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Erzähltechnik: Aus welcher Perspektive wird auktorial, personal, Ich, Mischformen; Innen- Zusammenhang von wörtliche Zitate, Textverweise
Erzählperspektive erzählt? Welche Haltung nimmt sicht, Außensicht; neutral, kommentierend, Inhalt und Gestaltung,
Erzählhaltung der Erzähler ein? ironisch, distanziert, wertend; Erzählbericht, Funktion der eingesetzten
VI. GESTAL- Erzählerstandort Wie wird erzählt? Personenrede, innerer Monolog, erlebte Rede; Mittel im Aussagezusam-
TUNGS-
Zeitgerüst /Zeitebenen (Einheit /Verhältnis von) Ort, erlebendes / erzählen- des Ich, Erzählzeit – menhang
MITTEL
formale Gestaltungsmittel Zeit, Handlung, erzählte Zeit (deckend, dehnend, raffend),
chronologisch, linear, Vor- Rückblenden,
Einschübe
Epoche, Thema, Autor, histori- Welche typischen Merkmale Zusammenhang, Umfeld – gedanklich, formal zeit- / literaturgeschicht- Hintergrundwissen, Voraus-
VII. KONTEXT scher (politisch, sozial, weltan- sind erkenn- und belegbar? strukturell,– gesellschaftlich, geschichtlich, liche Zuordnung, Erläute- setzungen,
Schaulich) / literaturgesch. biographisch, erfahrungsmäßig (Autor, Text, rung der Intention, Zu-
Kontext Leser) satzinformationen
Aussageabsicht, Wirkung, Was will der Autor mit seinem Wirkungsabsicht, Gestaltung, Darstellung eines Eigentliches Ziel literari-
Verweise auf Analyseteile,
VIII. INTENTION Autor, Thema, Stoff Text erreichen? Wen spricht er (menschlichen) Problems, Zusammenschau scher Betätigung Zitate, Textverweise, erschlie-
an? Wie ist die Wirkung? von Inhalt und Gestaltung ßen aus Textzusammenhang
Wirkung auf Leser / Kritik / Was sagt mir der Text? Wie Kritik, Zustimmung, Differenzierung - formal abschließende, bewerten- argumentative Begründung,
IX. WIRKUNG
Rezipienten / Gesellschaft wirkt er auf mich? inhaltlich - thematisch - geschichtlich de Zusammenfassung, Textverweise
HINWEISE:
Schreiben Sie einen fortlaufenden Text ( keine Stichpunkte)! Sachlicher Stil, Präsens, Fachbegriffe!
Fragen im Zusammenhang / in der Reihenfolge bearbeiten!
Aussagen müssen am Text belegt werden! Regeln des Zitierens beachten!
Gliederung! Auch der Text muss gegliedert werden (Absätze!)
Inhalt, Thema, Struktur, Personen, Sprache, Textart und Gestaltungsmittel müssen mit der Intention funktional in Verbindung gebracht werden!
Einleitung (Hinführung zum Thema, z. B. Autor, Epoche, Stück, Textart etc.) und Schluss (Bedeutung, Wirkung, andere Werke, Thema etc.) führen kurz zum Thema hin und runden es ab.