Philologische Fakultät der Universität Belgrad - Abteilung für Germanistik

Lehrveranstaltung: Gegenwartssprache - Ivana Bašić & Lilly Lingott - Datum: 25.04.2023

TEST 1: Verb-Nomen-Verbindungen

Aufgabe: Ergänzen Sie die fehlenden Angaben.

Nr. Verb-Nomen-Verbindung Verb Übersetzung

1. sich verabschieden von
2. die Absicht haben zu
3. sich distanzieren
4. aufpassen/vorsichtig sein
5. ändern
6. anerkannt werden
7. anfangen
8. ein Angebot machen
9. Angst haben vor
10. Angst machen
11. sich anfreunden mit
12. (be)nutzen/beanspruchen
13. mitfühlen
14. beantragen
15. angewendet werden
16. erkennen
17. sich aufregen/nervös machen
18. beauftragen
19. etw. äußern/ausdrücken
20. angeboten werden
21. beachtet werden
22. behandelt werden
23. etw. beitragen
24. arbeiten als/beruflich machen
25. jdn. informieren
26. informiert sein
27. etw. bestellen

Punkte: .................. / 54

Note Punkte
10 54 – 48
9 47 – 41
8 40 – 34
7 33 – 27
6 26

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 Philologische Fakultät der Universität Belgrad - Abteilung für Germanistik
Lehrveranstaltung: Gegenwartssprache - Ivana Bašić & Lilly Lingott - Datum: 25.04.2023

Verb-Nomen-Verbindungen – Teil 2

Aufgabe 1: Ergänzen Sie in Partnerarbeit die Lücken. Kontrollieren Sie danach Ihre Angaben mit
den Verben im Kasten und korrigieren Sie ggfs. Ihre Lösungen.

Nr. Verb-Nomen-Verbindung Verb Übersetzung

1. in Betracht kommen
2. in Betracht ziehen
3. Bezug nehmen auf (+AKK)
4. unter Beweis stellen
5. zur Diskussion stehen
6. unter Druck stehen
7. Eindruck machen auf (+AKK)
8. Einfluss nehmen/haben auf (+AKK)
9. zu Ende bringen
10. eine Entscheidung treffen
11. einen Entschluss fassen
12. in Erfüllung gehen
13. die Erlaubnis erteilen
14. einen Fehler begehen
15. die Flucht ergreifen
16. zur Folge haben
17. eine Forderung stellen
18. in Frage kommen
19. außer Frage stehen
20. eine Frage stellen
21. in Frage stellen
22. sich Gedanken machen über (+AKK)
23. in Gefahr sein
24. ein Gespräch führen mit (+DAT)/über (+AKK)
25. im Griff haben
26. den Grund angeben (+DAT)
27. die Hoffnung haben
28. sich Hoffnungen machen
29 Interesse haben an (+DAT)
30. Interesse wecken für (+AKK)
31. in Kauf nehmen
32. zur Kenntnis nehmen
33 in Kontakt treten mit (+DAT)
34. unter Kontrolle haben

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 beschließen/sich entschließen – etw. falsches tun – gestresst sein – sich unterhalten/sprechen
etw. kontrollieren – sich beziehen auf – (zweifellos) richtig sein/etw. nicht bezweifeln – kontaktieren
etw. beweisen – möglich sein – folgen aus etw./bewirken – nachdenken – sich interessieren für
etw. kontrollieren können – gefährdet sein – bemerken/wahrnehmen – sich erfüllen – fliehen
beeindrucken – (Nachteiliges) akzeptieren – jdn. interessieren für – relevant/akzeptabel sein
beenden/abschließen – bezweifeln/anzweifeln – überlegen – etw. begründen – diskutiert werden
beeinflussen – etw. entscheiden – erlauben – etw. fordern – hoffen – hoffen – fragen

Aufgabe 2: Formulieren Sie Sätze. Achten Sie darauf, dass sich die Präposition in Verbindung mit
dem Substantiv verändern kann. Achtung: Einige Sätze verlangen das Passiv.

1. Präsens: in Betracht kommen – mehrere Möglichkeiten – zur Lösung des Problems

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2. Präsens: in Betracht ziehen – viele junge Menschen – wegen eines Studiums – umziehen

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3. Präsens: Bezug nehmen auf – ich – mit meiner E-Mail – das Thema E-learning

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4. Präsens: unter Beweis stellen – der neue Trainer – sein Können – müssen – erst noch

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5. Präsens: zur Diskussion stehen – verschiedene Lösungen

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6. Präsens: unter Druck stehen – Jugendliche – heute – enorm

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7. Präsens: großen Eindruck machen auf – ich (Objekt) – das Engagement vieler Leute

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8. Präsens/Verneinung: Einfluss nehmen auf – ich – diese Entscheidung – möchten

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9. Präsens: zu Ende bringen – die wichtigen Forschungsvorhaben – wir – müssen

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10. Perfekt: eine Entscheidung treffen – du – wegen des Praktikums- schon ?

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11. Perfekt: den Entschluss fassen – einige Länder – endlich – das Trinkwasser besser schützen

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12. Perfekt: in Erfüllung gehen – mein größter Wunsch

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13. Präteritum: Erlaubnis erteilen – die Lektorin – die Studierenden – im Internet surfen – gestern

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14. Präteritum: einen Fehler begehen – als – meine Freundin – ich (Subjekt) – anlügen

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15. Präteritum: die Flucht ergreifen – der Dieb – so schnell – er – können

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16. Präsens: zur Folge haben – die Entwicklungen der letzten Jahre – dass – neue Technologien –
stärker fördern

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17. Präsens: viele Forderungen stellen – ganz schön – er

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18. Präsens/Verneinung: in Frage kommen – du – spielen - ein Online-Spiel – schon wieder

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19. Präsens: außer Frage stehen – neue Technologien – wichtig sein – dass – für die Wirtschaft

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20. Präsens: eine Frage stellen – Entschuldigung – ich – können ?

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21. Präsens: in Frage stellen – genug tun – für Obdachlose – dass – ich – möchten

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22. Präsens: sich Gedanken machen über – er und seine Freunde – Internetsucht – nie

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23. Präteritum: in Gefahr sein – die Realisierung des Projekts – zu keinem Zeitpunkt

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24. Perfekt: ein interessantes Gespräch führen – ich – über meine Zukunft – mit meinen Eltern

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25. Präsens/Verneinung: im Griff haben – seine Internetsucht – noch nicht – er – im Moment

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26. Präteritum/Verneinung: Gründe angeben – der Professor – für seine Entscheidung

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27. Präsens: Hoffnung haben – mein Verein – ich – dieses Wochenende – gewinnen – dass

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28. Präteritum/Perfekt: sich Hoffnungen machen – Jan – die Prüfung – bestehen – dass

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29. Präsens: großes Interesse haben an – ich – dieses Thema

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30. Präsens: das Interesse wecken für – bei Kindern – sollte – Wirtschaft – schon früh

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 31. Präsens: in Kauf nehmen – wer – auswandern – müssen – Heimweh bekommen – dass – er -
vielleicht

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32. Präsens: zur Kenntnis nehmen – das Rauchen – an der Universität – verbieten – bitte – dass

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33. Perfekt: in Kontakt treten – mit deiner Gastfamilie – du – schon?

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34. Präsens/Verneinung: unter Kontrolle haben – ihren Alkoholkonsum – meine Schwester - mehr

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Aufgabe 3: Erstellen Sie in ein fiktives Interview mit einer lebenden oder verstorbenen Künstler:in
aus dem deutschsprachigen Raum. Benutzen Sie dabei die o.g. Verb-Nomen-
Verbindungen für die Fragen und die Verben für die Antworten. Verwenden Sie als
Zeitform das Präteritum und das Perfekt. Machen Sie sich vorab Gedanken zum
Konzept und erstellen Sie vor dem Schreiben eine Gliederung.

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