Partizipien

Bildung und Bedeutung

 Причастие I - Partizip I
Это активное причастие. Оно
характеризует действующий объект.

O der lesende Student читающий студент

O die fliegende Rakette летящая ракета
O das schlafende Kind спящий ребенок
O die singenden Vögel поющие птицы
 Bildet Partizip I:

O rauchen rauchend
O spielen
O tanzen
O entsprechen
O singen
O schlafen
O kommen
 Übersetzt ins Russische:

O der schreibende Junge

O der trinkende Gast
O die reisende Frau
O die gehenden Leute
O das lachende Madchen
O das singende Kind
O der malende Maler
O der lobende Lehrer
O das brennende Papier
O die ankommende Delegation
O der bauende Arbeiter
 Partizip II – пассивное причастие

Характеризует объект, над которым

произведено действие:
O das gelesene Buch прочитанная книга
O die gemachte Hausaufgabe сделанное

домашнее задание
O der getrunkene Saft выпитый сок
O die gestellte Frage заданный вопрос
O der gelobte Schüler похваленный ученик
O der abgefahrene Zug отъехавший поезд
 Übersetzt ins Russische:
O das gebaute Haus
O der gefundene Schlüssel
O die gehörte Musik
O der geschriebene Brief
O das gelernte Gedicht
O die gegebene Größe
O der übersetzte Text
O die angekommene Delegation
O das gewonnene Spiel
O der erfrorene Fluß
O die verbrannte Lampe
O der erfundene Apparat
Bildet das Partizip I und II von folgenden Verben:

Partizip I Partizip II
malen
lernen
bauen
lesen
schreiben
stören
brechen
 Bildet das Partizip I und II von folgenden Verben:

Partizip I Partizip II
verschwinden

vorbereiten
aufräumen
aufführen

darstellen

übersetzen
vergessen
 Übersetzt ins Russische:
O der lobende Lehrer; der gelobte Schüler;
O das brennende Papier; das verbrannte Boot;
O der ertrinkende Mann; die ertrunkene Katze;
O die frierende Frau; der erfrorene Fluss;
O der gewinnende Schachspieler; das gewonnene Spiel;
O der (den Text) übersetzende Schüler; der übersetzte Text;
O der erfundene Apparat;
O die ankommende Delegation; die angekommene Delegation;
O der abfahrende Zug; der abgefahrene Zug
 Bildet die Attributsätze:
Muster: der gelesene Text- der Text, der gelesen ist

O das gebaute Haus

O der gefundene Schlüssel
O die gehörte Musik
O das gelernte Gedicht
O der geschriebene Brief
O der gedeckte Tisch
O der gereinigte Teppich
O die getane Arbeit
O das reparierte Radio
O der gefegte Fussboden
O der gepackte Koffer
O die geputzten Schuhe
 Gebraucht das Partizip I als Attribut:
Muster: Die Aufführung war ermüdend.
Die ermüdende Aufführung

O Die Geschichte ist spannend.

O Das Bild ist reizend.
O Das Mädchen ist anziehend.
O Das Beispiel ist überzeugend.
O Die Erfindung ist hervorragend.
O Die Erzählung war aufregend.
O Die Arbeit ist anstrengend.
 Was war im Zimmer zu sehen?

O reparieren, das Radio;

O bügeln, der Anzug;
O reinigen, der Teppich;
O putzen, die Schuhe;
O spülen, das Geschirr;
O fegen, der Fußboden;
O decken, der Tisch
 Причастные обороты – Partizipialgruppen

der lesende Student

O der ein Buch lesende Student
O der ein interessantes Buch lesende Student
O der in der Bibliothek ein interessantes Buch
lesende Student
O der gestern in der Bibliothek ein interessantes
Buch lesende Student

Das ist der Student, der in der Bibliothek ein sehr

interessantes Buch liest.
 Bildet die Sätze mit Parizipien:
O Am ...................................... Wochenende hat es stark
geschneit. (vergehen) 
O Am ................................ Wochenende haben wir ein
Blockseminar an der Uni. (kommen) 
O Wir setzen uns vor den Fernseher und schauen uns
einen ........................... Film an. (spannen) 
O Ich schicke Ihnen die ................................... Texte per E-
Mail. (korrigieren)  
O Sie spricht ......................................... Deutsch und
Französisch. (fließen)  
O Ich schenke meiner Nichte zu Weihnachten
eine ........................................... Puppe. (sprechen)
 Partizip I oder Partizip II?

O Nach (tun) Arbeit ist gut ruh’n.

O Im Korridor stand reisefertig der (packen)
Koffer.
O Es roch in der ganzen Wohnung nach der
(anbrennen) Suppe.
O Der (schwanken) Wechselkurs macht
Geschäftsleute nervös.
O Die Geschichten werden mit einem (weinen) und
einem (lachen) Auge erzählt.
O Die (laufen) Verhandlungen versprechen viel
Gewinn.
 Partizip I oder Partizip II?
O Der (fangen) Fisch wurde am Stock über dem
offenen Feuer gebraten.
O In der Schalterhalle der Post konnte man einige
in der Schlange (stehen) Kunden sehen.
O Die (regieren) Partei in der BRD rechnet mit
einem neuen Wahlsieg.
O Die (abschließen) Tür ließ sich nicht öffnen.
O Das (geben) Versprechen muss gehalten werden.
O Die (protestieren) Rentner versammelten sich
vor dem Rathaus.
 Интернет-ресурсы

O http://
www.hueber.de/shared/uebungen/em-neu/lerner/uebungen/fset.php?Volume=1&Lection=10&
Exercise=5&SubExercise=1&Page=pg_lernen_bkl10_emn&idonParam=46150
O Cоколова Н.Б и др. Справочник по грамматике немецкого языка для V-XI классов школ
с углубленным изучением немецкого языка. М.:Просвещение, 2002.