichen Stoffflle erdrckt wird, whrend die ande- Deutschland, mit der im Rahmen eines akademischen Prfungsverfah-
Betreuung sich im Rahmen der zeitlich flexibleren Arbeits- jungen, begeisterungsfhigen Menschen zu tun zu haben re Seite feststellt, dass der Begeisterungsfunken in den rens die Lehrbefhigung in einem wissenschaftlichen Fach festgestellt
wird. Der Bewerber muss nachweisen, dass er sein Fach in voller Breite
zeitregelung whrend einer Habilitation wesentlich ein- und zusammenarbeiten zu drfen. Ich liebe es, Studenten Vorlesungen nicht bergesprungen ist. Ihr solltet frhzeitig in Forschung und Lehre vertreten kann. Die Habilitation ist oft ein ent-
facher bewerkstelligen lieen als mit einer festgelegten und Mitarbeiter mein Wissen und meine Erfahrung wei- die groen Zusammenhnge durchdringen und das scheidender Faktor, um auf eine Professur berufen zu werden.

14 15
INFORMATIONEN
1 2 3 4 5 6 7 8 9

G E M E I N S A M
1 2 3 5 6 7 8 9 1

D I E C H E M I E
NTZLICHE ADRESSEN 1 2 3 4 5 6 7 8 9

V E R N E T Z E N
Bundesarbeitgeberverband Chemie e.V. (BAVC) Gesellschaft fr Biochemie und Molekularbiologie e.V.
Abraham-Lincoln-Strae 24 (GBM)
65189 Wiesbaden Mrfelder Landstr. 125
www.bavc.de 60598 Frankfurt am Main
www.gbm-online.de
Deutsche Bunsen-Gesellschaft
fr Physikalische Chemie e.V. (DBG) Industriegewerkschaft Bergbau, Chemie, Energie (IG BCE)
Theodor-Heuss-Allee 25 Knigsworther Platz 6
60486 Frankfurt am Main 30167 Hannover

Fachgruppen
www.bunsen.de www.igbce.de
Mitglieder Netzwerke
Gesellschaft fr Chemische Technik und Verband angestellter Akademiker und leitender
Biotechnologie e.V. (DECHEMA)
Theodor-Heuss-Allee 25
Angestellter der chemischen Industrie e.V. (VAA)
Mohrenstr. 11 - 17
Gedankenaustausch Wissen Arbeitskreise JungChemikerForen

Publikationen
60486 Frankfurt am Main 50670 Kln
www.dechema.de www.vaa.de EuCheMS Ortsverbnde Tagungen

Chancengleichheit
Gesellschaft Deutscher Chemiker (GDCh) Deutscher Akademischer Austauschdienst e.V. (DAAD)
Varrentrappstr. 40 - 42
60486 Frankfurt am Main
Kennedyallee 50
53175 Bonn
Prsident IUPAC Expertenpools
EuCheMS Positionspapiere Tagungen Wissen Fachgruppen
www.gdch.de www.daad.de

Verband der Chemischen Industrie e.V. (VCI) Fonds der Chemischen Industrie im Verband

Chancengleichheit JungChemikerForen Netzwerke


Mainzer Landstrae 55 der Chemischen Industrie e.V. (FCI)
60329 Frankfurt am Main Mainzer Landstrae 55
www.vci.de 60329 Frankfurt am Main
www.vci.de/fonds
Koordinierung Arbeitskreise IUPAC Expertenpools

Die Broschren ... Ortsverbnde


Publikationen Positionspapiere

Mitglieder Koordinierung
Band I: HighChem hautnah Aktuelles aus der Analytischen Chemie, April 2006; berarbeitete Neuauflage Mrz 2010

Band II: HighChem hautnah Aktuelles aus der Elektrochemie und zum Thema Energie, Juni 2007 (leider vergriffen!)

Band III: HighChem hautnah Aktuelles zur Chemie der Farben und Lacke, Mai 2008 (leider vergriffen!)

Band IV: HighChem hautnah Aktuelles zur Nachhaltigen Chemie, Mai 2009

Band V: HighChem hautnah Aktuelles aus der Lebensmittelchemie, September 2010 HIGHCH
Band VI: HighChem hautnah Aktuelles ber Chemie und Energie, August 2011 EM
Aktuell
es aus d hautna
Band VII: HighChem hautnah Aktuelles aus der Bauchemie, Oktober 2012 er Bauc
hemie h

Alle verfgbaren Broschren knnen kostenlos ber die GDCh bezogen werden
(Tel.:069/7917-327, E-Mail: pr@gdch.de). Sie basieren auf dem Internetauftritt www.gdch.de
www.aktuelle-wochenschau.de.

Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V.


HighChem
ISBN 97
8-3-93
Postfach 90 04 40
60444 Frankfurt am Main
_Umschla
g.indd 6028-74
1 -4

Mit freu
ndliche
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Telefon: 069 7917-0


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Heraus
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Gesells
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Fax: 069 7917-232
16
28.09.12
09:59
E-mail: gdch@gdch.de
DAS BERUFSBILD DES CHEMIKERS

Die Produktentwicklung und Anwendungstechnik geschrieben. Aber auch die Umweltschutzverbnde


bilden die Drehscheibe zwischen Forschung und Pro- bentigen Fachleute. Auch in privaten Betrieben und
duktion. Chemiker haben die Aufgabe, fr die Kunden Behrden gibt es ein breites Spektrum von Ttigkeiten
des Unternehmens die besten und wirtschaftlichsten fr Umweltschtzer mit chemischer Ausbildung.
Einsatzmglichkeiten fr ein Produkt herauszufinden
und das Marketing in die Hand zu nehmen. Sie regen Marketing und Vertrieb sind weitere Gebiete, auf
Neuentwicklungen an und legen die Qualittsstandards denen Sie Ihr Potential entfalten knnen. Worum geht
fest, die ein Produkt erfllen muss. Da ein enger Kon- es? Die Produkte der chemischen Industrie mssen
takt zu den Kunden besteht, ist eine solche Ttigkeit nicht nur produziert, sondern auch verkauft werden.
gewhnlich mit vielen Reisen verbunden. Dazu muss man die Kundenwnsche kennen und die
Preisniveaus, also den aktuellen Markt richtig ein-
Die Verfahrenstechnik setzt neue Produktionsverfah- schtzen knnen. Aufgabe des Chemikers ist es auch,
ren vom Labormastab in den Betriebsmastab um. Produktionsmengen und Preise zu kalkulieren. Wie in
Hierbei spielen konomische und kologische Aspekte anderen Verkaufsbranchen gehren zudem Werbung
Bayer AG
eine groe Rolle. Aufwendige Verfahrensoperationen und Beratung potentieller Kunden dazu. Hier mssen
mit unerwnschten Nebenprodukten sind durch preis- chemische und betriebswirtschaftliche Kenntnisse kom-
wertere Prozesse zu ersetzen, bei denen keine umwelt- biniert werden. Hufig sind die Kunden auf der ganzen

DAS BERUFSBILD DES CHEMIKERS belastenden Nebenprodukte anfallen. In diesem Bereich


arbeiten Chemiker eng mit Ingenieuren, Verfahrenstech-
Welt verteilt und trotz Kommunikation ber Telefon und
Internet ist ein persnlicher Kontakt und somit eine hohe
nikern sowie Mess- und Regeltechnikern zusammen. Reisettigkeit ntig.

Die chemische Analytik ist ein zukunftstrchtiges und Das Patentwesen der chemischen Industrie sorgt fr
vielfltiges Gebiet. Diese Vielfltigkeit erstreckt sich zum die rechtliche Sicherung von Forschungsergebnissen
Wenn Sie Ihren Abschluss erst einmal in der Tasche haben, warten vielfltige berufliche Mglichkeiten auf Sie: einen ber die zu analysierenden Materie, wie Luft, und wacht ber die kommerzielle Nutzung von Erfin-
Industrie, Forschungsinstitute, Hochschulen, Schulen und ffentlicher Dienst bieten interessante Perspektiven im Wasser, Lebensmittel oder Gebrauchsgegenstnde. dungen. Auch hier sind Chemiker ttig. Ihre Aufgabe ist
Fach Chemie. Chemischer Sachverstand ist auch in weiteren Gebieten gefragt: in den Wirtschaftsbereichen zu Energie, Zum anderen ist es fr zahlreiche Einrichtungen enorm es, Erfindungen des eigenen Unternehmens zum Patent
Umweltschutz oder Wasser, im Automobil- und Flugzeugbau, bei Versicherungen oder in Beratungsunternehmen. wichtig, zu wissen, was, wo und in welchen Mengen anzumelden, bei Neuentwicklungen frhzeitig zu ber-
enthalten ist, z.B. zur Sicherstellung festgelegter Quali- prfen, ob diese nicht schon von anderer Seite paten-
In diesem Kapitel stellen wir Ihnen typische Ttigkeiten von Chemikern vor. Neben den klassischen Einsatzmg- ttsanforderungen in der produzierenden Industrie oder tiert worden sind, oder Einsprche gegen bestehende
lichkeiten gibt es ganz neue Gebiete, auf denen Sie nach dem Studium oder der Promotion aktiv werden knnen. zur berwachung durch Behrden. Patente oder Patentanmeldungen einzulegen. Auer-
Die Richtung bestimmen Sie durch die Schwerpunktwahl im Studium oder Promotion, durch Fortbildungen, weiterer dem ist zu berprfen, ob andere Unternehmen eigene
Orientierung sowie Spezialisierung on the job. Ein Wechsel des Arbeitsbereiches, whrend man schon im Beruf Im Umweltschutz ist chemischer Sachverstand mehr Patente verletzen, indem sie ohne Lizenz geschtzte
steht, ist in der Chemie kein seltener Fall der Beruf des Chemikers bleibt immer spannend.. denn je gefragt. Umweltschutz wird in der Industrie gro Produkte herstellen oder geschtzte Produktionsver-
fahren anwenden. Eine Prfung zum Patentassessor
knnen Chemiker nach einer juristischen Zusatzausbil-
dung ablegen.
CHEMIKER IN DER INDUSTRIE ist Ihr sowohl Ihr fachliches als auch kommunikatives
Geschick gefordert. Im Bereich Dokumentation der chemischen Industrie
In der industriellen Forschung ist Im Vergleich zur knnen Chemiker ebenfalls Arbeit finden. Bei den rasant
Hochschule die Arbeit strker an Anwendungen orien- anwachsenden Datenmengen sind funktionstchtige
tiert. Auch prgen betriebswirtschaftliche Randbedin- Im Betrieb tragen sie die Verantwortung fr die Pro- und effiziente Strukturen fr die Datenverwaltung und
gungen und Markterfordernisse die Forschungsarbeit duktion. Chemiker haben hier dafr zu sorgen, dass die Recherche von Informationen unerlsslich. Manche
in der Industrie. Chemiker verbessern in der Industrie Erzeugnisse unter Sicherheits- und Umweltaspekten Chemiker spezialisieren sich auch auf die Anwendung
Erzeugnisse und Verfahren oder entwickeln ganz neue mit mglichst geringem Kosten- und Materialaufwand von Chemiedatenbanken, die in wachsender Vielfalt
Produkte und Prozesse. Sie sind mit wissenschaftlichen termingerecht und in hoher Qualitt hergestellt werden. angeboten und genutzt werden.
Erkenntnissen hufig Impulsgeber fr bahnbrechende, Ihre Arbeit erfordert deswegen neben fachlichem auch
marktgestaltende Innovationen der Wirtschaft. Dabei organisatorisches Knnen. Auerdem mssen sie fhig Unternehmenskommunikation und ffentlichkeits-
steht man je nach Unternehmen noch selbst im Labor sein, Mitarbeiter anzuleiten, fr deren Sicherheit sie ver- arbeit werden auch in der Chemie immer wichtiger.
oder ist als Laborleiter fr die Ideenentwicklung und das antwortlich sind. Auf diese verantwortungsvolle Aufgabe Wissenschaft und Forschung haben eine Bringschuld
Gesamtkonzept verantwortlich. Die praktische Ausfh- werden junge Chemiker hufig vorbereitet, indem sie fr gegenber der Bevlkerung. Die ffentlichkeit will und
rung der Forschung wird von Laboranten bernommen, einige Jahre als Vertreter des Betriebsleiters eingesetzt muss ber die Arbeiten und Ergebnisse von Forschung
die ihre Ergebnisse wieder an den Laborleiter rckkop- werden. und Entwicklung informiert werden. Deswegen bedarf
Merck KGaA
peln und so mit an neuen Entwicklungen arbeiten. Hier es Chemiker, die in der Lage sind, komplizierte Sach-

18 19
DAS BERUFSBILD DES CHEMIKERS DAS BERUFSBILD DES CHEMIKERS

verhalte mit einfachen Worten zu erklren und auch fr mglich. Jungen Wissenschaftlern mit herausragender keiten zum analytischen Denken und zum Verstndnis Fachverlagen sichten und bewerten Redakteure zur Ver-
den Laien verstndlich zu machen. Fr diejenigen, die Promotion soll ohne die bisher bliche Habilitation direkt von komplexen Sachverhalten macht sie zu wertvollen ffentlichung eingereichte Manuskripte. Hier erfordert der
gerne schreiben und zudem kontaktfreudig sind, kann unabhngige Forschung und Lehre an Hochschulen zu Mitgliedern der interdisziplinren Teams, in denen in Unter- Kontakt zu Gutachtern und Autoren eine hohe Kommuni-
die ffentlichkeitsarbeit an Forschungseinrichtungen, ermglichen und sie fr die Berufung auf eine Lebens- nehmensberatungen meist gearbeitet wird. Dort ergnzen kationsbereitschaft..
Hochschulen oder in der Industrie eine faszinierende zeitprofessur zu qualifizieren. sich die speziellen Fachkenntnisse und Erfahrungen, die die
Aufgabe sein: eine Aufgabe an der Schnittstelle zwi- Teammitglieder Kollegen aus ihren verschiedenen Fachrich- CHEMIKER IN FREIBERUFLICHER TTIGKEIT
schen Wissenschaft und Gesellschaft. Wer ausschlielich forschen mchte, kann in For- tungen mitbringen.
schungsinstituten wie den naturwissenschaftlich orien- Chemiker sind zudem freiberuflich als Berater oder als Inha-
Viele der oben aufgefhrten Arbeitsfelder werden von tierten Max-Planck-Instituten oder in Groforschungs- CHEMIKER ALS JOURNALISTEN UND REDAKTEURE ber bzw. Mitgesellschafter von Handelslaboratorien ttig.
eigenstndigen Dienstleistern angeboten. Diese arbeiten einrichtungen des Bundes einen geeigneten Arbeitsplatz Der Schwerpunkt ihrer Ttigkeit als Gutachter, Sachver-
mit Unternehmen der chemischen Industrie als Kunden finden. Auch einige Bundesanstalten und Landesbehr- Wer sein Fachwissen auf Papier bringen kann - ob fr fach- stndiger, Experte und Analytiker liegt in der Betreuung und
zusammen, z.B. Patentanwlte, sodass der Einstieg in das den bentigen Forscher. kundige Leser oder die Allgemeinheit- und sich dem wis- Beratung von Unternehmen und Handelsfirmen, die ber
jeweilige Gebiet auch auerhalb der Industrie mglich ist. senschaftlichen Schreiben als berufliche Laufbahn widmen kein eigenes Laboratorium verfgen oder fr bestimmte
Hufig beginnen Chemiker ihre Laufbahn in Unternehmen CHEMIKER IM FFENTLICHEN DIENST mchte, der findet entsprechende Medien. Hier empfiehlt es Projekte die Fachkunde externer Berater bentigen. Das
anderer Industriezweige, die nicht direkt an die Chemie sich, sich nach Zusatzqualifikationen wie Praktika zu erkun- kann zum Beispiel ein System zur Qualittskontrolle sein,
geknpft sind. So haben beispielsweise Unternehmen der Bundes- und Landesbehrden sowie kommunale mter digen. Immer wichtiger werden zudem Publikationen oder dass mit einem externen Fachmann eingefhrt wird oder
Pharma-, Kosmetik-, Nahrungsmittel-, Auto-, Elektro- und beschftigen Chemiker vor allem in den Bereichen Umwelt- Lernmaterialien, die ber elektronischen Medien angeboten auch das Genehmigungsverfahren einer neuen Anlage. Eine
Baustoffindustrie sowie der Metallerzeugung und -verar- schutz, berwachung, Genehmigung Ver- und Entsorgung. werden. Natrlich sollte hierfr auch das richtige Werkzeug selbstndige Ttigkeit als Patentanwalt nach juristischer
beitung Bedarf an Chemikern bzw. Lebensmittelchemikern. In Gewerbeaufsichtsmtern arbeiten Chemiker zumeist im z.B. fr die Arbeit an Internetseiten beherrscht werden. In Zusatzausbildung und Prfung ist ebenfalls mglich.
technischen ffentlichkeitsschutz (Genehmigung und ber-
LEHREN UND FORSCHEN wachung von Anlagen, z. B. Tanklager, Pipelines etc.) oder
prfen die Einhaltung immissionsrechtlicher Vorschriften.
Die Lehre in der Chemie beginnt in der Schule. Hier An den Lebensmittelchemischen Untersuchungsmtern
stellt man sich als Chemielehrer der Herausforderung, werden bevorzugt Lebensmittelchemiker eingestellt. Zoll,
die Neugier der Schler durch eine wirksame Kombinati- Feuerwehr und Polizei bentigen den Sachverstand von
on von Tafelchemie und lebendiger Experimentalchemie Chemikern, und auch Kliniken stellen Biochemiker und
nicht nur zu stillen, sondern auch auf neue und aktuelle Analytische Chemiker ein.
Entwicklungen in ihrem Alltag aufmerksam zu machen.
Die Schler knnen so davon fasziniert werden, wo
berall Chemie drinsteckt. ber die Lehrplne hinaus
knnen Chemielehrer ein Angebot an AGs, Exkursionen
in die Unternehmen der Region oder die Betreuung von
Schlern bei Wettbewerben anbieten und entwickeln.

Chemiker werden natrlich auch an der Hochschule


gebraucht. Freude an Grundlagenforschung und Lehre
sind dafr Voraussetzung. Viele beginnen eine Hoch-
schulkarriere mit einem Auslandsaufenthalt. Whrend
einer ein- bis zweijhrigen sogenannten Post-Doc-
Zeit knnen die Promovierten neue Arbeitstechniken
erlernen und neue Forschungsrichtungen erproben.
project photos
Nach dieser Zeit sucht man sich eine Arbeitsgruppe
an einer Hochschule. Als Habilitand wird Forschung
auf einem eigenen Gebiet betrieben und eine Arbeits-
gruppe dazu aufgebaut. Auerdem widmen sich die CHEMIKER IN DER UNTERNEHMENSBERATUNG
angehenden Professoren nun auch vermehrt der Leh-
re. Meist besteht die Mglichkeit, Vorlesungen nach Unternehmensberatungen helfen Firmen bei strategischen BERUFSBILDER IN DER CHEMIE
eigener Themenwahl auszuarbeiten und anzubieten. Aufgaben, zum Beispiel bei Umstrukturierungen oder Fusi-
Mit der Broschre Berufsbilder in der Chemie mchte der GDCh-Karriereservice junge Chemieabsolventen beim
Mit Abschluss der Habilitation wird dann formal die onen, beim Ausarbeiten neuer Strategien oder der Erschlie-
Berufseinstieg untersttzen. Die Broschre enthlt zahlreiche und vielfltige Beitrge ber Chemiker aus Industrie,
Fhigkeit nachgewiesen, in einer Disziplin des Faches ung neuer Mrkte. Obwohl betriebswirtschaftliche Kennt-
ffentlichen Dienst und Hochschule. Ein berblick ber den Arbeitsmarkt fr Chemiker und ber wichtige Internet-
Chemie zu forschen und zu lehren, um nachfolgend nisse dabei sehr wichtig sind, beschftigen sie nicht nur
Adressen runden die Broschre ab. Sie ist online als Publikation des Karriereservices unter
als Professor berufen zu werden. Ein neuer Weg ber Wirtschaftswissenschaftler, sondern auch Geistes- und
www.gdch.de/berufsbilder erhltlich.
die Juniorprofessur ist inzwischen auch in Deutschland Naturwissenschaftler, darunter viele Chemiker. Ihre Fhig-

20 21
STUDIUM CHEMIE AN FACHHOCHSCHULEN

Berufsausbildung abgeschlossen, z. B. als Chemielaborant. hat. Auch der Abschluss des frher an Fachhochschulen
Unter bestimmten Voraussetzungen wird ihnen an Fach- angebotenen Diplomstudienganges gilt als Zulassungsvo-
hochschulen ihre berufliche Praxis anstelle eines Praxisse- raussetzung zum Masterstudium. Der Zugang zum Master-
mesters anerkannt. Zustzlich bieten einige FH Berufserfah- studium ist aber auch noch mglich, wenn man schon
renen bei entsprechenden Vorkenntnissen den Einstieg in einige Zeit als Bachelor oder Diplomingenieur (FH) im Beruf
ein hheres Semester an. ttig war und sich weiter qualifizieren mchte. Der Umfang
des Masterstudiums liegt bei 60 120 Kreditpunkten und
Die Landesgesetzgebungen der Bundeslnder regeln dauert in der Regel 2 4 Semester.
den Hochschulzugang fr Bewerber ohne Hochschulreife
(besonders befhigte Berufsttige, Meister, Techniker). Einen berblick ber Bachelor- und Master-Studiengnge
Einzelheiten dazu finden Sie auf den Internetseiten der an Fachhochschulen finden Sie im Hochschulkompass
Hochschulen bzw. der Landesministerien, welche fr die www.hochschulkompass.de.
Hochschulen zustndig sind.
Nach dem Masterstudium kann man auch promovieren. Der
Alexander Raths Fotolia.com
Studiendauer und -abschlsse Doktorgrad wird von Universitten vergeben. Nicht immer
Im Rahmen der Bologna-Reform sind die Fachhochschul- mssen Sie dazu an eine Universitt wechseln: Eine stei-
Studiengnge auf Bachelor-Abschlsse umgestellt (siehe gende Zahl von Fachhochschulen arbeitet mit Universitten

STUDIUM CHEMIE Abb. unten links). Viele FH bieten auch Master-Studiengn-


ge an. Das typische Profil eines FH-Studiums stellt sicher,
im Bereich Promotionen zusammen. Dabei knnen Teile der
Doktorarbeit in einer Zusammenarbeit von Forschungsgrup-

AN FACHHOCHSCHULEN
dass die Berufsfhigkeit der Studierenden bereits nach dem pen aus beiden Hochschularten, hufig unter Einbeziehung
Bachelorabschluss gewhrleistet wird. industriepraktischer Fragestellungen, entstehen.

Praxis wird an diesen Hochschulen GROSS geschrieben Studiengnge mit dem Abschluss Bachelor of Science oder BACHELOR-STUDIENGNGE
Bachelor of Engineering dauern 6 oder 7, in Spezialfllen
Fachhochschulen bieten im Vergleich zu den Universitten eine anwendungsnahe Vertiefung bereits im Studium an. auch 8 Semester, wobei in den 6-semestrigen Studien- Das gehrt einfach dazu: Grundlagen
Wenn Sie an einer FH studieren, werden Sie gezielt mit Fragen der Praxis in der Industrie und in Forschungseinrich- gngen eine Praxisphase und in den 7-und 8-semestrigen An Fachhochschulen werden Chemie-Studiengnge mit
tungen vertraut gemacht. Ihre Hochschullehrer haben einschlgige Berufspraxis und geben ihre Erfahrungen an die Studiengngen ein Praxissemester integriert ist. verschiedenen Ausrichtungen angeboten. Allen ist gemein-
Studierenden weiter. Lehrbeauftragte aus der Industrie ergnzen das Lehrangebot mit ihrem Spezialwissen. Hufig sam, dass in den ersten Semestern der Schwerpunkt auf
ist ein volles berufspraktisches Semester oder eine Praxisphase in das Studium einbezogen. Forschungs- und Ent- Zu dem weiterfhrenden Masterstudium wird nur zugelas- dem Erlernen von naturwissenschaftlichem Grundlagen-
wicklungsarbeiten, darunter insbesondere Projekte an der Hochschule, im Praxissemester oder der Praxisphase, und sen, wer ein Bachelorstudium erfolgreich abgeschlossen wissen und praktischen Fertigkeiten liegt. Das Arbeiten im
Abschlussarbeiten haben hauptschlich die Lsung konkreter Probleme aus Unternehmen zum Ziel. Diesem Studien-
gangsprofil entsprechend befhigt der erste Abschluss (Bachelor) einer FH zum Einstieg in den Beruf. Wer sich wei-
terqualifizieren mchte, kann einen Master und eine Promotion in Kooperation mit einer Universitt anschlieen. STUDIENANFNGER DER DIPLOM- UND BACHELORSTUDIENGNGE
AN FACHHOCHSCHULEN

2000
FACHHOCHSCHULE EIN HOCHSCHULPROFIL einer Fachhochschule beziehen sich daher meist auf aus- Diplom Bachelor
MIT GESCHICHTE UND ZUKUNFT gewhlte, praxisorientierte Fragestellungen. Weil Sie von 1600
Dozenten mit einschlgiger beruflicher Erfahrung unter- 1600
Anwendungsbezogene Ausbildung hat in Deutschland eine richtet und angeleitet werden, erfahren Sie von Anfang
lange Tradition. In der Ahnenreihe der heutigen Fachhoch- an bei allen erlernten Themen und vielen zu lsenden 1400
schulen (FH) finden wir Ingenieurschulen, Akademien und Aufgaben, wo das Gelernte seinen Sitz im Berufsleben 1200
Hhere Fachschulen, die ihrerseits aus teilweise schon im hat. Folgerichtig ist die englische bersetzung des Begriffs
19. Jahrhundert gegrndeten Technikerschulen entstanden Fachhochschule laut Kultusministerkonferenz University of 1000
sind. Etwa ein Drittel der heutigen FH geht auf die genannten Applied Sciences.
800
Vorgnger-Institutionen zurck. Mit dem Hochschulrahmen-
gesetz von 1976 wurden Fachhochschulen den brigen ZULASSUNGSVORAUSSETZUNGEN, STUDIENDAUER 600
Hochschulen (z.B. Universitten, Kunsthochschulen) recht- UND -ABSCHLSSE IM BERBLICK
400
lich gleichgestellt.
Zulassungsvoraussetzung 200
Die Aufgaben einer FH sind Lehre und Forschung auf wis- Zulassungsvoraussetzung fr ein Fachhochschulstudium
0
senschaftlicher Grundlage mit einem besonderen Anwen- ist das Abitur oder die Fachhochschulreife. Bewerber mit
2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011
dungsbezug. Die Forschungs- und Vertiefungsangebote Fachhochschulreife haben hufig bereits eine chemische GDCh

22 23
STUDIUM CHEMIE AN FACHHOCHSCHULEN

Regelungstechnik, Apparate- und Materialkunde und Str-


mungslehre auf dem Stundenplan. An anderen Fachhoch-
schulen liegt der Fokus strker auf der Analytik. In solchen
Studiengngen werden vermehrt Kenntnisse im Bereich
Umweltanalytik, Bioanalytik und instrumentelle Analytik
vermittelt. An Fachhochschulen mit einer Ausrichtung auf
die Lebenswissenschaften werden Fcher wie Biochemie,
Pharmakologie, Toxikologie, Biotechnologie oder Mikrobi-
ologie angeboten. Interdisziplinre Studiengnge wie z.B.
Medicinal Chemistry oder Biosciences vermitteln Kennt-
nisse in Chemie und einer zweiten Naturwissenschaft. Eine

praxisnah
weitere Option ist es, neben der Chemie Grundkenntnisse
in betriebswirtschaftlichen Fchern zu erwerben, was z.B.
in Studiengngen wie Wirtschaftschemie oder Wirtschafts-
ingenieurwesen Chemietechnik mglich ist. Das Bachelor-

studieren
studium wird mit einer Bachelorarbeit abgeschlossen, die
Merck KGaA
blicherweise in einem Betrieb oder einem Forschungsinsti-
tut durchgefhrt wird.
Labor setzt theoretische Kenntnisse, vor allem aber auch
experimentelles Geschick voraus. In den Laborpraktika Am Besten informieren Sie sich vor Studienbeginn ber
erlernen Sie sowohl die handwerklichen Fertigkeiten der die Wahlmglichkeiten und Schwerpunkte der einzelnen

im ChemiedreieCk
Handhabung von Apparaturen und Gerten, als auch Fachhochschulen. Neben den Internet-Auftritten der Hoch-
den sicheren Umgang mit Chemikalien. In Vorlesungen, schulen bieten sich dafr Tage der offenen Tr, Beratungs-
bungen und Praktika beschftigen Sie sich mit den termine oder Schnuppertage an. So knnen Sie sich
Fchern Anorganische, Organische, Physikalische und einen persnlichen Eindruck von der Atmosphre und den

mitteldeutsChland
Analytische Chemie, aber auch mit Mathematik und Phy- Studienangeboten verschaffen. Je mehr der gewhlte Stu-
sik. Meist gehrt die Erweiterung Ihrer Englischkenntnisse diengang und die gewhlte Hochschule Ihren Neigungen
zum Grundstudium. Gute Englischkenntnisse sind nicht nur und Begabungen entsprechen, desto wahrscheinlicher ist
fr die sptere Ttigkeit in Unternehmen wichtig. In dieser Ihr Studienerfolg.
Sprache sind auch die meisten Publikationen verfasst.
Ein Plus fr Ihre Karriere: Praxissemester
Zum Studium gehren in der Regel auch berfachliche oder Praxisphasen
Schlsselqualifikationen wie Kommunikations- und Prsen- Die Dauer der Praxiserfahrung und ihr Platz im Studiengang
tationstechniken, betriebswirtschaftliche Module und die sind je nach Gesamtdauer des Studiums unterschiedlich. Chemie- und Umwelttechnik (B.Eng.)
Mglichkeit des Erlernens einer weiteren Fremdsprache. Bei 6-semestrigen Bachelor-Studiengngen umfasst die
Praxiszeit einige Wochen bis viereinhalb Monate. Sie kann Kunststofftechnik (B.Eng.)
Sie haben die Wahl: Studienrichtungen in ein Semester integriert sein oder in den Semesterferien
und Studienschwerpunkte liegen. Ein volles berufspraktisches Semester (kurz BPS, in Wirtschaftsingenieurwissenschaften (Dual) (B.Eng.)
Im weiteren Studium liegt der Schwerpunkt auf anwen- der Regel 5 Monate oder 20 Wochen) gehrt zu den 7- und
dungsorientierten Fchern. Die Schwerpunktfcher und 8-semestrigen Bachelor-Studiengngen.
und weitere mehr ...
Wahlmglichkeiten unterscheiden sich hier von Hochschule
zu Hochschule stark. Dies spiegelt sich auch in den unter- Diese Praxiszeiten, die Sie an manchen FH auch im Ausland
schiedlichen Bezeichnungen der Bachelor-Studiengnge verbringen knnen oder, im Fall international angelegter
wieder, z.B. Angewandte Chemie, Biologische Chemie Studiengnge, verbringen mssen, sind vor allem dann fr Fr weitere Informationen besuchen Sie www.hs-merseburg.de/chemiestudieren und
oder Pharma & Chemietechnik. Hier einige Schwerpunkte, Sie wertvoll, wenn Sie direkt von der Schule in das Studium
den Hochschulinformationstag am 13.04.2013 oder den Infotag am 04.09.2013.
die an Fachhochschulen angeboten werden: Analytische einsteigen. Wer lngere Berufserfahrung nachweist, dem
Chemie, Biochemie, Materialwissenschaften, Chemie-, Ver- wird sie hufig als Praxiserfahrung statt des BPS anerkannt.
fahrens-, Lack- oder Umwelttechnik, Umwelt- und Bioa- Praxisphase oder BPS fhren Sie in Firmen verschiedener
nalytik, Synthese- und Polymerchemie, Textilchemie und Gre und Branchen. Sie tauchen ein in den Berufsalltag
Wirtschaftschemie. Ihrer knftigen Kollegen und lernen Hierarchien und Ent-
scheidungswege kennen. Dazu gehrt auch die Erfahrung,
In den eher technisch ausgerichteten Studiengngen ste- dass in Firmen, anders als im Hochschulalltag, Kosten- Hochschule Merseburg | Geusaer Strae | 06217 Merseburg
hen vor allem Fcher wie Verfahrenstechnik, Mess- und Nutzen-berlegungen, Zeit- und Projektplanung und Ter- www.hs-merseburg.de | Allgemeine Studienberatung | Angelika Ehrlich
Tel. +49 3461 46 - 2321 | studienberatung@hs-merseburg.de

24 25
STUDIUM CHEMIE AN FACHHOCHSCHULEN STUDIUM CHEMIE AN FACHHOCHSCHULEN

mintreue (und damit auch Termindruck) eine Rolle spielen. das Studium voll integriert sind. Das bietet einige Vorteile: ist ein Knoten im Netzwerk, das Sie whrend des Studi-
Sie lernen typische Fragestellungen und Aufgaben kennen, In der Regel wird zwischen Ihnen, der Firma und der ums knpfen und das Ihnen bei der Stellensuche nach
die Sie als Chemiker im Beruf bearbeiten und beteiligen sich Hochschule eine Vereinbarung ber Aufgaben, Ziele dem Abschluss und im Beruf nutzt. Die in der Praxiszeit
an geeigneten Lsungen. Je nach Ihren persnlichen Inte- und Rahmenbedingungen getroffen. gesammelten Erfahrungen sind ein Plus, das Sie von ande-
ressen und dem gewhlten Studienschwerpunkt knnen Sie werden von einer Hochschullehrerin oder einem ren Bewerbern unterscheidet.
Sie aus einer Vielfalt von Fragestellungen whlen, hier sind Hochschullehrer betreut und angeleitet.
einige Beispiele: Sie behalten den Studierendenstatus auch whrend der Angewandte Forschung und Entwicklung:
Praxiszeit. Projekte und Abschlussarbeiten in Firmen und
Methodenentwicklung zur chemischen Analyse von Verpa- Sie arbeiten in der Regel an einem Projekt. Das fhrt Forschungsinstituten
ckungsfolien auf Stoffe, die in ein verpacktes Lebensmittel meist zu greifbaren Ergebnissen. Sie werden also Fachhochschulen arbeiten oft eng mit Firmen und For-
migrieren (bergehen) knnen nicht nur mit einfachen Aufgaben und Routine betraut, schungsinstituten zusammen oder haben eigene An-Insti-
Synthese von organischen Komplex-Moleklen fr den Ein- sondern mit Fragestellungen, bei denen Sie das bisher tute fr Angewandte Forschung und Entwicklung und fr
satz in biomimetischen Solarzellen Gelernte anwenden und Neues lernen knnen. Technologietransfer. So begegnen Ihnen als Studierenden
Untersuchung und Bewertung des Marktpotenzials von Sie erhalten nach Erbringen aller vorgeschriebenen frhzeitig Projekte angewandter Forschung aus einer brei-
ausgewhlten Farbpigment-Dispersionen Leistungen Kreditpunkte das heit, die Praxiszeit wird ten Palette von Arbeitsgebieten. In manchen Hochschulen
auf Ihre Studienzeit angerechnet (wenn sich das Studi- knnen Sie schon bald nach Studienbeginn an Projekten
Nicht zuletzt lernen Sie in dieser Zeit sich selbst in einem um dadurch um ein Semester verlngert, haben Sie 30 mitarbeiten in der Probenvorbereitung, bei Synthesen
fr Sie meist neuen Umfeld kennen und stellen fest, was Kreditpunkte mehr als jemand, der oder die nach dem oder bei Messungen.
Sie besonders gut oder weniger gut und was Sie gerne Studium ein Praktikum macht).
oder weniger gern tun. Das ist eine wertvolle Hilfe bei der Bis zur Abschlussarbeit hat sich Ihre Selbstndigkeit so weit
Entscheidung ber Studienschwerpunkte im letzten Teil des Fragt man Firmen, was sie von Praktika halten und was entwickelt, dass Sie sich in der Regel die ntigen Detailin-
Studiums und bei der Stellensuche. Mit Aufgaben, die Ihnen sie motiviert, Ihnen oft mit einem Praktikantengeld ver- formationen selbst beschaffen und Ihre Arbeit in Absprache BASF SE
liegen und die Sie gerne tun, haben Sie den besten Erfolg. gtete und meist gut betreute Praxiszeiten anzubieten, mit erfahrenen Betreuern selbst planen und durchfhren
antworten sie zum Beispiel so: Wir stellen eine deutliche knnen.
Nach Abschluss der Praxiszeit verfassen Sie einen Bericht Mehrheit unserer Neueinstellungen aus dem Kreis unserer
und halten hufig einen Seminarvortrag ber Ihre Arbeit. Praktikanten ein. Warum? Weil diese Studierenden einen Die wissenschaftlichen Ergebnisse fassen Sie dann in der Den Horizont erweitern: Studieren und Praktika
Das ist eine gute bung, denn Prsentieren gehrt wie ganz anderen Einblick in die Arbeitswelt gewonnen haben Bachelor-Arbeit zusammen. Sie wird nach den Regeln im Ausland
Literaturrecherche zu den Schlsselqualifikationen, die und daher besser ber uns informiert sind so wie wir fr wissenschaftliche Publikationen erstellt und von einem Ein besonderes Plus fr ihr Studium ist es, wenn sie Aus-
im Studium an konkreten, fachbezogenen Beispielen am ber sie , daher knnen wir beide mit grerer Sicherheit Hochschullehrer betreut, korrigiert und bewertet. Dazu landserfahrung gesammelt haben. Auch Firmen schtzen
besten vermittelt und gebt werden. feststellen, ob wir zueinander passen (so ein Forschungs- gehrt an den meisten Hochschulen noch das Abschluss- einen Auslandsaufenthalt whrend des Studiums meist sehr
und Entwicklungsleiter im Gesprch mit einem Fachhoch- Kolloquium mit einem Vortrag und anschlieender fachlicher hoch ein. Was es ihnen bringt, mag der folgende Rckblick
Ein entscheidendes Merkmal der Praxisphasen oder schullehrer). Der Vorteil der Praxisfirmen ist also auch Ihr Diskussion. eines FH-Studenten zeigen: Erst spter wurde mir klar,
semester an Fachhochschulen ist, dass sie in der Regel in Vorteil! Ein erfolgreich abgeschlossenes Praxissemester dass das Praxissemester im Ausland den wichtigsten Teil
Welche Vielfalt an Aufgaben auf Sie wartet, wenn Sie ein meines Studiums darstellte und mein Leben nachhaltig
Projekt oder eine Abschlussarbeit in einer Firma beginnen, verndert hat. Mit der Einstellung England gehrt zur EU,
zeigen beispielhaft Titel der von der Max-Buchner-For- wie anders kann es da schon sein in England eingetroffen
schungsstiftung der DECHEMA ausgezeichneten Abschlus- merkte ich, wie anders England ist...Die besten Zeiten
sarbeiten (siehe www.dechema.de/ehrungen-path-123211. meines bisherigen Lebens habe ich im Ausland verbracht.
html#mbffachhs): Ich kann jedem Studenten nur raten, die Studienzeit zu nut-
zen, um Auslandserfahrung zu sammeln. Auch wenn man
Orientierung/Verteilung von Perlglanzpigmenten in ther- feststellt, dass es zu Hause doch am schnsten ist, ist das
misch hrtenden Pulverlacksystemen eine unbezahlbare Erfahrung.
Entwicklung eines Nahinfrarot(NIR)-spektroskopischen
Schnellmessverfahrens fr den wirkungsbezogenen Stellvertretend fr die Arbeitgeberseite lassen wir einen
Umweltschutz anhand des Systems Ammoniak-Grser/ Chemiker sprechen, der in einer forschungsaktiven Firma
Kruter arbeitet: Wenn sich jemand bei uns bewirbt, fllt mir unter
Anti-Freeze-Proteine in Meereis-Diatomeen: Ihre Diver- anderem ein Auslandssemester positiv auf: Die Kandidaten
sitt und Expression am Beispiel von Fragilariopsis curta haben sich bewegt und die nicht leichte Organisation und
die persnlichen Herausforderungen eines Auslandsaufent-
Auch wenn Sie die Titel jetzt nicht alle verstehen diese halts bewltigt.
Aufzhlung zeigt, wo Sie nach drei bis vier Jahren Studium
angelangt sein knnen. Ein lohnendes Ziel!! Wie sich ein solcher Auslandsaufenthalt organisieren lsst,
BASF SE
hngt vor allem vom Aufbau und der Dauer des Studien-

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ERFAHR UNGSBERICHTE

INTERVIEW MIT JONAS BR

Jonas Br
seit 2011 Studium
Internationaler Bachelor
Angewandte Chemie,
Hochschule Fresenius Idstein

Wo sind Sie vor Ihrem Studium mit der Chemie in Mglichkeit, eine Art Orientierungsgesprch an der Danach mssen die Protokolle fr die Versuche geschrie- Wie sehen Ihre weiteren Laufbahnschritte nach
Berhrung gekommen? Warum haben Sie sich dazu Schule zu fhren. Bei diesem wurde eine Broschre mit ben werden. Diese Aufgabe nimmt auch einen groen Teil Abschluss des Bachelors aus?
entschieden, Chemie zu studieren? Studienfchern, sowie mglichen Standorten ausgege- des Wochenendes in Anspruch. Das Chemie-Studium Ich habe mich noch nicht auf weitere Schritte nach dem
Das allererste Mal bin ich durch einen Zauberkasten mit ben. Auf die Hochschule Fresenius wurde ich besonders nimmt viel Zeit in Anspruch. Studium festgelegt, da im Moment fr mich mehrere Dinge
der Chemie in Berhrung gekommen. Ich erinnere mich bei einem Termin von der Industrie- und Handelskammer in Frage kommen. Zum einen kann ich mir gut vorstellen,
noch an einen Versuch, bei dem man Wasser in Wein in Wiesbaden aufmerksam, bei dem unter anderem die Welche Schwerpunkte haben Sie in Ihrem Studium einen Masterstudiengang zu absolvieren und danach evtl.
verwandelt, indem man normales Leitungswasser auf ein Studienfcher Internationale Angewandte Chemie, sowie gesetzt und warum? zu promovieren. Nach dem Bachelor werde ich jedoch
Pulver in einem Glas gegossen hat. Das fand ich schon Wirtschaftschemie an dem Standort in Idstein vorgestellt Die ersten Semester sind besonders durch die analytische sicher auch einige Bewerbungen schreiben und falls ich
damals super. Spter hatte ich in der Schule Chemieun- wurden. Chemie geprgt. Eine Schwerpunktfestlegung hat bei mir ein gutes Angebot finde, werde ich dies nicht kategorisch
terricht, der mir von Anfang an Spa gemacht hat. Die jedoch noch nicht stattgefunden und ich denke, dass die- ablehnen. Zur weiteren Entscheidungsfindung erhoffe ich
Konsequenz war dann, dass ich in der Oberstufe Chemie Der grte Vorteil und das Hauptauswahlkriterium fr das se im dritten Semester auch noch nicht erfolgt sein sollte. mir auch viel von einem betriebspraktischen Auslandsse-
als einen Leistungskurs whlte. Studium an der Fachhochschule war fr mich der persn- mester, dass ich im 5. Semester haben werde.
liche Kontakt mit Dozenten und jederzeit die Mglichkeit Welche Zusatzqualifikation erachten Sie als wichtig?
Ich fand Chemie einfach klasse, seit ich die ersten che- zu haben, bei Fragen zu den entsprechenden Professoren Ich denke, dass alle Zusatzqualifikationen, die man erwer- Welche Tipps geben Sie Studienanfngern fr ihren
mischen Experimente, aber auch besonders die zugeh- und Dozenten zu gehen. Man kann sich sicher sein, eine ben kann, richtig und wichtig sind. Ich persnlich bin Start mit auf den Weg?
rigen Erklrungen und die Theorie kennen gelernt habe. ausfhrliche Antwort zu bekommen. Ein weiterer sehr beispielsweise Stadtverordneter in meiner Heimatstadt, Ich empfehle, in die Vorlesungen zu gehen. Es ist zwar
Natrlich spielte es auch eine Rolle, dass mir das Verste- wichtiger Aspekt waren die garantierten Praktikumsplt- die in direkter Umgebung zur Hochschule Fresenius in einigen Fllen so, dass man sich die Inhalte auch
hen der Zusammenhnge und dadurch das Schreiben ze. Auerdem finde ich es sehr gut, dass wir uns meist liegt. Durch diese Ttigkeit lerne ich, mich darzustellen, selbstndig aneignen kann, aber ich habe die Erfahrung
guter Noten sehr leicht fiel. Nicht zuletzt sind aber sicher nur kurz mit den komplexen Herleitungen von Inhalten frei und spontan zu sprechen und mit anderen Men- gemacht, dass gerade die praktisch orientierten FH-
auch die guten Chemielehrerinnen, die ich hatte, mitver- beschftigen und vor allem die Anwendung und der Pra- schen zu interagieren. Auch an der Hochschule kann Dozenten in ihren Vorlesungen Dinge viel schneller und
antwortlich. xisbezug im Vordergrund stehen. Ich denke, so ist man fr man einige Zusatzqualifikationen erwerben, die einem in nachhaltiger vermitteln knnen, als das im Selbststudium
den spteren Arbeitsalltag, egal in welchem Feld, sehr gut vielen Bereichen hilfreich sein knnen. Es besteht z.B. mglich ist. Es muss natrlich auch gesagt werden, dass
In der Mittelstufe war Jura fr mich eine weitere Studi- vorbereitet und einsatzbereit. die Mglichkeit, Sprachkurse zu belegen. Diese Chan- man nicht jede Klausur und Zensur zu ernst nehmen darf,
enmglichkeit. Nach einem Schlerpraktikum in einer ce zu nutzen, erachte ich als sehr sinnvoll, da es sehr denn der Spa sollte im Studium ebenfalls nicht zu kurz
Anwaltskanzlei habe ich mich jedoch davon abgewendet. Was war die grte Herausforderung in den ersten ntzlich sein kann, weitere Sprachen auer Deutsch und kommen, selbst wenn das an manchen Wochenenden,
Whrend der Abiturzeit kam es dann zur Entscheidung Semestern? Englisch zu sprechen oder wenigsten die Grundlagen zu die man komplett mit seinen Protokollen verbringt, sehr
zwischen Mathe und Chemie. Die Entscheidung zugun- Das erste Semester lief noch recht gut an. Da ich durch beherrschen. Auch durch das normale Chemiestudium fern scheint.
sten von Chemie kam vor allem durch die deutlich gr- den Chemieleistungskurs in viele Themen zumindest erwirbt man Zusatzqualifikationen, die in anderen, nicht
eren praktischen Anwendungsmglichkeiten der Chemie schon einen Einblick hatte, fiel mir diese Phase leicht, fachspezifischen Bereichen ntzlich sein knnen. So
sowie die in Deutschland ansssige groe Chemische in der vor allem auch diejenigen, die noch nicht so viel erlernt man durch gemeinsames Arbeiten im Labor oder
Industrie als potenzieller Arbeitgeber. Chemie aus der Schule kannten, auf einen Stand mit durch das Schreiben von Gruppen-Protokollen, im Team
den anderen Studierenden gebracht werden mussten. arbeiten zu knnen. Auerdem denke ich, dass man wh-
Wo haben Sie Informationen ber Hochschulen und Ab dem zweiten Semester und besonders jetzt im dritten rend des Studiums gewisse analytische und strukturierte
andere Aspekte bezglich des Studiums gefunden? entsprach der normale Tag schon der Vorstellung, die Denkstrukturen aufbaut und durch die teilweise sehr hohe
Welche Kriterien haben Sie bei der Auswahl der man von vielen naturwissenschaftlichen Studenten hat: Auslastung mit Aufgaben eine hohe Belastbarkeit erlangt.
Hochschule betrachtet? Morgens werden noch schnell die Aufgabenbltter fr die
Eine wichtige Informationsquelle war das Internet. Auer- Vorlesungen bearbeitet. Am Vormittag sitzt man in den
dem hatten wir von der Bundesagentur fr Arbeit die Vorlesungen, um dann nachmittags im Labor zu stehen.

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STUDIUM CHEMIE AN FACHHOCHSCHULEN STUDIUM CHEMIE AN FACHHOCHSCHULEN

gangs ab. In 6-semestrigen Bachelor-Studiengngen bleibt eines Kollegen, der bei einem internationalen Konsumarti- BERUFLICHE PERSPEKTIVEN: CHEMIKERINNEN
meist nur ein Studiensemester. Wegen der zu erbringenden kelhersteller arbeitet: Wenn ich allein schon Bewerber mit UND CHEMIKERN STEHEN VIELE TREN OFFEN
Leistungen geht das in vielen Fllen nicht ohne Verlngerung Auslandserfahrung im Lebenslauf sehe, dann sagt mir das
der Studienzeit. Krzere Aufenthalte in den Ferien oder in etwas ber die Einstellung der Kandidaten es ist nicht Den Absolventen von Fachhochschul-Studiengngen bie-
Praxisphasen sind mglich. Die Mindestdauer fr eine Fr- jemand, der sich fr den kurzen bequemen Weg, sondern tet sich ein breites Einsatzgebiet in Bereichen, in denen
derung aus EU-Programmen betrgt 3 Monate. In 7- oder bewusst fr den lngeren entschieden hat. chemisches Grundlagenwissen und fachpraktische Fertig-
8-semestrigen Bachelor-Studiengngen ist mehr Raum fr keiten gefordert sind. Je nach Interesse und Ausrichtung
Auslandsaufenthalte. Manche Hochschulen haben in den MASTERSTUDIENGNGE des Studiums reicht das Spektrum der Arbeitsfelder von
Studiengngen sogenannte Mobilittsfenster eingeplant. der Biochemie, Biotechnologie und Pharmazie ber den
Das sind Zeiten, in denen ein Aufenthalt in einer ausln- In einem Master-Studiengang erweitern und vertiefen Sie das Umweltschutz, Lebensmitteltechnologie, entwicklungsbe-
dischen (Partner-) Hochschule fr ein Praktikum oder eine erworbene Wissen. Konsekutive Master-Studiengnge an gleitende Produktanalytik und laufende Qualittskontrolle
Abschlussarbeit ohne Verlngerung der Studienzeit mglich Fachhochschulen und Universitten schlieen direkt an einen bis hin zu Oberflchentechnik, Polymerwissenschaften,
ist. Es gibt auch Studiengnge, die einen verpflichtenden ersten Hochschulabschluss, normalerweise einen Bachelor of Lacktechnik, Marketing, Vertrieb, Projektmanagement, Aus-
Auslandsaufenthalt einschlieen. Science, inhaltlich an. KaYann Fotolia.com
bildung und Lehre.

Wer nach dem Bachelorstudium ins Berufsleben starten Weiterbildende Master-Studiengnge setzen mehrere Berufs- Bei der Stellensuche ist die enge Verzahnung von Fach-
mchte, der sollte bereits whrend dieser Zeit internatio- jahre nach dem ersten Hochschulabschluss voraus. Ein Einige Master-Studiengnge werden teilweise oder ganz in hochschule und Industrie, z.B. durch Honorardozenten,
nale Erfahrungen und somit einen Vorteil fr seine Bewer- weiterbildender Master-Studiengang kann auch in einer englischer Sprache angeboten. Diese Studiengnge werden von Vorteil. Da die Absolventen durch berufspraktische
bungen sammeln. Auslandsaufenthalte knnen aber auch in Fachrichtung sinnvoll sein, die nicht dem Studienfach des auch von internationalen Studierenden belegt und ermglichen Semester und Abschlussarbeiten meist gute Kontakte zu
Master-Studiengnge integriert werden. Bachelor-Abschlusses entspricht. Das kann z. B. ein wirt- so einen interkulturellen Austausch und eine Verbesserung der Betrieben geknpft haben, haben viele von ihnen schon
schaftswissenschaftlicher Master nach einem natur-oder inge- Englischkenntnisse. vor Abschluss des Studiums einen Arbeitsvertrag in der
Fragen Sie die Hochschule Ihrer Wahl, wie sie das hand- nieurwissenschaftlichen ersten Abschluss sein. Tasche.
habt. Untersttzt sie aktiv Auslandsphasen im Studium? Auerdem bieten einige Hochschulen die Mglichkeit, ein
Wie sind die Erfahrungen bisheriger Absolventen in dieser Ein Master-Studiengang dauert zwischen 2-4 Semestern (je Masterstudium berufsbegleitend zu absolvieren. Dieses Studi- Laut GDCh-Statistik finden etwa 65 % der Absolventen ihre
Sache? Auch wenn ein von Ihnen gewhlter Studiengang nachdem ob er auf einen 6-, 7- oder 8-semestrigen Bachelor- um dauert entsprechend lnger, gibt aber die Mglichkeit, den erste Anstellung in der chemischen Industrie. Die Aufgaben
einen Auslandsaufenthalt nicht eingeplant hat und Sie Ihr Studiengang aufbaut). Insgesamt mssen fr einen Masterab- Arbeitsplatz (eventuell mit verminderter Arbeitszeit pro Woche) hier sind vielfltig. Eine bersicht dazu finden Sie im Kapitel
Studium um ein Semester verlngern mssen, gilt das Wort schluss Studienleistungen von insgesamt 300 ECTS-Punkten zu behalten und damit das Studium zu finanzieren. Das Berufsbild des Chemikers.
erbracht werden. Brckenkurse zum Erwerb fehlender Punkte
oder Kenntnisse aus dem Bachelor-Studiengang werden
angeboten.

Im Master-Studium vertiefen Sie Kenntnisse und Kompe-


tenzen in einem Teilgebiet der Chemie oder einem anderen
Fachgebiet und ermglichen so selbstndiges wissenschaft-
liches Arbeiten. An Fachhochschulen werden Masterstudien-
gnge mit verschieden Ausrichtungen angeboten, wie z.B. im
Bereich Polymer- oder Materialwissenschaften, Umweltschutz, VERBLEIB DER BACHELOR-ABSOLVENTEN
Analytik, technischer Chemie oder branchenspezifischen Wirt- AN FACHHOCHSCHULEN
schaftskenntnissen.

Der Praxisbezug wird durch Projektpraktika, die auch im Eintritt in das Berufsleben ohne Anstellung Master Studium
Ausland absolviert werden knnen, und die abschlieende bis 40 % 8% 52 %
zu sechsmonatige Masterarbeit erreicht. Die Masterarbeit ist
meist eine eigenstndige wissenschaftliche Arbeit, die an der
Hochschule oder in einem Unternehmen durchgefhrt wird.
Damit werden Sie darauf vorbereitet, eine Aufgabenstellung in
einer vorgegebenen Frist nach wissenschaftlichen Methoden
selbstndig zu bearbeiten.

Mit dem Masterabschluss haben Sie die Mglichkeit, eine


verantwortungsvolle Aufgabe wie die eines Laborleiters zu
bernehmen oder ein Promotionsstudium im In- und Ausland
TUB Ulrich Dahl
aufzunehmen. Datenbasis: 283 Personen GDCh

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WEGE ZUR CHEMIE AUSSERHALB DER HOCHSCHULE

Vielfalt der Ausbildungsmglichkeiten in der Chemie-Branche


Die Welt von morgen verlangt nach neuen Lsungen. Das AUSBILDUNGSBERUF CHEMIELABORANT:
sind Aufgaben, die ohne Chemie nicht zu bewltigen sind. FR ALLES EINE LSUNG
Die Erforschung und Entwicklung neuer Werkstoffe, Sub-
stanzen und Verfahren in der chemischen Industrie trgt Chemielaboranten arbeiten in enger Kooperation mit Natur-
dazu bei, unser Leben heute und in Zukunft gesnder, wissenschaftlern und Ingenieuren in Forschungs-, Ent-
umweltfreundlicher und bequemer zu machen. wicklungs- und Produktionslaboratorien der Industrie, an
Hochschulen und in chemischen Forschungssttten. Che-
Spannende Herausforderungen also und genau die richtige mielaboranten fhren Analysen und Qualittskontrollen,
Zeit fr junge Talente, mit einer Ausbildung in der Chemie Synthesen und messtechnische Aufgaben selbststndig
durchzustarten. Dafr bietet die chemische Industrie ber durch. Dabei planen sie die praktischen Arbeitsablufe in
50 verschiedene Ausbildungsberufe und eine Vielzahl von den Labors, protokollieren die Arbeiten und werten die
dualen Studiengngen unter anderem in folgenden Berufs- Ergebnisse aus. Bei ihren Arbeiten mssen sie mit hoher
BASF SE
feldern an: Verantwortung insbesondere die Vorschriften und Rege-
lungen zur Arbeitssicherheit, zum Gesundheitsschutz, zum
Naturwissenschaften z. B. Umweltschutz sowie zur Qualittssicherung bercksichtigen.

WEGE ZUR CHEMIE Chemikant, Pharmakant


Produktionsfachkraft Chemie Die dreieinhalbjhrige Ausbildung findet im Ausbildungs-
Chemie-, Biologie-, Lacklaborant betrieb und in der Berufsschule statt. Je nach Schulab-
AUSSERHALB DER HOCHSCHULE Technik z.B.
schluss und Leistung ist eine Verkrzung der Ausbildungs-
dauer mglich.
Industriemechaniker
Elektroniker fr Automatisierungstechnik Nach erfolgreich abgeschlossener Abschlussprfung ste-
Ausbildungsmglichkeiten an einer Chemieschule Mechatroniker hen Berufsmglichkeiten in allen Bereichen der chemischen
Industrie offen. So kann z. B. in Laboren der Grundstoff-
Sie haben sich whrend Ihrer Schulzeit sehr fr Chemie Untersuchungsmter und kommunale Einrichtungen bis hin Wirtschaft z. B. industrie, in Betrieben zur Herstellung von Arzneimitteln,
interessiert und mchten einen Chemieberuf erlernen? Gut zu wissenschaftlichen Instituten, Materialprfungsanstalten Industriekaufmann, Kunstfasern, Farben und Lacken, Pflanzenschutz- und
so! Ob allerdings ein Chemiestudium an einer Hochschule und Umweltlabors haben fr CTAs immer Verwendung. Kaufmann fr Brokommunikation Dngemitteln, Kosmetika und Waschmitteln, der Erdlver-
das Richtige fr Sie ist, da sind Sie sich nicht so sicher? Der Frauenanteil bei den CTAs entspricht dem Bevlke- Fachkraft Lagerlogistik arbeitung sowie in Baustofflaboratorien gearbeitet werden.
Nach dem Schulabschluss mit mittlerer Reife oder Abitur rungsanteil und die Berufschancen fr Frauen und Mnner Daneben bestehen auch in Forschungseinrichtungen und
bietet sich die zweijhrige Ausbildung zum Chemisch- unterscheiden sich nicht. Informationstechnologie (IT) z. B. ffentlichen Instituten Einsatzmglichkeiten.
technischen Assistenten (CTA) an einer Chemieschule an. Fachinformatiker
Whrend dieser zwei Jahre erhalten Sie eine fundierte Vielleicht hat eine erfolgreiche CTA-Ausbildung in Ihnen Informatikkaufmann AUSBILDUNGSBERUF CHEMIKANT:
Ausbildung in Theorie und Praxis, die mit einem staatlichen aber auch den Gedanken geweckt oder verstrkt, jetzt noch FLEXIBLE ALLROUNDER
Examen abschliet. Chemie an einer Hochschule zu studieren. Wenn Sie mit Schon heute setzen ber 26.000 junge Menschen erfolg-
Mittlerer Reife in die Ausbildung eingestiegen sind, knnen reich auf eine Ausbildung in der Chemie-Industrie. Weitere Chemikanten steuern und berwachen die Produktion. Sie
Die Ausbildungsinhalte sind vielfltig: Ob Organik, Anorga- Sie an vielen Schulen neben der CTA-Ausbildung auch die Informationen zur Branche, den einzelnen Ausbildungsberu- sorgen fr die Herstellung und Verarbeitung unterschied-
nik oder Analytik - Theorie und Praxis wechseln sich ab, Fachhochschulreife erwerben. fen und freie Ausbildungspltze finden Sie im Internet unter licher chemischer Erzeugnisse und Produkte (z. B. Kosme-
damit erlerntes Wissen auch angewendet werden kann. www.elementare-vielfalt.de tika, Lacke, Waschmittel). Chemikanten garantieren, dass
z.B. in der Instrumentellen Analytik oder beim Umwelt- Wer sich fr diesen Weg zur Chemie interessiert, sollte sich
Praktikum. Logisch, dass hier auch vor Ort Proben ent- auf alle Flle die in Frage kommenden Schulen persnlich
nommen und analysiert werden, denn wirkliche Praxisnhe anschauen. Die Angebote unterscheiden sich wie die Hhe
ist gefragt. Moderne Computerausrstung untersttzt die des Schulgeldes. Manche Schulen bieten zinslose Darlehen
Ausbildung sinnvoll. an; im Extremfall gibt es bei guter Leistung das Schulgeld DURCHSTARTEN! MIT EINER AUSBILDUNG IN DER CHEMIE
zurck. Eine Liste der Chemieschulen in Deutschland finden
Fr interessierte Schler, die sich ber die Ausbildungsmglichkeiten in der
Nach der Ausbildung sind Sie fr einen Berufseinsatz Sie unter www.vdc-cta.de/chemieschulen-cta.html
chemischen Industrie informieren mchten, betreiben die Chemie-Arbeitgeber-
bestens gerstet und knnen Berufserfahrung sammeln.
verbnde im Rahmen ihrer Ausbildungskampagne Elementare Vielfalt.
CTAs sind berall gefragt. Viele arbeiten spter in einer fh-
Deine Ausbildung in der Chemie-Branche die gleichnamige Informationsplattform
renden Stellung oder bernehmen Leitungsaufgaben. Sei
www.elementare-vielfalt.de.. Dort gibt es umfassende Informationen ber die verschiedenen Ausbildungsberufe
es in gewerblichen Betrieben wie bei Computer- oder Auto-
im naturwissenschaftlichen, technischen oder kaufmnnischen Bereich sowie Bewerbungstipps und eine bundesweite
herstellern oder z.B. in der Lebensmittel-, Kosmetik-, Tex-
Ausbildungsbrse mit freien Ausbildungspltzen und dualen Studienangeboten der Chemie-Unternehmen.
til- oder Kunststoffindustrie. Auch Universitten, Behrden,

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WEGE ZUR CHEMIE AUSSERHALB DER HOCHSCHULE

rund um die Uhr alles sicher luft. Dafr arbeiten sie Die dreieinhalbjhrige Ausbildung findet im Ausbildungsbe-
z.B. mit Industriemechanikern und Elektronikern fr Auto- trieb und in der Berufsschule statt. Je nach Schulabschluss
matisierungstechnik zusammen und halten engen Kontakt und Leistung ist eine Verkrzung der Ausbildungsdauer
zu Meistern und zur Betriebsleitung. Die optimale Funktion mglich.
der Anlagen und die hohe Qualitt der Produkte mssen
dabei stets im Einklang mit der Arbeitssicherheit und dem Nach erfolgreich abgeschlossener Abschlussprfung ste-
Umweltschutz stehen. hen Berufsmglichkeiten in allen Produktionsbereichen der
chemischen Industrie offen. So kann z. B. in Unternehmen
Manche chemische Vorgnge laufen kontinuierlich ab und der Grundstoffindustrie und in Produktionsbetrieben zur
dulden keine Unterbrechung. Dementsprechend mssen Herstellung von Arzneimitteln, Kunstfasern, Farben und
Anlagen z.T. rund um die Uhr gefahren werden. Chemi- Lacken, Pflanzenschutz- und Dngemitteln, Kosmetika
kanten arbeiten daher hufig in Wechselschicht, auch und Waschmitteln gearbeitet werden. Daneben bestehen
nachts und am Wochenende. auch in der Minerall- und Baustoffindustrie Einsatzmg-
lichkeiten.

Studium nach der beruflichen Bildung


Wer als Laborant im dualen System oder als CTA in einer das Berufsfeld interessieren, offen. Lassen Sie sich von den
Berufsfachschule eine berufliche Erstausbildung erfahren Betrieben, Schulen und Hochschulen beraten, wenn Sie
hat, kann danach ein Hochschulstudium aufnehmen. Wem sich beruflich und wissenschaftlich weiter entwickeln wollen!
die dazu ntige Fachhochschulreife fehlt, der kann sie
whrend einer CTA-Ausbildung oder Techniker-Fortbildung
erwerben. Begabten Berufsttigen stehen die Hochschulen
nach lnderrechtlichen Bestimmungen auch offen, wenn
sie die formale Hochschulreife nicht mitbringen. Meist sind
dann Zugangsprfungen zu absolvieren.

Auch nach einigen Jahren Berufspraxis ist ein Studium noch


mglich, sowohl in Vollzeit als auch als berufsbegleitendes
Studium. Immer wieder gibt es Firmen, die ein Studium
unter bestimmten Bedingungen finanzieren.

Die Prfungsordnungen der Hochschulen regeln, ob beruf-


liche und/oder in einer Berufsausbildung erworbene Kennt-
nisse den Einstieg in ein hheres Semester der Bachelor-
Ausbildung ermglichen. Das spart Zeit und bercksichtigt,
dass Sie mit einer guten Ausbildung bereits Kenntnisse und
Fertigkeiten erworben haben und deshalb mit dem Studium
nicht bei Null anfangen mssen.

Nach dem Bachelor sind ein Master-Studium und anschlie-


end eine Promotion mglich.

Sie sehen: in der Chemie stehen abgestufte Ausbildungs-


TUB Elke Wei
und Studienmglichkeiten fr alle, die sich fr das Fach
Mehr als 50 spannende Ausbildungsberufe und duale Studiengnge im
naturwissenschaftlichen, technischen und kaufmnnischen Bereich warten auf dich.
AG BERUFLICHE BILDUNG

In der GDCh vertritt die AG Berufliche Bildung die Belange von Auszubildenden und Berufsttigen nicht-akademischer
Chemieberufe. Weitere Informationen finden Sie unter: www.gdch.de/bb

34 35
Elementare Vielfalt (ElVi) ist die Ausbildungskampagne der Chemie-Arbeitgeberverbnde.
ANORGANISCHE CHEMIE

entschwefeln oder mit Brennstoffzellen aus Wasserstoff und Vorlesungen ber Metalle und Nichmetalle bzw. ber die
Sauerstoff mit hohem Wirkungsgrad elektrische Energie Elemente der Haupt- und Nebengruppen sowie ber metall-
gewinnen. Auch die Umwandlung von Sonnenlicht in elek- organische Stoffe und Metallkomplexe ergnzt. Die Studie-
trische Energie ist ohne katalytisch aktive Elektroden nicht renden knnen auerdem an vielen Universitten Nebenf-
denkbar. Eine Reihe wichtiger Kunststoffe aus fossilen und cher wie Mineralogie, KristallographieGeologie, Biochemie
nachwachsenden Rohstoffen, aber auch Zwischenstufen oder Makromolekulare Chemie belegen. So lernen sie frh
der Pharma- und Elektronikindustrie lassen sich erst durch mgliche sptere Spezialgebiete kennen.
Organometallkatalysatoren herstellen.
Im Masterstudium wird die Ausbildung in Anorganischer
Chemie vertieft. Dazu gehren das ganze Arsenal moder-
STUDIUM ner synthetischer Methoden und neueste spektrosko-
pische und strukturanalytische Untersuchungsmethoden.
Das Bachelorstudium beginnt meist mit einem Anorga- Im Fortgeschrittenenpraktikum lernen die Studierenden
nisch-chemischen Praktikum, das ber ein bis zwei Seme- verschiedene wissenschaftliche Arbeitsgebiete praktisch
Merck KGaA
ster luft. Die Studierenden lernen dort qualitative und und theoretisch kennen, indem sie selbst an aktuellen For-
quantitative Analysen kennen und knnen auch bereits schungsprojekten mitarbeiten.
erste einfache Prparate herstellen. Das Praktikum vermit-

ANORGANISCHE CHEMIE telt auer analytischen Fhigkeiten insbesondere eine groe


Stoffkenntnis, die fr den sach- und umweltgerechten
Zum Studienprogramm des Masterstudiums gehren
auerdem Spezialvorlesungen und Seminare. Bei der
Umgang mit chemischen Substanzen erforderlich ist. Das Master- und Doktorarbeit sind die Studierenden gefordert,
Vom Erz zum Supraleiter und zur Brennstoffzelle Praktikum wird durch die Vermittlung von Kenntnissen in ihr experimentelles Geschick weiterzuentwickeln und ihr

Die Anorganische Chemie war einst die Wissenschaft von der unbelebten Natur. Im Gegensatz dazu widmete sich
die Organische Chemie insbesondere solchen Kohlenstoffverbindungen, die vor allem durch Lebewesen aufgebaut
werden. Im Laufe der Jahrzehnte sind die Grenzen zwischen Anorganischer Chemie und Organischer Chemie flieend
geworden. Ein Anorganiker ist heute weit davon entfernt, sich nur um die toten Erze und Gesteine, Wasser und
Luft zu kmmern. Moderne und aktuelle Arbeitsgebiete sind vielmehr die Entwicklung homogener und heterogener Ka-
talysatoren, die Metallorganische Chemie oder die Moleklchemie zur Entwicklung geeigneter Vorluferverbindungen
fr die Gasphasenabscheidung sowie die Entwicklung von Materialien zur Energiespeicherung und Energiewandlung.
Aber auch die Entwicklung neuer Nanomaterialien oder die Erforschung biologisch und medizinisch wichtiger Metall-
komplexe spielt heute eine wichtige Rolle.

Die Hochschule der Industrie


FACH in der Elektronik und Sensorik. Die Erzeugung und Spei-
cherung von Energie, sei es elektrochemisch oder in kleinen Beste Perspektiven
fr Ihre Karriere in
Lange war die Anorganische Chemie im Wesentlichen mit Moleklen, sind Triebkrfte fr neue originr anorganisch-
Anorganisch-Analytischer Chemie gleichzusetzen. In den chemische Forschungsrichtungen. Solche Forschungsak-
letzten drei Jahrzehnten hat sich diese Situation grund- tivitten sind meist interdisziplinr und werden im Verbund
stzlich gewandelt: Heutzutage umfasst das Gebiet die
Anorganische Moleklchemie einschlielich der Metall-
mit anderen Fachrichtungen durchgefhrt. Da im Zentrum
des Interesses hufig das Verstndnis der Eigenschaften in der Industrie
organischen und Bioanorganischen Chemie, die Chemie Relation zur atomaren und molekularen Struktur steht, wer-
von Clustern und Komplexensowie die Festkrper- und den in allen Gebieten der Anorganischen Chemie Methoden
Materialchemie. Mit dieser Entwicklung hat auch die prpa- zur Strukturaufklrung wie die Rntgenstrukturanalyse und Machen Sie mit uns den ersten Schritt:
rative Anorganische Chemie eine Renaissance erlebt. Man moderne Spektroskopie-Verfahren eingesetzt.
bedient sich nun neuer Arbeitstechniken, Werkstoffe und
physikalischer Messmethoden, die das gesamte Arsenal Besonders interessant und zukunftstrchtig ist die Ent-
moderner experimenteller Methoden umfassen, die in der wicklung neuer und besserer Katalysatoren: Diese Sub-
Chemie benutzt werden. Anorganiker forschen an ganz stanzen beschleunigen Reaktionen, die ansonsten nur
.de
neuen Materialklassen zur Entwicklung neuer keramischer
Werkstoffe, Hartstoffe und Halbleiter; sie befassen sich mit
unter groem Energieaufwand ablaufen wrden. So lassen
sich z. B. Dngemittel aus der Luft erzeugen, die Abgase
www.karriereabend
modernen Nanomaterialien fr vielfltige Anwendungen wie unserer Autos entgiften, Erdl und Rauchgas katalytisch

36 37
www.provadis-hochschule.de
ANORGANISCHE CHEMIE ERFAHR UNGSBERICHTE

BERUF

Nach der Promotion entscheiden sich viele Anorganiker INTERVIEW MIT DENISE SCHTZ
fr die Arbeit in der Chemischen Industrie. Neben den
klassischen Grobetrieben, die vor allem Grundchemikalien
herstellen, sind dies zunehmend Zweige der Industrie, die Denise Schtz, M.Sc. Was war die grte Herausforderung in den ersten
Abschluss: Master of Science Semestern?
sich mit der Entwicklung und Herstellung von Spezialche-
in Chemie Sich auf das groe Arbeitspensum einzustellen und den-
mikalien und Materialien mit besonderen Eigenschaften
noch die sozialen Kontakte nicht aus dem Auge zu verlie-
beschftigen. Bedeutende Arbeitsfelder fr Anorganische
ren. Vorlesung von 8-10 Uhr, dann hoch ins Praktikum.
Chemiker sind das Refining bzw. die Produktion von Um 18 Uhr war Praktikumsschluss. Dann nach Hause,
Edel- und Platingruppenmetallen sowie von Buntmetallen was essen und anschlieend bungsaufgaben bearbeiten
(z. B. Chrom, Cobalt, Nickel, Kupfer, Zink), Hauptgrup- und Protokolle schreiben.
penelementen (Kohlenstoff, Silicium und Aluminium) und
aus diesen Metallen hergestellte Verbindungen. Weitere Wo sind Sie vor Ihrem Studium mit der Chemie in Welche Schwerpunkte haben Sie in Ihrem Studium/
wichtige industrielle Produkte sind Keramiken, Baustoffe, Berhrung gekommen? Warum haben Sie sich dazu Promotion gesetzt und warum?
Glser, Pigmente, Kieselsuren, Zeolithe und Industrierue. entschieden, Chemie zu studieren? Im Masterstudium habe ich meinen Schwerpunkt auf die
Festkrperchemiker werden in Unternehmen gebraucht, die In der Schule und durch den Kontakt zu Chemikern im Physikalische Chemie, genauer auf den Bereich Magne-
Halbleiter (Silicium, Germanium), Supraleiter, magnetische Bekanntenkreis meiner Eltern. Zustzlich habe ich 2004 tische Resonanz gesetzt. Hierbei hat mich besonders die
ein dreiwchiges Praktikum bei Sanofi absolviert, um mir Untersuchung biologischer Systeme mittels Elektronen
Materialien, Batterien oder ultrareine Werkstoffe herstellen.
einen detaillierten Einblick in die Wahl meines Studienfachs Paramagnetischer Resonanz interessiert.
Metallorganiker werden sowohl in der pharmazeutischen
zu erhalten.
Industrie als auch in der Kunststoffindustrie gesucht.
Merck KGaA Welche Zusatzqualifikation erachten Sie als wichtig?
Die Verbindung aus Praxis und Theorie haben mich faszi- Meiner Meinung nach ist ein Aufenthalt im Ausland ein
Da wie eingangs erwhnt Anorganische und Orga- niert. Auch die guten Berufsaussichten mit dieser Ausbil- wichtiger Schritt, um sich auch auerhalb der gewohnten
nische Chemie nicht mehr starr getrennt sind, ist auch das dung haben zu der Entscheidung beigetragen. Umgebung sowohl wissenschaftlich als auch privat zu
theoretisches Wissen zu vertiefen. Dabei werden eigene Berufsfeld fr Anorganiker breiter geworden. Da die Che- beweisen. Zu dem halte ich Zusatzqualifikationen im
Forschungsprojekte selbstndig bearbeitet und je nach mie inzwischen zu einer echten Querschnittswissenschaft Die Studienberatung der Universitt hat mir zwar auf Bereich des Organisations- und Projektmanagements fr
Arbeitsgruppe zum Teil auch praxisrelevante und anwen- geworden ist, werden Anorganiker wie alle Chemiker Grund meines Interesses an der Medikamentenentwick- wichtig.
dungsbezogene Forschung durchgefhrt. zunehmend auch in chemieferneren Branchen (Patent- lung ein Pharmaziestudium vorgeschlagen, ich habe mich
wesen, Versicherungen, Behrden, Medien etc.) bentigt. aber nicht auf diesem Fachgebiet einordnen knnen und Sie haben nach Ihrem Masterabschluss direkt mit
somit die Chemie gewhlt. Diese Entscheidung wurde der Promotion begonnen. Mit welchen Vorstellungen/
auch von meiner Praktikumsleiterin bei Sanofi befrwortet, Wnschen war dieser Schritt verbunden?
da sie in der Entwicklung von Wirkstoffen als chemisches Dieser Schritt war vor allem mit dem Wunsch verbunden,
Produkt ein Chemiestudium fr den sinnvolleren Weg endlich auf eigenen Fen zu stehen.
vorschlug.
Welche Tipps geben Sie Studienanfngern fr ihren
Wo haben Sie Informationen ber Universitten und Start mit auf den Weg?
andere Aspekte bezglich des Studiums gefunden? Eine gute Balance zwischen Studium und Privatleben zu
Welche Kriterien haben Sie bei der Auswahl der Uni waren. Zudem ist es wichtig kritisch zu reflektieren, ob das
versitt betrachtet? gewhlte Studium wirklich zu einem passt, um mglichst
Informationen zum Studium habe ich damals an der frh eingreifen zu knnen.
Uni selbst in Infoveranstaltungen, durch Gesprche mit
Chemikern und Chemielaboranten im Bekanntenkreis, LEBENSLAUF
Gesprche mit meinen Praktikumsbetreuern bei Sanofi
und durch Recherche im Internet erhalten. 2005 Abitur
2005-2009 Bachelor-Studium Chemie,
Fr mich gab es damals zwei Mglichkeiten, entweder Goethe-Universitt Frankfurt
eine Universitt zu whlen, die bereits das Bachlor-, 2009-2012 Master-Studium Chemie,
Mastersystem anbot oder eine der Universitten, an denen Goethe-Universitt Frankfurt
der Diplomstudiengang noch angeboten wurde. Ich habe seit 2012 Promotion, Goethe-Universitt Frankfurt;
mich dann fr den neuen Studiengang entschieden. Die Schwerpunkt: Magnetische Resonanz
WHLER-VEREINIGUNG FR ANORGANISCHE CHEMIE Nhe meines Wohnortes zur Goethe-Universitt war dann
der auschlaggebende Punkt, diesen Studienort anderen sonstige Ttigkeiten & Erfahrungen
In der Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V. wird die Anorganische Chemie von der Whler-Vereinigung fr Anor- Studentische Hilfskraft; Praktikum bei Pharma Sanofi-
vorzuziehen.
ganische Chemie vertreten. Auf deren Homepage finden Sie weitere Informationen zu dieser Fachrichtung: Aventis
www.gdch.de/woehler

38 39
ORGANISCHE CHEMIE

Industrie hat auch ganz neue Strategien hervorgebracht. nehmen an Seminaren teil. Im Praktikum erwerben Sie
Mit der kombinatorischen Chemie lassen sich ganze Sub- Fertigkeiten, die Sie bentigen, um komplizierte organische
stanzbibliotheken aus den verfgbaren Ausgangsstoffen Verbindungen aus einfachen Grundstoffen herzustellen.
herstellen. Der Computer ist beim Molekl-Design ein Zugleich arbeiten Sie von Anfang an nahe an der Forschung.
ntzliches Hilfsmittel.
Schon im ersten organisch-chemischen Praktikum erlernen
Aus dem Methodenarsenal des Synthetikers nicht mehr Sie spektroskopische Methoden, insbesondere die Grund-
wegzudenken sind heute Enzyme, die als Biokatalysatoren lagen der Kernmagnetischen Resonanzspektroskopie. Sie
viele Stoffumwandlungen mit groer Leichtigkeit bewerk- ben chromatographische Trennverfahren wie Sulenchro-
stelligen. Bioorganiker untersuchen die Informationsber- matographie, Dnnschichtchromatographie, Gaschroma-
tragung in Zellen, wenn sie etwa Wechselwirkungen von tographie und lernen auch deren theoretische Grundlagen
Rezeptoren mit Signalstoffen aufklren. Organiker sind an kennen. In einem zweiten organischen Praktikum vertiefen
wesentlichen Entwicklungen der Biochemie beteiligt und Sie diese experimentellen Fhigkeiten und Stoffkenntnisse.
schlagen Brcken zur Biologie. Nun allerdings ist mehr Eigeninitiative gefragt. Sie ben
Merck KGaA
das Literaturstudium (das heute ohne elektronisch recher-
chierbare Datenbanken nicht mehr denkbar ist), Sie lernen,
STUDIUM Spektren anzufertigen und zu interpretieren, und erwerben

ORGANISCHE CHEMIE Bereits im Bachelorstudium absolvieren Sie nach einer


Fertigkeiten bei der Synthese komplexer organischer Molekle.

einfhrenden Vorlesung ein erstes organisch-chemisches


Aus der Trickkiste des Kohlenstoffs Praktikum, das hufig in Kursen organisiert ist. Begleitend BERUF
dazu hren Sie eine praktikumsbezogene Vorlesung und
Die Chemische Industrie stellt eine Vielzahl von Produkten
Die Organischen Chemiker verbindet vor allem eines: der Griff in die Trickkiste des Kohlenstoffs, der sich zu immer her, denen organische Ausgangsmaterialien zugrunde lie-
neuen Verbindungen verknpfen und in seiner geradezu unerschpflichen Vielfalt erforschen lsst. Dabei dringen gen. Bedenkt man, dass ca. 90 Prozent aller Chemiepro-
die Organiker inzwischen auch tief in die Gebiete der Anorganischen, Physikalischen, Makromolekularen Chemie und dukte organisch sind, ist es nicht verwunderlich, dass
Biochemie ein. Gerade die Grenzgebiete zwischen den klassischen Disziplinen erleben derzeit eine strmische Ent- organische Chemiker, die in der Synthese ausgebildet sind,
wicklung, die durch gut ausgebildete Organiker vorangetrieben wird. ein besonders breites Bettigungsfeld vorfinden. Tatsch-
lich: Etwa die Hlfte aller Chemiker in der Industrie hat ihre
wissenschaftliche Ausbildung in der organischen Synthese-
FACH nanz-, Elektronenspinresonanzspektroskopie und Massen- chemie erhalten. Ihr Einsatzgebiet ist etwa die Herstellung
spektrometrie oder die Rntgenstrukturanalyse. von Feinchemikalien, Pharmawirkstoffen, Pflanzenschutz-
Traditionsgem bildet die organische Synthese einen mitteln, Farbstoffen, diversen Hilfsmitteln und Kunststoffen.
Schwerpunkt der Arbeit. Organiker untersuchen aber auch Manche Organiker beschftigen sich mit natrlichen oder Welche Sparte Sie auch immer whlen fr den Berufsein-
die Mechanismen und Kinetik chemischer Reaktionen. Wie synthetischen Polymeren. Andere erforschen, wie sich stieg gilt: Ohne breite Kenntnisse von Synthesemethoden,
in allen anderen Teildisziplinen der Chemie ist es auch fr nachwachsende Rohstoffe sinnvoll technisch verwerten die auch die Biokatalyse mit einschlieen, ohne fundiertes
den organischen Chemiker unverzichtbar, die Konstituti- und einsetzen lassen. Vor dem Hintergrund endlicher Wissen ber analytische Methoden und experimentelles
on und Konfiguration, d. h. die rumliche Anordnung der lvorkommen wird dieses Thema in Zukunft sehr wichtig Geschick, gehts nicht.
Atome und Atomgruppen in den Verbindungen, herauszu- werden. Ebenso reizvoll kann es aber fr Organiker sein,
finden. Physikalische Messmethoden kommen in der instru- Moleklstrukturen aufzuklren oder Naturstoffe synthetisch Immer mehr Organiker gehen brigens in kleine und mittlere
mentellen Analytik zum Einsatz. Dabei gibt es eine breite nachzubauen und abzuwandeln: So lassen sich z. B. Vita- Betriebe. Dort nehmen sie vielfltige Aufgaben wahr, die oft
Bayer AG
Palette von spektroskopischen Untersuchungsmethoden: mine oder natrliche Riech- und Aromastoffe synthetisieren. ber das typische Berufsfeld hinausgehen.
z. B. die Infrarot-, Ultraviolett-, Kernmagnetische Reso- Die Suche nach neuen Wirkstoffen fr die Pharmazeutische

SCHWERPUNKTTHEMA ORGANISCHE CHEMIE LIEBIG-VEREINIGUNG DER ORGANISCHEN CHEMIE

Wer die Organische Chemie als Schwerpunktfach whlen will, kann sich schon frh in Teilgebiete einarbeiten. Je nach In der Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V. wird die Organische Chemie von der Liebig-Vereinigung der Organischen
Universitt bieten sich verschiedene Mglichkeiten: Das Spektrum reicht von der Bioorganischen und Naturstoffchemie Chemie vertreten. Auf deren Homepage finden Sie weitere Informationen zu dieser Fachrichtung: www.gdch.de/liebig
ber die Metallorganische Chemie, Reaktionsmechanismen, Organische Photochemie bis hin zu den Materialwissen-
schaften und zur Spurenanalytik. Wer Interesse an theoretischen Fragestellungen hat, kann die Organische Chemie
natrlich auch von dieser Seite her anpacken und beispielsweise durch Molecular Modelling mit dem Computer nach
neuen Wirkstoffen suchen.

40 41
PHYSIKALISCHE CHEMIE

schaften, der Verfahrenstechnik und des Umweltschutzes.


Die experimentelle Arbeit wird ergnzt durch mathema-
tische Modellvorstellungen. Freude an anspruchsvollen
Experimenten und theoretischen Konzepten sollten zuknf-
tige Physikochemiker mitbringen. Ganz wichtig ist die
Fhigkeit, im Team mit Chemikern aller Fachrichtungen,
mit Physikern, Biologen, Mathematikern und Ingenieuren
zusammenzuarbeiten.

BERUF

In der chemischen Industrie gibt es fr Physikochemiker


vielfltige Aufgaben, etwa in der Forschung, der Produkt- Thorsten Schenk
lightpoet Fotolia.com
und Verfahrensentwicklung, der Analytik, im Umweltschutz
oder in der Datenverarbeitung, aber auch in der Produktion,
im Produktmanagement und Vertrieb, im Patentwesen, in Industriezweigen Berufsperspektiven, beispielsweise in der

PHYSIKALISCHE CHEMIE der Forschungs- und Produktionsplanung. Auch wenn es


darum geht, chemische bzw. biochemische Reaktionen
elektronischen, keramischen, metallurgischen, in der Mine-
rall-, Elektro- und Analysegerteindustrie. Interessante
aus dem Labormastab in den technischen Mastab Aufgaben fr zuknftige Physikochemiker finden sich - in
Faszination fr Grenzgnger zu bertragen, spielen physikochemische Fragen eine den Gebieten von der Physik bis hin zur Medizin - auch
wichtige Rolle. Dabei berschneidet sich die Ttigkeit von in staatlichen Forschungszentren, in Max-Planck- und
Physikochemiker mit der von Technischen Chemikern und Fraunhofer-Gesellschaft, sowie an Universitten und Fach-
Die Physikalische Chemie bietet quantitative Grundlagen und Methoden fr Chemiker aller Fachrichtungen. Sie ist aber Biotechnologen. Physikochemiker haben auch in anderen hochschulen.
auch ein faszinierendes Forschungsgebiet fr all jene, die sich von den Grenzbereichen der Chemie angezogen fhlen.

FACH lorstudiums. Im Masterstudium knnen Sie dann weiterfh-


rende Veranstaltungen besuchen und sich spezialisieren.
Physikalische Eigenschaften und Strukturen chemischer
Verbindungen, Energiebilanzen chemischer Prozesse, Die Forschungsthemen der Physikalischen Chemie finden
Zeitskalen chemischer Vernderungen und vieles mehr sich im gesamten Bereich von der Biologie bis zur Physik
werden durch die Physikalische Chemie systematisch und Verfahrenstechnik. Sie beschftigen sich im Studium
beschrieben. Interessieren Sie sich fr Atmosphrenchemie (und Ihrem spteren Beruf) z. B. mit Energieumwandlung,
und Klimawandel oder eher fr Magnetchips und Nano- Kinetik von chemischen Reaktionen, der Chemie von
drhte? Mchten Sie lieber eine Brennstoffzelle, einen Grenzflchen und Nanoteilchen, mit Transportvorgngen,
biotechnischen Reaktor oder einen Katalysator optimieren? Spektroskopie, Photo- und Elektrochemie sowie mit An-
Fasziniert Sie die Produktausbeute im Tonnenmastab oder wendungen im Bereich der Lebens- oder Materialwissen-
eher die Knpfung einer einzelnen chemischen Bindung? In
jedem Fall ist die Physikalische Chemie (mit) zustndig ob DEUTSCHE BUNSEN-GESELLSCHAFT FR PHYSIKALISCHE CHEMIE
Sie hchstaufgelst den Transport in eine lebende Zelle
Die Physikochemiker haben brigens auch ihre eigene Fachgesellschaft: die Deutsche Bunsen-Gesellschaft fr
beobachten, mit Laserlicht Molekle aktivieren, die moleku-
Physikalische Chemie (DBG). Informationen ber das Berufsbild des Physikochemikers hat die DBG in einer Broschre
lare Selbstorganisation ausnutzen oder neue Materialeigen-
zusammengestellt. Sie knnen das Heft bestellen bei der:
schaften konzipieren wollen. Nicht fr alle Fragen kommen
Sie dabei im Labor am schnellsten zum Ziel - der Computer
Deutsche Bunsen-Gesellschaft
ist ein wichtiges Instrument fr Daten- und Problemanalyse,
Theodor-Heuss-Allee 25
Simulation und theoretische Untersttzung.
60486 Frankfurt am Main
Telefon: (069) 7564-620
Fax: (069) 7564-622
STUDIUM
Im Internet finden Sie die DBG unter: www.bunsen.de
Vorlesungen und ein Grundpraktikum in Physikalischer
E. Spek Fotolia.com
Chemie gehren zu den Pflichtveranstaltungen des Bache-

42 43
A N A L Y T I S C H E C H E XMXI XE

schon ber die damit zusammenhngenden analytischen Forschung in der modernen Analytik findet nicht nur in den
Themen gesprochen. Darber hinaus rckt auch das Wis- spezialisierten Instituten fr Analytische Chemie statt. Oft-
sen ber Qualittsstandards und Metrologie in der Chemie mals sind die Lehrsthle der Analytischen Chemie auch an
mehr und mehr in den Fokus der Wissensvermittlung an Instituten fr Anorganische, Organische oder Physikalische
den Hochschulen. Chemie beheimatet. Und nicht zu vergessen: Sehr viele
Analytiker arbeiten in Industrielaboratorien oder freiberuflich.
Wenn Sie Ihren Schwerpunkt in der Analytischen Chemie Vor enorme Herausforderungen wird die Analytische Che-
setzen wollen, dann sollten Sie sich rechtzeitig ber die mie vor allem durch den Umweltschutz und die Lebenswis-
Angebote an den einzelnen Hochschulen informieren; eine senschaften gestellt. Grenzwerte fr Chemikalien mssen
Spezialisierung ist nicht an allen Hochschulen mglich. festgelegt und deren Einhaltung berprft werden. Aktuelle
Forschungsgebiete wie Point-of-Care-Testing, effektba-
sierte Analytik, Imaging, Proteomics oder Metabolomics
BERUF erfordern engste interdisziplinre Zusammenarbeit. Auch
die Materialforschung hat ganz neue Impulse erhalten. Ana-
project photo, Augsburg
Die moderne Analytische Chemie umfasst eine breite Palet- lytische Methoden mit bisher unvorstellbar Nachweisgrenze
te von Aufgaben und Themen: Die extreme Spurenanalytik und Selektivitt zu entwickeln, bestehende Verfahren zu
komplizierter organischer Gemische z. B. die Dioxina- verbessern und deren Einsatzbereich zu erweitern, die

ANALYTISCHE CHEMIE nalytik ist eine groe Herausforderung ebenso wie die
Identifizierung und Quantifizierung einzelner Bestandteile in
verwendeten Gerte oder den gesamten Analysenprozess
zu optimieren oder vllig neu zu gestalten sind reizvolle
den unterschiedlichsten Stoffgemischen. Ob es sich nun Aufgaben fr den Chemiker. Die Arbeit der Analytiker ist
Chemiker als Analytiker und Spurensucher um Klrschlamm, um Hochleistungskeramiken, Kunststoffe, hufig von konomischer, politischer oder gesellschaftlicher
Kosmetika, um Chemikalien zur Herstellung von Halblei- Tragweite geprgt und die Analytische Chemie hat oftmals
tern, um biotechnologische Produkte und pharmazeutische entscheidenden Einfluss auf die Bewertung und Qualitt
Was? und Wie viel? sind die beiden Standardfragen, die sich die Gelehrten bereits stellten, als die Chemie noch Wirkstoffe oder um Wasserproben aus dem tiefen Ozean chemischer Produkte und Verfahren. Deswegen trgt der
in den Kinderschuhen steckte. Lange Zeit standen dabei insbesondere analytisch-chemische Fragestellungen im Vor- handelt vom Urteil des Analytikers hngt vieles ab. Hoch- analytisch arbeitende Chemiker eine groe Verantwortung.
dergrund. Aus diesen analytischen Anfngen erwuchs im Laufe der Zeit die moderne Chemie mit all ihren Teildisziplinen moderne analytische Methoden und Gerte kommen z.B. Aber genau das macht diesen Beruf so spannend.
so wie wir sie heute kennen. Trotz ihrer langen Tradition hat die Analytische Chemie auch heute keinesfalls an auch in der der Lebensmittelchemie, den Materialwissen-
Bedeutung verloren. Im Gegenteil: Sie erst ermglicht es, auch moderne Fragestellungen aus Synthese, Biologie, schaften und der Umweltanalytik zum Einsatz. Auch bei der
Medizin oder den Umweltwissenschaften zu beantworten. Synthese und Produktion oder in der Qualittskontrolle ist
die Analytik unverzichtbar. Kein Produkt der chemischen
und pharmazeutischen Industrie verlsst das Werk ohne eine
FACH Das analytische Anfngerpraktikum, das Sie whrend des grndliche analytische berprfung der Spezifikationen.
Bachelorstudiums absolvieren, ist an vielen Universitten
Heute spielt die Analytik in der Berufspraxis des Chemikers nicht nur dazu gedacht, grundlegende analytische Fhigkei- Die unglaublichen Fortschritte in der Analytischen Che-
eine wichtige Rolle. Allerdings: Wo man sich einst schon bei ten zu trainieren. Indem Sie Analysen kochen, sollen Sie mie haben dazu gefhrt, dass der Bedarf an qualifizierten
Funden im Prozentbereich erfreut die Hnde rieb, da wird sich auch einen berblick ber die chemische Stoffkunde Analytikern in den letzten Jahren gewachsen ist. Umfas-
man mit derartigen Erfolgsmeldungen heute nur ein mitlei- verschaffen. Die klassische Analytische Chemie, die z. T. als sende Kenntnisse der Chemie sowie von Instrumenten und
diges Lcheln ernten. Mit der modernen instrumentellen Teilbereich der Anorganischen Chemie gelehrt wird und sich Methoden, Intuition, technisches Verstndnis, zuverlssiges
Analytik lassen sich mittlerweile auch noch unvorstellbare vor allem mit nass-chemischen Methoden beschftigt (z. Arbeiten und das ntige Know-how in Datenverarbeitung
kleine Mengen aufspren Konzentrationen im ppt-Bereich B. Aufschlsse, Titrationen usw.), soll Ihre Beobachtungs- und Informationstechnologie sollte der angehende Analyti-
(Teilchen pro Trillion) sind heute vielfach keine Herausforde- gabe schrfen und Ihnen die grundlegenden chemischen ker mitbringen. Viele Informationen kann man sich aus dem
rung mehr. Doch Analytische Chemie ist mehr als nur Spu- Zusammenhnge nher bringen. Und schlielich ist es uner- Internet holen: Die ganze Bandbreite der Einsatzbereiche
rensuche: Immer dann, wenn man Stoffe oder Gemische lsslich, sauber, zuverlssig und reproduzierbar arbeiten der Analytischen Chemie wird z.B. unter in der Aktu-
charakterisiert und dabei Informationen ber Stoffe und zu lernen. In den nachfolgenden Semestern wird vor allem ellen Wochenschau (www.aktuelle-wochenschau.de/2005/ BASF SE
Stoffsysteme gewinnt, betreibt man Analytik. Wert darauf gelegt, die moderne instrumentelle Analytik index05.htm) aufgefhrt.
erlernen und die zugrunde liegenden Messprinzipien und
Methoden zu verstehen: Hierzu gehren, unter vielen ande-
STUDIUM ren, insbesondere die Chromatographie, die Spektroskopie,
die Massenspektrometrie oder die Sensorik. Neben synthe-
In den ersten Semestern lernen Sie die Grundprinzipien der tisch arbeitenden Chemikern, die die Analytik insbesondere GDCh-FACHGRUPPE ANALYTISCHE CHEMIE
Analytischen Chemie, das analytische Denken und Han- zur Strukturaufklrung ihrer Produkte bentigen, knnen
Auf der Internetseite der Fachgruppe Analytische Chemie finden Sie weitere Informationen zu dieser Fachrichtung:
deln sowie ihre Methoden kennen: Probenahme, Proben- auch Biochemiker oder Mediziner heute ohne Analytik nicht
www.gdch.de/analytischechemie
vorbereitung, Trennung, Detektion, Auswertung, Statistik. mehr leben, deswegen wird auch in diesem Studiengngen

44 45
LEHRAMT CHEMIE

in neue Themenbereiche und fachdidaktische Konzepte Entwicklungen der Chemie und der Chemiedidaktik infor-
einarbeiten, wofr das Fortbildungsangebot der GDCh ein mieren knnen.
breites Angebot bietet.
Es ist empfehlenswert, dass Sie mglichst in dem Bundes-
Experimentelles Geschick ist ebenso unerlsslich, um die land das Lehramt Chemie studieren, in dem Sie auch die
Chemie als Experimentalfach zu unterrichten. Auch dafr zweite Ausbildungsphase das Referendariat absolvieren
bieten die Lehramtsstudiengnge in den Fachdidaktikmo- und in dem Sie spter arbeiten wollen. Der Wechsel von
dulen umfangreiche Angebote an Schulexperimenten und einem Bundesland in ein anderes kann manchmal wegen
Konzeptionen, die Sie selbst im Rahmen von Bachelor- und der Fcherregelung aufwendig sein: So gibt es Bundes-
Masterarbeiten untersuchen und weiter entwickeln knnen. lnder, in denen nur eine eingeschrnkte Kombination von
Fchern fr das Lehramt an Gymnasien erlaubt ist. Bevor
Das Schulsystem in der Bundesrepublik Deutschland Sie mit Ihrem Studium beginnen, sollten Sie sich unbedingt
weist aufgrund der Kulturhoheit der Lnder zahlreiche ber den Studienablauf an den verschiedenen Hochschulen
contrastwerkstatt Fotolia.com
Besonderheiten auf. So ist auch die Ausbildung der Lehrer informieren. So gehen Sie sicher, dass Sie auch die richtige
von Bundesland zu Bundesland verschieden geregelt. Eine Wahl treffen. An allen Universitten gibt es heute einge-
allgemein gltige bersicht ist daher nicht mglich. Unsere hende Studienberatung!
Hinweise knnen nur Ihrer ersten Orientierung dienen.

LEHRAMT CHEMIE In Deutschland werden Sie zwei Fcher studieren, um


Ein Vorteil, den die neuen Bachelor- und Masterstudienst-
rukturen dabei bieten knnen, ist die Polyvalenz der Bache-
Lehrer zu werden, neben Chemie also noch ein zweites lor-Abschlsse. Die endgltige Berufsentscheidung kann
Faszination Chemie vermitteln in der Schule und anderswo! Fach whlen. In jedem Fall mssen Sie zustzlich die so mit den gestuften, polyvalenten Abschlssen zu einem
genannten Bildungswissenschaften studieren, also ins- spteren Studienzeitpunkt getroffen werden. Es mssen
Chemie begegnet uns stndig im Alltag. Und doch ist der Chemieunterricht in der Schule fr die meisten Menschen besondere pdagogische und psychologische Grundlagen aber bestimmte Voraussetzungen je nach Hochschule
die einzige Phase des Lebens, in der sie einmal systematisch und methodisch mit den Grundlagen der Chemie in erlernen. und Fach erfllt werden.
Berhrung kommen knnen. Deswegen ist der Chemieunterricht entscheidend fr die Einstellung, die die Kinder und
Jugendlichen spter als Erwachsene gegenber der Chemie haben. Nicht zuletzt ist die Chemie auch ein gutes Stck Die Lehramtsausbildung gliedert sich in zwei bzw. drei
Allgemeinbildung. Fundierte Entscheidungen z. B. fr den Kauf eines bestimmten Reinigungs- oder Pflegemittels, die Abschnitte. Sie absolvieren zunchst ein Studium an einer
kritische Beurteilung von Meldungen in der Presse oder auch die verantwortungsvolle Mitwirkung an Entscheidungen Hochschule. Dieses schlieen Sie derzeit je nach Bun-
fr die Ansiedlung von Unternehmen bedrfen zumindest einer gewissen chemischen Grundbildung. Das gilt gerade in desland und Hochschulstandort entweder mit dem Ersten
einem Land, aus dem ein Groteil der naturwissenschaftlichen Entdeckungen hervorging. In einer Industrienation wie Staatsexamen oder mit einem Bachelor- und Master-
Deutschland leistet die Chemie gerade heute einen entscheidenden Beitrag zur Sicherung von Wohlstand und bietet Abschluss ab. Die meisten Universitten haben auf ein
zahlreiche Arbeitspltze. Bachelor- und Mastersystem umgestellt und bieten unter-
schiedliche Studienstrukturen an, die mit einem Master-
Darber hinaus hat sich in der letzten Zeit ein umfangreiches Angebot an auerschulischen Lernorten entwickelt: Abschluss die Mglichkeit erffnen, die nchste Phase der
Science Centers, Schlerlabore und Wissenssendungen. Nicht zuletzt hat auch die Fachdidaktik als Forschungszweig Lehramtsausbildung zu absolvieren. Dieser auf das Univer-
zunehmend an Bedeutung gewonnen, wodurch sich wiederum neue Berufsperspektiven ergeben. sittsstudium folgende Abschnitt ist das Referendariat,
das der berufspraktischen Ausbildung des Lehrers ent-
spricht. Diese Phase wird von Studienseminaren begleitet
und mit dem Zweiten Staatsexamen abgeschlossen. Auch
Der Chemieunterricht hat vielfltige Anforderungen zu Ein profundes Sachwissen ist Voraussetzung, um ein schon whrend der ersten Ausbildungsphase gewinnen
erfllen, die durch die nationalen Bildungsstandards fr kritisches Bewusstsein und die Fhigkeit zu entwickeln, Sie in Schulpraktika Einblicke in die Berufspraxis; dies ist
die Kompetenzbereiche Fachwissen, Erkenntnisgewinnung, rational entscheiden und handeln zu knnen. Dazu gehren eine wichtige Gelegenheit, um sich selbst nochmals zu
Kommunikation und Bewertung beschrieben werden. Er soll jedoch weitere Kompetenzen, die einen Chemielehrer aus- prfen, ob man wirklich die erforderlichen Fhigkeiten und
zeichnen: Lehrer mssen nicht nur gute Fachleute, sondern Interessen fr den Lehrerberuf mitbringt. An das Refe-
Interesse fr technische und naturwissenschaftliche auch gute Pdagogen sein. Um naturwissenschaftliche rendariat schliet sich die Berufspraxis an, in der Sie sich
Bayer CropScience AG
sowie fr kologische und wirtschaftliche Zusammen- Inhalte vermitteln und Lernprozesse untersttzen zu kn- kontinuierlich durch Fortbildungsangebote ber aktuelle
hnge wecken, nen, mssen Sie bereit sein, Interessen und Anregungen
eine naturwissenschaftliche Grundbildung aufbauen, der Schler in den Unterricht einzubeziehen und die
fachliches Grundwissen vermitteln, Bedeutung des Faches Chemie fr die Allgemeinbildung
praktische Anwendungen der Chemie aufzeigen immer wieder deutlich zu machen. Dazu hat die Lehrper- GDCh-FACHGRUPPE CHEMIEUNTERRICHT
Freude am experimentellen Arbeiten und an chemischen son die spannende Aufgabe, eine Brcke zu schlagen
Die GDCh-Fachgruppe Chemieunterricht bietet fr Referendare fr ein Jahr eine kostenlose Mitgliedschaft an. Mehr
Fragestellungen wecken. zwischen den zu erarbeitenden fachlichen Grundlagen und
Infos unter: www.gdch.de/chemieunterricht
der Lebenswelt. Sie selbst muss sich dafr immer wieder

46 47
LEHRAMT CHEMIE LEHRAMT CHEMIE

Lehramtstudium Chemie an Universitten und Pdagogischen Hochschulen Die beruflichen Aussichten, nach dem Referendariat in jekte knnen chemisch-experimentelle, curricular-innovative,
den Schuldienst aufgenommen zu werden, sind zzt. aus- erkenntnis- und bildungstheoretische oder empirische
Universitten Bachelor Master Staatsexamen gezeichnet, insbesondere in den naturwissenschaftlichen Schwerpunkte beinhalten, oftmals sogar in geeigneter
Fchern besteht in vielen Bundeslndern Lehrermangel. Kombination. Die Promotionszeit betrgt in der Regel drei

Grundschulen (Sachunterricht)
Sek. I an allen Schulformen

Sek. I an allen Schulformen

Sek. I an allen Schulformen


Sek. II oder Gymnasium
Jahre und bietet neben der Forschung auch Gelegenheit

Sek. II oder Gymnasium

Sek. II oder Gymnasium


Sek. I an Hauptschulen

Sek. I an Hauptschulen

Sek. I an Hauptschulen
Sek. I an Realschulen

Sek. I an Realschulen

Sek. I an Realschulen
Sonderpd. Schulen

Sonderpd. Schulen

Sonderpd. Schulen
Daneben bieten sich weitere Optionen an, die Sie nach zur Mitwirkung und Mitgestaltung der fachdidaktischen
einem Lehramts- oder Master of Education-Studium ein- Lehre. Der in anderen Disziplinen der Chemie bliche inter-
berufl. Schulen

berufl. Schulen

berufl. Schulen
Grundschulen

Grundschulen
schlagen knnen. Auerschulische Lernorte an Universi- nationale Austausch gewinnt dabei auch in der Fachdidaktik
tten, Science Centern oder Unternehmen haben Bedarf an zunehmend an Bedeutung, so dass Sie auch in diesem
fachdidaktischen Konzepten zur Betreuung und Weiterent- Bereich Interessen in Lehre und Forschung miteinander
Aachen
wicklung ihrer Angebote. Schulbuchverlage beschftigen verknpfen knnen.
Bayreuth
Berlin HU Redakteure und andere Mitarbeiter zur Erstellung von Lehr-
Berlin, FU Lernwerken. Die Entscheidung fr eine Promotion ist sowohl direkt nach
Bielefeld erfolgreichem Abschluss eines zweijhrigen Masters of
Bochum Auch die fachdidaktische Forschung widmet sich stn- Education als auch nach dem Referendariat bzw. aus dem
Bonn dig neuen Fragestellungen, um das Lehren und Lernen Schuldienst heraus mglich. Gerade die Kombination aus
Braunschweig von Chemie zunehmend attraktiver und erfolgreicher zu eigener Schulerfahrung und fachdidaktischer Forschung
Bremen
Darmstadt gestalten. Promotionen und weiterfhrende wissenschaft- bedeutet fr angehende Bewerber/-innen auf weiterfhren-
Dortmund liche Berufswege sind fr Absolventen der Studienrichtung de Qualifikationsstellen und nachfolgende Professuren der-
Erlangen-Nrnberg Gymnasium/Sekundarstufe II sowohl in der Fachdidaktik als zeit hervorragende Berufsaussichten, da die Bewerberzahl
Duisburg-Essen auch in allen anderen Disziplinen der Chemie mglich. Die an Universitten deutlich unter der in den Fachwissenschaf-
Flensburg Fachdidaktik zeichnet sich dabei durch eine groe Vielfalt ten Chemie liegt.
Frankfurt an Fragestellungen und Methoden aus, die Forschungspro-
Freiburg
Gieen
Gttingen
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Hannover
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Mnchen LMU Hochschulen
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INTERVIEW MIT ALEXANDER LOTZ

StR Alexander Lotz danach gegangen, welche Ausstattung, welche Ausbil- Staatsprfung, aber vieles fr die Entwicklung der natur- Seminare gestaltet sind. Welche Lernatmosphre herrscht
Abschluss: 2. Staatsexamen dungskonzepte noch welche Bewertung o. . die Uni bzw. wissenschaftlichen Kompetenz bei Schlern habe ich erst am Institut? Geht es nur um Wissen und Abtesten oder
Lehramt mit den Fchern die fr mich relevanten Fcher hatten. Das wrde ich aus gelernt, als ich unterrichten musste. bestehen Mglichkeiten zum Erwerb eines vertieften
Biologie und Chemie heutiger Sicht anders machen. Verstndnisses von Chemie in einer lernfreundlichen
Welche Schwerpunkte haben Sie in Ihrem Studium Umgebung. Bringt in Erfahrung, welche Anerkennung
Was war die grte Herausforderung in den ersten gesetzt und warum? die Fachdidaktik geniet. Die Chemie ist eine komplexe
Semestern? Meinen Schwerpunkt habe ich dann auf die Didaktik und abstrakte Wissenschaft. Gleichzeitig hat sie so viele
Vereinbarkeit von Studium und dessen Finanzierung gesetzt, insbesondere in der Biologiedidaktik. Das resul- tolle Momente. Mit wenigen Konzepten lsst sich sehr viel
Auswahl der passenden Lehrveranstaltungen im Teilstu- tierte nicht daraus, dass ich mir die Fachwissenschaft erklren. Chemische Phnomene lsen Begeisterung aus,
Wo sind Sie vor Ihrem Studium mit dem Fach diengang Erziehungswissenschaften nicht zugetraut htte oder meine Motivation dazu verloren sind aber auch mit groer Verantwortung verbunden. Ich
Chemie in Kontakt gekommen? Lernstrategien entwickeln, um Verstndnis zu entwi- htte. Meine Didaktik-Professoren vermittelten, warum wir habe gelernt fr die Chemie zu brennen! Lasst euch nicht
Ich hatte in der Schule Grundkurs Chemie. Der Unterricht ckeln statt nur stur auswendig zu lernen uns mit den Inhalten in den Lehrveranstaltungen auseinan- entmutigen von vermeintlichen Misserfolgen. Sucht euch
hat mich interessiert, ich hatte Erfolg und gute Noten. dersetzten, warum dies ein vertieftes Verstndnis von Lerngruppen, besorgt euch gute Lehrbcher. Aber nehmt
Es fiel mir leicht Reaktionsgleichungen aufzustellen, che- Wie lief ein typischer Tag im Studium ab? didaktischem Denken frderte und wieso das bedeutsam euch auch Zeit fr andere Dinge. Das Studium ist eine tolle
mische Phnomene auf der Teilchenebene zu betrachten, Ich hatte in der Regel bereits morgens um Acht eine Lehr- sein wird fr mein knftiges berufliches Tun und Handeln. Zeit, in der man seinen Horizont so weit erweitern kann
Massen, Stoffmengen, pH-Werte, Volumina usw. zu veranstaltung in Biologie. Fr viele Vorlesungen, bungen, Ich habe dann meine Abschlussarbeit in der Biologiedi- wie nur noch selten in der Zukunft. Und das schnste ist,
berechnen. Mein Biologieunterricht in der Oberstufe war Praktika etc. musste ich in der Mittagspause zwischen daktik geschrieben, weil Biologie mein Erstfach war. In dass man in der Regel selbst darber entscheiden kann.
ebenfalls sehr chemielastig. Biochemie hat mich fachlich Berlin-Mitte und Berlin-Adlershof pendeln. Zustzlich zu der Chemiedidaktik htte ich gar nicht schreiben knnen.
interessiert. den Veranstaltungen von Biologie und Chemie hatte Dass ich zu Beginn des Studiums durch das Ankreuzen
ich noch Lehrveranstaltungen in Erziehungswissenschaf- von 80 SWS bzw. 60 SWS eine derart folgenreiche Ent-
Warum haben Sie sich dazu entschieden, Lehramt ten. Die konnte ich leider nicht nach meinen Interessen scheidung treffen wrde, war mir nicht bewusst gewesen.
Chemie zu studieren? auswhlen, sondern danach, wie sie am besten in den
Ich wollte schon in der Schule gerne Lehrer werden. In Stundenplan passten, denn oft lagen die Veranstal- Welche Zusatzqualifikation erachten Sie als wichtig?
meiner Familie war es jedoch nicht so ein beliebter Beruf. tungen der Erziehungswissenschaften parallel zu denen Ich glaube, dass ein angehender Chemielehrer erst ein-
Deshalb wollte ich zunchst Biochemie oder Medizin stu- der Naturwissenschaften. Abends war ich dann arbeiten, mal keine Zusatzqualifikation bentigt, die sie oder er
dieren. Whrend des Zivildienstes bekam ich schnell mit, schwimmen oder habe mich ehrenamtlich in einem Verein auerhalb der Uni erwerben muss. Das Studium sollte
dass Arzt nicht mein Beruf sein wrde. Durch Infoveran- bettigt. Spter entzerrte sich mein Stundenplan etwas. ein breites und durchdachtes Angebot bereitstellen, die
staltungen an der Uni merkte ich auch, dass das Forschen Allerdings hatte ich wegen der unterschiedlichen Fcher notwendigen Kompetenzen zu erwerben. Dazu gehrt LEBENSLAUF
mich nicht als Berufsbild ansprach. Deshalb fhlte ich nie eine Lerngruppe, wie sie fr Studierende des Diplom- natrlich in erster Linie ein grundlegendes Verstndnis von
2002 Abitur
mich bestrkt meinen eigentlichen Berufswunsch, Biolo- Studiengangs Chemie typisch war. Ich sehe das rckbli- Konzepten, wie die Chemie die Welt erklrt. Man sollte im
gielehrer, zu verwirklichen. Da ich ein zweites Fach ben- ckend mit gemischten Gefhlen. fachwissenschaftlichen Teil nicht nur Stoffe, Reaktionen, 2003-2008 Studium der Biologie, Chemie und
tigte, lag Chemie auf der Hand, denn da war ich in der Teilchenmodelle, Mathematisierungen usw. kennenlernen. Erziehungswissenschaften, Humboldt-
Schule schon gut drin und auerdem glaubte ich, Chemie Welche Unterschiede hat das Lehramtsstudium zum Um die Schler spter von der Chemie begeistern zu Universitt zu Berlin
gut erklren zu knnen. fachwissenschaftlichen Studium? knnen, muss ein angehender Lehrer, sich in den Berufs- 2008-2010 Referendariat am Barnim-Gymnasium
Auf diese Frage kann ich nur schwer eine Antwort geben, feldern der Chemie auskennen und darin, was Chemiker Berlin-Lichtenberg
Wo haben Sie Informationen ber Universitten und da ich ja nur das Lehramtsstudium gemacht habe und heutzutage erforschen und warum. seit 2010 Studienrat fr Biologie und Chemie,
andere Aspekte bezglich des Studiums gesucht und kein Diplomstudium. Ein Groteil der fachwissenschaft- Goethe-Gymnasium Frankfurt am Main
gefunden? lichen Veranstaltungen, die die Lehramtsstudierenden Welche Tipps geben Sie Studienanfngern fr ihren
Internetauftritt, Studieninformationstage und -beratung der belegen mussten, war ausschlielich fr sie gedacht. Start mit auf den Weg? sonstige Ttigkeiten & Erfahrungen:
Unis, Gesprche mit Freunden und Bekannten, die bereits Zudem gab es noch Unterschiede zwischen den einzel- Ich kann wie gesagt nur fr das Lehramtsstudium und Vorsitz und Mitarbeit in ABqueer e.V., Berlin;
studierten bzw. studiert hatten. nen Lehramtsstudierenden. Bei mir war Chemie nur aus meiner persnlichen Erfahrung heraus sprechen. Mitglied des Schulpersonalrates, Goethe-Gymnasium
Zweitfach: Das bedeutete, dass ich insgesamt nur 60 Ich wrde Studienanfngern raten, sich rechtzeitig zu Frankfurt am Main
Welche Kriterien haben Sie bei der Auswahl der Uni Semesterwochenstunden (SWS) Chemie studiert habe, informieren und sowohl die Studienberatung der fach- Weiterbildungen:
versitt betrachtet? Biologie dagegen mit 80 SWS. Im Nachhinein habe ich wissenschaftlichen und fachdidaktischen Abteilungen als Teilnahme an Trainings zur Diversity-Kompetenz und
Ich wollte in Berlin studieren, hatte von allen Unis eine das Gefhl, dass ich zu wenig darber erfahren habe, auch die studentische Beratung zu nutzen. Guckt euch ber Standpunkte gegen Rechtsextremismus,
Zusage und habe dann an der Humboldt-Universitt was naturwissenschaftliche-chemische Erkenntnisgewin- die Lehrangebote an und berlegt, ob euch das etwas Antisemitismus und Homophobie
angefangen, weil sie mitten in der Stadt lag. Ich bin weder nung bei Schlern bedeutet. Es reichte zwar fr eine gute sagt. Fragt nach, wie die Vorlesungen, Praktika und

50 51
TECHNISCHE CHEMIE

denen Stoffe vereinigt werden, sind Mischen oder Rhren. (Makrokinetik)? Wichtige Dienste leisten der Technischen
Die Gesetzmigkeiten dieser Verfahrensschritte lassen Chemie auch mathematische Modelle, mit denen sich Pro-
sich mit Hilfe der Physik beschreiben. duktionsprozesse beschreiben und simulieren lassen.

Eng verknpft mit der technischen Chemie ist auch die Genauere Informationen zu den Lehrinhalten Technische
Biotechnologie. Sie beschftigt sich damit, Roh- oder Chemie bietet die DECHEMA-Broschre Lehrprofil Tech-
Wirkstoffe in industriellen Verfahren mit dem Einsatz von nische Chemie (Ausgabe Mrz 2009).
biologischen Organismen zu produzieren. Deshalb arbeiten
hier Biologen, Verfahrensingenieure und technische Chemi-
ker im engen Austausch. BERUF

Technische Chemiker werden in der Chemischen Industrie


STUDIUM in der Produktion, in der Verfahrensentwicklung und For-
schung gebraucht. Sie haben nicht nur in der Groindustrie,
Bayer AG
Die Grundausbildung in Technischer Chemie baut auf sondern auch in klein- und mittelstndischen Chemieunter-
Kenntnisse auf, die Sie sich in den anderen Grundlagenf- nehmen gute Berufschancen. Hier ist das Aufgabenspek-
chern erworben haben. Im Masterstudium werden spezielle trum meist etwas breiter, da ein kleinerer Betrieb selten

TECHNISCHE CHEMIE Vorlesungen und Seminare zu Themen der Technischen


Chemie angeboten. Gerade fr die Technische Chemie
mehr als einen oder zwei Chemiker einstellt. Perspektiven
bieten sich auerdem in Forschungsinstituten oder auch
ist die Tuchfhlung mit der Praxis sehr wichtig. Deswegen bei Bundes- und Landesbehrden, etwa wenn es um die
Vom Labor in die Produktion stehen im Allgemeinen auch Exkursionen in die Chemische Genehmigung und berwachung von Chemieanlagen geht.
Industrie und der Besuch von Ausstellungen und Tagungen Dank ihrer breiten Ausbildung werden Technische Chemiker
auf den Studienplnen. auch gerne von anderen chemienahen Industriezweigen
Motor der Technischen Chemie ist die Praxis selbst: Wenn neue Herstellungsverfahren zu entwickeln sind, wenn sich und Unternehmensberatungen eingestellt.
die Energie- oder Rohstoffverhltnisse wandeln, dann stehen die Technischen Chemiker vor groen Herausforde- Viele Bereiche der Technischen Chemie berschneiden
rungen. Sie mssen sich berlegen, wie das Produkt schneller, billiger, in besserer Qualitt, energiesparender oder sich mit anderen Fachgebieten. Insbesondere Verfahrens-
ressourcenschonender herzustellen ist. Die Produktion ist zudem in der Chemischen Industrie hufig an einen groen ingenieure arbeiten mit den Chemikern zusammen an che-
Verbund gekoppelt. Das Abfallprodukt eines Produktionsschrittes soll also mglichst als Rohstoff fr einen anderen misch-technischen Forschungsvorhaben. Das Spektrum
Produktionsschritt dienen. Wenn sich ein Produktionsschritt ndert, so wirkt sich das daher auf andere Produktions- der Fragen, mit denen sich der Technische Chemiker aus-
verfahren aus. einanderzusetzen hat, ist breit: Wie lassen sich kologische
und wirtschaftliche Gesichtspunkte bei der Produktion
miteinander vereinbaren (produktionsintegrierter Umwelt-
schutz)? Wie lsst sich die Sicherheit eines Prozesses
FACH Auslegung von Reaktoren: Was sind die besten Bedin- gewhrleisten? Was passiert im Einzelnen bei der che-
gungen, um eine chemische Reaktion im technischen mischen Reaktion (Mikrokinetik)? Wie wirken sich Wrme
BASF SE
Aufgabe der Technischen Chemie ist es, Verfahren fr die Mastab durchzufhren? Ein Prozess muss nicht nur zum und Transportvorgnge auf den Verlauf der Reaktion aus
chemische Industrie und verwandte Industriezweige zu ent- gewnschten Produkt fhren, sondern er muss dabei auch
wickeln. Das Arbeitsgebiet ist in drei wesentliche Bereiche noch wirtschaftlich und umweltvertrglich sein. Zu berck- DECHEMA E.V.
gegliedert: sichtigen sind zum Beispiel die Kosten der Ausgangs- und
Hilfsstoffe sowie die Energie-, Apparate- und Lohnkosten, Die Technische Chemie hat ihre fachliche Heimat in der DECHEMA, Gesellschaft fr Chemische Technik und Biotech-
die chemischen Prozesstechnologien die zur Produktion notwendig sind. nologie e.V. Dieser gemeinntzigen wissenschaftlich-technischen Gesellschaft gehren mehr als 5.000 persnliche
die chemische Reaktionstechnik Mitglieder und Frdermitglieder an. Ihr Ziel ist es, den technischen Fortschritt auf den Gebieten Chemische Technik,
die Grundoperationen der Verfahrenstechnik. Und schlielich muss der Chemiker auch noch die richtigen Biotechnologie und Umweltschutz zu frdern und mitzugestalten. Mit ihren vielfltigen Aufgaben ist die DECHEMA
Verfahren auswhlen: Hier kommt die Verfahrenstechnik Schnittstelle zwischen Wissenschaft, Wirtschaft und ffentlichkeit.
Die chemischen Prozesstechnologien befassen sich mit zum Zuge. Zu einem chemischen Produktionsverfahren
der stofflichen Seite der Technischen Chemie: Sie beschreiben gehrt neben der eigentlichen chemischen Umsetzung DECHEMA e.V.
die Struktur chemischer Produktionsanlagen und Prozesse. auch eine breite Palette von mechanischen und che- Theodor-Heuss-Allee 25
Es sind neue Verfahren zu entwickeln, bereits bestehende mischen Grundoperationen, mit denen die Ausgangsstoffe 60486 Frankfurt am Main
Verfahren zu optimieren und vorhandene Anlagen zu ver- aufbereitet, die Endprodukte abgetrennt und gereinigt Tel.: 069 7564-0
bessern. werden. Thermische Verfahrensschritte sind zum Beispiel Fax: 069 7564-201
Destillation, Kristallisation oder Trocknung. Zu den mecha- E-Mail: info@dechema.de
Aufgaben der chemischen Reaktionstechnik sind die nischen Grundoperationen gehren Stofftrennungen wie www.dechema.de
Analyse und Modellierung chemischer Reaktionen und die Filtration, Sedimentation, Zentrifugation. Operationen, mit

52 53
BIOCHEMIE & LIFE SCIENCES

Zu den Biomoleklen zhlen Makromolekle wie die Pro- stndnis kommt zunehmend auch die Suche nach Anwen-
teine (Eiweistoffe), Nukleinsuren (DNA oder RNA) und dungen: DNA-Analytik und Antikrper-Diagnostik in der
Polysaccharide (Kohlenhydrate und Zucker), aber auch Medizin, Protein- und RNA-Engineering zur Herstellung
Lipide (Bestandteile der biologischen Membranen) und neuartiger biologischer Wirkstoffe in der Humantherapie
niedermolekulare Stoffwechselprodukte sowie Naturstoffe. oder auch knstlicher Biokatalysatoren fr die industrielle
Gerade die Proteine sind die wichtigsten molekularen Biotechnologie.
Funktionstrger in der belebten Natur. Als Enzyme, Hor-
mone, Rezeptoren und Antikrper, Membran-, Struktur-, Chemisches Wissen und Handwerkszeug nehmen dabei
Transport- und Speicherproteine erfllen sie eine Vielzahl eine Schlsselposition ein. In der Bioanalytik verfeinern sich
von Aufgaben innerhalb und auerhalb der Zelle. Ihre che- moderne Trenn- und Analysemethoden, die Technologien
mische Struktur ist unmittelbar in den Genen kodiert, und dringen immer weiter in die Einzelmoleklanalyse vor. In der
ihre Universalitt hat schon vor vielen Jahren zum Einsatz in Arzneimittelentwicklung spielen neben den traditionellen
praktischen Anwendungen motiviert. Beispielsweise dienen Substanzbibliotheken mageschneiderte Proteine eine
bestimmte Enzyme als Biokatalysatoren in chemischen immer grere Rolle. Aufbauend auf Erkenntnissen etwa
Gernot Krautberger Fotolia.com
Synthesen. Blutgerinnungsfaktoren, Botenstoffe wie das der Enzymforschung haben Biochemiker die Aufgabe, neue
Wachstumshormon und insbesondere Antikrper werden Wirkstoffe zu konstruieren und zu synthetisieren. Wichtige
dagegen fr die Diagnose und Therapie von Erkrankungen Werkzeuge sind dabei das rationale Wirkstoffdesign mit

BIOCHEMIE & LIFE SCIENCES in der Medizin immer wichtiger. Darber hinaus sind auch
zahlreiche RNA-Molekle mit regulatorischer Funktion in der
Hilfe von Computerprogrammen (Molecular Modelling) und
Fortschritte in der Automatisierung und Miniaturisierung der
Zelle bekannt. Der Biochemiker untersucht den Aufbau und Labortechnik und Datenverarbeitung.
Leben ist Chemie! die Funktion dieser Biomolekle mit chemischen, gentech-
nischen und physikalischen Methoden.
Was ist Leben? Eine Frage mit vielen Antworten. Die Biochemie eng verbunden mit der Nachbardisziplin Molekular- STUDIUM
biologie und Teil der Life Sciences liefert uns eine naturwissenschaftlich stichhaltige Erklrung: Leben ist
angewandte Chemie. Eine Ausbildung zum Biochemiker oder zum Chemiker im
Bereich der Life Sciences ist auf mehreren Wegen mglich.
Entweder beginnt man ein regulres Chemiestudium mit
FACH nismen der enzymatischen Reaktionskatalyse, der Bioener- spterer Spezialisierung oder man beginnt gleich ein Spezi-
getik von Zellatmung und Photosynthese, der Expression alstudium der Biochemie. Ein Einstieg durch Spezialisierung
Die Biochemie beschreibt und erforscht die molekularen der genetischen Information (Transkription und Translation), im Rahmen eines Biologie- oder Biotechnologiestudiums
Grundlagen der belebten Natur. Ihren methodischen Aus- der intrazellulren Informationsvermittlung (Signaltransduktion) kann ebenfalls eine Alternative sein. Wenn Sie sich fr den
gangspunkt bezieht sie aus der Chemie, teilweise auch aus sowie der Zelldifferenzierung aufgeklrt werden. Immer Weg ber das Chemiestudium entscheiden, erfolgt die
der Physik, whrend die Fragestellungen der Biologie ent- mehr Krankheitsursachen und ihre molekularen Grundlagen Spezialisierung im Masterstudium. Lehrsthle fr Biochemie
stammen. Seit mehreren Jahrzehnten bildet die Biochemie werden verstanden. Methoden und Erkenntnisse der Bio- (oder mit hnlichen Bezeichnungen) bieten eine vertiefte
ein eigenstndiges Fach, das sich allerdings inhaltlich nicht chemie und molekularen Biologie bestimmen neue Ent- Ausbildung in diesem Fach an. Auch Ihre Master- und Dok-
scharf abgrenzen lsst von den mitunter erst in jngerer wicklungen in der Pflanzenzchtung und der Ernhrungsfor- SCHERING AG torarbeit knnen Sie hier anschlieen. Der Abschluss fhrt
Zeit aufgekommenen Disziplinen der Molekularbiologie, schung. Die Sequenzierung des Humangenoms und einer dann meist zum Master of Science in Biochemie.
Molekularen Biotechnologie, Molekularen Medizin, Zellbio- zunehmenden Zahl weiterer Modellorganismen haben wich-
logie, Genetik, Biologischen Chemie oder Biophysik. ber- tige Impulse fr die biochemische Forschung gegeben und Biochemiker fragen auch, wie Lebewesen Kohlenhydrate,
schneidungen gibt es auch mit anderen Fachgebieten, etwa werden neuerdings durch die Proteom- und Metaboloma- Fette, Aminosuren oder Erbmolekle auf- oder abbauen
der Physiologischen Chemie, der Lebensmittelchemie, der nalyse auf verschiedenen Ebenen ergnzt. Die Analyse der und welche Energiemengen dabei gewonnen bzw. ver-
Biotechnologie, der Pharmakologie, der Naturstoffchemie Funktion der Gene und ihrer Produkte, der Proteine, wird braucht werden. Sie erforschen die Struktur und chemische
oder der Toxikologie. So hat sich fr das Gesamtfeld, das eine der zentralen Aufgaben der Forschung der nchsten Zusammensetzung der Nukleinsuren, insbesondere der
sich mit den molekularen Grundlagen des Lebens befasst, Jahre sein. Dabei spielt das strukturelle Verstndnis der Bio- DNA und RNA. Wie wird die genetische Information in
auch der Sammelbegriff der Molekularen Biowissenschaf- molekle auf atomarer Ebene eine immer wichtigere Rolle, physiologische Funktionen in einer Krperzelle umgesetzt?
ten (Molecular Life Sciences) etabliert. Deren wachsende und Methoden wie die Rntgen-Strukturanalyse, die multi- Wie funktioniert die Signalbermittlung zwischen den Zel-
Bedeutung und Differenzierung in der Wissenschaft, aber dimensionale Kernspinresonanz-Spektroskopie (NMR) oder len? Wodurch sind die vielen Auf- und Abbauwege im
auch der zunehmende Bedarf an spezialisierten Fachkrf- die Kryoelektronenmikoskopie werden heute in zahlreichen Stoffwechsel reguliert? Wie entsteht aus einer befruchteten
ten in Industrie und Verwaltung haben zu dieser teilweise Labors eingesetzt. Die Vielzahl der strukturellen und mecha- Eizelle ein kompliziert aufgebauter Organismus mit hunder-
verwirrenden Vielfalt gefhrt. nistischen Erkenntnisse, unter anderem ber das Zusam- ten verschiedener Zelltypen? Wie entsteht Krebs? Was fhrt
menwirken der Proteine wie auch anderer Biomakromolekle zum Alterstod? Wie funktioniert unser Gehirn? Das sind
Die Biochemie hat in den vergangenen Jahrzehnten rasante und kleiner Stoffwechselmolekle, liefern die Grundlage fr spannende Fragen, deren Antworten die Biochemie auf der
Bayer AG
Fortschritte gemacht: So konnten etwa molekulare Mecha- das junge Forschungsgebiet der Systembiologie. molekularen Ebene sucht. Zu dem wissenschaftlichen Ver-

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BIOCHEMIE & LIFE SCIENCES

Auf diesem Ausbildungsweg absolvieren Sie zuvor ein


DAS SPEZIALSTUDIUM
normales Chemiestudium bis zum Bachelor. Dabei sollten
Eine zunehmende Zahl an Hochschulen bieten einen Sie mglichst zustzlich biologische Grundvorlesungen
eigenen Studiengang Biochemie an. Das Studium und Praktika sowie eine Einfhrungsvorlesung in Biochemie
bietet einen Querschnitt zwischen einer chemischen, belegen. Um sich zu spezialisieren, schreiben Sie sich nach
biologischen, teilweise auch medizinischen Ausbil- dem Bachelorabschluss fr ein Masterstudium in Biochemie
dung und schliet ber den Bachelor mit dem ein, besuchen biochemische Vorlesungen und absolvieren

Bachelor Biochemie
Master ab, meist gefolgt von der Promotion. Entspre- biochemische Praktika. Es empfiehlt sich, nach einer Bera-
chende Studiengnge bieten zur Zeit die Universitten tung durch den zustndigen Hochschullehrer zustzlich
Bayreuth, Bremen, Bielefeld, Bochum, Dsseldorf, Vorlesungen und Praktika besonders in der Molekularbi-
Frankfurt, Gttingen, Greifswald, Halle, Hamburg, ologie, der Biophysikalischen Chemie und Biophysik, der
Heidelberg, Jena, Kiel, Leipzig, Mnchen (TU und Genetik, der Zellbiologie, Mikrobiologie, Biomedizin oder
LMU), Potsdam, Regensburg, Tbingen, Ulm, Wrz- verwandten Fchern zu belegen. Auch solide Kenntnisse Fakultt fr Biologie und Psychologie Fakultt fr Chemie
burg, die Freie Universitt Berlin, die Medizinische in der Bioinformatik sind zunehmend von Bedeutung. Die
unter Beteiligung des Max-Planck-Instituts fr biophysikalische Chemie
Hochschule Hannover und die Jacobs University Bre- geforderten und angebotenen Studieninhalte und deren
men (nur bis zum Bachelor) an (Stand Januar 2011). Umfang sind von Hochschule zu Hochschule verschieden.
Der Studiengang ist berall zulassungsbeschrnkt; oft Informieren Sie sich deshalb vor Studienbeginn an der
erfolgt ein lokales Auswahlverfahren, bei dem neben Hochschule Ihrer Wahl. Das Studium vermittelt einen ber-
Bachelor Biochemie - Aufbau des Studiums
der Abiturnote weitere Qualifikationen wie nachweis- blick ber wesentliche Problemstellungen der Biochemie,
bares naturwissenschaftliches Interesse eine Rolle so dass eine biochemische Forschungsttigkeit im Rahmen 1. Jahr: Orientierungsjahr
spielen. Nach Plan dauert das Bachelor-/Master- der Master- und Doktorarbeit eine gut fundierte Grundlage hat.
Studium insgesamt 9-10 Semester.
Ringvorlesung Einfhrung in die Experimental- Experimental- Mathematik Physikalische
Entsprechend ist an einer Reihe von Universitten eine Aus- Biologie Biochemie chemie physik fr Chemiker Chemie
Einige Universitten bieten darber hinaus weitere bildung zum Molekularbiologen bzw. Biochemiker ber das
Spezialstudiengnge an, insbesondere im Bereich Biologiestudium mglich, mit entsprechender Spezialisie-
der Molekularen Biotechnologie, der Molekularen rung im Masterstudium. Hier sollten umgekehrt neben den 2. + 3. Jahr: Hauptstudium
Medizin und Medizinischen Chemie. Dazu zhlen die Vorlesungen und Kursen in der molekularen Biologie und
Studiengnge Molekulare Medizin in Bonn, Erlangen Biochemie insbesondere Kenntnisse in den Teilgebieten Angewandte
Biochemie Atombau und chemische Bindung Wahlmodul
und Freiburg, der Studiengang Molecular Life Sci- der Chemie und Biophysik nachgeholt und vertieft werden. Bioinformatik
ence (Bachelor und Master) der Universitt Lbeck
Computer-
oder der Studiengang Biomedizinische Chemie an Generell sind die Life Sciences mit ihren stark interdiszi- Biomolekulare Biophysikalische Methoden der
Genetik und mikrobielle Zellbiologie gesttzte
Chemie Chemie Chemie
der Universitt Mainz sowie die Molekulare Biotech- plinren Bezgen nicht immer klar im Lehrplan definiert. Datenanalyse
nologie an der TU Mnchen und den Universitten Wer sich diesen Bereich als Berufswunsch gewhlt hat,
Biologische Zell- und Molekularbiologie der mglicher Aus-
Bielefeld, Dresden und Heidelberg und schlielich kann auch ber eine Ausbildung mit Schwerpunkten in der Bioanalytik Wahlmodul
Chemie Pflanze landsaufenthalt
der Vertiefungsstudiengang Medizinische Chemie der Organische Chemie, der Pharmakologie, Toxikologie, der
Universitt Regensburg. Trotz medizinischer Bezge Pharmazie, der Physik oder Lebensmittelchemie spter Fachvertiefungen: Biochemie, Bioanalytik, Zellbiologie, Molekulare Genetik,
Projekt-
sind diese Studiengnge blicherweise naturwissen- erfolgreich in die biochemische Forschung einsteigen. Eine Biomolekulare Chemie, Biophysikalische Chemie, Bioorganische Chemie, Bachelorarbeit
management
Bioanaorganische Chemie
schaftlichen Fakultten angegliedert und fhren zu passende Mischung entsprechend ausgebildeter Fachleute
einem Masterabschluss, dem sich in der Regel eine wird in den zumeist stark interdisziplinr arbeitenden For-
Der Bachelor-Studiengang in Biochemie der Georg-August-Universitt Gttingen
naturwissenschaftliche Promotion anschliet. schungsteams in Wissenschaft und Industrie zunehmend ist ein praxisbezogenes Vollzeit-Studium von 6 Semestern.
angestrebt (siehe Kapitel Molecular Science, Material
Science, Nano Science).
Konsekutive Masterstudiengnge im Anschluss:
bersichten der Studiengnge der molekularen Biowissen- MSc/PhD Microbiology and Biochemistry
schaften in Deutschland, sortiert nach Studienort, Studien- MSc/PhD Developmental, Neural, and Behavioral Biology
GDCh-FACHGRUPPE BIOCHEMIE
MSc Chemie
gang, Abschluss, Universitt, mit weiterfhrenden Links zu
In der GDCh wird die Biochemie von einer eigenen MSc/PhD Molecular Biology
Details wie Ansprechpartnern, Kontaktdaten, Zulassungs- MSc/PhD Neurosciences
Fachgruppe vertreten. Auf deren Homepage finden stellen u. ., finden Sie z. B. unter folgenden Internet-
sich weitere Hinweise zum wissenschaftlichen Aus- Adressen: Kontakt:
tausch, Tagungen, ffentlichkeitsarbeit und Nach-
Georg-August-Universitt Gttingen
wuchsfrderung: www.gbm-online.de Michaela Deutinger
www.master-bio.de Grisebachstr. 6
www.gdch.de/biochemie
37077 Gttingen
Tel.: + 49 (0)551 39-12399
biochemie@uni-goettingen.de
56
www.uni-goettingen.de/biochemie
BIOCHEMIE & LIFE SCIENCES

In der Industrie sind es zurzeit vor allem Unternehmen der


Pharma- und Biotech-Branche, die Bedarf an Biochemikern
fr Anwendungen in der roten Biotechnologie haben. Neu-
erdings ist auch die weie Biotechnologie im Aufschwung
begriffen, mit der Chemieunternehmen Kunststoffe und
Alltagschemikalien mit umweltvertrglichen Verfahren bzw.
aus nachwachsenden Rohstoffen produzieren, wodurch
zahlreiche neue Arbeitspltze entstehen. Biochemiker mit
den Schwerpunkten Mikrobiologie und Molekularbiologie
sind in der Lage, biotechnologische Verfahren mit Hilfe der
Gentechnik zu entwickeln. Da biokatalytische und immu-
nologische Verfahren immer mehr zum industriellen Einsatz
kommen, werden zunehmend Proteinbiochemiker bentigt,
die den Umgang mit Enzymen, Antikrpern oder anderen
Gerhard Seybert Fotolia.com
Proteinen erlernt haben. Interessante Mglichkeiten bieten
sich auch in den Bereichen Pflanzenschutz und Ernhrung.
Bayer AG
Als Biochemiker knnen Sie natrlich auch in verbraucher-

BERUF
nahen Branchen wie der Lebensmittel- und Kosmetikindustrie
arbeiten. MAKROMOLEKULARE CHEMIE
Die Berufschancen im Bereich der Biochemie sind vielfltig. Interessante Perspektiven ergeben sich neben der Wirk- Die Riesen im Reich der Molekle
Wenn Sie in der Grundlagenforschung bleiben wollen, dann stoffproduktion in der Produktentwicklung und im Marke-
knnen Sie an den Hochschulen und an Forschungsinsti- ting. Auch der Bereich der ffentlichkeitsarbeit und der Ver- Kunststoffe als Produkte der Makromolekularen Chemie sind heute aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Ob
tuten eine Anstellung finden. Gerade auch im Grenzgebiet waltung in Behrden, Verbnden und Forschungsinstituten im Verpackungssektor, in der Elektronik oder im Automobil: berall und stndig kommen wir mit Makromoleklen in
zur Medizin besteht steigender Forschungsbedarf, in der spielt eine immer grere Rolle. Und nicht zuletzt werden Berhrung. Zunehmend werden Kunststoffe zum essentiellen Bestandteil einer Vielzahl von Innovationen in anderen
Grundlagenforschung wie in der angewandten Forschung. Leitungspositionen in der chemischen und pharmazeu- Industrien. Ob Handys, Flachbildschirmfernseher oder Computer ohne den intelligenten Einsatz von Kunststoffen
Moderne Diagnostika und Therapeutika nutzen immer tischen Industrie, aber auch in Unternehmensberatungen wren diese von uns allen geschtzten Produkte heute nicht im Handel. Und auch zum Klimaschutz, im Bereich der
hufiger immunologische oder enzymatische Prinzipien. und Finanzunternehmen, mit Biowissenschaftlern besetzt. erneuerbaren Energien sowie der Medizintechnik tragen Kunststoffe zu einem erheblichen Anteil bei: Ob als Schaum-
Im klinischen Bereich sind daher zunehmend Biochemiker stoff in der Gebudeisolierung, in der Photovoltaik, als Leichtbaumaterialien im Automobilbau oder als Implantate.
gefragt, da viele Fragestellungen und Probleme in diesem
Zusammenhang ber das Spektrum der medizinischen
Ausbildung deutlich hinausgehen.

FACH mageschneidert sind und auch ganz neue Einsatzmg-


lichkeiten bieten. Zunehmend gewinnen auch wieder Werk-
GESELLSCHAFT FR BIOCHEMIE UND MOLEKULARBIOLOGIE Makromolekle bestehen aus Tausenden von Atomen, die stoffe auf der Basis abgewandelter natrlicher Makromole-
ber kovalente Bindungen in unterschiedlichster Weise kle an Bedeutung.
Auch die Biochemie und die Molekularbiologie haben ihre eigene Fachvereinigung: Die Gesellschaft fr Biochemie miteinander verknpft sind. Sie werden aus kleinen Mole-
und Molekularbiologie e.V. (GBM) ist mit rund 5500 Mitgliedern aus Hochschulen, Forschungsinstituten und der klbausteinen, den Monomeren, durch chemische Reakti- Die moderne Polymerforschung orientiert sich heute inter-
Industrie die groe wissenschaftliche Fachgesellschaft auf dem Gebiet der Biochemie, Molekularbiologie und Moleku- onen zu Ketten oder Netzwerken zusammengefgt. Diesen disziplinr in Zusammenarbeit von Chemikern, Physikern
laren Medizin in Deutschland. Die GBM frdert Forschung und Lehre der Biochemie und molekularen Biologie und die chemischen Prozess bezeichnet man als Polymerisation, und Ingenieuren berwiegend an den Materialeigenschaf-
Umsetzung wissenschaftlicher Erkenntnisse auf dem Gebiet der Biotechnologie und Medizin und deren Verbreitung in Polykondensation oder Polyaddition, die dabei entstehen- ten, die fr Hochtechnologieprodukte gefordert sind.
der ffentlichkeit. den Verbindungen als Polymere.
Die GBM hat auf ihrer Homepage weiterfhrende Informationen zum Biochemie-Studium zusammengestellt. Wer sich mit Polymerchemie beschftigt, muss eine Reihe
Ist die Makromolekulare Chemie noch ein vergleichsweise von Methoden der Organischen und Physikalischen Chemie
GBM e.V. junger Forschungszweig, so hat die Chemische Industrie beherrschen und sich eines vielfltigen Instrumentariums
Mrfelder Landstr. 125 deren Ergebnisse rasch erfolgreich aufgegriffen. Hatte man an experimentellen Methoden der Molekl- und Festkr-
60598 Frankfurt ursprnglich vor allem nach einem Ersatz fr Naturstoffe perphysik zu bedienen wissen. Aber ohne Theorie kommt
Tel.: 069 660 567-0 gesucht, so boten sich bald vllig neue Mglichkeiten mit auch der Polymerchemiker nicht aus: Um die komplexen
Fax: 069 660 567-22 vollsynthetischen Kunststoffen. Heute wei man sehr viel Strukturen und deren Verhalten zu beschreiben und fr
E-Mail: info@gbm-online.de ber den Zusammenhang von Moleklbau, molekularer Berechnungen zugnglich zu machen, mssen theoretische
www.gbm-online.de Ordnung und Werkstoffeigenschaften. So kann man inzwi- Konzepte ausgeklgelt und angewandt werden knnen.
schen Werkstoffe herstellen, die auf die Anwendungen

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MAKROMOLEKULARE CHEMIE ERFAHR UNGSBERICHTE

STUDIUM BERUF

Makromolekulare Chemie kann man nur an einigen deut- Wenn Sie es einmal bis zum Polymerchemiker gebracht ATTRAKTIVE BERUFSOPTIONEN FR CHEMIKER
schen Hochschulen studieren. Da die Ausbildung meist erst haben, dann stehen Ihnen in der Industrie und Forschungs-
nach dem Bachelorstudium beginnt, kann man gegebenen- instituten viele Mglichkeiten offen. Polymere machen heute
falls die Hochschule wechseln, um sich im Masterstudium einen betrchtlichen Teil der gesamten Chemieproduktion Dr. Barbara Jessel
zu spezialisieren. aus, so dass Spezialisten gefragt sind. Zunehmend werden Science Relations and
aber auch Polymere fr ganz spezielle Anwendungen entwi- Innovation Management,
Zunehmend finden wir die Makromolekulare Chemie auch ckelt und produziert. BASF Aktiengesellschaft
als Vertiefungsfach im Bachelor- oder Masterstudium bzw.
dort eingebaut in die Materialwissenschaften. In den Vorle-
sungen, Seminaren und Praktika erlernen Sie die Methoden
zur Herstellung und Charakterisierung sowie zur Anwen-
dung von makromolekularen Verbindungen und Werk-
stoffen praktisch und theoretisch. Wie die Ausbildung in den Entdecker und Unternehmer, Erfinder und Trendsetter werden wir mit unserer Armbanduhr an allen Orten der
Bachelor- und Masterstudiengngen konkret aussieht, ist in die Gestaltung der Zukunft liegt in den Hnden derjenigen, Welt unbegrenzt Nachrichten und Bilder senden und emp-
den rtlichen Studienordnungen festgelegt. die mit ihrem Wissen und mit erfolgreichen Innovationen fangen knnen, wenn ausgeklgelte Molekle die Schal-
ihren Beitrag leisten. Und die Chemie hat im Konzert der tungen bilden und flexible Displays zur Verfgung stehen.
Was gehrt nun ins Lernpensum des angehenden Poly- innovativen Wissenschaften einen zentralen Platz inne:
merchemikers? Neben den Grundlagen der Makromole- alle materiellen Vernderungen, vom neuen Design durch Chemiker stehen mit Ideen und experimentellem Geschick
kularen Chemie bieten Themen aus Spezialgebieten der neue Farben oder neue Werkstoffe und Fasern bis zu im Zentrum dieser faszinierenden Entwicklungen. Sie
Chemie und Physik makromolekularer Stoffe, auerdem innovativen Energiesystemen, ultraleichten Fahrzeugen, forschen an der Hochschule, in der Industrie oder an
Merck KGaA
der Organischen Synthese, der Chemischen Technologie, ressourcensparenden Herstellungsverfahren oder neuen anderen Forschungseinrichtungen mit Kreativitt, Mut
der Physikalischen Chemie, insbesondere der Materialwis- Medikamenten enthalten als Schlsselschritt chemische und Fachwissen. In weltweiter Zusammenarbeit der For-
senschaften, der Reaktionskinetik, der Kolloidchemie und Reaktionen oder chemische Verfahren. schungsgruppen begegnen sich nicht nur Chemiker, Bio-
der Rheologie, der Festkrper- und Grenzflchenphysik, Arbeitspltze bietet allen voran die chemische Groindus- logen und Ingenieure, sondern auch Menschen und ihre
auch der Mathematik und der Biochemie spannende und trie. Doch auch in den mittelstndischen Betrieben der Chemie hat vieles mglich gemacht, was einmal undenk- Kulturen in einem spannenden Prozess der Globalisierung.
sinnvolle Ergnzungen. Kunststoffverarbeitenden und Anwenderindustrie, wie z. B. bar erschien. Aus den Versuchen im Labor zur Herstellung Die Entwicklungswege von Chemikern knnen dabei auch
Textil-, Lack- und Gummiindustrie und in der Abfallwirt- eines fiebersenkenden Mittels entstand der erste synthe- die Grenzen zu anderen Berufsfeldern berschreiten, etwa
Die Forschung in den Polymerwissenschaften ist an den schaft gibt es zunehmend sehr vielseitige und interessante tische Farbstoff, mit dem Seide gefrbt werden konnte zu Management, Marketing, Produktion oder ffentlich-
deutschen Hochschulen und an den genannten Polymer- Aufgabenbereiche. Nicht zuletzt brauchen natrlich auch und nachfolgende Entwicklungen in Hochschule und keitsarbeit.
instituten auerhalb der Hochschulen breit gefchert. Da die Forschungsinstitute und Universitten Nachwuchs. Industrie lieen eine Vielzahl von Farbstoffen und Frbe-
sich die makromolekularen Substanzen in der Praxis viel- verfahren folgen. Spter kamen neue Fasern und Verede- Das Chemiestudium zhlt meiner Ansicht zu Recht zu den
seitig einsetzen lassen, hat auch ein Groteil der Forschung Voraussetzungen fr eine erfolgreiche Karriere als Poly- lungsverfahren hinzu, und letzten Endes resultierte daraus anspruchsvollen Studienfchern, denn es verlangt nicht
Bezug zur Praxis. Umweltfreundlichere und ganz neue Syn- merchemiker sind vor allem die Fhigkeit zur Teamarbeit unsere moderne und komfortable Hightech-Bekleidung. nur Fachwissen und Genauigkeit, sondern und vor allem
theseverfahren zu entwickeln, ist dabei eine ebenso groe und interdisziplinres Denken. Der Brckenschlag von Fr unsere Zukunft wnschen wir uns energiesparendes die Fhigkeit, mglichst schnell selber chemisch zu den-
Herausforderung wie die Suche nach neuen Werkstoffen der Chemie hin zur Physik, den Material- und Ingeni- Wohnen: Chemiker entwickeln einen raffinierten Schaum, ken und eigene Fragen und Konzepte zu formulieren. Der
mit auergewhnlichen Eigenschaften. Gewnscht sind z. eurwissenschaften oder auch zur Molekularbiologie und der nicht nur isoliert, sondern auch Wrmestrahlung hohe Anteil an praktischer Ausbildung frdert dabei nicht
B. Materialien mit speziellen optischen Eigenschaften, hoher Biophysik ist der Motor technischer Innovation. Nur im aufhlt. Unsere Nahrung, aber auch neue Rohstoffe und nur den know-how-Gewinn, sondern bildet die Keimzelle
elektrischer Leitfhigkeit (der Nobelpreis 2000 wurde in der Zusammenspiel verschiedener Teilbereiche, von Synthese, Energiequellen sollen auf unseren Feldern wachsen Pro- fr ein persnliches und berufliches Netzwerk.
Chemie fr leitfhige Polymere vergeben), hitzebestndige Strukturaufklrung, Prfung der Eigenschaften und Verar- dukte der Chemie sorgen fr genug Ertrag. Demnchst
oder biologisch abbaubare bzw. biologisch funktionalisierte beitung von Polymeren, gelingt die Entwicklung moderner
Stoffe sowie mechanisch feste Materialien. Viele in den Kunststoffe. Der bergang von der Grundlagenforschung
letzten Jahren neu entwickelte Polymere finden sich etwa in zur Produktentwicklung ist flieend, da neue Werkstoffe
Autos, Computern, Mobiltelefonen, Baustoffen, Haushalts- und Anwendungen stets neue Fragen an die Grundlagen-
gerten oder in medizintechnischen Produkten. forschung aufwerfen.

POLYMERWISSENSCHAFT IN DEUTSCHLAND

Auf der Internetseite der GDCh-Fachgruppe Makromolekulare Chemie finden Sie weitere Informationen zu dieser
Fachrichtung: www.gdch.de/makrochem

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THEORETISCHE CHEMIE

investieren andere ihre Kraft eher in die Anwendung vor-


handener Methoden. Die reinen Anwender sind eher an
den chemischen Fragestellungen interessiert als daran, die
grundlegenden physikalischen Ursachen zu klren. Bei den
Methodenentwicklern ist es genau umgekehrt. Sie wollen
gerade das Prinzip verstehen und daraus methodische
Instrumente entwickeln. Wie sich diese dann in der Praxis
konkret einsetzen lassen diese Frage berlassen sie lieber
ihren Kollegen auf der Anwenderseite. In jedem Fall ist es
aber vorteilhaft, mehrgleisig zu fahren: entweder Metho-
denentwicklung mit Anwendungen oder Anwendungen mit
einem experimentellen Fach zu kombinieren. CCG Chemical Computing Group

Groindustrie und der pharmazeutischen Industrie. Darber


pm-grafikdesign
BERUF hinaus suchen auch Computerfirmen und Rechenzentren
Theoretische Chemiker: Die Theoretische Chemie gehrt
Theoretische Chemiker arbeiten hufig, aber nicht nur an zu den wichtigsten Nutzern von Hchstleistungscomputern,

THEORETISCHE CHEMIE Universitten und Forschungsinstituten. Theoretisch-che-


mische Arbeitsgruppen existieren auch in der chemischen
und so besteht in der Chemie auch ein groer Bedarf an
Computer-Software.

Tfteln mit Bleistift und Computer

Wer von den Geheimnissen der chemischen Welt fasziniert ist, dem Kochen an der Laborbank aber wenig abge-
winnen kann, der kann sein Forscherglck mit Trockenbungen versuchen. Wie es der Name ja schon andeutet,
unterscheidet sich die Theoretische Chemie von den experimentellen Gebieten der Chemie dadurch, dass sie ihre
Fragestellungen vor allem durch theoretische Betrachtungen und Berechnungen lst. Neben Papier und Bleistift bedarf
es leistungsfhiger Computer, um zu neuen Erkenntnissen zu gelangen. Fr Theoretische Chemiker ist die Fhigkeit
zu selbstndiger Arbeit und zum Lsen ungewohnter Probleme meist wichtiger als chemische Stoffkenntnisse.

FACH Weg gegeben. Anfngervorlesungen in Theoretischer Che-


mie gehren an vielen Hochschulen zum Pflichtprogramm.
Genau genommen ist die Theoretische Chemie ein Wis- Dort, wo sie freiwillig sind, wird ihr Besuch den interessier-
sensgebiet an den Schnittflchen von Chemie, Physik, Bio- ten Studenten zumindest zur Kr empfohlen.
logie, Mathematik und Informatik. Grundpfeiler sind unter
anderem die Quantenmechanik und die statistische Theorie Wer sich in Theoretischer Chemie spezialisieren will, sollte
der Materie. Die quantenmechanisch orientierte Theore- den normalen Studiengang sinnvoll mit zustzlichen Ver-
tische Chemie wird brigens oft auch als Quantenchemie anstaltungen bereichern. So bedarf es vertiefter und ber
bezeichnet. Anwendungsgebiete sind die Theoretische das bliche Ma hinausgehender Kenntnisse der Mathe-
Strukturchemie, die Theorie der Moleklspektren (z. B. der matik, Informatik und Theoretischen Physik. An manchen
Kernresonanz) und die Theorie chemischer Reaktionen. Universitten werden Ihnen dafr andere (experimentelle)
Computerprogramme fr Chemiker zu entwickeln oder Leistungen erlassen.
computergesttzte Simulationsmethoden zu ersinnen und
anzuwenden, gehrt heute zu den wichtigsten Aufgaben Manche Studenten sind zwar theoretisch interessiert, wol- Die GDCh-Fachgruppe Chemie-Information-Computer (CIC) umfasst alle Aspekte der computerbasierten Gewin-
der Theoretiker. Ihre Berechnungen, neuerdings auch das len aber nicht unbedingt auch theoretisch arbeiten. Des- nung, Ver-arbeitung und Dokumentation von Information und Wissen in der Chemie. Auf der Internetseite der Fachgruppe
Design von Wirkstoffmoleklen oder neuen Materialien am wegen kann man an vielen Universitten, statt nun gleich www.gdch.de/cic knnen Sie sich ber weitere Aktivitten informieren.
Computer, sind heute unverzichtbare Leistungen der Chemie. die komplette Vertiefungsausbildung bis zur Masterarbeit
durchzuziehen, einzelne Module in Theoretischer Chemie Die Arbeitsgemeinschaft Theoretische Chemie wird gemeinsam von der Deutsche Bunsen-Gesellschaft fr Physi-
studieren. kalische Chemie, der Deutschen Physikalischen Gesellschaft und der Gesellschaft Deutscher Chemiker getragen und
STUDIUM hat unter www.theochem.de Links zu Studienordnungen und Prfungsordnungen in verschiedenen Hochschulen
In jngerer Zeit hat sich innerhalb der Theoretischen Che- zusammengestellt, meist begleitet von einer kurzen Zusammenfassung zu dem Studienangebot des Fachs Theoretische
Die Grundlagen in Theoretischer Chemie werden jedem mie eine gewisse Arbeitsteilung eingestellt: Whrend die Chemie.
Chemiestudenten im Laufe seines Studiums mit auf den einen sich engagieren, neue Methoden zu entwickeln,

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U M W E LT C H E M I E

Toxicology and Chemistry German Language Branch) ein


Postgradualstudiengang kotoxikologie etabliert worden.
An verschiedenen Universitten und Forschungseinrich-
tungen werden im jhrlichen Rhythmus insgesamt 10 ein-
wchige Module angeboten, welche in zwei bis drei Jahren
nach entsprechenden Prfungen und einer Abschluss-
arbeit zum Fachkotoxikologie-Abschluss fhren. Eines
dieser jeweils einwchigen Module vermittelt Kenntnisse im
Bereich der Umweltchemie.

Neben Universitten bieten auch Fachhochschulen Studi-


engnge mit umweltchemischen Komponenten an. Hierzu
gehren Studiengnge wie Umwelttechnik oder Umweltver-
fahrenstechnik, wobei an einigen Fachhochschulen auch
pm-grafikdesign BASF SE
Bachelor-Arbeiten im Bereich der kotoxikologie mglich
sind.
(Geokologie), Berlin (Ingenieurswissenschaften), Koblenz-

UMWELTCHEMIE Landau (Naturwissenschaften), Bremen (Geowissenschaf-


ten), Jena (Chemie) und Frankfurt/Main, Lneburg und BERUF
Zrich (Umweltwissenschaften).
Der Umwelt zuliebe Sicher gibt es im Bereich Umweltchemie kein so einheit-
Umweltchemische Vertiefungsrichtungen als Schwerpunkt- liches Berufsbild wie das des klassischen Chemikers in
bildung im Masterteil eines naturwissenschaftlichen Studi- der chemischen Industrie. Umweltchemiker arbeiten bei
ums. Viele Universitten bieten die Mglichkeit, nach dem Umweltbehrden, in Chemie- und Pharmaunternehmen im
Bachelor eine umweltchemische Vertiefungsrichtung zu Bereich der Chemikaliensicherheit, bei Auftragsinstituten zur
FACH Umweltchemische Module als Teil naturwissenschaftlicher whlen und im entsprechenden fachlichen Schwerpunkt Prfung umweltrelevanter Stoffeigenschaften chemischer
Studiengnge. Entsprechende Studiengnge werden hufig auch die Masterarbeit anzufertigen. Die Mglichkeiten der Stoffe, in Umweltforschungseinrichtungen, im Versicherungs-
Umweltschutz und Chemikaliensicherheit stehen weit oben im Rahmen der Studienfcher Biologie, Chemie, Geoko- fachlichen Ausrichtung hngen dabei naturgem von bereich (Gefhrdungshaftung), der Umweltanalytik, dem
auf den Priorittenlisten von Politik, Wirtschaft und Wissen- logie, Geowissenschaften, Ingenieurwissenschaften und den Forschungsschwerpunkten in den betreffenden Insti- Technischen Umweltschutz und im Umweltmanagement
schaft. Die Gedanken der nachhaltigen Entwicklung in der Umweltwissenschaften angeboten. Umfang und fachspezi- tuten ab. Typische Schwerpunkte sind die Umweltanalytik, (z. B. als Umweltbeauftragter in der Industrie) oder im Bereich
Chemie Sustainable Development auch in die Praxis fische Ausrichtung variieren dabei von Universitt zu Univer- Umwelttechnik, kologische Chemie und kotoxikologie. In Kommunikation (Fachjournalismus). Auch als ko-Auditor
umzusetzen, ist unter anderem die Aufgabe der Umwelt- sitt und sind typischerweise fr den jeweiligen Studiengang biochemischen, biologischen und geokologischen Studi- kann man brigens auch freiberuflich arbeiten.
chemiker. Umweltauflagen mssen formuliert und ihre Ein- festgelegt. Beispiele fr Universitten mit entsprechenden engngen bestehen weitere Vertiefungsmglichkeiten, z.B.
haltung berprft werden. Ohne Zweifel: Auf der Hitliste der Angeboten sind Aachen (Biologie), Bayreuth und Freiberg Umweltmikrobiologie. Beispiele fr Universitten mit ent-
chemischen Disziplinen ist die Umweltchemie in den letzten sprechenden Vertiefungsrichtungen sind Aachen (Umwelt-
Jahren stndig weiter nach oben geklettert. Der Bedarf an chemie, Umweltanalytik, kotoxikologie), Braunschweig
umweltchemischen Studiengngen ist dadurch gestiegen. (kologische Chemie), Halle (Umweltanalytik und Umwelt-
chemie), Freiberg (kologische Chemie, Umweltanalytik,
Umweltmikrobiologie), Karlsruhe (Umweltverfahrenstechnik)
STUDIUM und Oldenburg (Marine Umweltwissenschaften).

Themen, die direkten oder indirekten Bezug zur Umwelt Umwelt-Aufbaustudium im Anschluss an ein Studium der
haben, flieen seit einiger Zeit mehr und mehr in das Chemie, Biologie oder anderer Naturwissenschaften. Im
Chemiestudium ein. So bieten z.B. die Universitten in Jahre 2005 ist im Rahmen einer Kooperation zwischen
Bayer AG
Aachen, Koblenz-Landau und Duisburg-Essen nicht-konse- der GDCh und der SETAC-GLB (Society of Environmental
kutive Masterstudiengnge kotoxikologie an, in dem auch
umweltchemische Aspekte vermittelt werden. An den mei-
sten Universitten gibt es inzwischen die Fcher Toxiko-
logie fr Chemiker und Umweltrecht. Zudem wurde der
GDCh-FACHGRUPPE UMWELTCHEMIE UND KOTOXIKOLOGIE
Umweltschutz in die Praktika mit einbezogen. Mittlerweile
gibt es eine breite Palette von Studiengngen, die eine frh- Auf der Internetseite der Fachgruppe Umweltchemie und kotoxikologie finden Sie weitere Informationen zu dieser
zeitige Spezialisierung auf dem Gebiet der Umweltchemie Fachrichtung: www.gdch.de/umweltchemie
Bayer AG
ermglichen. Drei Mglichkeiten sind da zu unterscheiden:

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NUKLEARCHEMIE

Forensik kommt man nicht ohne das Handwerkszeug der


Nuklearchemie aus.

STUDIUM

Um sich in der Nuklearchemie zu spezialisieren, braucht man


eine solide chemische und physikalische Grundausbildung.
Darber hinaus ist Spezialwissen in organischer, anorga-
nischer, physikalischer oder analytischer Chemie wichtig,
je nach Bereich der nuklearchemischen Anwendung. Vorle-
sungen und/oder Praktika in Kern- und Radiochemie bieten
folgende Studienorte an: Berlin (FU), Hannover, Heidelberg,
Kln, Karlsruhe, Leipzig, Mainz, Mnchen (TU), Dresden,
CERN
Marburg, Hamburg sowie die Forschungszentren in Darm-
stadt, Jlich, Karlsruhe, Dresden-Rossendorf und das
Fortbildungszentrum fr Technik und Umwelt in Karlsruhe.

NUKLEARCHEMIE Auch an den Fachhochschulen Aachen/Jlich, Mannheim


und Dresden wird Kernchemie gelehrt.
CERN

Verstehen, was die Materie im Innersten zusammenhlt Gewhnlich besteht das Lehrangebot aus einer Einfh-
rungsvorlesung und mehreren weiterfhrenden Vorle- BERUF
sungen. Nach einem einfhrenden Praktikumskurs kann
Fast knnte man glauben, der Traum der alten Alchimisten sei Wirklichkeit geworden. Unedle Metalle in Gold zu man ein Fortgeschrittenenpraktikum absolvieren. Meist Berufsperspektiven bieten die Nuklearmedizin, die che-
verwandeln, ist fr die modernen Nuklearchemiker kein Ding der Unmglichkeit mehr. Durch Kernreaktionen knnen arbeiten dabei Studierende unter der Anleitung eines mische, pharmazeutische und kerntechnische Industrie,
die Chemiker auch ganz neue Elemente herstellen, die nicht in der Natur vorkommen. Die Nuklear-, Radio- bzw. Kern- Doktoranden oder Postdoktoranden an einem aktuellen Forschungsinstitute, auerdem Bundes- und Lnderbehr-
chemie umfasst jene Arbeitsgebiete der Chemie, bei denen radioaktive Atomkerne eine Rolle spielen. Ziele der Nukle- Forschungsprojekt. den, TVs und Gutachterorganisationen.
archemiker sind unter anderem die Erforschung des chemischen Verhaltens und der Einsatzmglichkeiten radioaktiver
Substanzen oder der von ihnen ausgehenden Strahlung. Die Expertise von Nuklearchemikern ist in vielen Bereichen
der grundlegenden und angewandten Forschung, Industrie und in Behrden langfristig gefragt.

FACH aus dem Uranbergbau, zu untersuchen und Sanierungs-


strategien zu entwickeln. Bei der Nutzung der Kernspaltung
Das Fachgebiet hlt eine Reihe interessanter Forschungs- oder zuknftig der Kernfusion zur Energiegewinnung spielt
themen bereit: So untersuchen Kernchemiker etwa die die Kernchemie ebenfalls eine zentrale Rolle. Um die Sicher-
Elementsynthese in Sternen, sie erforschen die Struktur von heit kerntechnischer Anlagen zu gewhrleisten, ist es wich-
Atomkernen, erzeugen die schwersten Elemente jenseits tig, das Verhalten der Radionuklide im Normalbetrieb oder
des Urans, die alle radioaktiv sind, und untersuchen deren bei Strfllen zu verstehen. Von groer Aktualitt ist die ord-
chemische und physikalische Eigenschaften. Radioaktiv nungsgeme Behandlung radionuklidhaltiger Reststoffe,
markierte Verbindungen (Radiotracer) werden als hoch- die bei Stilllegung und Rckbau von Altanlagen anfallen.
spezifische Sonden entwickelt, um Stoffwechselprozesse Radioaktive Abflle sind zu stabilen Endlagerprodukten wei-
gesunder oder kranker Organismen durch nichtinvasive ter-zuverarbeiten und die Sicherheit ihrer Endlagerung ber
Messungen sichtbar zu machen. Neben der Diagnostik lange Zeitrume wissenschaftlich fundiert nachzuweisen.
setzen Medizin und Biowissenschaften Radionuklide ziel-
gerichtet z.B. zur Krebsbehandlung ein. Ein Spezialgebiet Ebenfalls eine Aufgabe fr Kernchemiker ist die Entwick-
der Kernchemie ist die Radioanalytik: Sie setzt radioaktive lung chemischer Verfahren zur Vorbehandlung radioaktiver
Isotope und nukleare Sonden beispielsweise in der Ober- Abflle fr die Transmutation, d. h. die Kernumwandlung
flchen-, der Struktur-, Prozess- oder Umweltanalytik ein. langlebiger Radionuklide in stabile und kurzlebigere Nuklide,
GDCh-FACHGRUPPE NUKLEARCHEMIE
Untersuchungen von Kunst- und Kulturgtern profitieren die international derzeit intensiv untersucht wird. Das breite
von zerstrungsfreien Analysemethoden. Weitere Schwer- Spektrum kernchemischer Methoden macht deren Einsatz Auf der Internetseite der Fachgruppe Nuklearchemie finden Sie weitere Informationen zu den Studien- und Promotions-
punkte der Kernchemie sind Strahlenschutz und Radioko- auch fr ganz andere Sparten interessant: Auch in der Geo- mglichkeiten: www.gdch.de/nuklearchemie
logie. Hier gilt es beispielsweise, radioaktive Altlasten, etwa logie, der Hydrologie, der Kosmochemie oder der nuklearen

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WASSERCHEMIE

senschaftliche und ingenieurtechnische Fakultten oder BERUF


Fachbereiche bieten Vorlesungen und Praktika rund um
das Thema Wasser an. Einen allgemeingltigen Lehrplan Als Wasserchemiker arbeiten Sie an Hochschulen und
in Wasserchemie gibt es allerdings nicht. Die Inhalte der Forschungszentren, an staatlichen und kommunalen Insti-
jeweiligen Vorlesungen und bungen werden vielmehr tuten und mtern. Auch die wasserfachlichen Verbnde
von den Arbeitsschwerpunkten der Dozenten bestimmt. und Wasserversorgungsunternehmen stellen spezialisierte
Entsprechend breit gefchert sind die fachlichen Akzente Chemiker ein. Wasserexperten werden auch gebraucht in
der Wasserchemie, ber die Internetseite www.wasser- den Energieversorgungsunternehmen, bei Wasser- und
chemischelehre.de Auskunft gibt, in der die einschlgigen Bodenverbnden, staatlichen und privaten Untersuchungs-
Lehrveranstaltungen an Universitten und Fachhochschulen instituten. Und nicht zuletzt gibt es immer mehr Industriebe-
zusammengestellt sind. triebe und Ingenieurbros, die Wasserchemiker bentigen.

INFORMATIONEN WASSERCHEMIE
pm-grafikdesign
Alle Informationen ber Lehrveranstaltungen an den Universitten und Fachhochschulen finden Sie unter
www.wasserchemische-lehre.de

WASSERCHEMIE Weitere interessante Themen zur Wasserchemie finden Sie bei der Wasserchemische Gesellschaft Fachgruppe in
der Gesellschaft Deutscher Chemiker: www.gdch.de/wasserchemie

H 2O & Co

H 2O die Formel des Wassermolekls kennt jedes Kind. Doch das in der Natur vorkommende Wasser lsst sich nicht
auf diese kurze Formel bringen. Das Wasser in Seen, Flssen und Meeren hat es in sich: Es gibt in der Natur kein
chemisch reines Wasser. Das Regenwasser nimmt zum Beispiel schon aus der Atmosphre verschiedene Substanzen Anzeige

auf. Wenn das Wasser dann durch den Boden fliet, werden weitere Stoffe gelst. Je nach Ort findet man im Trink-
wasser stark schwankende Mengen an Natrium, Kalium, Calcium, Magnesium, auerdem Chlorid, Fluorid, Sulfat, aber
auch Nitrat, Phosphat, Silikat, Huminstoffe und vieles mehr.

Biochemie Bachelor
FACH Ein Anliegen der Wasserchemiker ist es daher, Analysen- neu seit 2012 an der Uni Heidelberg
verfahren zu entwickeln, zu verbessern und zu vereinheit- www.biochemie.uni-hd.de
Der Wasserchemiker will wissen, was im Wasser alles lichen, um dadurch die Vergleichbarkeit der Ergebnisse zu
drin ist, welche Salze, Gase oder sonstigen Fremdstoffe garantieren.
darin gelst sind. Die Wasserchemie befasst sich mit den
Eigenschaften des Wassers, seinen Inhaltsstoffen und den Wasserchemiker kmmern sich um die Behandlung von Das Fach
Umwandlungen, die im Wasser stattfinden oder durch das kommunalen und industriellen Abwssern, sie erarbeiten
Die Biochemie verfolgt das Ziel, die molekularen Strukturen und die chemischen Vorgnge auf allen
Wasser verursacht werden. Auch der Stoffhaushalt der Manahmen fr Betriebe, um Wasser einzusparen, wieder Organisationsstufen der Lebewesen zu erforschen und zu beschreiben. Grundlagen sind die Sichtweisen,
Gewsser gehrt zu den Interessengebieten der Wasser- zu verwenden und Wertstoffe zurck zu gewinnen, und sie Kenntnisse und Methoden der organischen, anorganischen und physikalischen Chemie, sowie der molekularen
chemie. Sie fragt nach Reaktionen und den Auswirkungen, kmmern sich um die Aufbereitung von Rohwssern zu Biologie.
nach Herkunft und Beschaffenheit der unterschiedlichen Trinkwasser.
Wassertypen. Studienziele

Wasserchemiker untersuchen die Beschaffenheit des unter- STUDIUM Der Studiengang ist Teil eines forschungsorientierten Bachelor/Master-Ausbildungsprogramms, gemeinsam
und oberirdischen Wassers: des Grundwassers, Quellwas- getragen von der Fakultt fr Chemie und der Fakultt fr Biowissenschaften. In dem Bachelorstudium werden
sers, Mineral- und Thermalwassers, sie erforschen das In den letzten Jahren haben das Wasserfach und speziell die wissenschaftlichen und methodischen Grundlagen vermittelt, die eine erste allgemeine wissenschaftlich
Wasser in Regen, Flssen, Seen, Talsperren oder im Meer. die Wasserchemie weiter an Bedeutung gewonnen. Der
fundierte Qualifikation der Studierenden in biochemischen Berufsfeldern begrnden und die Basis fr eine
eigenstndige Weiterbildung und berufliche Orientierung legen.
Ihre Aufgabe ist es auch, ber den Zustand der Gewsser Gewsserschutz gehrt heute zu den gesellschaftspoli-
und der darin lebenden Organismen, der Sedimente und tischen Leitzielen. So kommt es, dass es heute an den Insbesondere soll das Bachelorstudium auf den nachfolgenden Masterstudiengang der Biochemie oder auf die
des Schlamms zu wachen. Im Bereich der Lebenswissen- Hochschulen ein vielseitiges Angebot an Lehrveranstaltun- Weiterqualifikation in benachbarten Fchern vorbereiten.
schaften spielt der Wasserchemiker eine wesentliche Rolle. gen und Forschungsmglichkeiten gibt. Viele naturwis-

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ERFAHR UNGSBERICHTE

INTERVIEW MIT DR. JOHANNES WEHNER

Dr. Johannes Wehner


Abschluss: Dr. rer. nat. in Chemie

Wo sind Sie vor Ihrem Studium mit der Chemie in wie Anorganische, Organische und Physikalische Chemie bereits whrend des Studiums/ der Promotion. In diesem Den gelegentlich zeitlich hheren Aufwand im Vergleich zu
Berhrung gekommen? Warum haben Sie sich dazu und Nebenfcher wie Mathematik, Physik und Toxikologie) Bereich sollte sich meines Erachtens jeder, egal ob er Geisteswissenschaften (ich spreche ja aus eigener Erfah-
entschieden, Chemie zu studieren? in den Griff zu bekommen und zum anderen seine Tage eine Beschftigung in der Industrie oder an einer Univer- rung) nimmt man dann gerne in Kauf.
Ich bin bereits im Kindesalter mit der Chemie in Berhrung so zu strukturieren, dass man Lernen und praktisches sitt sucht, weiterbilden. Durch falsche Kommunikation
gekommen, da mein Vater Chemiker ist. Die Freude an Laborarbeiten in Einklang bringt. knnen immense Reibungsverluste entstehen, durch die Vom beruflichen Aspekt erffnet die Chemie ja auch eine
den Naturwissenschaften speziell der Chemie mit ihren wertvolles Potenzial verloren geht. groe Bandbreite und auerdem sind die Jobaussichten
vielen tglichen Anwendungen und Bezgen hat mich Ein typischer Tag im Chemiestudium begann zwischen mit einem Abschluss in Chemie gut (die Bezahlung bri-
immer fasziniert. Dazu fand ich den hohen praktischen 6 und 7 Uhr. Von 8.15 Uhr bis ca. 12.45 Uhr hatte ich Diese interaktiven Eigenschaften kann man meines gens auch), egal in welcher Richtung man sich spter
Anteil am Studium interessant und herausfordernd. Vorlesungen, bungen etc. an 5 Tagen in der Woche. Erachtens nur teilweise in Seminaren lernen, vielmehr hilft spezialisiert.
Die Nachmittage waren durch diverse Praktika belegt. Engagement auf verschiedenen Ebenen jenseits des rei-
Es gab andere Wunsch-Studienfcher, die ich auch Ich kam zumeist gegen 19 Uhr nach Hause und abends nen Chemiestudiums. Das Jungchemikerforum der GDCh
studiert habe. So finde ich rechtliche Problemstellungen oder am Wochenende wurden Protokolle geschrieben, bietet hierfr beispielsweise eine ideale Plattform.
sehr interessant, weshalb ich zuerst Jura studiert habe. Rechenzettel gemacht und fr Kolloquien und grere
Zustzlich habe ich noch eine wirtschaftswissenschaftliche Prfungen gelernt. Was waren nach Abschluss Ihres Studiums und Ihrer
Zusatzausbildung absolviert, um mich mit grundlegenden Promotion die nchsten Laufbahnschritte?
Fragestellungen aus diesem Gebiet vertraut zu machen. Welche Schwerpunkte haben Sie in Ihrem Studium/ Noch vor dem endgltigen Abschluss meiner Promotion LEBENSLAUF
Promotion gesetzt und warum? habe ich eine Ausbildung zum Patentanwalt bei der 1998 Abitur
Wo haben Sie Informationen ber Universitten und Meine Schwerpunkte habe ich im Bereich der Biolo- Kanzlei Kador & Partner in Mnchen begonnen. In dieser
1999 2003 Studium der Rechtswissenschaften mit
andere Aspekte bezglich des Studiums gefunden? gischen Chemie gelegt. Dabei handelt es sich um den Ausbildung kann ich meine beiden Studiengnge Jura und
wirtschaftswissen-schaftlicher Zusatz-
Welche Kriterien haben Sie bei der Auswahl der Uni Grenzbereich zwischen Chemie und Biologie. Ich habe Chemie ideal miteinander kombinieren. Htte ich diesen
ausbildung, Universitt Bayreuth
versitt betrachtet? Molekle synthetisiert und diese dann in biologischen Weg nicht eingeschlagen, wre ich in die Industrie gegangen.
Einerseits habe ich Informationen aus dem Internet Tests eingesetzt. 2003 2004 Studium der Rechtswissenschaften,
genutzt, andererseits habe ich mir verschiedene Univer- Wie sieht Ihr Arbeitsumfeld aus? Christian-Albrechts-Universitt zu Kiel
sitten angeschaut und mit ortsansssigen Studenten Das Faszinierende an diesem Gebiet ist, dass man Mein Arbeitsumfeld ist eine Kanzlei im Herzen von Mn- (CAU Kiel)
gesprochen. versucht, hochkomplexe biologische Prozesse tiefer zu chen mit ca. 40 Mitarbeitern. Meine Arbeit ist gekenn- 2004 2009 Studium der Chemie, CAU Kiel
verstehen. Dazu pickt man sich relevante Teile heraus, zeichnet von tglich neuen Herausforderungen. Dies ist 2009 2012 Promotion am Otto Diels-Institut fr
Bei der Auswahl der Universitt war bei der Chemie vor vereinfacht diese, untersucht sie und versucht hierber zum einen auf den neuen Beruf, zum anderen aber auf die Organische Chemie, CAU Kiel
allem die Dauer der Ausbildung ausschlaggebend. Diese Rckschlsse zu ziehen, um eingehenderes Verstndnis Thematik des Patentwesens zurckzufhren. Ich muss
seit 2012 Ausbildung zum Patentanwalt bei der
lsst darauf schlieen wie gut die Betreuung ist und ob der biologischen Hintergrnde zu erlangen. mich tglich in neue wissenschaftliche Sachverhalte ein-
Kanzlei Kador & Partner, Mnchen
Wert darauf gelegt wird, zgig durch das Studium zu arbeiten und diese rechtlich bewerten. Diese Ttigkeit ist
kommen. Unter den Favoriten habe ich mich dann fr Welche Zusatzqualifikation erachten Sie als wichtig? uerst spannend, da man mit der aktuellsten Forschung sonstige Ttigkeiten & Erfahrungen
die rtlich praktikabelste Lsung, in meinem Falle Kiel, Auslandserfahrung erachte ich fr die persnliche Ent- in Kontakt kommt. Forschungspraktikum bei der Elastogran GmbH, BASF
entschieden. wicklung wichtig, aber viel wichtiger ist, dass Englisch Gruppe, Lemfrde; Studienaufenthalt in den USA;
gut beherrscht wird. Es ist wichtig, sich im chemischen Welche Tipps geben Sie Studienanfngern fr ihren Lehrttigkeit whrend der Promotion
Was war die grte Herausforderung in den ersten Bereich entsprechend artikulieren zu knnen, zumal wir Start mit auf den Weg? Weiterbildung
Semestern? uns in einem internationalen Umfeld bewegen. Kommuni- Wer Spa am Lernen und Experimentieren hat, der ist Interkulturelle Kompetenz, Fhrungskompetenzen,
Die grte Herausforderung in den ersten Semestern war, kationsfhigkeiten und hieraus abgeleitet Fhrungsfhig- beim Chemiestudium genau richtig. Diese Kombination Qualittsmanagement
zum einen die Breite der Fcher (alle Bereiche der Chemie keiten sind ebenfalls wichtig, egal ob spter im Beruf oder macht das Studium so abwechslungsreich und spannend.

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WIRTSCHAFTSCHEMIE

aufzunehmen. Bei der Zulassung, des Studieninhalts sowie spteren Berufsleben auch prsentieren die Studierenden
ablaufs setzt jede Hochschule eigene Schwerpunkte. Es ist ihre Ergebnisse und vertreten ihren Standpunkt. Durch die-
daher ratsam, dass Studieninteressierte sich ein eigenes ses moderne Lernkonzept ist die Praxisnhe des Studiums
Bild von den einzelnen Rahmenbedingungen machen. Wie gewhrleistet.
der Bachelorstudiengang Wirtschaftschemie nach dem
Bndermodell an einer Hochschule realisiert wird, zeigt Das Bachelor- und das Masterstudium enden jeweils mit
Abb. 2a. Abbildung 2b zeigt den Masterstudiengang Wirt- einer Abschlussarbeit, deren Bearbeitungszeit von der
schaftschemie nach dem konsekutiven Modell. jeweiligen Hochschule abhngt. Sie stellt jeweils eine selb-
stndige wissenschaftliche Arbeit der Studierenden dar, in
Das chemische Wissen wird im Bachelor- wie auch im welcher ein chemisches oder wirtschaftswissenschaftliches
Masterstudiengang durch Module vertieft, die aktuelle For- Problem behandelt wird. Diese Arbeiten werden oft auch
schungsgebiete mit hoher Anwendungsrelevanz behandeln. in Kooperation mit Unternehmen der chemischen Industrie
Wie im klassischen Chemiestudium basiert die chemische durchgefhrt, so dass theoretisch erworbenes Wissen und
Ausbildung auf Laborpraktika und Forschungspraktika in Kompetenzen eine unmittelbare Anwendung in der Industrie
nyul Fotolia.com
den Arbeitsgruppen der Hochschullehrer sowie Seminaren finden. Im betriebswirtschaftlichen Bereich sind konzeptio-
und Vorlesungen. Leistungsnachweise werden in Form nelle Arbeiten, etwa zur Erfolgsmessung von Kooperationen
schriftlicher sowie mndlicher Modulabschlussprfungen, mit Lieferanten sowie empirische Praxisarbeiten mglich, in

WIRTSCHAFTSCHEMIE Vortrgen und schriftlichen Ausarbeitungen (bspw. For-


schungsberichte, Protokolle) erbracht. Als ein Teilgebiet der
denen Mitarbeiter in Unternehmen zum Forschungsthema,
zum Beispiel zur Ideenfindung am Beginn des Forschungs-
Chemie, verlangt ein erfolgreiches Studium der Wirtschaft- und Entwicklungsprozesses befragt werden. Im strker che-
Brcke zwischen Chemie und Wirtschaft schemie ein groes Interesse an Naturwissenschaften, misch orientierten Bereich sind teilexperimentelle Arbeiten in
Ausdauer, Zielstrebigkeit und Flei. Kooperation mit einer Forschungsgruppe des Fachbereichs
Chemie mglich, z.B. zur Entwicklung neuer Reaktionsver-
Insgesamt bieten fnf Universitten (Dsseldorf, Kaiserslautern, Kiel, Mnster, Ulm) und eine Fachhochschule (Idstein) Im betriebswirtschaftlichen Teil des Studiums steht die fahren und ihrer wirtschaftlichen Bewertung. Darber hinaus
das Studienfach Wirtschaftschemie in Deutschland an. Das nach wie vor junge Fachgebiet, das eine berufsbezogene Anwendung wissenschaftlicher Konzepte auf Manage- ist eine klassische chemisch-experimentelle Arbeit ebenfalls
Kombination aus naturwissenschaftlichem und wirtschaftswissenschaftlichem Studium darstellt, erfreut sich unter mentfragen der chemischen, pharmazeutischen und bio- durchfhrbar, wie die Entwicklung eines Katalysators sowie
Studierenden und Arbeitgebern einer wachsenden Beliebtheit. technologischen Industrie sowie verwandter Branchen im der Bewertung seiner wirtschaftlichen Effizienz.
Fokus. Dies wird in der Ausgestaltung der einzelnen Module
Der Studiengang Wirtschaftschemie richtet sich an Studien- anschlieender Vertiefung der Chemie und der Betriebswirt- deutlich und kann in den jeweiligen Modulbeschreibungen Generell ist im Fach Wirtschaftschemie die beschriebene
interessierte, die Interesse an Chemie mitbringen, nach Ihrem schaft, bspw. Mnster). nachgelesen werden. Verknpfung von Betriebswirtschaft und Chemie das Leit-
Studium aber bewusst eine Karriere auerhalb der klas- motiv. Im Einzelnen bietet die Wirtschaftschemie sehr groe
sischen Laborlaufbahn einschlagen mchten. Unternehmen Mit Ausnahme der Westflischen Wilhelms-Universitt Mn- Der Wissensvermittlung dienen neben Vorlesungen oft Flexibilitt in der Ausgestaltung. Dabei spielen sowohl die
haben durch das zunehmende Zusammenwachsen klas- ster (Bachelor of Science in Chemie mit anschlieendem Seminare und Fallstudienbungen. Fallstudien sind Bei- Talente und Interessen der einzelnen Studierenden als auch
sisch getrennter Funktionen wie z.B. Forschung & Entwick Master of Science in Wirtschaftschemie) ist an allen oben spiele aus der Unternehmenspraxis, anhand derer die Stu- die Forschungsschwerpunkte des jeweiligen Hochschul-
lung (Labor) und Marketing (Vermarktung) einen sehr viel genannten Hochschulen der Erwerb des Bachelors of dierenden die Entscheidungssituation des Managements standorts eine besondere Rolle.
fltigen Bedarf an Fachkrften in unterschiedlichen Bereichen. Science in Wirtschaftschemie mglich. Dieser Studiengang nachvollziehen und eigene Vorschlge erarbeiten. Wie im
ist von seiner fachinhaltlichen Ausrichtung forschungsori- Nach ihrem Abschluss knnen die frischgebackenen Wirt-
Wer Wirtschaftschemie studieren mchte, bewirbt sich entiert, wobei er ein breit angelegtes, flexibles Studium schaftschemiker direkt ihre berufliche Karriere beginnen. Im
direkt bei der Hochschule seiner Wahl, wobei sich die Stu- mit Schwerpunktqualifikationen in speziellen Kernfchern, Bachelor Master Anschluss an ein Masterstudium ist aber auch eine Promotion
dieninteressierten allerdings im Vorfeld bezglich mglicher insbesondere in Chemie, ermglicht. Aufbauend auf diesen (6-7 Semester) (3-4 Semester) zum Doktor der Naturwissenschaften (Dr. rer. nat.) oder zum
Zulassungsbeschrnkungen (z. B. hinsichtlich regionaler ersten berufsqualifizierenden Abschluss ist es an allen Stu- Doktor der Wirtschaftswissenschaften (Dr. rer. pol.) mglich.
Bndermodell
NCs) erkundigen sollten. dienorten mglich, den Master-Studiengang Wirtschafts-
chemie zu belegen. Darber hinaus knnen Studierende mit BWL BWL
einem Bachelor-Abschluss in einem mit Wirtschaftschemie FACH UND BERUFSPERSPEKTIVEN
BACHELOR- UND MASTERSTUDIUM verwandten Studiengang fr diesen Master-Studiengang, Chemie Chemie
wie Chemie, Biochemie- oder Lebensmittelchemie, zuge- Wirtschaftschemie ist so interdisziplinr ausgerichtet wie
Konsekutive Modell
Prinzipiell existieren zwei verschiedene Modelle, nach denen lassen werden. Das konsekutive Modell (bspw. Mnster) kein zweites chemisches Fachgebiet, denn sie verknpft
das Studienfach Wirtschaftschemie studiert werden kann bietet den Studierenden zustzlich die Mglichkeit, nach mit Betriebswirtschaft und Chemie zwei grundverschiedene
(siehe Abb. 1): Auf der einen Seite existiert das Bndermo- dem Abschluss des Bachelors of Science in Chemie das Chemie BWL Disziplinen erfolgreich miteinander. Schon whrend des
dell (Chemie und Wirtschaftswissenschaften werden sowohl klassische Chemiestudium mittels des Masters of Science Studiums wechseln sich betriebswirtschaftliche und natur-
im Bachelor- als auch im Masterstudium gelehrt, bspw. in Chemie einzuschlagen. Abhngig vom Studienort kann wissenschaftliche Inhalte ab und verzahnen sich zunehmend
Dsseldorf, Kiel oder Ulm) und auf der anderen Seite das es auch problemlos mglich sein, das Masterstudium in Abbildung 1: Schematischer Vergleich des konsekutiven Modells und miteinander. Grundlage in Forschung und Praxis ist der Wert-
konsekutive Modell (Grundlagenvermittlung der Chemie mit Chemie mit einem Bachelorabschluss in Wirtschaftschemie des Bndermodells schpfungsprozess in der chemischen Industrie (Abb. 3).

72 73
WIRTSCHAFTSCHEMIE WIRTSCHAFTSCHEMIE

Im Einkauf gestalten Wirtschaftschemiker die Beziehungen gischen Marketing Wettbewerber beobachtet werden und
1./2. Semester 3./4. Semester 5./6. Semester 7. Semester des Unternehmens mit seinen Lieferanten. Sie bndeln die Marktattraktivitt der eigenen Produkte bestimmt wird,
60 LP 61 LP 59 LP 30 LP
die Nachfrage nach Chemikalien unternehmensweit und steht im operativen Marketing, im Vertrieb und im Kunden-
erarbeiten mit den Chemikern aus der Forschungsabteilung dienst der direkte Kontakt mit Anwendern im Vordergrund.
Anorganische Chemie Anorganische Chemie Organisches Praktikum Wahlmodule
Organische Chemie Organische Chemie Wahlfach Wirtschaftspraktikum alternative Syntheserouten, um die Beschaffung kostengn-
Physikalische Chemie Physikalische Chemie Bachelorarbeit stig zu gestalten. Wissen um chemische Synthese verbindet In den bergreifenden Funktionen, wie zum Beispiel Con-
Anorgan. Praktikum Physikal.-Chem. Praktikum sich mit Kenntnissen aus dem Vertragsrecht, der Kalkulation trolling oder Innovationsmanagement sind Wirtschaftsche-
Rechnungswesen
Mathematik Strukturaufklrung
Marketing und der Wettbewerbsanalyse. miker ebenfalls eine gute Wahl, denn gerade bei Schnittstel-
Physik Wahlfach
Controlling
Physikal. Praktikum
Innovationsmanagement
lenfunktionen ist ein Verstndnis fr andere Disziplinen und
Gefahrstoffkunde In Forschung & Entwicklung (F&E) erarbeiten Wirtschafts- Unternehmensbereiche notwendig.
VWL chemiker Strategien zum Schutz der Forschungsergebnisse,
BWL Finance and Wahlmodule
Accounting Statistik des sog. geistigen Eigentums. Durch Patente und Mar- Allgemein bentigen Wirtschaftschemiker fr ihre Arbeit ein
Rechnungswesen
ken wird Wettbewerbern das Kopieren von Innovationen hohes Ma an Kommunikationsstrke, denn sie mssen
erschwert. Immer hufiger kooperieren Unternehmen chemische Phnomene verstndlich erklren knnen und
Chemie BWL Wahlmodule insgesamt schon in frhen Entwicklungsstadien mit Hochschulen und die Produkte und Prozesse ihrer Kunden soweit verstehen,
97 LP 54 LP 59 LP 210 LP Forschungsinstitutionen, aber auch mit Kunden. Wirtschafts- dass sie in der Lage sind, eigene Vorschlge fr den Einsatz
chemiker steuern Kooperationsprozesse, indem sie Zeit- von Innovationen zu machen. Dabei ist insbesondere von
Abbildung 2a: Bachelorstudiengang Wirtschaftschemie nach dem Bndermodell am Bsp. der Universitt Kiel und Finanzbudgets planen und Projektablufe koordinieren. Vorteil, dass Wirtschaftschemiker sowohl die Sprache
der Forschung und Entwicklung als auch die der Betriebs-
Die Produktion berfhrt Synthesen aus dem F&E-Labor wirtschaft sprechen und verstehen. Kommunikationsstrke
in den Gromastab. Wirtschaftschemiker entscheiden und Teamfhigkeit spielen fr jede denkbare Ttigkeit eine
1./2. Semester 7. Semester mit, welche Synthesealternative sich am besten eignet, wie Hauptrolle. Nicht nur im eigenen Unternehmen arbeiten
60 LP 30 LP
Prozesse synchronisiert oder wie Nebenprodukte verwertet Wirtschaftschemiker ber den gesamten Wertschpfungs-
werden knnen. prozess mit Kollegen zusammen. Auch ber Unterneh-
Wahlpflichtfach
Angewandte Chemie Masterarbeit mens- und Lndergrenzen hinweg finden immer hufiger
20 LP Das Marketing und der Vertrieb halten den Kontakt zu den Kooperationen mit Wissenschaftlern, Lieferanten, Anlagen-
Kunden eines Unternehmens und verwandeln so Erfin- bauern und Kunden statt.
Wahlpflichtfach dungen in erfolgreiche Innovationen. Whrend im strate-
Wirtschaftswissenschaften
20 LP

Bachelor of Science
Wahlbereich Chemie, Biochemie, Lebensmittelchemie, Wirtschaftschemie
Berufsbefhigung insgesamt
20 LP 90 LP
Master of Science in Wirtschaftschemie
Spezialisierung nach Wahl in einem hochaktuellen Teilgebiet der Chemie
Abbildung 2b: Masterstudiengang Wirtschaftschemie nach dem Bndermodell am Bsp. der Universitt Kiel Vermittlung betriebswirtschaftlichen Wissens mit Fokus auf die chemische Industrie & verwandte Branchen

Beruf
Orientierungseinheit Wirtschaftswissenschaftliche Naturwissenschaftliche Abschlussarbeit Betrieblicher Wertschpfungsprozess Einsatzgebiet fr Wirtschaftschemiker
(Pflicht-)Module (Wahlpflicht-)Module
Forschung & Marketing,
Einkauf Produktion
Entwicklung Vertrieb
Vorkurse 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester
bergreifende Funktionen Einsatzgebiete fr Wirtschaftschemiker
Basic BWL Innovation & Entrepreneurship (10 LP)
Controlling
Chemie I
Basic VWL Strategie & Management (12 LP)
(14 LP) Innovationsmanagement
konomie & Statistik (10 LP)
Masterarbeit
Abbildung 3: Einsatzgebiete fr Wirtschaftschemiker im Wertschpfungsprozess der chemischen Industrie
(30 LP)
Operations & Marketing (10 LP)
Chemie II
Rechnungswesen & Controlling (10 LP)
(14 LP)
VEREINIGUNG FR CHEMIE UND WIRTSCHAFT
Politik & Recht (10 LP)
In der Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V. wird die Wirtschaftschemie von der Vereinigung fr Chemie und Wirtschaft
Abbildung 2c: Der Masterstudiengang Wirtschaftschemie nach dem konsekutiven Modell am Beispiel der vertreten. Auf deren Homepage finden Sie weitere Informationen zu dieser Fachrichtung: www.gdch.de/vcw
Universitt Mnster

74 75
ERFAHR UNGSBERICHTE

INTERVIEW MIT ANNA KNAFLIC

Anna Knaflic, B.Sc.


Abschluss: Bachelor of Science
in Wirtschaftschemie

Wo sind Sie vor Ihrem Studium mit der Chemie in die Lerninhalte, der strukturierte Studienaufbau (mit Stun- keting, Unternehmensberatung und Change- und Inno- Welche Tipps geben Sie Studienanfngern fr ihren
Berhrung gekommen? Warum haben Sie sich dazu denplnen und bungskursen) und die persnliche Atmo- vationsmanagement vertreten wurden. In diesen Fchern Start mit auf den Weg?
entschieden, Chemie zu studieren? sphre an der Hochschule Fresenius konnten mich letzt- lehrten Dozenten aus der chemischen Industrie, sodass Die Wahl des Studienganges sollte gut berlegt sein. Nur
Mein Grovater hat als Chemiker bei der AWETA (BASF) endlich davon berzeugen, mich dort zu bewerben. zu den wirtschaftlichen Inhalten immer ein chemischer zu studieren, um spter erfolgreich im Job zu sein und viel
gearbeitet, wodurch ich bereits als Kind erste Berhrungs- Bezug gegeben war. In meinem sechsten Semester habe Geld zu verdienen sollte niemals Prioritt sein. Andernfalls
punkte mit der Chemie hatte. In der Oberstufe besuchte Was war die grte Herausforderung in den ersten ich meine Bachelorarbeit bei dem Unternehmen BASF fehlt eventuell die Motivation, das Chemiestudium erfolg-
ich dann ein Wirtschaftsgymnasium, belegte aber eben- Semestern? Personal Care and Nutrition GmbH im Bereich Marketing reich zu meistern. In erster Linie sollten ein groes Interes-
so einen Kurs im Fach Chemie. Mein Chemielehrer war Die grte Herausforderung in den ersten Semestern war geschrieben. Hier konnte ich mein Fachwissen erfolg- se und viel Spa an der Chemie mitgebracht werden. Die
es schlussendlich, der mich vollstndig fr die Chemie es, mich in das Studentenleben einzugewhnen. Das reich anwenden und erste Erfahrungen in der Arbeitswelt Motivation, sich mit den Lerninhalten und Hrden eines
begeistern konnte. Die Mischung aus Theorie und Praxis, selbststndige Arbeiten, wie auch die Vor-und Nachberei- sammeln. Chemiestudiums auseinanderzusetzen, entwickelt sich
wie durchgefhrte Reaktionen theoretisch erklrt werden tung von Vorlesungen, wurden von Anfang an gefordert. dann von ganz allein.
konnten, begeisterten mich. In meiner Freizeit habe ich Die anspruchsvollen Lehrinhalte der einzelnen Fcher Was empfehlen Sie im Hinblick auf den Berufs
mich daher ebenfalls der Chemie gewidmet. waren zu bewltigen. Wer jedoch die entsprechende einstieg? Welche Zusatzqualifikation erachten Sie
Motivation, Wissbegierde und Freude an der Chemie mit- als wichtig?
Nach meinem Abitur war ich hin und hergerissen, ob ich bringt, kann auch diese Hrden erfolgreich nehmen. Wh- Ich denke, dass es heutzutage sehr wichtig ist, mehrere
meinen Weg in die Richtung Wirtschaft oder Chemie ein- rend vormittags sowohl Laborarbeiten und Vorlesungen Sprachen zu beherrschen. In einem Unternehmen ist
schlagen sollte. Die reine Chemie und dem Gedanken im stattfanden, wurden nachmittags hingegen Lern- und es mittlerweile Grundvoraussetzung, Englisch und eine
Hinterkopf, zuknftig den ganzen Tag im Labor zu stehen; bungskurse angeboten. Vorlesungsfreie Zeit nutzte man weitere Fremdsprache im Repertoire zu haben. Weiterhin
nein- das konnte ich mir genauso wenig vorstellen wie hufig, um sich im kleinen Kreis zu treffen und die vormit- erachte ich es fr wichtig, den Master an den Bachelor-
reine Broarbeit. Whrend meiner Recherchen fand ich tags erluterten Lerninhalte durch bungsaufgaben zu studiengang anzuschlieen, um das bis dahin erlernte
den Studiengang Wirtschaftschemie, der meine beiden berprfen. Durch die Untersttzung der Dozenten konn- Basiswissen in verschiedenste Richtungen zu vertiefen.
Interessensgebiete perfekt vereinte. Daher wurde meine ten Fragen jederzeit besprochen und Herausforderungen Zur besseren Orientierung der eigenen Interessen kann ein
Neugier fr das Fach Wirtschaftschemie geweckt. erfolgreich bewltigt werden. erster Einblick in das Berufsleben (Praktika, Trainee etc.)
durchaus sinnvoll sein.
Wo haben Sie Informationen ber Hochschulen und Welche Schwerpunkte haben Sie in Ihrem Studium LEBENSLAUF
andere Aspekte bezglich des Studiums gefunden? gesetzt und warum? Wie sieht Ihr Arbeitsumfeld aus?
2009 Abitur
Welche Kriterien haben Sie bei der Auswahl der Durch die Wahl des Studiengangs der Wirtschaftschemie Nach meinem Studienabschluss als Bachelor of Science
Hochschule betrachtet? wurde mein Schwerpunkt automatisch gesetzt. Whrend im Juli 2012 habe ich mich bewusst fr den Bereich 2009-2012 Bachelor-Studium Wirtschaftschemie,
Ich habe mich sehr genau im Internet ber die Kriterien, des Studiums lernte ich in den ersten vier Semestern Qualittsmanagement beworben. Whrend des Studiums Hochschule Fresenius, Idstein
Grundvoraussetzungen und Lernziele der einzelnen Hoch- (Grundstudium) die allgemeinen Grundlagen der Chemie. hat mir das Modul Qualittsmanagement sehr viel Spa seit 2012 Qualittsbeauftragte im Geschftsbe-
schulen informiert. Ich war berzeugt, dass ich bei einer Diese umfassten Anorganische, Organische und Analy- gemacht und mein Interesse fr diesen Bereich geweckt. reich Chemie, KRUSE Gruppe, Hanau
privaten Hochschule am besten aufgehoben sein wrde. tische Chemie, aber auch Physik, physikalische Chemie Qualitt spielt in der heutigen Industrie eine immer grere
sonstige Ttigkeiten & Erfahrungen
Private Hochschulen sind bekannt fr die persnliche und Prozesstechnik, bis hin zu den biologisch bezogenen Rolle. Daher bin ich seit September 2012 im Qualittsma-
Praktika bei BASF Personal Care and Nutrition,
Atmosphre und Vorlesungen im kleinen Kreis. Fchern, wie Mikrobiologie, Biotechnologie oder Bioche- nagement als Qualittsbeauftragte bei dem Chemiedistri-
Provadis und ISEGA Umwelanalytik
mie. Begleitet wurden diese Module von wirtschaftlichen butionsunternehmen KRUSE Gruppe ttig. Hier kann ich
Am Tag der offenen Tr konnte ich mir dann einen Fchern, wie Controlling oder Marketing. Im fnften Semes- mein bisher erworbenes Wissen anwenden und viele neue Weiterbildungen:
genaueren Eindruck von der Hochschule Fresenius ver- ter besuchte ich ausschlielich wirtschaftliche Module, Dinge dazulernen. Basiszertifikat Projektmanagement (GPM)
schaffen. Sowohl das Fach Wirtschaftschemie, als auch welche unter anderem durch Qualittsmanagement, Mar-

76 77
MOLECULAR SCIENCE, MATERIAL SCIENCE, NANO SCIENCE

5. und 6. Fachsemesters ermglicht es den Absolventen, spektrometrie und NMR-Spektroskopie, sind im Bereich
fcherbergreifende Schlsselqualifikationen zu erwerben. der neuen molekularen Hochleistungsmaterialien von fun-
damentaler Bedeutung.
Mit der Entscheidung fr die Vertiefungsrichtung Life
Science wird der thematische Schwerpunkt in Richtung In den Master-Studiengngen Molecular Life Science
molekulare Pharmazie und Biologie gesetzt. Auf der Basis bzw. Molecular Nano Science findet eine weiterfhrende
der erworbenen Grundlagen soll hier den Studierenden Vertiefung der im Grundstudium erworbenen Fach- und
ein fundierter Quereinstieg im Bereich Wirkmechanismen Spezialkenntnisse statt. Die Unterrichtssprache ist vorwie-
und Wirkstoffdesign von Arzneistoffen ermglicht werden. gend englisch, alle Prfungen und schriftlichen Abhand-
Dies erfolgt durch die koordinierte Vermittlung der fach- lungen werden ebenfalls in englischer Sprache abgehalten
lichen Grundlagen aus den Bereichen Genetik, Biochemie, bzw. abgefasst. Mit einer Masterarbeit wird das Studium
Mikrobiologie, Medizinische Chemie, Lebensmittelchemie innerhalb einer Gesamt-Regelstudienzeit von 9 Semestern
und Molekulare Pflanzenphysiologie. Ein wichtiger Aspekt abgeschlossen.
hierbei ist die Einbindung moderner, computergesttzter
Cybrain Fotolia.com
Struktursuche- und Strukturoptimierungsverfahren. (Weitere Informationen finden Sie im Kapitel Biochemie &
Life Sciences auf Seite 54)

MOLECULAR SCIENCE, BERUF

MATERIAL SCIENCE, NANO SCIENCE Die Kombination von Kenntnissen in der Synthesechemie
mit einer soliden mikrobiologischen Ausbildung ist in der
Grenzen zwischen den klassischen Disziplinen berschreiten der Life Science Industrie (z.B. Biotechnologie, Bioenginee-
ring, Drug-Discovery) nachgefragt. In der Nanotechnologie,
bei der chemische Aspekte mit modernen Analyse- und
Die Umstellung der Studiengnge auf das konsekutive Bachelor-Masterstudium und die damit verbundene Modulari- Strukturierungsverfahren bis hin zur atomaren Auflsung
sierung ermglichen, dass universittsspezifische Forschungsschwerpunkte strker in die Studieninhalte (vor allem kombiniert werden, erffnen sich vielfltige Berufsalter-
in den Masterstudiengngen) einflieen knnen. Dies erlaubt eine fachliche Breite und eine Intensivierung durch die nativen in modernen materialwissenschaftlich orientierten
Einbindung von Nachbardisziplinen aus den Naturwissenschaften, der Medizin oder den Wirtschaftswissenschaften. Technologiezweigen (z.B. Nanotechnologie, Mikroelektronik).
An einigen Universitten oder Fachhochschulen werden benachbarte Wissenschaftszweige bereits in die Grundausbil-
BASF SE
dung der Bachelorstudiengnge integriert, um somit frhzeitig die Vertiefung von zwei oder mehreren Fachrichtungen Zu den bedeutendsten Arbeitgebern zhlt die moderne
zu ermglichen. Am Beispiel des Bachelor-/Masterstudiengangs Molecular Science an der Universitt Erlangen- chemische Industrie, welche gegenwrtig einen Umbruch
Nrnberg soll diese frhe Integration mehrerer Disziplinen exemplarisch dargestellt werden. Die Vertiefungsrichtung Nano Science greift die Entwick- hin zu neuen molekularen Technologien vollzieht. So nimmt
lungen auf dem Gebiet neuer, molekularer Materialien im die Produktion von Grundchemikalien zwar mengenmig
Bereich Werkstoff- und Materialwissenschaften auf. Hier immer noch einen bedeutenden Raum ein, angesichts
FACH STUDIUM werden die physikalischen und chemischen Grundlagen, der Gewinnerwartung konzentrieren sich Forschung und
wie der Aufbau der Materie und deren Wechselwirkung Entwicklung jedoch auf Bereiche wie Life Science, Bio-
Die wissenschaftliche Erforschung von Moleklen, ihrer Sowohl die material- als auch die lebenswissenschaftlich mit Licht vermittelt. Dadurch werden die Studierenden an technologie und Nanotechnologie, bei denen Molekle mit
Bildung, ihrem Aufbau und ihrer Umwandlungen war orientierten Aspekte der Molekularwissenschaften werden technologisch bedeutsame Materialklassen wie z.B. leiten- mageschneiderten Eigenschaften sowie gezielte moleku-
ursprnglich nahezu ausschlielich der Chemie vorbehalten. in dem konsekutiven Bachelor-Masterstudiengang Mole- de organische Verbindungen oder anorganische und orga- lare Organisationsformen eine entscheidende Rolle spielen.
Dies hat sich in den letzten beiden Jahrzehnten grundlegend cular Science aufgegriffen. Wie in den meisten naturwis- nische Solarzellen herangefhrt. Neben dem Verstndnis Vor diesem Hintergrund sind die Berufsaussichten von
gendert. Die gegenwrtige Molekularwissenschaft (Mole- senschaftlichen Studiengngen werden auch hier zunchst des Eigenschaftsprofils stehen vor allem die zielgerichtete Molekularwissenschaftlern in den modernen Technolo-
cular Science) hat sich zu einer naturwissenschaftlichen die Grundlagen der Mathematik, Physik, der Allgemeinen, Synthese und die Charakterisierung von molekularen Archi- giezweigen Life Science, Biotechnologie, Bioengineering,
Basisdisziplin entwickelt, die weitere Wissenschaften wie Anorganischen und Organischen Chemie sowie der Physi- tekturen im Mittelpunkt. Vor allem das vertiefte Verstndnis Nanotechnologie oder Mikroelektronik als sehr gut und
die Biochemie, Molekularbiologie, Medizin und Pharmazie kalischen und Theoretischen Chemie in den Anfangs-seme- und die praktische Anwendung spektroskopischer Analy- vielgestaltig einzustufen.
einschliet. Zudem werden immer grere Molekle in der stern gelehrt. Die Schwerpunktbildung findet bereits nach semethoden, wie z.B. Fluoreszenzspektroskopie, Massen-
grundlagenorientierten Physik, den Werkstoff- und Mate- dem 4. Fachsemester statt, wenn sich die Studierenden fr
rialwissenschaften sowie bei vielfltigen technologischen die vertiefenden Zweige Life Science oder Nano Science
Anwendungen eingesetzt. Molekle verfgen ber das entscheiden. Der modulare Aufbau des Bachelorstudi-
Potenzial, als kleinste Informationstrger genutzt zu werden engangs Molecular Science bietet den Studierenden die
und sind somit als ideale Bausteine fr die sogenannte Mglichkeit ihr Studium in gewissen Grenzen individuell zu
bot-tom-up-Schiene in der Nanotechnologie anzusehen. gestalten, um sich so, ihren persnlichen Strken entspre-
chend, zu profilieren. Der interdisziplinre Schwerpunkt des

78 79
BAUCHEMIE

Wenn sich jemand dem Studium der Bauchemie oder einer


Vertiefung seiner chemischen Kenntnisse in diesem Fach
zuwenden mchte, so sollte er sich zunchst fragen, ob ein
mehr praxisbezogenes, anwendungsnahes Studium, wie es
Fachhochschulen vermitteln, oder ein mehr wissenschaft-
lich-grundlagenorientiertes Studium, wie es an Technischen
Universitten durchgefhrt wird, seinen Fhigkeiten und
Interessen entspricht.
Nachdem diese grundlegende Wahl getroffen wurde, beste-
hen dann im Wesentlichen drei Mglichkeiten, ein vertieftes
Hochschulwissen und einen Abschluss auf dem Gebiet
Bauchemie/Baustoffkunde zu erwerben:

BASF SE fotolia.com BASF SE


Ein Studium des Bauingenieurwesens und eine Vertie-
fung im Studienfach Bauchemie nach dem Bachelorstu-
dium mit Abschluss als MSc.
Die Bauchemie als Teilgebiet der Chemie befasst sich dem- Ein Studium der Chemie und eine Vertiefung im Stu-

BAUCHEMIE
dienfach Bauchemie nach dem Bachelorstudium mit
nach mit den anorganischen und organischen Baustoffen
Abschluss als MSc.
und Bauhilfsstoffen sowie deren Wechselwirkung mit der
Umwelt.
Ein allerdings nur an wenigen Orten mgliches
Mehr als Beton und PU-Schaum grundstndiges Studium der Bauchemie entweder in
einem Chemiefachbereich oder in einem Bauingenieur-
fachbereich einer Hochschule mit Abschluss als MSc
STUDIUM (Bauchemie).
FACH auch zu Unvertrglichkeiten fhren, und die erheblich ange-
wachsene Umweltbelastung ruft in bisher nicht gekanntem Die Bauchemie, also die Chemie der Baustoffe und Bau-
Ebenso wie die Ernhrung ist das Wohnen und Arbeiten Ausma Bauwerkschden hervor, die wiederum chemisch hilfsstoffe im weitesten Sinne, wird berwiegend als Ver- BERUFSFELDER FR ABSOLVENTEN
in einer angenehmen und gesunden Unterkunft eines diagnostiziert und ggf. durch den Einsatz chemischer Mittel tiefungsrichtung in verschiedenen naturwissenschaftlichen
der Grundbedrfnisse des Menschen. Zunchst lieferten saniert oder zumindest aufgehalten werden sollen. Auch und technischen Studiengngen, wie Chemie, Bauingeni- Absolventen mit vertieften Kenntnissen in Bauchemie fin-
nachwachsende Materialien wie Holz oder Schilf und sp- Fragen zur Nachhaltigkeit, wie etwa Recycling und Ent- eurwesen, Werkstoffwissenschaften oder Geowissenschaf- den vielfltige Beschftigungsfelder. Es gibt in Deutschland
ter mineralische und anorganische Rohstoffe den ber- sorgung von Baustoffen, Energieeinsparung CO2-Bilanz, ten, angeboten. Da bauchemisches Grundverstndnis fr traditionell eine groe bauchemische und Baustoffindustrie.
wiegenden Teil der zum Bau verwendeten Stoffe. Diese Ressourceneinsatz oder Dauerhaftigkeit von Baustoffen Bauingenieure von hoher Bedeutung ist, findet man das Dazu gehren die chemische Groindustrie, die berwie-
Baustoffe wurden von gebtem und spter handwerklich werden knftig eine immer grere Rolle spielen. Diese Studium der Bauchemie an den meisten Hochschulen gend Polymere und Zusatzmittel produziert, ebenso wie
geschultem Personal teilweise aufbereitet und vorverarbei- Beispiele machen deutlich, dass im modernen Bauwesen im deutschsprachigen Raum in den Bauingenieurfachbe- die Zement-, Gips-, Beton- und Trockenmrtel-Hersteller.
tet - man denke etwa an das Sgen von Balken und Bret- tradiertes Wissen und erlernte Fhigkeiten allein nicht mehr reichen. Sie wird meist als Bauchemie oder Baustoffchemie Auch Produzenten von Haustechnik, Mbeln, Hauskeramik,
tern, die Ziegelherstellung und das Kalkbrennen - und dann ausreichen, sondern zustzlich solide chemische Kennt- oder Chemie der Baustoffe innerhalb des Studienganges Bauglas sowie groe Baukonzerne, Prfmter, Baubehr-
wiederum von Handwerkern zu den verschiedensten Arten nisse erforderlich sind. Bauingenieurwesen gelehrt. Erst in den letzten Jahren den und mter fr Denkmalpflege kommen als Arbeitgeber
von Bauwerken verbaut. haben, entsprechend der zunehmenden Bedeutung, die in Frage. Die deutsche bauchemische Industrie nimmt
chemischen Fachbereiche einiger Hochschulen (TU Mnchen, weltweit eine Spitzenstellung ein, weshalb eine Ttigkeit in
Mit dem rapide wachsenden Bauvolumen durch die sich Universitt Siegen, Hochschule Karlsruhe) ein eigenstndiges diesem Bereich zahlreiche internationale Kontakte mit sich
schnell vermehrende Bevlkerung, die stndig zunehmende Lehrangebot auf dem Gebiet der Bauchemie entwickelt. bringt.
Verstdterung und die immer grer werdenden Bauwerke
wurden im Verlauf der letzten 150 Jahre handwerkliche
Ttigkeiten immer mehr durch die industrielle Fertigung der
Baumaterialien und die grotechnische Bauwerkserstellung
ersetzt.

Seit etwa fnfzig Jahren hat schlielich in steigendem Mae


die Chemie in das Bauwesen Einzug gehalten. Eine Vielfalt
neuer Baustoffe, z. B. auf Basis von Kunststoffen (Poly-
STUDIENFHRER BAUCHEMIE
meren), findet immer mehr Verwendung. Fr Betone und
Trockenmrtel stehen je nach Einsatzbereich eine ganze Der Studienfhrer Bauchemie, herausgegeben von der GDCh-Fachgruppe Bauchemie, mit detaillierten Angaben zu
Palette von Hilfsstoffen und Zustzen zur Verfgung. Die den einzelnen Hochschulen ist online verfgbar unter www.gdch.de/bauchemie
BASF SE
Vielfalt der miteinander kombinierten Baustoffe kann aber

80 81
LEBENSMITTELCHEMIE

Ernhrung und Gesundheit, also der Beurteilung der Wir- senmethoden zu entwickeln. Dabei stellt die Kombination
kung einzelner Inhaltsstoffe im menschlichen Krper und zwischen der Analytik und der Bewertung der erzielten
daraus ableitbare Konsequenzen sowohl fr die Lebensmit- Ergebnisse anhand des einschlgigen Fachrechtes eine
telverarbeitung als auch die Lebensmittelkontrolle. besondere Spezialitt des Lebensmittelchemikerberufes dar.

Darber hinaus gewinnt neben Fragen der Lebens-und Die Anforderungen - aber auch der Reiz des Faches - lie-
Futtermittelsicherheit auch der Tuschungsschutz eine gen in der Kombination der verschiedenen Bereiche der
zunehmende Bedeutung. Der steigende Bedarf an solchen Chemie, vor allem der analytischen Chemie, mit verwandten
Kontrolle in Bezug auf nachgemachte Lebensmittel (Imitate) naturwissenschaftlichen Fchern wie zum Beispiel der Bio-
spiegelt sich in der anhaltenden Diskussion dazu wider. chemie, der Mikrobiologie, der Technologie, der Toxikologie
und der Ernhrungswissenschaft. Dazu kommt eine enge
Die wissenschaftlichen Erkenntnisse dienen in erster Linie Verbindung zu speziellen Rechtsgebieten wie dem Lebens-
dem Schutz des Verbrauchers vor gesundheitlichen Risiken mittelrecht zur Beurteilung der Ergebnisse.
sowie vor Irrefhrung und Tuschung, und geben dem
projekt photos, BASF SE
redlichen Hersteller die Mastbe zur Optimierung der
Qualitt seiner Erzeugnisse. Dies betrifft auch die Untersu- STUDIUM
chung und Beurteilung von Futtermitteln, von kosmetischen

LEBENSMITTELCHEMIE Mitteln und sonstigen Bedarfsgegenstnden, zum Bei-


spiel Verpackungsmaterial, Wasch und Reinigungsmittel,
Die Lebensmittelchemie ist ein eigenstndiger Studiengang.
Derzeit bieten 15 Universitten das Studium in der Bundes-
Geschirr oder Spielwaren, sowie von Tabakerzeugnissen. republik an. Geregelt ist es durch Ausbildungs- und Pr-
Experten fr Lebensmittel und Verbraucherschutz Im Wesentlichen geht es darum, die Kenntnisse ber die fungsordnungen der einzelnen Bundeslnder (Staatspr-
Zusammensetzung und ber mgliche nachteilige Aus und fungen) bzw. durch Prfungsordnungen der Universitten
Wechselwirkungen auf den menschlichen Organismus oder (Bachelor/Master-Abschlsse), die auf einer gemeinsamen
auf Lebensmittel zu erweitern und dafr geeignete Analy- Muster-Ausbildungs- und Prfungsordnung basieren.
FACH Ein weiteres wesentliches Ziel der Lebensmittelchemie ist Bewerbungen um die Zulassung zum Studiengang Lebens-
die Erarbeitung und Weiterentwicklung der chemischen, mittelchemie sind in der Regel an die Universitten direkt
Die Lebensmittelchemie ist eine spezielle Disziplin der Che- biochemischen, molekularbiologischen und mikrobiolo- WO KANN ICH LEBENSMITTELCHEMIE zu richten. Der Studiengang unterliegt an allen Standorten
mie, entstanden aus dem gesetzlichen Auftrag des Verbrau- gischen Analysenmethoden. Sie werden genutzt, STUDIEREN? einer Zulassungsbeschrnkung (numerus clausus).
cherschutzes, wenn es um den Umgang mit Lebensmitteln, Hochschule Abschluss
kosmetischen Mitteln, Bedarfsgegenstnden und Wein um die Reinheit und Qualitt der Lebensmittel und ihrer
TU Berlin Staatsexamen, Diplom
Das Studium kann an den meisten Hochschulen nur zum
geht. Verbraucherschutz ist weiterhin eine zentrale Aufga- Rohstoffe zu ermitteln, Wintersemester aufgenommen werden. Das Grundstudi-
be der Lebensmittelchemie, jedoch befasst sich das Fach um technologische und umweltbedingte Einwirkungen Uni Bonn Staatsexamen um von vier Semestern (Staatsexamens-Studiengang) ist
neben der Lebensmitteluntersuchung und kontrolle auch zu beurteilen, TU Braunschweig Staatsexamen, Diplom weitgehend deckungsgleich mit dem bisherigen Chemie-
zunehmend mit Fragen der Ernhrung und Gesundheit, um Verflschungen nachzuweisen, studium. Es schliet mit der mndlichen Vorprfung fr
d.h. mit den funktionellen Eigenschaften von Lebensmitteln um die Art, Reinheit und Wirkungsweise von Zusatz- TU Dresden Staatsexamen, Diplom Lebensmittelchemiker ab (Erster Prfungsabschnitt).
und Lebensmittelinhaltsstoffen sowie Problemstellungen zur stoffen zu berprfen, Uni Erlangen-Nrnberg Staatsexamen
Futtermittelsicherheit. um die biologische Wirkung von Inhaltsstoffen aufzu-
Uni Gieen Bachelor, Master
Das sechssemestrige Bachelor-Studium ist neben den
klren und Schwerpunkten in den chemischen Fchern sowie in Phy-
Eines der Ziele der Lebensmittelchemie ist es, die Kennt- um Risiken zu erkennen und vorzubeugen. Uni Halle-Wittenberg Staatsexamen, Diplom sik und Biologie bereits stark von lebensmittelchemischen
nisse ber die Zusammensetzung der Lebensmittel, ber Inhalten geprgt. Prfungen werden hier studienbegleitend
Uni Hamburg Staatsexamen, Diplom
die darin ablaufenden Reaktionen und die Wechselwir- Auf Grund dieser Kenntnisse werden geeignete Mastbe abgenommen, und es wird der akademische Grad eines
kungen ihrer Inhaltsstoffe laufend zu erweitern. Lebensmittel entwickelt, um die Qualitt und die eventuelle Belastung von TU Kaiserslautern Staatsexamen, Diplom Bachelor of Science verliehen.
sind in der Regel sehr kompliziert aufgebaute biologische Lebensmitteln einschlielich des Trinkwassers zu beurteilen. Uni Karlsruhe Bachelor, Master
Systeme, meist Teile von pflanzlichen oder tierischen Orga- Hier sind analytische Methoden verfgbar, mit denen es Vorlesungen ber die Chemie, Analytik und Technologie
nismen. Die Gewinnung und Erzeugung der Rohstoffe und z.B. gelingt, selbst geringste Spuren unerwnschter Rck- TU Mnchen Bachelor, Master der Lebensmittel einschlielich der Lebensmittelhygiene
ihre Lagerung, Zubereitung und Verarbeitung im Haushalt, stnde und Verunreinigungen nachzuweisen. Mit ihrer Hilfe Uni Mnster Bachelor, Master und -mikrobiologie, ber Biochemie und Ernhrungslehre,
in Gewerbe und Industrie fhren zu vielen strukturellen und lassen sich die Wege, auf denen solche Stoffe in die Nah- Chemische Toxikologie und Umweltanalytik sowie ber die
Uni Stuttgart/ Staatsexamen, Diplom
physikalischen Vernderungen und zu mannigfaltigen che- rung gelangen und sich dort unter Umstnden verndern, rechtlichen Grundlagen bei der berwachung und Beurtei-
Uni Hohenheim
mischen und biochemischen Reaktionen der Inhaltsstoffe. zuverlssig aufklren und entsprechende Gegenmanah- lung von Lebensmitteln und Bedarfsgegenstnden bilden
Das Verstndnis der dabei ablaufenden Vorgnge und men einleiten. Uni Wrzburg Bachelor, Master die Schwerpunkte des Hauptstudiums (Staatsexamen) bzw.
die ernhrungsphysiologischen Anforderungen bilden die Uni Wuppertal Staatsexamen des Master-Studiums. Zu groem Anteil besteht die Aus-
Grundlagen fr die stndige Verbesserung der Qualitt der Besondere Bedeutung erlangen gerade in jngster Zeit bildung aus experimentellen Praktika. Dazu gehren auch
Lebensmittel und der technologischen Verfahren. Untersuchungen zu den Zusammenhngen zwischen Stand Dezember 2012 chemisch-toxikologische Untersuchungen und chemisch-

82 83
LEBENSMITTELCHEMIE CREATING TOMORROWS SOLUTIONS

analytische Untersuchungen von Bedarfsgegenstnden wie


Verpackungen oder von Kosmetika. Hinzu kommen mikro-
skopische Untersuchungen von Lebensmitteln und mikro-
biologische Praktika. Ebenfalls auf dem Programm stehen

FR FORSCHER,
enzymatische, immunologische und molekularbiologische
Untersuchungen von Lebensmitteln.

Mit dem Zweiten Prfungsabschnitt des Staatsexamens


schliet das Hauptstudium ab. Dieser besteht aus mnd- DIE DIE PRODUKTE
lichen Prfungen in fnf Fchern sowie einer experimentel-
len wissenschaftlichen Abschlussarbeit. Auf der Basis des
Zweiten Prfungsabschnitts verleihen einige Universitten
VON MORGEN
auch ein Diplom in Lebensmittelchemie.
ENTWICKELN
Das Master-Studium dauert vier Semester mit studienbe-
gleitenden Prfungen, einschlielich der Masterarbeit. Der
Abschluss mit einem Master of Science wird als Zweiter Roche
Prfungsabschnitt der Staatsprfung anerkannt.
in privatwirtschaftlichen Einrichtungen (Handelslabor) ttig.
Nach einem Universittsstudium besteht der dritte Aus- Hinzu kommen Positionen bei Ministerien und Behrden der
bildungsabschnitt aus einer einjhrigen berufspraktischen Lnder, des Bundes sowie der Europischen Union.
Ausbildung, die zum berwiegenden Teil in einem Che-
mischen Untersuchungsamt stattfindet. Dabei werden die In der Ernhrungswirtschaft und Futtermittelwirt-
Kenntnisse aus dem Studium praxisnah vertieft und die schaft sowie in der Kosmetik und Bedarfsgegenstn-
Organisation und Durchfhrung der Lebensmittelberwa- de-lndustrie haben Lebensmittelchemiker umfangreiche
chung kennengelernt. Die praktische Ausbildung endet Forschungs und Entwicklungsaufgaben und sind meist
mit dem Dritten Prfungsabschnitt der Staatsprfung, die rechtlich verantwortlich fr alle Kontrollfunktionen und die
je nach Bundesland aus praktischen, schriftlichen und Qualitt der Produkte.
mndlichen Teilen besteht. Wenn diese Prfung bestanden
ist, wird der Ausweis ber die Befhigung als staatlich In der Lebensmittelforschung und -lehre arbeiten Lebens-
geprfte Lebensmittelchemikerin bzw. staatlich geprfter mittelchemiker an Universittsinstituten, die gleichzeitig die
Lebensmittelchemiker erteilt. An den Zweiten oder Dritten Studierenden ausbilden, sowie an Forschungsanstalten des
Prfungsabschnitt sowie an den Master-Abschluss kann sich Bundes und der Lebensmittelwirtschaft.
eine Doktorarbeit anschlieen.
Darber hinaus ergeben sich zahlreiche weitere Ttig-
keitsbereiche in Laboratorien und Untersuchungsstellen
BERUF im Bereich des Trinkwassers, der Umwelt (Abwasser, Luft
und Boden), der Landwirtschaft, der chemischen und
Fr die Untersuchung und Beurteilung im Rahmen der amt- pharmazeutischen Industrie, der chemischen Toxikologie,
lichen Lebensmittelberwachung sowie des Handels- gerichtlichen/forensischen Analytik und klinischen Chemie,
verkehrs mit Lebensmitteln sind Lebensmittelchemiker also berall dort, wo die speziellen Kenntnisse des Lebens-
in ffentlichen Einrichtungen (Chemische Untersuchungs- mittelchemikers in der Analytik komplexer Substrate und
mter der Bundeslnder, z. T. auch der Bundeswehr) sowie der Beurteilung der Ergebnisse gefragt sind.

LEBENSMITTELCHEMISCHE GESELLSCHAFT

Die Lebensmittelchemische Gesellschaft bietet folgende Broschren zum Ttigkeitsfeld oder Studium in der Lebens-
mittelchemie an:
Lebensmittelchemiker Experten fr den Verbraucher- und Umweltschutz Die Experten von morgen sind die Studenten und Doktoranden von heute. Wir bieten Ihnen
Merkblatt fr Studienbewerber und Studenten der Lebensmittelchemie
Praktika und Abschlussarbeiten in Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften, Informatik
Die Broschren sind als PDF erhltlich unter www.gdch.de/lchg und Betriebswirtschaft.

Wir freuen uns auf Ihre Initiativbewerbung ber www.wacker.com/karriere


84 Weitere Informationen unter Tel. +49 (0) 8677 / 83-7777
ERFAHR UNGSBERICHTE

INTERVIEW MIT MICHAEL DRESEL

Michael Dresel zu denen ich spter ohne Promotion unter Umstnden Welche Zusatzqualifikation erachten Sie als wichtig? Welche Tipps geben Sie Studienanfngern fr ihren
Abschluss: 2. Staatsexamen/ keinen Zugang haben wrde. Hierzu wollte ich den Lehr- Whrend der Promotion hatte ich die Mglichkeit, mit Start mit auf den Weg?
Staatlich geprfter stuhl wechseln, da mich die Interaktion von chemischen einem Gastdoktoranden aus Belgien zusammenzuar- Ich kann jedem Studienanfnger und Studenten nur raten,
Lebensmittelchemiker Stoffen mit dem Menschen interessierten, sei es nun auf beiten. Dies lie mich selbst einen Auslandsaufenthalt bei der Wahl des Studiums bzw. weiterer spterer Schritte
ernhrungsphysiologischer oder toxikologischer Ebene. in Erwgung ziehen. Darber hinaus untersttzt die TU auch auf das Bauchgefhl zu hren und keine Angst davor
Zur Auswahl standen eine Stelle im Bereich der Arbeits-, Mnchen auch kurze Auslandsaufenthalte finanziell und zu haben, Fehler bei der Wahl der Studienfachs oder des
Umwelt- und Sozialmedizin sowie eine Stelle im Bereich ich fand in Absprache mit meinem Betreuer eine Fra- Promotionsthemas zu machen. Denn es ist eine Zeit, die
der Geschmacksstoffforschung, wobei ich letzterer den gestellung, die meine Doktorarbeit ergnzen knnte. Im auch dazu dient, seine eigenen Erfahrungen zu machen
Vorzug gegeben habe. Nachhinein war insbesondere dieser wenn auch kurze und herauszufinden, woran man Freude hat. Ein bisschen
Wo sind Sie vor Ihrem Studium mit der Chemie in Aufenthalt in den USA mit all seinen ntigen Vorberei- Durchhaltevermgen ist stellenweise ntig aber die Mhe
Berhrung gekommen? Warum haben Sie sich dazu Was war die grte Herausforderung in den ersten tungen (insbesondere dem Visa-Antrag) eine wichtige mehr als wert.
entschieden, Lebensmittelchemie zu studieren? Semestern? persnliche Erfahrung, die ich als sehr wertvoll einstufe.
Ein prgendes Ereignis waren die Versuche im Chemie- Eine groe Herausforderung whrend des Studiums war Gerade whrend eines solchen Aufenthaltes hat man die
unterricht. Die Faszination, wie durch die Reaktion von anfangs die Umstellung, auf sich selbst gestellt zu sein. Gelegenheit, die Menschen einer anderen Kultur im Alltag
scheinbar willkrlich ausgewhlten Substanzen spektaku- Der Austausch mit Kommilitonen erleichterte das Einleben kennenzulernen, wie es whrend eines zweiwchigen
lre Effekte erzielt werden knnen, habe ich mir bis heute ungemein und der ausgewogene Mix aus Vorlesungen Urlaubes kaum mglich ist. Daneben engagierte ich mich
LEBENSLAUF
erhalten. Mein damaliger Lehrer verstand es vorzglich, (ca. 18-20 Stunden/Woche) und Praktika (ca. 22-24 Stun- seit der Promotion in der AG Junge Lebensmittelchemiker
die nicht ganz einfache Welt der Chemie mit viel Charme den/Woche) sorgte fr Abwechslung. Die Vorbereitung auf und im JungChemikerForum. Neben einem groen Netz- 2003 Abitur
und Witz zu vermitteln und weckte mein Interesse an die nchste Stunde bzw. die Hausaufgaben lieen sich werk auerhalb des bisherigen Forschungsgebietes lernte 2003 2007 Studium der Lebensmittelchemie,
chemischen Zaubertricks. Meine Facharbeit fertigte meistens whrend der einstndigen Zugfahrt erledigen. Oft- ich hierdurch weitere Forschungszweige kennen und Universitt Erlangen-Nrnberg
ich ber Tannin an und fand Gefallen an der Naturstoff- mals musste man aber auch einige Zeit am Wochenende konnte zahlreiche Freundschaften knpfen.
2007 2009 1. & 2. Staatsprfung zum staatl.
chemie. Welche Vorgnge laufen im Speziellen beim opfern. Die nchste Hrde war es, das sehr umfangreiche
geprft. Lebensmittelchemiker
Gerben ab, wie wirken Vitamine oder warum sind Spu- und anspruchsvolle Grundstudium erfolgreich abzuschlie- Sie haben nach Ihrem Abschluss direkt mit der
2008 2009 Ausbildung zum staatl. geprft. Lebens-
renelemente wichtig? In der Kollegstufe bin ich dann eher en und hierbei insbesondere einen optimalen Lernrhyth- Promotion begonnen. Mit welchen Vorstellungen/
mittelchemiker am Bayerischen Landes-
zufllig auf die Broschre Chemie studieren und den mus zu finden. Insbesondere sich ausreichend auf die Wnschen war dieser Schritt verbunden?
amt fr Gesundheit und Lebensmittel-
Beruf des Lebensmittelchemikers aufmerksam geworden. zahlreichen Klausuren vorzubereiten, die den Stoff eines Durch die Promotion wollte ich neue Erfahrung sammeln
sicherheit, Erlangen
Schnell stand fest, dass die Lebensmittelchemie eine fr ganzen Semesters abdecken, war nicht immer einfach. und herausfinden, ob eine forschungsorientierte Karriere
mich ideale Alternative zur trockenen Chemie darstellen meinen Neigungen entspricht. 2009-2012 Promotion in Lebensmittelchemie,
knnte. Denn es war mir wichtig einen Bereich zu finden, Welche Schwerpunkte haben Sie in Ihrem Studium/ Technischen Universitt Mnchen
der mir stets die Mglichkeit bietet, einen direkten und Promotion gesetzt und warum? Was sind nach Abschluss Ihrer Promotion die seit 2012 Post-Doc in der Untersuchungsgruppe
anschaulichen Bezug zum Alltag herzustellen. Der Zusammenschluss des Grundstudiums mit der Phar- nchsten Laufbahnschritte? Enzym-, Fermentations- und Brauerei-
mazie stellte sich als besonderer Glcksgriff heraus, Der Kurzaufenthalt im Ausland hat mir gezeigt, dass die technologie an der KAHO Sint-Lieven
Wo haben Sie Informationen ber Universitten und da hierbei auch verstrkt Aspekte wie Bioverfgbarkeit, Erfahrungen, die mit einem solchen Schritt verbunden (Associatie KU Leuven), Gent, Belgien
andere Aspekte bezglich des Studiums gefunden? Reinheit von Medikamenten oder die analytische Chemie sind, die persnliche Entwicklung stark beeinflussen. Die
Welche Kriterien haben Sie bei der Auswahl der im Allgemeinen Beachtung finden. Hierdurch wurde ins- Erfahrungen, die ich whrend der Promotion auerhalb sonstige Ttigkeiten & Erfahrungen
Universitt betrachtet? besondere die Verknpfung zu anderen Disziplinen der des alltglichen Umfeldes sammeln konnte, waren so Praktikum an der Bayerischen Landesanstalt fr Land-
Durch die Recherche im Internet fand ich heraus, dass Life-Sciences verdeutlicht. Whrend der Promotion war es vielfltig und einmalig, dass ich nach der Promotion einen wirtschaft, Triesdorf und an der Bundesforschungs-
dieses Fach in der Nhe angeboten wird. ber die Home- mir mglich, durch verschiedene Kooperationen in andere 18-monatigen Post-Doc*-Aufenthalt in Belgien angefan- anstalt fr Ernhrung und Lebensmittel, Kulmbach mit
page der Uni habe ich mich ber das Zulassungsverfahren Bereiche hinein zu schnuppern. Dabei ist mir die Mglich- gen habe. Da mir mein Promotionsthema sehr gut gefallen den Schwerpunkten: Milch-Analytik und -Verarbeitung,
informiert und ein persnliches Gesprch mit der Lehr- keit, sich mit Kollegen anderer Disziplinen auszutauschen, hat, bin ich in diesem Bereich geblieben, kann aber mein Toxikologie, Mikrobiologie
stuhlinhaberin als Studienfachberaterin bzw. ihren Dok- besonders ans Herz gewachsen. Gerade hierbei haben Wissen mit neuen Methoden ergnzen und auf andere Weiterbildungen:
toranden besttigte mich in meinem Entschluss. Gegen sich oftmals interessante Fragestellungen oder Strategien Fragestellungen anwenden. Danach mchte ich einen Qualittsmanagement: Validierung und QM-Systeme
Ende des Studiums und insbesondere whrend der ein- ergeben, die man zuvor nicht in Betracht gezogen hat- weiteren ca. einjhrigen Post-Doc-Aufenthalt anschlieen.
jhrigen Ausbildung zum staatlich geprften Lebensmit- te. Daneben ist auch die aktive Teilnahme (Poster oder
telchemiker stellte sich die Frage, ob ich eine Promotion Vortrag) an Symposien und Kongressen eine einzigartige * Post-Doc: Post-Doktorand; so werden Wissenschaftler bezeichnet, die
nach beendeter Promotion an einer Universitt oder einem Forschungs-
anstreben mchte. Ich habe mich dafr entschieden, da Gelegenheit, mit Forschung und Industrie in Kontakt zu institut befristet angestellt sind und whrend dieser Zeit an einem For-
mir die Promotion weitere Mglichkeiten erffnen kann, kommen und sein persnliches Netzwerk zu erweitern. schungsprojekt mitarbeiten.

86 87
MEDIZINISCHE CHEMIE

lierung Ihrer Bindungsstellen bilden eine weitere Grundlage, und nur einige wenige davon wiederum als Leitstrukturen
um im Zusammenspiel mit einem virtuellen Screening von fr eine weitere Optimierung in Frage kommen, gibt einen
Kleinmoleklen an diesen Zielstrukturen, neuartige bioaktive Eindruck ber die vielfltigen Dimensionen der Anforderun-
Wirkmolekle zu finden. gen an Wirkstoffmolekle. Die nachfolgende strukturelle
Optimierung in Bezug auf hohe Wirkung (gute pharma-
Auch von Naturstoffen abgeleitete Arzneistoffe spielen nach kodynamische Eigenschaften), Absorption, Verteilung im
wie vor eine groe Rolle, vor allem in der Therapie von Organismus, Metabolismus und Ausscheidung (gnstige
Infektions- und Krebserkrankungen. Die synthetische Vari- pharmakokinetische Eigenschaften) und geringe Nebenwir-
ation solcher Naturstoffe mit dem Ziel der Optimierung ist kungen und Synthesekonomie fhrt schlielich zu wenigen
ebenfalls ein bedeutendes Feld der Medizinischen Chemie. Kandidaten, von denen vielleicht einer nach mehrjhriger
klinischer Erprobung als Arzneimittel zugelassen wird.
In Struktur-Eigenschafts- (structure-property relations, SPR)
und Struktur-Wirkungs-(structure-activity relations, SAR)
Optimierungszyklen werden die Substanzen soweit struk- STUDIUM
Inside Vision Lab Fotolia.com
turell optimiert, dass sie sich fr die Entwicklung neuer
Arzneimittel eignen. Voraussetzung fr das zweijhrige Masterstudium in Medi-
Voraussetzung fr das zweijhrige Masterstudium in Medi-

MEDIZINISCHE CHEMIE Arzneimittelentwicklung ist ein aufwendiges Vorhaben,


wenn auch moderne Strategien und Schlsseltechnologien
zinischer Chemie ist in der Regel ein Bachelor-Abschluss
im Fach Chemie oder Biochemie oder ein gleichwertiger
eine wesentliche Rationalisierung ermglichen. Die Dauer in- oder auslndischer Abschluss in einem einschlgigen
Wie werden Arzneistoffe entdeckt und entwickelt? vom Start eines Projekts bis zur Markteinfhrung eines Studienfach. Als Chemiker werden Sie bereits viel ber
Arzneimittels von bis zu 15 Jahren und die immensen organische Synthesen, Analytik und Strukturaufklrung
finanziellen Aufwendungen von jhrlich mehr als 50 Mrd. $ wissen. Dieses Wissen wird im Masterstudium Medizinische
Medizinische Chemie da denkt mancher vielleicht zunchst an den Arzt. Gemeint ist aber die Medizin, das Arznei- fr Forschung und Entwicklung beleuchten die Herausfor- Chemie im Wesentlichen wie bei der Ausbildung eines
mittel. Schon im 16. Jahrhundert stellte Paracelsus fest: Der wahre Gebrauch der Chemie ist nicht, Gold zu machen, derungen und Komplexitt einer Wirkstoffentwicklung. Die M. Sc. in der Organischen Chemie erweitert und vertieft.
sondern Arzneien zu bereiten. Heute werden neue Arzneistoffe meist durch gezielte und aufwendige chemische, mo- Tatsache, dass von Millionen chemischer Verbindungen Grundlegende, fr Wirkstoffforschung und -entwicklung
lekularbiologische, biochemische, pharmazeutische und medizinische Forschung entwickelt Wirkstoffforschung ist nur Tausende als Hits die gewnschte Wirkung besitzen wichtige Aspekte aus der Biologie, Biochemie, Pharmako-
Teamarbeit. Dazu werden Wissenschaftler bentigt, die in der Lage sind, ihre speziellen Kenntnisse und Fertigkeiten
in dieses interdisziplinre Umfeld einzubringen.

FACH und mit der Struktur und den Funktionen der Zielproteine
(Targets). In dieses Spektrum wissenschaftlicher Aktivitten
Die Medizinische Chemie ist ein Teilgebiet der Chemie und gehrt neben der Synthesechemie auch die Entwicklung
der Pharmazie. Sie befasst sich mit der Entdeckung und und der Einsatz biologischer Testsysteme, beispielswei-
der Optimierung biologisch aktiver Substanzen. Sie knnen se an isolierten Zielproteinen, an Membranprparatio-nen
sowohl als Werkzeuge (Tool-Substanzen) zur Aufklrung oder Zellkulturen. Die Untersuchung und Modellierung
neuartiger Wirkungsmechanismen als auch als Wirksub- von Rezeptorproteinen, Ionenkanlen, Enzymen sowie von
stanzen zur Entwicklung neuer Medikamente dienen. Signalweiterleitungswegen stehen zustzlich im Vorder-
grund. Dabei kommen abhngig vom bearbeiteten Target
In der Medizinischen Chemie sind daher alle wissenschaft- beispielsweise Computer-gesttzte Anstze, molekularbi-
lichen Grundlagen und Methoden, die fr die Suche nach ologische/ biochemische Techniken, chromatographische
neuen Arzneistoffen notwendig sind, vereint. Sie wird Trennverfahren und spektroskopische Analysemethoden
in zunehmendem Mae durch die Identifizierung krank- ins Spiel.
heitsverursachender oder fr den Krankheitsverlauf rele-
vanter Gene, Proteine und Signalwege bestimmt. Aktuelle Die automatisierte Untersuchung (Hochdurchsatz-Scree-
Sequenzierungs- und Analysetechniken des menschlichen ning, HTS) sehr groer Substanzbibliotheken, die ber
Genoms und Proteoms lassen diese mehr und mehr effiziente chemische Synthesen (Parallelsynthesen, Kom-
zugnglich werden. binatorische Chemie) herstellbar sind, auf biologische Wir-
kung bietet dabei die aussichtsreichste Mglichkeit, neue
Die universitre Grundlagenforschung befasst sich mit Leitstrukturen zu identifizieren. Die Aufklrung der dreidi-
der Konzeption, dem Design und der Synthese von Wirk- mensionalen Struktur von Biomoleklen durch Rntgen-
Alexander Raths Fotolia.com
stoffen, mit biochemischen/pharmakologischen Methoden strukturanalyse und der Einsatz von Computern zur Model-

88 89
GEORG-AUGUST-UNIVERSITT
MEDIZINISCHE CHEMIE XXX
GTTINGEN

logie und Pharmazie sind Ihnen jedoch zu Beginn des Studi- lung befanden sich 2009 sechs Konzerne aus dem Bereich
ums weitgehend unbekannt. Dieser Ausgangssituation wird Pharma/Healthcare. Diese Firmen suchen nach sehr gut
durch entsprechende Grund- und Aufbaumodule Rechnung ausgebildeten Chemikern, die organischen Syntheseche-
getragen. In Vorlesungen, Seminaren und Praktika in Medi- mie beherrschen und die speziellen Strategien, Anstze
zinischer Chemie befassen Sie sich mit den Grundlagen der und Methoden der Arzneistoffentdeckung und -entwick-
biologischen Aktivitt von Wirkstoffen, lernen molekularbio- lung kennen. Meist werden Sie sich mit der Synthese
logische, biochemische, pharmakologische und computer- chemischer Verbindungen befassen, die ein bestimmtes
gesttzte Methoden des Drug Designs kennen, analysie- Indikationsgebiet ber ein spezifisches Zielprotein anvisie-
ren Struktur-Wirkungs-Beziehungen und beschftigen sich ren. Dabei spielen die entsprechenden pharmakologischen
vertieft mit therapeutischen Konzepten (Pathophysiologie, Testmethoden eine groe Rolle. Weiterhin knnen Sie
-biochemie, Zielproteine) und den entsprechenden Arznei- unmittelbar neue Therapiekonzepte, abgeleitet aus der
stoffgruppen (Synthesen, molekulare Wirkungsmechanis- Analyse krankheitsrelevanter Gene, und ihre Validierung
men, Metabolisierung, Pharmakokinetik). In der Bioanalytik/ untersuchen. Die Ausbildung in Medizinischer Chemie ver-
Biochemie lernen Sie die Prinzipien und den Einsatz von schafft Ihnen eine hervorragende Basis fr die Diskussion
Biosensoren, Biochips und Methoden des Hochdurchsatz- und die Zusammenarbeit mit beteiligten Experten aus ver-
Screenings zur Messung biologischer Wirkungen kennen. schiedenen Disziplinen.

a gierte Beratu S tudentensta


g n ige
Das Thema Ihrer Masterarbeit kann auf der Grundlage die- Auch kleinere biotechnologische Firmen einschlielich d
ser Ausbildung chemische und pharmakologische Aspekte staatlich gefrderter Grndungs-unternehmen suchen
n
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umfassen, beispielsweise die Synthese und Charakterisierung Medizinische Chemiker, beispielsweise im Zusammenhang
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biologisch aktiver Substanzen, die an ein bestimmtes Ziel- mit innovativen Synthese- und Analysemethoden (Paral- Pe
protein binden und dadurch eine gewnschte Wirkung haben. lelsynthesen, Kombinatorische Chemie, Biosensoren, Bio-

os
chips) oder neuen Anstzen zur Therapie von Tumoren und
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zell

ph
degenerativen Erkrankungen (Genanalyse und -therapie,
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BERUF Antikrper, Biologicals). E

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Die Pharmazeutische Industrie ist weltweit der forschungs-
intensivste Industriezweig. Unter den zehn Firmengruppen
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mit den hchsten Ausgaben fr Forschung und Entwick-
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GDCh-FACHGRUPPE MEDIZINISCHE CHEMIE

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Chemie studieren in Gttingen
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90
www.chemie.uni-goettingen.de
91
LACKCHEMIE UND BESCHICHTUNGSTECHNOLOGIE

ist bei Wirtschaftlichkeitsbetrachtungen der Prozesse und


Materialien von Bedeutung. Lackchemiker und Lackinge-
nieure greifen letztendlich gestaltend in unsere Umgebung
ein, weshalb in bestimmten Studiengngen die Brcke zum
Design geschlagen wird.

STUDIUM

Das Studium ist technisch-naturwissenschaftlich orientiert


und umfasst Chemie, Lacktechnologie, Anwendungstech-
nik und Mess-und Prftechnik. Umweltbezogene Aspekte
werden eingebracht durch entsprechende Lehrveranstal- GDCh

tungen und Schwerpunktsetzung auf moderne, umwelt-


GDCh
freundliche Beschichtungen, wie z. B. wssrige Lacksy- weit, da Deutschland hier eine einzigartige Sonderstellung
steme oder die vollstndig lsungsmittelfreien Pulverlacke. aufweist. Die breit gefcherte und spezialisierte Ausbildung
Neben einer fundierten theoretischen Ausbildung wird die macht sie zu gefragten Fachleuten

LACKCHEMIE UND praktische Laborarbeit grogeschrieben. In hochmodernen,
bestausgestatteten Laborrumen wird das notwendige

in der chemischen oder lackverarbeitenden Industrie
bei Herstellern von Lacken oder Druckfarben
bei Herstellern von Lackieranlagen, Applikations- und
praktische Wissen erlernt.
BESCHICHTUNGSTECHNOLOGIE Auerdem werden Kenntnisse und Fhigkeiten vermittelt,

Prfgerten
in der Kleb- und Dichtstoffindustrie
in der Kunststoffindustrie
Bringen Sie Farbe in Ihr Leben die fr einen erfolgreichen Berufseinstieg hilfreich sind,
im Maler- und Lackiererhandwerk
beispielsweise Grundlagen der Betriebswirtschaft und des
an beruflichen Schulen
Managements. im ffentlichen Dienst, z.B. im Denkmalschutz
In der Architektur, Elektronikindustrie, Maschinenbau, Fahrzeugindustrie etc. beschichtet man Holz, Metalle, Kunst- in den Farbdesignstudios der groen Bautenfarben-
stoffe und mineralische Untergrnde um sie zu dekorieren, zu schtzen oder der Oberflche eine bestimmte Eigen- Im Gegensatz zu vielen anderen Studiengngen ist das oder Pigmenthersteller
schaft zu verleihen. Die relativ dnnen Beschichtungen, meist weniger als 100 m dick, sind echte Hochtechnologie- Studium des Lackingenieurs berufsbefhigend. Je nach
produkte, denn sie mssen Eigenschaften mitbringen, die der Untergrund nicht hat. Beschichtungen sind augenfllig Hochschulstandort ist der erste Abschluss der Bachelor of Je nach Ihrem Interesse knnen Sie in folgenden Bereichen
durch Farbe, Glanz oder Textur. Sie verschnern Gegenstnde, verleihen ihnen ein individuelles Aussehen, helfen Engineering oder Bachelor of Science (6 oder 7 Semester), arbeiten:
uns bei der Orientierung (Verkehrsschilder, Leitsysteme) und bieten Schutz. Korrosionsschutzbeschichtungen leisten bei Interesse und Eignung gefolgt vom Master-Studium (4 in Forschung und Entwicklung
einen aktiven Beitrag zu Umweltschutz und Schonung der Ressourcen. Viele Beschichtungen bringen auerdem wei- bzw. 3 Semester). Eine Promotion wird von der Industrie in Analytik und Qualittskontrolle
tere Eigenschaften mit, wie etwa die Sicherheitsdruckfarbe auf den Geldscheinen, der Soft-Feel-Lack auf dem Arma- meist nicht erwartet, ist aber inzwischen durchaus mglich in der Anwendungstechnik
turenbrett, antiseptische Schichten in Operationsslen, selbstreinigende Schichten auf Fensterscheiben, kratzfeste und zwar direkt nach dem Master-Abschluss. beim Projektmanagement, z.B. fr Entwicklung oder
Markteinfhrung
Beschichtungen auf Brillenglsern, genau so wie auf dem Auto.
im technischen Marketing/Kundenbetreuung

BERUF
im Farbdesign-Studio
in Lehre und Ausbildung
FACH der anderen Seite. Herausforderungen der Lackchemie und
der Lacktechnologie sind Beschichtungen mit intelligenter Absolventen von Studiengngen mit der Ausrichtung Lack- Weitere Informationen zu Studium und Berufen in der Lack-
Das Rckgrat einer Beschichtung ist der Filmbildner, Funktion (Gleitschichten, antiseptische Schichten, leicht chemie und Beschichtungstechnologie haben seit Jahr- chemie sowie Ansprechpartner finden Sie unter:
meist ein organisches Polymer. Zur Farbgebung setzt man reinigbare Schichten), Energieeinsparung, Entwicklung Res- zehnten ausgezeichnete Berufsaussichten auch europa- www.colouring.de
Pigmente ein, Additive verwendet man, um bestimmte sourcen schonender Materialien und Verfahren, Einsatz
Eigenschaften wie etwa die Oberflchengltte oder das nachwachsender Rohstoffe, die Reduktion von Emissionen,
Haftvermgen zu verbessern. Durch Lsemittel werden die Entwicklung effektiver Prozesse und Verfahren und vieles
Beschichtungsstoffe rhrbar, pumpbar und applizierbar. mehr.
Nach der Applikation (z.B. Spritzen) verdunsten sie, deshalb
versucht man sie in modernen Lacken zu reduzieren oder Moderne Lackchemie ist ein interdisziplinres Fach, das
gnzlich darauf zu verzichten. Weitgehend gelungen ist dies chemisches Wissen aus der organischen, anorganischen
bereits in Wasser-, Pulver- und UV-hrtenden Lacken. und analytischen Chemie, der Polymer- und Kolloidchemie
GDCh-FACHGRUPPE LACKCHEMIE
Lackchemiker forschen und entwickeln intelligente Lsungen bis hin zur Physik verbindet. Aus den Ingenieurwissenschaf-
um Oberflcheneigenschaften zu verbessern. Dabei bewe- ten werden Kenntnisse von Verfahrenstechnik, Applikati- Bei der GDCh-Fachgruppe Lackchemie finden Sie weitere Informationen zu dieser Fachrichtung:
gen sie sich im Spannungsfeld von Produkteigenschaften onstechnik, Anlagenbau, Werkstoffkunde und Werkstoff- www.gdch.de/lackchemie
auf der einen Seite und der kologie und konomie auf prfung unterrichtet. Die Schnittstelle zur Betriebswirtschaft

92 93
ANSCHRIFTEN UNIVERSITTEN

Abiturientenpreis
FACHBEREICHE UND FAKULTTEN FR CHEMIE
AN UNIVERSITTEN

Rheinisch-Westflische Technische Ruhr-Universitt Bochum Technische Universitt Darmstadt


Hochschule Aachen Fakultt fr Chemie und Biochemie Dekanat Fachbereich Chemie
Fachgruppe Chemie Dekanat Petersenstrae 22
RWTH Aachen Universittsstrae 150 64287 Darmstadt
52056 Aachen 44780 Bochum Tel.: (06151) 16-3773
www.chemie.rwth-aachen.de Tel.: (0234) 32-24732 Fax: (06151) 16-4073
Fax: (0234) 32-14108 www.chemie.tu-darmstadt.de
Ansprechpartner: www.chemie.ruhr-uni-bochum.de
Prof. Dr. Gerhard Raabe Studienkoordination:
Fachstudienberater B.Sc./M.Sc. Chemie Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universitt Dr. Christine Kapfenberger
Tel.: (0241) 80-94709 Bonn E-Mail: kapfenberger@chemie.
E-Mail: fachstudienberatung.chemie@ Fachgruppe Chemie tu-darmstadt.de
rwth-aachen.de Gerhard-Domagk-Str. 1
53121 Bonn Technische Universitt Dortmund
Dipl.-Chem. Karl-Heinz Klss Tel.: (0228) 73-5360 Dekanat Chemie
Fachstudienberater Lehramt Chemie Fax: (0228) 73-5697 Otto-Hahn-Strae 6
Tel.: (0241) 80-94640 www.chemie.uni-bonn.de/ 44227 Dortmund
E-Mail: lehrkoordinator.chemie@ Tel.: (0231) 755-3720
rwth-aachen.de Technische Universitt Braunschweig Fax: (0231) 755-3771
Fakultt fr Lebenswissenschaften www.chemie.tu-dortmund.de
Universitt Bayreuth Mhlenpfordtstrae 4/5
Fakultt fr Biologie, Chemie und 38106 Braunschweig Ansprechpartner:
Geowissenschaften Tel.: (0531) 391-5101 Dr. Beate Heinz
Universittsstrae 30 Fax: (0531) 391-8164 E-Mail: beate.heinz@tu-dortmund.de
95447 Bayreuth www.tu-braunschweig.de/flw
Tel.: (0921) 55-2524 Technische Universitt Dresden
Fax: (0921) 55-2535 Studiengangskoordinator: Fachrichtung Chemie und
www.bcg.uni-bayreuth.de/de/subjects/Chemie Frau I. Schmanteck Lebensmittelchemie
E-Mail: studiendekanatchemie@tu-bs.de Walther-Hempel-Bau
Freie Universitt Berlin Mommsenstrae 4
Institut fr Chemie und Biochemie Jacobs University Bremen 01062 Dresden
Takustrae 3 School of Engineering and Science Tel.: (0351) 463-33334
14195 Berlin Campus Ring 1 Fax: (0351) 463-37107
Tel.: (030) 8385-5330 28759 Bremen E-Mail: prodekan@chemie.tu-dresden.de
marle@klickit Fotolia.com Fax: (030) 8385-3900 Tel.: (0421) 200-4200 www.chm.tu-dresden.de
E-Mail: studienbuero@chemie.fu-berlin.de Fax: (0421) 200-4203
www.chemie.fu-berlin.de E-Mail: info@jacobs-university.de Ansprechpartner:
www.jacobs-university.de/ses Dr. Gerd Ludwig
Humboldt-Universitt zu Berlin Tel.: (0351) 463-34045
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Fax: (0271) 740-2780 72076 Tbingen Tel.: (0931) 318-5365 69120 Heidelberg
E-Mail: department@chemie-bio.uni-siegen.de Tel.: (07071) 29-76903 Fax: (0931) 318-4607 Ansprechpartnerin in Ausbildungsfragen: Anschrift der Zulassungsstelle:
www.chemie-biologie.uni-siegen.de Fax: (07071) 29-5490 www.chemie.uni-wuerzburg.de Prof. Dr. Sabine Mller Ansprechpartner: Fakultt fr Chemie
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70593 Stuttgart Prof. Dr. Thomas Ziegler Tel.: (0931) 318-5353 E-Mail: sabine.mueller@uni-greifswald.de Prof. Dr. M. Brunner Universitt Potsdam
Tel.: (0711) 459-22171 Institut fr Organische Chemie E-Mail: studiendekanat-chemie@uni- Studiendekan Biochemie Institut fr Biochemie und Biologie
Fax: (0711) 459-22951 Studiendekan Chemie wuerzburg.de Ansprechpartner fr technische Fragen und Biochemie-Zentrum der Universitt Maulbeerallee 2
www.uni-hohenheim.de/chemie Tel.: (07071) 29-73035 Studienberatung: Heidelberg (BZH) 14469 Potsdam - Golm
Fax: (07071) 29-5244 Bergische Universitt Wuppertal Dr. Steffen Jakobs Im Neuenheimer Feld 328 Tel.: (0331) 977-1902
Universitt Stuttgart E-Mail: thomas.ziegler@uni-tuebingen.de Fachbereich Mathematik und Fachstudienberater 69120 Heidelberg Fax: (0331) 977-1948
Dekanat Chemie Naturwissenschaften Tel.: (03834) 86-4396 Tel.: (06221) 54-4207 E-Mail: ibb@uni-potsdam.de
Pfaffenwaldring 55 Universitt Ulm Gaustrae 20 E-Mail: jakobs@uni-greifswald.de E-Mail: michael.brunner@bzh.uni-heidelberg.de www.uni-potsdam.de/ibb
70569 Stuttgart Dekanat der Fakultt fr Naturwissenschaft 42097 Wuppertal
Tel.: (0711) 685-64584 / 85 Albert-Einstein-Allee 11 Tel.: (0202) 439-3986 Georg-August-Universitt Gttingen Prof. Dr. Thorsten Heinzel Anschrift der Zulassungsstelle:
Fax: (0711) 685-64045 89069 Ulm Fax: (0202) 439-3983 Studiengangskoordination Bachelor Friedrich-Schiller-Universitt Jena Universitt Potsdam
www.uni-stuttgart.de/chemie/ Tel.: (0731) 50-22030 E-Mail: dekanatfbc@uni-wuppertal.de Biochemie Institut fr Biochemie und Biophysik Dezernat 2
Fax: (0731) 50-22037 www.chemie.uni-wuppertal.de Grisebachstr. 6 Hans-Knll-Str. 2 Am Neuen Palais 10
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Tel.: (0711) 685-64437 Ansprechpartner: Fax: (0551) 39-12470 Fax: (03641) 949-352
E-Mail: klaus.dirnberger@ipoc.uni-stuttgart.de Studiendekan Prof. Dr. Timo Jacob E-Mail: biochemie@uni-goettingen.de E-Mail: heinzel@uni-jena.de Universitt Regensburg
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E-Mail: timo.jacob@uni-ulm.de Anschrift der Zulassungsstelle: 93053 Regensburg
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Studiengangskoordinator: Wittenberg Friedrich Schiller-Universitt Jena E-Mail: gunter.meister@vkl.uni-regensburg.de
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Johann-Goethe Universitt Fax: (0511) 532-5966 Universitt Leipzig Theodor Boveri Institut, Biozentrum
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E-Mail: studienbuero@chemie.fu-berlin.de 28759 Bremen Max-von-Laue-Strae 9 wuerzburg.de
www.chemie.fu-berlin.de Tel.: (0421) 200-3247 04109 Leipzig
60438 Frankfurt am Main Ansprechpartner: E-Mail: studentensekretariat@uni-leipzig.de
Fax: (0421) 200-3249 Tel.: (069) 798-29545 Dr. Gustav Meyer
Universitt Bielefeld E-Mail c.hammann@jacobs-university.de www.zv.uni-leipzig.de/studium/bewerbung.html
Fax: (069) 798-29546 Studienkoordinator Biochemie
Fakultt fr Chemie www.uni-frankfurt.de/fb/fb14/index.html Medizinische Hochschule Hannover
Universittsstrae 25 Universitt Bremen Ludwig-Maximilians-Universitt Mnchen
Zentrum Biochemie OE 4310 Fakultt fr Chemie und Pharmazie
33615 Bielefeld Fachbereich Biologie/Chemie Ansprechpartner: Carl-Neuberg-Str. 1
Tel.: (0521) 106-6134 Fachrichtung Biochemie Department Biochemie
Ruth Burdak-Fritsch 30625 Hannover Feodor-Lynen-Str. 25, Haus A
Fax: (0521) 106-6146 Leobener Strae / NW 2 Sylke Schemenau Tel.: (0511) 532-3977
www.uni-bielefeld.de/chemie/ 28359 Bremen 81377 Mnchen
Tel.: (069) 798-29212 Fax: (0511) 532-9285 Tel.: (089) 2180-76978
Tel.: (0421) 218-63221 Tel.: (069) 798-29362
Ansprechpartner: Fax: (0421) 218-63228 Fax: (089) 2180-76999
Dr. Johanna Hummel E-Mail: PruefungsamtFB14@uni-frankfurt.de www.cup.uni-muenchen.de/study
www.fb2.uni-bremen.de
E-Mail: johanna.hummel@uni-bielefeld.de
Ansprechpartner: Ansprechpartner fr Master in Biochemie
Prof. Dr. Srge Kelm (inkl. Zulassung):
Tel.: (0421) 218-63222 Dr. Heidi Feldmann
E-Mail: skelm@uni-bremen.de E-Mail: fmann@lmb.uni-muenchen.de

98 99
ANSCHRIFTEN FACHHOCHSCHULEN ANSCHRIFTEN PDAGOGISCHE HOCHSCHULEN

FACHBEREICHE FR CHEMIE AN FACHHOCHSCHULEN


Fachhochschule Aachen, Campus Jlich Westflische Hochschule Tel: (0621) 292-6808 Hochschule Bonn-Rhein-Sieg Hochschule Lausitz (FH) Hochschule Zittau/Grlitz
Fachbereich Chemie und Biotechnologie Campus Recklinghausen Fax: (0621) 292-6420 Fachbereich Angewandte Naturwissenschaften Fakultt fr Naturwissenschaften Fakultt Mathematik/ Naturwissenschaften
Heinrich-Mumann-Str. 1 Studiengang Chemie www.biotec.hs-mannheim.de Von-Liebig-Str. 20 Postfach 101548 Postfach 1455
52428 Jlich August-Schmidt-Ring 10 Ansprechpartner: 53359 Rheinbach 01958 Senftenberg 02754 Zittau
Tel.: (0241) 6009-50 45665 Recklinghausen Prof. Dr. Roswitha Stenzel Tel.: (02241) 865-501 Tel.: (03573) 85-801 Tel.: (03583) 611-755
Fax: (0241) 6009-53199 Tel.: (02361) 915-579 Studiendekanin fr Biologische Chemie Fax: (02241) 865-8501 Fax: (03573) 85- 809 Fax: (03583) 611-740
www.fh-aachen.de Fax: (02361) 915-484 E-Mail: R.Stenzel@hs-mannheim.de http://anna.fh-bonn-rhein-sieg.de/Home.html www.hs-lausitz.de/fakultaet2.html E-Mail: f-n@hszg.de
Ansprechpartner: www.w-hs.de Studienberatung: http://f-n.hszg.de/fakultaet.htm
Prof. Dr. Gereon Elbers Fakultt fr Verfahrens- und Frau Prof. Dr. Stefanie Ortanderl
Fachstudienberater Chemie Hochschule Fresenius Chemietechnik Tel.: (02241) 865-532
E-Mail: elbers@fh-aachen.de University of Applied Sciences Paul-Wittsack-Str. 10 Email: stefanie.ortanderl@h-brs.de
Fachbereich Chemie & Biologie 68163 Mannheim
Hochschule Aalen Limburger Str. 2 Tel.: (0621) 292-6424
Fakultt Chemie 65510 Idstein Fax: (0621) 292-6555
Beethovenstrae 1 Tel.: (06126) 9352-0 www.vct.hs-mannheim.de
73430 Aalen Fax: (06126) 9352-10 FACHBEREICHE FR CHEMIE UND CHEMIEDIDAKTIK
Tel.: (07361) 576-2283 www.hs-fresenius.de Hochschule Merseburg
Fax: (07361) 576-2315 Ansprechpartner: Fachbereich Ingenieur- und AN PDAGOGISCHEN HOCHSCHULEN
www.htw-aalen.de Prof. Dr. Reinhard Wagener Naturwissenschaften
Ansprechpartner: Studiendekan Fachbereich Chemie & Biologie Geusaer Strae Pdagogische Hochschule Freiburg Pdagogische Hochschule Ludwigsburg Pdagogische Hochschule Weingarten
Prof. Dr. Andreas Beck Tel.: (06126) 9352-31 06217 Merseburg Kunzenweg 21 Institut fr Naturwissenschaften und Technik Chemie und Didaktik der Chemie
E-Mail: Andreas.Beck@htw-aalen.de E-Mail: wagener@hs-fresenius.de Tel.: (03461) 46-2190 79117 Freiburg Abteilung Chemie Kirchplatz 2
Fax: (03461) 46-2192 Tel.: (0761) 682-307 Prof. Dr. Achim Habekost 88250 Weingarten
Beuth Hochschule fr Technik Berlin Naturwissenschaftlich-Technische Akademie www.hs-merseburg.de/inw Fax: (0761) 682-389 Reuteallee 46 Tel.: (0751) 501-8346
Fachbereich II - Mathematik, Physik, Chemie Prof. Dr. Grbler gGmbH www.ph-freiburg.de/chemie.html 71634 Ludwigsburg Fax: (0751) 501-58346
Luxemburger Strae 10 staatl. anerkannte Fachhochschule und Fachhochschule Mnster www.ph-ludwigsburg.de www.ph-weingarten.de/chemie/
13353 Berlin Berufskollegs Dekanat Chemieingenieurwesen Pdagogische Hochschule Heidelberg
Tel.: (030) 4504-2215 (Dekanat) Seidenstrae 12-35 Stegerwaldstrae 39 Fachbereich Chemie Pdagogische Hochschule Schwbisch
Fax: (030) 4504-2011 88316 Isny / Allgu 48565 Steinfurt Im Neuenheimer Feld 561 Gmnd
www.beuth-hochschule.de/ii Tel.: (07562) 9707-0 Tel.: (02551) 962-193 69120 Heidelberg Abteilung Chemie
Fax: (07562) 9707-71 Fax: (02551) 962-711 Tel.: (06621) 447-300 Oberbettringerstr. 200
Ansprechpartner: www.nta-isny.de E-Mail: chemie@fh-muenster.de Fax: (06221) 447-487 73525 Schwbisch Gmnd
Prof. Dr. Rainer Senz www.fh-muenster.de/FB1 www.ph-heidelberg.de/chemie Tel.: (07171) 983-243
E-Mail: rsenz@beuth-hochschule.de Ansprechpartner:
Prof. Dr. Kurt Grillenberger Fax: (07171) 983-371
Dekan des FB Chemie Hochschule Niederrhein PH Karlsruhe www.ph-gmuend.de
Fachhochschule Bingen Fachbereich Chemie Institut fr Chemie
FB1 - Life Sciences and Engineering E-Mail: grillenberger@nta-isny.de Ansprechpartner:
Adlerstrasse 32 Prof. Dr. Matthias Ducci Prof. Dr. Hans-Dieter Krner
Biotechnik / Energie-und Prozesstechnik 47798 Krefeld Bismarckstr. 10
Berlinstr. 109 Fachhochschule Kaiserslautern E-Mail: hans-dieter.koerner@ph-gmuend.de
Campus Pirmasens Tel.: (02151) 822-4011 76133 Karlsruhe
55411 Bingen Fax: (02151) 822-4013 Tel.: (0721) 925-4310
Tel.: (06721) 409-434 Fachbereich Angewandte Logistik- und
Polymerwissenschaften www.hs-niederrhein.de/chemie E-Mail: ducci@ph-karlsruhe.de
Fax: (06721) 409-112 www.ph-karlsruhe.de/institute/ph/chemie
www.fh-bingen.de Carl-Schurz-Str. 10-16
66953 Pirmasens Georg-Simon-Ohm Hochschule Nrnberg
Tel.: (0631) 3724-7010 Fachbereich Angewandte Chemie
Hochschule Darmstadt Prinzregentenufer 47
University of Applied Sciences www.alp.fh-kl.de
90489 Nrnberg
Fachbereich Chemie und Biotechnologie
Hochschulstrae 2
Studiensekretariat:
Frau Staudter
Tel.: (0911) 5880-1500 (Frau Reinhardt) DUALES UND BERUFSBEGLEITENDES STUDIUM
Tel.: (0911) 5880-1501 (Frau Mller)
64289 Darmstadt Fax: (0631) 3724-7025 Fax: (0911) 5880-5500
Tel.: (06151) 168-180 E-Mail: studsek-ps@fh-kl.de E-Mail: daniela.mueller@ohm-hochschule.de Duale Form
E-Mail: fb.cub@h-da.de E-Mail: ursula.reinhardt@ohm-hochschule.de
www.fh-darmstadt.de/cub Fachhochschule Kln / Cologne Hochschule Studienfach Ausbildung + Praxis + berufs-
www.fh-nuernberg.de
University of Applied Sciences Studium Studium begleitend
Hochschule fr Technik und Wirtschaft Fakultt fr Angewandte Naturwissenschaften Hochschule Emden/Leer
Dresden Kaiser-Wilhelm-Allee / CHEMPARK E39 Fachbereich Technik, Abt. Naturwissenschaften Provadis Hochschule Chemical Engineering1)
FB Maschinenbau/Verfahrenstechnik 51368 Leverkusen Constantiaplatz 4
StG Chemieingenieurwesen www.f11.fh-koeln.de Hochschule Fresenius Industriechemie2)
26723 Emden
Friedrich-List-Platz 1 Studienberatung/Marketing: Tel.: (04921) 807-1591
01069 Dresden Heike Koralli Fax: (04921) 807-1593 Chemieingenieurwesen ab WS 03/04
Tel.: (0351) 462-3275
Fax: (0351) 462-2177
Tel.: (0214) 32831-4624 www.hs-emden-leer.de Hochschule Niederrhein
E-Mail: heike.koralli@fh-koeln.de Ansprechpartner:
www.htw-dresden.de Chemie und Biotechnologie
Prof. Dr. Gottfried Walker ab WS 03/04
Fachhochschule Lbeck Studiendekan im Fachbereich Technik
Hochschule Esslingen Angewandte Naturwissenschaften Pharmazeutische Chemie
Fakultt Angewandte Naturwissenschaften Abteilung Naturwissenschaften Fachhochschule Kln
Mnkhofer Weg 239 Tel.: (04921) 807-1594
Studiengang Chemieingenieurwesen/Farbe 23562 Lbeck Technische Chemie
und Lack E-Mail: stdekan.n.technik@hs-emden-leer.de
Tel.: (0451) 300-5017 Johannes Gutenberg-Universitt Polymerchemie
Kanalstrae 33 Fax: (0451) 300-5477
73728 Esslingen Hochschule Reutlingen
www.fh-luebeck.de Fakultt Angewandte Chemie Chemie
Tel.: (0711) 397-3501 Hochschule Merseburg
Fax: (0711) 397-3502 Ansprechpartner: Alteburgstrae 150
Prof. Dr. Veronika Hellwig 72762 Reutlingen Chemietechnik
E-Mail: chemieinfo@hs-esslingen.de
www.hs-esslingen.de E-Mail: cut@fh-luebeck.de Tel.: (07121) 271-2001 Fachhochschule Mnster Chemieingenieurwesen
Fax: (07121) 271-1101
Ansprechpartner:
Prof. Wilhelm-August Buckermann
Hochschule Mannheim www.ac.reutlingen-university.de Georg-Simon-Ohm Hochschule Angewandte Chemie
Institut fr Biochemie Ansprechpartner:
Studiengangleiter Fakultt fr Biotechnologie Hochschule Zittau/Grlitz Chemie
Email: Wilhelm-August.Buckermann@ Prof. Dr. Siegfried Blsl
Paul-Wittsack-Str.10 E-Mail: siegfried.bloesl@reutlingen-university.de
hs-esslingen.de 68163 Mannheim 1) auch als Masterstudium 2) Wirtschaftschemie als Masterstudium Stand: Dez. 2012

100 101
GDCh DIE GESELLSCHAFT DEUTSCHER CHEMIKER

und Diskussionen. Eine weitere wichtige Unterstruktur der


GDCh liegt in den 27 Fachgruppen, in denen sich Mitglieder
aus bestimmten Teilgebieten der Chemie zusammenfinden
und aktiv sind. Studentisches
Die Gesellschaft Deutscher Chemiker ist die grte che- Die GDCh bietet als starke Gemeinschaft eine Flle von
Mitglied in einem
lebendigen Netzwerk werden!
miewissenschaftliche Fachgesellschaft Kontinentaleuropas Vorteilen
mit Mitgliedern aus Hochschule, Industrie, Behrden und Informationen fr angehende Chemiestudenten
freier Ttigkeit. Sie frdert die Chemie in Lehre, Forschung und Untersttzung durch den GDCh-Karriereservice bei
Anwendung und engagiert sich fr Verstndnis und Wissen Berufsfragen und Stellensuche
von Chemie und chemischen Zusammenhngen in der umfangreiches Fortbildungsprogramm mit Preisvortei-
ffentlichkeit. Dies geschieht unter anderem durch die len fr Mitglieder
Herausgabe zahlreicher bedeutender Fachzeitschriften, kostenlose monatlich erscheinende Zeitschrift Nach-
Rund 30.000 Mitglieder machen aus
z. B. Chemie in unserer Zeit oder Angewandte Chemie. Die richten aus der Chemie der Gesellschaft Deutscher Chemiker
GDCh veranstaltet nationale und internationale Tagungen, Rabatte fr ausgewhlte Tagungen und Zeitschriften-
Kongresse und Arbeitsseminare, um den Informationsaus- Abos Kompetenz eine starke und dynamische Wissen-
tausch unter den Chemikern in allen Feldern zu ermglichen. internationale Kooperationen mit Chemie-Organisationen
schaftsorganisation.
Ein besonderes Anliegen der GDCh ist es, den Nachwuchs und noch viel mehr unter www.gdch.de
zu frdern. Daher genieen Studenten und Schler chemie-
relevanter Ausbildungsgnge besondere Vorteile bei der GDCh. GDCh-Prsidium,
Vorstand, Geschftsstelle
Wer sich jetzt fr eine studentische
27 Fachgruppen
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z.B. Lebensmittelchemie, Mitgliedschaft fr nur 30 Euro Jahres-
Die GDCh wurde 1949 als gemeinntziger Verein gegrndet Makromolekulare Chemie, Vereinigung
fr Chemie und Wirtschaft,
Kontakte beitrag entscheidet, erhlt das attraktive
und knpft an die Tradition ihrer Vorluferorganisationen
der 1867 gegrndeten Deutschen Chemischen Gesell- 50 JungChemikerForen (JCF) GDCh-Starter-Kit inklusive Glasbruch-
schaft und des 1887 entstandenen Vereins Deutscher bundesweit
Chemiker an. Sie ist mit ber 30.000 Mitgliedern in mehr versicherung fr ein Jahr, die GDCh-
60 Ortsverbnde
als 60 Ortsverbnden organisiert. Diese regionalen Gruppen von Kiel bis Konstanz von Aachen bis Dresden VAA-Doppelmitgliedschaft und einen
gibt es an vielen Hochschulorten oder greren Industrie-
ber 30.000 Mitglieder
zentren. Im Kreise ihres Ortsverbandes haben die Chemi-
davon fast 9.000 JungChemiker
Zugang zu RMPP Online im Beitritts-
kerinnen und Chemiker Gelegenheit fr Meinungsaustausch
Kooperationen jahr.

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Studenten und Schler chemierelevanter Ausbildungsgnge
genieen besondere Vorteile bei der GDCh. Der erste Vor-
Bitte in Druckbuchstaben ausfllen.
teil liegt im ermigten Jahresbeitrag von z. Zt. 30 Euro,
solange die das Studium oder die Ausbildung andauert. Anschrift Frau Herr
Vorname Name
Jungchemiker erhalten kostenlos jeden Monat die Zeit-
schrift Nachrichten aus der Chemie. Andere Zeitschriften
JUNGCHEMIKERFORUM Geburtsdatum Geburtsort
der GDCh erhalten sie zum Sonderpreis. Auerdem knnen
Der GDCh gehren derzeit fast 9.000 JungChemiker an. Sie sie an speziell fr JungChemiker ausgerichteten Kursen der Strae/Hausnummer
koordinieren ihre Interessen und Aktivitten im GDCh-Jung- GDCh-Fortbildungen teilnehmen, bei denen Wissen fr das
ChemikerForum (GDCh-JCF), das sich bundesweit an rund sptere Berufsleben vermittelt wird. In Kooperation mit dem PLZ Ort
50 lokale Foren unterteilt. Das GDCh-JCF-Netzwerk bietet Georg Thieme Verlag gibt es einen persnlichen Internetzu-
Hilfe bei vielen Studien- und Ausbildungsfragen, bis hin zu gang zu RMPP Online kostenfrei fr ein Jahr. E-Mail

Kontakten im Ausland. Ein besonderes Highlight ist das Der Aufnahmeantrag ist in dieser Broschre enthalten oder Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V.
Tel.-Nr.
jhrliche Frhjahrssymposium, ein Treffen von Studierenden kann beim GDCh-Mitgliederservice (ms@gdch.de) angefor- MitgliederService
und Jungchemikern aus ganz Europa. Das JungChemiker- dert werden. Postfach 90 04 40 Universitt oder Hochschule Studienfach
Forum ist auch mit dem European Young Chemist Network
60444 Frankfurt am Main
(EYCN; www.eycn.eu) vernetzt. Auf den Jobmessen des Informieren Sie sich im Internet ber die aktuellen Aktionen Ich bin damit einverstanden, dass meine Daten zu Zwecken der Mitgliederverwaltung und
Mitgliederbetreuung elektronisch gespeichert werden.
JCF kann das erste Zusammentreffen mit potentiellen und Angebote des Jungchemikerforums unter
Als GDCh-Mitglied erklre ich mich mit dem GDCh-Verhaltenskodex einverstanden
Arbeitgebern aus chemischen Unternehmen stattfinden. www.jungchemikerforum.de (www.gdch.de/gdch/satzung.htm).

102

Datum Unterschrift
Studentisches
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lebendigen Netzwerk werden!

Melden Sie sich gleich mit unten Mit aktuellem GDCh-Starter-Kit


beigefgtem Formular oder unter fr Studierende!
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Gesellschaft Deutscher Chemiker (GDCh)


Varrentrappstrae 40-42
60486 Frankfurt am Main
Telefon 069 7917 334 / 335
student@gdch.de

www.gdch.de www.jungchemikerforum.de

So sichern Sie sich Ihre Vorteile: Senden Sie uns das ausgefllte und unterschriebene Formular zusammen
mit einer Studienbescheinung per Brief zu, oder per Fax an 069 7917-374. Oder Sie nutzen bequem unter
www.gdch.de/beitritt das praktische Online-Beitrittsformular.
Ich mchte studentisches Mitglied fr nur 2,50 Euro pro Monat (30 Euro Jahresbeitrag) werden. Bitte kreuzen Sie Option1 oder Option 2 an:
Option 1:
Ja, ich nehme die studentische GDCh-VAA-Doppelmitgliedschaft wahr. Diese ist fr mich mit keinen zustzlichen Kosten verbunden.
Die VAA-Mitgliedschaft fr Studierende ist in dem Mitgliedsbeitrag zur GDCh in Hhe von 30 Euro enthalten. Dies ndert sich erst mit der
Beendigung meines Studiums sptestens mit der Vollendung des 31. Lebensjahres und dem bergang zum GDCh-VAA-Jungmitglied.
Der Jahresbeitrag fr GDCh-VAA-Jungmitglieder betrgt 100 Euro und enthlt alle Leistungen beider Organisationen (200 Euro Jahresbeitrag
als ordentliches Mitglied nach einer Frist von zwei Jahren im Anschluss an die Jungmitgliedschaft).
oder
Option 2: Ich bin damit einverstanden, dass die GDCh mich per E-Mail ber
Ja, ich nehme die GDCh-Mitgliedschaft wahr. zustzliche Angebote informiert (Diese Zustimmung kann jederzeit
widerrufen werden).

Dem Antrag habe ich eine gltige Studien- oder Promotions- Ja Nein
bescheinigung beigefgt.
Ich bin mit der Aufnahme meiner Adress- und Kommunikations-
daten in das Online-, bzw. gedruckte Mitgliederverzeichnis der
GDCh einverstanden
(Diese Zustimmung kann jederzeit widerrufen werden).

Ja Nein
Nach Eingang des vollstndig ausgefllten Formulars zzgl. Studien-
bescheinigung erhalten Sie die Unterlagen zur Besttigung Ihrer
Mitgliedschaft und zur Glasbruchversicherung (studentische
Diensthaftpflicht) sowie Ihr exklusives Starter-Kit fr Studierende. Bitte senden Sie mir den GDCh-Newsletter per E-Mail zu
1 2 3 5 6 7 8 9 1

M I T C H E M I E
1 2 3 5 6 7 8 9 1 2

D I E Z U K U N F T
1 2 3 4 5 6 7 8 9

G E S T A L T E N

Schule, Studium,
Aus- und Fortbildung
Informationen und Angebote
fr Schler und Studenten
Chemiestudium
GDCh-NESACS-Studienreise
Aus- und Fortbildung
Stipendien und Studienfinanzierung
Karriere und Beruf

www.gdch.de/bildung
www.gdch.de/karriere

Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V.


Bildung und Wissenschaft
Postfach 90 04 40
60444 Frankfurt am Main
E-Mail: ab@gdch.de