Самостійна робота

з практичної граматики німецької мови

для студентів третього курсу спеціальність 035 Філологія
спеціалізація 035.043 Філологія. Германські мови і літератури (переклад
включно), перша - німецька
освітній рівень перший (бакалаврський) рівень
освітня програма Німецька мова і література, друга іноземна мова, переклад
5-й Семестр

Name _________________________Gruppe _____________ Datum 20.11.2020

Aufgabe 1. Klassifizieren Sie die angegebenen Sätze nach folgenden Kriterien:

1. nach der kommunikativen Aufgabe; 2. nach der Art des Subjekts; 3. nach der Zahl
der Hauptglieder; 4. nach dem Vorhandensein der Nebenglieder; 5. nach der Stellung
des finiten Verbs; 6. nach der syntaktischen Vollständigkeit; 7. nach der positiven
oder negativen Form; 8. Nach der emotionalen Färbung; 9. nach der Modalität.
1. Wenn es hier nicht so dunkel wäre! 1- Aufforderungssatz 2- unpersönlicher Satz
3- zweigliedriger Satz 4-
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2. Mich friert.
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3. Wenn es hier nicht so dunkel wäre!
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4. Nach einer Weile kam auch Christa herunter und setzte sich schweigend an ihren
gewohnten Platz.
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5. Sie sind wohl beschäftigt, nicht wahr?
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Für diese Aufgabe werden 10 Punkte vergeben (2 Punkte pro jede richtige Antwort).

3
Anmerkung:

Aufgabe 2. Bilden Sie korrekte Sätze und beginnen Sie mit dem markierten Satzteil.

1. aufgrund des schlechten Wetters / im Bett / schwer erkältet / er / liegen (Prät.) /

seit seiner Ankunft in Deutschland
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2. den ganzen Tag / die Kinder / in ihrem Kinderzimmer / wegen des Regenwetters /
sich streiten / vor lauter Langeweile
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3. Isabel / können (Prät.) / nur mit größter Mühe / etwas essen / vor ihrer
Abschlussprüfung / vor lauter Angst
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4. in die Berge / fahren / mitsamt ihrer ganzen Familie / nächste Woche / wegen ihres
50. Geburtstages / meine Schwester
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5. nach ihrem Abitur / an der Universität / problemlos / dank ihrer guten Noten / sich
einschreiben können (Prät.) / Hanna / für ein Medizinstudium
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Für diese Aufgabe werden 10 Punkte vergeben (2 Punkte pro jede richtige Antwort)
Anmerkung:

4
Aufgabe 3. Ergänzen Sie die passenden Konnektoren: sowohl –als auch / weder – noch
/ entweder – oder / einerseits, andererseits / zwar, aber
1. Die Entwicklung auf dem Immobilienmarkt in unserer Stadt ist ________________
vielversprechend _____________ besorgniserregend. Vermutlich wird es in absehbarer
Zeit keine Veränderungen geben.
2. Jasmina hat ____________kein Geld, ____________sie will sich trotzdem unbedingt
einmal eine eigene Wohnung kaufen, um nicht mehr zur Miete wohnen zu müssen.
3. ____________möchte ich meinen Sommerurlaub für interessante Auslandsreisen
nutzen, ______________ist es gerade in den Sommermonaten in meinem Garten am
schönsten!
4. _________________die Wohnung ist komplett überteuert ___________________ sie
ist bereits eine Stunde nach Erscheinen der Anzeige weg. Dieser Wohnungsmarkt hier
ist eine Katastrophe!
5. Mein Chef hat _____________einen alten Bauernhof in den Bergen
______________ eine schicke Altbauwohnung in der Stadt. Manche Leute können sich
einfach alles leisten!
Für diese Aufgabe werden 10 Punkte vergeben (2 Punkte pro jede richtige Antwort)

Anmerkung:

Aufgabe 4. Beschreiben Sie den folgenden Traum in irrealen Komparativsätzen.

1. Es sah so aus,
_________________________________________________________________
(Ein Mädchen ging mit aufgetürmten Tellern den Flur entlang zum
Speisezimmer.)
2. Es schien mir so,
___________________________________________________________________
(Die Teller in ihren Armen waren in Gefahr.)
3. Es kam mir so vor,
__________________________________________________________________
(Sie verlor das Gleichgewicht.)
4. Ich hatte den Eindruck,
_________________________________________________________________
(Das Geschirr fing zu rutschen an.)
5. Die Geschirrträgerin selbst aber wirkte auf mich,
__________________________________________________________________
(Sie fühlte sich ganz sicher und befürchtete kein Unglück.)

Für diese Aufgabe werden 10 Punkte vergeben (2 Punkte pro jede richtige

4
Antwort).
Anmerkung:

Aufgabe 5. Übersetzen Sie ins Deutsche. Bestimmen Sie die Art des
zusammengesetzten Satzes. (Für diese Aufgabe werden 20 Punkte vergeben. Für
korrektes Übersetzen werden 3 Punkte (1 Punkt – keine grammatischen Fehler, 1 Punkt
– keine orthographischen Fehler, 1 Punkt – richtige Wortfolge) pro jeden Satz vergeben
und 1 Punkt für die richtige Bestimmung des Nebensatzes nach dem Satzgliedwert).

Übersetzung Die Art des

Nebensatzes
1. Шкода, що ви не подивились цю виставу.

2. Ви не можете собі уявити, як ми зраділи

вашому приїзду.

3. Я б хотіла орендувати кімнату в будинку, який

би знаходився недалеко від моря.

4. Він не любить вихвалятися своїми

досягненнями, оскільки він дуже скромна
людина.

5. Ми занадто довго не бачилися і він сильно

змінився, щоб я могла одразу його впізнати.

Anmerkung:

Aufgabe 6. Verwandeln Sie den temporalen präpositionalen Ausdruck in einen

Temporalsatz.

4
 1. Vor Ankunft des Krankenwagens an der Unfallstelle wurde der Verletzte
von einem Medizinstudenten versorgt.
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2. Während des Transports des Verletzten in ein Krankenhaus wurde er bereits von
einem Notarzt behandelt.
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___________________________________________________________________
3. Sofort nach Ankunft des Verletzten im Krankenhaus haben Fachärzte ihn
untersucht.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. Bei der Untersuchung des Verletzten stellte man innere Verletzungen fest.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5. Vor der Operation des Patienten gab man ihm eine Bluttransfusion.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Für diese Aufgabe werden 10 Punkte vergeben (2 Punkte pro jede richtige
Antwort).

Anmerkung:

Aufgabe 7. Ergänzen Sie den Satz durch einen Subjektsatz.

1.Wer________________________________________________, soll sich in die Liste
eintragen lassen.
2.Wer_________________________________________________, wird sein Ziel nicht
erreichen.
3. Dass_________________________________________________________, wundert
mich.
4. Es wird behauptet, ____________________________________________________.
5. Es ist noch unbekannt, wo ______________________________________________.

Für diese Aufgabe werden 10 Punkte vergeben (2 Punkte pro jede richtige Antwort).
Anmerkung:

Aufgabe 8. Ersetzen Sie das kursivgedruckte Satzglied durch einen Objektsatz.

1.Sie bekam zum Geburtstag das Gewünschte.

4
Sie bekam zum Geburtstag, was
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2.Das Geplante muss man in die Tat umsetzen.
______________________________________________________________________
3.Hast du den Gesuchten gefunden?
______________________________________________________________________
4. Du wirst dich wohl für das von ihm Mitgeteilte interessieren.
______________________________________________________________________
5.Das von dir Erzählte werde ich nie vergessen.
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Für diese Aufgabe werden 10 Punkte vergeben (2 Punkte pro jede richtige Antwort).
Anmerkung:

Aufgabe 9. Verbinden Sie die Sätze mit so dass oder so ..., dass zu
1.Das Haus fiel zusammen. Die Familie war plötzlich ohne Unterkunft.
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______________________________________________________________________
2.Das Erdbeben war stark. Es wurde noch in 300 Kilometer Entfernung registriert.
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3.Die Erde bebte plötzlich stark. Die Menschen erschraken zu Tode und rannten aus
ihren Häusern.
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4.Immer wieder kamen neue Erdbebenwellen. Die Menschen wollten nicht in ihre
Häuser zurückkehren.
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______________________________________________________________________
5.Viele Häuser wurden durch das Erdbeben zerstört. Die Familien mussten bei
Freunden und Bekannten Unterkunft suchen.
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______________________________________________________________________
Für diese Aufgabe werden 10 Punkte vergeben (2 Punkte pro jede richtige Antwort)

Anmerkung:

Für die selbstständige Arbeit können insgesamt 100 Punkte vergeben werden.
Die Bewertungsskala entspricht den Noten wie folgt:
4
90 Punkte und mehr - „5“ (sehr gut)
89-75 Punkte - „4“ (gut)
74- 51 Punkte - „3“ (befriedigend)
50 Punkte und weniger - „2“ (ungenügend)

Зав. секцією: доц. Дягілєва Ж.А.

Punkte:_______________ Note: __________________ Datum ___________

Unterschrift der Prüferin/ des Prüfers_____________________________________