SCHREIBEN EINER

SYNTHESE VON RRL

Was ist Synthese?
 Synthese

Die Überprüfung der einschlägigen Literatur sollte mit einer kurzen

Zusammenfassung der Literatur und ihrer Auswirkungen abgeschlossen
werden.

Diese besteht aus 1 oder 2 Absätzen, die kurz erläutern, wie ähnlich oder
unterschiedlich die zuvor gelesenen und enthaltenen Literaturen zur
aktuellen Studie sind.
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WAS IST EINE SYNTHESE? N
- Eine Synthese ist eine schriftliche Diskussion, die sich auf eine
oder mehrere Quellen stützt.
- Daraus folgt, dass Ihre Fähigkeit, Synthesen zu schreiben, von
Ihrer Fähigkeit abhängt, Beziehungen zwischen Quellen
abzuleiten - Essays, Artikel, Fiktion und auch nicht geschriebene
Quellen wie Vorträge, Interviews, Beobachtungen.
- In der Tat, wenn Sie Forschungsarbeiten geschrieben haben,
haben Sie bereits Synthesen geschrieben. In einer
akademischen Synthese machen Sie die Beziehungen explizit,
die Sie zwischen separaten Quellen abgeleitet haben.

ZWEI ARTEN VON SYNTHESEN

•DIE ERLÄUTERNDE SYNTHESE

, DIE ARGUMENTATIONSSYNTHESE
 1V DIE ERLÄUTERNDE SYNTHESE V
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I•
> Eine erläuternde Synthese hilft dem Leser, ein Thema zu verstehen.
Autoren erklären, wann sie ein Thema in seine Bestandteile aufteilen und
präsentieren es dem Leser klar und geordnet. Erklärungen können
Beschreibungen beinhalten, die in Worten ein Objekt, einen Ort, ein
Ereignis, eine Abfolge von Ereignissen oder einen Sachverhalt
wiederherstellen.
> Der Zweck beim Schreiben eines erklärenden Essays besteht nicht darin,
einen bestimmten Punkt zu argumentieren, sondern die Fakten in einer
einigermaßen objektiven Weise darzustellen.
> Die erläuternde Synthese geht nicht viel über das hinaus, was bei
sorgfältiger Lektüre der Quellen offensichtlich ist. Sie werden in diesem
Kurs keine erklärenden Synthese-Essays schreiben. Manchmal enthalten
Ihre argumentativen Synthese-Essays jedoch Abschnitte, die erläuternder
Natur sind.
 DIE ARGUMENTATIONSSYNTHESE
P Der Zweck einer Argumentationssynthese besteht darin, dass
Sie Ihren eigenen Standpunkt darlegen - natürlich gestützt auf
relevante Fakten, die aus Quellen stammen und logisch
dargestellt werden. Die These eines argumentativen Essays
ist umstritten. Es macht einen Vorschlag, dem vernünftige
Menschen nicht zustimmen könnten, und zwei Autoren, die mit
demselben Ausgangsmaterial arbeiten, könnten andere,
entgegengesetzte Thesen konzipieren und unterstützen.
 WIE MAN SYNTHESE-ESSAYS
SCHREIBT
> Erwägen Sie Ihren Zweck schriftlich. Lesen Sie die
Themenaufgabe sorgfältig durch. Was versuchst du
mit deinem Aufsatz zu erreichen? Wie wird dieser
Zweck die Art und Weise beeinflussen, wie Sie sich
Ihren Quellen nähern?
»Wählen Sie Ihre Quellen entsprechend Ihrem Zweck aus und
lesen Sie sie sorgfältig durch. Lies dir die Quellen noch
einmal durch und fasse sie mental zusammen. Identifizieren
Sie die Aspekte oder Teile Ihrer Quellen, die Ihnen
bei der Erfüllung Ihres Zwecks helfen.
 Beschriften oder unterstreichen Sie beim erneuten Lesen die
Passagen für Hauptideen, Schlüsselbegriffe und Details, die Sie
in der Synthese verwenden möchten.
A Eine Abschlussarbeit formulieren. Ihre Abschlussarbeit ist die
Hauptidee, die Sie in Ihrer Synthese präsentieren möchten. Es
muss als vollständiger Satz ausgedrückt werden und eine
Aussage zum Thema und Ihre Aussage zu diesem Thema
enthalten. Manchmal ist die These der erste Satz, aber öfter ist
es der letzte Satz des ersten Absatzes.
- Entscheiden Sie, wie Sie Ihr Ausgangsmaterial verwenden und
machen Sie sich Notizen. Wie werden die Informationen und
Ideen in Ihren Quellen Ihnen helfen, Ihren Zweck zu erfüllen?
Lesen Sie Ihre Quellen erneut und notieren Sie die
Informationen aus Ihren Quellen, die Ihre These am besten
entwickeln und unterstützen.
> Entwickeln und organisieren Sie einen Plan gemäß Ihrer
Abschlussarbeit. (Siehe Techniken zur Entwicklung von
Synthese-Essays direkt unten.) Wie werden Sie Ihr Material
arrangieren? Es ist nicht notwendig, eine formelle Gliederung zu
erstellen, aber Sie sollten einen Plan im Hinterkopf haben, der
die Reihenfolge angibt, in der Sie Ihr Material präsentieren
werden, und der die Beziehungen zwischen Ihren Quellen
angibt.
> Schreiben Sie den ersten Entwurf Ihrer Synthese nach Ihrem
Organisationsplan. Seien Sie jedoch flexibel mit Ihrem Plan und
lassen Sie sich Raum, um neue Ideen zu integrieren, die Sie
beim Schreiben entdecken. Wenn Sie neue Ideen entdecken
und einbeziehen, lesen Sie Ihre Arbeit regelmäßig neu, um
sicherzustellen, dass Ihre Abschlussarbeit immer noch das
 Folgende berücksichtigt und dass das Folgende Ihre
Abschlussarbeit immer noch logisch unterstützt.
A Dokumentieren Sie Ihre Quellen. Verwenden Sie In-Text-Zitate
im MLA-Stil und eine Liste der zitierten Werke, um Ihren Quellen
alle Materialien zu nennen, die Sie zitieren, paraphrasieren oder
zusammenfassen.
- Wenn ich zum Beispiel in meinem Aufsatz den Unterschied
zwischen Beschimpfungen und Argumentum ad hominem als
persönliche Angriffsformen notieren wollte, würde ich den Artikel
über "Politik: Die Kunst des Bamboozling" von WARAC
gutschreiben, indem ich ein Zitat anbiete, das den Nachnamen
der Autorin und die genaue Seitenzahl enthält, auf der sie
diesen Begriff diskutiert hat (Kreuz 302). Am Ende des Essays
hätte ich ein vollständiges bibliographisches Zitat für den Artikel
„Politik“.
A Überarbeiten Sie Ihre Synthese. Fügen Sie bei
Bedarf Übergangswörter und -sätze ein. Integrieren
Sie alle Zitate, damit sie reibungslos in Ihre eigenen
Sätze fließen. Verwenden Sie Attributionssätze, um
zwischen den Ideen Ihrer Quellen und Ihren eigenen
Ideen zu unterscheiden. Stellen Sie sicher, dass sich
der Aufsatz von Anfang bis Ende reibungslos, logisch
und klar liest. Überprüfen Sie die grammatikalische
Korrektheit, Interpunktion und Rechtschreibung.
 TECHNIKEN ZUR ENTWICKLUNG
VON SYNTHESEAUFSÄTZEN

ZUSAMMENFASSUNG
A BEISPIEL ODER ILLUSTRATION
- ZWEI (ODER MEHR) GRÜNDE
-
STRAWMAN
KONZESSION
-

VERGLEICH UND KONTRAST

 ZUSAMMENFASSUNG
► Die einfachste - und am wenigsten ausgeklügelte -
Art, einen Synthese-Essay zu organisieren, besteht
darin, Ihre relevantesten Quellen nacheinander
zusammenzufassen, aber im Allgemeinen mit der/den
wichtigsten Quelle(n) zuletzt. Das Problem bei diesem
Ansatz ist, dass er wenig oder keinen unabhängigen
Gedanken von Ihrer Seite offenbart. Seine
Haupttugend ist, dass es Ihre Arbeit zumindest auf
relevante und spezifische Beweise stützt.
A Vielleicht möchten Sie an einer oder mehreren
BEISPIEL ODER
ILLUSTRATION
Stellen Ihrer Arbeit auf ein besonders
aufschlussreiches Beispiel oder eine Illustration aus
Ihrem Ausgangsmaterial verweisen. Sie könnten
dieses Beispiel paraphrasieren (d. h. es detailliert in
Ihren eigenen Worten nacherzählen), es
zusammenfassen oder direkt aus Ihrer Quelle
zitieren. In all diesen Fällen würden Sie natürlich
Ihre Quelle richtig gutschreiben.
A Der Ansatz der „zwei Gründe“ kann eine extrem
ZWEI (ODER MEHR)
GRÜNDE
effektive Entwicklungsmethode sein. Sie geben
einfach Ihre These an und geben dann Gründe an,
warum die Aussage wahr ist, unterstützt durch
Beweise aus Ihren Quellen. Sie können so viele
Gründe für die Wahrheit Ihrer These vorbringen, wie
erforderlich; aber speichern Sie die
wichtigsten
grund(en) zum Schluss, denn das Ende der Arbeit ist
das, was im Kopf des Lesers am deutlichsten bleiben
wird.
A Wenn Sie die Strohmann-Technik verwenden,
STRAWMA
N
präsentieren Sie ein Argument gegen Ihre These,
aber unmittelbar danach zeigen Sie, dass dieses
Argument schwach oder fehlerhaft ist. Der Vorteil dieser
Technik ist, dass Sie Ihr Bewusstsein für die andere
Seite des Arguments demonstrieren und zeigen, dass
Sie bereit sind, darauf zu antworten.
- Das Strohmann-Argument präsentiert zuerst eine
Einführung und These, dann das Hauptgegenargument,
eine Widerlegung des Gegenarguments und schließt ein
positives Argument ab.
 KONZESSION

A Wie der Strohmann stellt die Konzessionstechnik

den gegnerischen Standpunkt dar, aber sie geht
nicht dazu über, die Opposition zu zerstören.
Stattdessen räumt sie ein, dass der Widerspruch einen
gültigen Punkt hat, dass aber trotzdem das positive
Argument das stärkere ist. Diese Methode ist
besonders wertvoll, wenn Sie wissen, dass Ihr Leser
die gegenteilige Ansicht vertritt
VERGLEICH UND KONTRAST

- Vergleichs- und Kontrasttechniken ermöglichen es

 Ihnen, zwei Themen (oder Quellen) in Bezug aufeinander zu
untersuchen. Wenn Sie vergleichen, berücksichtigen Sie
Ähnlichkeiten. Wenn Sie kontrastieren, berücksichtigen Sie
Unterschiede.
- Indem Sie vergleichen und kontrastieren, führen Sie eine
facettenreiche Analyse durch, die oft Feinheiten nahelegt, auf
die Sie sonst möglicherweise nicht aufmerksam geworden
wären.
Prozess
1. Sammeln Sie Literatur, die sich mit Ihrer
Forschungsfrage befasst.
2. Literatur überprüfen und Notizen machen:
Schlüsselkonzepte beschreiben, zusammenfassen,
analysieren und identifizieren.
3. Literatur synthetisieren: vergleichen & kontrastieren,
kritisch bewerten, interpretieren, so dass Sie
Schlussfolgerungen ziehen können.
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BEISPIEL V
Die oben vorgestellte Literatur steht in Zusammenhang mit dieser
Studie; sie bezieht sich auf das „Verhältnis von Marketingstrategien zu der
Anzahl der Teilnehmer an der Tanauan School of Fisheries Senior High
School:Inputs für schulische Werbemaßnahmen“.
Darin heißt es, dass die Marketingstrategie ein großer Faktor bei der
Werbung für Ihre Schule sowie im Geschäft ist. Es hat einen großen
Einfluss auf die Einschreibung in Schulen, weil es die Anzahl der Schüler
erhöht, wenn das gute Marketing selbst in der Geschäftswelt effektiv ist.
Wir können es mit der Schule in Verbindung bringen, denn wenn wir eine
gute Marketingstrategie haben, können wir unser Produkt oder unsere
Dienstleistung bewerben und der Kunde wird es sicherlich bevormunden,
ebenso wenn wir eine effektive Marketingstrategie in der Schule haben,
werden die Schüler ermutigen, zu kommen und zu studieren.