Infinitivsäze

Setzen Sie „zu“ oder „-“

poema
1.) Wir haben für morgen ein Gedicht ……
zu lernen und eine Aufgabe ……
zu schreiben.

2.) Der Lehrer lässt mich die Geschichte Warschaus ……… erzählen.
3.) Du brauchst keinen Mantel mit…….nehmen.
zu breauchen simepre va con zu

4.) Ist der Text für Übermorgen vor …

zu bereiten?

5.) Kannst du mich heute …. besuchen?

6.) Der Mechaniker beginnt das Auto gleich …
zu reparieren. beggint va con zu

7.) Hörst du ihn … singen?

zu bestellen.
8.) Der Verkäufer empfiehlt mir, dieses Buch möglichst schnell …
9.) Wir haben Lust, unsere Bekannten zu
… besuchen.
10.) Gehen Sie oft in den Klub … tanzen?
11.) Wollt ihr gemeinsam …. verreisen? Ja, wir haben vor, gemeinsam zu
… verreisen.
12.) Muss ich auch samstags … arbeiten? Nein, Sie brauchen nicht samstags zu
… arbeiten.
13.) Lass uns … gehen! Warte mal, ich höre jemand laut um Hilfe … rufen.
14.) Ich glaube, es hat keinen Sinn, auf ihn zu
… warten. Warte mal, ich sehe ihn gerade kommen.
zu
15.) Sie lehrt den Jungen Klavier … spielen. Sie lehrte ohn auch, sich um seine Nächsten …
zu

kümmern. se le pone zu porque va con complemento

16.) Es ist wichtig, den Eltern …

zu helfen.
EMPEZAR SIEMPRE LLEVA ZU

17.) Er sieht den Lehrer .-- schreiben.

…
18.) Der Chef hat mir angeboten, ins Ausland zu
… fahren.
19.) Das Kind lernt …
'' schwimmen. como no hay complemento va sin zu

20.) Niemand verbietet mir dich …

zu treffen.

21.) Das Kind bleibt --… stehen.

22.) Ich will Medizin --… studieren.
23.) Der Lehrer erinnert die Schüler, Aufgaben zu
… machen.
24.) Er hatte die Absicht, um ihre Hand zu
… bitten.
25.) Man darf nicht … essen.