1.

Es als Subjekt (=Nominativ) oder Akkusativ-Ergänzung

a) Wem gehört das Fahrrad - Ich glaube, es • Es = Subjekt (= Personalpronomen im Nominativ)

gehört Markus.
• Es = Subjekt (= Personalpronomen im Akkusativ)
b) Das alte Haus war baufällig. Man musste es
renovieren.
• Es ersetzt einen vorangegangen Sachverhalt.
c) Dass die Vorlesung morgen später beginnt,
wusste sie schon. Ich hatte es ihr gestern
gesagt.

2. Es als obligatorisches Subjekt oder Objekt

Wie spät ist es? Es ist 10 Uhr. Es ist schon spät. Uhrzeit / Zeit (es = Nominativ)
Es ist noch früh.

Es regnet, nieselt, schneit, hagelt, blitzt, donnert, Wetter-Verben (es = Nominativ)

friert, taut etc.

Es ist warm, kalt, heiß, mild usw. Wetter-Adjektive (es = Nominativ)

Schmeckt es dir? Es duftet. Es stinkt. Es klingelt. Sinneseindrücke (es = Nominativ)

Es raschelt. Es knistert. Es rauscht.

Morgen soll es schönes Wetter geben. / Worum unpersönliche Verben (es = Nominativ)
geht es in diesem Text? / Bei der Fata morgana
handelt es sich um einen Luftspiegelung. / Wie
geht es Maria? / Bei diesem Spiel kommt es auf
Schnelligkeit an.

Sie meint es gut mit den Katzen, täglich bringt sie Verbale Ausdrücke (es = Akkusativ)
ihnen Futter. / Du hat es gut (schön) hier? / Peter
hat es bis zum Abteilungsleiter gebracht. /
Macht’s gut. / Er hat es eilig. / Sie nimmt es mit
Humor. / Im Urlaub haben wir es uns gut gehen
lassen.

 Sowohl bei den unpersönlichen Verben (es = Nominativ) als auch bei einigen verbalen Ausdrücken (es
= Akkusativ) kann man es weder weglassen noch gegen ein Nomen, Pronomen oder einen Nebensatz
austauschen.

3. Es anstelle eine vorher genannten Nomens bzw. Adjektivs

a) Evas Mutter ist Lehrerin, und Eva wird es
auch. (= Eva wird auch Lehrerin.) / Vor dem
Museum standen einige Touristen, es waren
Japaner. / Frau Schmidt ist Chefsekretärin und
bleibt es auch für die nächsten zwei Jahre.
Bei den Verben sein, werden und bleiben steht es
anstelle eines vorher genannten Nomens Singular
oder Plural, unabhängig von Genus und Numerus.

b) Die meisten Menschen möchten alt werden,
aber niemand möchte es sein. / Viele Leute
sind heutzutage körperlich noch fit und sie
bleiben es auch, wenn sie sich ausreichend
bewegen.
Bei Adjektiven mit den Verben sein, werden und
bleiben kann es anstelle eines vorher genannten
Adjektivs stehen.
4. Es verweist auf einen Nebensatz

Es freut mich sehr, dass du kommen konntest. • dass-Satz

Es ist nicht sicher, ob sie finanzielle Unterstützung • Indirekter Fragesatz

bekommen.

Für uns ist es wichtig, auch andere Aspekte zu • Infinitivsatz

beachten.

Wenn der Nebensatz oder Infinitivsatz vorangestellt ist, entfällt es.

Es freut mich sehr, dass du kommen konntest. Aber: Dass du kommen konntest, Ø freut mich sehr.

5. Das „Erststellen-Es“

Aktivsatz
   
Es kommen Tausende zum Oktoberfest.
Tausende kommen zum Oktoberfest
Zum Oktoberfest kommen Tausende.

Passivsatz
   
Es wird viel Bier getrunken.
Viel Bier wird getrunken.

- Das „Erststellen-Es“ kann in Aussagesätzen (Aktiv- und Passivsätze) stehen (aber nicht in
Frage-, Aufforderungs- oder Nebensätzen).
- Das „Erststellen-Es“ wird nur als „Hilfssubjekt“ benutzt, d.h. bei der Umstellung der Satzteile entfällt
„es“ (s.o.), wenn ein anderer Satzteil an die Position  gesetzt wird. Die Variante ohne „es“ ist oft
stilistisch schöner.
- Das „Erststellen-Es“ steht häufig in Passivsätzen.

z.B. Es wird schnell gefahren.

Es durften nur wenige Aufnahmen gemacht werden.
Es müssen noch einige Fragen geklärt werden.

1) Bilden Sie Sätze mit „es“.

1. wie - gehen - Ihnen?

______________________________________________________________
2. was für ein Computerproblem - sich handeln um?
______________________________________________________________
3. geben - eine Lösung - für das Problem?
______________________________________________________________
4. abhängen von - vielen Faktoren
______________________________________________________________
5. auch - ankommen auf - gutes Fachwissen
______________________________________________________________
2) Bilden Sie Sätze mit oder ohne es.

1. Ich - mögen - dir bei der Arbeit zusehen

______________________________________________________________
2. Ich - mögen - meine Arbeit nicht besonders
______________________________________________________________
3. Ich - finden - langweilig - Berichte zu schreiben
______________________________________________________________
4. Ich - lieben - nur die praktische Seite an der Arbeit
______________________________________________________________
5. Ich - schön finden - dass du mich unterstützt
______________________________________________________________
6. schade sein - dass du das nicht immer machst
______________________________________________________________
7. für mich - ein Rätsel sein - wie du das immer schaffst
______________________________________________________________
8. Ich - möchten - wissen, wann der nächste Flieger nach Berlin geht.
______________________________________________________________

3) Im folgenden Dialog fehlt das Wort es elfmal, finden Sie wo.

 Guten Tag, Herr Kaiser. Freut mich, Sie zu sehen. Wie geht Ihnen?
• Danke, mir geht gut.
 Wie war die Fahrt?
• Oh, die Fahrt war schrecklich. Gab ziemlich viel Stau auf der Autobahn und wir haben heute
für die Strecke über zwei Stunden benötigt.
 Das ist wirklich viel. Kommt nicht so oft vor, dass die Straßen hier in der Gegend für eine ganze
Stunde gesperrt sind.
• Ich glaube, gab einen Unfall.
 Ah, das war sicher der Grund dafür. Ist schon spät und der nächste Termin steht
gleich auf meinem Plan. Lassen Sie uns anfangen. Was genau können wir für Sie tun?
• Geht um ein neues Projekt, das ich Ihnen gerne vorstellen möchte.
 Handelt sich um die Entwicklung eines neuen Softwareprogramms für die Verwaltung?
• Ja genau, darum geht. Vielleicht kann ich Ihnen kurz erläutern.
 Gerne, ist für uns sehr wichtig, dass die Verwaltung mit einem Programm arbeitet, das für die
Mitarbeiter zeitsparend ist und gleichzeitig detaillierte Buchungen ermöglicht...
Wem gehört das Fahrrad?- Ich glaube, es gehört Markus.

Das alte Haus war baufällig. Man musste es renovieren.

Dass die Vorlesung morgen später beginnt, wusste sie schon.

Ich hatte es ihr gestern gesagt

Wie spät ist es? Es ist 10 Uhr. Es ist schon spät. Es ist noch
früh.

Es regnet nieselt, schneit, hagelt, blitzt, donnert, friert, taut (…)

Es ist warm, kalt, heiß, mild (..)

Schmeckt es dir? Es duftet. Es stinkt. Es klingelt. Es raschelt.

Es knistert.

Morgen soll es schönes Wetter geben. / Worum geht es in

diesem Text? Wie geht es Maria? / Bei diesem Spiel kommt es
auf Schnelligkeit an.

Du hat es schön hier? Macht’s gut. / Er hat es eilig. / Sie nimmt

es mit Humor.

Evas Mutter ist Lehrerin, und Eva wird es auch.

Vor dem Museum standen einige Touristen, es waren Japaner.

Die meisten Menschen möchten alt werden, aber niemand

möchte es sein.

Viele Leute sind heutzutage körperlich noch fit und sie bleiben
es auch, wenn sie sich ausreichend bewegen.
Es freut mich sehr, dass du kommen konntest.

Es ist nicht sicher, ob sie finanzielle Unterstützung bekommen.

Für uns ist es wichtig, auch andere Aspekte zu beachten.