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Pädagogik & Psychologie - Selina Teuscher

Klinische Psychologie - Grundlagen


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Der Gegenstand der klinischen Psychologie

Die klinische Psychologie ist eine Teildisziplin sowie auch


ein Anwendungsgebiet der Psychologie.

Beschäftigt sich mit


− Psychischen Störungen
− Psychischen Aspekten körperlicher Erkrankungen
− Psychischen Krisen
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Aufgaben der klinischen Psychologie


Diagnostik
− Zusammenfassung der Informationen zu einer Diagnose
− Wissenschaftlich
− Anamnese (griech. „Erinnerung“)

Prävention
− Massnahmen, die das Entstehen von psychischen Störungen verhindern
soll

Behandlung
− Alle Formen professioneller Psychologischer Hilfe zur Heilung bzw.
Reduzierung psychischer Störungen
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Wer ist gesund?


WHO Definition

„Gesundheit ist ein Zustand des vollständigen


körperlichen, geistigen und sozialen Wohlergehens
und nicht nur das Fehlen von Krankheit oder
Gebrechen.“

Weltgesundheitsorganisation (WHO) - Verfassung (Stand Mai 2014)


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Perspektiven auf krank / gesund


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Der Begriff „psychische Störung“

Psychische Störungen

sind alle Erlebens- oder


Verhaltensweisen einer Person, die

eine Beeinträchtigung
erheblich, über mit Leidensdruck für den Betroffenen
längere Zeit von der verbunden sind und/oder Umfeld
Norm abweichen
bedeuten

S. 320
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Klassifikationssysteme
DSM-V ICD-10
Diagnostic and Statistical International Classification
Manual of Mental Diseases of Diseases
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Klassifikation ICD-10
− Hauptgruppen ICD-10
− Klassifikation = Einteilung
von Phänomenen mit
bestimmtem Merkmal in
gegliedertes System
− Vor- und Nachteile einer
Klassifikation?
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Paradigmen Pluralismus
Zur Erklärung psychischer Störungen existiert eine ganze
Reihe von Paradigmen, die für sich in Anspruch nehmen,
die Störung mit Ihrer Theorie erklären zu können.

− Biologische
− Tiefenpsychologische
− Humanistische
− Behaviorale
− Kognitive
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Entstehung heute: Bio-psycho-soziales


Krankheitsmodell
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Störungsübergreifendes Modell
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Entstehung psychischer Störungen


Die Entstehung und Aufrechterhaltung verstehen, ist ein
zentrales Ziel der klinischen Psychologie.

− Auslösende Faktoren sind nicht unbedingt die, die das


Problem aktuell aufrechterhalten
− Entstehung und Aufrechterhaltung können biologischer-,
psychologischer- und/oder sozialer Natur sein
− Viele potentielle Faktoren führen nicht in jedem Fall zu
einer psychischen Störung
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Einteilung psychischer Störungen


ICD-10 Klassifikation nach
− Verhaltensstörung
− Äussert sich vorwiegend im Verhalten, z.B. krankhaftes stehlen
− Emotionale Störung
− Äussert sich hauptsächlich im Erleben, z.B. Depression

Eine genaue Trennung ist aber nicht möglich, da eine


Wechselwirkung besteht
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Auftrag Psychische Störungen (bei Kindern und


Jugendlichen)
1. Wählen Sie aus der Liste 2 psychische Störungen aus,
welche Sie vertiefter bearbeiten möchten.
2. Teilen Sie mir Ihre Wahl mit (damit ich Stellung dazu nehmen
und Ihnen das Material zur Verfügung stellen kann).
3. Erledigen Sie zu den 2 psychischen Störungen folgende
Aufgaben und halten Sie diese schriftlich fest:
1. Fertigen Sie eine Tabelle über die statistischen Kennzahlen an.
2. Tragen Sie Ursachen sowie Risikofaktoren (und falls vorhanden, auch
Resilienzfaktoren) nach dem Schema des bio-psycho-sozialen Modells
zusammen.
3. Tragen Sie die zentralen Symptome zusammen.
4. Falls es verschiedene Typen der psychischen Störung gibt, zeigen Sie diese
auch auf (inkl. Beschreibung)
5. Wählen Sie 5 Möglichkeiten zur Intervention (nicht Therapie!) aus und stellen
Sie diese dar.

Hilfsmittel: Kapitel Baierl, Kapitel Hobmair, Doku


17.05.2022 14
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Auswahlliste
• Schizophrenie
• Persönlichkeitsstörungen (auch Hobmair)
• Depression (auch Hobmair) − Paranoide Persönlichkeitsstörung
− Depressive Episode − Schizoide Persönlichkeitsstörung
− Manisch depressive Störung − Emotional instabile Persönlichkeitsstörung
vom Borderline-Typus

• Angststörungen (auch Hobmair)


− Panikstörung • Autismus-Spektrum-Störung
− Agoraphobie, Sozialphobie, generalisierte − Frühkindlicher Autismus
Angststörung − Atypischer Autismus
− Spezifische Phobien − Asperger-Syndrom
− Zwangsstörung
• Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom und
• Essstörungen hyperkinetische Störung
− Anorexie
− Bulimie • Störungen des Sozialverhaltens
− Binge-eating

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