ELTASIA ULFA

KONEKSI ANTAR MATERI

TOPIK 5 PSE

SCHOOL WELL-BEING
 Apa itu School well-being?

School well-being adlaah kondisi

dimana individu dpaat memenuhi
kebutuahn dasarnya naik amteri
maupun non-materil disekolah yang
teridri atas 4 dimensi.
4 diemnsi dalam School well-
being
1. Having 2. Loving

3. Being 4 helath
 FAKTOR YANG
EMMEPNGARUHI
Kualitas pengajaran yang baik dan efektif
kualitas interaksi sosial antara siswa dan guru
Fadilitas dan lingkungan belajar yang memadai
KEbijakan anti bullying & pendekatan pembelajaran
yang intensif
 HUBUNGAN SCHOOL WELL-BEING
DAN EXPERIENTAL LEARNING

Terdapat hubungan yang erat antara School well-

being dengan Experiental learning. ketika siswa
terlibat dlaam kegiatan Experiantal learning
mereka lebih mungkin memiliki kompetensi yang
dapat meningktakan kesejahteraan mereka
Cara membuat kelas lebih aktif:
1.Membuat suasana kelas yang positif dan nyaman,
2. Menggunakan berbagai teknik pembelajaran yang
interaktif, seperti diskusikelompok, simulasi.
3. Memberikan tanggung jawab kepada peserta didik
dalam pembelajaran.
4. Memberikan umpan balik secara terus-menerus.
5.Membuat suasana kelas yang terstruktur dan
terorganisir.
Untuk mengakomodir peserta didik, Sebagai guru, dapat
melakukan penilaian
awal untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan
peserta didik, serta
mempertimbangkan gaya belajar mereka, sehingga guru
dapat mengadaptasi
materi pembelajaran dan strategi pembelajaran Anda.
materi pembelajaran yang dapat digunakan untuk membuat
kelas lebih aktif dan terlibat antara lain:
1.Sumber belajar digital.
2. Materi pembelajaran interaktif
3. Materi pembelajaran yang dikaitkan dengan pengalaman
dunia nyata
4. Materi pembelajaran dirancangp royek
 Mateti LAIN/MK APA YANG DAPAT ANDA
TERAPKAN SECARABERSAMAAN DENGAN MK
SCHOOL WELL-BEING
EXPERIENTIALLEARNING INI? URAIKAN
Topik ini relevan dengan mata kuliah PPL PPG
Prajabatan karena berfokuspada belajar pada pengalaman
praktik mengajar, calon guru melakukan observasi
pelaksanaan pembelajaran, observasi manajemen
sekolah,mencatat jurnal harian, melakukan observasi
karakteristik peserta didik.