Zusammenfassung Trümmerliteratur

Inhalte zur Epoche der Trümmerliteratur verstehen und wieder geben können (Skript
Trümmerliteratur)

- Beginnt 1945 mit dem Ende des zweiten Weltkrieges und endet mit dem wirtschaftlichen
Aufschwung Anfang der 1950er
- Heimkehrliteratur oder Literatur der Stunde Null
- Bezieht sich auf das, was Menschen nach Ende des Krieges in den Städten vorfanden
- Verfasser waren meistens selbst aus Krieg oder Gefangenschaft heimgekehrte
Soldaten, die ihre Erlebnisse schilderte
- Gruppe 47 (Neuanfang und Neuorientierung der deutschen Literatur, Hans Werner
Richter, «Der Ruf»)
Merkmale
- Einfache Sprache (Vorbild amerikanische Kurzgeschichten)
- Unpoetisch (wollte neue Sprache schaffen)
- Zentrales Thema ist die Zerstörung
- Realistisch, psychologisch und wahrhaftig (Ideologie sowie Gefühle verboten)

Paul Celan Todesfuge: Inhalt und Struktur sowie Interpretation des Gedichts erläutern
können

In dem Gedicht geht es um eine schwarze Milch, die vom lyrischen „Wir“ konsumiert wird,
während ein Aufseher sie überwacht. Dieser zwingt sie auch, Gräber auszuheben und zum
Tanz aufzuspielen, während er andererseits Briefe nach Deutschland an eine Margarete
schreibt. Der Aufseher spielt mit Schlangen und sorgt dafür, dass die Juden in den Himmel
kommen, während seine untergeordneten Mitarbeiter die Arbeit des lyrischen Wirs beobachten,
die von einer Waffe bedroht werden. Das Gedicht endet mit der Gegenüberstellung von
Margarete und Sulamith.

Stimmung
Stress, viele Eindrücke, Wiederholung, schockierend
Sehr ernst / düster
Interpretation
Goldenes Haar Margarete  Arier; Sulamith aschenes Haar  Jude
Jeder schaufeln Gräber  für sich selbst
Deutsche – Nazis; Juden - Innen
Tanz = Arbeit
Schwarze Milch (morgens mittags abends nachts) evtl. Rauch
 aschenes Haar = als Zeichen für Trauer bei den Juden
Struktur
Kein Reim, sowie keine satzzeichen (=geben Eindruck für sinnlose Gedanken)
Titel «Fuge» ist ein Musikstück für mehrere Musikinstrumente
Hiroshima: Grundlegende Informationen zum Film wissen (Zeitungsartikel kann als
Ergänzung hinzugezogen werden)

- Bombe in Hiroshima (radioaktive Strahlung)

- Arzt mehrere Tage verschwunden von Zuhause
- Niemand sollte erfahren, was passiert ist
- Als der Arzt nachhause kam, hat er so getan als sei nichts passiert
- Krankenschwester arbeitet auf einem Feld

Marie Luise Kaschnitz, Hiroschima Inhalt und Struktur sowie Interpretation des Gedichts
erläutern können

Mario Luise Kaschnitz schrieb ‘Hiroshima’ im Jahre 1957. Das Gedicht erzählt von dem Leben
des Piloten, der die Atombombe auf Hiroshima warf, nachdem er die Tat vollbrachte. Das
Gedicht beschreibt dies in zwei Abschnitten, der erste beinhaltet die Möglichkeiten mit so einer
Schuld umzugehen, die die Menschen als erstes in Betracht ziehen würden. Zum Beispiel sich
das Leben zunehmen oder dem Wahnsinn zu verfallen. Doch all dies ist fiktiv, der zweite
Abschnitt erzählt die Realität. Hier taucht das lyrische Ich auf und erzählt es habe den Piloten in
seinem Garten gesehen. Der Pilot führt ein fröhliches Leben ohne irgendwelche Schuldgefühle
wie es scheint, er hat sogar eine kleine Familie (eine Tochter sowie auch Frau) gegründet und
lacht für die Photographen in die Kamera.

- Prosagedicht, kein Reimschema

- Schreibt mit wenig Stilmittel, damit das Gedicht realer und ernst klingt

Heinrich Böll als Schriftstellerpersönlichkeit charakterisieren und EINEN Text aus «Der
Mann mit den Messern» beschreiben und mit Hauptthema und Schlüsselstelle erklären
können.

Heinrich Böll wurde am 21.Dezember 1947 in Köln geboren. Er diente 6 Jahre als Soldat im
Krieg und war während dem zweiten Weltkrieg in Russland und Ungarn stationiert. Nach dem
der Krieg vorbei war, publizierte er einige seiner Texte und mache so erste Erfolge. Mit seinen
Texten kritisierte er oft die Regierung und nahm auch oft an Diskussionen teil. 1972 gewann er
den Nobelpreis für seine Werke. Er starb 1985 in Kreuzeu.

Geschäft ist Geschäft

Die Kurzgeschichte handelt von einem traumatisierten Mann, der den Krieg noch nicht
verarbeitet und vergessen hat. Er versteht die Veränderung der Gesellschaft nicht und hat
Probleme damit, sich anzupassen. Dazu ist in der Geschichte noch ein Schwarzhändler, der die
Vergangenheit verdrängen kann und sich auch der neuen Gesellschaft angepasst hat. Er führte
jetzt einen eigenen Kiosk. Die beiden Hauptpersonen haben sich in der Geschichte getroffen
und der Schwarzhändler wollte den traumatisierten Mann (Soldat) nicht mehr erkennen. Sie
kannten sich schon, da der Soldat ein ehemaliger Kunde war, doch jetzt nur noch arm, krank
und arbeitslos war.

Böll möchte vor allem damit zeigen, dass Leben der Menschen nach dem Krieg wie sie auf die
neue Kultur/Gesellschaft reagiert haben. Sowie möchte er auch zeigen, den Unterschied
zwischen den Menschen, die den Krieg einfach vergessen konnten und diejenigen, den es
schwerer gefallen ist.

Hauptthemen
Nachkriegsdepression, Lebensspurfindung nach dem Krieg

Schlüsselstelle
1. Ich weiss nicht was los ist, aber ich muss sage, dass er mir früher besser gefallen hat
als er nicht jemand wegzuschicken brauchte, dem fünf Pfennigen fehlten: aber jetzt hat
er ein richtiges Geschäft und Geschäft ist Geschäft.

2. «Ich rechne mir dann aus, wieviel Hunderttausend Arbeitstage sie an so einer Brücke
bauen, oder an einem grossen Haus, und ich denke dran, dass sie in einer einzigen
Minute Brücke und Haus kaputtschmeissen können. Wozu dann noch Arbeiten?»