Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Tema: Tiempo / Épocas die Aufklärung (la Ilustración, el Iluminismo) das Jahrhundert (siglo) die
Neuzeit (modernidad) die Gegenwart (el presente/época contemporánea)
der Verleger (el editor en tanto director / jefe de una editorial) y der Herausgeber (el editor / compilador
a cargo de la publicación de un libro). Las formas correspondientes del femenino son die Verlegerin y die
Herausgeberin. Las del plural, die Verlegerinnen y die Herausgeberinnen.
CASO GENITIVO, siempre como complemento indirecto de otro sustantivo; es decir que utilizamos para su
traducción la preposición “de”.
die Werke des Autors - las obras del autor
der Regisseur des Filmes - el director de la película
die Struktur des Buches - la estructura del libro
El genitivo explicativo: das Problem der Arbeitslosigkeit – el problema de la desocupación - die Struktur
literarischer Texte - la estructura de textos literarios
SINTAGMAS GENITIVOS
Neutro Ursprung des deutschen Trauerspiels , Die Theorie des kommunikativen Handelns,
Die Erziehung des Menschengeschlechts, Philosophie des Geldes, Die Archä ologie des
Frivolen
Philosophie der neuen Musik, Grundfragen der allgemeinen Sprachwissenschaft, Theorie der
Avantgarde, Vorschule der Ä sthetik, Grundsä tze der Philosophie der Zukunft, Manifest der
kommunistischen Partei , Kritik der reinen Vernunft, Grundzü ge einer philosophischen
Hermeneutik
Plural: el sintagma en genitivo comienza con el artículo definido (der) o directamente con el
adjetivo, que lleva esa misma terminació n (-er), y el sustantivo no se modifica.Das System der
einzelnen Kü nste, Die Struktur literarischer Texte
“dieser (Mask.), dieses (Neut.), diese (Fem.), diese (Pl.)“ son artículos demostrativos
(Demonstrativartikel). Equivalen en castellano a “este”/”esta”. Se declinan siguiendo el modelo de los
artículos definidos “der, das, die, die.
caso NOMINATIVO compuestas por Artikel + Adjektiv + Substantiv
· Diese* durchgreifende Verä nderung, die epistemische Bestimmung
Construcciones en genitivo:
Gesetze des Schö nen
Erleben und Schaffen des Schö nen
Untersuchung des Geschmacksurteils
Geschichte der Ä sthetik
Geschichte der abendlä ndischen Philosophie
Ziel einer normativen (...) Ä sthetik
die franzö sische und englische Ä sthetik des 17/18. Jahrhunderts
die deutsche Kunst-Philosophie des 18. Jahrhunderts
Ä sthetik der Goethe-Zeit
2. Hälfte des 19. Jahrhunderts
Texto teórico Por los datos que contiene la fuente y por pasajes que contiene el texto que resultan
transparentes: “literarische Texte”, “theoretische Reflexion”, “epistemische Bestimmung”, entre otros.
Índices de libros - por el formato y la disposició n de los textos, contienen nú meros a la derecha, que
podrían estar indicando el nú mero de pá gina. Algunos contienen también nú meros romanos, que
podrían estar indicando secciones. aparece la palabra “Kapitel”, capítulo”, este índice parece estar
separado en varias secciones
ámbito editorial.Al revisar las palabras vistas las clases anteriores y observando, por ejemplo, el texto
que incluye el símbolo del copyright (©: derechos de autor) puede inferirse que se trata de vocabulario
vinculado al á mbito editorial. Hay referencia a datos editoriales y a elementos paratextuales, es decir,
elementos que acompañ an al texto principal de un libro.
Fuentes: preposició n “aus” seguida de “:” aparece el nombre del autor, en bastardilla el nombre de la
obra. datos de edició n, como: Tomo o nú mero de edició n, el lugar de edició n y la editorial seguida del
añ o de edició n
Portada de libro y su página legal Por el formato. En lo que sería la portada aparece un título
“Seminar: Theorien der künstlerischen Produktivität” en letras gruesas y grandes, y, debajo, en letra más
chica lo que podrían ser los “autores” y la editorial. La página legal se reconoce, porque arriba aparecen el
título y otras informaciones con nombres que podrían indicar los autores. Y, abajo aparecen todos los
datos de edición y Copyright.
poesía Por la forma: Título arriba, autor abajo, textos breves que parecerían ser versos y estrofas. Por la
fuente: En el título de la fuente figura “Konkrete Poesie” = Poesía concreta, es un tipo de poesía que juega
con la formas de las palabras, sus sonidos y su sentido.
Substantiv
Gegenwartsphilosophie
Grundwort: die Philosophie b) Bestimmngswort: die _Gegenwart (sin la “s”) (el presente – la época
contemporánea) – La “s” que contiene el sustantivo compuesto “GegenwartSphilosophie” es una “s” de
unión. c) Art. del compuesto: _die_ _Gegenwartsphilosophie_ . Hemos visto que la palabra base
(Grundwort) determina el género del compuesto. d) Posible traducción: _la filosofía contemporánea_ .
Hemos visto que para traducir los compuestos debemos comenzar por la palabra base (Grundwort).
Adjetivos que contienen la forma –isch, pero le agregan a este sufijo algo má s: plutonische /
philosophische / russischer / literarische / politische / protestantische / Hamburgische Erster Neunte,
revidierte Philosophische Editorische Zweites Alle
Los adjetivos, cuando acompañan al sustantivo como modificadores directos (como complemento
atributivo), van antepuestos al sustantivo. De ahí el orden que se repite en los ejemplos: (artículo +)
adjetivo + sustantivo. En esa función, al adjetivo se le agrega una terminación (o desinencia), cuya
forma dependerá, entre otras cosas, del género y número del sustantivo.
Deutschland deutsch
England englisch
Frankreich französisch
Griechenland griechisch
Abendland = Okzident abendländisch (=okzidental)
Art. Substantiv Adjektiv
die Relation relativ
die Deskription deskriptiv
die Spekulation spekulativ
Los nombres o sustantivos terminados en los sufijos -heit, -keit, -schaft y -ung en alemán son femeninos.
Salvo excepciones, los extranjerismos terminados en -ie, -ik, -ion, -ität, -ur son femeninos.
CASO NOMINATIVO. Este es el caso que se utiliza cuando el sustantivo cumple la función del sujeto de la
oración.
Präsens
1. -e -en
2. -st -t
3. -t -en
PRONOMBRES PERSONALES
Personalpronomen im Nominativ
Singular Plural
1° persona ich wir
sein
Singular Plural
- was? = ¿qué? –.
erwarten = esperar algo de alguien o de
una situación
- denken = pensar
- wollen = querer algo
was denkst du?
was erwartest du?
was willst du?
denkst
erwartest
willst du
überhaupt?
du denkst denken
du erwartest erwarten
Infinitiv:
erwart-en
ich erwart – e
du erwart –est
er/es/sie erwart –et
in dieser Bedeutung
im Vordergrund
in der Neuzeit
im Zusammenhang
NOMINATIVO DATIVO
M R M N
POSESIVOS
en alemán:
Ejemplos:
-e (feminin, plural)
-e (fem., pl.)
-e (fem., pl.)
-e (fem., neut.)
Fe ihr Ø (mask.,neut.)
m -e (fem., pl.)
ini
n
S. Seite página
f. Femininum femenino
m. Maskulinum masculino
n. Neutrum neutro
od. oder o
ma machen 3º singul
cht 2º ar
plural
Dauer f continuidad
No D Nomi D
min a nativ a
ativ ti t
v i
v
ich m wir u
ir n
s
du di ihr e
r u
c
h
Sie Ih Sie I
n h
e n
n e
n
er ih
m
sie ih sie i
r h
n
es ih e
m n
Identifique dos ejemplos de contracciones (preposición + artículo; siguiendo el modelo de von + dem =
vom)
En todos estos ejemplos, la preposición über (=sobre, acerca de) introduce un tema y rige el caso
ACUSATIVO.
Aclaración: En otros usos de la preposición “über”, esta también puede ir seguida del caso dativo.
Gefahr ästhetischer Sitten (-er en el adjetivo: genitivo femenino o plural, acá: plural)
Gebrauch schöner Formen (-er en el adjetivo: genitivo femenino o plural, acá: plural)
Schamhaftigkeit der Dichter (der: genitivo femenino o plural, acá: plural)
nominativo genitivo
plural femenino
Observaciones:
Con respecto a las formas del nominativo, la única que se modifica en el acusativo es el masculino (der
=> den; ein => einen).
Se dan coincidencias entre las formas del masculino y el neutro (en dativo y genitivo).
Hay coincidencias entre las formas del femenino y el plural (en nominativo, acusativo y genitivo).
NOMINATIVO: es el caso a) del núcleo el sujeto (y del predicativo subjetivo, si lo hay) y b) de las formas
sustantivas o pronominales utilizadas de manera aislada y no subordinadas a otro elemento lingüístico (como
en muchos títulos, en el diccionario etc.)
ACUSATIVO: se utiliza a) para el objeto directo de los verbos y b) después de algunas preposiciones c) como
circunstancial direccional.
DATIVO: se utiliza a) para el objeto indirecto de los verbos y b) después de algunas preposiciones c) como
circunstancial de lugar.
GENITIVO: se utiliza a) para complementos de sustantivos que indican una relación de posesión/pertenencia
“complemento especificativo”, b) como complemento en genitivo de algunos (pocos) verbos y c) después de
algunas preposiciones (con menor frecuencia que el acusativo y el dativo).
N-Deklination
El sustantivo der Mensch forma parte de un grupo de sustantivos masculinos cuya forma declina en todos
los casos con respecto al nominativo: se agrega –en o –n en acusativo, dativo y genitivo, así como en las
formas del plural. Hay que prestar especial atención a estos sustantivos porque la terminación –en suele
asociarse comunmente al plural. Dado que (salvo excepciones, como por ejemplo: der Herr –
den/dem/des Herrn y plural: die Herren) en este grupo de sustantivos, la forma del sustantivo del
singular (acusativo, dativo y genitivo) coincide con la del plural, para identificar número y caso hay que
dirigir la atención al artículo, que permite desambiguar
Adjetivos sustantivados:
Se trata de formas híbridas: funcionan como sustantivos (y, por lo tanto, se escriben con mayúscula) pero
conservan la declinación propia del adjetivo. Compare:
Vocabulario:
Complete los verbos o los sustantivos derivados de verbos, según corresponda, en el cuadro del cuadernillo.
Verb Substantiv
die Realisation
gestalten die Gestaltung
Verb: haben
2. du ha –st (!)
Position II
Ein besonderer Teil entwickelt sich aus dem Begriffe des Kunstschönen.
Zweitens entwickelt sich ein besonderer Teil aus dem Begriffe des Kunstschönen.
Ein lezter Teil ergibt sich.
Drittens ergibt sich ein letzter Teil.
Los números ordinales funcionan como adjetivos. Por eso en el cuadro dice “erst + Adjektivendung”. Usados
en un contexto quedaría, por ejemplo:
También pueden funcionar como adverbios „Zahladverbien“, llevando una “s” al final. Como
adverbios no se declinan. Por ejemplo:
Wortschatzhilfe:
-r Unterricht: clase, hora de clase
-e Fremdsprache: lengua extranjera
-r Tod: muerte
der Tod X
des Todes X
dem Tod X
den Tod X
Sujeto X
Objeto directo X
Objeto indirecto X
Complemento X
especificativo
des Todes X
dem Tod X
den Tod X
der Tod des Todes wünscht / gibt dem Tod den Tod
- Transcríbalo al castellano.
der Verräter X
des Verräters X
dem Verräter X
den Verräter X
der Verräter X
des Verräters X
dem Verräter X
den Verräter X
Wortschatzhilfe:
gründen: fundar
S. = Schopenhauer
u. = und
- e Welt: mundo
-r Wille: voluntad
-e Vorstellung: Representación
- e Erscheinung = -s Phänomen
-e Freude alegría
-s Wohlgefallen placer
-r Wille voluntad
-r Zweck finalidad
-r Ursprung origen
-s Leiden sufrimiento
-e Möglichkeit posibilidad
-e Sache cosa
-s Verhältnis relación
-e Anregung estímulo
-e Beziehung relación
springen
(saltar)
Nota: literalmente la palabra “Ursprung” compuesta por el prefijo “ur-“=originario, primordial y el sustantivo
“Sprung” derivado del verbo “springen”= saltar, sería literalmente como “el salto originario (desde la nada)”,
“el salto primordial”, “allí de donde surge todo”, es decir: el origen.
Ejercicio 9, p. 108: Identifique en el texto todas las estructuras que comienzan con “daβ” (que), “so daβ” (de
modo que), “ohne daβ” (sin que). Transcriba estas estructuras al siguiente cuadro:
(nexo subordinante)
· Todas las subordinadas van separadas de las demás oraciones por una coma.
· Las subordinadas son introducidas por un nexo subordinante “Subjunktor”.
Nebensatz
Hay distintos tipos de “Nebensätze” (objetivas, subjetivas, relativas, causales, temporales etc.) que son
introducidas por distintos tipos de nexos subordinantes.
En este nivel de cursada, solo se introduce la estructura de estas, para que las puedan reconocer. En el Nivel
Medio este tema se verá en detalle.
Aclaración: Luego de la reforma ortográfica que hubo en la lengua alemana, el nexo subordinante “daβ”, se
escribe “dass”.