Beurteilungskriterien SCHREIBEN

(max. 20 Punkte)
Quelle: Österreichisches Sprachdiplom – ZA2 (adaptiert)
Textlänge:
80-100 Wörter und mehr (A2.1: 70-90 W.) AV BT1: 100-120 EV BT 1: 110-130 0
72-79 Wörter (A2.1: 62-69 W.) AV BT1: 92-99 EV BT 1: 102-109 -1
65-71 Wörter (A2.1: 55-61 W.) AV BT1: 85-91 EV BT 1: 95-101 -2
46-64 Wörter (A2.1: 36-54 W.) AV BT1: 66-84 W. EV BT 1: 76-94 -3
Weniger als 46 Wörter n.b.
Aufgabe: Inhaltliche Relevanz und Vollständigkeit:
Aufgabe inhaltlich mehr als ausreichend erfüllt, die Fragen im Umfang ausreichend beantwortet,
mit zusätzlicher eigenständiger Mehrleistung +1
Aufgabe inhaltlich voll (ohne relevante Auslassungen) erfüllt, Fragen im Umfang ausreichend
beantwortet 0
Aufgabe inhaltlich großteils erfüllt (z.B. eine Frage kurz bzw, nicht beantwortet) -1
Aufgabe inhaltlich nur teilweise erfülltt, z.B. zwei Fragen zu kurz (nur zitiert) bzw, nicht
beantwortet -2
Weniger als 50% der Vorgaben berücksichtigt oder die Vorgaben großteils nur zitierend
übernommen -3
Kommunikative Angemessenheit/Textsortenadäquatheit:
*Kann kurze, persönliche Texte, die Sozialkontakten dienen und sich in einfacher Form auf
Ereignisse und Wünsche beziehen, verstehen und mit einfachen sprachlichen Mitteln darauf
reagieren.
Anwenden von Formalia (Anrede, Grußformel), Situations- und Adressatenbezug, Register,
Bezug auf den Impulstext, Register, Ton
Trifft zu 6/5
Trifft teilweise zu 4/3/2
Trifft kaum/nicht zu 1/0
Textorganisation (Gesamtaufbau, Verknüpfung von Abschnitten/Themen u. Sätzen/Unterpunkte)
*Kann einfache Texte schreiben und diese mit einfachen Konnektoren wie z.B. „und“, „aber“,
„oder“, „weil“ verbinden.
*Text inhaltlich kohärent = Leitpunkte in einer geeigneten Reihenfolge logisch-stringent
aufgebaut; Verwendung unterschiedlicher Satzanfänge/-strukturen/-verknüpfungen
Trifft zu 6/5
Trifft teilweise zu 4/3/2
Trifft kaum/nicht zu 1/0
Lexik (Verstöße in Lexik, Ausdruck):
*Kann über vertraute Themen und persönliche Interessensgebiete mit einem begrenzten
Repertoire an Wörtern und Strukturen einfache schriftliche Mitteilungen machen
*Kann mit einfachen Ausdrücken und kurzen Sätzen über alltägliche Aspekte der eigenen
Lebensumgebung (z.B. Leute, Orte und Plätze, Arbeits- und Studienerfahrungen) einigermaßen
korrekt schreiben.
*Kann Elemente von gelernten Ausdrücken und Wendungen neu kombinieren und damit
seine/ihre Ausdrucksmöglichkeiten erweitern
*Wortwahl passend und verständlich
Trifft zu 6/5
Trifft teilweise zu 4/3/2
Trifft kaum/nicht zu 1/0
Formale Richtigkeit (Morphologie; Syntax; Orthographie, Interpunktion):
*Kann mit einfachen Ausdrücken und kurzen Sätzen über alltägliche Aspekte der eigenen
Lebensumgebung einigermaßen korrekt schreiben
*Kann in Texten einfache Strukturen verwenden, wobei er/sie elementare Fehler macht, aber
dennoch wird in der Regel klar, was er/sie ausdrücken möchte.
*Kann einige orthografische Regeln einigermaßen korrekt anwenden (z.B. Groß- und
Kleinschreibung).
Trifft zu 6/5
Trifft teilweise zu 4/3/2
Trifft kaum/nicht zu 1/0

Summe 24

GESAMT *(10/12)