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Universidad Tecnológica de Bolívar

Cartagena D. T. Y C. – Bolívar

Pre-Informe de laboratorio
Física Mecánica
Grupo J2
Experiencia N°4

Equilibrio de una partícula

Presentado por:
Subgrupo C

Integrantes:

● María Isabel Novoa Martínez – T00063648


● Carlos daniel tous suarez -T00070941
● Laura Dayana Pitalua Severiche - T00067352
● Santiago Feria Roqueme - T00068550
● Juan David Peñaranda-T00068006

Presentado a:
Prf. Kevin Mendoza

22/03/2023
I. Objetivo General

Comprenderemos los conceptos básicos de la física relacionados con el equilibrio


de una partícula, como la ley de acción y reacción, la fuerza neta y la fuerza
resultante. Desarrollaremos habilidades para identificar y analizar problemas
relacionados con el equilibrio de una partícula, incluyendo la resolución de
ecuaciones vectoriales. Por último aplicaremos los principios del equilibrio para
resolver problemas prácticos en diferentes campos, como la ingeniería, la
arquitectura, la física y Conoceremos las diferentes condiciones de equilibrio,
incluyendo el equilibrio estático y dinámico, y saber cómo aplicarlas en situaciones
concretas

II. Objetivos específicos

1. Describir las condiciones necesarias para que una partícula se encuentre en


equilibrio estático y aplicarlas a situaciones reales.

2. Calcular la fuerza resultante y el momento resultante sobre una partícula en


equilibrio.

3. Diseñar un sistema de fuerzas que permita que una partícula se mantenga en


equilibrio bajo ciertas condiciones.

4. Analizar las tensiones y compresiones en una estructura en equilibrio y


determinar la carga máxima que puede soportar.

5. Utilizar la ley de acción y reacción para determinar la fuerza necesaria para


mantener una partícula en equilibrio en una superficie inclinada.

6. Desarrollar habilidades para identificar los distintos tipos de equilibrio (estático,


dinámico y neutral) y aplicarlas a situaciones cotidianas.

7. Calcular la ubicación del centro de masa de una partícula y utilizar esta


información para determinar las condiciones de equilibrio.

8. Resolver problemas prácticos que involucren el equilibrio de una partícula en


situaciones cotidianas, como la estabilidad de un objeto en una mesa o la
suspensión de un objeto en el aire.
III. Introducción

En la experiencia de laboratorio que vamos a realizar, se utilizará la apropiación de


los conceptos establecidos por las leyes de newton, especialmente cuando se
representa el equilibrio de una partícula respecto a un observador inercial, equilibrio
que es posible cuando la partícula presenta una aceleración igual a cero. En el
sistema establecido para la experiencia No. 4 va a ser necesario tener esto en
cuenta para hallar cada una de las fuerzas de tensión y la fuerza gravitacional de la
misma. Esta experiencia se basa más que nada en la primera ley de Newton que
dice: “un objeto en reposo permanece en reposo o, si está en movimiento,
permanece en movimiento a una velocidad constante, a menos que una fuerza
externa neta actúa sobre él.

IV. Marco teórico

Entendiendo por equilibrio de una partícula como un cuerpo en donde no actúan


fuerzas, es decir cuando todas sus partículas se encuentran en reposo y
permanecen en el mismo estado de reposo.

Supongamos que hay un cuerpo que tiene un montón de fuerzas aplicadas que
pasan por un mismo punto es decir son concurrentes.

Figura 1: Diagrama de un cuerpo estático.

Se dice que un cuerpo estará en equilibrio si la acción de estas fuerzas se


compensa de manera tal que es como si no actuara ninguna fuerza sobre el cuerpo.

Por ejemplo: cuerpo en equilibrio


Figura 2: Diagrama de un cuerpo en equilibrio.

Ahora apreciemos un ejemplo de un cuerpo que no está en equilibrio.

Figura 3: Diagrama de un cuerpo que no se encuentra en equilibrio.

Es decir, f1 y f2 se compensan entre sí, en cambio f3 no la compensa nadie lo que


ocasiona que el cuerpo se mueva hacia la izquierda.

Ahora bien, desde el punto de vista físico un cuerpo está en equilibrio cuando todas
las fuerzas que actúan sobre él al sumarlas dan un valor igual a cero .

Primera ley de newton: según José Fernández (2002) la primera ley de newton
establece que un cuerpo no modifica su estado de reposo siempre y cuando no se
le aplique ninguna fuerza sobre él, o si las resultantes de las fuerzas que se le aplica
son nulas.

Segunda ley de Newton: esta ley expresa que un cuerpo es directamente


proporcional a la fuerza resultante que actúa sobre el cuerpo e inversamente
proporcional a su masa (Ojeda V. 2002).

Tercera ley de newton: conocida también como acción reacción esta ley establece
que si dos cuerpos interactúan la fuerza que el cuerpo 1 ejerce sobre el cuerpo 2 es
igual y opuesta a la fuerza que el cuerpo 2 ejerce sobre el cuerpo 1.
V. Preparación para la experiencia

a) ¿Cuándo una partícula está en equilibrio respecto a un observador


inercial?

Una partícula se encuentra en equilibrio con respecto a su observador cuando no


presenta velocidad ni aceleración, por tanto la sumatoria de sus fuerzas es igual a 0.

b) ¿Qué método emplea para determinar cuántas fuerzas están aplicadas


sobre una partícula?

1. Dibujamos el diagrama de cuerpo libre.


2. Ubicamos las fuerzas que actúan sobre cada eje (X,Y).
3. Realizamos la sumatoria de fuerzas para cada eje.

c) ¿Cómo se mide el peso de un cuerpo de masa M dentro de un campo


gravitacional de magnitud g?

El peso se mide utilizando la fórmula W = m.g, donde m es la cantidad total de masa


que posee el cuerpo y g es la fuerza gravitatoria que actúa sobre el cuerpo, esta
última depende del lugar en el que se encuentre la partícula dentro del universo. La
fuerza gravitatoria de la tierra es de 9,8 m/s^3. El peso se mide en Newtons (N).

d) ¿Qué es la fuerza de tensión?

La tensión es una fuerza de tracción que transfiere fuerzas de forma eficiente a


distancias significativas, normalmente actúa en cuerdas o hilos, los cuales no puede
empujar (ejercer fuerza sobre un objeto) sino tirar de ellos (arrastrar o jalar) para
mover el objeto o suspenderlo. Para que una cuerda esté en tensión las fuerzas que
se ejercen sobre ella deben ser opuestas.

Para calcular la tensión usamos la fórmula:

VI. Montaje

Armamos inicialmente el montaje tal como lo indica la figura 1, con un cuerpo de


masa M proporcionado y con valores diferentes para los ángulos 1 y 2.
Figura 4: Montaje de los dinamómetros.

Colocamos el graduador centrado en el punto P y colgamos el cuerpo del gancho


(pesado previamente), no sin antes asegurarnos de que los dinamómetros marquen
cero.

VII. Bibliografía

1. Equilibrio de Una Partícula. (s/f-b). Scribd. Recuperado el 22 de marzo de


2023, de https://es.scribd.com/

2. ¿Qué es la tensión? (s/f). Khan Academy. Recuperado el 22 de marzo de


2023, de https://es.khanacademy.org

3. Zapata, F. (2019, junio 19). ¿Qué es el equilibrio de la partícula? (Con


ejemplos). Lifeder. https://www.lifeder.com/equilibrio-particula/

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