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Blended Learning Kurs B1.3

Online-Treffen 2

11.09.2023
WILLKOMMEN ZU UNSERER SITZUNG Seite 2
Goethe-Institut

Sie kommen im virtuellen Präsenzraum an und aktivieren Ihr Audio.

5 Minuten

1. Klicken Sie auf das Mikrofon-Symbol und auf „Mein Audio verbinden“.

2. Verwenden Sie während der Sitzung Gesten: zustimmen / ablehnen /

sich melden / weggehen

3. Schreiben Sie Fragen etc. im Chat

Wie geht es dir heute? Seite 3
Goethe-Institut
Schreib ins Chatfenster!
WAS BEDEUTET EIN FAN ZU Seite 4
Goethe-Institut

SEIN? SPRECHT ZU ZWEIT!

Ein Fan zu sein bedeutet, dass man …

LEST DIE BEISPIELE Seite 5
Goethe-Institut

WELCHES WORT IST NICHT KLAR?

LEST DIE BEISPIELE Seite 6
Goethe-Institut

WELCHES WORT IST NICHT KLAR?

K 13.1 (WS) Seite 7
Goethe-Institut

Hier anklicken: https://wordwall.net/play/30412/201/277

LEST DIE AUSSAGEN

IN PDF! 

SETZT DANN DAS

RICHTIGE WORT
NEBEN DIE
DEFINITION EIN.
NOCHMAL  Seite 8
WIR KONTROLLIEREN Goethe-Institut

Gegner (der)
Leistung (die)
1. Gegebene Energie, Effekt, Resultat = ____________________. Einfluss (der)
begeistert Held (der)
2. Von jemandem fasziniert sein = von jemandem __________________ sein. Meister (der)
beliebt (Adj.)
3. Alle lieben ihn. Er ist in Deutschland sehr _________________. Verein (der)
beeinflusst
4. Er hat einen großen Effekt auf die jungen Menschen. Er _______________ sie sehr.
berühmt (Adj.)
5. Alle kennen ihn. Er ist sehr _________________. Mannschaft (die)
Held (der)
6. Superman = _____________________. Leistung (die)
Folge (die)
7. Eine kleine Sequenz von einer Serie = eine _________________. Folge(die)
Gegner (der)
8. Wir spielen heute gegen FC Bayern. Das Team ist unser _______________.
Mitglied (das)
Einfluss (der)
9. Ein großen Effekt auf eine Person haben = einen großen ______________ haben.
Verein (der)
10. Eine Gruppe von Menschen mit gemeinsamen Interessen z.B. ein Fußball_____________.
Mannschaft (die)
11. Ein Team von Sportlern = _____________________.
Meister (der) gewinnt den ersten Preis!
12. Der _______________ beliebt (Adj.)
Mitglied
13. Teil von etwas sein z.B. ein ______________ des Vereins von FC Bayern.berühmt (Adj.)
beeinflusst (Verb)
begeistert (Adj.)
Schreib isolierte Sätze oder einen kleinen Text mit
mindestens 7 Wörtern. Seite 9
Goethe-Institut
Partnerarbeit

Gegner (der) Verein (der) Mannschaft (die) beliebt (Adj.)

Held (der) Einfluss (der) Folge(die) berühmt (Adj.) jemanden
beeinflussen
Meister (der) Mitglied (das) Leistung (die) begeistert (Adj.)

Partner A schreibt hier: Partner B schreibt hier:

(Chat-Fenster) (Chat-Fenster)

Wenn du fertig bist, lies den Text laut. Dein Partner hört dir aufmerksam zu.
SETZT EIN  Seite 10
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Kapitel 13/1

gestern heute morgen

X X X

die Gegenwart

die Vergangenheit

die Zukunft
Zukunft Seite 11
Goethe-Institut
Kapitel 13/1

Nächste Woche fahre ich nach Berlin.

Präsens

Zukunft

Nächste Woche werde ich nach Berlin fahren.

Futur I

Zukunft
LEST BITTE FOLGENDE BEISPIELE Seite 12
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PLENUM

a. Vermutung Ab morgen wird alles besser sein.

b. Versprechen Ich werde dir bei den Aufgaben helfen!

1. Was für ein Tempus ist das? - Futur I

2. Wie bildet man Futur I? - „werden“ (im Präsens) + Infinitiv

3. Was kann man mit Futur I ausdrücken? a. Vermutung

b. Versprechen
 Seite 13
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Konjugiert das Verb „werden“ im Präsens

Ich werde
du wirst
er, es, sie wird

wir werden
ihr werdet
sie werden
Sie werden
FUTUR I – BEDEUTUNGEN Seite 14
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Kapitel 13/1

Was drücken diese Sätze aus? Vermutung oder Versprechen?

1. Wo ist Simon? – Er wird wohl zu Hause sein. Vermutung

2. Ab morgen werde ich viel mehr lernen. Versprechen

3. Ich denke, morgen wird es regnen. Vermutung

4. Ich werde dir bei den Hausaufgaben helfen. Versprechen

Merke: Mit Futur I können wir Vermutungen und Versprechen ausdrücken.

 Bildet in der Gruppe Beispiele! 
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Beispiel: Wahrscheinlich wird Peter morgen ankommen.

Ich vermute, dass Peter morgen ankommen wird./ankommt.

Vermutungen
Unser Gegner wird das Spiel verlieren.
Ich vermute, dass … Unsere Leistung wird groß sein.

Wahrscheinlich … … wird sehr berühmt und beliebt.

Die nächste Folge werden viele Leute anschauen.
Vielleicht … Eventuell …
Papa kauft uns das neue Album von „Rammstein“
Ich bin mir fast sicher, dass …

Ich werde mich gesünder ernähren.

Ich werde viel Sport machen.
Versprechen
Unser Zimmer wird ordentlich aussehen.
Ich verspreche es, dass …
Wir werden weniger Lebensmittel kaufen.
Wir werden 100% ….
Die Kinder werden mehr Sport treiben.
Ab morgen / heute / nächsten
Monat …
werde werden
wirst werdet
…
wird werden
werden
 Seite 16
Wie wird das Leben in 50 Jahren aussehen? Goethe-Institut
Kapitel 13/1

Arbeitet in Gruppen. Wie stellt ihr euch die Zukunft vor?

Sprecht über folgende Themen.

Wohnen

Stadt

Verkehr

Einkauf

Ernährung
In 50 Jahren werden wir …
In 50 Jahren wird man …
Vermutlich werden wir / wird man …
Wahrscheinlich werden wir / wird man …
Ich vermute, …
Wir werden …
 Lernplattform Seite 17
Goethe-Institut

Kapitel 13

Sequenz 3: Menschen und Tier

Grammatik
Redemittel
neue Wörter
G
R

Schreibaufgabe
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FRAGEN KLÄREN

Habt ihr Fragen?

???
 Seite 19
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Bis Mittwoch