Schuljahr 2023/2023 Herr Yildirim

Organisatorisches

➢ Was ihr für den Ethikunterricht braucht:

- für die Unterlagen aus dem Unterricht: Ordner/ Schnellhefter.

➢ Schriftliche Note:
- eure schriftliche Note macht 1/3 der Gesamtnote aus.
- Entweder klassisch 2 Lernkontrollen (1 pro Schulhalbjahr) oder alternativ ließen
sich 3 kleine Lernkontrollen pro Halbjahr abhalten (Dauer 15 – 20 Minuten). Die
Entscheidung wird frühzeitig (2 Wochen vorher) bekannt gegeben.

➢ Mündliche und sonstige Leistungen:

- eure mündlichen und sonstigen Leistungen gehen mit einer Gewichtung von 2/3 in
die Gesamtnote ein!
- zu eurer Orientierung hier Kriterien, auf denen die mündliche Note basiert:
1) Qualität der Beiträge (begründete Meinungen, durchdachte Argumente,
kritische Überlegungen).
2) Häufigkeit und Regelmäßigkeit der Unterrichtsbeteiligung.
3) Lernbereitschaft (Aufmerksamkeit; Bereitschaft, den Verlauf der Stunde
nachzuvollziehen; Verhalten bei Gruppenarbeit).
4) Präsentation von Unterrichtsergebnissen oder Hausaufgaben, etc.
- weiterhin werden gelegentlich Hausaufgaben, Projekte oder Aufgaben, die ihr im
Unterricht erledigt habt, eingesammelt und bewertet.

➢ Hausaufgaben/ zu spät kommen:

- wenn jemand die Hausaufgabe nicht haben sollte, bitte am Anfang der Stunde
sagen! (ansonsten → Zusatzaufgabe!).
- für nicht gemachte Hausaufgaben/ „Zu-spät-Kommer“ gibt es eine „Strichliste“.
- bei drei „Strichen“ gibt es eine Zusatzaufgabe und eine Information für eure
Eltern; die Liste wird zu Beginn des neuen Schulhalbjahres neu begonnen.
- es gehört auch zur Hausaufgabe, eure Arbeitsmaterialien in jeder Stunde vollständig
dabei zu haben.

➢ Hefterführung:
- Der Hefter kann am Ende eines Schulhalbjahres zur Bewertung abgegeben werden,
um zwischen zwei Noten zu entscheiden.
- der Hefter ist sauber und ordentlich zu führen, die Materialien aus dem Unterricht
sind abzuheften.
- nicht ordentlich geführte oder unvollständige Hefter sind nachzuarbeiten.
- der Hefter muss auf irgendeine Art und Weise organisiert sein (Post-It´s,
Inhaltsverzeichnis, Seitenzahlen oder Heftstreifen).

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 ➢ Präsentation:
- die Präsentation ist ein letztes Mittel und kommt nur für Schülerinnen und Schüler
in Frage, die zwischen einer mangelhaften und ausreichenden Bewertung stehen.
- Es ist explizit eine letzte Chance für all jene, um eine mangelhafte Bewertung
abzuwenden.
- die Präsentation selbst muss überzeugen und daher ist das bloße Präsentieren keine
Garantie für die bessere Note.

Ich/ wir habe/n die Hinweise der Notentranparenz zur Kenntnis genommen.

, den
Ort Unterschrift Erziehungsberechtigte