Vokabular nach Lektionen

Hier findest du die in Vía Rápida 5e Ilamaer/SI /es NenST d rena rIermer
rorkommenden Wörter und Qué significa? Was bedeutet? el árabe Arabisch
Ausdrücke in chronologischer la vía Weg und
Reihenfolge. rápido/aschnell el chino Chinesisch
Die spanische Substantive sind Puede repetirlo? Können Sie es son (ser) sie sind
mit Artikel aufgeführt, denn es wiederholen? ser sein
empfiehlt sich, diesen gleich mit zu por favor bitte Id Iengud duIe
lernen, da das Geschlecht häufig Cómo se escribe? Wie schreibt deldes
vom Deutschen abweicht. man? el futuro Zukunft
Die deutsche Übersetzung gibt die II ICaIIaIVI XIKalI I I I
Bedeutung im jeweiligen Zusar ahora jetzt
mang wieder. vivo ich lebe
Zu Verben mit unregelmäßigen 1. vivir leben, wohnen
Präsensformen (), (ie), (ue), ( ), (zc), las Ciencias Económicas Win
(g), ((), (ú) findet sich ein Hinweis. 1. Primeras palabras schaftswissenschaften
Solltest du bei der Bearbeitung 1A el día Tag mimein/e
eines Textes einmal ein Wort nicht
finden, so ist es wahrscheinlich in
la propuestaVorschiag el tiempo libreFreizen
el trabajo Arbeit el alemán Deutsch
einer vorherigen Lektion vorgekom- la palabra Wort difícilschwer
men. Im Internet kannst du eine el pasaporte Reisepass Que hay? Was gibt's?
alphabetische Wortliste unter la universidad Universität la Historia del Arte Kunstgeschichte
s.klett.de/viarapida la radio Radio el rusoRussisch
herunterladen. el restaurante Restaurant omo wie, als
Abkürzungen:f (feminin), fam el hospitalKrankenhaus 2C el nombre Name
(familiär, umgangsprachlich), LA el taxi Taxi el apellido Familienname
(lateinamerikanische Variante), m el hotelHotel el país de origen Herkunftsland
(maskulin). el concierto Konzert el lugar de residencia Wohnort
el chocolate Schokolade la edadAlter
el teatro Theater Ia Cdl1 l d uIII SIladrlaUnIVerSIlatS-

1B el inglés Englisch studium

Hora 0 el italiano Italienisch que der, die, das
(creer)ich glaube el año Jahr
Tu primera clase creer glauben 2E Cuántosaños tienes? Wie alt bist
la hora Stunde du?
tu dein/e 2. Cuatro estudiantes Qué estudias? Was studierst du?
primer(o)/-a erste/r cuatro vier Y de apellido? Und wie heifßt du
la claseUnterricht el/la estudiante Student/in, mit Nachnamen?
A hola hallo Schüler/in
Qué lenguas hablas? Welche
Qué tal?Wie geht's? 2A hola hallo
Sprachen sprichst du?
muy biensehr gut me llamo (llamarse) ich heiße Dónde vives? Wo wohnst du?
biengul llamarse heißen
2F el/la compañero/-a (Studien)kolle-
gracias danke en in,
ge/in, Mitschüler/in
y tú?und du? tengo ... años ich bin ... Jahre alt es (ser) er, sie, es ist
tú du PerúPeru
yo soy ich bin studio (estudiar) ich studiere 3. Tiempo libre
yo ich estudiar studieren
el tiempo libre Freizeit
la chilena Chilenin
el colombiano Kolumbianer
la Biología Biologie 3A ir gehen, fahren
I , uIaCII , III▇ a nach, zu
Cómo te llamas? Wie heißt du? la carrera Studium, Karriere
De dónde eres? Woher i Sehr elescuchar
gimnasioHithessceniler
(zu)hören
du? interesante interessant
la música Musik
de aus, von hablo (hablar) ich spreche el cine Kino
Argentina Argentinien hablar sprechen la excursión Ausflug
e und (vor iund hi)
Cómo se dice ... en Hasta luego! Bis später!
quedar con sich verabreden mit
español? el/la amigo/a Freund/in
el Diseño IndustrialIndustriedesign leer lesen
B Cómose dice.. ? Wie sagt bastante bien ziemlich gut tocar hier: Instrument spielen
man ...? peroaber
españolauf Spanisch hiero (querer) ich möchte
el instrumento Instrument
3B la guitarra Gitarre
en 6 uie
qui
eli libra
li ro Buch qu crer (ie) wollen, mögen, lieben voy (ir)ich gehe
 Unidad 0 - 1

4. Paraqué? 6. En la academia 11. Tiempolibre o

Para qué? wofür? la comprensión estudio?
4A paraum zu auditiva Hörverstehen
trabajar arbeiten 11A el estudio Studium
con mit la academia Sprachenschule regar surfen
el animalTier la fecha de nacimiento participar teilnehmen
la Sociología Soziologie
Geburtsdatum escribir schreiben

el actor/la actriz Schauspieler/in la dirección de correo electrónico hacer (g) machen, tun
E-Mail Adresse chatear chatten
el Arte Dramático Schauspielkunst el número de teléfono Telefon-
viajar reisen el mailMail
mmer
Latinoamérica Lateinamerika las Matemáticas Mathematik
la Veterinaria Tiermedizin el grupo Gruppe
la empresa Unternehmen
7. El número de teléfono el deporte Sport
7B tienes (tener) du hast 11D sí ja, schon
internacionalinternational iEquivocarse es de sabios! Span. también auch
el españolSpanisch
comprender verstehen
Wortspiel, etwa: Auch der Kluge
kann sich irren. Recursos gramaticales
la sociedad Gesellschaft equivocarse sich irren
el mundo Welt los recursos gramaticales gramma-
el/la sabio/-a der/die Kluge, Weise tikalische Strukturen
1 el barrio Stadtteil
5. Cuatro universidades 8. Vosotros, ustedes el menú Menü
5A la escuela Schule otra mirada der andere el paisaje Landschaft
la televisión Fernsehen BlickW nK
el programa Progra
nacionalnational rosotros/-as ihr el problema Problem
5B antiguo/-a alt usted/es Sie el/la turista Tourist/in
la facultadFakultät 8A Guinea Ecuatorial Äquatorialguinea el semestre Semester
ofrecer (zc) (an)bieten México Mexiko la tarde Nachmittag
el curso Kurs Bolivia Bolivien la moto (f) Moto
el español para extranjeros Spa- la República Dominicana la mano (f) Hand
nisch als Fremdsprache Dominikanische Republik el mapa (m) Landkarte
el/la extranjero/-a Ausländer/in Cuba Kuba el agua (f) Wasser
bueno/-a gut Nicaragua Nicaragua el hambre (f) Hunger
abes (saber)du weißt Panamá Panama el águila (f) Adler
saber wissen Ecuador Ekuador limpio/-a sauber
cómo? wie? Colombia Kolumbien cho/-a viel
está (estar) a ... km es ist ... Km el águila realSteinadler
entfernt 9. Carlos García Robledo 2 el colorFarbe

estar sein, sich befinden 9A el/la alumno/-a Schüler/in, el corazón Herz

Student/in la información Information
a unos/-as hier: in ungefähr
el código del alumno etwa: la excursión Ausflug
grande groß la crisis Krise
noderno/-a moderm Immatrikulationsdaten
la firma Unterschrift el móvilMobiltelefon
el centro universitario Universität el examen Prüfung
puedes (poder) du kanns
poder (ue) können
10. El o la? el/la andaluza Andalusier/in
el autobús Autobus
10 A tu/s dein/e
codos/-as alle la capitalHauptstadt
el Arte Kunst la palabra Wort
elder la imagen Bild
la Arquitectura Architektur oder
la vez Mal
el Diseño Design la tos Husten
la die la clase Klasse
no nicht, nein ciudadStadt
tiene (tener) er, sie, es hat el carné Ausweis
el coche Auto
tener haben los hermanos Geschwister, Brüder
10B los/las die (PI.) simpático/-a sympathisch
menos deweniger als 5oD favorito/a bevorzugt
el campus Universitätsstandort, 3 el/la novio/-a feste/r Freund/in
el portugués Portugiesisch España Spanien
"gelände mediterráneo/-a mediterran
diferente verschieden Inglaterra England
el norte
n Norden industrialindustriell
nodernista Jugendstil-
mo0
el/la señor/a Herr, Frau
 Vokabular nach Lektionen

sobre todo vor allem

el/la profesor/a Professor/in, 1B el flamenco Hlamenco la versión originalOriginalversion
Lehrer/in el sol Sonne aburrirsesich langweilen
Cómo se pronuncia..7 Wie spricri el mar Meer, die See mucho sehr
man ... aus? la montaña Berg
fascinar faszinieren
el zapato Schuh el color Farbe la vida nocturna Nachtleben
Tienes...? Hast du ...? la historia Geschichte
interesar interessier
Quieres...? Möchtest du ...? la ciudadela Festung
4 tengo (tener) ich habe inca Inka- gustar gefallen
en casazu Hause
la biblioteca Bibliothek cosmopolitakosm politisch charlar sich unterhalten, plaudern
llevas? (levar) bringst du? el tesoro Schatz
llevar bringen colonialkolonial cenar zu Abend essen
el/la gato/-a Kater, Katze perder (ie) verlieren juntos/-as gemeinsam, zusammen
blanco/-a weiß el/la artista Künstler/in
la música clásica klassische Musik
caro/-a teuer
el/la jugador/a Spieler/in el/la segundo/a más grandeder/die
el baloncesto Basketball zweitgrößte ir de bares etwa: trinken gehen

ino? nicht wahr? el lugar Ort, Stelle caminar gehen, wandern

el/la escritor/a Schritsteller/in pintoresco/-a malerisch preferir (ie) bevorzugen
otro/-a ein/e andere/r siwenn, ob la compra Einkaut
medio/-a halb quieres (querer) du willst tener (g) haben, besitzen
cien/to einhundert querer (ie) wollen, mögen, lieben cerca in der Nähe, nahe
mil eintaus
descansarausrunen poder (ue) können
5 él er disfrutar genießen a pie zu Fuß
ella sie comeressen necesitar brauchen
IJU U I U /"a VVII bien gut el verano Sommer
ellos/-as sie (PI.) pequeño/-a klein el invierno Winter
7 Ilamarseheißen ;Olé!Bravo! la medicina Medizin
8 el/la chico/-a Junge, Mädchen; jun- visitar besuchen vivir leben, wohnen
ger Mann, junge Frau durante während sin ohne
amable liebenswürdig, nett la feria Jahrmarkt, Messe el/la urbanita urbaner Mensch
el/la abuelo/-a Großvater, su/s sein/e, ihr/e a mimir

Großmutter la luz Licht, Strom 2B la infraestructura Infrastruktur

joven jung la simpatíaSympatnie
el partido Partei la gente Leute 3. Anuncios
zialista sozialistisch te dich, dir
3A el anuncio Anzeigee
exicano/-a mexikanisch esperar (er)warten, hoffen
la idea ldee
sociable gesellig
el Imperio inca Inkareich UplIotimista optimistisch
el francés, la francesa Franzose, la sede Sitz
sé (saber) ich kann
Französin famoso/-a berühmt aber wissen, können
el/la belga Belgier/in la historia Geschichte buscar suchen
el/la nicaragüense Nicaraguaner/in la naturaleza Natur
el francés Französisch
el intercambio Austausch
la aventura Abenteuer el correo electrónico E-Mail
9 sino sonder todo alles
nada nichts las vacaciones Ferien, Urlaub
declarado|-a deklariert
nadie niemand las Ciencias del Medioambiente
el Patrimonio Histórico de la
ningún(0)/-a kein/e Umweltwissenschaften
Humanidad Weltkulturerbe activo/-a aktiv
nunca nie(mals) la visita Besuch
el contactoKontakt
el café Kaffee inolvidable unvergesslich
el café-concierto Konzertcafé la organización Organisation
el tango Tango
las prácticas Praktikum
la vida
a Leben
el proyecto Projekt
culturalkulturell ecológico/-a ökologisch
el turismo Tourismus la persona Person, Mensch
la ciudad Stadt
de primera claseerstklassig tolerante tolerant
idealideal practicar deporte Sport treiben
2. Los jóvenes y la ciudad practicar praktizieren, üben
1. Ciudades que no te los jóvenes junge Leute hablar sprechen
puedes perder
ciudades que no te puedes perder
2A intelectual intellektuell el/la argentino/-a
bailar tanzen Argentinier/n
vanquilo/-a ruhig
Stä
Städte, die du dir nicht entgehen
marchoso/-a unternehmungslustig enseñar zeigen
dar
lassen solltest icant
enci
antar gefallen lar clases unterrichten
la g
1 gramática Grammatik
 Unidad 1 - 2

alemán, alemana deutsch 5. La ciudad ideal

dirección Adresse Felicidades!Herzlichen
la ecología Ökologie alguno/-a irgendein/e
5A a
Glückwunsch!
la ONG (organización no guberna- muchos/-as viele precioso/-a wunderschön
el parque Park
mental) Nichtregierungsorgani- el rio Fluss el mes que viene nächsten Monat
sation el mes Monat
el/la voluntario/-a der/die el lago Binnensee IIU uI I5

Freiwillige el centro comercial Einkaufszentrum pronto bald, früh

la calle Straße
el parque nacionalNationalpark el abrazo Umarmung
las Ciencias de la Información Infor- el polideportivo Sportanlage fuerte fest, stark
pationswissenschaften las afueras Außenbezirk 9B Buenos días.Guten Tag.
estedieser pues aber, also
jHasta pronto! Bis bald!
conozco ich kenne 5B para ello dazu, dafür
Qué hubo? (LA) Was war los?
el tamaño Größe
onocer (zc) kennen, kennen lernen Qué onda? (LA) Wie geht es dir?
alguien jemand simpático/-a sympathisch Adiós! Auf Wiedersehen!
la Filología Alemana Germanistik Erasmus.
6. )
malschlecht 10. Movilidad estudiantil
además außerdem 6C la Filología InglesaAnglistik la movilidadMobilität
jugar (ue) spielen irlandés, irlandesa irisch estudiantilstudentisch, Studenten-
mejorar verbessern
el ajedrez Schach 10 A los Estados Unidos Vereinigte
el ritmo Rythmus me gustaría mir würde gefallen Staaten

latinoamericano/-a lateinamerika-
reconocido/-a anerkannt 10 B dónde? wo?

nisch voy a estudiar ich werde studieren estudiar studieren

la nota Note el pais Land
especialmente speziell
3B presentarse sich vorstellen conseguir erreichen, Dekommen significar bedeuten
el gusto Geschmack
la beca Stipendium esto dies, das
el plan Plan
el interés Interesse, Bedeutung esencial wesentlich, hier: wichtig
la habilidad Talent con respecto ahinsIchtiIcn, actualidadGegenwart
bezüglich
la necesidadBedürfnis oder (vor -0 und -ho) el/la mismo/-a der/die gleiche
el deseo Wunsch otro/-a der/die andere según laut, gemäß, entsprechend
ada jede/r/es
similar ähnlich
rentrarsesich konzentrieren
4. Quéciudad es? el fin de semana Wochenende
4A México D. F. (Distrito Federal) pensar (ie)beabsichtigen, denken
el oesteWesten
Mexiko Stadt América del Norte Nordamerika
próximo/-a der/die nächs
4C por fin endich, schließlich
UIUIIu

aquí hier
de ellos/-as von ihnen
7. Salamanca, una ciudad el/la chino/-a Chinese/in
ravilloso/-a wunderschön para estudiar y vivir
por esodeshalb, deswegen
recibir empfangen, bekommen
7A cómodo/-a bequem más hier: am meisten
enorme rießig, übermäßig el edificio Gebäude el Reino Unido Großbritannien
el millón Million
Alemania Deutschland
el/la habitante Einwohner/in 8. El correo Francia Frankreich
algunos/-as einige el corre0Post
el/la indio/-a Inder/in
hay es gibt 8A la planta baja Erdgeschoss el/la coreano/-a Koreaner/in
es una lástima schade
el departamento (LA)Wonnung japonés, la japonesa Japaner/in
porque weil, da la puertaJur el alemán, la alemana der/die
el agua (f) Wasser la plaza Platz Deutscre
ya schon el interior (LA) Wohnung im seguido/-a de gefolgt von
la semana que vienenächste Woche Innenhof seguir () folgen
la semana Woche piso Wohnung cuanto a hinsichtlich, bezug|ich
la costa Küste la avenida Allee preferencia Präferenz, Vorliebe
el Pacifico Pazifik el/la africano/-a Afrikaner/in
el este Osten 9. Saludos y despedidas europeo/-a europäisch
allí dort el saludo Begrüßung Londres London
la playaStrand la despedida Verabschiedung París Paris

bonito/-a schön 9A el ambiente Stimmung Europa del Este Osteuropa

Corea Korea
ver sehen 1Sdl5 CII urIerrldIlen

jAnimate! Entschließ dich! fantástico/-a fabelhaft, fantastisch la India Indien

animarse sich entschließen, sich estoy aprendiendoich lerne gerade Asia CentralZentralasien
hoyheute asia Russland
aufraffen
el besoKuss
el cumpleaños Geburtstag 10 D por wegen, durch
 Vokabular nach Lektionen

(a mi) me gustaría... ich würde claro klar

el momento Moment
gerne..
Por qué? Warum?
usar (be)nutzen
10E la lengua oficialAmtssprache el diccionario Wörterbuch
ite gusta? gefällt (es) dir?
la situación Situationr los Pirineos Pyrenäen
geográfica/-o geografisch 6 a ti dir
2. Mi estilo de aprendizaje
el lugar de interés Sehen la oferta cultura Kulturangebot el estilo de aprendizaje Lernstil
vürdigkeit 7 tampoco auch nicht 2 A el perfil Profil
los datos Angaben, Daten el/la conversador/a der/die
ni... ni... weder ... noch..— Kommunikative
11. Tres personas.
eso pareceso scheint es
no... ni... weder ... noch. la persona nativa Mutter-
sprachler/in
la Navidad Weihnachten
parecer (zc) (er)scheinen diciembre Dezember grabar aufzeichnen
guapo/-a hübsch el error Fehler, In
12. Los países, sus habi- igual que genauso wie el/la lector/a Leser/in
tantes y sus lenguas nana|TIU 6 para mífür mich
Holanda Holland 8 la parte Teil importantewichtig
Bélgica Belgien la plaza de toros Stierkampta el periódico Zeitung
Austria Österreich la entrada Eingang ovela Roman
Polonia Polen la sala de estudio Arbeits la regla gramaticalGrammatikregel
la República Checa Tschechische 9 el aymara Aymara, indian. Sprache el internet Internet
Republik el quechua Quechua, indian. Sprache el/la gramático/-a Grammatiker/in
Canadá Kanada 10 qué? was? el libro de texto Lehrbuch
el/la griego/-a der Grieche, die Sudamérica Südamerika descubrir entdecken
Griechin la medicina Medizin la lengua nativa Muttersprache
el neerlandés Niederländisch el martes Dienstag onolingüeeinsprachig
11 nuestro/-aunser/e bilingüe zweisprachig
13. Mi familia vuestro/-a euer/e el/la lúdico/-a der/die Spielerische
la familia Familie el ojo Auge el pasatiempoFreizeitbeschäftigung
13A el/la hermano/-a Bruder, Schwester erde grün el crucigrama Kreuzworträtsel
el/la nieto/-a Enkel/in
el padreVater
la sopa de letras Buchstabensuppe
fácilleicht
la madre Mutter
la película Spielfilm
el/la hijo/-a Sohn, Tochter
el marido Ehemann
divertido/-a amüsant, lustig
el juego Spiel
la mujer Ehefrau, Frau 1. Formas de aprender el concurso Wettbewerb
13 B los abuelos Großeltern la formaArt (und Weise)
2B la marca Markierung, hie
1A quizá vielleicht angekreuzt
14. Asociograma solo/-a allein
el asociogramaWortneuZ 1B disciplinado/-a diszipiiniert 3. Mis objetivos de
el servicio hier: Dienstleistung funcionar funktionieren aprendizaje
le ihm, ihr
Recursos gramaticales ayudar helfen el objetivo de aprendizaje Lernziel
3A el nivelNiveau
1 acá (LA) hier la explicación Erklärung el Marco Común Eur
kuropeo de
ahí da extrovertido/-a extrovertiert
allá dort el idioma Sprache Referencia Gemeinsamer Europä-
be/esa diese/r da entrezwischen, unter, hier: mit
ischer Referenzrahmen
aquel/aquella jene/r la actividadAktivität la motivación Motivation
el tiempo Zeit
2 entender (ie) verstehen artificialkünstlich
el método Methode
volver (ue)zurückkehren divertirse (ie) sich amüsieren
3 pedir (i) bitten práctico/-a praktisch onar (ue) klingen, klingeln
la cultura Kultur
decir (i, g)sagen en los/las que in denen
elegir (i)(aus)wählen la teoría Theorie el valor añadido Mehrwert, hier:
corregir (i) korrigieren el ejemplo Beispiel Aufwertung
salir (g) hinausgehen, ausgehen, el/la autodidacta Autodidakt el currículum Lebenslauf
ntkommen ejor besse el intercambio lingüístico
Sprachaustausch
5 por aquí cerca hier in der Nähe cuando wenn, als
mira (mirar)schau organizar organisieren lingüístico/-a linguistisch, Sprach-
mirar schauen propio/-a der/die eigene el/la hispanohablanteder/die
contigo mit dir ecidir
ded entscheide Spanischsprachige
quién? wer?
qui qué hehacer was zu machen ist la razón Grund
lograr erreichen
 Unidad 2 - 3

En cuánto tiempo? In welchem

Zeitraum
preparar zubereiten, vorbereiten la experiencia Erfahrung
elegir (6)(aus)wählen dar geben por ejemplo zum Beispiel
tener (g, ie) en cuenta en adelante von nun an, ab dann el diario Tagebuch
berücksichtigen el sábado Samstag
al mes pro Monat 9. Cómo aprender a
el domingo Sonntag
4. Elegir un curso
4A el precio Preis
conducir
conducir (zc)fahren
7.
acompañar begleiten UI curS0 paraValentina aprender a conducir fahren lernen
el número Nummer 7A el teléfono Telefon el miedo Angst
por pro el horarioÖffnungszeiten adar schwimmen
combinar kombinieren 7B el certificado Zeugnis, Zertifikat suficiente genug
tener (g, ie) que müssen
las clases presenciales ntir(se) (ie)(sich) fühlen
Präsenzunterricht hay queman musn
reservar reservieren el movimiento Bewegung
las clases virtuales virtueller ntelación im Voraus
CI CuC NUrper
Unterricht el cerebro Gehirn
informar informieren
VII lualVIIlueI|
obre über olvidar vergessen
el material didáctico Lehrmaterial abrir öffnen la regla Regel
la sala Raum automatizar automatisieren
el ocio Freizeit 7C la ficha Karteikarte, Personalbogen ndamentalgrundlegend
el conocimiento Kenntnis
organizado/-a (por) organisiert (von) soler (ue) pflegen zu, gewohnt sein actitud Haltung, Verhalten
4C estar de acuerdo überein 1stimmen, zu tun positivo/-a positiv
einverstanden sein hacia hier: gegenüber
4D el castellano Kastilisch, Spanisch el resultadoErgebnis la salsa Salsa (Tanz und Musik)
cena Abendessen 8. Cada estudiante es un
caWVIT KIICN

típico/-a typisch mundo guramenteSICreriIC

el viernes Freitag el factor Faktor
8A el laboratorio de idiomas
los viernes freitags Sprachlabor fectar betreffen, hier: bestimmen
literatura LIteraluI venir (g, ie) (her)kommen ado/-a vergangen
1 aluIlu "a 8 alIS
sorprender überraschen, erstaunen segativo/'a negativ
intensivo/-a intensiv
la capacidadFähigkeit lael lengua materna Mutterspracre
hablante Sprecher
incluido/'a inbegriffen argentino/-a argentinisch
el alojamiento Unterkunft
improvisar improvisieren por último zu guter Letzt,
el descuento Rabatt schließlich
tomar una decisión eine Entschei- el/la último/-a der/die letzte
de.. . a...von.*. D 5 dung treffen
tomar nehmen experimentieren
5. Mis “favoritos” probar (ue)(aus)probieren
P ld la decisión Entscheidung
aprender español * rápidamente schnell
5A en línea online 10. Lenguas distintas,
el vídeo Video
la instrucción Anweisung culturaš distintas
preciso/-a präzise distinto/-a verschieden
la fonética Phonetik estructurado/-a strukturiert
las noticias Nachrichten 10 A resultar resultieren, sich erweisen,
la revista Zeitschrift
relajarse sich ausruhen, entspannen hier: sein
la anécdota Anekdote valorar schätzen
5B el ejercicioÜbung en particular besonders, im el elemento Bestandteil, Faktor,
El País spanische Tageszeitung Resonderen Element
la Real Academia Española König- salgo (salir)ich gehe hinaus
lich Spanische Akademie für Sprache cruzar kreuzen, überqueren la cultura generalAllgemeinbildung
para ti für dich
algo etwas
6. La semana de Inés nás... que... mehr ... als.
prohibido/-a verboten 10B bastanteziemlich (viel), genug
6A la nacionalidad Staatsangehörigkeit adorar verehren, schätzen la escrituraSchrift
cuidar betreuen, hü la lengua extranjera Fremdsprache totalmente vollkommen
la afición Hobby lo mismodas gleiche, ebenso sin embargo trotzdem, jedoch
2orrer schnell laufen la escuela de mayoría Mehrheit
el lunes Montag secundaria Sekundarstufe la encuesta Umfrage
llevar (hin)bringen, mitnehmen demasiado hier: allzu sehr necesario/-a nützlich, notwendig
el/la niño/-a Junge, Mädchen puntual pünktlich el valor agregado hier: zusätzliche
la guardería Kindergarten la estrategia Strategie Qualifikation
limpiarputzer el tema Thema adaptar(se) (sich) anpassen
pre frei
libre aceptar akzeptieren el fútbolFußball
oger abholen
C0 comunicativo/-a kommunikativ el aspecto Erscheinung, Aspekt
 Vokabular nach Lektionen

4.
atractivo/-a attraktiv, anzienena, la conexión a internet
ZVU | Internetverbindung La maleta de Teresa
dificultadSchwierigkeit la natación Schwimmsport 1.

oncreto/-a konkret el entrenamiento Training la maleta Koffer

el vocabulario Vokabular
la orientación Ausrichtung,
Orientierung
chocar erstaunen, schockieren
sistemático/-a systhematisch
la repetición wWiederholung
la enseñanza Unterricht, Lehre
caótico/-a chaotisch
el texto Text
11. Sufjos
el sufijo Suffix
onocer (zc) erkennen,
eingestehen
la raíz Wurzel, hier: Stamm
el tipo de palabra Wortart
anotar (auf)schreiben
para cada uno/-a für jede/n
la lectura Lesen, Lektüre
12. Aprender palabras
12 B la lista Liste
edar (ue) erinnern
13B estresantestressig, anstrengend 2. El diario de Ana
relajado/-a entspannt
diario Tagebuch
el d
Recursos gramaticales 2A abrilApril
1 dormir (ue) schlafen el desayuno Frühstück
repetir (i) wiederholen común gemeinsam, üblich
2 Cuál/es?Welche/r/s? completo/-a vollständig
3 la cosa Sache, Ding compartir miteinander teilen
un poco más ein wenig mehr HamburgoHamburg
más que mehr als Estocolmo Stockholm
menos que weniger als la Enología Weinkunde
u als seguro sicherlich
pás de mehr als la Agronomía Landwirtschaft
4 el/la mejor der/die/das beste Filosofía y Letras Humanwissen-
el/la peor der/die/das schlechteste chaften
barato/-a billig todavía noch
el tándem Tandem la UBA (Universidad de Buenos
la física Physik Aires) Universität von Buenos Aires
5 siempre im
1ci alegrarse desich freuen
fast
tantos/-as so viele
normalmente normalerweise
frecuencia oft está de mal humor er/sie hat
schlechte Laune
a vclc IIIaIICIIIIIa

por/a la mañana/tarde/noche se acaba de ir er ist gerade

13. Cómo es tu horario? * 5cga gerI
morgens, nachmittags, nachts
el horario Stundenplan ero Januar acabar de (+ infinitivo)gerade etw
13A el footing Jogging März getan haben
avisar benachrichtigen la discoteca Diskothek irse weggehen
el/la canguro Babysitter/in Cuándo? Wann? renovar (ue) erneuern
esta noche heute Nacht apezar (ie) beginnen el permiso de residencia
la noche Nacht
la literatura Literatur Aufenthaltserlaubnis
la reunión Sitzung, Versammlung a la/s ... hora/s um . Uhr complicado/-a kompliziert
la franquicia hier: Franchising
el/la gerente Geschäftsführer/in
Qué hora es? Wieviel Uhr ist es? aburrido/-a langweilig
Es la una. Es ist ein Uhr. el transporte públicoöffentliche
la cadena Kette Son las tres. Es ist drei Uhr. Verkehrsmittel
la feria Messe las dos y media halb drei porteño/-a aus Buenos Aires
febrero Februar
Ia Ce id DeraeSSen
comprar (ein)kaufen junio Juni
el subte (subterráneo) (Arg) U-Bann
coger nehmen
el vino Wein 7 la cafeteríadas Café la línea
lí Linie
el postreNachtisch al lado de neben hasta bis
la sesión Sitzung, Vorstellung pasear spazieren gehen a piezu Fuß
el yoga Yoga De quién? Von wem? así que sodass
el sax Saxophon lejos weit (entfernt)
el/la músico/-a Musiker el centro Mitte, Zentrum desde allívon dort
el tren Zug
la comida Ess
llegar ankommen la suerteGlück
la gira Rundfahrt El Cairo Kairo
el ensayo Probe el artículo Artikel cansado/-a müde
despertar (ie)aufwecken contento/-a zufrieden
el colegio Schule la oficina Büro
la cita Termin, Verabredung contestar antworten
el banco Bank la preguntaFrage
la nevera Kühlschrank el tablón de anuncios schwarzes Brel
vacío/-a leer vender verkaufen
el aama (f) de casa Hausfrau los apuntes Aufzeichnungen, Skript
arar
repan reparieren empezar
la a (ie) beginner
asamblea Versammlung
gra
gracioso/-a spaßig, witzig