PROJEKT - METOD

Mentor: prof. dr Tanja Stankovi Jankovi

Student: Nikolina Boji

Tvorac Projekt metoda Viliam Herd

Kilpetrik (Kilpatrick W. H.)

1918. godine Projekt metod

najitaniji rad u tadanjim
pedagokim krugovima Amerike

Predstavljen u opoziciji prema

tradicionalnom razredno-asovnom
sistemu nastave

Faze Projekt metoda

Projekti se realizuju po fazama:
1. Odabiranje problema
2. Izrada plana rada
3. Realizacija projekta
4. Ocjena vrijednosti sveukupnog rada

Uloga uitelja - pomae uenicima,

daje im savjete, prijedloge i
sugestije, zadaje zadatke; ne
ukljuuje se direktno u realizaciju
projekta

Projekti se realizuju uglavnom grupno,

a samo ponekad individualno

Slabosti Projekt metoda

Okrnjena sistematinost znanja
2. Suava i sniava obim znanja uenja
3. Marginalizovana uloga nastavnika
1.

Prednosti Projekt metoda

1.
2.
3.
4.

Razvija individualne sklonosti i

sposobnosti uenika
Dolaze do izraaja spontane, nagonske
aktivnosti uenika
Efikasnija socijalizacija
Navikava uenike na samostalni rad,
podstie koedukaciju

Hvala na panji!