Substantivgruppe

Gruppe 3: Dieu Linh

My Hanh
Le Thuy
1
Gliederung

 Definition
 Struktur
 Erweiterungsformen
 Stellung der Erweiterung

2
1. Definition
Substantivgruppen sind Wortgruppen, deren
Kerne Substantive sind.
2. Struktur
2.1. Vorfeld – Kern – Nachfeld
die Fahrt nach Berlin
2.2. Vorfeld - Kern
mein neues schnelles Auto
ein Buch
2.3. Kern Nachfeld
Apec 2006

3
3. Erweiterungsformen
3.1. Adjektiv
eine große Wohnung

3.2. Adverbien
das Haus dort

3.3. Partizipgruppe (PG)

PI (aktiv) das schlafende Kind
PII (passiv) das gelesene Buch

3.4. Infinitivgruppe (IG)

das zu vermietende Haus 4
3.5. Numerale
das dritte Beispiel

3.6. Apposition
Oberlehrer Franz

3.7. Substantiv im Genitiv (Sg)

Der Apfel des Onkels Ho

3.8. Substantiv mit Präposition (Sp)

die Hoffnung auf eine bessere Zukunft

5
3.9. mit ``als``, ``wie``
der Ring als Symbol
ein Haus wie dahinten

3.10. Als Nebensatz

Das Haus, das ich gekauft habe,....

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4. Stellung der Erweiterung
4.1. Stellung der einzelnen Attribute
Stell- Adj. Adv. PG(PI, IG Sg
ung PII)
Vor- -Reihen- - Das - die zu
feld folge: schnell rauchende
1=>4(1, laufende Zigaretten
Kind
2,3/1,3,4/
- das
...) nicht
gestern
1,2,4,3
gekaufte
Buch
Nach- - die - die - zweitwer-
feld Jugend Hoffnung tige Subst.
heute zu (3Gruppe)
gewinnen 7
Stell- Sp Num- Appo- Mit als, Als
ung erale sition wie Neben-
satz
Vorfeld - der - Anrede- - die als
zweite Beruf- Diebin
Welt- Titel- bekannte
krieg Vorname Frau
/
Herkunft-
Titel-
Vorname
Nach- -die - das VN -lockere - der - das
feld Erinner- 2000 App. Ring als Buch,
ung an -enge Symbol das
die App. interess-
Kindheit ant ist 8
4.2. Stellung der mehreren Attribute im
Vorfeld

Reihenfolge: Artikel - Adv. – Pronomen - Genitiv-

Adj./ Partizip - enge Apposition

4.3. Stellung der mehreren Attribute im

Nachfeld
Reihenfolge: Numeral - enge Apposition – Sg – Sp
-Adv.- isolierte Attribute: IG/ PG, nachgestellte
Adj./ Partizip, lockere Apposition, Gliedteilsatz

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4.4. Stellung der mehreren Adjektive
Es besteht eine feste Reihenfolge, d.h. diese
Adjektive müssen hintereinander gestaffelt sein.
(1) Zahladjektiv:
+ Grundzahlen: ein-, zweit-,...
+ Ordnungszahlen: erster, zweiter,...
+ Gattungszahlen: zweierlei, dreierlei,...
+ Wiederholungs- &Vervielfältigungszahlen:
zweimalig, dreimalig,..
+ Bruchzahlen: viertel, achtel,..
+ unbestimmte Zahladjektive: einzeln, paar,
viel,...

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(2) Adj. der zeitlichen und räumlichen Einordnung:
heutig, gestrig, damalig,...
(3) Die Masse der qualitiven Adj. (reine Adj.)
Dimensionsadj.: groß, klein, breit, tief,..
Farbadj.: grün, blau, grau,..
(4) Relative Adj., d.h. Adj. bezeichnen die Herkunft,
Bereich, usw.: Schillersch, mecklenburgisch,...

Z. B. manche damalige alte Kleider

1 2 3
vier goldene Halsskette
1 4
11
Anmerkungen:
- Wir können die Reihenfolge nicht verwechseln.
(nicht 1,2,4,3 oder 1,4,3,2 ..)
- Bei mehreren aufeinanderfolgenden attributiven
Adjektiven ist auf die Kommasetzung zu achten.
Z. B.
Madona ist eine schöne, bekannte Schauspielerin.

Madona ist eine schöne bekannte Schauspielerin.

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- nach der Morphologie:
der englische bekannte Schrifstelle
relatives Adj. quanlitatives Adj.

das deutsche gute Bier

relatives Adj. quanlitatives adj.

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4.5. Mehrere Appositionen im Vorfeld

 Reihenfolge: Anrede - Beruf/ Funktion – Titel –

Vorname
 Reihenfolge: Herkunft-Titel-Vorname

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4.6. Stellung der zweiwertigen Substantive
Valenzmodell: Kern + SG + Sp
- Gruppen mit Substantiven, die eine
Tätigkeit/Handlung bezeichen, durch die etwas
entsteht.
Kern + Sg(Ziel) + Sp/von,durch (Täter)
die Ausstellung der Gemälden von Picasso
die Beurteilung der Schüler durch die
Lehrerin/ von der Lehrer
- Gruppen von Substantiven, die bezeichnen, dass
sich ein Gegenstand an einem bestimmten Ort
befindet
Kern + Sg(Gegenstand) + Sp(Ort) 15
 das Parken der Wagen neben der Post
- Gruppen von Substantiven, die bezeichnen, dass
sich ein Gegenstand in eine bestimmte Richtung
bewegt.
Kern + Sg(Gegenstand) + Sp (Richtung)
die Fahrt der Studenten nach Berlin
die Abfahrt des Zuges nach Köln

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Übungen
Ü1: Bestimmen Sie Struktur, Erweiterungs-
Möglichkeiten
Z. B. das gelöste Problem
Struktur: Vorfeld- Kern
Erweiterung: PII
 der Zweifel an seiner Herkunft
 die Blume seiner Frau
 das 20er Jahrhundert
 die schöne Hexe

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1. Struktur: Kern- Nachfeld
Erweiterung: Substantiv mit Präposition
2. Struktur: Kern- Nachfeld
Erweiterung: Substantiv mit Genitiv
3. Struktur: Vorfeld- Kern
Erweiterung: Numerale
4. Struktur: Vorfeld- Kern
Erweiterung: Adjektiv

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Ü2: Formen Sie diese Sätze in die
Substantivgruppen um

Z. B. Sie erinnern an ihre Hochzeit.

 die Erinnerung an ihre Hochzeit

4. Sein Onkel ist immer glücklich.

5. Die bekannte Frau gilt als Diebin.
6. Das Haus gehört zu meinem Opa.
7. Der Zug kommt gerade an

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1. Sein Onkel ist immer glücklich.
 sein immer glückliche Onkel
22. Die bekannte Frau gilt als Diebin.
 die als Diebin bekannte Frau
33. Das Haus gehört zu meinem Opa.
 das Haus meines Opas
44. Der Zug kommt gerade an.
 der gerade ankommende Zug
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Ü 3:Bringen Sie die Wörter in die richtige
Reihenfolge

Z. B. Freundin: ähnliche/ ihrer Mutter/ sehr/ meine

 meine ihrer Mutter ähnliche Freudin
Possessivartikel Sg Adj.

5. der Brief: meiner Freudin/ an den Professor

6. Bücher: manche/ englische/ große
7. Angela: Dr./ Frau/ Abteilungsleiterin
4. der Verkauf: des Möbel/ der Machinen/ der
Kleidung

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1. der Brief: meiner Freudin/ an den Professor
 der Brief meiner Freundin an den Professor
Sg Sp
Bücher: manche/ englische/ große
 manche große englische Bücher
Zahladj. qualitive Adj. relative Adj.
3 Angela: Dr./ Frau/ Abteilungsleiterin
 Frau Abteilungsleiterin Dr. Angela
Anrede Beruf Titel
4 der Verkauf: des Möbel/ der Machinen/ der
Kleidung
 egal, freie Lösung weil das Koordinationen sind 22
Vielen Dank für eure
Aufmerksamkeit!

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