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Klausur 1 – Basiswissen I
Chemie
Klasse 11c
Erwartungshorizont
Vor‐ und Nachname:_____________________________________________________________________
Zeitvorgabe: _______80 min_________
Liebe Schülerin,
lieber Schüler,
tragen Sie bitte auf diesem Vorblatt Ihren Namen (Vor‐ und Nachname) ein!
Schlagen Sie bitte die Klausur noch nicht auf!
Beginnen Sie mit der Arbeit erst, wenn Sie die Lehrkraft dazu auffordert!
Lesen Sie die Arbeitsanweisungen zu jeder Aufgabe vollständig durch, bevor Sie mit der Arbeit daran
beginnen!
Erlaubte Arbeits‐ und Hilfsmittel
Sie erhalten alle erforderlichen Materialien zur Klausur in diesem Umschlag!
Weitere Hilfsmittel sind nicht zugelassen!
Nicht gestattet sind
Mobiltelefone, Smartphones und Rechner sind nicht zugelassen und ausgeschaltet!
eigene Hefter, PSE etc.
eigenes Notizpapier
Am Ende der Klausur…
tragen Sie bitte Ihre Abgabezeit auf diesem Vorblatt ein und geben die Klausur mit allem Material
der Lehrkraft ab.
Bitte stören Sie Ihre Mitschülerinnen und Mitschüler nicht bei der Arbeit!
Bitte halten Sie sich an die bekannten Regeln, damit es nicht zu Ausfällen in der Bewertung kommt!
Klausur Chemie, Klasse 11c Seite 2
Themenüberblick:
1. Atombau und PSE
1.1) Kreuzen Sie die inhaltlich richtigen Aussagen an!
Kleinste Teilchen (Atome) sind immer aus den Elementarteilchen Protonen, Neutronen und Elektronen
aufgebaut.
Die Teilchen der Gase Stickstoff, Wasserstoff, Fluor und Chlor bestehen immer aus zwei miteinander
verbundenen Atomen.
Je größer die Elektronegativität eines Elements ist, desto stärker ist dessen Bestreben, Elektronen
anzuziehen.
Die Elektronegativität der Elemente nimmt im PSE von unten nach oben und von links nach rechts zu.
Isotope sind Atome eines Elements, die sich durch die Atommasse unterscheiden.
Wasser ist kein chemisches Element.
Die Stellung eines Elements im PSE gibt Auskunft über den Aufbau seiner Atomhülle.
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1.2) Streichen Sie in der folgenden Liste die falschen Ordnungsprinzipien des Periodensystems der Elemente
(PSE)!
Hauptgruppe / Nebengruppe / Periode / Ordnungszahl / Protonenzahl /
Elektronenzahl / Dichte / Neutronenzahl / Massezahl /
Elektronegativität / Stoffeigenschaften / Elektronenschale
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1.3) Ergänzen Sie die folgende Tabelle zum Atombau mit Hilfe des PSE!
Elementname Elementsymbol Protonenzahl Elektronenzahl Neutronenzahl Massezahl [u]
Selen Se 34 34 45 79
Lithium Li 3 3 3 6
Eisen Fe 26 26 30 56
Calcium Ca 20 20 20 40
Iod I 53 53 74 127
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1.4) Erläutern Sie, warum die Massezahlen der meisten Elemente als Dezimalbrüche angegeben werden!
Die Angabe der Massezahl berücksichtigt das natürliche Isotopengemisch eines Elements.
Deshalb wird bei den meisten Elementen ein Dezimalbruch als Massezahl angegeben.
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1.5) Zeichnen Sie die Atomhüllen der folgenden Elemente im Bohrschen Atommodell:
Beryllium Neon Schwefel
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1.6) Notieren Sie für die folgenden Elemente die Elektronenschreibweise!
F Na O
Fluor Natrium Sauerstoff
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2. Symbole und Formeln
2.1) Formulieren Sie die folgenden Teilchenbeschreibungen in chemische Formeln um (und umgekehrt)!
Beschreibung chemische Formel
3 Teilchen Ozon, bestehend aus drei 3 O3
miteinander verbundenen Atomen
Sauerstoff
2 Moleküle Magnesiumoxid, bestehend 2MgO
aus 1 Magnesiumatom verbunden mit 1
Sauerstoffatom
5 Teilchen Wasser, bestehend aus 2 5H2O
Wasserstoffatomen verbunden mit 1
Sauerstoffatom
_4__ Teilchen Ammoniak, bestehend
aus… 4 NH3
1 Atom Stickstoff verbunden mit 3
Atomen Wasserstoff
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Raum für Ihre Notizen
Klausur Chemie, Klasse 11c Seite 5
2.2) Ermitteln Sie die Wertigkeit der Elemente in den folgenden Verbindungsteilchen! Notieren Sie diese in
der Tabelle mit römischen Zahlen!
Molekül (Teilchen) Element 1: Wertigkeit Element 2: Wertigkeit
V2O5 V:V O:II
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2.3) Ergänzen Sie die folgende Tabelle zu Stoffen und deren Formeln!
Stoffname Formel
Eisen(III)oxid Fe2O3
Eisensulfid FeS
Blei(II)chlorid PbCl2
Aluminiumfluorid AlF3
Phosphor(V)oxid P2O5
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3. Die chemische Reaktion
3.1) Lesen Sie die Versuchsbeschreibungen! Begründen Sie anhand der Ihnen bekannten Kennzeichen für
chemische Reaktionen, ob es sich jeweils um eine chemische Reaktion handelt!
Ein Platindraht wird in einer Brennerflamme erhitzt, bis er weiß
glüht. Nach dem Abkühlen ist er äußerlich unverändert, eine
Veränderung der Masse des Drahts ist nicht messbar.
Keine chemische Reaktion, da weder eine Stoffumwandlung noch ein
Energieumsatz stattfinden.
Eigenschaftskombination entsteht. Wärme wird frei, somit liegt auch ein Energieumsatz vor.
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3.2) Erklären Sie die folgenden Begriffe in eigenen Worten!
Stoffumwandlung
Energieumsatz
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3.3) Geben Sie drei Beispiele dafür, woran man „Energieumsatz“ bei einer chemischen Reaktion erkennen
kann! /3
3.4) Stellen Sie die Reaktionsgleichungen anhand der Reaktionsschemata auf!
Wasserstoff + Schwefel Wasserstoffsulfid | Energie wird frei
H2 + S H2 S |+E
Bewertung: /10