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Hinweise: SCHREIBEN

• auf Seite 19 beginnen und einleitenden


Text erklären
• Teil Schreiben dauert ca. 20 Min.
• SuS sollen eine E-Mail lesen, verstehen
und eine Antwort schreiben.
• die Antwort muss auf dem Antwortbogen
geschrieben werden (mit Kugelschreiber!)
• Achtung: Hilfsmittel sind nicht erlaubt!
Beispiel und
Hinweise:

• Die allererste E-Mail gemeinsam bearbeiten, damit ein idealer


Erstversuch kreiert wird (Motivation).
• die E-Mail gemeinsam lesen und eventuelle
Fragen/Wortschatz
klären

• mindestens 30 Wörter schreiben


• nicht den Text aus der E-Mail kopieren und nicht nur
Informationen aus der E-Mail einsetzen
• SuS müssen die folgenden Themenbereiche beherrschen:
Familie, Hobbys, Freizeit und Freunde.

• Verbendungen
trainieren

• Hinweis: Nomen beginnen mit einem Großbuchstaben


• Form:
A. Welche Anreden sind formell, welche sind informell?
B. Welche Schlussfloskeln passen dazu? Üben Sie dieses
Format in unterschiedlichen Kontexten im Rahmen Ihres
normalen Unterrichts

Formell:
Begrüßung Abschied
Liebe Frau…. Viele Grüße
Lieber Herr….

Informell:
Begrüßung Abschied
Hallo Max/Tina Liebe Grüße
Liebe Tina (weiblich) Herzliche Grüße
Lieber Max (männlich) Viele Grüße

• Inhalt:
A. Wer schreibt dir?
B. Was erzählt er/sie über sich?
C. Warum schreibt er/sie?
D. dann Antworten zu den Fragen überlegen: kurze und
einfache Sätze schreiben!
E. zum Schluss überprüfen: Anrede, Einleitung/Text,
Schlusssatz, Grußformel, Unterschrift. Auch mindestens 30
Wörter.

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